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溫暖悄然綻放作文（精選25篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的溫暖悄然綻放作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖悄然綻放作文 1
我站在歷史的高處，遙望遠方的山川，江河流逝，夕陽(yáng)照在古老的大地上，孕育著(zhù)這一片土地的生命。是偉人用生命發(fā)出的燦爛光芒溫暖了我的視線(xiàn)……
歸隱田園，你用豁達溫暖了我的視線(xiàn)。
目睹官場(chǎng)黑暗，親歷宦海沉浮，你選擇了歸隱南山，耕作，放牧，戴月荷鋤歸；采菊，醉酒，登高賦新詩(shī)。官場(chǎng)上你無(wú)處落足，但“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓你找到了生命的真諦，或許是命中注定，南山腳下，你孤寂的身影讓我們看到了你的恬適，看到了你生命中的豁達，也仿佛看到了你追尋到的“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中的蝴蝶在籬下翩翩起舞的悠然。當你帶著(zhù)悠然的笑靨彎下腰采菊時(shí)，你就在我的心目中開(kāi)放成一株永恒的豁達的菊花。
疾惡如仇，你用堅毅溫暖了我的視線(xiàn)。
“橫眉冷對千夫指”，你將筆化作鋒利的匕首、投槍刺向敵人的胸膛。你在漫無(wú)止境的黑夜里吶喊，聊以慰藉那些在寂寞里奔馳的猛士，使他們不憚?dòng)谇膀�。你深邃的目光穿透幾千年中國的歷史風(fēng)云，你用“生命不息，奮斗不止”的燭光點(diǎn)燃希望的光芒。你將一身正氣揮灑于天地，仰天長(cháng)嘯，甘為孺子牛。你毅然決然的身影，讓我看到了中國的希望。
大愛(ài)無(wú)私，你用從容溫暖了我的視線(xiàn)。
你用歌聲點(diǎn)亮生命，你將愛(ài)的種子撒向人間，你的夢(mèng)想是“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。你的每一次公義演出，都是為了幫助災區的孩子，你將自己的每一分錢(qián)都獻給了孩子們。直到生命的最后一刻，你都不忘孩子們的生活，還唯恐辜負了家長(cháng)們的希望。你心靈的那方綠蔭隨時(shí)準備為別人撐起一片清涼，卻忘記了自己也需要停下疲憊的腳步。你把清涼給了別人，把炎熱留給自己，直到生命消失的那一刻。叢飛，一個(gè)響亮的`名字，一份無(wú)私的大愛(ài)，讓我的血液在心頭涌動(dòng)，讓我的淚珠在雙眸滾動(dòng)。
苗家之女，你用堅守溫暖了我的視線(xiàn)。
一位奔走于山間的赤腳醫生，從來(lái)沒(méi)有機會(huì )穿上白大褂，但她用助人為樂(lè )的精神照亮了苗鄉。一座四壁透風(fēng)的竹樓，從此成了世上最溫暖的醫院；一副瘦弱的肩膀，擔負起了十里八鄉的健康職責。作為苗鄉唯一的醫生，你讓生命成為一種責任，你用付出證明了醫生的意義——救死扶傷。李春燕，你不是遷徙的候鳥(niǎo)，你是照亮苗鄉的月亮。正是你的那份執著(zhù)，讓我更加懂得生命的含義。
望著(zhù)前方的光芒，我心中無(wú)限溫暖，正是因為有這樣的精神，有這樣的豁達，才讓他們所到的每一個(gè)地方都充滿(mǎn)光亮。用生命點(diǎn)燃希望，將光芒灑向大地，這是生命最美的所在。此刻我的目光停在那里，視線(xiàn)里是一片溫暖。
溫暖悄然綻放作文 2
午后，天際燃起了一場(chǎng)火燒云，把半邊天鍍得如錦似綢。微風(fēng)拂面，我一邊吃著(zhù)關(guān)東煮，一邊向身邊的女伴說(shuō)道："看，光頭哥烤冷面！是不是……"忽然，我的眼角余光捕捉到一個(gè)人影，是那個(gè)"光頭哥"！我立即收斂住嘴角的笑，靜靜地望著(zhù)他。只見(jiàn)他佝僂下身子，用手將地上的廢棄食品袋、雪糕棍一一撿起來(lái)，再小心翼翼地裝入手中的垃圾袋。似是察覺(jué)到我的目光，他抬起了頭，憨厚地沖我笑笑，用一口濃重的鄉音說(shuō)道："還不回家嘞？"接著(zhù)，又彎下腰繼續撿拾著(zhù)地上的垃圾。這時(shí)，他的光頭被落日的余暉涂抹上一層燦爛的光澤，熠熠生輝，正如他那顆金子般的心靈。哦，這是一瓣細碎的暖意……
冬日，屋外是刺骨的寒風(fēng)；屋內，是姥姥為我包餃子的忙碌身影。調餡、和面、搟皮……一系列動(dòng)作連貫而流暢。包完最后一個(gè)小元寶似的餃子，姥姥長(cháng)舒一口氣，端起包好的餃子，走進(jìn)廚房。廚房里白霧繚繞，姥姥就在其中穿梭自如，不一會(huì )兒，姥姥就像一位騰云駕霧的仙子般走了出來(lái)，手里端著(zhù)一盤(pán)熱氣騰騰的餃子。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，而姥姥，就在旁邊心滿(mǎn)意足地看著(zhù)我吃下。我忽然想，從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就是沐浴在姥姥的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的吧！我記得姥姥在夏夜里為我不停地扇蒲扇納涼；我記得姥姥帶我趕集，為我買(mǎi)竹筒粽子；我記得每次姥姥出去吃飯，遇上鮑魚(yú)大蝦，總要回來(lái)捎給我吃，自己卻不舍得吃上一口……
我撿拾著(zhù)成長(cháng)路上與姥姥有關(guān)一瓣又一瓣細碎的暖意，在那白茫茫的熱氣中不禁氤氳了雙眼。
深夜，蒼穹被潑灑上暗藍的墨水，只留幾點(diǎn)星光于夜空。我正盯著(zhù)物理題出神，忽然，一股熟悉的.氣息撲面而來(lái)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)："張嘴！"說(shuō)著(zhù)用手把一把堅果塞進(jìn)我的嘴里，我微微一怔，含混不清地問(wèn)到："這是……補腦？"媽媽笑道："快吃吧，是我給你剝的核桃。"瞬間，口腔被苦澀填滿(mǎn)，可是卻有那么一絲絲的甘甜，直達心田。我望著(zhù)媽媽忙碌的身影，頓時(shí)感到渾身充滿(mǎn)了力量。哦，又是一瓣細碎的溫暖……
未來(lái)的成長(cháng)之路，還會(huì )很長(cháng)很長(cháng)，愿我一路成長(cháng)，一路收獲，一路溫暖。在愛(ài)與溫暖的陪伴下，我的青春，注定不會(huì )寒冷。
心底，一瓣又一瓣的溫暖，拼湊成花朵的模樣，悄然綻放，光華流轉……
山川湖海，晝夜與愛(ài)。
時(shí)光往復，溫暖如初。
溫暖悄然綻放作文 3
俗話(huà)說(shuō)：“六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變�！睗暇褪沁@樣。
