溫暖話(huà)題作文合集15篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的溫暖話(huà)題作文，歡迎大家分享。
溫暖話(huà)題作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谖业某砷L(cháng)歷程中，老師對我的恩情讓我難以忘記，每每想起，總會(huì )有一股暖流淌過(guò)心房，直達全身。
我相貌平平，個(gè)子不高，沒(méi)有出眾的才華，在學(xué)校生活一直扮演著(zhù)“丑小鴨”的角色。直到遇到了您，我才體會(huì )了多彩多姿的校園生活，感受到生活的溫暖。那年3月，我轉校進(jìn)了您的`班，那節體育課，我被同學(xué)們冷落，變成一位獨自的旁觀(guān)者，是您，將一張細膩溫暖的掌心撫上我的肩頭，陪我并肩長(cháng)聊，聊過(guò)去，將來(lái)，聊您，聊我，這是我有生以來(lái)第一次和師長(cháng)如此親密接觸，使我冰冷的心有了溫度。
您教數學(xué)，我卻剛好偏科它，多少次您苦口婆心的指導我，多少次我問(wèn)您幼稚的問(wèn)題您都和顏悅色地悉心講解，即使晚上打擾您去問(wèn)問(wèn)題，您都從未說(shuō)過(guò)不，是您，精心呵護了我的弱小心靈，您用自己的一切溫暖著(zhù)學(xué)生，我的心被您溫暖。
老師，您是否還記得那次暴風(fēng)雨交加的夜晚，當每位同學(xué)不敢回寢室時(shí)，您深一腳淺一腳地踩水探路，直至褲子全都濕透，那時(shí)只有七歲的我們，被您一個(gè)一個(gè)地背回寢室，我在背上哭，還記得您說(shuō)：“不怕，有老師在�！蔽耶敃r(shí)真的想叫您一聲“媽媽”。是您溫暖了我的心。
轉眼間，離開(kāi)家鄉，離開(kāi)您已經(jīng)四年多余，不知道多久能再見(jiàn)到您，也不知道您是否還在那個(gè)學(xué)校教學(xué)。只知道您用心揩干我的淚光，只知道您溫暖了我的心！
明年花好月圓日，希望再見(jiàn)您！叫您一聲“暖心”老師。
溫暖話(huà)題作文2
天，陰森森的，眼前，灰蒙蒙的`。我怎么了?摸了摸腦袋，發(fā)燒了。怎么辦?大人都不在家，自己什么都不會(huì )做，迷迷糊糊地撥通了她的電話(huà)：“喂，張雪嗎?我發(fā)燒了，可以到我家嗎?”
“怎么了?怎么就發(fā)燒了呢?”張雪來(lái)到我家，焦急地問(wèn)這問(wèn)那。一時(shí)自己也不知道怎么回答好�！霸趺崔k?帶你去看醫生?可沒(méi)錢(qián)啊，你家有藥嗎?吃點(diǎn)安乃近片?不對，那吃點(diǎn)撲熱息痛?也不行。哎……”張雪自言自語(yǔ)道�！把�，客廳電視機前抽屜里有一盒退燒藥，我平時(shí)發(fā)燒媽媽都讓我吃那個(gè)�！薄岸�，好，你等著(zhù)，我這就去拿�！�
張雪拿來(lái)了退燒藥，我服下后，覺(jué)得好了許多，于是強撐著(zhù)從床上坐起來(lái)：“雪，謝謝你，我爸媽都不在家，多虧有你照顧我�！薄霸蹅冞�說(shuō)什么謝謝?你等著(zhù)，我去拿條毛巾給你擦擦。呵呵!”她還是那么溫柔，一點(diǎn)都沒(méi)變，那么會(huì )照顧人，想起以前我罵她、打她……真不應該�！澳憧茨�，都這么大的人了，還不能照顧自己，病了多難受�！薄昂呛�，撐得過(guò)去�！�
“你看看你這個(gè)人，自己病了去麻煩人家張雪，人家和你一樣大的，都能照顧你了，你看看你，會(huì )做什么?什么都不會(huì )，回來(lái)好好和人家張雪學(xué)學(xué)，看看人家……”“哎呀，好了媽?zhuān)抑懒��！眿寢尩脑?huà)被我打斷了。
張雪，謝謝你在我生病時(shí)的照顧，這種感覺(jué)真好，真溫暖。
溫暖話(huà)題作文3
