描寫(xiě)溫暖的作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)溫暖的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)溫暖的作文1
日子，是溫暖的風(fēng)，吹過(guò)記憶的庭院，吹開(kāi)了沉睡的花朵。有一天，那些花兒會(huì )化作春泥，和數不清的感動(dòng)，夾帶著(zhù)盈盈的溫暖。
起風(fēng)的時(shí)候，我會(huì )想起你——胖胖。你會(huì )默默的觀(guān)察身邊的一舉一動(dòng)，就像那次，我下意識的摸摸穿著(zhù)短袖光著(zhù)的手臂，你不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭，起身關(guān)閉了那扇窗。我沒(méi)有說(shuō)什么，你也沒(méi)有問(wèn)過(guò)什么，隨手的一個(gè)動(dòng)作，一瞬間溫暖了我被寒風(fēng)吹凍的心。
看著(zhù)桌間的飯菜，我會(huì )想起你——我敬愛(ài)的父母。你們常常問(wèn)我愛(ài)吃什么，我忙著(zhù)學(xué)習，就隨口搪塞，而你們會(huì )牢牢記在心里，在廚房忙進(jìn)忙出。你們常常說(shuō)起我的小時(shí)候，那些早已淡出我視線(xiàn)的回憶，你們卻如數家珍。我一邊吃著(zhù)你們的心意，一邊回憶著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣的生活，瑣碎而幸福，溫暖了我麻木的味覺(jué)和神經(jīng)：
春季三月的日子，我會(huì )想起你——一個(gè)素不相識的人�？匆�(jiàn)在樹(shù)下焦急地跺腳的我，你笨拙地爬上樹(shù)，義無(wú)反顧得替不認識的我取下風(fēng)箏，卻惹來(lái)路人的一陣非議，以及那環(huán)保工作者的一陣批評。我們萍水相逢，只此一面，你的`善良熱心卻永駐我心，溫暖了我焦急不安的心情。
日子，是無(wú)聲的風(fēng)，悄然地刮進(jìn)了青春的天空，記憶的田野長(cháng)滿(mǎn)了荒蕪的野草，經(jīng)歷了許多，忘記了許多，卻依然會(huì )記得那。感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻
生活也因這些感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻而不再平淡無(wú)奇，就像沐浴在春天的陽(yáng)光之中。
描寫(xiě)溫暖的作文2
冬天，草兒枯萎了，樹(shù)兒光禿禿的，馬路被北風(fēng)刮得干干凈凈。外面刺骨的寒冷，人們都躲在房間里，大地顯得那么的空曠和寂靜。
冬天里也有溫暖。
每天早上上學(xué)，媽媽總要先看看天氣，思量著(zhù)給我準備好衣服，臨走的時(shí)候還要反復地叮囑爸爸，“騎車(chē)要騎慢點(diǎn)，讓孩子背著(zhù)坐，外面風(fēng)大一定要帶好圍脖”，走了一會(huì )后還要打個(gè)電話(huà)回來(lái)問(wèn)問(wèn)。而爸爸只得遵照媽媽的囑咐，慢慢地送我去上學(xué)，用他寬闊的背為我擋風(fēng)遮雨，而送完我后他又飛快的趕去上班，寒風(fēng)嗖嗖的吹著(zhù)他的臉，這一刻我感受到父母的愛(ài)帶給我的溫暖。
每天晚上放學(xué)后，爸爸在家做著(zhù)熱乎可口的飯菜，媽媽摟著(zhù)我給我讀故事，做完作業(yè)后爸爸媽媽還會(huì )陪著(zhù)我一起做游戲，家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我在這個(gè)溫暖的家茁壯健康的成長(cháng)，這一刻讓我感受到家的溫暖。
雪是冬天最亮麗的景色，因為它生動(dòng)而美麗、短暫而潔白。好不容易盼到了一場(chǎng)雪，像春天的.柳絮一樣紛紛揚揚的飄落下來(lái)，不一會(huì )就遮蓋了大地。這時(shí)候，爸爸媽媽陪著(zhù)我到屋外來(lái)玩雪了，我們堆雪人、打雪仗、滑冰，還有鄰居的小伙伴都來(lái)了，大家玩得熱熱鬧鬧的，每個(gè)人手臉都通紅，不停的用嘴呼著(zhù)熱氣來(lái)暖暖手，但還不愿意回家，還想繼續玩兒，雖然手腳那么冰涼，但大家的心都是暖暖的。
