寫(xiě)家庭溫暖的作文（通用44篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿，歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，歲月如梭，六年的光陰轉瞬即逝，今天我們聚集在這熟悉的籃球場(chǎng)上，舉行我們的畢業(yè)典禮。此刻，心里有許多話(huà)想要訴說(shuō)。
六年前，我們這班學(xué)子，一起踏進(jìn)母校的大門(mén)，開(kāi)始了我們的小學(xué)生活。在這里，我們留下了許許多多美好的回憶，我們共同努力，共同拼搏，創(chuàng )造出一片屬于我們的天地。在校園的每個(gè)角落，都曾留下我們的身影，郁郁蔥蔥的樟樹(shù)、揮灑汗水的跑道、經(jīng)歷風(fēng)雨的圍墻，這一切都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。
六年中，我們每個(gè)人都會(huì )有快樂(lè )的時(shí)刻，也會(huì )有難過(guò)的時(shí)刻。我們在長(cháng)大，變得成熟，煩惱也隨之增加。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我心情十分不好，很煩躁，覺(jué)得自己與周邊的人格格不入。直到有一天，老師找我談心。老師了解了我的情況后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)："老師知道你是一個(gè)負責任的人，同學(xué)們都很信任你，你對自己要求也很高，很?chē)栏�，那你就應該更加努力，積極向上起來(lái)。"正是因為這次談心，使我重拾信心，重新找回狀態(tài)，以積極樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)，去面對一切困難。老師，謝謝您！
一個(gè)人不僅要有良師，還要有一群益友，這樣，我們的人生才會(huì )變得豐富多彩。六年里，我們有成員離開(kāi)，也有新成員加入，但我們始終是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭。這六年，我們一起經(jīng)歷了很多，不管是成功還是失敗，不管是開(kāi)心還是難過(guò)，都是值得我們珍藏的記憶。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常，都被我們用筆記錄了下來(lái)。在某次運動(dòng)會(huì )上獲獎；一起去旅行；代表學(xué)校去參賽；甚至是今天班上有哪些同學(xué)受到表?yè)P或發(fā)生矛盾，這都是我們的回憶啊。相信在多年之后，再次回想起來(lái)，我們一定會(huì )感慨："時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉眼這么多年就過(guò)去了。"所以，我們要用自己的行動(dòng)，將這些記憶都保存下來(lái)，不讓自己留下遺憾。
小學(xué)六年是一段難忘的旅程，而這趟旅程即將要結束，同行的人也將要分散，去往各個(gè)地方，但，我們的.友誼卻不會(huì )因此結束。這趟旅程的結束，也意味著(zhù)下一次旅程即將開(kāi)始，我們要做好一切準備，迎接它的到來(lái)。
再見(jiàn)了，母校。您如同我們的另一個(gè)家，我們在這里生活、學(xué)習了六年，如今就要離開(kāi)，內心充滿(mǎn)了不舍。愿我們能成為您的驕傲！
再見(jiàn)了，老師。您含辛茹苦地培育我們，讓我們成為一個(gè)善良、勇敢、正直的人。我們一定不會(huì )辜負您的期望，用實(shí)際行動(dòng)證明，我們是最棒的！
再見(jiàn)了，同學(xué)。在朝夕相處中，我們一同成長(cháng)，讓我把最真摯的祝福送給你們，愿我們友誼長(cháng)存！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習。
我向同學(xué)們交流一下復習的方法：
首先，希望全體同學(xué)提高對復習重要性的認識。復習的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績(jì)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，使它條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做。
再次，養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng)，搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的`復習習慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考，認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后，要仔細看一遍，對于作業(yè)中出現的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自己的知識和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正，就可以及時(shí)彌補自己知識上的缺陷�？荚囀菍W(xué)習過(guò)程的重要環(huán)節。通過(guò)考試可以了解自己的學(xué)習狀況，以便總結經(jīng)驗教訓，改進(jìn)學(xué)習方法，為以后的學(xué)習明確努力方向�？荚嚂r(shí)應做到以下幾點(diǎn)：
1、要正確對待考試�？荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習效果的一種方法，考得好，可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習，考得不好，也可以促使自己認真分析原因，找出存在的問(wèn)題，以便今后更有針對性地學(xué)習。所以，考試并不可怕，絕不應當產(chǎn)生畏考心理，造成情緒緊張，影響水平的正常發(fā)揮。
2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進(jìn)行系統認真的復習，這是考出好成績(jì)的基礎。另外，考試前和考試期間要注意勞逸結合，保證充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，這是取得優(yōu)異成績(jì)的必要條件。
3、答卷時(shí)應注意的主要問(wèn)題是：①認真審題。拿到試卷后，對每一個(gè)題目要認真閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結論，然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì )做的題目可以先放一放，等把會(huì )做的題目做完了，再去解決遺留問(wèn)題。③仔細檢查，更正錯誤。試卷答完以后，如果還有時(shí)間，就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯誤率高的題目，后檢查難的、費時(shí)間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔，書(shū)寫(xiě)要工整，答題步驟要完整。
4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后，不僅要看成績(jì)，而且要對試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯題改正過(guò)來(lái)，把錯處鮮明地標示出來(lái)，引起自己的注意，以便復習時(shí)查對。然后分析丟分的原因，并進(jìn)行分類(lèi)統計�？纯匆驅忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過(guò)分析統計，找出自己學(xué)習上存在的問(wèn)題。對做對了的題目也要進(jìn)行分析，檢查自己對題目的表達是否嚴密，解題方法是否簡(jiǎn)便等。
5、各科試卷要分類(lèi)保存，以便復習時(shí)參考。
最后，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規，做到上課不說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作。紀律是搞好學(xué)習的前提和保證，我們應當做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲“為了明天的幸福，為了能考上一個(gè)理想的學(xué)校。我們大家一起來(lái)努力奮斗吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。
從入學(xué)到現在，身邊的.這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這充滿(mǎn)墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
記得有一次，天下雨了，教室里沒(méi)有其他人，只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點(diǎn)停，因為我忘記帶雨傘了。忽然，“你怎么還不回家?”這句話(huà)驚動(dòng)了我，使我會(huì )過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師啊!“我……我忘記帶雨傘了�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊!我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧!快點(diǎn)回家，不然父母會(huì )著(zhù)急的�！薄爸x謝老師�！蔽耶敃r(shí)沒(méi)有多想就拿著(zhù)雨傘回家了�？傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我，而自己卻冒雨回家，結果感冒了……
我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)載我回家，并帶我去看醫生，還煮飯給我吃，自己卻餓著(zhù)肚子，照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。
我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)現了，吳老師并沒(méi)有當眾批評我，而是在課后把我教導辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)了一番話(huà)，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉瞬消逝，身邊的木棉樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
親愛(ài)的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，“美麗中國”的各位理事，各位項目老師：大家早上好!
