星下的溫暖作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的星下的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星下的溫暖作文1
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷呀！”這是媽媽在和我的一次談話(huà)中對我說(shuō)的一句話(huà)。
上學(xué)的時(shí)候，我最心愛(ài)的一只黑色圓珠筆被班里的一個(gè)女同學(xué)弄壞了，我傷心極了，那是一支胡蘿卜型的圓珠筆，跟胡蘿卜的顏色一模一樣，誰(shuí)看了都喜歡，而且還是我新買(mǎi)的一支圓珠筆，可如今卻被弄得不能使用了，我“嗚嗚”地哭了，非讓那個(gè)同學(xué)賠不可。
放學(xué)后，我揉著(zhù)紅腫的眼睛回到家，媽媽一看我這副樣子，急忙問(wèn)：“呀！誰(shuí)欺負你了？”我一聽(tīng)這話(huà)更委屈了，便哭著(zhù)向媽媽說(shuō)明了這件事情的緣由，可媽媽聽(tīng)了非但沒(méi)有為我“報仇”的意思，反而繃起了臉，她把我拉到一邊，替我擦去了臉上的淚花，說(shuō)：“媽先考考你，什么比海洋更廣闊？”“當然是天空啦！”“那什么比天空更廣闊？”“這……”我被考住了，“孩子，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的'是人的胸懷呀！”我低頭不語(yǔ)，“你有廣闊的胸懷嗎？”我聽(tīng)了搖搖頭，“那個(gè)同學(xué)弄壞了你的筆，是有意的還是無(wú)意的？如果她是不小心弄壞的，你能怪她嗎？做人就要有廣闊的胸懷，懂嗎？”我望著(zhù)媽媽?zhuān)?tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)，就叫爸爸幫我把筆修好了，第二天，到了學(xué)校，我安慰那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“筆修好了，你別擔心�！彼敢獾匦α�，我們又重歸于好了。
每當我看到這支筆時(shí)，便想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)，它使我懂得了一個(gè)道理：做人要有廣闊的胸懷。
星下的溫暖作文2
夜深，仰望天幕，望著(zhù)深藍的天空，總覺(jué)得星星小小的，又大大的……
——題記
夜幕降臨，朦朧的月光像一層輕紗籠罩著(zhù)大地，在這幽藍的天空中，總少不了那點(diǎn)點(diǎn)繁星綴在上面，一閃一閃的，我就是其中的一顆。別看星星密密麻麻，其實(shí)我們之間相隔遙遠，我很孤獨，總覺(jué)得星空是那么的冰冷！
一個(gè)冬夜，北風(fēng)呼呼地吹來(lái)，寒冷的氣息包裹著(zhù)我，讓我透不過(guò)氣來(lái)。街上的行人凍得直打哆嗦，而她卻還要在凜冽的寒風(fēng)下賣(mài)火柴�！斑�，這不是賣(mài)火柴的小女孩嗎？怎么跑中國來(lái)了？”我仔細一看，調皮的風(fēng)哥哥似乎在跟她開(kāi)玩笑，刮得更大了。小女孩的小臉凍得通紅，嘴開(kāi)始發(fā)紫，她堅持不下去了，蜷縮在一個(gè)角落。
她劃動(dòng)了火柴，一根，兩根……臉上洋溢著(zhù)笑容。她那單薄的衣服還是抵擋不住寒風(fēng)。終于，她閉上了眼睛，脈搏漸漸變慢，呼吸越來(lái)越弱，體溫開(kāi)始下降。
時(shí)間一分一秒地流逝，她的生命一點(diǎn)一點(diǎn)消失，就在我想化作流星墜落在她身旁幫助她時(shí)，一群人圍了過(guò)來(lái)。有的脫下外套給小女孩披上；有的趕緊從包里取出水杯向小女孩遞去；還有的幫忙撥打“120”。甚至有一個(gè)小弟弟上去不停搖著(zhù)著(zhù)她的.手臂：“姐姐，姐姐！你沒(méi)事吧？你是不是很冷��？”小女孩終于在被搶救過(guò)來(lái)了。
那天，我還看見(jiàn)了許多許多，這人間的一切如此打動(dòng)我的心。你看，蝴蝶幫花傳播花粉；人類(lèi)在植樹(shù)種林，還開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)；人類(lèi)不再殺害動(dòng)物，有的動(dòng)物成了家寵……
這，就是那遙遠的人間嗎？我開(kāi)始每天睜大眼睛望著(zhù)地球，等待著(zhù)一個(gè)個(gè)美好故事的開(kāi)啟。突然，星空不再孤寂。
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