昨天還驕陽(yáng)似火，熱得讓人透不過(guò)氣，睜不開(kāi)眼；而今天天氣卻驟變，六七級的大風(fēng)夾雜著(zhù)碎石、塵土不停地敲打著(zhù)窗子，馬路兩旁的樹(shù)木也被狂風(fēng)猛烈地搖晃著(zhù)，整個(gè)世界充滿(mǎn)了狂風(fēng)號叫和獰笑的聲音。而此時(shí)的太陽(yáng)，早被這狂的淫威嚇得不敢出門(mén)，天陰沉沉的。我卻不顧媽媽的勸說(shuō)，依然固執地要穿昨天那件“回頭率”頗高的無(wú)領(lǐng)無(wú)袖的“超級迷你短裙套裝”。一出家門(mén)，便體會(huì )到“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句話(huà)的內涵。真冷！刺骨的風(fēng)直往身上鉆，脖子里灌，然而“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，我只好把身體縮成一團，夾擠在上學(xué)的.人流中走進(jìn)了學(xué)校。
我的座位是緊挨窗子的，昨天的優(yōu)越感今天蕩然無(wú)存。課間，看到同學(xué)們都在走廊打鬧著(zhù)，而我則蜷縮在教室里后悔不聽(tīng)老媽的話(huà)。這時(shí)，我的同學(xué)似乎看出了我的窘態(tài)，張梓晗同學(xué)跑過(guò)來(lái)握住我的手問(wèn)我：“冷嗎？我給你件衣服吧！”我還沒(méi)來(lái)得急回答，高潤青跑過(guò)來(lái)，脫下外套遞給我。我見(jiàn)她也只剩一件厚的長(cháng)袖背心，便說(shuō)：“謝謝你們，我不冷，再說(shuō)你們穿得也不多，快穿上別感冒了！”而她毫不理會(huì )我的話(huà)，不由分說(shuō)地給我穿上，并說(shuō)：“沒(méi)事，我還有毛衣哩！”
風(fēng)還在“呼呼”地無(wú)情刮著(zhù)，室外很冷，但我心里很熱！
溫暖悄然綻放作文 4
早晨，我跟母親爭吵賭氣，她做的早飯我連看也不看一眼，隨手一丟，快步走向學(xué)校。
上午第一節課，肚子開(kāi)始“饑荒肆虐”，即便是將肚子壓在課桌下，也無(wú)法掩住那來(lái)自腹中的聲聲抱怨。后悔與不安不知何時(shí)涌上了心頭。課間，靜靜凝望那陰沉的天空，灰暗的陰云蓋住了最后一縷陽(yáng)光，心情也正如這天氣，惴惴不安，生怕把母親氣壞了，也怕母親將早上的事情暴露給老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提心吊膽，在心尖默默禱告懺悔。
“小曹，你先過(guò)來(lái)一下�！崩蠋煵恢螘r(shí)出現在教室門(mén)口，溫柔的聲音打斷了我的思緒。我慢騰騰地起身，如一只風(fēng)燭殘年的老烏龜般，忐忑不安地跟在老師身后，心中涌起無(wú)限的`緊張與不安。
來(lái)到辦公室，面對著(zhù)老師，老師慈愛(ài)的目光如一潭深水，嘴角卻有些許下沉，“小曹，聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你今天起晚了沒(méi)來(lái)得及吃早飯？”我低下頭，手不自覺(jué)地捏著(zhù)衣角，默不作聲，做好了迎接一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的準備。
可，等待我的，并不是一陣指責——
“來(lái)，今天早上老師也跟你一樣起晚了，我剛準備了兩杯熱牛奶，兩塊面包，我們一起吃吧�！�
我低垂的腦袋立刻抬了起來(lái)。老師把溫熱的牛奶遞給我：“不吃早飯可不行��！”
平時(shí)伶牙俐齒的我，此刻卻什么都說(shuō)不出來(lái)，只是對著(zhù)老師傻傻地笑了笑，便捧起香噴噴的牛奶，就著(zhù)美味的吐司吃了起來(lái)。我知道，這些一定是老師為我特地準備的，我一定要好好地吃完。
窗外，一縷久違的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，照亮了整個(gè)辦公室，更照亮了我的心田。
溫暖悄然綻放作文 5
我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧靜淡遠，美而不張揚。
記的在一個(gè)烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫(xiě)作業(yè)，“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的.寂靜。我們大家站好隊，準備去做課間操，這時(shí)，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場(chǎng)濕滑，今天取消課間操�！薄耙�！太好了！”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒(méi)了。
這時(shí)，老師跑來(lái)說(shuō)：“喊什么喊，快回教室寫(xiě)作業(yè)！”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。終于快寫(xiě)完了，可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒(méi)有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個(gè)水桶---七上八下，時(shí)間一分一秒地過(guò)去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時(shí)一雙細膩的手，拿著(zhù)一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說(shuō)：“你鋼筆是不是沒(méi)水了，用我的吧！”
我猛一轉頭，原來(lái)是我們班的助人之星--許力丹，我充滿(mǎn)感激地說(shuō)：“謝謝你，我會(huì )很快還給你的！”，她甜甜地笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿去用吧！”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫(xiě)起來(lái)也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫(xiě)完了所有的作業(yè)。
從她身上，我學(xué)會(huì )了我們要無(wú)償地給予他人幫助，并讓這種精神永遠傳遞下去！
溫暖悄然綻放作文 6
溫暖就像一粒種子，它需要人們去散播它;溫暖就是一份快樂(lè )，它總是那么簡(jiǎn)單;溫暖總能填滿(mǎn)我們空虛寂寞的心!每個(gè)人都有一份屬于自己的溫暖，也許你還沒(méi)有感受到，但是它無(wú)一不守護在你的身邊，我的溫暖就是老師帶給我的那份無(wú)私的愛(ài)!