現在的生活物質(zhì)豐富，美食千百萬(wàn)種。有的食材高貴，有的簡(jiǎn)單樸素，我最喜歡的美食里面就有一個(gè)非常樸實(shí)，非常平民的小吃——醬油飯團。
飯團是日本的傳同美食擁有悠久的歷史，年代最早的飯團分別是北川表上遺址中，約公元250年到六百年后肢人類(lèi)居住集體中挖掘出，碳化飯團，以及石川山谷遺址挖掘出土的約公元前300年到公元250年中期的飯團。他還是日本便利店里面最重要的商品之一。
飯團的外形非常的簡(jiǎn)單。三角形的米飯，上面覆蓋了一層深棕色的醬油。經(jīng)過(guò)高溫監考后，表面十分堅硬，筷子敲上去會(huì )有當當當的聲音。但是要開(kāi)表面的焦飯后，里面的米飯，其實(shí)非常的柔軟可口。其實(shí)中國也有飯團，而且還有補中，益氣丸附暖脾胃等功效。
中國飯團與日本飯團比較起來(lái)其實(shí)都很好吃美味，日本的飯團經(jīng)濟實(shí)惠只需要6人民幣，就可以買(mǎi)到一個(gè)，而且里面的餡料有益健康，連烹調米飯的水都精心調選過(guò)，口感實(shí)在又精致。中國的飯還講究的，不是什么味道，而是對健康友誼他也算是中國的傳統美食之一，雖然也叫飯團，但他和日本的飯團有很大的不同，日本的飯團通常是三角形的，而中國的飯團是圓柱的、是球形的'，可以做成各種各樣的。
我覺(jué)得很多人就像這個(gè)醬油飯團，內柔外剛，刀子嘴豆腐心。跟他們這種人多交朋友的話(huà)，對人的一生都是有益的。這就是我喜歡飯團的原因之一，也是最重要的原因。
我就是這么一個(gè)熱愛(ài)飯團的孩子。
溫暖話(huà)題作文4
在這個(gè)大千世界里無(wú)處不充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。愛(ài)有千萬(wàn)種表達的方式，比如：有家人之間的，有朋友之間的，也有老師對學(xué)生的愛(ài)等。這些是不求回報的愛(ài)，會(huì )讓人的心理感受到一陣陣溫暖。
那是一個(gè)下雨的傍晚，豆大的雨點(diǎn)用力的敲打著(zhù)窗戶(hù)。媽媽因為生病而不能來(lái)接我，只好拜托張老師幫我借一把傘。我們張老師是一個(gè)信守承諾的人，他既然答應了就一定會(huì )做到。知道了這個(gè)消息后老師并沒(méi)有馬上告訴我，而是等下課鈴聲響了才告訴我。張老師拉著(zhù)我去門(mén)衛借傘。下了樓梯后再到階梯口停了下來(lái)，老師若有所思的看了一下外面，轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：你在這等著(zhù)，我去借傘。說(shuō)完老師頭也不回地沖進(jìn)大雨中，邁著(zhù)輕快的步伐跑到門(mén)衛借傘。過(guò)了一會(huì )和張老師回來(lái)了，老師看上去有些沮喪，頭發(fā)被雨淋的濕了一大片，衣服上還有被雨淋過(guò)的痕跡。老師撓撓后腦帶著(zhù)有些抱歉的'語(yǔ)氣對我說(shuō)：門(mén)衛沒(méi)有，我再幫你去借一借，說(shuō)完老師即將又要沖進(jìn)雨里的時(shí)候，我馬上對老師說(shuō)和我一起回家的朋友會(huì )借我然后轉身離開(kāi)了。
雖然外面下著(zhù)雨有些冷，但此刻我的心卻被張老師的一舉一動(dòng)給溫暖了。
溫暖話(huà)題作文5
我愛(ài)冬天，因為冬天有暖暖的火爐，溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。
冬像一首深沉的詩(shī)歌。當繁華落盡，雁陣悄然飛去，只給我們面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天馬上來(lái)到。于是，我在冬季里便有了一份期待，期待綠油油的春天，期待溫暖永駐。每一個(gè)冬日的早晨，天都下著(zhù)雪，雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著(zhù)透透亮亮、快快樂(lè )樂(lè )的舞蹈。