哦！冬天里有這么多的溫暖，讓我真的忘記了寒冷。我要好好地學(xué)習來(lái)感謝爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)，我也要保護我們的環(huán)境，來(lái)感謝大自然給我們恩賜的快樂(lè )。
描寫(xiě)溫暖的作文3
生活中從不缺少愛(ài)，也不曾缺少溫暖，如果細心發(fā)現，其實(shí)，愛(ài)就在身邊，溫暖，也同在。
小學(xué)的時(shí)候，因為固執而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校，坐在溫暖的教室中，心里暗暗嘲笑母親：教室里這樣溫暖，為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候，老師交給男生們一個(gè)任務(wù)，就是清掃操場(chǎng)，據說(shuō)是為了懲罰我們的調皮，唉！師命難違，此時(shí)正值深秋，落葉滿(mǎn)地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上還有幾片枯黃的葉，被風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)就會(huì )掉落下來(lái)。
清掃開(kāi)始了，只干了一會(huì )兒，一陣陣帶著(zhù)寒意的風(fēng)刺入骨中，冷得我瑟瑟發(fā)抖，想干枯的葉子被風(fēng)吹的來(lái)回顫抖，牙也來(lái)回打顫，鼻涕也快流出來(lái)，為了不讓同學(xué)嘲笑，我努力不發(fā)抖，裝作不畏寒冷的樣子，終于忍不住冷風(fēng)的侵襲，打出了一個(gè)個(gè)的噴嚏，漸漸開(kāi)始后悔當初沒(méi)聽(tīng)母親的'話(huà)，我望著(zhù)校門(mén)口，盼望能夠回家穿上外衣，緊關(guān)的校門(mén)如同戒備深嚴的城樓，出去簡(jiǎn)直就是天方夜譚，忽然，一個(gè)身影出現在校門(mén)口，似曾相識的身影，又覺(jué)得很熟悉，一步步朝我走來(lái)，我的眼睛模糊了，是母親，那是母親！
看著(zhù)我顫抖的身體，心疼的為我穿上外衣，不停地責備我，不再感到母親的羅嗦，耐心的聽(tīng)她說(shuō)，穿上外衣的我，感到好溫暖，母愛(ài)沒(méi)有具體的內容，使我溫暖的不僅僅是一件外衣，更是母親對孩子那種崇高無(wú)私的愛(ài)，更是全天下母親對子女愛(ài)的溫暖！
感謝母親，愿普天下所有的母親快樂(lè )幸福！
描寫(xiě)溫暖的作文4
人間處處充滿(mǎn)愛(ài)，正是有愛(ài)才會(huì )使人世間更溫暖。
今天，我和姐姐一起乘汽車(chē)去武康，我們在站牌等了差不多兩個(gè)小時(shí)左右，車(chē)子還沒(méi)有來(lái)。眼看太陽(yáng)快要落山了，我們有點(diǎn)喪氣，想不去了。站牌等車(chē)的人越來(lái)越多�！暗蔚蔚巍避�(chē)子終于來(lái)了，我拉著(zhù)姐姐迫不及待地沖上去，車(chē)子坐滿(mǎn)了人，我倆好不容易找到一個(gè)空位子，坐了下來(lái)。接著(zhù)，人們都蜂擁而上，搶得到位子則可以坐下來(lái)，而搶不到位子的只能站著(zhù)。這時(shí)，有一位老太太手持拐杖，顫顫巍巍走上車(chē)，我以為車(chē)上的人肯定會(huì )為老太太讓我，可結果出乎我的意料。沒(méi)有一個(gè)人起身讓座，車(chē)廂里一片靜謐，只聽(tīng)見(jiàn)有人在竊竊私語(yǔ)：“這位老太太挺不容易的，把你的座位讓給她唄！”“你自己為什么不讓呀？”“還是你讓吧！”……我想起身給老奶奶讓座，但總覺(jué)得害羞，我問(wèn)姐姐：“姐姐，老師說(shuō)要讓我們做個(gè)有道德的'人，你說(shuō)是不是呀？可是你為什么不讓座？”