那一次，在上語(yǔ)文課時(shí)，郝老師正在講臺上講的津津有味，龍飛色舞，同學(xué)們也在下面聽(tīng)的很認真。而這時(shí)的我非常難受，可能是沒(méi)吃早飯的緣故吧，我膽子小不敢舉手說(shuō)我想吐，就在我正準備鼓起勇氣站起來(lái)時(shí)，卻刷的一下吐到了地下，同學(xué)們的小腦袋不約而同的轉向了我這兒，我的臉一下子通紅，感覺(jué)很丟人，有的同學(xué)捂住自己的鼻子，叫道;“臭死了!”全班亂成了一片這時(shí)郝老師說(shuō)了聲：“全班安靜”然后走了過(guò)來(lái)，用手輕輕拍拍了我拍我的'背，和藹的說(shuō)：“是不是早上沒(méi)吃飯，以后早上一定要吃飯�！蹦菚r(shí)已經(jīng)下課了，郝老師把我叫到辦公室，讓我先坐下，隨后給我到了一杯暖暖的白開(kāi)水，用從抽屜里取出藥，讓我服下。又給了我五元錢(qián)讓我等會(huì )買(mǎi)點(diǎn)早餐，還囑咐我下次一定要吃早餐。
在郝老師遞給我那杯水時(shí)，仿佛那比任何藥物更有效，有一股莫名暖流從我身體的每個(gè)角落流過(guò)，溫暖了我，溫暖了我的心，她就像一個(gè)慈祥的母親，不管在生活或是學(xué)習中都對每個(gè)人那么關(guān)心，那么在乎，她沒(méi)次都會(huì )給予我們鼓勵;給予我們信心;給予我們溫暖!
溫暖悄然綻放作文 7
北風(fēng)裹著(zhù)一大團雪疾走，把枯樹(shù)葉兒吹落下來(lái)，和雪花摻雜交融在一起。
為了幫媽媽去傳達室拿包裹，我冒著(zhù)雪出門(mén)了。剛出門(mén)，一陣寒意便把我裹住了，忍不住一哆嗦。下了樓，發(fā)現路上的雪不太厚，心中一喜，不料腳底一滑，仰面倒在了地上。我吃力地用手撐著(zhù)坐起時(shí)，遠處跑來(lái)一個(gè)拿著(zhù)雪鏟的老奶奶。老奶奶把我扶起來(lái)，拍掉了我身上的雪，帶點(diǎn)嗔怪地說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子？走路這么不小心�！眴�(wèn)清原委后，老奶奶又不放心地說(shuō)道：“路上小心哦，雖然雪少了，但還是蠻滑的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。老奶奶拾起鏟子，又鏟起雪來(lái)。她黑白參半的頭發(fā)上沾著(zhù)幾朵晶瑩的小雪花，在光照下竟一閃閃的，她的墨綠色頭巾上也綴滿(mǎn)了雪花，甚是好看。
我小心地推開(kāi)傳達室的門(mén)，發(fā)現里面并沒(méi)有想象的'那么暖和，老式窗戶(hù)的縫中鉆進(jìn)幾股北風(fēng)，把剛蓄好的暖氣又吹淡了。我在一大堆包裹中找到了母親的。一出門(mén)，就看見(jiàn)了正在掃小區門(mén)口積雪的門(mén)衛。他一看見(jiàn)我，便問(wèn)：“拿快遞呀？小朋友，注意雪呀！”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，一進(jìn)門(mén)就撲面一股暖氣。媽媽接過(guò)包裹，沖我一笑。外祖母已經(jīng)將飯菜做好了，滿(mǎn)屋子的飯菜香。外祖父把頭埋在報紙里，只留出一雙時(shí)而皺起的眉；或許是看得太入迷了，他并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)外祖母叫他去端菜。爸爸在書(shū)房看書(shū)，嘴里還嘰咕著(zhù)什么。
驀地，我覺(jué)得心中一暖。
溫暖悄然綻放作文 8
老師，多好的詞��！因為搬家，我今年搬到了薛軍小學(xué)紫金港校區5 (2)班。我們的班主任張老師非常和藹可親，我一下子就融入了這個(gè)龐大的群體，一點(diǎn)也不覺(jué)得拘謹。開(kāi)學(xué)后不久，張老師提議回家看看。因為我媽媽不在，我預約了今天回家。我說(shuō)不出的激動(dòng)。
“�！笔情T(mén)鈴響了，喲！是老師！我沖過(guò)去開(kāi)門(mén)。我興高采烈地把張老師迎進(jìn)屋，回房間寫(xiě)作業(yè)。媽媽和張老師坐在沙發(fā)上聊天。雖然聲音很模糊，但張先生熟悉而親切的聲音聽(tīng)起來(lái)很清晰。
“郁姬！你會(huì )出來(lái)嗎？”是張老師的聲音。我匆匆走出房間，在她身邊坐下。張老師和藹地說(shuō)：“琪宇，老師知道你是個(gè)聰明的孩子，有頭腦，但不表達出來(lái)是不好的'確實(shí)，我從來(lái)不會(huì )把自己的想法告訴別人，上課也沒(méi)有舉手的欲望，更不會(huì )正面表達�！拔覀儼嗪退纬筷氐囊幘囟际怯脨�(ài)來(lái)表達的。如果你腦子里有想法，就用嘴表達出來(lái)。以后你要像他們一樣上課多說(shuō)話(huà)好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想我忘不了張老師說(shuō)的話(huà)。
張老師的聲音很啞。作為老師，喉嚨痛是多么難受��！張老師說(shuō)再見(jiàn)，聽(tīng)說(shuō)要去另一個(gè)同學(xué)那里�？彀它c(diǎn)了。她沒(méi)有回家休息，而是在祖國種花的路上來(lái)回奔跑�？粗�(zhù)張老師離去的背影，我不禁在想：作為一個(gè)學(xué)生，有這么好的老師不值得開(kāi)心嗎？
溫暖悄然綻放作文 9
都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，行走在山水間，感受到的是自由和快樂(lè )。許多人都會(huì )去贊美那無(wú)私、偉大的母愛(ài)，而那大山般寬廣的父愛(ài)卻常常會(huì )被人們淡忘，請感激你的父親吧！為他流下那珍貴的一滴淚。
春去夏來(lái)，蚊蟲(chóng)泛濫。為了我能休息好，爸爸每天都及時(shí)為我的房間噴灑殺蟲(chóng)劑。有一天晚上，我嫌房間有點(diǎn)悶熱，打開(kāi)了紗窗，結果蚊子乘機而入，猖狂地叮咬我。我又累又困，不想動(dòng)彈，只胡亂地拍打空氣，任由他們叮咬。爸爸，您大概聽(tīng)到了拍打聲，躡手躡腳地走進(jìn)了我的房間，為我關(guān)上了紗窗。夜深了，大概一點(diǎn)多了，我從夢(mèng)境中醒來(lái)，再次看到了爸爸您疲憊的身軀：你正為我插電蚊香。此時(shí)我已無(wú)力抬起我惺忪的睡眼——我太累了！難道工作了一天您不累嗎？爸爸，您知道嗎？我多想坐起來(lái)叫您一聲，可我沒(méi)有勇氣。我怕在我出聲的那一刻，我的淚水會(huì )奪眶而出。
