溫暖的家作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的家作文1
“溫暖”或許是一聲問(wèn)候，或許是一句叮囑，或許是在你失敗時(shí)的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，也或許是在無(wú)助時(shí)的一雙援助之手！而我的溫暖來(lái)自于我溫暖的家庭。
在我傷心的時(shí)候媽媽會(huì )來(lái)安慰我，在我失落的時(shí)候爸爸常�；貋�(lái)鼓勵我說(shuō)“我閨女是最棒的”！在我生病是爸爸媽媽也會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我！
記得在我10歲時(shí)的一個(gè)夜晚，我突然感覺(jué)到不舒服，渾身發(fā)冷，我叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屢幻翌~頭發(fā)現我發(fā)燒了，三十九度多！我從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)這么高的燒，媽媽馬上找來(lái)白酒給我擦頭，胳膊，手心，腳心，可誰(shuí)知一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的高燒還不退，這時(shí)爸爸媽媽焦急萬(wàn)分，這是我發(fā)現媽媽的眼淚在眼眶里打轉，爸爸媽媽馬上給我穿上棉襖，急忙帶我趕往兒童醫院，到了醫院爸爸急忙去掛號，而媽媽急急忙忙的背著(zhù)我趕往兒科的發(fā)熱門(mén)診，看著(zhù)媽媽疲憊的身軀我心疼極了，此時(shí)此刻我感到一股暖流激蕩在我心里，我感到無(wú)比的溫暖，爸爸掛號回來(lái)后，接過(guò)媽媽背后的我急忙帶我進(jìn)了醫生的就診室，又急沖沖的帶我去化驗室，而媽媽一直跟在我們身后，媽媽本來(lái)穿的就不多，還把外套披在我身上，生怕我在凍著(zhù)，最后醫生讓我在醫院輸液，在輸液的過(guò)程中我發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了，輸完液回到家已經(jīng)快五點(diǎn)了，到了家，媽媽沒(méi)來(lái)得及放包就趕緊給我吃退燒藥，然后就讓我睡了，以后再發(fā)生的事我就不知道了，當第二天早上我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現爸爸媽媽還坐在我旁邊，媽媽坐著(zhù)就睡著(zhù)了我的頭上還敷著(zhù)涼毛巾，而爸爸呢，為了我也沒(méi)上班，爸爸媽媽為了照顧我一夜都沒(méi)合眼了，此時(shí)此刻我感到無(wú)比的溫暖，也感到無(wú)比的幸�！�
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，爸爸媽媽用寬大而溫暖的臂膀為我遮風(fēng)擋雨，我已經(jīng)長(cháng)大了，而您們卻已經(jīng)累得疲憊不堪了，我以后一定要孝順您們！
現在的我已經(jīng)14了，四年多過(guò)去了，而這件事卻深深地印烙在我的心上，使我終生難忘，讓我永遠都記住爸爸媽媽對我的好！
溫暖的家作文2
我想有個(gè)家 在一座月亮城的希望之橋下，住著(zhù)一個(gè)流浪兒木木和一群流浪動(dòng)物，有小狗小汪，小貓落落木木和這群動(dòng)物是好朋友。他們過(guò)著(zhù)貧窮而又快樂(lè )的生活。 這幾天，有好幾個(gè)動(dòng)物朋友出去找食物后，就再也沒(méi)有回家了。一天又一天過(guò)去了，木術(shù)左盼右盼，怎么也盼不到它們回來(lái)，這可急壞了木木。他想：它們?yōu)槭裁礇](méi)有回來(lái)呢？是餓暈了嗎？還是被好心人收養了？ 木木決定出去找它們。他走啊走，來(lái)到一個(gè)小村莊。前面有一座房子，他想去打聽(tīng)一下動(dòng)物朋友們的下落。正好有一位阿姨在門(mén)口給一只小狗洗澡。木木走上前去，他盯著(zhù)小狗直看�？磥�(lái)看去，怎么越看越眼熟。木木有禮貌地問(wèn)：“阿姨，我想跟你打聽(tīng)一件事�！蹦灸镜脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那只小狗就從盆里跳出來(lái)，圍著(zhù)木木的腳轉來(lái)轉去。木木仔細一看：“這不就是小汪嗎？”木木一下子抱住了小汪。