很高興參加“美麗中國20xx-20xx屆項目老師畢業(yè)典禮”，作為“項目學(xué)�！贝戆l(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“美麗中國”整個(gè)機構和全體老師表達我的敬意，也向各位畢業(yè)的項目老師表達衷心的祝福。做為項目學(xué)校，是“美麗中國”讓我們結識了“項目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動(dòng)。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業(yè)于名校，習慣了都市的生活，也能找到體面的工作，是什么原因讓他們牽掛落后地區，心甘情愿地把大好的年華無(wú)償地奉獻給山村，奉獻給孩子，在整整兩年的教育實(shí)踐中急孩子所急，樂(lè )孩子所樂(lè )，千方百計，一切努力都為了孩子的成長(cháng)?而個(gè)人的生活、待遇、家庭等等，都沒(méi)有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說(shuō)過(guò)：“我們是來(lái)工作的，因為條件差，我們才來(lái)�！蔽蚁�，是因為情懷，是因為一個(gè)有擔當，有抱負，有品格的'人追求個(gè)人實(shí)現自我人生價(jià)值的情懷。
每思及此，做為我個(gè)人，總是由衷地為之感動(dòng)的。其次，老師們是一批有才華，有科學(xué)態(tài)度，勇于探索，能辯證總結，不斷地自我完善的人。記得項目老師剛到我校的時(shí)候，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓跟實(shí)習，但因為我校對老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高，他們也著(zhù)實(shí)忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵，他們很快就豁然開(kāi)朗，一通百通。因此，進(jìn)入第二學(xué)期，他們的工作也就得心應手，從容自信，能安排出一些時(shí)間做些教育上，教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說(shuō)語(yǔ)文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式，還開(kāi)設了學(xué)生數學(xué)思維方法訓練班、科學(xué)實(shí)驗小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機構，并在這個(gè)過(guò)程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養的高度向學(xué)校提出了好多建設性的建議。
第二年，他們更是以“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動(dòng)”，補足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書(shū)香悅讀節”，圓了作為校長(cháng)的我多年想圓而未圓的夢(mèng)。他們面向全鎮科任老師，先后開(kāi)設了“英語(yǔ)自然拼讀法”的課堂觀(guān)摩和培訓講座;開(kāi)設了數學(xué)翻轉課堂教學(xué)模式的課堂觀(guān)摩和講座。他們確實(shí)把自己當成了學(xué)校的一員，并無(wú)怨無(wú)悔地盡心盡責，每看到這些，我也總是發(fā)自?xún)刃牡馗袆?dòng)的。
第三，相處的短短兩年中，我著(zhù)實(shí)看到了他們的變化，他們的成熟、成長(cháng)，聯(lián)想到機構招募老師，讓老師個(gè)人在支教，爭取教育公平的實(shí)踐中鍛煉，成長(cháng)。為欠發(fā)達地區和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國家培養了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會(huì )在內心深處感動(dòng)著(zhù)。
至于項目學(xué)校能為機構和老師們做些什么，無(wú)非是搭個(gè)臺，鼓個(gè)勁，做些服務(wù)。個(gè)人認為這是責任，也是責無(wú)旁貸的。
在老師們即將重新出發(fā)，追尋遠方的目標，追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候，我謹代表所有項目學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區的廣大群眾，向老師們，向機構表達深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風(fēng)雨，勇于擔當，擔負起國家、民族、大眾有益的使命，進(jìn)而實(shí)現人生價(jià)值。愿機構健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實(shí)效的教育公平，讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無(wú)論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現更大成就。
感謝“美麗中國”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，轉眼間，六個(gè)春秋便這么過(guò)去了。今天，在熟悉的校園中，是我們小學(xué)生涯的最后一次相聚。
在過(guò)去的六年里，我們在這個(gè)校園里生活，在這個(gè)校園里成長(cháng)，這個(gè)校園里面印刻下了我們珍貴回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在那干凈整潔的教室中，我們曾在那里暢游知識的海洋，聆聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨，感悟著(zhù)人生的哲理。早上走進(jìn)教室，映入眼簾的便是同學(xué)們拿著(zhù)書(shū)認真晨讀的身影，耳畔響起的便是那朗朗的讀書(shū)聲。在早晨灑滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里，充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲順著(zhù)打開(kāi)的窗戶(hù)悠悠飄出，倒像是一首悅耳的小令。