當水泥高樓沉睡了的時(shí)候，我仍在粉光下奮筆疾書(shū)。這時(shí)，有人會(huì )為我悄悄地送來(lái)一杯熱開(kāi)水；當我學(xué)習了一天疲倦地躺在床上的時(shí)候，有人會(huì )為我輕輕地蓋上被子；當我徘徊在煩惱邊緣的`時(shí)候，有人總是側耳傾聽(tīng)我的苦惱；當我說(shuō)喜歡某本書(shū)的時(shí)候，有人會(huì )因我的無(wú)心之語(yǔ)跑遍城市的每個(gè)角落……
太多太多，父親為我們而付出！讓我們共同尋找山間的溫暖，感受山間的溫暖，為山間的溫暖流一滴淚吧！
溫暖悄然綻放作文 10
煤氣灶下的火苗，照亮鍋中的珍饈，那是你對我緘默而火熱的愛(ài)。
從小我們便沒(méi)有太多的言語(yǔ)，簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或飯桌上你偶爾插入的鼓勵，隨之便是低下頭去各自吃飯。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，你變了，不再是緘默的，而越發(fā)火熱。每次放學(xué)回家，你早早地打開(kāi)門(mén)，第一句話(huà)就是：“今天想吃點(diǎn)什么?”未等說(shuō)完便被我的“隨便”不耐煩地打斷，剩下的只是你稍顯孤寂的自言自語(yǔ)。飯桌上，越來(lái)越多的新聞從你口中飛出，也總是被我無(wú)情地一句“吃飯時(shí)不要講話(huà)”活生生地擊退。晚飯后，你總是會(huì )伸進(jìn)頭來(lái)我的房間探探。這一切都讓我都感覺(jué)好煩。我知道你想給我帶來(lái)晴空萬(wàn)里的溫情，可我卻回報了你永無(wú)止境的寒冷黑夜。
然而，這樣的日子卻在某天戛然而止了!你生病了，重病!這份煩人的.溫暖同樣戛然而止了。家中寂靜了，沒(méi)有了問(wèn)候，沒(méi)有了新聞，沒(méi)有了美味佳肴，沒(méi)有了你給予的一切!
對不起啊!爺爺!
你一定還記得那鍋雞湯吧!為了給生病的我補身子，你從凌晨熬到晚上，帶著(zhù)一身的疲憊和紅腫的雙眼，默默地看著(zhù)我喝下去，那雞湯的味道我至今還記得，因為里面有你的秘方——親情的溫暖!
而正是你的溫暖，讓我的坎坷歸為平坦，悲傷化成歡欣，單調抹上繽紛。窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃，在桌上留下幾片碎光，那是你讓陽(yáng)光捎給我的溫暖嗎?
溫暖悄然綻放作文 11
走在公園的小徑上，躺在虞美人的懷抱中，陣陣暖風(fēng)吹送，洋溢著(zhù)母親溫暖的味道。
清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰。母親一如繼往地給我做著(zhù)早餐，伴隨著(zhù)一聲親切溫暖的“早安”，一天開(kāi)始了。一頓豐盛美味的早餐送到我眼前，我狼吞虎咽地把它消滅個(gè)干凈，擦擦嘴角，打開(kāi)窗戶(hù)，一縷縷陽(yáng)光照在我身上，暖暖的。我背上了書(shū)包，興高采烈地上學(xué)去了。
放學(xué)后，天空已烏云壓頂，整個(gè)世界仿佛都沉在了一片黑暗當中�！颁罏r瀝”雨開(kāi)始下了，沒(méi)帶雨傘的.我心急如焚，心想，要是一片艷陽(yáng)天該多好��！突然，頂著(zhù)花花綠綠的傘群中，一把天藍色的雨傘格外顯眼，漸漸靠近我，是媽媽。雨滴從她的眼角滑落在肩膀上，媽媽接到了我，打著(zhù)傘帶我走回了家。那一頂雨傘洋溢著(zhù)母親對我的愛(ài)，溫暖了我心思。
放學(xué)后，語(yǔ)文老師報了考試成績(jì)，一張張紅艷艷的試卷發(fā)了下來(lái)，“什么，這分數”，我大叫一聲，頓時(shí)呆若木雞，那掛滿(mǎn)一個(gè)個(gè)叉叉的試卷，慘不忍睹，我真想把它撕個(gè)粉碎，瞞天過(guò)海。我把試卷塞進(jìn)書(shū)包，快步走回家，內心失落極了�；氐郊�，媽媽問(wèn)了我，我沮喪地說(shuō)“82分”，媽媽不但沒(méi)有狠狠批評，還對我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)“孩子，失敗一次沒(méi)事，媽媽相信你下次一定可以考好的”。那一次鼓勵，讓我倍增信心，溫暖極了。
一句“早安”，一把雨傘，一次鼓勵，這些不起眼的舉動(dòng)都充滿(mǎn)著(zhù)母愛(ài)，溫暖著(zhù)我。
溫暖悄然綻放作文 12
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我的眼前又浮現出那滄桑而又熟悉的背影……
一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的早晨，我因為沒(méi)有雨靴，只好穿著(zhù)運動(dòng)鞋去上學(xué)。誰(shuí)料半途中，我發(fā)現鞋子進(jìn)水了。脫下一看，才知道鞋底被玻璃劃了一道長(cháng)長(cháng)的口子，心想：這么冷的天，是哪個(gè)調皮搗蛋的.小孩這樣惡作劇，讓我如此倒霉！沒(méi)辦法，我只能按住心中燃燒的怒火，向修鞋的地方走去。一路，我不停地踩進(jìn)小水坑，它們就像一個(gè)個(gè)小音符，可演奏的卻是一首悲涼的曲子。雨水并沒(méi)有澆滅我心中的怒火，幸運的是修鞋的地方很快就要到了。
“咦？人呢？”我納悶著(zhù)，“這個(gè)修鞋的老人怎么不在？”我問(wèn)了問(wèn)旁邊賣(mài)水果的阿姨�！八麆傋�，可能家里有點(diǎn)事�！焙眯牡陌⒁讨钢�(zhù)旁邊的小小路告訴我。我順著(zhù)阿姨的方向一路小跑，終于看到了那位老人，氣喘吁吁地說(shuō)道：“爺爺，我的鞋子進(jìn)水了，你先幫我補補再回去，好嗎？”爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上好像稍稍猶豫了一下，但最后還是答應了。我想，也許，是看我背著(zhù)書(shū)包急著(zhù)去學(xué)校吧！爺爺找了一塊能遮雨的地方坐了下來(lái)，從他的包里拿出一雙雨靴讓我先換下來(lái)。然后，拿出修鞋的工具箱，剪了一塊厚實(shí)的皮子放在我的鞋子上比劃著(zhù)……看著(zhù)爺爺認真補鞋的樣子，再看看腳上這雙半新的雨靴，我的心感覺(jué)格外溫暖！
鞋子補好了，爺爺匆匆忙忙地走了。我還來(lái)不及給錢(qián)，來(lái)不及跟他說(shuō)聲謝謝，他就走了�？匆�(jiàn)爺爺遠去的背影，我覺(jué)得是那么高大。
