身邊的溫暖作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的身邊的溫暖作文，希望對大家有所幫助。
身邊的溫暖作文1
周四，我走在放學(xué)的路上，寒風(fēng)吹得我渾身冰涼�？删褪沁@寒冷的回家路，卻因為一條車(chē)鏈子變得溫暖。
把車(chē)推出校門(mén)后，我習慣性地將腳踏板向后一倒，在這一瞬間，不幸的事情發(fā)生了——只聽(tīng)“哐啷”一聲，我瞬間感到不對勁兒，急匆匆地從車(chē)上下來(lái)，趁著(zhù)路邊的燈光，定睛一看，大事不妙，只見(jiàn)車(chē)鏈子在車(chē)架下面蕩秋千似的晃來(lái)晃去。
哎呀呀，車(chē)鏈子掉了，這可大大的難辦��！我扶著(zhù)車(chē)子來(lái)回張望，期盼能看到我的救星。
終于，我等來(lái)了“大救星”張組長(cháng)。張組長(cháng)看到了我，快步向我跑來(lái)，看了看車(chē)子，輕松地說(shuō)：“問(wèn)題不大，只是車(chē)鏈子掉了而已，來(lái)，讓我幫你修好�！�
只見(jiàn)張組長(cháng)蹲下身子，一只手抄起車(chē)鏈往后拉，車(chē)鏈子瞬間被拉出來(lái)一大截來(lái)，他再反手將車(chē)鏈往齒輪上一裝，向前滾動(dòng)車(chē)輪，車(chē)鏈子就乖乖歸位了。哇！可以��！我向張組長(cháng)投去贊賞的目光。
上車(chē)一試，哎呀，車(chē)鏈子怎么又掉了？這次張組長(cháng)也無(wú)能為力，我只好一個(gè)人把車(chē)推回去。
路邊大大小小的店鋪都熄了燈，而我卻孤身一人推著(zhù)一輛破車(chē)前行。偶爾有幾家店鋪燈火通明，卻不敢進(jìn)去求助，至于為什么不敢，害怕被嘲笑嘛。
走到一半，我看到不遠處的街邊有一絲微弱的光在不停閃爍。再走近點(diǎn)看，原來(lái)是一位老爺爺開(kāi)的修車(chē)鋪，我尋思著(zhù)有救了，快步將車(chē)推去，怯生生地問(wèn)道：“老爺爺，我的車(chē)鏈子掉了，你能幫我修一下嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，孩子，等一下就好�！崩蠣敔斔斓卮饝�。
我站在一旁靜靜地看著(zhù)老爺爺大展身手，只見(jiàn)他又是緊螺絲，又是纏鏈子，不到五分鐘，我的車(chē)子就被修好了。
推著(zhù)修好的車(chē)子，我感激地問(wèn)道：“老爺爺，修車(chē)多少錢(qián)��？”老爺爺停頓了一下：“錢(qián)啊，就算了吧，這么點(diǎn)事，我怎么能問(wèn)你要錢(qián)呢！”說(shuō)完拿起工具走回店里。
告別老爺爺后，我又踏上了回家的路，前方的路明亮起來(lái)，天氣依然寒冷，可我渾身上下透出一股暖流。
身邊的溫暖作文2
我的身邊，奶奶是給我溫暖最多的人。
奶奶的性子柔和，眼睛彎彎的，嘴角經(jīng)常都帶著(zhù)笑。盡管歲月在奶奶的臉上刻下了很多的皺紋，但是這一點(diǎn)也不影響奶奶的美。奶奶身上的那種溫暖就是一種美，奶奶的溫暖讓我快樂(lè )的成長(cháng)。
奶奶是一個(gè)很貼心的人，生活中的奶奶事事俱到，并且在做每一件事的時(shí)候都很有耐心。奶奶會(huì )耐心的為我織毛衣和襪子，還會(huì )耐心的在每晚睡覺(jué)前給我講故事。我溫暖的奶奶就像是春天里的太陽(yáng)，只要有奶奶在我的身邊，我都會(huì )感到很輕松，也很愉快。
我身邊的溫暖是愛(ài)我的奶奶時(shí)刻傳遞給我的，在我成長(cháng)的過(guò)程中，奶奶一直都陪伴在我的身邊。奶奶的聲音很溫和，笑容也很輕柔，與奶奶這么多年的相處下，奶奶給我帶來(lái)的溫暖總是從生活里的各個(gè)方面為我傳遞過(guò)來(lái)。
我多么感謝一直陪伴在我身邊的奶奶給我帶來(lái)的溫暖，這種溫暖是獨一無(wú)二的，是深入心靈的，也是我永遠都不會(huì )忘記的�，F在，歲月在又在奶奶的臉上刻下了幾道極深的皺紋，奶奶又變了點(diǎn)模樣，變得越發(fā)的年邁起來(lái)。而我也變了些許模樣，長(cháng)高了，長(cháng)重了。在我與奶奶的變化下，一點(diǎn)沒(méi)變的是奶奶給我的溫暖。
