四年級作文照片的溫暖
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文照片的溫暖，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文照片的溫暖1
一天我在整理書(shū)房的時(shí)候，發(fā)現了一張照片，看到這張照片，一股暖流涌上了我的心頭……
這張照片是五年前在�？诿捞m機場(chǎng)拍的，爺爺臉上帶著(zhù)慈祥的笑，把我擁在懷里，我擺出了拍照的經(jīng)典姿勢剪刀手，背后是大大的停機坪，和一架空客“A380”，一群地勤在辛勤的忙碌著(zhù)。
小時(shí)候我身體不好，到了冬天就咳嗽，幾乎每個(gè)星期都要去醫院報道，吃藥、打針、做霧化，受了很多苦。爺爺特別心疼我，特地在冬天的時(shí)候把我帶到海南去生活，海南氣候宜人，我去那里一聲也不咳嗽，這樣養了幾個(gè)冬天，我的體質(zhì)漸漸強壯了起來(lái)，現在很少咳嗽了，這張照片就是小學(xué)之前最后一次去海南過(guò)冬天，爺爺送我回寧波時(shí)候拍的。
爺爺對我特別的.好，經(jīng)常給我講一些人生的道理，囑咐我要好好做人、好好學(xué)習，將來(lái)以后要做一個(gè)對家庭對社會(huì )有用的人，做個(gè)有出息的人，看見(jiàn)這張照片，爺爺對我的諄諄教誨好像又回響在耳邊，心里、眼里一股暖流涌過(guò)。
爺爺已經(jīng)去世七個(gè)月了，我想爺爺，看著(zhù)這張照片，就好像又感受到了爺爺那溫暖的懷抱和慈祥的話(huà)語(yǔ)，好像從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我一樣，只是又去了一個(gè)很遠的地方工作……
四年級作文照片的溫暖2
周末，我坐在沙發(fā)上翻開(kāi)家里的舊相冊，一頁(yè)一頁(yè)的在我眼前浮過(guò)，那都是一些快樂(lè )的時(shí)光，有兩張照片吸引了我的目光，哪便是媽媽為我做飯的身影。
我還清晰的記得，當時(shí)是媽媽在給我做飯，我想幫媽媽洗菜，剛卷起袖子，碰到水籠頭，媽媽就快速把我的袖子卷了下去，又溫柔而又輕聲地說(shuō)：“這水太涼了，別給小手給凍壞了，出去玩會(huì )，就可以開(kāi)飯了”，然后媽媽麻利的卷起袖子，打開(kāi)水籠頭，，用冰涼的水，默默無(wú)聞的洗起菜來(lái)。
還有一次，我看到騰云駕霧的縷縷青煙，我還以為怎么了，急忙跑到廚房。原來(lái)媽媽在給我做我最?lèi)?ài)吃的黃燜雞，我看見(jiàn)媽媽被油煙嗆的.直咳嗽，我連忙說(shuō)：“我來(lái)做吧!讓我試試�！眿寢屭s緊一邊推我一邊溫柔的說(shuō)：“你出去寫(xiě)作業(yè)吧，以后有時(shí)間了在學(xué)做飯”。我看見(jiàn)媽媽的背影，她一邊拿著(zhù)菜鏟不停的翻炒，一邊捂著(zhù)口鼻，她那聲聲咳嗽一直在我心中回響，仿佛在告訴我，媽媽的愛(ài)真偉大！
媽媽的愛(ài)構成了一張張照片，放在我回憶的相冊里。
四年級作文照片的溫暖3
在一本相冊里，有一張老照片，雖然有些泛黃，但卻記錄了我生命的伊始……
有一天，媽媽的肚子忽然疼了起來(lái)，便被送到醫院。通過(guò)醫生檢查，原來(lái)是我在媽媽的肚子里“發(fā)芽”了。從此，媽媽天天躺在床上，吃香的喝辣的。就因為我這個(gè)小生命，連在外地工作的爸爸也回來(lái)了，更是很多親朋好友前來(lái)探望媽媽。
在一個(gè)寧靜的夜晚，媽媽的肚子疼得如同齊天大圣在“大鬧天宮”似的，爸爸急得連衣服都沒(méi)穿好，就打了急救電話(huà)，媽媽連夜被送進(jìn)醫院�？赡芪耶敃r(shí)太淘氣了，遲遲不肯從媽媽肚子里出來(lái)，爸爸說(shuō)當時(shí)媽媽流了很多血，隨時(shí)可能有生命危險。