到現在，這雨中的溫暖我還記憶猶新！
溫暖悄然綻放作文 13
在生活中充滿(mǎn)著(zhù)許多酸甜苦辣的滋味，而其中苦苦的滋味充滿(mǎn)了四周，而甜蜜的滋味更是彌漫了世界。不管是哪一個(gè)方面都一定能感受到。甜蜜的滋味總會(huì )把悲傷、痛苦轉換成甜蜜、幸福的感覺(jué)。甜蜜讓人溫暖，其中最讓我感到甜蜜的滋味是家人。
為什么令我感到最溫暖的是家人呢？媽媽是家中的一個(gè)重要角色，她為家中灑上了“甜蜜”的粉，就好比媽媽每天都準時(shí)接我上下學(xué)，連一秒鐘也不放過(guò)；她每天都會(huì )煮香噴噴的飯，只要一回家就可以聞到香氣，雖然煮出來(lái)不是什么山珍海味，但飯菜里卻散發(fā)出媽媽的'用心，每一口菜吃到嘴里，可是比黃金、銀子都還要珍貴呢！我猜想這就是甜蜜的滋味。我的爸爸是家中的柱子，用那強壯的手臂支撐著(zhù)整個(gè)家。每當我們回到家，爸爸總是親切的歡迎我們回家。我第一眼見(jiàn)到他就好像吃了糖一樣�？鞓�(lè )總在心中繞來(lái)繞去，這種感覺(jué)勝過(guò)擁有比爾蓋茲的寶座。
當我受到挫折，總是會(huì )有好朋友來(lái)安慰，就有如一道墻與一陣風(fēng)，風(fēng)把心里面的烏云吹走，而用一道墻來(lái)阻擋，讓不開(kāi)心的事都跑不進(jìn)來(lái)，讓我心中永遠都是大晴天。
甜蜜的滋味很甜、很溫暖，即使這些人不在我身邊，只要我一想到那種甜味，就像老鼠看到面包一樣。所以只要甜味一來(lái)，我就會(huì )把它永遠藏在心中，讓甜蜜永遠保存在我的心中，這種甜味也是你最喜歡的吧！
溫暖悄然綻放作文 14
清晨五點(diǎn)半，你還沒(méi)睡熱床單，我惺忪著(zhù)睡眼，埋怨燙嘴的早餐�？偸遣辉嘎�(tīng)你的嘮叨，會(huì )嫌你走得慢，你用微笑掩飾心酸我沒(méi)能看穿。媽媽?zhuān)鸀榱宋腋冻隽颂嗵唷?/p>
星期一的下午，我打針吊瓶躺在床上，媽媽在一旁牽著(zhù)我的手，臉上滿(mǎn)是焦急，擔心的表情。
那天，我得了急性腸胃炎，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔心著(zhù)我，她在我旁邊坐著(zhù)，照顧著(zhù)我。不知不覺(jué)，我忍著(zhù)疼痛睡著(zhù)了，我仍隱約感覺(jué)到媽媽的手在傳遞著(zhù)溫暖。在夢(mèng)中我看到了在廚房里，媽媽忙碌的身影。透過(guò)轉中的陽(yáng)光，調皮的照在媽媽身上，她的額頭上滴這辛勞的`汗水我想走過(guò)去擦去媽媽的汗水，夢(mèng)卻醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到媽媽在盯著(zhù)吊瓶�！澳阈蚜�？感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？一共要輸六瓶，還有三瓶，在睡會(huì )吧�！眿寢尵o鎖著(zhù)眉頭，一邊撫摸著(zhù)我一邊用溫柔的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)。我便有睡著(zhù)了，等我再次睜開(kāi)眼睛，看到媽媽的手趴在床上，手枕在手上睡著(zhù)了。這時(shí)，我才察覺(jué)到，媽媽為了我在這里坐了三四個(gè)小時(shí)；媽媽為了我目不轉睛地盯著(zhù)吊瓶，生怕出了紕漏。我感受到了來(lái)自媽媽的溫暖，感受帶了來(lái)自媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。媽媽?zhuān)o了我陽(yáng)光般的溫暖，溫暖著(zhù)我的心房，使我的心里充滿(mǎn)了愛(ài)。
媽媽為了我無(wú)條件的付出。溫暖，滋潤著(zhù)我的心靈。還有多久可以陪伴在你身邊，說(shuō)不清的感謝，虧欠了你多少抱歉，讓你驕傲是我最大的心愿……媽媽?zhuān)x謝您！
溫暖悄然綻放作文 15
生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到讓你溫暖的事情。今天，也來(lái)講講我的溫暖故事吧。
這是一個(gè)下雨天，我們正在班級里聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。突然，窗外雷聲大作，不一會(huì )兒就下起了雨，接著(zhù)一場(chǎng)滂沱大雨從天而降，雨點(diǎn)砸在地面上，仿佛在演奏著(zhù)一首歡快的交響曲。
現在正是放學(xué)時(shí)間，可我一點(diǎn)兒也不歡快，因為我沒(méi)有帶雨傘。眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的家長(cháng)來(lái)接孩子回家了，我心急如焚。要是立馬沖回家，肯定會(huì )變成一只“落湯雞”，我可不想那樣。忽然，我聽(tīng)到遠處傳來(lái)一聲清脆的叫聲，哦，原來(lái)是我的.媽媽。
我看到她雙手捂著(zhù)一把雨傘，渾身都濕透了，而唯獨捂在胸口的那把傘沒(méi)有淋濕。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心間。我跟媽媽說(shuō)要去上洗手間，其實(shí)我是偷偷地跑進(jìn)洗手間，躲在里面默默地哭了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái)，就走進(jìn)來(lái)，看到我正躲在一個(gè)角落里哭泣，她也感動(dòng)得熱淚盈眶。她說(shuō)：“為了你，我愿意付出更多的代價(jià)；為了你，我能不顧一切地幫助你長(cháng)大成人，你在我心目中，永遠都是最寶貝的！”說(shuō)著(zhù)，就把我抱在懷里，媽媽眼角上的淚水滴到了我的臉上，頓時(shí)令我感受到無(wú)比的溫暖。
父母給予我的溫暖，時(shí)時(shí)能讓我幼小的心靈感到幸福。溫暖，能讓我在困難的時(shí)候，找到戰勝困難的信心與勇氣！
溫暖悄然綻放作文 16
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的問(wèn)候。
坐在椅子上的我，在為中考備戰，一頁(yè)頁(yè)的書(shū)飛快地奔跑著(zhù)，一個(gè)個(gè)字在不停地隨著(zhù)筆舞蹈，而我也漸漸感到疲勞大軍在向我侵來(lái)，疲憊不堪的我趴在桌子上。