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“我把這個(gè)機會(huì )讓給你呀！”如果你不要，那我“先下手”咯！我立馬站起來(lái)，走上前去，扶著(zhù)老奶奶走到我的位置上，說(shuō)：“奶奶，您座！”奶奶連忙推辭說(shuō)：“不不不，小朋友你真乖，但是你坐好了，奶奶站著(zhù)吧！”這是姐姐對老奶奶說(shuō)：“奶奶，這位置您坐吧！她可以坐在我身上，再說(shuō)您一個(gè)老人家挺不容易的�！崩夏棠踢@才勉強坐了下來(lái)，我則坐在姐姐得腿上。一路上，老奶奶和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，我有種說(shuō)不出的開(kāi)心：助人為樂(lè )原來(lái)是這么快樂(lè )、溫暖！
我想，只要人人都獻出一點(diǎn)溫暖，這個(gè)世界將會(huì )更溫暖！
描寫(xiě)溫暖的作文5
我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你眼中的春天怎么樣？”我猜想你們一定會(huì )說(shuō)：“春天是美麗的�！蹦撬{天白云、那綠樹(shù)紅花、那鶯歌燕舞、那流水人家，怎能不美呢？而在我的眼中，春天則是一個(gè)富有生命力的季節，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿(mǎn)希望的季節。
春，是一首歌，它抑揚頓挫；春，是一幅畫(huà)，它生機盎然。在這美妙的旋律中，世間萬(wàn)物漸漸復蘇。美麗的春姑娘輕拂長(cháng)袖，大地從沉睡中醒來(lái)，伸了伸懶腰，開(kāi)始接受它的.第一個(gè)任務(wù)——播種希望；美麗的春姑娘輕拂長(cháng)袖，蝴蝶在這個(gè)大舞臺上跳著(zhù)柔和而又優(yōu)美的舞蹈。它們一會(huì )兒在空中飛舞，一會(huì )兒又靜靜地停留在花朵上，給這個(gè)季節增添了不少樂(lè )趣；美麗的春姑娘輕拂長(cháng)袖，小河洋溢著(zhù)滿(mǎn)河的春水，帶來(lái)上游的殘碎冰塊，高興得流淌著(zhù)。每一個(gè)小小的漩渦，都是一片笑意，映著(zhù)藍天白云，流動(dòng)著(zhù)柔和歡快的聲音。
春天是人們所向往的季節，人們總在這個(gè)季節里做好自己的打算。俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”，你看，在城市的大街小巷，都是人們來(lái)來(lái)往往穿梭的身影。在田野里，勤勞的農民伯伯開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)種花之類(lèi)的農活，候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，在為田里的農民們喝彩。此外，春天還是放風(fēng)箏的好時(shí)機，孩子們一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在草地上歡快地跑著(zhù)。在這樣的春天里，一切都熱鬧起來(lái)了，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
春讓整個(gè)世界充滿(mǎn)了綠色，放眼望去，到處都是一片綠色景象，就像一幅水彩畫(huà)，讓整個(gè)世界生機勃勃。
描寫(xiě)溫暖的作文6
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來(lái)自圣潔的心靈;溫暖，可滿(mǎn)足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng )傷。溫暖，是熊熊燃著(zhù)的爐子;溫暖，是一個(gè)關(guān)切的眼神;溫暖，是數九寒天的大衣;溫暖，是聲調柔和的話(huà)語(yǔ)。