姨告訴了木木事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)小汪出來(lái)找食物，沒(méi)找著(zhù)，餓暈在阿姨家門(mén)口，阿姨就把它給收留了�？吹桨⒁虒π⊥裟敲春�，木木心想：小汪找到溫暖的家了，這下我可以放心了，不需要再擔心它找不到食物了。 木木問(wèn)阿姨：“阿姨，既然你收留了小汪，相信你一定會(huì )對它好的，是嗎？”阿姨說(shuō)：“你放心吧，我一定會(huì )把它養得白白胖胖的�！蹦灸颈Я吮⊥�，起身就要離開(kāi)。忽然，小汪叫得很兇，好像知道木木要離開(kāi)了，依依不舍�？墒�，木木還是狠心離開(kāi)了。因為木木知道小汪在這里會(huì )過(guò)得更幸福。
木木繼續尋找其他朋友，他在心里默默祈禱：希望它們也都遇到好心人，都能有一個(gè)溫暖的家。
溫暖的家作文3
家是一個(gè)多么溫馨的字，它是以一個(gè)群體為中心。它給我們快樂(lè )，幸福，溫暖。
家，看上去一個(gè)普通得不能再普通的字。但是它是我們的依靠，讓我們感到的安全感。如果一個(gè)家都毀了，那我們還能這么幸福，快樂(lè )了嗎？
7歲那年，媽媽突然離家出走。我當時(shí)很奇怪，不知道為什么她要離家出走。后來(lái)，爸爸也出去了，把我一個(gè)人落在家里。我就懂了，原來(lái)媽媽和爸爸吵架了。一天晚上，媽媽回來(lái)了，爸爸也會(huì )來(lái)了。在我睡覺(jué)的時(shí)候，身邊傳來(lái)媽媽被爸爸用鞭子抽打的呻吟。盡管聲音不是很大，但我還是能聽(tīng)得到。我當時(shí)害怕得將頭躲進(jìn)被窩里，不敢用眼睛對著(zhù)被抽打的媽媽。我現在真后悔當時(shí)沒(méi)有挺身而出，幫助媽媽。
一次放學(xué)回家來(lái)，爸爸把我叫住。先去清點(diǎn)貨品，然后加貨品入庫。當時(shí)我忙到很晚，爸爸說(shuō)：“你的作業(yè)你自己抽時(shí)間來(lái)寫(xiě)�！敝蟮搅送砩�11點(diǎn)左右，我才將所有的貨品入庫。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，這么晚了還不睡覺(jué)。當我將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽又去找爸爸大罵一頓，爸爸毫不示弱，更是將責任推托到我身上。當然媽媽是不會(huì )信他的，爸爸還火了，對我說(shuō)，明天不準上學(xué)。媽媽又說(shuō)，哪有你這么當爸的呢？于是叫我去睡覺(jué)，我跌跌撞撞的走向床邊。晚上，鞭子抽打的聲音又傳來(lái)出來(lái)。
后來(lái)，到了第二天早上。媽媽偷偷地將我送到學(xué)校去，結果又被爸爸暴打。之后，他又叫我蹲馬步。
還有爸爸經(jīng)常過(guò)節的時(shí)候出去鬼混，不回家，把我和媽媽扔在家里，之后爸爸回來(lái)之后第一句話(huà)是要跟媽媽離婚。于是當年秋天，爸爸和媽媽離了婚，這個(gè)家已經(jīng)沒(méi)了。
之后，爸爸老是來(lái)到我的新搬的房子來(lái)。突然有一次，一進(jìn)門(mén)就哭個(gè)不停，當時(shí)的我是不會(huì )原諒他的。晚上，媽媽上課回來(lái)后，我把這件事講給她聽(tīng)時(shí)，她只覺(jué)得爸爸活該。
到了10歲的時(shí)候，媽媽給我找了一個(gè)新爸爸。他待我很好，脾氣也挺好。突然讓我感到了這個(gè)家重新復蘇的感覺(jué)。
家對于我來(lái)說(shuō)是太重要了，我不可以離開(kāi)它，否則我將不知去處。
溫暖的家作文4
我有一個(gè)溫暖的家，家有三口人：老爸、老媽和我。還有一只可愛(ài)的小狗，叫“小豆豆”。
先說(shuō)我吧！我小時(shí)候長(cháng)得胖胖的，白白的，雖然比較調皮，可非常惹人喜歡，也很聰明�？墒钱斘疑蠈W(xué)讀書(shū)時(shí)，不知道為什么學(xué)習成績(jì)不是很好，也許是我不太用功的緣故吧。記得當老師教《愛(ài)迪生》這篇課文時(shí)，課文里有這樣一段話(huà)：“有人說(shuō)愛(ài)迪生的發(fā)明是因為他是天才，而愛(ài)迪生自己卻說(shuō)：‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！庇媽@段話(huà)，老師誠懇地對我們說(shuō)：“現在學(xué)習差的同學(xué)，你們并不比別人笨，而是你們付出的汗水太少了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我想：這說(shuō)的也是，我付出的汗水確實(shí)太少了，學(xué)習成績(jì)怎么會(huì )好呢！所以以后我一定要好好學(xué)習，用功努力哦。