可糟糕的是，醫院里恰好用光了媽媽需要的A型血，要是從別的.地方調，又怕來(lái)不及。
有一位當了爸爸的叔叔知道了媽媽的情況，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉起六神無(wú)主的爸爸，自告奮勇地要去獻血。那位叔叔對爸爸說(shuō)：“我們同樣都是為人父母，為了這個(gè)小生命，抽多少血我都沒(méi)問(wèn)題，我太能理解你們的心情了�！本驮谡f(shuō)話(huà)片刻，一位護士阿姨拍下了這感人的一幕……
多虧了這位叔叔，媽媽才順利地生下這么帥氣的我。
我看著(zhù)這張照片心想：長(cháng)大以后一定要回報這位叔叔，是他救了我和媽媽的命。
四年級作文照片的溫暖4
從小到大，發(fā)生在我生活中的事多如天上的星星。今天，我帶你去看最明亮的一顆星，帶你去看看我的童年。
那是一個(gè)冬天，天上下著(zhù)鵝毛大雪，整個(gè)世界像披上白棉襖，又像蓋上一層棉被。這時(shí)，我正呆呆的望著(zhù)田野，爸爸走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“萱萱，你看外面這么大的雪，不如我們去堆雪人吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳的跟著(zhù)爸爸去了樓上，來(lái)到門(mén)口，眼前是一片雪白的世界，哇！我驚呆了，心想：這么厚的雪，我們得堆多大一個(gè)雪人呀！爸爸催到：“快點(diǎn)，不然一會(huì )兒太陽(yáng)出來(lái)，雪就融化嘍！”
我拿著(zhù)小鏟子，把雪堆成一個(gè)個(gè)小雪球，先做了兩個(gè)小腳，爸爸用大雪球做了個(gè)“涂了雪花膏的啤酒肚”放在腳上，在爸爸做雪人的大頭時(shí)，我開(kāi)溜了，去哪了呢？我去找雪人的'手和五官了。我撿了兩根枯樹(shù)枝，又找兩粒大石頭和小石子，便匆忙回“府”了。
回到“府”中，我發(fā)現爸爸用玉米須給它做了金黃的長(cháng)頭發(fā)。我用小手把“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”都裝好，雪人露出了一張笑臉，又把剩余的石子圍成一個(gè)愛(ài)心�！巴�！”身后傳來(lái)爸爸的驚嘆和掌聲。爸爸把全家人叫了過(guò)來(lái)，“咔嚓”媽媽用手機記錄下這美好的瞬間。
這就是我心中最美好的星，每當看到照片，回想起那一天美好的一瞬間，它成為我心中美好的回憶，如果沒(méi)有這一天，我的童年還會(huì )美好嗎？
四年級作文照片的溫暖5
每當我看見(jiàn)墻上掛的合影照片，就會(huì )想起全家一起給我過(guò)生日的那一天。
今年的九月二十六日，媽媽?zhuān)职�，姥姥、姥爺和我一起去海底撈給我過(guò)十歲生日。我們點(diǎn)了好多菜、有羊肉、牛肉、魚(yú)肉、生菜……許多好吃的。我又給大家講笑話(huà)，逗得大家哈哈大笑。忽然，燈滅了，聽(tīng)到了有人唱生日歌。只見(jiàn)包間的門(mén)開(kāi)了，海底撈的服務(wù)員阿姨推著(zhù)一輛小車(chē)，邊唱歌邊走了進(jìn)來(lái)，在小車(chē)著(zhù)放著(zhù)小熊造型的`蛋糕，那是媽媽親自為我訂做的。蛋糕的上面點(diǎn)著(zhù)一支蠟燭，還燃放著(zhù)一支小煙花。煙花不停地散發(fā)出金色的光芒，就象夜空中閃爍的繁星，漂亮極了。我激動(dòng)地流下了眼淚，大聲說(shuō)：“謝謝大家為我過(guò)生日！”我默默地許了愿吹了蠟燭，然后服務(wù)員阿姨為我們全家拍了一張合影。我開(kāi)心極了，吃了好多的飯和蛋糕。