是奶奶用她的溫暖讓我明白了生活的美好，也讓我對生活充滿(mǎn)了期待。我要感謝我的奶奶，感謝奶奶一直陪伴在我的身邊，也感謝奶奶一直給我帶來(lái)的溫暖。
我們要好好的珍惜我們身邊的溫暖，這些溫暖可是我們的親人給我們帶來(lái)的，也能是我們的朋友帶給我們的，也或許是生活中的陌生人不經(jīng)意間傳遞給我們的。但不管怎么樣，我們都要學(xué)會(huì )珍惜身邊的溫暖。
身邊的溫暖作文3
朋友們，如果你們問(wèn)我，溫暖在哪里？我會(huì )毫不猶豫地回答你：“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊�！�
家人的一聲問(wèn)候
每當我不舒服的時(shí)候，媽媽總是焦急而又溫柔的問(wèn)：“怎嘛了”“我不舒服�！蔽页粤Φ鼗卮�。媽媽焦急的摸摸我的額頭。原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母愛(ài)的辛勤融入我的心田。
朋友的真誠鼓勵
一次，我的成績(jì)退步了，我非常傷心。(.)這時(shí)，惜軒走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“成績(jì)退步了也沒(méi)關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的�！�
這個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵的話(huà)語(yǔ)猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。
贈人玫瑰，手留余香
一次我在公交車(chē)上，在半路上又上來(lái)了幾位乘客，可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，他們只能站著(zhù)。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著(zhù)。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢？可是……突然，一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶踉蹌了一下�？吹竭@種情景，我不
再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”此時(shí)此刻，我感到了無(wú)比的幸�？鞓�(lè )。沒(méi)錯，這就是贈人玫瑰，手留余香。
朋友們，知道了吧，感受到關(guān)愛(ài)是溫暖的；得到鼓勵是溫暖的；給予也是溫暖的。只要你用心去感受，生活處處是溫暖。原來(lái)，溫暖就在我身邊。
身邊的溫暖作文4
十二歲的天空，淡淡風(fēng)，淡淡云，淡淡的寂寞，淡淡的哀愁。
站在人生的岔道口，面對涌涌的人群，左躲右閃，徘徊與彷徨，這時(shí)，總會(huì )有一雙溫暖的手牽著(zhù)我“回家”。
曾幾何時(shí)，我們不在像小孩子一樣粘在父母身后，開(kāi)始有了自己的小秘密。曾幾何時(shí)，我們不在像小時(shí)侯那樣安心聽(tīng)話(huà)，變的倔強與任性，我們像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，四處飄蕩，思念卻永遠系在父母身上。
從小到大，總愛(ài)依偎在父母身旁，對他撒嬌，搞些惡作劇，每次都弄得父母哭笑不得。
從小到大，總愛(ài)大大小小闖些禍，怕了便躲起來(lái)不在出來(lái)，每次都要讓父親背黑鍋。
9月12日的晚上，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)父親去世了，不會(huì )再在身邊保護我了，不會(huì )再有人如此疼、愛(ài)我了，在夢(mèng)中，我努力尋找，尋找父親遺留的東西，卻怎么也找不到，哭著(zhù)去回憶父親存留在腦海中的一點(diǎn)一滴，失去的永遠也不會(huì )再回來(lái)，身邊的人一個(gè)個(gè)相繼走開(kāi)，無(wú)助的哭泣充滿(mǎn)我的世界，我從夢(mèng)中驚醒，一直哭到天亮。
有父親的地方是天堂，有天堂的地方才是我的故鄉。