在那寬敞開(kāi)闊的操場(chǎng)上，我們曾在那里灑下我們的汗水，播下我們的笑聲，撒下我們美好的童年時(shí)光。運動(dòng)會(huì )上，那一個(gè)個(gè)奮力奔跑的身影，一聲聲加油助威的吶喊，都令人印象深刻；課余時(shí)光的.一舉一動(dòng)，那一串串歡樂(lè )的笑聲，都讓人記憶猶新。
在這莊嚴肅穆的主席臺前，我們曾多少次迎風(fēng)面對著(zhù)飄揚的國旗，口中唱著(zhù)氣勢磅礴的國歌，立下了"少年強則國強"的誓言。我們在神圣的五星紅旗下，在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的注視下，許下了自強的諾言。國歌的旋律仍舊回蕩在腦海中，誓詞同樣也將伴隨我們一生，在我們最困難的時(shí)候，像亮起的燈塔一樣躍入腦中，給予我們鼓勵。
在這個(gè)校園中，我們品嘗過(guò)淚水，體會(huì )過(guò)歡樂(lè )，在這里我們度過(guò)了七彩的童年。我們即將踏入新的學(xué)校，熟悉新的環(huán)境，揮別這里的一切。但即便如此，我相信一一我們會(huì )牢牢記住這里的一切，記住這人生中最為繽紛的一段時(shí)光。
再見(jiàn)，老師！謝謝您對我們的悉心栽培，您對我們的恩情，我們永生難忘！
再見(jiàn)，同學(xué)！即使畢業(yè)之后，我們可能會(huì )去往天涯海角，但要相信我們仍會(huì )再相見(jiàn)！
再見(jiàn)，母校！我們永遠不會(huì )忘記，曾經(jīng)有這樣一個(gè)地方，它承載著(zhù)我們童年的回憶。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
又是一個(gè)燦爛的夏天，又是一個(gè)啟航人生新征程的火紅七月。我們歡聚在一起隆重舉行東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。在座的180多位同學(xué)，是我們東風(fēng)小學(xué)綻放的又一批艷麗的花朵。在此，我首先代表學(xué)校，祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)！同時(shí)向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。年年歲歲情相似，歲歲年年人不同。親愛(ài)的同學(xué)們，還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入小學(xué)校園的你，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你、老師哄著(zhù)你。還記得嗎？學(xué)校每年的六？一節運動(dòng)會(huì )，接力賽上你邁開(kāi)閃電似的雙腿，沖滿(mǎn)激情地在跑道上飛躍著(zhù)，那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，那山呼海嘯般的加油聲，依然回響在耳邊。還記得嗎？你們在初春頂著(zhù)乍暖還寒的天氣，到樺石公路拾撿垃圾，有的同學(xué)手都劃破了，還依然在堅持，直到完成任務(wù)才回家。還記得嗎？早上你來(lái)不及吃早飯，老師給你買(mǎi)來(lái)熱乎乎的包子，你有病了，老師急忙把你送到醫院，你進(jìn)步了，老師自己掏錢(qián)給你買(mǎi)獎品......
孩子，六年來(lái)，你可曾知道？你的情緒左右著(zhù)我們老師的歡笑。你們的老師真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，全心研究每一個(gè)學(xué)生。你上課精力不集中，老師用關(guān)切的眼神，親切的話(huà)語(yǔ)提醒你；你可曾知道？每當看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，老師下班后不顧家中自己的子女，給你補課至很晚才拖著(zhù)疲憊的身軀回家；你可曾知道？當你犯了錯誤時(shí)，你們的老師有多著(zhù)急嗎？你可曾知道？每年的運動(dòng)會(huì )上，老師對待你們象對待自己家的孩子一般，怕你曬著(zhù)，怕你累著(zhù)，老師想盡一切辦法給你解決困難；你可曾知道？每到放假時(shí)，老師千叮嚀萬(wàn)囑托同學(xué)們一定要注意安全，生命只有一次，你的爸爸媽媽也只有唯一的一個(gè)你，同樣在老師的心里每個(gè)同學(xué)也是老師的唯一��！我真為你們慶幸。此時(shí)此刻，牽掛你們的人永遠是你的老師！
時(shí)間，真的就像滑滑梯一樣，一轉眼的功夫，就是六年。六年的時(shí)間，我們和孩子們共同經(jīng)歷了太多嬉鬧、太多歡笑、太多淚水、太多榮耀！那些曾經(jīng)擁有過(guò)的甜蜜瞬間，此時(shí)此刻，像一株株繽紛的糖葫蘆，串在一起，在眼前一一浮現：認真的你、害羞的.你、調皮的你、天真的你、情感豐富的你……孩子，東風(fēng)小學(xué)的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張獎狀證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，懂得了自尊、自立、自強。應該說(shuō)，你們是幸福的一屆學(xué)生，因為你們切身感受到了美麗的現代化校園帶給我們每一個(gè)人的喜悅。六年來(lái)，我們學(xué)校的喜事一件連著(zhù)一件，新桌椅、新黑板、科技館、標準化運動(dòng)場(chǎng)應有盡有。學(xué)校先后被評為黑龍江省首批義務(wù)教育標準化先進(jìn)學(xué)校、省德育先進(jìn)學(xué)校、省文明單位標兵、全國三八紅旗先進(jìn)集體、全國特色學(xué)校、全國課堂教學(xué)先進(jìn)學(xué)校等�？梢哉f(shuō)你們在省內最具特色、師資力量雄厚、教師最富有責任感和愛(ài)心的花園式學(xué)校里學(xué)習、成長(cháng)的。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要離開(kāi)學(xué)校了，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在座的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。請記住，這里是你們度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代的地方，請珍藏這段幸福時(shí)光。請記住，勇敢面對前進(jìn)路上的各種困難，勇于挑戰自我，超越自我，這是東風(fēng)人百折不撓的精神。