幾聲敲門(mén)聲打破了沉靜的氣氛，門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)，母親走了進(jìn)來(lái)，隨之而來(lái)的`還有那透明的荔枝，顯然，母親早已把荔枝剝了皮。
母親輕輕地放下盤(pán)子，關(guān)切地說(shuō)：“累了吧？快吃些荔枝提提神，孩子！”隨后愛(ài)撫地摸摸我的頭，靜靜地走出去了。
看著(zhù)那半透明的荔枝，回想剛才的話(huà)，我再次感到溫暖，吃下一顆荔枝，清涼爽口，帶著(zhù)一股沁人心脾的芳香，不僅充實(shí)了我的胃，更溫暖了我的心。我又重新開(kāi)始了在題海中的遨游。當時(shí)針、分針、秒針共同走過(guò)那一刻，午夜的鐘聲就敲響了，只聽(tīng)又是咚咚幾聲，原來(lái)母親還未睡，她走進(jìn)來(lái)，再次愛(ài)撫地摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“孩子，快去睡吧，別累著(zhù)�！彪S后，輕輕地把盤(pán)子拿走了。
母親那溫柔的話(huà)語(yǔ)使我感到暖和，這次雖沒(méi)有那半透明的芳香，但這兩次短暫的探視，飽含濃濃的關(guān)懷與愛(ài)意。
我已進(jìn)入夢(mèng)鄉，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
依偎在窗邊，合上雙眼，滿(mǎn)是母親溫柔的話(huà)語(yǔ)。母親，你是我心底最柔軟的鵝黃，你是我氤氳著(zhù)水霧的漣漪，你是我所有寫(xiě)著(zhù)美好與溫暖的旖旎。
溫暖悄然綻放作文 17
我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧靜淡遠，美而不張揚。
記的在一個(gè)烏云密布的`雨天，老師讓我們留在教室里寫(xiě)作業(yè)，“叮鈴鈴–叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊，準備去做課間操，這時(shí)，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場(chǎng)濕滑，今天取消課間操�！薄耙�！太好了！”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒(méi)了。
這時(shí)，老師跑來(lái)說(shuō)：“喊什么喊，快回教室寫(xiě)作業(yè)！”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。終于快寫(xiě)完了，可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻“掉鏈子”–沒(méi)有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個(gè)水桶—七上八下，時(shí)間一分一秒地過(guò)去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時(shí)一雙細膩的手，拿著(zhù)一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說(shuō)：“你鋼筆是不是沒(méi)水了，用我的吧！”
我猛一轉頭，原來(lái)是我們班的助人之星–許力丹，我充滿(mǎn)感激地說(shuō)：”謝謝你，我會(huì )很快還給你的！”，她甜甜地笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿去用吧！”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫(xiě)起來(lái)也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫(xiě)完了所有的作業(yè)。
從她身上，我學(xué)會(huì )了我們要無(wú)償地給予他人幫助，并讓這種精神永遠傳遞下去！
溫暖悄然綻放作文 18
溫暖是什么，是關(guān)愛(ài)，是安慰，也是一絲的悲傷，溫暖是一個(gè)打招呼，一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始。
站在校門(mén)口，不禁有點(diǎn)含羞，剛轉到一個(gè)新學(xué)校，難免有點(diǎn)不適應。跟著(zhù)一位年輕老師到了我的新教室，教室里只剩下四位女同學(xué)，“陳諾你們幾個(gè)，帶這位新同學(xué)到你們的音樂(lè )教室上課�！蹦贻p老師吩咐道�！昂玫�，跟我們來(lái)�！彼奈慌瑢W(xué)領(lǐng)我到四樓，進(jìn)了教室，教室里全是人，發(fā)現我后，都用驚奇的目光看著(zhù)我，討論著(zhù)我，老師讓我挑個(gè)位子，我馬上選擇坐在人偏僻的地方，不敢望著(zhù)大伙，只是低著(zhù)頭看音樂(lè )書(shū)。
下課了，我跟著(zhù)新同學(xué)進(jìn)入問(wèn)我還不太認識的教室。數學(xué)課開(kāi)始了，老師讓我站在講臺上，用粉筆在黑板上寫(xiě)自己的名字，并讓同學(xué)們念三遍，我望著(zhù)大伙，臉上不禁出現幾分紅暈，老師問(wèn)大伙誰(shuí)想和我同桌，單獨坐的同學(xué)全舉手了，我有點(diǎn)感激，便挑個(gè)位子走去，誰(shuí)知走過(guò)頭，幸好一位同學(xué)大喊：“過(guò)啦！”我才醒悟，忙轉身到位子上坐下，幾秒時(shí)間內，全班轟然大笑，我臉紅了，同桌拍了拍我的`肩，說(shuō)：“別太內向嘛，像個(gè)女孩子一樣，我叫徐慎成，以后什么問(wèn)題全問(wèn)我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)，我的耳朵捕捉到一個(gè)難為情的信息，一位男同學(xué)說(shuō)：“他真逗，以后班級有得看嘍！”一位女同學(xué)也點(diǎn)頭贊成，我拍了拍腦袋，便進(jìn)入了新學(xué)校的第二節課程……
溫暖，一點(diǎn)一滴，都十分的微小，不起眼，但只要認真用心去體會(huì )，你才會(huì )發(fā)現。
溫暖悄然綻放作文 19
溫暖可能是母親對孩子的愛(ài)；可能是一首充滿(mǎn)對家鄉的懷念和對家鄉的思念的歌；它可能是一曲充滿(mǎn)歡樂(lè )的進(jìn)行曲，發(fā)出優(yōu)美的旋律，所有這些都融入了一個(gè)人的'真情實(shí)感。世界上沒(méi)有比愛(ài)情更溫暖的了。