我是個(gè)不諳世事的孩子，我的世界充滿(mǎn)了憂(yōu)郁，身邊的朋友不多，卻知我心。
與朋友在一起的時(shí)候是快樂(lè )的，總能笑口常開(kāi)，獨自一個(gè)人時(shí)，憂(yōu)郁總會(huì )爬上我的臉。
父親不在身邊時(shí)，我只會(huì )依賴(lài)朋友，朋友比父親可靠，而且不會(huì )有代溝。
與朋友一起相互挽著(zhù)在校園中穿梭，一起唱喜愛(ài)的歌，一起歡笑與惆悵，喜歡被朋友念，喜歡被朋友惦記，喜歡與朋友在一起，沒(méi)有朋友在身邊的時(shí)候，我像是個(gè)走失的孩子一樣，只是哭著(zhù)縮在原地不動(dòng)，并且我不會(huì )讓淚水流下來(lái)，等待著(zhù)一雙熟悉的手給我愛(ài)的溫暖。
父母與朋友是我生命中摯親摯愛(ài)的人，有了他們，才組成我完美的世界。
有你在身邊，生活更新鮮。
身邊的溫暖作文5
溫暖有很多種：在寒冷的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì )給我們溫暖；在生病的時(shí)候，醫生會(huì )給我們溫暖；在學(xué)習遇到困難的時(shí)候，老師會(huì )給我們溫暖……。我身邊有很多種溫暖，而讓我記憶猶新的，是一位陌生的老爺爺給我的溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我和外婆乘坐公交車(chē)，車(chē)里的人可真多呀！男的、女的、老的、少的……，我左看看，右望望，真希望能找到一個(gè)座位呀！
就在這時(shí)，一位老爺爺似乎看出了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我馬上就下車(chē)了，這座位給你坐！”我走過(guò)去一看，只見(jiàn)他頭發(fā)花白，還駝著(zhù)背。我想：他都這么大年紀了，我怎么好意思坐呢？應該是我讓給他坐呀！于是，我馬上推辭：“不用，不用。謝謝你！我應該‘敬老’才對�！薄澳阒酪蠢稀�，我也想‘愛(ài)幼’呀！”老爺爺說(shuō)完，哈哈大笑站起來(lái)。
面對老爺爺的這一句話(huà)，我不知怎么回答才好。只好低著(zhù)頭說(shuō)了聲“謝謝！”就坐上去了。這時(shí)，車(chē)已經(jīng)到站了，我發(fā)現老爺爺站在我旁邊看報紙，并沒(méi)有下車(chē)。我想：老爺爺不是說(shuō)他馬上就下車(chē)嗎？汽車(chē)又開(kāi)過(guò)了一站，兩站、……，而老爺爺始終都沒(méi)下車(chē)。怎么到現在他還沒(méi)下車(chē)呢？我想。這時(shí)，我坐不住了，我得把座位還給老爺爺。
車(chē)到站了，我們下了車(chē)，我想：老爺爺真好呀！一點(diǎn)也不顧惜自己。
雖然天氣很冷，但是我心里暖洋洋的。
身邊的溫暖作文6
總是忽略身邊的溫暖……
你就像紛飛的細雨，你在外面不會(huì )說(shuō)很多話(huà)語(yǔ)，但是對我卻十分嘮叨——每天上學(xué)前都會(huì )囑咐我把書(shū)帶全；把鑰匙帶好；天涼了要我多穿衣服……
隨著(zhù)我的慢慢長(cháng)大，原來(lái)覺(jué)得那些“煩人”的話(huà)語(yǔ)也變得溫暖了——那是母親對于女兒的關(guān)懷��！
母愛(ài)就像一杯咖啡，剛開(kāi)始時(shí)不會(huì )覺(jué)得有什么特殊滋味，喝到第二口時(shí)，就覺(jué)得微苦，到最后時(shí)，才體會(huì )出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡，就是世間獨一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。
回首過(guò)去，年幼的幼稚而又調皮的我總是讓媽媽操心……而現在，我已經(jīng)成為成熟懂事的中學(xué)生了，隨著(zhù)知識的豐富，逐漸懂事的我開(kāi)始為忙碌的媽媽承擔家務(wù)了，為她錘錘背，為她遞上一杯清茶，初步踏上回報的征程了。讓母親從中感受到溫暖，--我終于開(kāi)始了品嘗那杯濃濃的咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報得三春暉”，這千古的贊揚母愛(ài)的名句給了我深深的啟示。