我的老爸長(cháng)得不算很帥，但也對得起觀(guān)眾哦。由于他天天看報看書(shū)，所以他的知識面比較寬，好像什么都懂，我的問(wèn)題很少可以難倒他。他還非常癡迷體育，尤其酷愛(ài)足球。他也很勤快，基本每天都在電腦里打日記，他說(shuō)這樣可以提高打字的速度和寫(xiě)作的能力。老爸還對我說(shuō)：“我上小學(xué)一年級時(shí)就當上了班長(cháng)，一直到高中。上大學(xué)時(shí)也是學(xué)習委員和宣傳委員。老爸為什么這么棒，那是因為老爸學(xué)習非常用功，甚至可以用‘廢寢忘餐’這個(gè)詞來(lái)形容�！崩习质俏覍W(xué)習的榜樣！
我的老媽喜歡穿著(zhù)打扮，喜歡扮靚，她在家里一有空就試試這套衣服，又穿穿那條褲子，還常常問(wèn)我：“老媽漂亮嗎？”我也不拍她的馬屁，經(jīng)常怪里怪氣地說(shuō)：“太難看喲！”有時(shí)，為了不過(guò)份傷她的自尊，末了補上一句：“其實(shí)蠻不錯的！”老媽還會(huì )炒一手好菜，特別是豉汁鯇魚(yú)和甜酸雞臂，吃得我和老爸直叫“味道好極了！”老媽會(huì )經(jīng)常教我功課和許多課外的東西，使我懂得做人的道理。老媽還說(shuō)她和老爸一樣從小學(xué)一年級也當上了班長(cháng)�？磥�(lái)老媽也是我學(xué)習的榜樣喲！
至于我的小狗“小豆豆”，它可愛(ài)極了。它屬于巴哥類(lèi)，它的嘴巴很大，鼻子卻很短，最令人喜歡的是那雙大大的像玻璃一樣的眼睛。我們養它已經(jīng)幾年了，雖然它只是一只動(dòng)物，但我們彼此已經(jīng)有了很深的感情。
我的家樂(lè )也融融。
溫暖的家作文5
在漫長(cháng)的歲月里，我不知要經(jīng)過(guò)多少個(gè)春、夏、秋、冬，這四季各有個(gè)的美，我最喜歡的要數秋天。在我的腦海秋天是金黃金黃的，它是個(gè)多彩的季節。在農民的眼里秋天的到來(lái)意味著(zhù)豐收的日子不遠了。但秋天對于離開(kāi)家千里迢迢地到外地打工的人們就是個(gè)難眠之季，思念家的情感占滿(mǎn)了他們那顆小小的心。
而我喜歡秋天是因為它告訴我一個(gè)要用一生時(shí)間來(lái)讀懂的一個(gè)道理。在一次偶然的機會(huì )讓我走進(jìn)一座村莊。這時(shí)已經(jīng)是秋天了，一大片一大片金黃的麥田是這里最美的風(fēng)景了，然而這還不能讓我滿(mǎn)足。我便一直沿這小路走，路邊農民那欣慰的笑讓我難以忘懷。我走著(zhù)走著(zhù)，突然停了下來(lái)，眼前的一切深深的把我吸引住了，我欣喜若狂地奔向前方，仿佛找到了什么似的。我眼前的是一條小路，小路兩旁挺立著(zhù)一棵棵高大的樹(shù)，樹(shù)葉黃燦燦的。我坐在小路旁的石頭上，看著(zhù)這美景。秋風(fēng)仿佛害怕我查覺(jué)不到它的存在，使勁的吹，樹(shù)葉一片片的飄落下來(lái)，一會(huì )兒地上滿(mǎn)是樹(shù)葉，我聽(tīng)到它們有的在呻吟有的用自己的最后一口氣緊緊地抱著(zhù)自己原來(lái)溫馨的家，大家都不愿意離開(kāi)，但還是抵擋不了秋風(fēng)的吹擊，我感覺(jué)到它們的傷心。我的眼睛里閃爍了淚光，不知為什么，我被著(zhù)悲傷的氣氛感染了。我頓時(shí)感覺(jué)到家的重要，有家是多么幸福的。有一句話(huà)說(shuō)的好：“無(wú)論你摔得有多狠，家永遠是你最安全的港口�！�
即使你多有錢(qián)，多有才華，一天工作、學(xué)習后回家，家里沒(méi)有人，一種莫名的寂寞涌上心頭。
家人總在我們最困難的時(shí)候挺身而出，幫助我們，讓我們心中充滿(mǎn)溫暖，再大的困難也迎刃而解。我會(huì )珍惜和家人在一起的每一分每一秒，因為這是最快樂(lè )的時(shí)光，將會(huì )成為我最美好的回憶。
溫暖的家作文6
我有一個(gè)幸福而溫暖的家，這個(gè)家庭里有能干的爸爸、勤勞的媽媽和愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。我們一家三口和睦相處共同支撐了這個(gè)家庭。
爸爸在大連一家公司做水電工。每當爸爸接到一項新任務(wù)，總要先仔細看圖紙，做到胸有成竹才開(kāi)始工作，他還向公司領(lǐng)導提出許多合理的建議，因而為公司節省了許多資金。由于他工作認真踏實(shí)，深得公司領(lǐng)導的賞識和同事的信任，幾乎每年都被評為“先進(jìn)工作者”。提起我爸爸的名字，熟悉他的人都說(shuō)他是個(gè)能干的人。