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起！
孩子，請記住，學(xué)校和老師們會(huì )像母親一樣惦記著(zhù)你們，永遠為你們祝福。
請記住，學(xué)校的每一位老師都會(huì )默默地關(guān)注你們成長(cháng)、守望你們的征程。
請記住，東風(fēng)，你的母校。今天，你為自己是東風(fēng)人而自豪，明天，東風(fēng)會(huì )因你們的成長(cháng)、成才而驕傲！
同學(xué)們，無(wú)論你們在世界哪個(gè)角落，祖國的哪片土地，母校永遠是你們堅強的后盾，東風(fēng)小學(xué)永遠是你們溫馨的家。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
六月的五校，草木蔥蘢，月季爭艷;五校的六月，熱情洋溢，激情澎湃。今天下午，我們聚在一起，憶往昔，話(huà)未來(lái)�？M繞在心頭的是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。首先我代表牡丹區第五小學(xué)以及全體師生向即將圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，祝賀你們即將順利地結束小學(xué)六年的學(xué)習生活，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí)，也向那些為了你們的成長(cháng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!正是她們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節!
有人說(shuō)：少年是一本太倉促的書(shū)。是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。你們在這里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活，為五校的歷史添上了濃墨重彩的一筆�；厥琢陙�(lái)走過(guò)的路，你們以認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，全面發(fā)展的良好素質(zhì)，獲得了老師的夸獎和學(xué)弟學(xué)妹們的尊重�？梢哉f(shuō)，學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們的成長(cháng)足跡：教室里有你們求知的汗水;操場(chǎng)上有你們活躍的身影;校園里有你們歡快的笑聲;舞臺上有你們美麗的英姿……一張張榮譽(yù)證書(shū)，記錄著(zhù)你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，懂得了自尊、自立、自強。六年的學(xué)習，六年的探索，你們成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了五校。是你們的積極參與和精心愛(ài)護，才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知，才有了五校今天的育人成就;是你們的不懈進(jìn)取，才撐起了五校優(yōu)質(zhì)教育的天空……孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩!
孩子們，要走了，相信你們不會(huì )忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、慈祥而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師為了你們的成長(cháng)而輾轉反側。當你們取得成績(jì)時(shí)，老師滿(mǎn)心喜悅;當你們遭遇挫折時(shí)，老師滿(mǎn)懷焦慮。多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝長(cháng)談，才成就了你們今天的輝煌。你們一定還清晰地記得：當你不交作業(yè)時(shí)，是她們追著(zhù)你，催著(zhù)你;當你摔倒時(shí)，是她們扶起你，呵護你;當你遇到困難時(shí)，是她們關(guān)心你，鼓勵你;當你犯錯時(shí)，是她們糾正你，原諒你……每一次長(cháng)談之后，淚流滿(mǎn)面的你可曾注意到老師雙眸中那盈盈的'淚水?她們，甚至比父母更了解你的愿望所求，更明白你的喜怒哀樂(lè )，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵……為了你們的成長(cháng)，她們用心良苦掩飾著(zhù)自己的憂(yōu)愁苦悶，她們全力以赴忘卻了自己的病痛疲勞……我真為你們慶幸!六年來(lái)，牽掛你們的人是她們，她們心中牽掛的人還是你們!當然，老師也有犯錯的時(shí)候，也許，她曾經(jīng)忽視了你;也許，她曾經(jīng)錯怪了你;也許，她曾經(jīng)傷害了你……在此，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉：“孩子們，請原諒我們的無(wú)心之過(guò)!”
同學(xué)們，作為即將握別母校的畢業(yè)生，你們承載著(zhù)師生們太多的期待。我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們中間出現造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們完善自我，超越長(cháng)輩，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們成為理想遠大、熱愛(ài)祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng )新的人，成為德才兼備、全面發(fā)展的人，成為視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人，成為知行合一、腳踏實(shí)地的人，成為堂堂正正、走向世界的五校人!