吃完飯了，爸爸同意我去前臺做了一個(gè)美甲，媽媽陪著(zhù)我一起做。我做了一個(gè)粉色的，媽媽做了一個(gè)彩色的。
回到家以后，姥姥把我們的合影掛到了客廳的墻上。我一看到這張照片，眼淚便會(huì )不由自主地流下來(lái)。我多么希望可以時(shí)光倒流再回到那個(gè)時(shí)候。
四年級作文照片的溫暖6
每當我看見(jiàn)珍藏在抽屜里的那張照片，就會(huì )想起小時(shí)候的一件事。
那是在我小的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起到玻璃棧道上玩。玻璃棧道是用透明的玻璃做成的，我不敢在上面自己走，嚇得滿(mǎn)臉通紅，一顆顆汗珠從我的臉上滾下來(lái)，于是就讓媽媽背著(zhù)我走。媽媽那時(shí)候已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。雖然表面上看起來(lái)很開(kāi)心，可是心里不知道有多累了。
玻璃棧道很長(cháng)，媽媽先蹲下來(lái)，然后讓我爬到她的背上，再站起來(lái)一步一步地向終點(diǎn)走去�？蓩寢屪叩揭话氲臅r(shí)候已經(jīng)開(kāi)始氣喘吁吁了。
我很心疼媽媽?zhuān)⌒囊硪淼卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)也慌铝�，你可以放我下�?lái)了，我沒(méi)事了�！�
“沒(méi)關(guān)系，媽媽不累，為了你，媽媽可以堅持的�！眿寢屨f(shuō)。
“好吧，媽媽?zhuān)绻憷哿�，就跟我說(shuō)！”我說(shuō)道。
“好的。前面人有點(diǎn)多，你要抱緊媽媽?zhuān)灰は氯グ�！”媽媽溫柔地對我說(shuō)。
“好的.�！蔽疫呎f(shuō)邊按媽媽說(shuō)的去做。
路越到后面越高，媽媽也越來(lái)越累，可為了我，就是不放棄，一直往前走，不停下來(lái)。
當我們到了頂上，媽媽才把我放下來(lái)。當我從媽媽背上下來(lái)時(shí)，才發(fā)現媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，豆大的汗珠從媽媽的臉上滾落下來(lái)。就在這時(shí)，我終于知道了什么是母愛(ài)。
只聽(tīng)“咔嚓——”一聲，我和媽媽這件溫暖的事情就被記錄了下來(lái)。
四年級作文照片的溫暖7
在一個(gè)寒假里，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)地方，長(cháng)城，在長(cháng)城上面，我看到了一個(gè)很感人的場(chǎng)景。
天下著(zhù)雪，有一只小貓趴在長(cháng)城上，全身發(fā)抖，白色的皮毛，身上全是雪。這個(gè)時(shí)候，一位老人奶奶走了過(guò)去，用深邃的眼光盯著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒，老奶奶打開(kāi)了手里的傘，輕輕的放在了小貓頭頂。而小貓似乎沒(méi)有感受到，繼續站在那里，而奶奶嘆道、“一個(gè)人孤獨在外,沒(méi)有陪伴，也沒(méi)有什么親人�？瓤�，我那死去的老伴，生前很喜歡的.就是貓，可惜……哎，小貓你愿意跟我回去嗎？
那貓似乎聽(tīng)得懂 老人的話(huà)，緩緩走了過(guò)去，老人拿著(zhù)傘，緩緩彎下腰抱起小貓走了，還怕它給凍著(zhù)了，把它塞進(jìn)了自己的衣服里。這時(shí)媽媽站在我身后為我撐著(zhù)傘。這令我不禁想起了往事。