是��！母親用最偉大的，最無(wú)私的呵護著(zhù)我們，哺育我們長(cháng)大成人，讓我們擁有好的人生，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報……
母愛(ài)是不能用世俗的金錢(qián)和貨幣來(lái)衡量的，因為在母愛(ài)的相比之下，那些東西顯得是多么的渺小……
母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū)，她交給我們無(wú)限的慈愛(ài)；也教我們如何去奉獻愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)聲的歌，她默默地勞作著(zhù)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章，播撒著(zhù)人生的真諦。
母愛(ài)滋養著(zhù)人間的愛(ài)，洗刷這世上的惡，母愛(ài)是一團不息的火，她將自己燃燒，把世間照亮。
母愛(ài)——近在身邊的溫暖……
身邊的溫暖作文7
下課鈴終于響了，雖然數學(xué)老師還在黑板前聲嘶力竭地大講特講，但此時(shí)的我卻心亂如麻。
“同學(xué)們，看這樣的點(diǎn)，組成一個(gè)集合……符合這樣條件的點(diǎn)有無(wú)限多……”
無(wú)限多，唉，我低頭看看手里的那張飯卡，心里默默地想：要是你的數值無(wú)限大多好！
“好了，這道題難度比較大，同學(xué)們課下再看看……”
我的難題呢？我的難題怎么解決？我在心里不停地默念：上帝保佑我吧，讓食堂師傅一時(shí)眼昏，看不清我卡里是1.2元還是0.12元，只要1.2元就可以了，夠買(mǎi)三個(gè)饅頭的了。上帝不會(huì )保佑我的，我是被他遺棄的人。
“揚子，吃飯去了——”
室友們又在招呼我，我不能再跟他們一起走了，上次就是因為他們看我飯卡里錢(qián)不多了，輪流請我吃飯的，今天要是再看到——
“你們先走，我問(wèn)老師道題再走�！闭f(shuō)完，我胡亂拿起一本課本就朝辦公室走去。
“喲，勤奮了，哈哈……”身后傳來(lái)他們的一陣哄笑聲。
我沒(méi)有理他們，低著(zhù)頭往前走。
幸虧我最近看了一篇中考作文，于是便拿出來(lái)應付老師了，我一邊聽(tīng)老師講一邊在心里盤(pán)算著(zhù)回宿舍的時(shí)候正好室友們吃飯回來(lái)，我就會(huì )躲過(guò)他們的關(guān)心了……
回到宿舍的時(shí)候，大家都午睡了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，喝口水吧，鎮壓一下叫個(gè)不停的肚子。取杯子時(shí)，發(fā)現下面壓著(zhù)一個(gè)紙條：“揚子，今天是紅燒肉，哥兒幾個(gè)怕你問(wèn)問(wèn)題回來(lái)晚趕不上了，就搶了一份兒，你回來(lái)后趁熱吃了��！”
掀開(kāi)緊扣著(zhù)的飯盒，是滿(mǎn)滿(mǎn)的一盒米飯加紅燒肉，那濃烈的香味兒，刺得我鼻子一酸，抽抽鼻子，回望身后的哥們兒，我大口地吞咽著(zhù)米飯，除了飯香還有一種香久久不去……
躺在床上，我想上帝可能遺棄了我，但是他們卻不曾，有這些堅實(shí)的肩膀，一切坎兒都會(huì )過(guò)去，爸爸的腎病會(huì )好的……想著(zhù)想著(zhù)，我微笑著(zhù)睡去了。睜開(kāi)眼時(shí)，室友們都在朝我微笑，我的眼前一片燦爛陽(yáng)光，溫暖就在身邊！
身邊的溫暖作文8
這已經(jīng)是上學(xué)期的事了，卻讓我難以忘記。
上學(xué)期前，因為雪天路滑，我在下車(chē)時(shí)一個(gè)不小心摔了一跤，沒(méi)有想到竟造成脛骨遠端骨折，本地醫院無(wú)法手術(shù)，又輾轉到南京。
做完手術(shù)，固定上鋼針，綁上厚重的石膏……終于出院了，而此時(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了。課程講了一個(gè)單元了，我心里又急又慌，急的是落下不少課，慌的是自己腿腳不方便，疼痛未消，學(xué)習上會(huì )拖班級后腿，一時(shí)不知如何是好。
