生活的溫暖作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活的溫暖作文，歡迎大家分享。
生活的溫暖作文1
暖是冬天里的陽(yáng)光，溫暖我的心房；暖是迷茫時(shí)的指南針，讓我找到方向；暖是黑夜中的燈塔，給了我明亮的希望。
記得有一次，老師發(fā)作文本，我心里猶如小兔子在“咚咚”蹦跳，緊張極了，生怕寫(xiě)作不過(guò)關(guān)。當我打開(kāi)作文本，看著(zhù)老師的評語(yǔ)和那三個(gè)“不過(guò)關(guān)”的紅字時(shí)，我的心好像被電擊了一下，難受無(wú)比。我低下頭，淚水在眼眶里打滾，靜靜落下。
這時(shí)，老師緩緩走來(lái)，拍了下我的肩膀，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，這次沒(méi)寫(xiě)好，下次努努力，相信你就一定可以寫(xiě)好作文的�！甭�(tīng)到老師的鼓勵，我的心里暖暖的，宛如陽(yáng)光灑到了心田。
溫暖，來(lái)自由衷的安慰和鼓勵，溫暖，來(lái)自慈愛(ài)的攙扶和關(guān)懷。
還記得一次課間，我和好朋友一起去操場(chǎng)上玩。跑步的時(shí)候，我絆住了一塊石頭，腿摔流血了，我痛得吸了口冷氣，站都站不起來(lái)。遠處的老師看到了，快速地跑過(guò)來(lái)，心疼地扶我起來(lái)，并趕緊帶我到醫務(wù)室，用紅藥水給我抹傷口。我皺著(zhù)眉頭，忍著(zhù)疼痛，心里像壓了塊大石頭。老師摸了摸我的頭，親切地說(shuō)：“沒(méi)事兒，再忍一下就好了，一會(huì )兒就不疼了�！甭�(tīng)到老師的安慰，我感覺(jué)不那么疼了，心里充盈著(zhù)絲絲的'溫暖。
別人給我溫暖，我也要將溫暖傳遞給他人。一次上補習班時(shí)，由于電梯超載無(wú)法運行，為了不耽誤他人，我主動(dòng)下了電梯，讓大家先走。電梯里有人對我說(shuō)了聲謝謝，啊，我的心里瞬間就暖洋洋的，心情格外亮麗！
其實(shí)，生活中的溫暖瞬間，無(wú)處不在，只要用心觀(guān)察，就能發(fā)現許多溫馨和美好。
生活的溫暖作文2
生活中到處都有溫暖，只要我們用心去感受，你就會(huì )體驗到。家中長(cháng)輩們的細心呵護讓我感到溫暖；老師們的諄諄教導讓我感到了溫暖；同學(xué)間的關(guān)心也讓我感到了溫暖。
那是四年級期末復習時(shí)的一天，那天天氣不太好，上午第二節課時(shí)天就漸漸變黑了，下課時(shí)已是烏云密布，豆大的雨點(diǎn)澆到了走廊上�？赡苁钦n間休息時(shí)被冷風(fēng)吹了一下，我著(zhù)涼了。第三節課上課的時(shí)候我渾身冒冷汗，只能捂著(zhù)肚子強打精神地聽(tīng)課。這時(shí)，我的同桌發(fā)現了我的異樣，馬上舉手告訴了老師。老師關(guān)切地問(wèn)我：“丁丁，你怎么了？”我病怏怏地回答：“老師，我肚子疼得厲害�！庇谑抢蠋煱才盼彝腊盐宜腿チ宋覌寢尩霓k公室休息。
來(lái)到媽媽的辦公室，辦公室里一個(gè)人都沒(méi)有�？磥�(lái)媽媽也在教室里忙著(zhù)給她們班的小朋友上課呢。啊，我真可憐，生病了也沒(méi)有人來(lái)關(guān)心一下我，照料一下我。我有氣無(wú)力地趴在媽媽的辦公桌上，獨自難受著(zhù)，委屈著(zhù)，傷心著(zhù)�；杌璩脸恋�，我不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
“丁丁，你好點(diǎn)了嗎？要不要喝點(diǎn)熱水��？”我被一個(gè)人輕輕推醒，迷迷糊糊地睜眼一看，原來(lái)是我的同桌梅。
“你怎么來(lái)啦？你不上課嗎？”我虛弱地問(wèn)。
“現在是下課時(shí)間，我不放心你，過(guò)來(lái)看看你！”梅皺著(zhù)眉，擔憂(yōu)地望著(zhù)我。
她一邊小心地給我端來(lái)一杯熱水讓我喝下，一邊不斷地安慰著(zhù)我：“丁丁，你喝了熱水再好好休息一下。復習筆記我都幫你記好了，你別擔心�！鳖D時(shí)，我的`眼睛微微泛紅了……
梅，她的學(xué)習成績(jì)不怎么好，我曾經(jīng)很看不起她，不怎么愛(ài)搭理她�？墒悄翘�，她那擔憂(yōu)的眼神，善良的舉動(dòng)使我重新認識了她，她讓我感到無(wú)比溫暖。那天的感冒很快就好了，但這份純真的友情我卻怎么也忘不掉。她有一顆金子般的心，她是我學(xué)習的榜樣，也是我終生難忘的好同桌、好同學(xué)。
