給我溫暖的人優(yōu)秀作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的給我溫暖的人優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

給我溫暖的人優(yōu)秀作文1

　　有人說(shuō)，朋友是跌倒時(shí)的扶手，給了對方勇氣和鼓勵；而我卻認為朋友是冬天里的一杯熱茶，帶給他對方無(wú)窮的溫暖。

　　記得幾天前，我們上課外活動(dòng)時(shí)，舉行了一個(gè)小小的四百米跑步測試。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是精神抖擻，做著(zhù)跑前運動(dòng)。比賽開(kāi)始了，我來(lái)到跑道上，擺好姿勢，專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)。命令還沒(méi)下，我已經(jīng)沖出了起跑線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼響的風(fēng)聲。一圈跑完，同學(xué)之間的距離拉開(kāi)了，我咬著(zhù)牙，憋著(zhù)勁兒的一直跑，嗓子里像進(jìn)了沙子，難受極了。終于跑完兩圈，我覺(jué)得渾身沒(méi)勁，整個(gè)身子像癱瘓了一樣。休息一會(huì )兒，就放學(xué)了。我吃力地站起來(lái)，兩條腳不聽(tīng)使歡的抖，腳好像踩在刀上。

　　出了學(xué)校，我的嗓子開(kāi)始疼，變得干燥極了，不停地咳嗽，這時(shí)，我的兩個(gè)好朋友看見(jiàn)了。連忙扶著(zhù)我，左一個(gè)右一個(gè)，關(guān)心地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我們來(lái)到報亭打電話(huà)時(shí)，她們爭著(zhù)付錢(qián)，在這一瞬間，我感覺(jué)到一股暖流兒向心中奔來(lái)。過(guò)馬路的時(shí)候，我向東走，他們和我不是一條路，走到路中間時(shí)，又跟了上來(lái)，說(shuō)不放心我一個(gè)人。我再怎么勸，她們也非要扶著(zhù)我去輔導班。那時(shí)，她們說(shuō)了一句話(huà)：“既然是朋友，就應該互相關(guān)心、幫助�！甭�(tīng)完，我的眼框里含著(zhù)一種亮晶晶的東西……

　　就在這個(gè)寒冷的日子里，雖然北風(fēng)刮得樹(shù)枝都斷了，但是我的心卻溫暖了許久。

給我溫暖的人優(yōu)秀作文2

　　自古以來(lái)，既有母親為了激勵自己兒子在他背上刺下“精忠報國”的堅定，也有慈母手中線(xiàn)，游子身上衣的慈愛(ài)。每個(gè)母親似乎都是很偉大的，然而她們卻也是再平凡不過(guò)的。

　　我的母親，自然也是很平凡的，給予我的愛(ài)，也是太普通臺普通的。正如一杯溫開(kāi)水，平淡而又溫暖。

　　有那么一次，與媽媽一同走到馬路邊緣，面對著(zhù)車(chē)流，媽媽下意識地用手護著(zhù)我，媽媽的手，溫溫的`，暖暖的。

　　小升初時(shí)，媽媽為了我的血液而擔憂(yōu)，對我大發(fā)脾氣，甚至伸手打了我一巴掌，打完之后，媽媽心疼地流下了淚。

　　媽媽的淚，溫溫的，暖暖的，其中混雜著(zhù)無(wú)數的擔心，憂(yōu)愁。

　　每當媽媽與她的同事談起我時(shí)，口中說(shuō)的是無(wú)限的夸獎的話(huà)，嚴重閃爍著(zhù)的，是自豪的光芒，仿佛在向別人炫耀她的一塊寶貝。

　　媽媽的贊揚，聽(tīng)起來(lái)溫溫的，暖暖的，還帶著(zhù)許許多多的喜悅。

　　有人說(shuō)母親是上帝派給每個(gè)人的守護天使，而我要說(shuō)，媽媽不但是我們的守護天使，還是我們溫暖的源泉。

　　媽媽給予我們的愛(ài)，每次都像是一滴溫熱的水珠滴進(jìn)我們的心里，日積月累，終于匯聚成一潭名叫作“愛(ài)”的水，不斷的升溫，使我們能夠將這溫暖的愛(ài)還給將它給予我們的人。

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