有一次在學(xué)校，外面下雨了，我給媽媽電話(huà)讓媽媽給我送傘，媽媽便立開(kāi)車(chē)從家出趕到我的學(xué)校。當我看媽媽的時(shí)候不停的地咳嗽好像感冒很?chē)乐亍?/p>
媽媽把傘遞給我，對我說(shuō):好好學(xué)習，不能違反紀律。
我說(shuō):“好，又問(wèn)媽媽:“您怎么了，生病了?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你照顧好自己就行，我走了�！�
我站在學(xué)校門(mén)口，默默地看著(zhù)媽媽離開(kāi)，盡管下雨天有點(diǎn)冷，但我的心里很溫暖。
四年級作文照片的溫暖8
這是一張老照片，攝于20xx年，照片中是一個(gè)微胖的中年婦女。一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙大眼睛瞇成一條線(xiàn)，一張小嘴露出八顆潔白的牙齒——她就是我的奶奶。
這是一張全家福，攝于20xx年。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡無(wú)光，她的頭發(fā)變成了銀色，她的額頭布滿(mǎn)了皺紋——她也是我的奶奶。
在短短14年里，奶奶怎么會(huì )有天差地別的變化呢？原來(lái)在這段時(shí)間我和妹妹出生了，她便當起了“保姆”，不僅照顧我們，我們家十年來(lái)的衛生她也全包了。
我好想給奶奶的手來(lái)一個(gè)特寫(xiě)。那是一雙怎樣的手呢？那天奶奶幫我梳頭時(shí)不小心碰到了我的臉，我剛想埋怨幾句，就看到奶奶的手，粗糙的.手上布滿(mǎn)了皺紋。
冬天奶奶的手經(jīng)常裂開(kāi)一道道口子，她卻依然泡在水中洗衣服洗碗，我要是手上破了皮，一天都不會(huì )碰一滴水，我心痛地問(wèn)：“奶奶，疼嗎？”她卻不以為然地說(shuō)：“奶奶早就習慣了，這點(diǎn)小痛不算什么�！�
那天我在做雞蛋餅，我正小心翼翼地拿鏟子翻面。奶奶走過(guò)來(lái)，直接用手把餅翻了個(gè)面，我吃驚的問(wèn)：“奶奶，這不燙嗎？”奶奶笑笑說(shuō)：“我的皮厚，不怕�！�
雖然奶奶變得不再像以前那么美麗了，可我仍然愛(ài)她，愛(ài)她那粗糙而溫暖的手。
四年級作文照片的溫暖9
每當翻開(kāi)相冊，我就會(huì )看到我和媽媽在船上照的這張照片，照片上那蔚藍的天空，潔白的云彩，深藍的大海。一瞬間，我好像又回到了當時(shí)的情境中。
那是在我上二年級的時(shí)候，媽媽帶我和哥哥一起去劃船。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪侨ツ睦飫澊�？”媽媽說(shuō)：“到游樂(lè )場(chǎng)去劃船�！币粫�(huì )兒的功夫，我們就到游樂(lè )場(chǎng)。我們連忙向劃船的地方走去，交費之后，我們便登上船了。我們在船上看到情景可真美啊。
船底面的`河水很清澈，水里好像有無(wú)數條小魚(yú)在游動(dòng)，要是夜晚也有這樣的美觀(guān)，應該多么美好。
在我想象的時(shí)候，只聽(tīng)“咔嚓”一聲響，一張代表美好的照片就產(chǎn)生了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁闯梦野l(fā)呆時(shí)照一張照片呢？”媽媽說(shuō)：“這將會(huì )是你回憶時(shí)美好的紀念�！�
就在媽媽不停地拍著(zhù)一張張照片時(shí)，我繼續幻想巴金寫(xiě)的《繁星》，寫(xiě)了這句話(huà)“海上的夜是柔和的、是靜寂、是夢(mèng)幻的”。大概這里到了夜晚，也會(huì )這般柔和夢(mèng)幻。