生活的溫暖作文3
溫暖如一盞在夜晚的燈，照亮黑夜的路，溫暖如沙漠里一滴水，滋潤人們的心田，溫暖如一塊相濡以沫的蛋糕，充實(shí)人們的心靈。
是一天悶熱的暑假，我因為要去補習去了輔導班，走在路上，太陽(yáng)高照，照的人們汗流浹背，這時(shí)風(fēng)緩緩的吹來(lái)，好似風(fēng)都是熱的，在這時(shí)滿(mǎn)臉長(cháng)著(zhù)皺紋。頭發(fā)花白的老太太朝著(zhù)我走來(lái)。
“施舍我這個(gè)老太太點(diǎn)錢(qián)吧，我都已經(jīng)三天沒(méi)有吃飯了……”老太太眼中含著(zhù)淚說(shuō)，并不時(shí)伸出那漆黑的手。太陽(yáng)照著(zhù)人真熱，老太太臉上的汗珠一滴滴的流下來(lái)，發(fā)出陣陣的酸臭味。我用鄙夷的眼光望向老太太，心里想“這年頭要飯的都比我們有錢(qián)，用別人的同情來(lái)掙錢(qián)，我才不會(huì )給呢”。老太太好像知道了我的心思，一聲長(cháng)嘆，就走了。
就在離我不到20米的'路上，一位頭發(fā)整齊身著(zhù)白領(lǐng)服的中年男子好像在和剛剛的老太太交談，不時(shí)用他那白凈的似雪的手去鋝了鋝老太太花白的頭發(fā)，把自己剛買(mǎi)的早餐遞到老太太的手上，老太太狼吞虎咽的吃下了早餐，“您慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)�！睍r(shí)不時(shí)的傳來(lái)中年男子囑咐老太太的聲音，“我都三天都沒(méi)吃飯了，我像他們要一點(diǎn)錢(qián)，他們都以為我是騙子，哎……世界要是多一些像你這樣的好人該有多好”聽(tīng)著(zhù)老太太的話(huà)，心里不時(shí)感到慚愧。
我繼續走在去輔導班的路上，望著(zhù)湛藍的天空，太陽(yáng)依舊猛烈的照在大地上，好像在強烈的審視著(zhù)人們的心，“世界就是因為開(kāi)始有好人，但是他們憑借著(zhù)人們的同情心去騙取人們辛辛苦苦賺的錢(qián)，人們開(kāi)始明白不是所有乞討的人都有困難和困境，開(kāi)始對這些乞討的人無(wú)視冷漠，或許有的人還是會(huì )對這些乞討的人存在著(zhù)無(wú)奈和矛盾的心理�！蔽倚睦锵�。迎著(zhù)太陽(yáng)的光，我不時(shí)發(fā)出顫抖，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了疑問(wèn)。對剛剛老太太不信任的慚愧，對中年男子的贊佩。
生活中遇到有困難的人請樂(lè )于伸出援手，幫助他們請不要懷疑他們是否會(huì )傷害你們僅有的同情心，不要一直冷漠，不要一直無(wú)視他們，說(shuō)不定他們就是需要幫助的人，對老太太的愧疚依然在心口徘徊……
生活的溫暖作文4
春天的第一縷陽(yáng)光，總是最溫暖的。我們身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)朋友都時(shí)刻會(huì )像那春天的第一縷陽(yáng)光一樣，照耀著(zhù)你，保護著(zhù)你，圍繞著(zhù)你，溫暖著(zhù)你。
小學(xué)的.時(shí)候我很淘氣，經(jīng)常這跑跑，那跳跳，和這個(gè)同學(xué)打一打，和那個(gè)同學(xué)鬧一鬧。每天下午放學(xué)后和幾個(gè)同學(xué)一起寫(xiě)完作業(yè)，便去小公園打籃球，我幾個(gè)都很喜歡打球，我們幾乎天天都這樣，天天都會(huì )去打球。這不，終于有一天出了“亂子”。