終于來(lái)到門(mén)口，因為外來(lái)車(chē)不給進(jìn)校，停下車(chē)，打開(kāi)后備箱取出輪椅，準備推我進(jìn)校。門(mén)口的保安師傅見(jiàn)狀上前詢(xún)問(wèn)，得知情況后立馬熱心地說(shuō)：“你們情況特殊，可以把車(chē)開(kāi)進(jìn)去，從右手邊的這棟樓走，從電梯上樓到教室。這真是解決了一個(gè)大難題，本來(lái)還擔心上樓難的爸媽舒了口氣。
在教室門(mén)口，我不禁又緊張起來(lái)，當時(shí)正值，我綁著(zhù)厚石膏的腿上穿著(zhù)肥大的睡褲，很是突兀。輕輕推開(kāi)門(mén)，班主任李一眼看到了我，她迅速走上前將我安排在離門(mén)最近的位置，并讓把我的'書(shū)本送來(lái)。接著(zhù)又向我的家長(cháng)詢(xún)問(wèn)相關(guān)情況和注意事項。坐在我周?chē)脑缫寻茨筒蛔『闷嫘�，紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西，還有人熱心地送來(lái)筆記。
但是上廁所和吃飯還是個(gè)難題，可是沒(méi)過(guò)多久好消息接踵而來(lái)，李老師打聽(tīng)到行政樓有帶馬桶的衛生間，保潔阿姨專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)了綠燈，給我專(zhuān)用。吃飯只要帶飯盒，會(huì )有同學(xué)幫忙打好。對了，還有校車(chē)，爸爸不可能天天接送，老師一刻不閑，很快安排好和我同一線(xiàn)路的接送小分隊，拿包推車(chē)的一個(gè)不落。
一天順利到晚，老師特地讓小分隊推我提前15分鐘趕校車(chē)，到了校車(chē)前，司機大叔放下手中手機下車(chē)先是扶我上車(chē)，又細心地幫同學(xué)抬上了輪椅。
這一天下來(lái)，我的心中暖暖的，因為我感受到了老師、同學(xué)，甚至保安師傅、保潔阿姨、司機大叔的溫暖。
身邊的溫暖作文9
一句話(huà)，感動(dòng)了嚴冬的積雪；一個(gè)擁抱，照亮了雪下的黑暗；一直的陪伴，讓傷痛化為烏有。陪伴在身邊的那份溫暖，讓心不再害怕寂寞。
孤單的時(shí)候，總有兩個(gè)身影陪同在我的左右；無(wú)助的時(shí)候，總有兩雙小手牽引著(zhù)我向前；生病的時(shí)候，總有兩個(gè)姐妹呵護著(zhù)我的傷痛�？偸沁@兩個(gè)人，總是這兩雙小手，總是這兩個(gè)身影，帶給我，來(lái)自身邊的溫暖。就是這兩個(gè)平平淡淡的人，帶給了我溫暖——“橙子”，“宸豬”。
“橙子”已經(jīng)是我六年的同學(xué)了。雖然已是六年，但這六年的感情卻不如初一半個(gè)多學(xué)期的感情深�！板坟i”是我在初一時(shí)認識的。我們仨，在同一個(gè)班，關(guān)系也十分不錯。也就是她們，為我的生活增添了快樂(lè )，幸福，溫暖。
這一段時(shí)刻，感冒，發(fā)燒的同學(xué)很多，不幸的我也是其中之一。為了不落課，我還是繼續來(lái)上學(xué)了，拖著(zhù)病，又累心情也不好。生病的第一天來(lái)到學(xué)校�！俺茸印本拖劝l(fā)現了我有問(wèn)題，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，才知道我發(fā)了燒，上課時(shí)，我的身體發(fā)冷手很涼，“橙子”心疼的看著(zhù)我，又把我的手放到他的手中暖，這時(shí)我才感到絲絲的暖和兒。下課，“宸豬”又是給我倒水，又是給我加衣服。雖然還是在生病，但是我真的好幸福。
感動(dòng)積雪的話(huà)語(yǔ)，照亮黑暗的擁抱，讓傷痛化為黑暗的擁抱，讓傷痛化為烏有的陪伴。讓我感受到溫暖的姐妹，都來(lái)自身邊。
指導教師點(diǎn)評：感情真摯，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。用娓娓道來(lái)的口吻敘寫(xiě)了一首友情的贊歌。
身邊的溫暖作文10
生活中有著(zhù)許許多多的溫暖，陌生人的溫暖，婆婆的溫暖，朋友的溫暖……一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)都能溫暖他人，而我的溫暖則是獨一無(wú)二的。