去年冬天，漫天的雪花飛舞著(zhù)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的.老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著(zhù)她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清除它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開(kāi)了。
見(jiàn)此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著(zhù)：5歲，男……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù)，可我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
描寫(xiě)溫暖的作文7
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪�！币荒晁募�，每個(gè)季節都有獨特景致，個(gè)個(gè)都十分吸引人，但在這其中，我最喜歡春天。
我愛(ài)春天，我最?lèi)?ài)她的生機勃勃。在鄉下，下過(guò)一場(chǎng)春雨后，遠望田野，會(huì )看見(jiàn)一片片嫩綠的“地毯”。走上前去，卻發(fā)現那片碧綠“地毯”消失了，只有低下頭去，才能看見(jiàn)幾株帶著(zhù)露珠的小草。露珠的晶瑩襯著(zhù)小草的嬌嫩，使小草看起來(lái)更美麗可愛(ài)。這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)的孩子們都出來(lái)玩了，他們在被打濕的大地上奔跑著(zhù)，一路上你追我趕，歡聲笑語(yǔ)，讓這片大地成了充滿(mǎn)童真和歡樂(lè )的海洋，透露處滿(mǎn)滿(mǎn)的生機。
我愛(ài)春天，我還愛(ài)她的美麗多彩。到了晚春的時(shí)候，各種各樣的花兒到了開(kāi)放的時(shí)候，紛紛含苞吐艷，在世界的`每一個(gè)角落散發(fā)這誘人的香氣。遠觀(guān)這片花海，如同一片又一片的花浪，正熱情地向你涌來(lái)。離近觀(guān)賞，你就會(huì )發(fā)現花兒的楚楚動(dòng)人與美麗精致，讓人十分歡喜。除了花兒，柳絮也來(lái)過(guò)來(lái)湊熱鬧了。他們飄飄灑灑，如同雪花一樣，用潔白的底色突出了花兒的美麗，更用隨風(fēng)起舞的曼妙身姿，讓春天擁有了更加雅致的一派飛“雪”景觀(guān)。漫步在這“花�！焙汀帮w雪”之間，難道不是很快樂(lè )與悠閑嗎？
春天用樸實(shí)的景物描繪了一片別樣的美麗天地。我愛(ài)春天，我愛(ài)她的生機蓬勃與美麗可愛(ài)。
描寫(xiě)溫暖的作文8
人在成長(cháng)的過(guò)程中，往往會(huì )受到許多人的幫助，正是因為有了這些人的安慰，才使得我能在成長(cháng)的道路上越走越遠，而最令我感激的那個(gè)人，則是我的母親。
我有時(shí)候會(huì )覺(jué)得我母親很煩，她總是會(huì )不厭其煩地催我干這個(gè)干那個(gè)，完全沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，就是這樣的.母親，在今年開(kāi)了一家店。正是因為有了這家店的存在，令她從忙人成為了大忙人。
她開(kāi)始變得忙碌起來(lái)。剛開(kāi)始還會(huì )來(lái)學(xué)校接我，只是常會(huì )遲到罷了，而現在卻讓我一人坐車(chē)回家。剛開(kāi)始對坐公交車(chē)這件事充滿(mǎn)了興趣，而現在卻越來(lái)越希望能夠看到母親的身影。終于在某一天，我給我媽打了通電話(huà)。
那天是星期三，我因為星期三下午有課的原因，一般都是母親來(lái)接，而那天，我足足等了二十分鐘，她也沒(méi)有到。當我打電話(huà)給她時(shí)，她回答的竟是：“我剛剛出發(fā)，你再等會(huì )兒吧�！币幌蚴貢r(shí)的我，聽(tīng)了這句話(huà)，不管三七二十一就對著(zhù)電話(huà)吼了起來(lái)：“你能不能不遲到一次，我今天要是遲到了我就不去了！”電話(huà)另一頭的她似乎有些為難，我一聽(tīng)，“啪”一聲就把電話(huà)掛了，氣呼呼地自己走了。當傍晚母親來(lái)接我時(shí)，母親才輕聲地和我道歉，就在這時(shí)，我看到了母親的雙手，我何嘗關(guān)心過(guò)她的手呢，她的手又是在什么時(shí)候，變得這么粗糙的呢？頓時(shí)，我想起了下午發(fā)生的一切，羞愧極了，“媽?zhuān)瑢Σ黄鸢��！倍赣H卻欣慰地笑了。