當時(shí)是春天，我們幾個(gè)同學(xué)還像往常一樣寫(xiě)完作業(yè)后便結伴去打球。我們打的非常好與別的學(xué)校的打球連贏(yíng)了兩場(chǎng)，可歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，天不一會(huì )就黑了，我們正打得好的時(shí)候都不想回家，對方也不服輸，于是大家都一致決定再來(lái)一場(chǎng)一決勝負。打到賽點(diǎn)時(shí)，我不小心絆了一下我同學(xué)，把我同學(xué)絆倒在地，我忙把他扶起說(shuō)了對不起，他罵了我兩句，我也沒(méi)在意，只好先讓他下場(chǎng)，可他卻一直惡狠狠的看著(zhù)我，心里早有的報復我的準備。我跑到他休息的地方時(shí)，他一笑，故意把腿伸了出來(lái)。誰(shuí)知他這“一伸”便成了“大錯”。我被絆倒在地，直叫疼。大家都怔怔的看著(zhù)不知該怎么辦。一個(gè)同學(xué)趕緊給我家長(cháng)打電話(huà)。我到了醫院檢查出了是腳骨折。我只好請了假住了院。一天后，同學(xué)們來(lái)看我，那個(gè)同學(xué)站在門(mén)外，從他臉上的表情就可以看出他心里的矛盾，該不該進(jìn)去呢？進(jìn)去要怎么和他說(shuō)呀？最后他還是決定進(jìn)來(lái)，一下子撲到病床上說(shuō)：“對不起，我不應該拌你，是我太小氣了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事都是朋友，有什么對不起的�！彼�(tīng)了眼淚都快流了下來(lái)。我們緊握著(zhù)手異口同聲地說(shuō)：“我們還是好朋友�！贝蠹叶夹α�。
我好了后，再去打球時(shí)，那個(gè)絆我的同學(xué)說(shuō)：“打得時(shí)候小心點(diǎn)別絆著(zhù)我。那陽(yáng)光照在球場(chǎng)上，我感到非常溫暖。
生活的溫暖作文5
陽(yáng)光普照大地，溫暖了大地，也溫暖了行走在大地上的人。
生活中的溫暖也能是陽(yáng)光賜予我們的，在寒風(fēng)呼嘯了一個(gè)冬天后，籠罩了大地的陽(yáng)光用溫暖直接清掃了我們身上帶著(zhù)的冬寒。陽(yáng)光將我們的身心溫暖，也將我們的生活溫暖。
你瞧，在溫暖的陽(yáng)光之下，冰花一一消融，種子的嫩芽鉆出了地面，枝頭的綠葉郁郁蔥蔥。之后隨著(zhù)氣溫的上升，我們走進(jìn)陽(yáng)春三月，姹紫嫣紅的百花一一在我們的視線(xiàn)里攤開(kāi)。陽(yáng)光，可不就賦予了我們生活中的溫暖嗎？
不過(guò)，我們生活中的溫暖不僅僅是陽(yáng)光賦予我們的，我們身邊那些善良的人，他們也是生活中的溫暖。
手上圈著(zhù)紅色布條的志愿者在城市的道路上隨處可見(jiàn)，他們或是環(huán)保志愿者，或是疏散人流的志愿者等等。他們用不求回報的行動(dòng)，力所能及為我們的城市，為我們的家園做出貢獻。他們用行動(dòng)換來(lái)的就是我們生活中的溫暖，他們的.身上就帶著(zhù)溫暖。
我們的生活中，還有著(zhù)更多給我們生活帶來(lái)溫暖的人。他們能夠是在風(fēng)雨中依舊堅守崗位的交警，是醫院里幾天不合眼，卻依舊說(shuō)沒(méi)事的白衣天使，他們能夠是扯著(zhù)嘶啞的喉嚨在三尺講臺上誨人不倦的老師，他們能夠是……生活中的他們有太多了，多到就算是在冰寒的嚴冬，我們都能從他們的身上感受到無(wú)比的溫暖。
他們是我們心中的太陽(yáng)，是天空上那一輪太陽(yáng)更亮眼的太陽(yáng)。天空上的太陽(yáng)會(huì )在陰雨天里退到云層后，但是我們心中的太陽(yáng)不懼風(fēng)雨，一直都在我們的身邊。
生活中的溫暖，我們該去珍惜，也該懂得去感恩。也希望我們每一個(gè)人也都能變成我們生活中散發(fā)著(zhù)溫暖的太陽(yáng)。
生活的溫暖作文6
夏日中午，驕陽(yáng)似火，我背著(zhù)書(shū)包在站牌下等待著(zhù)。站臺上擠滿(mǎn)了人，我伸長(cháng)了脖子，往前看了看，始終不見(jiàn)公交車(chē)的蹤影。
“哎呀，車(chē)怎么還不來(lái)呀�！币晃灰轮�(zhù)鮮艷的大姐高聲抱怨著(zhù)，她一邊說(shuō)著(zhù)，一邊掏出一張紙擦拭著(zhù)臉上的汗水，汗水夾雜著(zhù)濃郁的香水味，散發(fā)著(zhù)難聞的氣息。我有些嫌棄地向一旁挪了挪，心里祈禱著(zhù)公交車(chē)快點(diǎn)來(lái)，好讓我逃離這個(gè)地方�！靶」媚�，你的`紙給我拿一張吧�！贝蠼銛D到我身邊，用手拍了拍我�！拔覜](méi)有紙�！蔽野櫫税櫭碱^，頭也不抬地回答著(zhù)�！拔覄偛趴吹侥闳綍�(shū)包里了，給我一張吧�！贝蠼闳匀粓讨�(zhù)地看著(zhù)我。她的嗓門(mén)異常的大，說(shuō)話(huà)的聲音是那么的聒噪，就像是夏日里吱吱亂叫的知了，擾的人心煩，又像是一把尖銳的剪刀劃破綢緞，分外刺耳。