落雪了，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來(lái)。地面、草坪、屋頂、樹(shù)上……處處是白花花的一片。高大挺拔的樹(shù)干、光禿禿的枝椏，隨著(zhù)雪的到來(lái)，樹(shù)上越積越厚，看得出樹(shù)枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。
冬天雖然不像春天那樣百花爭艷，萬(wàn)紫千紅；也不像夏天那樣生機盎然，郁郁蔥蔥；更不像秋天那樣默默無(wú)聞，但是它是無(wú)法替代的，因為它孕育了春天，孕育了希望。冬天讓整個(gè)世界變得如詩(shī)如畫(huà)，柳樹(shù)垂著(zhù)樹(shù)枝，不時(shí)的`躲避北風(fēng)的騷擾；松柏巍然聳立，頂著(zhù)風(fēng)雪，迎著(zhù)風(fēng)霜，像個(gè)勇敢的戰士在保家衛國，縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹；桂花樹(shù)文靜的呆在那兒，不離不棄，雖然葉子已經(jīng)落光，就像一個(gè)遲暮的老紅軍，青春不再，容顏易改，但是那顆即將枯萎的心靈仍然充滿(mǎn)著(zhù)不屈的意志。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天里的一切。我愛(ài)那冬天的小胡，我愛(ài)那冬天的動(dòng)物，我愛(ài)那冬天的雪地，我愛(ài)那冬天的樹(shù)干，我愛(ài)著(zhù)冬天。
溫暖話(huà)題作文6
1. 愛(ài)情給予的溫暖是長(cháng)久的，溫暖需要兩個(gè)人彼此心貼心的關(guān)懷著(zhù)對方，如果你付出了溫暖而沒(méi)有回報，那么再火熱的心最終也會(huì )失去最初的熱度;愛(ài)一個(gè)人時(shí)希望用自己的執著(zhù)的心去溫暖對方;而溫暖是兩個(gè)人的相互的體貼與關(guān)懷，只有兩個(gè)人充滿(mǎn)真摯的愛(ài)和感情才能體會(huì )到彼此溫暖的心，感受到彼此的關(guān)愛(ài)，讓心里的苦與累冰釋。
2. 在你悲傷失落的'時(shí)候，友情帶來(lái)的溫暖可以暫時(shí)溫暖寂寞的心;而一次次的去追逐這種溫暖時(shí)，男女之間的友情即變的曖昧，其結果也就演繹成愛(ài)情或者無(wú)法道明的曖昧感情了。如果在從此分道揚鑣，相忘于江湖，在某個(gè)寂寞的夜晚回想起那一刻的溫暖，確是生命里經(jīng)歷過(guò)的美好瞬間。
3. 教師，就應該是學(xué)生的太陽(yáng)，讓自己的愛(ài)心普照每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的心里時(shí)刻溫暖著(zhù)，讓他們時(shí)刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長(cháng)。如果教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，一旦缺少了溫暖，那師生的關(guān)系怎能不惡化到嚴冬的程度呢? 關(guān)于溫暖的語(yǔ)段優(yōu)美段落
溫暖話(huà)題作文7
爸爸的嘮叨總是出現在我的生活中，似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦，令人無(wú)奈，可后來(lái)漸漸覺(jué)得這也是種溫暖。