我們總在母親給予我們的愛(ài)中，忘記了母親對我們的好，而母親的愛(ài)，才是我們溫暖的旅程。
描寫(xiě)溫暖的作文9
生活中有許多溫暖的話(huà)語(yǔ)，像春風(fēng)般的撫摸著(zhù)你。
人生難免有挫折，你跌倒了，可以再從那里爬起來(lái)。你失敗了，俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母”，但在這些受挫折的過(guò)程中，耳邊總有一些話(huà)語(yǔ)在鼓勵著(zhù)你，支持著(zhù)你，叫你不要放棄。
在我的生活中，也有過(guò)這樣的事情：當考試不如意時(shí)，被同學(xué)嘲笑，被老師批評，心里很墮落的時(shí)候，有爸爸那一句溫暖的話(huà)：別灰心，要相信自己，這溫暖又親切的`話(huà)語(yǔ)深深地觸動(dòng)了我，好像心中所有的煩惱都一掃而光。給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，找回失去的信心。
在初一的階段里，我的英語(yǔ)成績(jì)都非常不理想，我印象里，考得最差的分數是29分，這個(gè)分數深深的打擊了我，那一天，我幾乎一直在想為什么考得那么差，那一天，我幾乎也沒(méi)怎么聽(tīng)課，那一天，我幾乎在想，要怎么跟家里交代，回到家中，爸爸依然是那句話(huà)：別灰心，要相信自己，說(shuō)完，嘴角里還帶著(zhù)一點(diǎn)微笑，當我看到那一點(diǎn)微笑時(shí)，我覺(jué)得自己的信心又回來(lái)了。
初二里，雖說(shuō)英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有像初一那樣，但是還是處在不及格的階段，每一次也都是40多分，稍微好一點(diǎn)的話(huà)也就是進(jìn)步五﹑六分的樣子，有時(shí)就降三﹑四分。
這次的期中考，英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)變，爸爸仍然說(shuō)別灰心，要相信自己，相信自己就一定行，而這句話(huà)，已經(jīng)在我的腦海里深深的烙下一個(gè)印。
在以后的學(xué)習道路上，我想，如果只要相信自己就一定能成功，只要相信自己有那個(gè)能力就代表還有一定的希望。爸爸的話(huà)真的很溫暖��！使我在沒(méi)有信心的陰影里找到信心，猶如一束束溫暖的陽(yáng)光，滋潤著(zhù)我的心房，溫暖著(zhù)我的心房，對，沒(méi)錯，別灰心，要相信自己。
描寫(xiě)溫暖的作文10
在給了母親一陣劇痛后，我們哭著(zhù)看母親含著(zhù)笑眼，那是我們人生的第一眼，也正是那雙眼一直關(guān)注著(zhù)我們，直到那眼再也撐不開(kāi)眼皮。
呀呀學(xué)語(yǔ)的我們喊出的第一個(gè)「媽媽」，稚嫩的我們對母親立下的豪言壯語(yǔ);少年時(shí)的`我們撒嬌時(shí)不經(jīng)意的一句感激的話(huà);長(cháng)大后的我們偶爾的一聲問(wèn)候，都會(huì )讓母親笑彎了的眼角再添幾道魚(yú)尾紋。
母親是很容易滿(mǎn)足的，付出最多，索取最少。
有一次，老師布置寫(xiě)一篇關(guān)于母親的作文，平時(shí)思如泉涌的我，今天竟不知道應該如何下手�！y道母親對我的關(guān)心不夠?不，一定不是，那是因為什么?’我思索著(zhù)。
我決定先剪一只風(fēng)箏。沒(méi)準一會(huì )兒就想出來(lái)了。
可是我找不到我的剪子了，我問(wèn)媽媽;媽媽?zhuān)业募糇硬灰?jiàn)了!媽媽說(shuō)：等等，媽媽給你找一下好嗎?