“我就是沒(méi)有！”我瞥了一眼大姐，撅著(zhù)嘴巴沒(méi)好氣地說(shuō)�！靶」媚�，說(shuō)話(huà)這么沖干嘛，虧你還是個(gè)學(xué)生�！彼室獾嘏牧伺奈业臅�(shū)包，好像在特意提醒我什么�！昂摺蔽也荒蜔┑貙�(shū)包脫下，想要證明給她看。這時(shí)，我驚訝地發(fā)現書(shū)包的拉鏈開(kāi)了一半，里面的錢(qián)包也半露出來(lái)。我慌忙將書(shū)包拉好，護在胸前，心里既緊張又害怕。
遠處，公交車(chē)緩緩駛來(lái)，擁擠的人群向蜜蜂一般涌向汽車(chē)。此時(shí)，站臺上只剩下我和大姐以及其他零零散散幾個(gè)人。
“小姑娘，剛才阿姨不是故意要跟你吵架的，是有人要偷你錢(qián)包，以后可要注意了�！贝蠼阄⑿χ�(zhù)，毫不在意我剛才的不禮貌，此刻她的聲音不再聒噪，而是那么的溫柔，像是春雨沙沙落在心間，沖洗著(zhù)心頭的陰郁，又像是緩緩流淌著(zhù)的溪流，叮咚作響，動(dòng)人心神。我微笑著(zhù)給大姐道謝，此時(shí)耳邊的知了高聲歌唱著(zhù)，讓人聽(tīng)了分外悅耳。
生活的溫暖作文7
溫暖是我們永恒的話(huà)題，雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)。但我們可以在生活中感受和領(lǐng)悟。她就像一被清茶，愈品愈濃；沁人心脾。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。正是父母這般慈愛(ài)，我之所以擁有今天。我家坐落在一個(gè)窮山僻壤的小山溝里，家境貧寒。我和妹妹的學(xué)習生活費用都靠父親外出打工來(lái)支撐。記得那上是一個(gè)寒冷的冬季，也是我讀小學(xué)六年級的時(shí)侯，爸爸打電話(huà)到鄰居；于農立二十四回家。是��！爸爸離開(kāi)家，馬上就是三年了，怎能不叫我們想念呢？
一大早，雪依舊紛紛揚揚，樹(shù)枝上早已“火樹(shù)銀花”，大地一片“銀裝素裹”，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。我和妹妹老早來(lái)到村口的半山腰(人們都習慣在這里休息)上，可是左等右等一直不見(jiàn)父親的影子。我們只好回到家里。直到下午三點(diǎn)，隨著(zhù)趕場(chǎng)返程的人流，爸爸終于回到了家。我清楚的記得他的第一個(gè)動(dòng)作是把妹妹緊緊地抱在懷里，嘴里一邊顫抖地叨念著(zhù)什么，好象在說(shuō)你們受委屈了一樣。我不相信這就是我的父親；青瘦的臉上滿(mǎn)是胡須，單薄的身子，似乎風(fēng)吹就會(huì )摔倒。我實(shí)在忍受不住，使勁撲在爸爸的懷里，任憑情感的淚水傾瀉。透過(guò)歲月的河流，我仿佛看到漂泊異鄉的`父親正在工地的建筑樓上一步步負重攀登，仿佛看到父親在車(chē)間機器旁流下的串串汗水……此刻，雖是嚴冬，我卻感到一股暖流傳遍全身，而且愈來(lái)愈暖。
傍晚，媽媽從田里回來(lái)了。媽媽是一個(gè)心地善良的農村婦女。沒(méi)有文化，一輩子和黃土打交道。但媽媽對我們管教很?chē)栏�。從不讓我們曠一節課，更不用說(shuō)做壞事了。見(jiàn)到爸爸回來(lái)，應該高興的，不知為什么反而流淚了。只說(shuō)了一句：“來(lái)了就好�！庇值綇N房去了。
晚上，媽媽做了一鍋菜。一家人團聚了�；�，與燃愈旺。生活又何賞不是這爐中之火？處處需要溫暖。
生活的溫暖作文8
正值初春，午后和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，絲絲縷縷地溜了進(jìn)來(lái)，灑在身上，暖暖的。我躺在陽(yáng)臺的椅子上，雙眸微閉，享受著(zhù)這午后陽(yáng)光帶來(lái)的片刻寧靜，頓然有一種歲月靜好的感覺(jué)。剛剛經(jīng)歷了上午的作業(yè)沖刺，我慵懶極了，動(dòng)也不想動(dòng)，真想一直沉浸在這樣溫和的氛圍中，不要離開(kāi)，已經(jīng)有好久沒(méi)享受過(guò)這樣的感覺(jué)了。