冬天，人們說(shuō)：“火是最溫暖的東西�！鼻锾�，人們說(shuō)：“收獲是最溫暖的事情�！毕奶�，人們說(shuō)：“水是最涼爽最溫暖的東西�！贝禾�，百花齊放，花兒說(shuō)：“太陽(yáng)是最溫暖的東西。那么，什么是溫暖呢？
溫暖對人重要嗎？
在學(xué)校，老師嚴厲的批評是溫情；在同學(xué)中，遇到困難時(shí)，朋友和你一起解決問(wèn)題是溫暖；家庭之間，總是充滿(mǎn)溫暖。比如父母為孩子花了一輩子，處理土地，辛苦一輩子，什么都不舍得買(mǎi)。但是，我們無(wú)法理解父母的苦心。這些父母都愿意做嗎？父母對我們的愛(ài)是永遠不能忘記的，這證明家庭無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)愛(ài)，只是我們沒(méi)有意識到而已。
記得四年級的時(shí)候，學(xué)過(guò)一篇課文。一只老麻雀為了保護自己的孩子和一只獵狗搏斗。她知道自己不是獵狗的對手，但她還是不由自主地沖了上去。最后，老麻雀被獵狗咬死了。獵人看著(zhù)老麻雀，感到內疚。他決定以后不再以打獵為生。因為他明白母愛(ài)是世界上最偉大的，他再也不能如此殘忍地對待動(dòng)物。
溫暖可以給人力量，給人指路，溫暖在每個(gè)角落，或者在一個(gè)家庭里無(wú)處不在。讓我們慢慢感受到溫暖和它的無(wú)窮力量。
溫暖悄然綻放作文 20
今天陽(yáng)光明媚，幾縷陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺上，媽媽坐在椅子上手里拿著(zhù)一個(gè)鐵盒子。
我朝著(zhù)媽媽那里走了過(guò)去，一縷陽(yáng)光碰巧照在你的頭上，你看著(zhù)我向你走來(lái)，臉上蕩漾出溫暖的神色，笑的那樣美，如和煦的陽(yáng)光無(wú)聲無(wú)息的融進(jìn)我心里。
我走到你身邊，望向鐵盒子里的一張張彩紙，不解地看向你，你好像了解了，用充滿(mǎn)了老繭的手打開(kāi)了幾張彩紙，溫順的對我說(shuō)：“你看，這是你小時(shí)候送給我的賀卡�！蹦阌檬种噶酥�，又寶貴的緊緊捏住。我笑了笑，感覺(jué)這真的`沒(méi)什么可寶貴的，每一個(gè)賀卡上都貼著(zhù)幼稚的貼紙，每一張都讓我臉紅心跳，但在你手上卻看上去那樣天真無(wú)邪。
我坐在你的身后，幾縷陽(yáng)光灑在大家的身上，也灑在大家的心間。你起了身，小心翼翼地把鐵盒蓋住，張張賀卡鎖在了里面，我童年悠閑的時(shí)光鎖在了里面，還有你已不再年青的歲月也鎖在了里面。
我看著(zhù)你臉上細細的皺紋，時(shí)光摧殘了你的容顏，可目前我卻感覺(jué)你是那樣的漂亮，美的溫暖，就像陽(yáng)光般明媚�？粗�(zhù)你不再年青的背部，我知道了你的心。我發(fā)現我是一個(gè)小小的風(fēng)箏，而你是那一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，永遠的，永遠的將我保護。目前我才懂了，可是這是否會(huì )來(lái)的太遲了，遲得讓我迷�！�
陽(yáng)光明媚，幾縷陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺上，也灑在大家的心間。
溫暖悄然綻放作文 21
一天放學(xué)，天空陰沉沉的，像一個(gè)巨大的灰色蓋子蓋住了世界。風(fēng)“呼呼”地怒吼著(zhù)，大樹(shù)被“嚇”得左搖右擺。一道明亮的閃電像一條巨龍劃過(guò)烏黑的天空，緊接著(zhù)，大雨如同斷了線(xiàn)的珠子般落下來(lái)，世界被雨簾遮住了，不一會(huì )，地面全濕了，匯成了一條條小溪。
我立馬打開(kāi)雨傘，一邊往家里走一邊欣賞美麗的雨景。雨水好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，在我的雨傘上歡快地蹦跳。許多人沒(méi)有雨傘，貓著(zhù)腰，頂著(zhù)包，匆匆忙忙地往家里趕。
來(lái)到十字路口，我發(fā)現紅綠燈不亮了。一位穿著(zhù)制服的警察站在中間，全神貫注地指揮著(zhù)交通。他雙手舉起，左手一擺，左邊的車(chē)隊開(kāi)始拐彎，一會(huì )兒，他右手一擺，右邊的車(chē)隊開(kāi)始拐彎。警察叔叔的動(dòng)作十分帥氣。
我仔細一看，發(fā)現警察叔叔年齡不算太大，他身上沒(méi)有擋雨的，衣服已經(jīng)濕透了，此時(shí)的衣服薄得就像一頁(yè)浸濕了的宣紙，緊緊地貼在身上，我不禁打了個(gè)寒顫。但是那位警察叔叔仿佛感覺(jué)不到冷，感覺(jué)不到累，堅持指揮著(zhù)交通。
我看著(zhù)警察叔叔，眼眶一熱，對著(zhù)他敬了一個(gè)少先隊禮，警察叔叔看到了我，也回敬了一個(gè)禮，我看到了他的微笑。他是被我暖到了嗎？我默默地笑了。
我繼續往家走，漸漸地警察叔叔從我的視線(xiàn)中消失了。
但我相信，警察叔叔還站在那里指揮著(zhù)川流不息的'車(chē)輛、人群。
在風(fēng)雨交加的那一刻，他給了我安全，我報之以溫暖。
一個(gè)平凡的我，一位平凡的警察叔叔，愿我們彼此心中的那份溫暖永不散去。
溫暖悄然綻放作文 22
“呼……”一陣風(fēng)刮過(guò)，天上的烏云更快的飄在了房頂上，小花小草搖曳著(zhù)，連強壯的大樹(shù)阿姨的頭發(fā)也被吹亂了。
“哎呀，這道題怎么做呀？”我唉聲嘆氣道。一團烏黑的烏云在我心中湛藍的天空中彌漫起來(lái)。一個(gè)“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想，可還是一無(wú)所獲。我煩躁的揪著(zhù)我的頭發(fā)，想把這道題的思路從腦海里的深淵提出來(lái)，可這深淵太深了，我的繩子也太短了，根本就提不出來(lái)。
我的淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉，眉頭緊鎖，咬牙切齒，眼睛直直盯著(zhù)卷子，腳踩著(zhù)地。我實(shí)在想不下去了，“咚咚”的走到床邊，無(wú)助的躺在床上。
“親愛(ài)的，怎么啦？”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起�！白�，作業(yè)有一道題不，不會(huì )做�！蔽覈肃榈��！皝�(lái)，讓媽媽看看�！眿寢尶粗�(zhù)題，點(diǎn)點(diǎn)頭。諄諄教導地講給我聽(tīng)，我也悉心的.聽(tīng)著(zhù)。剛講一步，我就會(huì )了，等我把題做完了，很有成就感地遞給媽媽一看，媽媽拍著(zhù)手呼道：“我就知道我兒子最棒了！”我的臉頰也紅了，一股暖流流入我心中。