平時(shí)做作業(yè)時(shí)，爸爸總會(huì )時(shí)不時(shí)的來(lái)看看我，一看便會(huì )立馬提醒到：寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要坐端正，握筆要握的上面些，要不然對眼睛有害……有時(shí)候我會(huì )邊做作業(yè)邊看電視，這時(shí)，爸爸又不知從哪出來(lái)說(shuō)道：“專(zhuān)心做作業(yè)，別三心二意�！�
出去吃飯的.時(shí)候，爸爸也總會(huì )插上幾句：“嘴里含著(zhù)東西的時(shí)候，不可以隨便講話(huà)�！薄坝虚L(cháng)輩在的時(shí)候要懂禮貌，先把菜夾給他們�！薄�
每年的節日，會(huì )有許多親朋好友聚在一起。出門(mén)時(shí)，爸爸也不忘叮囑幾句�！耙�(jiàn)到人一定要打招呼，面帶微笑�！薄�
爸爸總是抽煙，雖然口上說(shuō)要戒掉，可每每都經(jīng)不住誘惑。這時(shí)，我也不忘嘮叨他兩句�！鞍职�，吸煙有害身體，盡量少抽�！薄鞍职�，多抽會(huì )對肺不好，您什么時(shí)候才能戒啊�！笨烧f(shuō)完這些，爸爸都會(huì )裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然吞云吐霧，津津有味的享受著(zhù)。
現在已經(jīng)習慣了爸爸的嘮叨。有時(shí)候他出差好幾天，聽(tīng)不到那些嘮叨，還真有些不習慣了。
爸爸的嘮叨是溫暖的，也正是爸爸的嘮叨教會(huì )了我許多東西：要禮貌對待每個(gè)人。做事要一絲不茍、一心一意……
生活已經(jīng)離不開(kāi)爸爸的嘮叨，因為這些話(huà)里，充滿(mǎn)了溫暖。
溫暖話(huà)題作文8
我的奶奶信佛，是個(gè)虔誠的佛教徒。我雖然不信佛，相信科學(xué)，但很愿意陪著(zhù)奶奶去上香，因為在那裊裊的香味里，彌漫著(zhù)濃濃的親情。
這日，奶奶又拉我一起去村里那間小佛堂，堂里的佛像金光閃閃的，看上去是那樣的神武，真不愧是“人要衣裝，佛要金裝呀！那高高在上的如來(lái)佛和觀(guān)世音娘娘，也不知經(jīng)受過(guò)了多少人的頂禮膜拜。
奶奶神情莊重地從一個(gè)小和尚那里買(mǎi)來(lái)了幾根香，又默默地走到點(diǎn)香處把香點(diǎn)燃，然后才把一半香分給我，我接了過(guò)來(lái)，奶奶顫抖地跪了下去，閉上眼睛虔誠的低聲在許愿。
奶奶在許什么愿呢？我知道，她許的`愿沒(méi)有一個(gè)是為自己的，都是兒孫輩親人的�？粗�(zhù)香火中那張專(zhuān)注的臉，我的思維回到了若干年前……
那時(shí)候，我只是一個(gè)調皮不懂事的小孩子，每天只知道鬧。每個(gè)月，奶奶都會(huì )帶我去上香許愿。每次我都很好奇，奶奶許的到底是什么愿？有一次，我問(wèn)奶奶：“奶奶，你怎么有這么多愿望要許��？”奶奶笑著(zhù)回答：“倩，你爸媽在外面生意很辛苦，你爸胃不好，你媽老腰痛，你的學(xué)習也要好一點(diǎn)，我祈求佛祖保佑你們身體好，生意好，學(xué)習好……”我十分不解，怎么沒(méi)有一個(gè)是為她自己的呀？年幼的我不懂奶奶的苦心，后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，才明白奶奶的心意。
“喂！倩倩，你在想什么哪？”
“噢，沒(méi)什么！”
奶奶說(shuō)要走了，我才回過(guò)神來(lái)。
“等一下！”我叫住奶奶。我朝如來(lái)佛虔誠地叩拜了三個(gè)頭，心里許下一個(gè)愿：祝奶奶健康長(cháng)壽，福如東海！
溫暖話(huà)題作文9
溫暖似冬日里的陽(yáng)光，溫暖我的心房，又像黑夜中的火光，讓我重新滿(mǎn)懷希望。
大年初八，我們一家到劇院看演出。我去上廁所，正要出來(lái)時(shí)，卻想起沒(méi)有得媽媽說(shuō)好在哪里等著(zhù)，我急得快哭了!