就在我上下眼皮不斷打架、將要睡去之時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音響在了我的耳畔，卻沒(méi)有打破這份恬靜，反而增添了一份安寧：“喝了這杯牛奶吧，喝完好好睡一覺(jué)�！蔽椅⑽⒈犻_(kāi)眼眸，只見(jiàn)媽媽站在我的面前，笑意盈盈地注視著(zhù)我，陽(yáng)光在她的身上鍍上了一層漂亮的金邊。
我接邊杯子，淺淺地喝了一口，頓然，這些牛奶就如一根根絲線(xiàn)般交織起來(lái)，織成了一張密密的網(wǎng)，籠罩在我的心上，有一種溫暖的感覺(jué)。媽媽看到我十分舒適的樣子，唇角勾起了一抹溫潤的笑意，轉身走出陽(yáng)臺。我則繼續躺在椅子上，喝著(zhù)牛奶，徜徉在難得的溫和從容之中。
媽媽在這樣的.午后，總是會(huì )泡一杯茶。果然，不多時(shí)候，一股沁人心脾的茶香就悄悄鉆進(jìn)了我的鼻子里，這股茶香，更在我心頭的溫暖中增加了一份清潤�？纯磱寢屖种卸酥�(zhù)的茶杯，一片片碧綠的茶葉，輕輕地、悠悠地，飄在水上，散在水中，十分漂亮。我總覺(jué)得茶很苦澀，問(wèn)媽媽為什么喜歡喝茶，媽媽總是笑著(zhù)，不說(shuō)一句話(huà)�，F在我知道了，茶雖味苦，但它能帶給人一份難得的平和，就如這午后的陽(yáng)光一樣。
溫暖如奶，平潤如茶，總是不經(jīng)意地流淌于生活中，讓人倍增感懷。
生活的溫暖作文9
“回憶的小舟在歷史的長(cháng)河中蕩起層層漣漪�！薄}記
夕陽(yáng)落在我的眉梢上顯得格外動(dòng)人，我眼神空洞地仰望著(zhù)夕陽(yáng)，不禁想起了那陪伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜的圍棋。
真的沒(méi)想到，我這局棋竟然下得如此之妙，步步連環(huán)，變幻莫測。把父親逼得無(wú)路可走，看著(zhù)父親額角滲出的汗珠，心中滿(mǎn)是驕傲。這時(shí)，父親把棋退了一步，我納悶地看著(zhù)棋子，一邊想著(zhù)父親為什么會(huì )給我留個(gè)空子，一邊拿起棋緩緩地放了過(guò)去。抬起頭看了看正在揉著(zhù)眉頭笑的父親，心中一陣郁悶，突然發(fā)現那一步竟然是“陷阱”。一步，僅此一步，就讓我的棋勢“陰云密布”。我俯視著(zhù)這一切，俯視著(zhù)時(shí)間，空間，棋勢。我仿佛成為了上帝，審視這風(fēng)云變幻的戰場(chǎng)，不禁心中一緊，在不知不覺(jué)間，讓我對這微妙的變化感到不可思議。
我的右手手攢緊一枚黑色的棋子，汗已經(jīng)把它浸的晶瑩。我眉頭緊皺，鼻子微挺，牙關(guān)緊咬，碩大的汗珠“滴滴答答”地落在地面上，轉瞬即逝。背后已經(jīng)濕了大片大片的，但我卻沒(méi)有感覺(jué)到。最終，我舒展眉頭，放松了牙關(guān)，長(cháng)嘆一聲說(shuō)“我敗了！”
我敗了，敗得如此徹底，父親沒(méi)有留絲毫情面，只因為那一步！看著(zhù)那沉浸在夕陽(yáng)下的棋子，黑白分明，陽(yáng)光在棋子之間頑皮的流動(dòng)，留下了一片可怕的陰影。那時(shí)我還不明白父親的'用意，只是覺(jué)得這僅僅時(shí)一盤(pán)棋。
在之后的人生里，每當我仰望夕陽(yáng)，每我遇到困難，我都告訴自己“暫時(shí)的退步并不意味著(zhù)失敗，而是意味著(zhù)更強的爆發(fā)�！被秀敝H，我突然突然明白，這不僅是一盤(pán)棋，還是人生！我從此迷戀上了圍棋，圍棋也成為我遇到困難時(shí)的依靠。
生活的溫暖作文10
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老啦！”這是一句歌詞，也是我最想對父母說(shuō)句話(huà)。父母在生活中給予的我很多幫助和關(guān)愛(ài)，是我倍感溫暖！
去年冬天，我爸有事在外地，可我快要放學(xué)了。我本想這我要留校，在校園里度過(guò)這個(gè)假期，可我不想留校，于是給爸爸打了電話(huà)想讓他來(lái)接我，我并沒(méi)有在意我這個(gè)舉動(dòng)，因為我已經(jīng)做好了留校的準備。
可就在我放學(xué)那天，我看到了父親的身影，看到他眼中布滿(mǎn)血絲，不是拍打拍打腦袋，應該是一大早從外地趕來(lái)接我的吧，他是多么在意我的話(huà)��！接著(zhù)他走到老師面前，問(wèn)了我這星期的表現。當老師說(shuō)道還不錯，又進(jìn)步時(shí)，我發(fā)現父親的神情漸漸放松啦。這時(shí)，我看著(zhù)父親，心里有種說(shuō)不出的.滋味，像許多螞蟻在我身上爬一樣難受；又像吃了甜蜜一樣幸福暖心！