那可愛(ài)的美景��！那充滿(mǎn)幻想的時(shí)刻，給我留下了深刻的印象。這張照片時(shí)時(shí)引起我回憶時(shí)的微笑。
四年級作文照片的溫暖10
這是一張老照片，照片中是一個(gè)微胖的中年婦女。一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙大眼睛瞇成一條線(xiàn)，一張小嘴露出八顆潔白的牙齒――她就是我的奶奶。
這是一張全家福。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡無(wú)光，她的頭發(fā)變成了銀色，她的額頭布滿(mǎn)了皺紋――她也是我的奶奶。
在短短幾年里，奶奶怎么會(huì )有天差地別的'變化呢？原來(lái)在這段時(shí)間我和妹妹出生了，她便當起了“保姆”，不僅照顧我們，我們家的衛生她也全包了。
我好想給奶奶的手來(lái)一個(gè)特寫(xiě)。那是一雙怎樣的手呢？那天奶奶幫我梳頭時(shí)不小心碰到了我的臉，我剛想埋怨幾句，就看到奶奶的手，粗糙的手上布滿(mǎn)了皺紋。
冬天奶奶的手經(jīng)常裂開(kāi)一道道口子，她卻依然泡在水中洗衣服洗碗，我心痛地問(wèn)：“奶奶，疼嗎？”她卻不以為然地說(shuō)：“這點(diǎn)小痛不算什么�！�
那天我在做雞蛋餅，我正小心翼翼地拿鏟子翻面。奶奶走過(guò)來(lái)，直接用手把餅翻了個(gè)面，我吃驚的問(wèn)：“奶奶，這不燙嗎？”奶奶笑笑說(shuō)：“我的皮厚，不怕�！�
雖然奶奶變得不再像以前那么美麗了，可我仍然愛(ài)她，愛(ài)她那粗糙而溫暖的手。
四年級作文照片的溫暖11
翻開(kāi)相冊，記憶就像開(kāi)了閘的河，不斷地涌出來(lái)。其中有一張照片上發(fā)生的事，至今讓我記憶猶新。
那是我第一次登臺演出，記得那一次學(xué)校舉行了文藝匯演。那時(shí)我讀二年級，小小的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的大場(chǎng)面，心里緊張得很。
在臺下候場(chǎng)時(shí)，我反復地拉著(zhù)小提琴，想以這樣的方式來(lái)平復我緊張的心情，可是雙腿和雙手還是不聽(tīng)使喚地微微顫抖。一時(shí)間，我的腦海里一片空白，什么也記不住了。
我就要上場(chǎng)了，當我踏入舞臺時(shí)，手和腳抖得厲害。我望著(zhù)臺下的觀(guān)眾，突然腦子里“轟”的一聲，眩暈起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我面前——我的媽媽。媽媽肯定是看出了我的緊張，她輕輕地摟住了我的肩膀，溫柔地對我說(shuō)：“孩子，相信自己，你一定能行的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中的勇氣一下子就涌了上來(lái)，恐懼頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我自信地架起了小提琴，看著(zhù)臺下觀(guān)眾期待的眼神，我突然覺(jué)得自己的信心又回到了身上，對，要相信自己，我是最棒的！慢慢地，我的心情平靜了許多。當我拉響第一個(gè)音符時(shí)，我的.世界完全只有小提琴，我越拉越投入，在音樂(lè )的海洋中歡快地暢游著(zhù)。一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我展開(kāi)了燦爛的笑顏。
走下臺，媽媽激動(dòng)得迎面給了我一個(gè)“泰山壓頂”似的擁抱。旁邊的阿姨看到了，拿起手機拍下了這一幕。