同學(xué)們，你們這些羽翼日漸豐滿(mǎn)的雛鷹，不久的一天就要展翅高飛，搏擊長(cháng)空了。在放飛之前，我謹代表母校，叮囑你們幾點(diǎn)：在剩余的這十來(lái)天里，希望同學(xué)們注意安全，愛(ài)護學(xué)校的一草一木，與老師、同學(xué)友好相處，讓這份濃濃的師生之情、同學(xué)之誼成為你明天最美的回憶!同時(shí)，希望你們把握好剩余的每一分鐘，靜下心來(lái)，查缺補漏，用心學(xué)習，爭取在畢業(yè)考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jì)，為母校交上一份完美的答卷，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
同時(shí)，作為一校之長(cháng)，我也有幾句話(huà)要送給大家，希望與你們共勉：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去重新學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰。假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空活百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。人生的道路上充滿(mǎn)艱辛與曲折，只要你們腳踏實(shí)地，勤奮耕耘，一定會(huì )在自己的人生舞臺上演繹出更的精彩!切記：腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移!
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活中，不要忘記母校老師對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是五校的一員!既要誠以待人、慎以接物，也要勤于律己、勇于處事，要努力做一個(gè)真誠善良、勤奮向上的人。
4、要記住這樣一句話(huà)：今天都希望同學(xué)們珍惜我以母校為榮，明天母校以我為榮。無(wú)論何時(shí)何地，、維護母校的聲譽(yù)。更希望同學(xué)們今后能以淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)擴大母校的聲譽(yù)，做五完小忠誠的、熱心的校友。
孩子們，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天，我們不是紀念結束，而是歡呼開(kāi)始!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著(zhù)對未來(lái)的憧憬，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!
最后，祝你們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園，結束小學(xué)的學(xué)習生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入小學(xué)校園的你，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你、哄著(zhù)你。還記得嗎？學(xué)校每年的`六一節慶�；顒�(dòng)，你們各自母校爭相獻妍，給母校增添著(zhù)文化底蘊；還記得嗎？運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育成績(jì)；還記得嗎？學(xué)校的教育現代化創(chuàng )建、文明城市創(chuàng )建都有你們付出的汗水……xx中心小學(xué)的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張獲獎證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的學(xué)習，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了xx中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天優(yōu)美的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天的育人成就……
同學(xué)們，你們即將奔赴中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校之際，我簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求，與你們共勉。
第一，希望同學(xué)們勤于學(xué)習，善于創(chuàng )新，努力成才。到了初中，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學(xué)習習慣，運用正確的學(xué)習方法，既要學(xué)習科學(xué)文化知識，更要學(xué)習做人，努力要做一個(gè)真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二，記住這樣一句話(huà)：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)擴大母校的聲譽(yù)，做xx中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記母校、老師多年來(lái)對我們的培養和教育，我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
同學(xué)們，母校永遠是你們堅強的后盾，xx中心小學(xué)永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿9
各位同學(xué)：
上午好。今天是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅與憧憬，卻又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)離別愁緒的日子。因為你們——學(xué)校394名六年級學(xué)生，歡聚一堂舉行畢業(yè)禮，即將告別母校，踏上人生新的征程。從明天開(kāi)始，在座的各位，就由我們的學(xué)生變?yōu)槎䦟?shí)小的校友。這樣的轉變，是一種成長(cháng)，是一種發(fā)展。在這里，我要代表學(xué)校全體教職工，對各位同學(xué)的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，在二實(shí)小的六年，你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長(cháng)歷程。初到二實(shí)小，你們曾經(jīng)步履蹣跚，但在成長(cháng)中變得輕盈，變得豪邁……蹣跚，傳遞著(zhù)成長(cháng)的渴望；輕盈，見(jiàn)證著(zhù)生命的足跡；豪邁，飽含著(zhù)發(fā)展的力量。你們在二實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都定格成母校永遠的風(fēng)景。我們銘記的是你們無(wú)私饋贈的美好回憶，我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點(diǎn)上，作為校長(cháng)，我還想送你們兩句話(huà)。