在我的眼中，媽媽就像一個(gè)上足發(fā)條的機械手表，一刻不停地勞動(dòng)著(zhù)。每天她是我家起得最早的，也是睡得最晚的。由于爸爸常年在外，所以媽媽每天除了忙家務(wù)，還要上班、接送我上學(xué)放學(xué)、輔導我做功課。媽媽歲數不大，才三十多歲，額上已有了與同齡人相比略深的皺紋，她的那雙手一點(diǎn)也不像城市女人的手那樣白嫩，手指又粗又短，手掌上還有許多老繭。要是評選社區家庭勞動(dòng)模范，媽媽一定能拿第一名。
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人，畫(huà)起畫(huà)來(lái)可認真了。我的身邊總是帶著(zhù)一個(gè)小本子，一有空就拿出筆涂鴉一番，什么天上飄著(zhù)的朵朵白云啦、自由自在飛翔的小鳥(niǎo)啦;地上生長(cháng)的小草啦、水里的魚(yú)兒。。。。。。我都愛(ài)畫(huà)。我把這本子稱(chēng)為“繪畫(huà)素材選”。由于我勤于畫(huà)畫(huà)，已多次在市級繪畫(huà)比賽中獲獎，在班上，我是大家心目中的小畫(huà)家，在家里，大家也稱(chēng)我是個(gè)小畫(huà)家，可我并不滿(mǎn)足，長(cháng)大了我還要當大畫(huà)家呢！
電視里傳來(lái)了我熟悉的歌聲：我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方。。。。。。是��！人人都需要一個(gè)幸福的家。我為我有一個(gè)幸福的家而自豪。
溫暖的家作文7
皎潔的月光透過(guò)窗紗射到屋里，地板上清晰的呈現出一輪圓月。今天是農歷八月十五，中秋節。家里只有我跟媽媽?zhuān)幻怙@得有些冷清。媽媽包了餃子，買(mǎi)了月餅�？墒敲髅骶椭挥袃蓚�(gè)人吃飯，桌上卻擺了三個(gè)人的飯。那一份是留給外地工作的老爸，媽媽說(shuō)只有這樣才叫團圓嘛！
老爸出去工作時(shí)，我還小，不知道老爸為什么要離開(kāi)我和媽媽去外地工作。當時(shí)心里還埋怨老爸，認為老爸變壞了，直到那天我覺(jué)得我的老爸很偉大，我的老爸很可愛(ài)。爸爸和一些朋友一起吃飯，有一個(gè)朋友說(shuō)“你出去干干嗎阿，那的氣候這么冷，你還有腰肩盤(pán)突出，哪能受那罪！”老爸卻堅定的說(shuō)“為了我閨女，一切都值得”在門(mén)縫后的我聽(tīng)到了老爸說(shuō)的，心里暖暖的，在心里對自己說(shuō)老爸還是我的那個(gè)疼我的老爸。
我和媽媽吃著(zhù)月餅，電話(huà)響了，是老爸打來(lái)的。不擅長(cháng)說(shuō)話(huà)的老爸，從來(lái)不會(huì )說(shuō)那些體貼入微的話(huà)，總是簡(jiǎn)單樸實(shí)，但很溫暖。不過(guò)老爸每天的電話(huà)成了我生活的一部分，即使簡(jiǎn)單，我也很珍惜。今天沒(méi)有老爸陪伴著(zhù)一起過(guò)節，我和媽媽依舊很快樂(lè )，因為我們永遠是一家人，即使相隔兩地，但心卻緊緊相連。湛藍的天空中，月亮越發(fā)的明亮，浩瀚的天宇中，月光越發(fā)的溫暖。襯著(zhù)月光，仿佛看見(jiàn)老爸的影子在餐桌前，和我們一起吃飯，一起談笑。又在心中默默念道，老爸你該回來(lái)了，有了你這才叫家。
不經(jīng)意地抬頭，看見(jiàn)墻壁上的全家福是那樣的溫馨，我們笑得是那樣幸福。
溫暖的家作文8
我有一個(gè)溫暖的家，家有三口人：爸爸、媽媽和我。還有一只可愛(ài)的小狗，叫“小豆豆”。
先說(shuō)我吧！我小時(shí)候長(cháng)得胖胖的，白白的，雖然比較調皮，可非常惹人喜歡，也很聰明�？墒钱斘疑蠈W(xué)讀書(shū)時(shí)，不知道為什么學(xué)習成績(jì)不是很好，也許是我不太用功的緣故吧。記得當老師教《愛(ài)迪生》這篇課文時(shí)，課文里有這樣一段話(huà)：“有人說(shuō)愛(ài)迪生的發(fā)明是因為他是天才，而愛(ài)迪生自己卻說(shuō)：‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的`汗水�！庇媽@段話(huà)，老師誠懇地對我們說(shuō)：“現在學(xué)習差的同學(xué)，你們并不比別人笨，而是你們付出的汗水太少了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我想：這說(shuō)的也是，我付出的汗水確實(shí)太少了，學(xué)習成績(jì)怎么會(huì )好呢！所以以后我一定要好好學(xué)習，用功努力哦。