正在我發(fā)呆時(shí)，父親已來(lái)到我身邊，說(shuō)道：“走吧，咱們回家去！”心情似乎很愉悅，開(kāi)心！
“您不是這周有事在外地不接我嗎，怎么突然就來(lái)啦？”我說(shuō)道。
“你不是到在我心中，你就是一切，在我心中你的事最重要嗎？”這一瞬間，我感到十分的溫暖！
也許是前世的因，也許是后世的緣，今生能與我父親相遇，是我最大的福分！我希望，我長(cháng)大后，能夠帶著(zhù)父母去他們想去的地方。而現在，正是積累實(shí)力的時(shí)候。我要現在好好學(xué)習，積累實(shí)力，回報父母給予我的溫暖！
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母給予我們的溫暖表達了他們對我們多少的愛(ài)��！而父母的愛(ài)又是多么的偉大��！
生活的溫暖作文11
左手陽(yáng)光，右手溫暖
還是和往常一樣，背著(zhù)書(shū)包走在小區里的馬路上，轉彎，冉冉升起的太陽(yáng)向我的眼睛射去耀眼的光芒，本能的擋了一下，左手陽(yáng)光。媽媽算準了時(shí)間，打開(kāi)靠在馬路的那扇小窗，對這下面的我大聲說(shuō)道：“書(shū)都沒(méi)忘那吧?過(guò)馬路小心一點(diǎn)，上課認真聽(tīng)啊!”我回這那N+N便的`話(huà)語(yǔ)，有些不耐煩地伸出右手一邊說(shuō)知道了，一邊揮手再見(jiàn)。陽(yáng)光照在我那向上翹起的嘴角上，右手溫馨。在這條路上，最美的風(fēng)景是那最溫馨得愛(ài)。
在學(xué)校，最喜歡午后的時(shí)光，尤其是在這個(gè)季節，所以會(huì )早早的吃完飯，拉著(zhù)好友出去曬曬太陽(yáng)。漫步于陽(yáng)光傾照的校園，左手牽著(zhù)好友，右手伴著(zhù)太陽(yáng)。有時(shí)，會(huì )笑著(zhù)給對方擦去嘴角的飯粒說(shuō)一聲：“粒粒皆辛苦�！被蛘吒媸鏊瑤⒘�，耐心的等著(zhù)她系好。又或許談?wù)撝?zhù)一些有趣的事情和某些學(xué)術(shù)上的問(wèn)題，聊到有些有趣的事了，就朝著(zhù)對方笑個(gè)不�！谶@條路上，最美的風(fēng)景是那最純真的友誼。
走出校門(mén)，夕陽(yáng)灑下余輝 ，左手陽(yáng)光。帶著(zhù)一身的疲憊，徑直走向公交車(chē)站，沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，看著(zhù)腳下的石板……突然，身后傳來(lái)了聲音，往后一看，車(chē)來(lái)了。驚了一下，半身的疲憊一掃而光，如古時(shí)夸父追日的那份信念，以今日劉翔跨欄的那種速度，趕著(zhù)車(chē)子——沒(méi)趕上。但是，和往常不同，車(chē)卻沒(méi)開(kāi)，第六感告述我：車(chē)在等我。當我握著(zhù)車(chē)門(mén)上了車(chē)時(shí)。太陽(yáng)沒(méi)有落山。在這條路上，最美的風(fēng)景是那最暖心的等待。
在我們的身軀之旁，風(fēng)景無(wú)處不在。雖然左手的左邊還有右手，右手的右邊還有左手，但我想信那一手邊的陽(yáng)光會(huì )傳遞給另一只手。
鎖定風(fēng)景，左手陽(yáng)光，右手溫暖。
生活的溫暖作文12
這是第一個(gè)不和他們在一起過(guò)的生日，或許是因為和他們之間的矛盾太多了，我整個(gè)人都是悶悶不樂(lè )的。于是我拒絕了他們的蛋糕和禮物，自己去找朋友玩了。
我的朋友，言言，是一個(gè)有趣的人，和她在一起永遠不會(huì )無(wú)聊，玩的時(shí)候空氣都是活潑的。她很會(huì )畫(huà)畫(huà)，可以創(chuàng )造出她的一切想法，這是讓我很羨慕的。 她的生活仿佛都如她所愿的.進(jìn)行著(zhù)。
生日這天能見(jiàn)到她，我很高興但又按捺不住自己的委屈，總想著(zhù)向她抱怨生活的“壓力”：父母不理解自己啦，父母喜歡斷章取義還不聽(tīng)我說(shuō)話(huà)啦，作業(yè)太多寫(xiě)不完啦……竟越說(shuō)越委屈，眼淚差點(diǎn)就下來(lái)了……我又突然停住了，畢竟一見(jiàn)面就傳播負能量還是不太好。