第一句話(huà)，用持續的學(xué)習成就未來(lái)。都說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松，不要在意你現在的起點(diǎn)有多低，也不要介懷你飛翔的速度有多慢，只要你一直在努力，山峰就會(huì )在你腳下，目標就會(huì )在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的，但是，億萬(wàn)滴水呢？不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。請你記住，人生貴在堅持。
第二句話(huà)，用開(kāi)放的'心態(tài)包容這個(gè)世界中的不合理。 今年持續一周的校長(cháng)中午茶，是我近距離了解你們、和你們對話(huà)的一個(gè)平臺。我很高興，同學(xué)們對學(xué)校、對家庭、對社會(huì )都很有自己的觀(guān)察與思考。這個(gè)世界，正如我們大家看到的一樣，有讓你高興的，也有讓你失意的；有你喜歡的，也有讓你困惑的；有你認同的，也有讓你反對的，這就是構成生活的萬(wàn)象。課業(yè)負擔重，老師的要求高，大家玩得不盡興；身邊的競爭壓力大，父母、老師和同學(xué)不理解自己；等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題，你們現在正在面對，將來(lái)還會(huì )遇到更多。著(zhù)名哲學(xué)家愛(ài)比泰德說(shuō)：“人的煩惱不是起于事，而是起于他對事的看法�！蔽蚁Ｍ蠹乙瞄_(kāi)放的心態(tài)，學(xué)會(huì )從不同角度、不同立場(chǎng)來(lái)認識和理解，包容這些問(wèn)題的存在，同時(shí)積極參與，動(dòng)腦筋想辦法克服問(wèn)題�；乇軉�(wèn)題不是積極的態(tài)度，用過(guò)激的方法處理問(wèn)題也會(huì )造成兩敗俱傷。
同學(xué)們，你們是追夢(mèng)的孩子。你們追逐人生的遠大理想，渴望實(shí)現人生的價(jià)值。二實(shí)小，是你們人生征途中裝載知識和智慧行囊的重要驛站，我相信，你們的下一站風(fēng)景，會(huì )更加絢爛多姿。最后，我真誠祝福大家：美夢(mèng)成真！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚、艷陽(yáng)高照的日子里，我要來(lái)表達對母校、
對老師、對同學(xué)們的戀戀不舍！
六年前，我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，來(lái)到這個(gè)大家庭，那時(shí)我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子，六年的光陰轉瞬即逝！如今，我們已經(jīng)長(cháng)大了，要離開(kāi)母校，要離開(kāi)這個(gè)大家庭了！
我忘不了窗外的那片白楊！抬頭看，在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽(tīng)著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲！六年啊，兩千二百多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(cháng)，過(guò)起來(lái)的卻是那么的短暫，仿佛是我們昨天才剛剛踏進(jìn)學(xué)校！
我還記得第一天來(lái)到學(xué)校時(shí)的情景，一進(jìn)教室，迎面走來(lái)的就是我的班主任——王老師，她的笑容讓我知道了什么是春風(fēng)拂過(guò)花朵的感覺(jué)！我瞬間就喜歡上了這位老師！她在我們受傷的時(shí)候為我們消毒；在哭泣的時(shí)候給予我們安慰；在失敗的'時(shí)候給我們鼓勵。如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭，那么，老師，您就是我們的媽媽?zhuān)?/p>
小草之所以翠綠，是因為泥土的滋養；春天之所以那么美麗，是因為有了小雨的滋潤；我們之所以那么茁壯，是因為有了母校對我們的陪伴、老師對我們的教導！
母校再見(jiàn)，希望我再次回來(lái)時(shí)，您能更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿11
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家上午好!能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠的'謝謝!回想起一起走過(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!
六年前，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了美麗的校園。敬愛(ài)的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們!回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，有時(shí)也打過(guò)，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。
還記得........
今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內學(xué)習，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì )有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì )描繪出不同的精彩人生。
如果沒(méi)有理想，居里夫人不會(huì )把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想，孫中山不會(huì )棄醫從政，拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想，奧斯特洛夫斯基不會(huì )堅定毅力再續生命。
再見(jiàn)了，曾經(jīng)哺育過(guò)我的母校;再見(jiàn)了，曾經(jīng)教育過(guò)我的老師;再見(jiàn)了，曾經(jīng)陪伴過(guò)我的同學(xué)。
讓我們一起托起明天的朝陽(yáng)吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這陽(yáng)光正好，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的熱情夏日里，我們最后一次相聚在校園里，將與這所學(xué)校揮淚告別。
我們就是那些樟樹(shù)的樹(shù)葉，各不相同，聚集在一棵樹(shù)上，然后又一起掉落，散落到不同的地方。這所學(xué)校處處都是我們的回憶。有我們在賽場(chǎng)上揮灑下的每一滴汗水，有我們在教室里的朗朗書(shū)聲，還有我們在主席臺下舉辦的每一次活動(dòng)。
我很感激我的老師！他們含辛茹苦地教育了我們六年，教授我們一個(gè)個(gè)數學(xué)公式，教授我們每一個(gè)英語(yǔ)單詞，教授我們每一個(gè)道理，教授我們每一段音符……我從六年前的小女孩變成了一個(gè)已經(jīng)掌握了許多知識的小姑娘了。
我很感激我的`同學(xué)們！我們相互陪伴了六年，有一起傷心過(guò)，有一起欣喜過(guò)，有一起努力過(guò)，有一起玩耍過(guò)。我們從不抱怨同學(xué)們的過(guò)錯，只是會(huì )努力想辦法幫他們解決問(wèn)題。在無(wú)數麻煩之中我們共同思考，共同解決問(wèn)題，可以說(shuō)我知識的一部分，來(lái)自于他們。我們會(huì )被一個(gè)小小的笑話(huà)逗得狂笑不止，也許是老掉牙的，新鮮的，不好笑的，可是那一切都已經(jīng)無(wú)所謂了，這都是我們最珍貴的記憶。