我的爸爸長(cháng)得不算很帥，但也對得起觀(guān)眾哦。由于他天天看報看書(shū)，所以他的知識面比較寬，好像什么都懂，我的問(wèn)題很少可以難倒他。他還非常癡迷體育，尤其酷愛(ài)足球。他也很勤快，基本每天都在電腦里打日記，他說(shuō)這樣可以提高打字的速度和寫(xiě)作的能力。爸爸還對我說(shuō)：“我上小學(xué)一年級時(shí)就當上了班長(cháng)，一直到高中。上大學(xué)時(shí)也是學(xué)習委員和宣傳委員。爸爸為什么這么棒，那是因為爸爸學(xué)習非常用功，甚至可以用‘廢寢忘餐’這個(gè)詞來(lái)形容�！卑职质俏覍W(xué)習的榜樣！
我的媽媽喜歡穿著(zhù)打扮，喜歡扮靚，她在家里一有空就試試這套衣服，又穿穿那條褲子，還常常問(wèn)我：“媽媽漂亮嗎？”我也不拍她的馬屁，經(jīng)常怪里怪氣地說(shuō)：“太難看喲！”有時(shí)，為了不過(guò)份傷她的自尊，末了補上一句：“其實(shí)蠻不錯的！”媽媽還會(huì )炒一手好菜，特別是豉汁鯇魚(yú)和甜酸雞臂，吃得我和爸爸直叫“味道好極了！”媽媽會(huì )經(jīng)常教我功課和許多課外的東西，使我懂得做人的道理。媽媽還說(shuō)她和爸爸一樣從小學(xué)一年級也當上了班長(cháng)�？磥�(lái)媽媽也是我學(xué)習的榜樣喲！
至于我的小狗“小豆豆”，它可愛(ài)極了。它屬于巴哥類(lèi)，它的嘴巴很大，鼻子卻很短，最令人喜歡的是那雙大大的像玻璃一樣的眼睛。我們養它已經(jīng)幾年了，雖然它只是一只動(dòng)物，但我們彼此已經(jīng)有了很深的感情。
我的家樂(lè )也融融。
溫暖的家作文9
從小我就在農村里的外公外婆家長(cháng)大而爸爸媽媽一直在外地打工，由于相隔多年未見(jiàn)過(guò)面的原因，在我來(lái)無(wú)錫之前，我連他們是什么樣子都不記得，是個(gè)名副其實(shí)的“留守兒童”。
小時(shí)候的我足不出戶(hù)，并未覺(jué)得有什么不妥;這狀況一直持續到我上小學(xué)，那時(shí)我發(fā)現別的小朋友每天都有爸爸媽媽接送，而我，卻永遠都是孤零零的一個(gè)人，雖然我每天都和幾個(gè)大姐姐一起回家，可是看著(zhù)他們談笑風(fēng)生的樣子，我依然覺(jué)得我和她們之間隔著(zhù)一條無(wú)法逾越的代溝，這條代溝把我們變成兩個(gè)世界的人。
漸漸地，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文，也學(xué)會(huì )了看作文書(shū)。我最喜歡看的就是那些描寫(xiě)家庭記事的作文。因為看那些作文的時(shí)候，我就可以和主人公一起去感受所謂家庭的喜怒哀樂(lè )，其樂(lè )融融，去感受他們的爸爸媽媽給他們帶來(lái)的快樂(lè )、煩惱，可無(wú)論怎樣，我卻始終無(wú)法追尋到我想要的溫暖。
三年級的時(shí)候，外公外婆說(shuō)只要考了好成績(jì)，爸爸媽媽就會(huì )回來(lái)了，多磨可笑的理由啊，更可笑的是已經(jīng)上小學(xué)中年紀的我居然信以為真了，滿(mǎn)懷期待的拼命學(xué)習;也是在三年級的一個(gè)下雨天，我絕望了，看著(zhù)那些滿(mǎn)臉笑容的孩子，我覺(jué)得無(wú)比諷刺;聽(tīng)著(zhù)那些關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)那些銀鈴般的笑聲，我卻格外煩躁。從那時(shí)候起，我不在總想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)坏┌l(fā)現有家長(cháng)和孩子的場(chǎng)面，我會(huì )立刻低頭快速避開(kāi);再后來(lái)，我什么感覺(jué)都沒(méi)有了。每次在電話(huà)中聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音，我都會(huì )感到很虛偽。
就這樣，我度過(guò)了九年在農村的時(shí)光。從一開(kāi)始的無(wú)知，到滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，再到無(wú)關(guān)痛癢，也不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題。