它得有一次，雨下得非常大，放學(xué)了，大家陸續打著(zhù)傘回家了，只有我一個(gè)人獨自在走道上徘徊——這是因為我沒(méi)帶傘。忽然，傳出了一個(gè)粗壯的聲音：“怎么，不想回家”。我非常無(wú)趣的說(shuō)：“回不去了，雨太大了”。班主任沉默了一會(huì )兒說(shuō)：“走，我送你回家”。頓時(shí)，心情沉重的我變得格外開(kāi)朗。我和老師躲要雨傘里，發(fā)瑞學(xué)校已經(jīng)涉無(wú)人煙了，頓時(shí)，我不經(jīng)鼻子一酸，老師的衣服全部濕透了，我咬著(zhù)嘴唇說(shuō)：“老師，你的……”�！皼](méi)事，回家燙一下就行了”。雨一直下著(zhù)。老師把我送回了家，焦急的母親看到班主任，心里的石頭終于放了下來(lái)，連忙向班主任道謝，這時(shí)我眨了眨濕潤的眼睛，看著(zhù)老師離去的背景，我心里覺(jué)得暖暖的。
記得還有一次，雨下得很大，我看著(zhù)天下經(jīng)嘆了一口氣，這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“小孩子嘆什么氣，走我送你上學(xué)”。聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我緊張的心情一下就消失了。雨一直這么下著(zhù)，許多道路都被掩沒(méi)了，媽媽騎著(zhù)單車(chē)帶著(zhù)我向學(xué)校駛去，一路上我不太注意周?chē)娘L(fēng)景，頓時(shí)，我不經(jīng)感到鼻子酸酸，媽媽的衣服、褲子都濕了，我濕潤的眼睛不知是雨水還是淚水，到了學(xué)校，媽媽調頭走了，我便進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后，我回到家中，無(wú)意間看到了鞋架上濕透了的鞋子，我不經(jīng)鼻子一酸，總想說(shuō)些什么可依然無(wú)法說(shuō)出來(lái)，想到這里總覺(jué)得心里暖暖的。
愛(ài)不一定是要說(shuō)出來(lái)，有時(shí)一些很小動(dòng)作也能體現出來(lái)，身邊的溫暖我會(huì )一輩子牢牢記住。
評語(yǔ)：事件與事件之間連接不夠得體，所要表達的事物不夠明顯，不能突出思想，語(yǔ)言不得體，請自身修改。
身邊的溫暖作文11
明天就是期末考試了。
努力一年的結果都將會(huì )在此刻展示�？己昧�，長(cháng)風(fēng)破浪，金榜題名；考差了，名落孫山，月落烏啼。昔日的好友全都變成了競爭對手，在一起時(shí)仍會(huì )喜笑顏開(kāi)，但都在心里暗暗較勁，誰(shuí)也不愿輸給對方。 一回到家，就把自己關(guān)到房間內，看到卷子鋪滿(mǎn)了地板，真恨不得把他們全部吃下去，消化在腦子里面。不知道看了多久記了多久，感覺(jué)手腳冰涼，心里多明天的考試一點(diǎn)底都沒(méi)有。抬起頭，發(fā)現孤獨的小屋里只有一盞臺燈寂寞的亮著(zhù)，還有冰涼的書(shū)桌，冰涼的墻壁，冰涼的地板????寂寞似寒潮一般涌上心間。
突然，一束別樣的光芒在漆黑角落里閃現，照亮了那一片小小的角落。我跑過(guò)去，拿起手機，幾個(gè)大字顯現在我的眼前，我按下確定鍵一串串小字出現：
明天就考試了復習的怎么樣��？考試要加油啊!By ：你永遠的朋友。
當我有所察覺(jué)時(shí)，我已經(jīng)連同標點(diǎn)符號一起經(jīng)這段文字讀了三遍。手機因我的不斷操作，透過(guò)外殼傳來(lái)絲絲溫度。
第二天．
我坐在座位上，我望著(zhù)講桌上的考卷，白色的試卷讓我的心變得十分漠然。
“加油哦！”
輕快的話(huà)預流進(jìn)我的耳朵，觸碰著(zhù)我的耳膜。我揚起嘴角，也做了一個(gè)努力的手勢“嗯，加油！加油！”白色的心緒染成了粉紅色，其中也有堅定的紅色。
期末考試終于來(lái)到了。
我的筆尖飛速的在試卷上移動(dòng)，筆尖下流瀉的，是我堅定的信心——我信任著(zhù)自己的能力！
友情是非常重要的東西，支持著(zhù)我的東西，使我快樂(lè )的東西，無(wú)論如何都不會(huì )舍棄我或被我舍棄的東西，友情，是很溫暖的東西。
身邊的溫暖作文12