第二天——“什么困難我都不怕！”我默念著(zhù)。這些題都在飛速轉動(dòng)的思維中解開(kāi)了。我跨越了一個(gè)又一個(gè)的絆腳石，找到了屬于我自己的彩虹。
“我就知道我兒子最棒了！”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我的人生。
溫暖悄然綻放作文 23
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著(zhù)迷你包來(lái)到汽車(chē)站等車(chē)，邁著(zhù)輕快的步伐，唱著(zhù)歡快的歌。
時(shí)間如流水，流逝。很快，我就等到了我的目標：128路公交車(chē)�？吹杰�(chē)來(lái)了，我翻遍了我的小錢(qián)包，準備找些零錢(qián)付車(chē)費。然而出乎意料的是，我并沒(méi)有帶來(lái)任何改變！這在我心里就像晴天霹靂。就在我被這個(gè)晴天霹靂打得半死的時(shí)候，我的救世主出現了。
雖然只是一個(gè)素未謀面的阿姨，但她對著(zhù)急的我伸出了援助之手。
她像熱鍋上的'螞蟻一樣焦慮地看著(zhù)我，說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我急得滿(mǎn)頭大汗，但現在看到救世主，然后眼睛就亮了。我說(shuō)：“阿姨，我今天沒(méi)帶零錢(qián)。你能幫我嗎？”明天我會(huì )在這里還給你！“阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以，”然后她從錢(qián)包里拿出零錢(qián)放在我手里�！毕麓�，別忘了帶零錢(qián)�？茨懔R人的樣子。明天，我會(huì )回來(lái)的！”“阿姨，別撒謊！“在我們如喪鐘般的笑聲中，我們上了公共汽車(chē)。
第二天早上，我來(lái)到了和阿姨約定的地方。街上行人來(lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有阿姨的蹤影�！澳莻�(gè)阿姨不來(lái)了嗎？”我忐忑不安地想。直到這時(shí)，我才意識到阿姨對我撒了一個(gè)善意的謊言。但是這個(gè)謊言讓我心里暖暖的。
謊言可以美也可以丑；可以完美無(wú)缺，也可以漏洞百出。這個(gè)世界充滿(mǎn)了謊言，但比以前更好。那是因為世界上有善意的謊言！
溫暖悄然綻放作文 24
我對你的愛(ài)就像蠟燭。只要它燃燒，它就會(huì )溫暖你的心，照亮你我的生活。過(guò)去的事情在我的腦海里歷歷在目，最令人眼花繚亂的是發(fā)生在我五年級考試期間的一件事。一天，老師分發(fā)了試卷。一整卷紅叉引起了我的`注意，我拿起了試卷。
上帝啊。超過(guò)60分？我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么低的分數。我有點(diǎn)不知所措。我真的很想哭，但是我從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。如果我哭了，我的同學(xué)會(huì )嘲笑我。在第二次課間練習中，學(xué)生們興高采烈地去了操場(chǎng)。我仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上。不知不覺(jué)中，我的眼淚開(kāi)始流出來(lái)了。我再也忍不住了，在桌子上哭了。突然，我感到有人在背后拍我的肩膀。我轉過(guò)身，看見(jiàn)那是我的同學(xué)宋。宋·子琪說(shuō):好吧，不要哭，每一個(gè)測試都只是對你最近研究的一個(gè)測試，結果只代表過(guò)去，而不是現在和未來(lái)。如果我們兩個(gè)能一起努力學(xué)習，找出錯誤的原因并改正，事情會(huì )不會(huì )變得更好？”宋邊說(shuō)邊伸手給我擊掌�！班�！”我和宋一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從那以后，又有兩個(gè)人在校園里一起學(xué)習，不用說(shuō)，他們一定是我們的兩個(gè)好朋友。我感到快樂(lè )，我感到友誼。我們一起學(xué)習，很開(kāi)心。第二次考試后不久，我的成績(jì)提高了。雖然結果不是很好，但我知道我和我的好朋友之間有著(zhù)深厚的友誼。
雖然已經(jīng)一年了，但我仍然記得它，它一直溫暖著(zhù)我！
溫暖悄然綻放作文 25
雖然已是臨近除夕，但是今天的天氣一點(diǎn)也不冷，陽(yáng)光暖暖的，空氣略帶濕潤，微風(fēng)習習吹過(guò)。今天，我隨著(zhù)扶苗公益中心的阿姨們來(lái)到了蒼南福利院。給這兒需要幫助的孤兒們帶來(lái)溫暖和歡樂(lè )。
一進(jìn)福利院，看到孩子們冷漠的表情，渴望溫暖的眼神，我倒吸了口氣。原以為這里的孩子和我們一樣，有健康的身體，健全的雙手雙腳，只是爸爸媽媽離開(kāi)了他們�？墒聦�(shí)卻不一樣，他們有的腦子天生不健全，無(wú)法控制四肢，需要別人照顧；有的聽(tīng)力有障礙，生活在無(wú)聲的'世界里；有的天生唇鄂裂，五官不端正美觀(guān)。老天對他們如此不公平，爸爸媽媽們還拋棄了他們。
但愿我們的到來(lái)，能給他們帶來(lái)些快樂(lè )。過(guò)了一會(huì )兒，志愿者姐姐們把舞臺布置好了，我們就開(kāi)始給孩子們表演節目，第一個(gè)節目就是快樂(lè )舞蹈《小蘋(píng)果》，頓時(shí)全場(chǎng)的人就hi起來(lái)了，氣氛也感染著(zhù)孩子們，他們也情不自禁隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)�？吹贸鰜�(lái)這是他們最開(kāi)心的一刻了�？吹剿麄冮_(kāi)心，我們的表演更加買(mǎi)力了。
表演結束后，我們還和孤兒們剪窗花，志愿者姐姐手把手教他們，雖然他們有的連剪刀都拿不穩，但他們很努力，一刀一刀慢慢剪，在志愿者姐姐的幫助下，他們剪出了漂亮的窗花，握在手里，努力地說(shuō)：“新年快樂(lè )！”
今天真開(kāi)心，因為我們把歡樂(lè )和溫暖送到了福利院，我想這也是孤兒們最開(kāi)心的一天了！
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