而她只是靜靜地看著(zhù)我，是很耐心的在傾聽(tīng)，既不嘲諷，也不同情，又半開(kāi)玩笑半認真地來(lái)了一句：“凡是殺不死你的，都會(huì )讓你更強大�！庇粥嵵仄涫碌膶⒁淮蠊薏噬男切擒浱欠�穩地放在我手中，輕輕的抱了我一下，看著(zhù)我的眼鏡，說(shuō)：“哎，要快樂(lè )一點(diǎn)啊，來(lái)點(diǎn)糖會(huì )不會(huì )心情好點(diǎn)呢�！蔽移铺闉樾�，畢竟很少見(jiàn)到她這么正經(jīng)的樣子。
那時(shí)，心仿佛被一大塊軟軟棉花糖裹住了，似乎又充滿(mǎn)了活力。
軟糖的蓋子上還有言言畫(huà)的星星，后頭還拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的快樂(lè )彩虹。罐子外吊著(zhù)一張米黃色的小賀卡，打開(kāi)是一個(gè)立體的紙蛋糕，上面還點(diǎn)綴著(zhù)凸出來(lái)的小糖屑，精致極了。這份禮物還是讓我吃了一驚。我們很快的瓜分了那些軟糖，很甜，但給我留下了很深的印象。
雖然平時(shí)不怎么吃糖，但那罐充滿(mǎn)心意的軟糖還是溫暖了我暫時(shí)冷淡的生活。
生活的溫暖作文13
似乎為躲著(zhù)我而改變了許多的名字。但我終究知道了你的真名……——題記
冥冥混沌之中，我聽(tīng)到你的呼喚，第一次睜開(kāi)了雙眸，看見(jiàn)你關(guān)切的面龐。我哭了，因興奮而落淚！每天聽(tīng)著(zhù)你那熱切而不倦的呼喚，雖聽(tīng)不懂，我卻能“咿咿呀呀”的粲笑著(zhù)回應。你笑了，笑起來(lái)那樣美麗！漸而，我似乎知曉了你的語(yǔ)言，迫不及待的叫出了你的名字：媽媽。那時(shí)我看見(jiàn)了你晶瑩的淚珠，你緊擁著(zhù)我，我用舌輕舔你的面膚，那淚水是甜的！
在你日夜的陪伴下，我成長(cháng)了，卻因為一個(gè)名為學(xué)校的地方而即將與你分別，我傷心過(guò)，但卻無(wú)法。那是一個(gè)我從未到過(guò)的地方，那有著(zhù)許多和我一樣大小的人，也有許多很象你的人�？吹侥切┫竽愕娜说氖煜ざ炙朴胁顒e的笑容時(shí)，我不禁叫出了：“媽媽”。你輕撫著(zhù)我的頭，抱起我，微笑著(zhù)說(shuō)：“要叫我老師，知道嗎？”噢，我明白了，原來(lái)你與我一同來(lái)到了著(zhù)里，只是你現在叫“老師”罷，你果然不會(huì )離開(kāi)我半步呢！
你不僅守護著(zhù)我，還與我玩耍，你變成和我一樣大的人，并告訴我，你現在叫“朋友”，我傷心時(shí)，你把我帶到那遼闊的草原上，對我說(shuō)，你永遠和我在一起；我高興時(shí)，你輕拉著(zhù)我的手，笑的那樣燦爛、真誠，象吃了蜜一樣。我們在一起不管是干什么，似乎都是世上最好的事情。我們那一同走過(guò)的歲月的老舊照片都是我一身的.至寶。有你真好！
15歲那年，不知為何，我看見(jiàn)你心跳開(kāi)始加速，尷尬的說(shuō)：“我愛(ài)你”，而你也羞紅著(zhù)臉，低頭擺弄著(zhù)裙角；25歲那年，我說(shuō)我愛(ài)你，你只是笑著(zhù)說(shuō)：“好了，愛(ài)我的話(huà)，回家就記得買(mǎi)菜�！�；50歲那年，我說(shuō)我愛(ài)你，你低頭織著(zhù)毛衣說(shuō)：“你心里是不是巴不得我早點(diǎn)死掉？”；80歲那年，我們坐在暖爐邊，我哭了，因為你終于說(shuō)出了那句我等了許多年的“我愛(ài)你”。
就在我即將離開(kāi)這個(gè)世界的那一刻，我終于明白了，“媽媽”、“老師”、“朋友”、“老伴”，這些都不是你真正的名字，你其實(shí)叫做——真情，是你點(diǎn)綴了我的生命，溫暖了我的生活！
生活的溫暖作文14
人，無(wú)非就是生下來(lái)，活下去。我們不能決定誰(shuí)生，但可以決定怎么活。如何活是一個(gè)莫大的話(huà)題，沒(méi)有標準答案，每個(gè)人的回答都是不同的，但我們都有共同的一點(diǎn)，就是要生活得有意義，而不是枯燥，沒(méi)有目標的生活。
社會(huì )各界，各行各業(yè)，各種人的生活方式都不同，但每個(gè)人在自己的領(lǐng)域都將盡自己最大的努力，讓自己幸福的生活。