每當看見(jiàn)這張照片，我心里便會(huì )感到無(wú)比溫暖，是媽媽的鼓勵，讓我有了自信，獲得了成功！
四年級作文照片的溫暖12
每一張照片后面都會(huì )有一段美好的回憶令人難忘，我最難忘的是那張第一天我成為真正的小學(xué)生的`照片。
我記得第一次上一年級的時(shí)候，我們學(xué)校發(fā)了一件特別漂亮的校服，那時(shí)我心里特別特別高興、激動(dòng)。
當天放學(xué)的時(shí)候，我回到家媽媽先給我試了試能不能穿，是大，還是小。我試過(guò)之后，覺(jué)得有點(diǎn)大，于是我就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大一點(diǎn)沒(méi)事，明年還可以穿�！�
當我把老師布置的作業(yè)完成后，媽媽說(shuō)：“走，我帶你去德和公園拍照留作紀念�！钡搅说潞凸珗@，我們找到了一個(gè)光線(xiàn)充足的地方拍照，我左手叉腰，右手比了一個(gè)“耶”，扭著(zhù)腰，開(kāi)心地笑著(zhù)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照片就拍好了！
快到上學(xué)的時(shí)間了，媽媽對我說(shuō)：“你上學(xué)去吧，快到時(shí)間了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬厝ド蠈W(xué)了。到了班級里，我們全班都在比美。那個(gè)說(shuō)：“我最美�！边@個(gè)說(shuō)：“我最美�！蔽倚南耄何掖┲�(zhù)校服的樣子才是最美的。
就這樣我放學(xué)一回到家，就問(wèn)媽媽我的照片在哪，媽媽回答說(shuō)：“就在你的臥室墻上�！蔽移炔患按嘏艿轿业姆块g里，欣賞著(zhù)我那美美的照片。
這張照片上我穿著(zhù)彩色方格上衣和灰色的裙子，站在陽(yáng)光下，笑容燦爛，可愛(ài)極了！
這就是我第一天成為真正的小學(xué)生，我相信我會(huì )永遠珍藏這張照片的。
四年級作文照片的溫暖13
我是一個(gè)好靜的男孩子，經(jīng)常一個(gè)人在家能呆好長(cháng)時(shí)間。有一次，我在家整理書(shū)柜時(shí)，發(fā)現了以前的好多相片。其中兩張相片鎖住了我的視線(xiàn)，看著(zhù)看著(zhù)，我的眼前仿佛又浮現出當時(shí)的情景。
第一張相片比較模糊，可能是手機像素太低吧！但還是能清晰地看到我的額頭上敷著(zhù)塊毛巾。白色的毛巾，敷在小小的額頭上是那樣的顯眼。聽(tīng)爸爸說(shuō)，凌晨三四點(diǎn)了，哭鬧的我把他們吵醒了，原來(lái)是我發(fā)燒了！媽媽用溫度計給我量了一下體溫，竟然有40度！就這樣，爸爸媽媽急得手忙腳亂。媽媽飛快地端來(lái)一盆水，把毛巾放在涼水里泡了一會(huì )兒，敷在了我的頭上，又拿了塊毛巾蘸上水給我擦身上，反復幾次后，體溫降下些來(lái)了，而媽媽卻還不放心，一直守著(zhù)我到天明�？粗�(zhù)相片，我的心竟然有些發(fā)顫！
第二張相片是媽媽摟著(zhù)我在輸液的情景。雪白的病房中，細細的輸液管連著(zhù)手背，而一旁的'媽媽一臉憂(yōu)傷。我記得很清楚，那時(shí)我一直咳嗽，還發(fā)著(zhù)燒，媽媽帶我去醫院拍了個(gè)黑乎乎能看到骨頭的片子，醫生說(shuō)是肺炎，得住院。唉，一住就是十天，一天輸好幾瓶液。當時(shí)的我是多么恨自己身體素質(zhì)怎么那么差！可每天媽媽到醫院都會(huì )抱一抱我，我被摟在懷里，渾身暖暖的，我從媽媽的懷抱中汲取著(zhù)力量！