“小朋友，怎么啦?”就在我心急如焚的時(shí)候，一個(gè)關(guān)切的聲音傳過(guò)來(lái)�！鞍⒁�，我……我找不到家長(cháng)了……”我自己是那么無(wú)助，那樣絕望�！皠e著(zhù)急，孩子，告訴我你來(lái)時(shí)媽媽在哪兒?”我聽(tīng)了心里一暖，立刻停止了啜泣，努力地描述起來(lái)。阿姨聽(tīng)完拉起我的.手，順著(zhù)我指的方向，拉著(zhù)我快步走著(zhù)，我們在人群中左穿右插，這時(shí)，我看到阿姨的額頭上沁出了細密的汗珠。雖然外面還是寒風(fēng)凜冽，可我的心卻無(wú)比溫暖，仿佛萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我的心房�！澳愀墒裁慈チ�，這么久?”一個(gè)的聲音在耳邊響起，媽媽用責備的目光看著(zhù)我�！澳褪撬赣H嗎?”“不能怪孩子�！眿寢屵@才注意到旁邊焦急的阿姨�！笆�，是您帶她來(lái)的吧!真是謝謝您了”!“不用謝。以后得和孩子說(shuō)好了!”說(shuō)完，阿姨轉身走了，溫暖仍在我心中浮蕩，她那纖長(cháng)的背影，深深地印在了我心里。
后來(lái)，我路過(guò)那個(gè)劇院，總想再看看那位好心的阿姨……
溫暖話(huà)題作文10
爺爺走的那年，我還不滿(mǎn)九歲。也許是天意吧，那天我本該在學(xué)校上課，早上卻突然發(fā)燒了，便請了一天病假。中午，接到從醫院打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)是爺爺不行了。當我和媽媽趕到醫院，推開(kāi)病房門(mén)時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前，叫著(zhù)爺爺，可爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著(zhù)欣喜地笑容回答我。當時(shí)我不懂，還以為是爺爺睡著(zhù)了，直到爺爺被火化的那一刻，我才明白爺爺已經(jīng)永遠地離我而去了。
到現在，已經(jīng)快五年了，我對爺爺的印象已經(jīng)漸漸模糊了，只是靠一張黑白照片勉強回憶起爺爺的`臉�？捎幸粋�(gè)情景卻在我腦海生根，像是一幅靜態(tài)畫(huà)：爺爺坐在陽(yáng)臺上，右手拿著(zhù)一把小榔頭，敲著(zhù)核桃，一臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在爺爺身上，我想一定很溫暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫(huà)面已經(jīng)不只一次了，每一次都是那么的清晰。
現在，我也總喜歡坐在那兒，坐在爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上，嚼著(zhù)核桃仁，細細品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的暖，照在我身上，照著(zhù)爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。
爺爺走了，我心里自有無(wú)止境的悲傷，可是，他留給我一束溫暖的陽(yáng)光，一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子，我依舊坐在那里，感受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我的眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色的藍天，我知道，在那兒，爺爺一定面帶微笑地看著(zhù)我。
溫暖話(huà)題作文11
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是高尚的，母愛(ài)是讓人感到溫暖的。