直到現在，我也只能和爸爸在一起，而媽媽依然遠在廈門(mén)。如果可以，我想在心中許一個(gè)愿望：我想和爸爸媽媽在一起，我想要一個(gè)溫暖的家，我不想在寫(xiě)關(guān)于爸爸媽媽的作文時(shí)無(wú)話(huà)可寫(xiě)，更不想再孤零零的一個(gè)人。
溫暖的家作文10
冷風(fēng)呼呼吹過(guò)，一陣一陣，向我迎來(lái)，從不間斷，猶如海浪般不斷的往我臉上拍打，使紅潤的臉蛋瞬間褪為白色，而唇齒也不停的顫抖，牙齒上下打架好一陣子才肯罷休，一切的征兆，全都搭冬季便車(chē)而來(lái)。
夜幕低垂，我只想趕快回家，回到我最溫暖的家，餐桌上，除了咀嚼聲、筷子與碗的碰撞聲，還有愉快的交談聲以及無(wú)形的溫馨，圍繞著(zhù)我們全家，想到能跟家人一起品嘗美食，令我感到一陣幸福充斥心中。
回到家后，放下書(shū)包，我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。飯里冒出的熱氣和菜里冒出的熱氣交雜在一起，淡淡的朦朧，好似一層薄薄的霧，很美，就像細雨時(shí)煙波浩淼的樣子。我被這充滿(mǎn)愛(ài)意的霧包圍了，好似輕風(fēng)拂面。我揉了揉迷離的眼眸，透過(guò)薄霧，我看到了媽媽那愛(ài)撫的目光，還有爸爸那張寬大的、慈愛(ài)的臉……我感到全身都充滿(mǎn)著(zhù)幸福，有種莫名的力量從我內心出發(fā)，襲遍我全身。我扒下一口飯，一種淡淡的清香，一種樸實(shí)的口味。嚼著(zhù)，嚼著(zhù)，那清香似乎飄散了，有一種莫名的感覺(jué)，在我牙隙間躍動(dòng)。此時(shí)，媽媽不時(shí)地夾菜給我，在燈下，家人依偎著(zhù)，吃著(zhù)一頓平淡的飯，好溫暖��！
到了書(shū)房，爸爸已為我開(kāi)好了暖氣，我感到全身的細胞都在顫抖，我聽(tīng)到爸爸的腳步聲，由心頭生出一股暖意，爸爸給了我一個(gè)大大的擁抱，像火爐一樣，趕走了寒意，讀書(shū)讀累了，和姐姐躲在厚厚的被窩里，天南地北的聊起天，把冬天關(guān)在窗外，媽媽送上一杯熱牛奶，一股暖流流進(jìn)心頭，在身體里蔓延。
即使寒風(fēng)化身為張牙舞爪的怪獸，呼呼的狂吹，在屋內的我，有著(zhù)家人滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，給了我溫暖的感覺(jué)，任它如何的吹襲，我也不怕。
溫暖的家作文11
我有三個(gè)溫暖的家，聽(tīng)上去是不是很奇怪？告訴你吧，這三個(gè)家分別是我和爸爸媽媽生活的地方，我美麗的學(xué)校和我偉大的祖國！
在第一個(gè)家里，住著(zhù)四口人，有幽默的爸爸、勤勞的媽媽、可愛(ài)的妹妹、快樂(lè )的我。在這個(gè)家里發(fā)生了許多有趣和快樂(lè )的事，讓我至今難忘。記得有一次，我不小心把媽媽心愛(ài)的茶杯打碎了，我怕媽媽罵我，于是，我就把玻璃碎片藏在了床底下，這件事很快被媽媽知道了。我想:這下慘了，一定會(huì )挨罵了，可媽媽沒(méi)有罵我，反而溫和地說(shuō):“做錯了事不要緊，只要你主動(dòng)地向媽媽承認錯誤，就是好孩子，這次我就原諒你，下次不要再犯這種錯誤了�！眿寢屨f(shuō)完，我就誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的教誨使我一生受用。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)這個(gè)溫暖的家！
在第二個(gè)家里，有著(zhù)四十五位同學(xué)和十九位老師，這里就像一個(gè)大花園，我們是小草，老師是園丁，我們每天都開(kāi)開(kāi)心心地在學(xué)校里學(xué)習和玩耍。我們就像一個(gè)大家庭，如果有一位同學(xué)遇到困難，我們都會(huì )竭盡全力地幫助她。記得有一次，一位同學(xué)的英語(yǔ)課文總是讀不好，于是我們幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)得好的同學(xué)，每天輪流教她英語(yǔ)，慢慢地，她的英語(yǔ)基礎提高了許多，就在上次英語(yǔ)考試中，她得了90分，我們每個(gè)人的心里都美滋滋的。你知道我為什么愛(ài)第二個(gè)家嗎？因為它能讓我學(xué)到很多知識，懂得很多道理。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的第二個(gè)家。