一陣翻箱倒柜的聲音傳了出來(lái)。
給你，我看了一下，愣住了。剪刀口在媽媽手中，媽媽把剪刀柄遞給了我。
我明白了，在紙上寫(xiě)下了這樣一段文字。
母愛(ài)，他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過(guò)來(lái)的關(guān)注，有時(shí)是一個(gè)削好的蘋(píng)果的關(guān)懷。
母愛(ài)沒(méi)有牡丹花那樣高貴典雅，更沒(méi)有玫瑰花那樣富有詩(shī)意，也沒(méi)有茉莉花那樣芬芳滿(mǎn)枝，她就像一朵臘梅花一樣，在寒冷的冬天為人們送去香氣，卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
描寫(xiě)溫暖的作文11
我愛(ài)我家，愛(ài)是一滴雨露，滋潤著(zhù)我們的心田；我愛(ài)我家，愛(ài)是一桿紅旗，飄揚在我們的心中；我愛(ài)我家，愛(ài)是一首歌兒，蕩漾在蔚藍的空中。我愛(ài)我家……我的家像是一只小手，手上的五根指頭代表著(zhù)我的一家，大拇指是外公，食指是外婆，中指是爸爸，無(wú)名指是媽媽?zhuān)≈甘俏�。指頭是缺一不可的，我的家也是完完整整的。
我的家又像是一盤(pán)顏料，爸爸代表紅色，是熱情的象征；媽媽代表橙色，是奮發(fā)上進(jìn)的象征；我是爸爸媽媽的結晶，是黃色的，是生機勃勃的象征；外公代表紫色，外婆代表藍色，是和諧的搭配。我的家是五彩繽紛的，五種色彩的配合，更讓我家為之一亮。
爸爸是我家的頂梁柱，他天天在外奔波，辛苦的工作著(zhù)，他不僅僅工作認真負責，還經(jīng)常照料我們一家，所以，讓我更加愛(ài)他。
媽媽是我家的'“小保姆”，她每天不僅在單位上工作，還要照顧我們一家的生活，分管我們的營(yíng)養問(wèn)題，把食物都搭配的僅僅有條，幾好看又營(yíng)養，所以，讓我更加愛(ài)她。
外公是我家的“采購委員，”家里缺了什么，他就趕忙出去購買(mǎi)，讓我們家在衣食住行方面一點(diǎn)也不用愁，所以讓我更加愛(ài)她。
外婆是我家的“文藝委員，”她不僅能歌善舞，還能說(shuō)會(huì )道，雖然已經(jīng)69了，但還是把我們逗得天天都樂(lè )呵呵的，所以讓我更加愛(ài)她。
而我是家里的小一輩，所以學(xué)習的知識也就更多了，稱(chēng)為“知識分子，”家里要是外公外婆有什么問(wèn)題便回來(lái)找我，閑暇時(shí)，我還會(huì )教教外婆玩玩電腦，不亦樂(lè )乎！
我愛(ài)我家，愛(ài)我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)夤馄拧?/p>
家是溫馨的港灣，家是乘風(fēng)破浪的帆船，家是遮風(fēng)擋雨的大傘！我愛(ài)我家！
描寫(xiě)溫暖的作文12
我的家里有三口人，爸爸媽媽和我。
我從小就生活在幸福的家庭里，爸爸，媽媽都很愛(ài)我。
我曾看到電視上有的人家有花不完的錢(qián)，住著(zhù)別墅，開(kāi)著(zhù)跑車(chē)，穿得也很時(shí)尚，但是，唯一不足的就是那個(gè)家庭破裂了，爸爸和媽媽離婚了，生活條件好只是一個(gè)表面現象，他們并沒(méi)有得到真正的幸福！
我的家庭雖然有些貧苦，但是一家人畢竟很好和諧，我們存在著(zhù)“看得件摸得著(zhù)”的親情，在生活上互相體貼，有困難互相幫助，有快樂(lè )大家分享。
有一次我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽躺在床上，很難受的樣子，我一摸她的額頭———很燙，便迅速地找出體溫計給媽媽量體溫，不量不知道，媽媽竟高燒39度，我立刻打電話(huà)給爸爸，爸爸讓我先陪媽媽上醫院，他隨后就到。然后我就陪媽媽上醫院打了一針退燒劑，體溫就漸漸地退下來(lái)了�；氐郊�，我倒水，爸爸遞藥。通過(guò)我和爸爸的精心護理下，媽媽終于康復了。