我的母親今年36歲，從1997年就開(kāi)始了她艱辛的生活（我出生了），我從小就十分調皮，每天都上蹦下跳的，沒(méi)有給母親一刻的安寧。我現在摸摸自己額頭右邊的那個(gè)傷疤，就感到微微痛，但又很溫暖，覺(jué)得很幸福。
記得大約兩歲時(shí)，我吃完飯和媽媽一起出去散步，我們回去的時(shí)候已經(jīng)很晚了，我還沒(méi)洗澡，媽媽就幫我洗了，我洗完澡，媽媽抱我上床穿衣服時(shí)，因為我很頑皮，在床上跳來(lái)跳去。不小心叉錯腳，“撲通—”一聲，整個(gè)人掉下了地板，當時(shí)我的'頭流血了，媽媽見(jiàn)狀，馬上把我背起沖往醫院。我去到醫院時(shí)，媽媽把我交給了醫生，自己去掛號，正想休息時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲又過(guò)來(lái)哄我，我打了麻醉劑后，醫生就用線(xiàn)幫我連了四針。當我醒來(lái)，就發(fā)現我在媽媽的懷里睡著(zhù)了。
每當我想到這兒，心中就有一股暖流涌進(jìn)我的心窩。媽媽是我的蠟燭，讓我感到溫暖；媽媽是我的蜂蜜，讓我感到甜蜜；在我有困難時(shí)，媽媽是我的指明燈；在我勞累時(shí)，媽媽是我的海港。我愛(ài)你媽媽?zhuān)x謝你給了我無(wú)限的幸福。
溫暖話(huà)題作文12
在一次實(shí)踐活動(dòng)中，我看到一個(gè)組織——“蝴蝶之家”，他們?yōu)樯刮５墓聝悍⻊?wù)，給他們在人間最后一個(gè)溫暖的家。
每逢元旦節、“六。一”國際兒童節、中秋節等重大節日，蝴蝶之家的工作人員們，都用自駕游的方式帶小朋友到周邊地區去游玩，到春節的時(shí)候，還給他們發(fā)放壓歲錢(qián)，讓他們體會(huì )到新年的歡樂(lè )。他們是人間的天使，病魔帶走了他們的`健康，但是帶不走他們的笑容。
蝴蝶之家有很多護工和護士，采用一對一的方式照顧這些孤兒的生活起居，關(guān)注他們的身體和心里健康。白天，護士和護工和小孩子們一起玩游戲，鍛煉身體，每天晚上，護工和護士們還會(huì )給小孩子們講童話(huà)故事，直到他們安然入睡。有時(shí)候，孩子們不愿意吃藥，護士和護工就會(huì )耐心勸慰，讓他們安心吃藥。有時(shí)候，看著(zhù)這些可愛(ài)的小天使，護士們的眼淚就會(huì )情不自禁地掉下來(lái)。他們花費了自己幾乎全部的時(shí)間在做這項公益事業(yè)，用自己的雙手為這些小天使們撐起了一片藍天。
翩翩起舞的蝴蝶，象征著(zhù)自由飛翔，也許在天堂，他們會(huì )活的安寧平和。讓我們一起給這些善良可愛(ài)的人說(shuō)一聲：你們辛苦了！
溫暖話(huà)題作文13
有人說(shuō)溫暖是寒風(fēng)中一絲絲的牽掛，有人說(shuō)溫暖是暴風(fēng)雨中為你指引方向的燈塔，有人說(shuō)溫暖是在失望中給予的一絲關(guān)懷，而我說(shuō)溫暖是每天晚上媽媽給我倒的一杯白開(kāi)水。
一杯白開(kāi)水，可能對于許多人來(lái)說(shuō)是微不足道的'，通常都是被忽視，遺忘的，可是它卻是我們生命中不可缺少的。
媽媽每天晚上給我倒一杯熱乎乎的白開(kāi)水，媽媽也總是親切對我說(shuō)：“多喝白開(kāi)水，它對身體好�！笨晌铱偸锹�(tīng)不進(jìn)去，把它當作耳邊風(fēng)，也沒(méi)多在意，有時(shí)候，媽媽給我端來(lái)一杯白開(kāi)水放在桌子上，我會(huì )覺(jué)得這是在打擾我的學(xué)習，很多時(shí)候，我都一直沒(méi)喝那杯白開(kāi)水。