我的第三個(gè)家，是一個(gè)文明、美麗的國家，名字叫中國，它是由五十六個(gè)民族組成的，五十六個(gè)民族就是五十六個(gè)兄弟姐妹，大家團結一心，互助友愛(ài)。祖國媽媽像我親愛(ài)的媽媽一樣，用甘甜的乳汁喂養了我，我在祖國媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂(lè )地成長(cháng)。祖國媽媽就像一個(gè)大花園，我是里面的小花朵，幸福地開(kāi)放。
老師和爸爸媽媽告訴我，現在的我們是祖國的希望，好好學(xué)習就是獻給祖國最好的禮物，等我們長(cháng)大了，我們就能把祖國建設得更加美好！
我愛(ài)我三個(gè)溫暖的家。
溫暖的家作文12
無(wú)論何時(shí)何地，我們的心都與你在一起。
——題記
霓虹燈光在我的頭頂來(lái)回掃蕩，仿佛要幫我掃開(kāi)空中擋住了星星光芒的云。
一個(gè)人在街上，看了看商店里那熟悉的舊鐘已經(jīng)21：45了，是該回家的時(shí)候。瞥一眼路上行色匆匆的人，為什么他們那么急著(zhù)回家呢？大概是因為有人在家盼著(zhù)吧！
我不想回家，是的！不想回家！因為在那里和在街上沒(méi)什么區別，都冷清清的。無(wú)奈，還是磨蹭著(zhù)走到家門(mén)口。透過(guò)門(mén)縫看到里面的漆黑、冷寂，心里不禁又灰暗起來(lái)。
佇立在屋外向巷口張望許久，剛要掏鑰匙開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)：“爸爸，我要背背�！币粋�(gè)沉穩的聲音響起：“寶貝兒來(lái)，到爸爸背上來(lái)�！笨催@一家子的和睦，我的眼前突然閃過(guò)一住一組畫(huà)面：一個(gè)女孩和她的父母在一條清澈歡快的小溪抓魚(yú)兒，小女孩的笑聲合著(zhù)溪水的節拍，奏起了美妙的音樂(lè )。
夕陽(yáng)西下時(shí)，一對夫婦手拉著(zhù)女兒漫步在小街小巷里，他們幸福的笑臉與天上的星星連成一條線(xiàn)……
某個(gè)夜晚，媽媽捧著(zhù)一個(gè)大生日蛋糕，爸爸點(diǎn)上拉蠟燭，他們唱著(zhù)歌給女兒過(guò)生日。燭火中，女孩的心情無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比感動(dòng)和無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè )……
“鈴……鈴……”屋內的電話(huà)鈴聲打斷了我的回憶�！拔�？女兒��！”原來(lái)是媽媽打來(lái)的，“嗯�！绷艘宦暰彤斪龌卮�，媽媽在電話(huà)那端接著(zhù)說(shuō)：
“我要晚點(diǎn)回來(lái)，你洗洗睡吧！媽媽掛了�！�
又是晚點(diǎn)回來(lái)，什么時(shí)候才回早點(diǎn)回來(lái)。我憤憤地想。
良久，站在噴頭下，讓水從我的頭上流下。我一直認為水是最純潔的，就讓純潔的水為我洗去記憶中的污點(diǎn)，洗去與家人的矛盾與糾紛。讓小溪邊的、夕陽(yáng)下的、燭光里的畫(huà)面永遠定格，永遠……
無(wú)論何時(shí)何地，我們的心都會(huì )使家變得更明亮和溫暖。
溫暖的家作文13
風(fēng)，帶不走落寞；光，傳不出真情；家，留得住人心。
疏疏散散，散散稀稀。開(kāi)學(xué)已一月，想起第一日在寢室里形單影只，不談淚流縱橫，只覺(jué)內心微涼。
那天，父母把我安頓好后，便急著(zhù)回家�；蛟S不是他們著(zhù)急，而是我不愿別離。一整下午，無(wú)趣、無(wú)伴、無(wú)歡情，我也有幸成為一件“三無(wú)”產(chǎn)品。想家，是“三無(wú)”的原因。
家啊，該想。這次離家不遠，我想爸媽?zhuān)謰尶隙ㄏ胛�。離家不想，便是忘根；離家思親，才是重情。在家，我很少直接詢(xún)問(wèn)父母的身體狀況，青春期嘛，放不下架子。但在學(xué)校，我的頭腦里會(huì )莫名充斥著(zhù)讓他們去體檢的想法，事實(shí)上，他們每年都體檢。我的想法或是情感的載體，裝著(zhù)對家的思念。這是力量，鼓舞我前進(jìn)，因為我想他們，但更想的是看到他們臉上欣慰的笑容。
家啊，不該想。我是說(shuō)不該特別想。念巢的雛鷹飛不高，想家的孩子走不遠。我眼中的年齡增長(cháng)就是與父母間實(shí)地距離的增加，所以我們應該縮小隔閡的比例尺，去得到心靈距離更小的圖上距離，傳遞真情。不是說(shuō)因為想家走不遠，而是走遠之后才會(huì )學(xué)會(huì )怎樣去對待想家。