在學(xué)校的生活、學(xué)習上的困難我都及時(shí)向父母匯報，如果有不順心的是也告訴媽媽?zhuān)紩?huì )幫我排憂(yōu)解難。
有一次在學(xué)校，我與同學(xué)發(fā)生了口角，回到家里，爸爸好象看出了我的心事，我就一五一十地告訴他了。爸爸告訴我要做到寬容，不要因為一件小事就把同學(xué)關(guān)系搞得支離破碎。我從爸爸的.話(huà)中領(lǐng)悟到他的許多意圖，第二天我就和那個(gè)同學(xué)和好如初了。
在我的家庭里，充滿(mǎn)著(zhù)親情。我曾看到一本書(shū)上這樣寫(xiě)到：“雖然我比她窮，但我比她快樂(lè )”。從這句里我才認識到擁有這個(gè)幸福的家是多么重要。
描寫(xiě)溫暖的作文13
隆冬，寒風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，像刀刮一樣，讓人瑟瑟發(fā)抖。大樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著(zhù)。如此寒冷的冬日里，我心中卻涌起了一股暖流&& 他大概六十來(lái)歲吧，拘著(zhù)腰，蜷縮在街頭的轉角處。衣衫襤褸，蓬頭垢面。紅腫的、含著(zhù)淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，同老樹(shù)皮一樣皸裂的雙手，齷齪的傷口，盡顯歲月的滄桑。在川流不息的人海中迎風(fēng)而立，不免讓人心生憐憫。他伸出一只骯臟的骨瘦如柴的手，顫抖著(zhù)拿起一只破碗，呆滯地望著(zhù)人們，眼里充滿(mǎn)了絕望，可憐巴巴地呻吟著(zhù)：行行好，給點(diǎn)錢(qián)吧&& 來(lái)來(lái)往往的人們，有的若無(wú)其事地從他身邊走過(guò)，有的對他嗤之以鼻，擰著(zhù)鼻子不屑一顧，甚至抱怨幾句，繞道而行，有的則投以同情的目光，從口袋里掏出幾枚硬幣施舍給他，然后匆匆離開(kāi)，這時(shí)，老人總是感激地作揖，激動(dòng)地望著(zhù)破碗里寥寥無(wú)幾的硬幣。 一個(gè)活潑可愛(ài)的.小姑娘跑了過(guò)來(lái)，葡萄似的水靈靈的大眼睛瞧著(zhù)他，親切地對那個(gè)乞丐說(shuō)：老爺爺，給您！說(shuō)著(zhù)，她捧出一把糖果， 放進(jìn)老人的破碗里。老人既驚訝又感動(dòng)，頓時(shí)，眼里噙滿(mǎn)了晶瑩的淚珠，目光中充滿(mǎn)了期盼。女孩的父母站在遠處的大樹(shù)旁，望著(zhù)這寒冬里溫暖人心的一幕，露出了會(huì )心的微笑。 如果世界多一份關(guān)心，就少一份冷漠；如果世界多一份慷慨，就少一份吝嗇；如果世界有愛(ài)心，就會(huì )變得更加美好。正如歌兒上唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間&&但愿來(lái)年，全世界的道路都如珍珠般晶瑩，人們的心更似金子般燦爛！凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，我的心中卻是暖暖的，甜甜的&&六年級:張佳倩
描寫(xiě)溫暖的作文14
春天到來(lái)了，讓我們隨著(zhù)春天的足跡，一起探尋春光。
春天的早晨滿(mǎn)滿(mǎn)陽(yáng)光，光輝四照。各種各樣的植物趁機吸收春光帶來(lái)的營(yíng)養，快速成長(cháng)。
我要和春天猜謎。