媽媽也不是每天都能及時(shí)回家的，她有時(shí)也要加班的，偶爾有一次媽媽加班要加到很晚，只有我和爸爸在家，爸爸也有自己的工作，所以，他也很少顧及到我。我像往常一樣在自己的房間里做作業(yè)，可是，手中的筆卻不聽(tīng)使喚，總是不自覺(jué)地停了下來(lái)，剛開(kāi)始，我也沒(méi)怎么注意，還是繼續寫(xiě)我的作業(yè)，可是，就這樣，筆反反復復停了幾次，心里也總是感覺(jué)還有件事沒(méi)做似的，這下我終于意識到，原來(lái)，以前的那杯熱乎乎的白開(kāi)水“缺席”了。我心里有些不安，想起那杯白開(kāi)水，心里便感到有一股暖流流進(jìn)我的心里。
以后，當媽媽端來(lái)那杯白開(kāi)水時(shí)，我便第一時(shí)間喝掉，盡管它是那樣的平淡無(wú)味。
溫暖話(huà)題作文14
冬日里，把手放進(jìn)口袋里，想暖和一點(diǎn)，但口袋的縫隙總是讓寒冷的`空氣乘虛而入。但在生活中，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得我上三年級時(shí)，媽媽每天加班加到九點(diǎn)多。冬天里冷極了，媽媽馱著(zhù)我往家走。冬天里白天短，月亮已經(jīng)出來(lái)了。銀白色的月光傾灑在路面上，仿佛地上有一層白茫茫的霜。我坐在后座上，凍得蜷縮成一團，緊緊地靠著(zhù)媽媽。寒風(fēng)呼嘯，我縮得更緊了。媽媽察覺(jué)出了我的動(dòng)作，便停下車(chē)，脫下大衣給我披上。我忙說(shuō)：“我不冷，不冷�！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，繼續往家趕。我披著(zhù)大衣，倒也不冷了。媽媽卻只穿了一件小襖。我忍不住說(shuō)：“媽媽?zhuān)愦┌�，我真不冷�！眿寢寘s說(shuō)：“我也不冷。你穿著(zhù)，你要是感冒了，可就不是小事了�！闭f(shuō)完就加快了速度。我見(jiàn)媽媽不肯穿，便打消了這個(gè)念頭。
終于到家了。我下了車(chē)，從媽媽手里接過(guò)書(shū)包。我無(wú)意間碰到了媽媽的手─好涼！媽媽這么冷，但還是把大衣給我穿！我在那一刻，突然懂得了溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單─只是一件大衣披在身上。
溫暖話(huà)題作文15
家，是一輛破舊而又溫暖的馬車(chē)，車(chē)上的乘客，在增加，而這輛馬車(chē)卻從未坍塌。家是一把雨天里的傘，“滴答，滴答”無(wú)時(shí)無(wú)刻聽(tīng)見(jiàn)它的關(guān)愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻感受它的'臂彎;家，是……
每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家，不論它是貧窮，是富有，是小，是龐大……
我也有一個(gè)家，這個(gè)家里有爸爸，有媽媽?zhuān)心棠�，還有弟弟。這個(gè)家，雖然有時(shí)候還是會(huì )吵幾個(gè)架，但是，我卻一次又一次的感受到今天早上，我吃過(guò)早飯后，剛要出門(mén)去上學(xué)，爸爸叫住了我，對我說(shuō)“天氣預報說(shuō)今天會(huì )有小雨，氣溫會(huì )下降，應該多添件衣服�！闭f(shuō)著(zhù)，從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著(zhù)夾克衫，走在呼呼的涼風(fēng)中，心中卻是溫暖的，是家令我感到了溫暖。
我的家是溫暖的。
上周的單元檢測卷發(fā)下來(lái)，我只考了67分。在一些同學(xué)看來(lái)，這個(gè)成績(jì)實(shí)在太差了。這個(gè)分數根本不是我的最高水平。本以為回家后，媽媽一定狠狠的訓責我。沒(méi)想到，媽媽看到我的成績(jì)單后，只是說(shuō)“琳琳，不要灰心，如果不是這個(gè)分數，你怎么知道人外有人，樓外有樓呢？”媽媽這段話(huà)，使我的心中出現了一股暖流。家令我感到溫暖。
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