溫暖這二字雖說(shuō)普通但也是讓人捉摸不透的，我只知道溫暖的大概意思。并沒(méi)有去認真去體會(huì )。今天我才知道溫暖就在身必須要用心去發(fā)現。
哈哈，又是一個(gè)周末，終于可以放下重擔了。我象離弦的箭一樣，跑到電視機前，我的屁股還沒(méi)坐熱，只聽(tīng)樓道里傳來(lái)微弱的聲音嚷嚷這:"累死我了，我的老腰喲�！痹瓉�(lái)是我老媽回來(lái)了，“媽——”“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完有在看電視，寫(xiě)作業(yè)去�！薄鞍��！蔽艺牒屠蠇屨勑�，我話(huà)還沒(méi)說(shuō)，就被攔住了。同志們這感覺(jué)——難受呀！聽(tīng)了這話(huà)我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，回到屋“咚”的一聲把門(mén)關(guān)上了，把氣多撒在無(wú)知的門(mén)上。
周末也不讓看電視煩死了。
吃過(guò)飯，我一個(gè)人在樓下踢毽子，本來(lái)褲子就有一個(gè)小洞，剛才我使用了高抬腿絕招“拉”的一聲，不妙我的褲子開(kāi)縫了。哇！我的絕招還真厲害呀！就能把頭伸進(jìn)去了。哎呀，完了，我根本沒(méi)碰過(guò)線(xiàn)，以前都是媽媽給我縫的，根本對針線(xiàn)活陌生。穿針眼我會(huì )，可縫破口，那和蜘蛛網(wǎng)沒(méi)什么區別。突然，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜得手，從我的背后把衣服拿走，然后，在我眼前一邊把我縫的拆開(kāi)，一邊給我講方法。媽媽把手握住我的手一針一針教我。
媽媽的手好溫暖呀！如春天的風(fēng)吹拂我的臉龐；又像冬日里的一路陽(yáng)光射進(jìn)我的心窩；更如沙漠里的一泓清泉滋潤我的心田。
這溫暖沒(méi)有太陽(yáng)光芒四射，也沒(méi)有火爐一樣溫暖，但在我心中卻有無(wú)可替代的位置，都在我身邊因為溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現在我們身邊。
身邊的溫暖作文13
暑假的一天下午，我家的電話(huà)響了，原來(lái)我前幾天在網(wǎng)上買(mǎi)的《格列佛游記》到了，快遞員讓我五分鐘后下樓等著(zhù)，他差不多就到了，我這人別的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有，唯獨守時(shí)，早早的就下了樓等他，可這一等可不要緊，快15分鐘了，快遞員還沒(méi)來(lái)。
當時(shí)正是下午一二點(diǎn)最熱的時(shí)候，我的心情異常的煩悶，我這個(gè)人非常守時(shí)的同時(shí)，也非常討厭別人不守時(shí)，當我的心中的火氣就上來(lái)了，噔噔噔的就跑回了屋子，拿起電話(huà)打了回去，結果嘟嘟嘟電話(huà)進(jìn)沒(méi)打通，我頓時(shí)氣極了，甚至在心中把他的祖宗都給問(wèn)候了一遍。這時(shí)電話(huà)又打了過(guò)來(lái)，我接通電話(huà)，他似乎想說(shuō)什么，但立馬被我打斷了：“怎么這么久還沒(méi)到，我已經(jīng)上樓了，我家是502室，你給我送到家里來(lái)吧�！薄昂玫暮玫�，馬上就到，馬上就到……”快遞員答到。
大約兩三分鐘后，他真的把東西送到我家里來(lái)了，他一邊把我的書(shū)寄給我，一邊道歉說(shuō)，：”這位小兄弟，對不起啊，我剛才去給六號樓的一位老大爺送東西，他下樓不方便，我就給送上去了，爬了七樓，我看他買(mǎi)了一個(gè)新煤氣灶，我以前修家電的冰箱幫他裝上，結果以為幾下子就弄好了，沒(méi)想到。遇到了點(diǎn)問(wèn)題，就把您耽誤了，實(shí)在對不起呀。對不起……”
那一刻，我的內心就像打翻了五味瓶。有說(shuō)不出的滋味，這么一位熱心腸的快遞小哥，竟然僅因為遲到幾分鐘而被我問(wèn)候長(cháng)輩，哎，比起那些數來(lái)數去的快遞員，這種熱心腸的人，實(shí)在難遇見(jiàn)。
我們的生活里有許多溫暖與愛(ài)就在身邊，或許你不曾遇見(jiàn)，但遇見(jiàn)了就會(huì )發(fā)現，這世界上所有的溫暖與愛(ài)一直藏在你的身邊。