春天問(wèn)我：“你知道春天是什么顏色的嗎？”我毫不猶豫的答道：“是五顏六色的�！薄盀槭裁�？”“因為春天的嬌嫩竹筍和多姿新葉，還有堅強不屈的小草是翠綠的。春天那碧藍的云朵令人陶醉其中。粉，是那滿(mǎn)山遍野的小花鋪成的翠粉地毯。是春光給萬(wàn)物帶來(lái)營(yíng)養生長(cháng)，春光代表著(zhù)燦爛和復蘇還有生長(cháng)。沒(méi)有春光，我們世界上的植物和動(dòng)物都無(wú)法正常的生長(cháng)，它是重要的！”“那你在春天聽(tīng)到了什么？”“讓我仔細聽(tīng)聽(tīng)，哇！有春天蘇醒的小青蛙合唱團表演的聲音，還有春蟬的獨唱曲，那優(yōu)美的歌聲讓人睡意大增！”
到我問(wèn)你了春天�！盀槭裁创汗庾屩参锷L(cháng)的`最好？”“因為，春天的陽(yáng)光最舒適，植物在這個(gè)環(huán)境生長(cháng)的最好�！薄斑^(guò)了春天的月份，你們春天去哪兒？”“去度假呀！”春天答道�！安粚�！你在開(kāi)玩笑！我可是知道的，大人常說(shuō)春回大地�！薄皩α�！其實(shí)我春天一直藏在你們的心靈深處，只有在特定時(shí)間出現。它還有特殊顏色，我們看不見(jiàn)，但可以感覺(jué)到。我們要細細品味它，才可以品出味道�！�
春天是我們的好朋友，在萬(wàn)物復蘇的春天，春光給我們帶來(lái)生機。春天到來(lái)我也要跟著(zhù)萬(wàn)物一起蘇醒……
描寫(xiě)溫暖的作文15
星期天，我在家里看電視。忽然覺(jué)得肚子有些疼，不過(guò)不是太疼，我也沒(méi)有當回事，還是接著(zhù)看電視�？墒�，過(guò)了一會(huì )，我的肚子越來(lái)越疼了，簡(jiǎn)直忍不住了，不得不給媽媽打電話(huà)。我先按了號碼……通了。
不大一會(huì )，那頭傳來(lái)媽媽的聲音“喂?”“媽媽!”我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)，“怎么啦?我的寶貝女兒。有事快說(shuō)，沒(méi)事我可要工作了……”“等等，我肚子疼……”這回我可真的哭出了聲。媽媽焦急地問(wèn)：“怎么個(gè)疼法?”“一陣一陣的，快忍不住了……”“你等會(huì )，我馬上回去!”電話(huà)那頭傳來(lái)了忙音。
不大一會(huì )，媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，上氣不接下氣的`問(wèn)：“怎么樣?還痛嗎?”我說(shuō)：“痛!”媽媽給我揉了一會(huì )，問(wèn)：“還痛嗎?”我說(shuō)：“還有一點(diǎn)�！眿寢尳辜钡脑诘厣献邅�(lái)走去，嘴里不斷地說(shuō)“這可怎么辦呢?”突然媽媽停住了，拍了腦門(mén)一下，說(shuō)：“我怎么把醫生給忘了呢?你等著(zhù)，我去給你叫醫生……”說(shuō)完匆忙的跑了出去。
不大一會(huì )，媽媽和醫生就來(lái)了。媽媽對醫生說(shuō)：“趕緊給我孩子看看�！贬t生問(wèn)我：“你早上都吃了些什么?”我說(shuō)：“就剛才，吃了一些薯片和薯條�！贬t生笑了笑，然后對媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么大事，吃點(diǎn)藥就好了�！贬t生從藥箱里拿出一些藥遞給媽媽?zhuān)寢尯臀艺f(shuō)：“以后少吃點(diǎn)零食!”轉身走了。
媽媽把藥拿出來(lái)，倒了杯水，看我把藥吃下去。才說(shuō)：“看你以后后還吃不吃零食?”我說(shuō)：“吃!”媽媽說(shuō)：“啊!還吃呀?你就不怕下次比這次還嚴重?”我笑著(zhù)說(shuō)：“怕。少吃點(diǎn)不就得了�！眿寢岊┝宋乙谎�，接著(zhù)給我揉肚子……
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