我很感激我的母校！謝謝她把我帶到這個(gè)有愛(ài)的班級，認識這些同學(xué)，喜歡上這些老師。
可是，我們即將別離。我多希望與我最可愛(ài)的老師、同學(xué)們，永遠在一起！我感激上天給予我的一切，可是我還沒(méi)來(lái)得及欣喜，就要享受離愁。
再見(jiàn)！我的老師、同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的感激，只好埋在心里，我會(huì )永遠記得這段美好的時(shí)光。
再見(jiàn)！我們的母校，您帶走了多少優(yōu)秀學(xué)子，又迎來(lái)了多少聰明的孩子，我們即將離開(kāi)您，但我們依然深?lèi)?ài)著(zhù)您，永遠不會(huì )忘記您！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
六年時(shí)光匆匆逝去，光陰一去不復返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
從始至今，不知不覺(jué)中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細的幼苗，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練變得挺拔有力，成為了校園中的小戰士�，F如今，我的腦海中還歷歷在目的'是同學(xué)們純真可愛(ài)的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場(chǎng);是精彩絕倫的表演節目……
我至今還記得，六年前入學(xué)時(shí)，面對著(zhù)周?chē)哪吧ㄖ�，心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂(lè )之中，唯獨我一個(gè)人孤獨地坐在座位上。這時(shí)，一位陽(yáng)光開(kāi)朗的同學(xué)站在了我前面。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò)，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛(ài)的手說(shuō)：“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著(zhù)他的手，交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后，我們親密無(wú)間，情同手足。
我還記得，上個(gè)學(xué)期，操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)。每一個(gè)班級都開(kāi)啟了一個(gè)愛(ài)心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿(mǎn)目。叫賣(mài)聲一浪蓋過(guò)一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買(mǎi)入，高價(jià)賣(mài)出，倒買(mǎi)倒賣(mài)，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們增添了快樂(lè )，取得了友誼，還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區里的孩子們。
還記得有一次，上學(xué)期中旬，我因臨時(shí)有事，忘記了掃地，令組員增添了負擔。薛老師一聽(tīng)此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進(jìn)教導：“人是為了信用而活著(zhù)的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會(huì )大大降低……”當聽(tīng)完老師的話(huà)之后，我不禁茅塞頓開(kāi)，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
……
在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，一切顯得是多么迅速，不知不覺(jué)中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無(wú)邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛(ài)的母�！�
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
花開(kāi)花落，轉眼間，六年的時(shí)光就從我們手邊過(guò)去；轉眼間，我們從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小頑童，逐漸變成了有思想，有主見(jiàn)的青少年。轉眼間，我們就要與敬愛(ài)的老師分別，與無(wú)話(huà)不談的好朋友分道揚鑣，各奔東西......回首往事，仿佛一切都還歷歷在目。
我不會(huì )忘記，那美麗的母校。因為那里，種植著(zhù)我們美好的回憶的種子，而花兒，早已在我們心中綻放，永不凋零。我不會(huì )忘記，上課前回蕩在空曠的校園內的清脆鈴聲；我不會(huì )忘記，下課時(shí)我們早已會(huì )哼的動(dòng)聽(tīng)歌曲......
我絕不會(huì )忘記，敬愛(ài)的老師。在我們心中，您是一位辛勤的園丁，在我們心中種下了知識的花朵；您是一本百科全書(shū)，既有著(zhù)豐富的知識，又總是默默付出，無(wú)私奉獻，不求回報。此時(shí)，我的耳邊似乎還依舊縈繞著(zhù)您的諄諄教誨。俗話(huà)說(shuō)：一日為師，終身為父。是啊，您就像我們的第二個(gè)媽媽。記得，班級中一旦有同學(xué)生病，感冒了，您總是關(guān)切地握著(zhù)他的手，摸摸他的頭，噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至。記得，同學(xué)考試沒(méi)考好，趴在桌上嚶嚶的哭了。是您，輕輕滴走過(guò)去，目光中褪去了往日的'嚴厲，變得溫柔，和藹。您一遍遍地鼓勵，安慰那位同學(xué)。終于，在您語(yǔ)重心長(cháng)地勸說(shuō)下，那位同學(xué)抬起頭，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。您笑了，長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣。您為了我們能茁壯成長(cháng)，日夜為我們操心。在此，讓我們向敬愛(ài)的老師表達最崇高的敬意和最由衷的祝福！
我也不會(huì )忘記，陪我一起度過(guò)六年的同學(xué)們。六年間，我們一起在知識的海洋中尋找真諦；在課間的操場(chǎng)上，我們一起放聲大笑；在仰望天空時(shí)，我們一起放飛自己的理想......同學(xué)們，你們將會(huì )是我小學(xué)中最美好的回憶！
同學(xué)們，我們即將分別，小學(xué)生涯就將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。讓我們互相擁抱，告別，讓我們永遠記住這美麗的校園，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。讓我們將這美好的小學(xué)生活永遠銘記于心！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們!