身邊的溫暖作文14
溫暖無(wú)處不在。有時(shí)候，身邊的一件小事，都能激起一股強大的暖流，溫暖我們的全身，還能讓冷水袋變成熱水袋。
六點(diǎn)半是我們放學(xué)的時(shí)間，也是大人們下班的時(shí)間。大家開(kāi)心極了，都一起奔向公共汽車(chē)站。呼……快回家！北風(fēng)爺爺使勁地喊著(zhù)、叫著(zhù)，催促人們快回家。因為天氣特別寒冷，我發(fā)現所有的人都是弓著(zhù)背，兩只手插在口袋里。我也不例外：弓著(zhù)腰，兩只手互相摩擦著(zhù)，嘴巴還在不停地吹氣。滴……一輛公交車(chē)朝車(chē)站駛來(lái)。大家見(jiàn)了，都一窩蜂地沖過(guò)去，沒(méi)有人不想先上車(chē)，因為這樣就可以先躲開(kāi)刺骨的寒風(fēng)�？墒侨颂�，車(chē)子里已經(jīng)站滿(mǎn)了人，沒(méi)辦法，我只好等下一趟車(chē)。就這樣，人流一會(huì )兒往西，一會(huì )兒往東，可沒(méi)有幾個(gè)人能上車(chē)的。這時(shí)，一輛較空的公交車(chē)映入我的眼簾。我興奮極了，一躍而起，隨著(zhù)人流奔向了那輛公家車(chē)。大家你擁我擠，都爭著(zhù)想先上車(chē)。就在這時(shí)，后面傳來(lái)了一個(gè)嬌脆的聲音：天哪，這要什么時(shí)候才可以上車(chē)啊，這么多人！大家聽(tīng)了，都轉頭向后一看，原來(lái)是一位抱著(zhù)一個(gè)嬰兒的阿姨。她焦急看著(zhù)前方要上車(chē)的每一個(gè)人，臉上露出了擔心的神情。就在這時(shí)，大家我們一起向兩邊退了一步，說(shuō)道：你先上！阿姨見(jiàn)此情形，驚愕不已，一邊道謝，一邊上了車(chē)。她一上車(chē)，便有一位皮膚白白的大學(xué)生說(shuō)：阿姨，您坐。隨后，又有幾名學(xué)生給剛上來(lái)的幾位老人讓了坐。霎時(shí)間，我感覺(jué)到之前站在站臺邊的那種寒冷消失了，而且，一股暖氣流變全身……
是呀，一個(gè)小小的動(dòng)作就可以讓寒冷的天氣變得溫暖起來(lái)，還可以把人們心中的冷水袋變成熱水袋，這熱水袋還溫暖了整輛車(chē)。
身邊的溫暖作文15
世界很美，繽紛多彩；世界很大，一個(gè)人的身影卻很孤獨。人生路上，溫暖陪伴著(zhù)我前行。
——題記
人生是一個(gè)很奇妙的過(guò)程，總有那么多的人和事，讓你感到快樂(lè )，憂(yōu)傷，興奮，難過(guò)……我們應學(xué)會(huì )珍惜生命中的關(guān)懷，熱愛(ài)一切美好的東西，學(xué)會(huì )享受無(wú)法回避的痛苦與悲傷，那樣，你就能感受到生命是那么的美麗，其實(shí)，溫暖一直都在身邊。
當初的我，很執著(zhù)，拼盡全力，只為取得一個(gè)好的結果。為了在自己最不擅長(cháng)的學(xué)科——體育中取得高分，我強繃著(zhù)自己的意志，每天苦練，幾乎做到了“跑步跑到腿發(fā)軟，跳繩跳到手淤青”的地步。因為相信，只要比別人多付出一點(diǎn)，就一定能做到勤能補拙，才一直不停地堅持著(zhù)。終于，在中招考體育測試中，我超水平發(fā)揮，取得了前所未有的好成績(jì)。也許，我的進(jìn)步對于體育好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，根本微不足道，但對于我自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)很大的成就！當我將體測的成績(jì)告訴爸爸時(shí)，爸爸只微笑地說(shuō)：“進(jìn)步就是最大的成就嘛！我的女兒，就是最棒的，不管你怎樣，爸爸永遠支持你！”是的，有了爸爸的支持，還怕什么呢！
那一刻，我才真正地認識到自己努力得到的成績(jì)是多么的寶貴，足以溫暖一顆沮喪的心。時(shí)刻銘記著(zhù)，那深深的父愛(ài)，給了我很大的鼓勵，溫暖著(zhù)我，指引著(zhù)我繼續前行。
我會(huì )好好珍惜身邊的溫暖，也會(huì )拼盡全力回報這些溫暖。
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