我雖然是個(gè)男子漢，但身體很柔弱。媽媽的愛(ài)就像空氣一樣圍繞著(zhù)我，媽媽的愛(ài)就像棉花糖一樣包裹著(zhù)我�？粗�(zhù)這兩張相片，我的內心暖意融融！我暗暗對自己說(shuō)：我要努力鍛煉身體，讓自己強壯起來(lái)，這樣才能保護媽媽呀！
四年級作文照片的溫暖14
今天我在書(shū)柜找書(shū)時(shí)看到了一張讓我很難忘的照片，照片上是我在開(kāi)心地吃小鍋米線(xiàn)。我立馬想到了那天發(fā)生的事……
那天我在打網(wǎng)球，突然聽(tīng)到房頂上有咚咚咚的響聲，原來(lái)是下冰雹了，但媽媽還要出去給我買(mǎi)晚飯呢。我們出門(mén)時(shí)天氣晴朗，沒(méi)想過(guò)帶傘出來(lái)的`，我很擔心媽媽怎么去買(mǎi)飯呢？然后媽媽自己想了一個(gè)辦法，就是找別人借傘。媽媽借完了傘就急急忙忙的出去了。
當媽媽來(lái)到球館時(shí)，我已經(jīng)下課了，可是媽媽手里沒(méi)有帶飯，我有些失望，剛想責備媽媽時(shí)，媽媽給我解釋說(shuō)擔心我下課看不到她著(zhù)急就先回來(lái)了，店家一會(huì )就把餐送過(guò)來(lái)。媽媽看到我餓的模樣，又心疼又著(zhù)急，可是店里還是沒(méi)送來(lái)，媽媽急得跑到球館外尋找店里的人來(lái)了沒(méi)。
過(guò)了好一會(huì )，媽媽拎著(zhù)小鍋米線(xiàn)進(jìn)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)餓得魂不守舍了，媽媽趕快打開(kāi)飯，那時(shí)我感覺(jué)好幸福，小鍋米線(xiàn)特別入味，我把一大碗都吃完了。媽媽突然笑了，不知道她是笑我吃飯的樣子，還是滿(mǎn)足的笑了。不知道為什么，那一頓飯我吃的格外香，格外滿(mǎn)足，那一刻我真的很幸福。
這張照片記錄了我最幸福的時(shí)光。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“我們要做一個(gè)會(huì )溫暖別人的人，這樣我們才會(huì )是一個(gè)快樂(lè )的人�！蔽乙θプ鲆粋�(gè)快樂(lè )的和溫暖的人。
四年級作文照片的溫暖15
母親是我們的朋友，也是我們另一半的心，一個(gè)人要是沒(méi)有母親的話(huà)，就等于自己要亡了，我有一個(gè)同學(xué)，雖然母親走了，卻依然生活的快活無(wú)比，因為在他母親生前鼓舞了她，才讓自己開(kāi)心的生活。
二年級的.早上，我從家里一下樓就看見(jiàn)了賈騰宇。今天是六一兒童節，她一定很開(kāi)心吧，可可是只見(jiàn)她苦著(zhù)臉。我邊跑去逗他玩�？伤�是不開(kāi)心，我問(wèn)：“你怎么啦？今天是兒童節。笑一笑吧！”她才哭著(zhù)說(shuō)：“我媽媽去世了�！闭f(shuō)完他放聲大哭起來(lái)，我急忙安慰他說(shuō)“別哭啦，你要自信起來(lái)，父母就是孩子的左膀右臂，左膀沒(méi)了，還有右臂呢，不要傷心啦！”他才不哭了，跟我去學(xué)校了。
晚上回家她說(shuō)讓我去她家玩，我便和他一起去他家，只見(jiàn)他一回家書(shū)包也不放，就去大屋了，我跟著(zhù)他走到一看，她拿著(zhù)她和她媽媽的照片，她又哭了。我又安慰他要面對恐懼。
轉眼一年過(guò)去了，在班上我發(fā)現。他今年過(guò)兒童節，他沒(méi)有傷心，他笑了，我真為他高興，因為他知道要面對現實(shí)，把最美好的記憶留在童年，愿我的朋友今后天天開(kāi)心快樂(lè )。
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