大家上午好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行“誦經(jīng)典、品書(shū)香、詩(shī)意人生，感師恩、昔時(shí)光、揚帆啟航”為主題的校本課成果展示暨20xx屆畢業(yè)生典禮。
首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向為了同學(xué)們健康成長(cháng)，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
回首這六年的小學(xué)生活，從你們哭鬧著(zhù)不愿意離開(kāi)媽媽走進(jìn)校園，到現在長(cháng)成了帥氣靚麗的少年。第五小學(xué)留給你們的是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。校長(cháng)的嚴厲訓導，班主任的不厭其煩的嘮叨，老師們迥然各異的風(fēng)采，都會(huì )儲存在你們的記憶中，你們在這里收獲了知識、快樂(lè )，或許也成遭受過(guò)委屈而心懷怨恨，但這一切都是成長(cháng)。
六年里，你們參加了豐富多彩的活動(dòng)，操場(chǎng)上風(fēng)箏滿(mǎn)天飛的快樂(lè )，嚴寒中堅持跑步的身影和響徹校園的口號聲，升旗時(shí)的莊嚴肅穆和那舉著(zhù)小手的姿勢，運動(dòng)會(huì )上的激情和淚水，文藝匯演的創(chuàng )意表演，讀書(shū)課的精彩演講，誦讀經(jīng)典中積累的無(wú)數詩(shī)篇，這一切增長(cháng)了你們的才干，張揚了你們的個(gè)性，尤其是在這最后一年的沖刺學(xué)習中，你們的認真勤奮讓我們感動(dòng)�？梢哉f(shuō)，一次次活動(dòng)，記載著(zhù)你們的勤奮與努力，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )。你們得到了強健的身體，豐富的知識，濃濃的友情。學(xué)會(huì )了勞動(dòng)，學(xué)會(huì )了競爭，學(xué)會(huì )了感恩。
同學(xué)們，你們成績(jì)的取得，離不開(kāi)老師的培育，離不開(kāi)家長(cháng)的支持，當然也離不開(kāi)你們自己的努力，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)你們，讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子們，你們即將離開(kāi)母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)充實(shí)而有意義的人生。在此我要叮囑你們幾點(diǎn)：
要堅持鍛煉，身體健康是成功的基石，無(wú)論學(xué)習、生活都需要一個(gè)健康的體魄。體育鍛煉同時(shí)可以讓我們擁有頑強的毅力和拼搏精神，這是我們成長(cháng)的堅強后盾。
要熱愛(ài)勞動(dòng)，讓勤勞成為習慣，人靠勞動(dòng)生活，自己的事情做，不能做那種不勞而獲的寄生蟲(chóng)。我們總不能一輩子只靠父母養活，我們需要用我們的勞動(dòng)去感恩，去創(chuàng )造財富。
責任和擔當，無(wú)論大小事都要有責任意識，校園里撿起一塊廢紙是一件很小的小事，但這是一種社會(huì )責任意識。不要小看這一小的行為，它可以成就你未來(lái)，讓你成為一個(gè)有擔當的人。偷懶、�；�，整天計較，路會(huì )越來(lái)越窄。擔子揀重的挑，我們不會(huì )累死，反而會(huì )得到大家的尊重和認可。做人需要有擔當，遇事要勇于承擔責任，你才會(huì )成為一個(gè)強大的人。
要熱愛(ài)讀書(shū)，古今中外成名成家的靠的都是讀書(shū)。文憑未必重要，讀書(shū)才是根本。中國近代唯一一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家莫言就沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，但他讀了很多的書(shū)。學(xué)校這方面下了很大的功夫，為你們奠基，希望你們延續下去，找盡量多的時(shí)間去讀書(shū)。
要做個(gè)有道德的人，人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì)，在平時(shí)的學(xué)習生活中，我們要踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。
要做個(gè)有遠大理想的.人。理想是指引你前進(jìn)的燈塔，你才不會(huì )迷失方向。有理想、有目標，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)要善于把大目標分解為小目標，從小事做起，一個(gè)個(gè)實(shí)現，層層分解，最終就會(huì )水到渠成，實(shí)現大的目標。 要注重細節，細節決定成敗。比如我們的行為品質(zhì)，不經(jīng)意的隨地吐痰就會(huì )讓別人輕看，一句問(wèn)候就會(huì )讓人覺(jué)得你有教養。好習慣就是從細節開(kāi)始的，不拘小節雖然是一種性格，但有時(shí)會(huì )讓別人尷尬，學(xué)習更不要說(shuō)，粗心大意肯定考不出好的成績(jì)。 要有創(chuàng )新意識。創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng )造宣言》中曾說(shuō):人人是創(chuàng )造之人，時(shí)時(shí)是創(chuàng )造之時(shí)，處處是創(chuàng )造之地。希望你們在學(xué)習生活中有這種創(chuàng )新的意識和精神，你才會(huì )走得更遠。
孩子們，有太多的囑咐，太多的不放心，像父母對即將遠行的孩子的囑托。其實(shí)再多的囑托也只是一種希望，我們的路還得靠我們自己走!
同學(xué)們!還要記�。簾o(wú)論你進(jìn)到哪一所初中，五小永遠是你們的家，記住在母校流過(guò)的淚水、汗水，記住在母校犯過(guò)的各種可笑的錯誤，記住在母校懷揣的每一個(gè)夢(mèng)想。兒不閑母丑，母校雖破舊了些，但這里有一個(gè)經(jīng)常嘮叨你們的校長(cháng)，不管你們喜不喜歡我，我都曾把你們當做我的孩子們，并為此嘔心瀝血，絞盡腦汁。這里還有一群負責任的老師，不管你們喜不喜歡他們，他們始終任勞任怨、一如既往地付出著(zhù)，從青絲到白發(fā)。
最后我想問(wèn)大家：你們應該回報母校什么?可能你們會(huì )回答：優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)!但我要告訴大家：成績(jì)固然重要，我更希望你們回報母校的是你們的人品和擔當。堅持鍛煉，講究衛生，文明做人，熱愛(ài)讀書(shū)，大膽發(fā)言，學(xué)會(huì )感恩，做個(gè)好人。這就是母校要的回報!希望同學(xué)們今后的路穩穩當當，相約20xx年再相聚，那時(shí)用你們的人生成績(jì)做出響亮的回答。
同學(xué)們，這是一個(gè)短暫的告別，�；丶铱纯�，看看老師，看看這個(gè)普通而又溫馨的校園，今后一定常聯(lián)系，要把從母校學(xué)會(huì )的感恩、獨立，熱愛(ài)讀書(shū)一貫的堅持下去，帶著(zhù)叮囑，帶著(zhù)好習慣，帶著(zhù)夢(mèng)想起航吧!學(xué)校一定會(huì )以你們?yōu)闃s的。
祝愿同學(xué)們可以進(jìn)入理想的中學(xué)，走好自己人生的第二步!
祝愿同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，開(kāi)心快樂(lè )，健康成長(cháng)!
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