漠漠天地間，重情給予生命甘露；獵獵狂風(fēng)中，跋涉留下風(fēng)雨兼程。天下本無(wú)事，庸人自擾之。正如林清玄說(shuō)的那樣：“我知道人生有一服最好的補藥，就是使自己放松、開(kāi)心，去除掉擔心與煩惱的意念，放下那些不足與過(guò)剩的心�！鄙钪械暮芏酂⿷n(yōu)原本就是我們自己制造的。身處離家之遠境，不妨給自己開(kāi)一劑笑方，也許，你的世界從此就會(huì )云開(kāi)霧散，雨過(guò)天晴。
溫暖的家作文14
我的家有一扇堅固的門(mén)，幫我擋住所有的傷害，不曾倒塌。我的家就像一座燈塔，指引我，帶我向前邁進(jìn)。我的家就像一把鑰匙，打給我心靈的鎖。我的家就像超商一樣，照顧著(zhù)我，全年無(wú)休。
我的家有一扇堅固的門(mén)，幫我擋住所有的傷害，不曾倒塌。最近天氣變得寒冷，但是我一回到家，卻一點(diǎn)冷風(fēng)也沒(méi)有，那是因為我家的門(mén)，已經(jīng)把酷寒的封關(guān)在外面，令我十分溫暖。
我的家就像一座燈塔，指引我，帶我向前邁進(jìn)。有一次，我在夢(mèng)里迷路了，我往前看，前方有一閃一閃的光芒；我想，那應該是帶我回家的路吧！于是，我往前走， 果然看到了我最?lèi)?ài)的家；那時(shí)，害怕?lián)鷳n(yōu)的心不見(jiàn)了，心中的溫暖上升了。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)境，但我卻深深感受到溫暖失而復得的感覺(jué)。原來(lái)，家是如此的重要。
我的家就像一把鑰匙，打給我心靈的鎖。有一次，我和朋友吵架了，難過(guò)得哭著(zhù)跑回家，一到家，我的眼淚就像雨水一樣，淅瀝嘩啦地流下來(lái)。當時(shí)，哭，是我唯一能抒發(fā)情緒的辦法；但，我的家，愿意聽(tīng)我哭訴，并告訴我該怎么做。打開(kāi)我逃避、脆弱的心，讓我勇敢的面對困難。
我的家就像超商一樣，照顧著(zhù)我，全年無(wú)休。這里天天敞開(kāi)大門(mén)，迎接家人歸來(lái)。在這里，可以吃得飽、穿得暖，口渴的時(shí)候可以喝飲料，熱的時(shí)候可以吃冰，冷的時(shí)候還可以吃關(guān)東煮�！凹摇碧峁┪液图胰怂枰囊磺�，真是萬(wàn)能呀！
因為有了這個(gè)家，讓我每天都過(guò)著(zhù)溫暖的日子，我要感謝全家人對我的付出，我才能擁有這么棒的生活。
溫暖的家作文15
我的家是一個(gè)溫馨幸福的港灣。
讀小學(xué)一年級的時(shí)候，我迷上了鋼琴。那時(shí)，在我幼小的心靈里，鋼琴可神奇了！只要在鍵盤(pán)上一按，動(dòng)人的音符就跳出來(lái)�；丶液笪覍Π职终f(shuō)：“爸爸，給我買(mǎi)一架鋼琴吧！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是沖著(zhù)我笑了笑。我見(jiàn)爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，便乖乖地回到自己的屋里。我想：鋼琴可能很貴吧，爸爸媽媽不會(huì )給我買(mǎi)的。但是，晚上爸爸問(wèn)我：“你真的想學(xué)鋼琴嗎？”我忙用響亮地聲音回答：“當然了！”爸爸哦了一聲，便走開(kāi)了。
從此，爸爸媽媽省吃?xún)�用了。(當時(shí)我的生活條件并不好)媽媽早上上班，下班后忙埋頭做家務(wù)。爸爸從早上6點(diǎn)上班，到晚上9點(diǎn)下班。媽媽買(mǎi)的衣服也少了。每天爸爸媽媽粗茶淡飯，只給我做一點(diǎn)好吃的飯。
過(guò)了幾年，我放學(xué)回家。爸爸守住門(mén)口，問(wèn)我家里多了一件什么東西�！颁撉�！”我的心顫抖了一下，飛快地跑進(jìn)屋里，撲在我喜愛(ài)的鋼琴上。
為了讓我學(xué)好鋼琴，爸爸媽媽更是省吃?xún)�用。媽媽買(mǎi)的食品也少了，而她以前可愛(ài)的臉龐，現在變得瘦小了。爸爸以前烏黑光亮的頭發(fā)，現在的頭發(fā)里長(cháng)出了白頭發(fā)。掙了錢(qián)之后，爸爸媽媽請了鋼琴老師來(lái)教我彈琴�，F在，我的鋼琴順利地通過(guò)了5級。
從一歲到十歲，爸爸媽媽百倍疼愛(ài)我、關(guān)心我。我長(cháng)大以后，一定要回報爸爸媽媽對我的愛(ài)。
現在，我們的家就像一艘金色的小船。爸爸是舵，媽媽是槳，我是風(fēng)帆。我們每個(gè)人都在永不停歇得為它出力，讓金色的小船在大海里劃向成功得彼岸。
我永遠愛(ài)我的父母，也永遠愛(ài)我的溫馨幸福的家庭！
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