比如我們，作為新時(shí)代的青年，就應努力學(xué)習，增長(cháng)才干，為將來(lái)為社會(huì )服務(wù)，為國家貢獻打下堅實(shí)的'基礎。我們日常學(xué)習生活中，難免會(huì )有煩惱出現，隨著(zhù)年級的變高，作業(yè)也是越來(lái)越多，課程也是越來(lái)越緊，要學(xué)的東西變多，還有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們也漸漸步入了青春期，也會(huì )相對出現一些心理和身體上的變化。但是我們也會(huì )在老師和家長(cháng)的幫助下，克服種種困難，消除煩惱，健康快樂(lè )的成長(cháng)，幸福美好的生活。做最好的自己，過(guò)幸福的生活。
再比如司機，無(wú)論是出租車(chē)，公交車(chē)還是貨運車(chē)的司機，我想他們都有一個(gè)原則，就是安全順利的到達目的地，保證所載的車(chē)上的人或物安全。他們每天都坐著(zhù)，手握方向盤(pán)，一天下來(lái)，胳膊酸、肩膀痛那是不用說(shuō)的。但他們任勞任怨，勤勤懇懇，努力為社會(huì )做貢獻，為人民服務(wù)，當然也是為了他們自己能夠幸福的生活。
還有環(huán)衛工人，他們每天起早貪黑只為城市的整潔，為能給人們一個(gè)干凈美好的環(huán)境做出奉獻。而許多人卻看不起這些人，見(jiàn)到這些人時(shí)立刻躲得遠遠地，生怕他們弄臟了自己。這些人的想法是有多么的愚昧啊。環(huán)衛工人每天打掃這個(gè)城市不就是為了我們能夠幸福的生活，他們也能夠安心，舒暢，幸福的生活。
生活這首詩(shī)記載著(zhù)我們的全部，寫(xiě)下了我們的幸福，生活是一首幸福的詩(shī)。
我們將盡自己的努力，過(guò)好生活的每一天，讓自己幸福。生活是一首幸福的詩(shī)！
生活的溫暖作文15
陽(yáng)光灑在了地上，我坐在樹(shù)下乘涼，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹來(lái)了一絲涼爽。陽(yáng)光揮動(dòng)著(zhù)人們的影子，卻不知道它用陽(yáng)光溫暖著(zhù)你。我是家里的獨生女，沒(méi)有兄弟姐妹，但有一個(gè)表姐，勝似親姐。
溫暖就是，黑暗中的光芒，無(wú)助時(shí)的希望。雨還在滴滴答答的下著(zhù)，我們四眼相望，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。她眉頭緊鎖，無(wú)助的望著(zhù)我，就這樣一直僵持著(zhù)，她猛的.一下子蹲在了我面前，卷起了褲腿，把外套脫了下來(lái)，對我笑了一下。她雖然沒(méi)說(shuō)什么但是我知道他要干嘛。他把脫下的外套搭在了自己的頭上，跳入一片雨水中，快步的踏在濕漉漉的路上，留下了一串清脆的腳步聲和那瞬間即逝的腳印，越走越遠，消失不見(jiàn)。
我坐在椅子上一動(dòng)未動(dòng)，好像在期盼著(zhù)什么又像是擔心著(zhù)什么。伴著(zhù)綿延的雨聲，心中也下著(zhù)小雨我想了想她為什么還不會(huì )來(lái)，我站起來(lái)向遠處望了望�？匆�(jiàn)了一個(gè)人慌忙了舉著(zhù)傘向我這邊跑來(lái)，外面的空氣明明很冷但是這時(shí)候就像是給我了一個(gè)太陽(yáng)，照在了我的心里，心里的小雨停了。她氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，依然是對我笑了一下，看了看他手中的外套仿佛已經(jīng)濕透，卷起的褲腿也并沒(méi)有阻擋他的褲子保持干凈，褲腿上混著(zhù)泥漿，但也沒(méi)有推脫責任和怪罪。他撐起了傘，向我揮了揮手好像在示意我過(guò)去，我愣了一下，慢慢的進(jìn)去。雨下的更大了，我們的褲子衣服即使有傘也都濕了。但我很開(kāi)心有那么一個(gè)人愿意在雨中為我撐起那一束光，讓我感受到手足情深，她就像是太陽(yáng)在為我驅趕黑暗把我的世界都變成光芒。
看著(zhù)路上因為沒(méi)有傘慌忙跑著(zhù)的人們也感到有一絲幸運，一股熱流從心頭涌來(lái)，這就是溫暖吧。
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