溫暖的作文【熱門(mén)】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的溫暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖的作文1

　　春天到了，一片溫暖的陽(yáng)光，點(diǎn)亮了我那溫暖的心，更激起了我那溫暖的回憶。

　　那是兩年前的春天，跟今天一樣溫暖，我在鄉下過(guò)假期，那是七點(diǎn)鐘，我拉開(kāi)窗簾，春天的初陽(yáng)灑在我臉上，一片暖意。河邊的柳樹(shù)彎著(zhù)腰在照水中的鏡子，一切都那么和諧。

　　在不知不覺(jué)中，到了中午，遠方的一幕打破了這持久的和諧。一個(gè)老爺爺艱難的蹬著(zhù)滿(mǎn)載貨物的三輪車(chē)。此處是上坡，即使是一個(gè)年輕力壯的小伙也很難”征服“這片”魔鬼之地“，更別說(shuō)是年過(guò)花甲的老年人了。忽然，來(lái)了一個(gè)小孩兒，他身穿藍色校服，看樣子，應該是學(xué)校下學(xué)了。小孩兒走到老爺爺年前，停留了一下，又對老爺爺說(shuō)了些什么，老爺爺笑著(zhù)連連點(diǎn)頭。

　　只見(jiàn)那個(gè)小孩兒繞到那個(gè)裝著(zhù)貨物的三輪車(chē)的后面，雙手頂住三輪車(chē)的支架，使出了吃奶的勁，但三輪車(chē)絲毫沒(méi)有想動(dòng)的意思，反而倒退了。那個(gè)小孩兒拼盡了全身的力氣，雙腳還是在不斷打滑�？吹竭@里，我也想幫幫他——盡管我知道那是徒勞的。

　　當我飛速奔向那里時(shí)，我看見(jiàn)了一群小孩，都穿著(zhù)藍色的校服，在努力的.推這輛車(chē)。他們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，有的還是不時(shí)地傳來(lái)一陣陣吶喊。

　　終于，功夫不負有心人，三輪車(chē)”逃離“了”魔爪“，我看見(jiàn)了那些小孩笑了，他們穿著(zhù)藍校服，猶如波浪翻滾著(zhù)，好似�！毙Α�，我也在笑，那個(gè)三輪車(chē)夫也在笑，一切又恢復了和平。

　　兩年后，春天的初陽(yáng)再次照到我的臉上，我又想到了那片歡快的海浪。

溫暖的作文2

　　還記得冬天的有一次，一個(gè)人的行為舉動(dòng)溫暖了我的心，看著(zhù)他的背影，是多么高大，多么威猛。

　　那一天天氣特別壞，大雪紛飛，雪花飄飄，讓人直打顫。路過(guò)一家店里時(shí)，地上坐著(zhù)一位乞丐，他衣衫襤褸裹著(zhù)毛毯穿著(zhù)從垃圾桶里撿來(lái)的鞋，但我只顧看店里的零食，跟爸爸商量了起來(lái)：“爸爸我想吃零食�！薄安恍�，今天不能吃�！薄盀樯�，我就要吃！”“不行，回家，聽(tīng)話(huà)�！蔽液苌鷼�，不明白一向都給我買(mǎi)東西的爸爸今天就像變了一個(gè)人似的。我們走了，而爸爸還在不停往回看，我以為是他遇到了自己的一個(gè)朋友，于是催促道：“爸爸天氣這么冷，還是快點(diǎn)回家吧�！薄芭��！被氐搅思�，爸爸很快煮好了飯，匆忙的穿好了鞋，跟我說(shuō)了一句：“兒子，爸爸有事出去一下，你自己乖乖吃飯啊�！蔽覜](méi)有爸爸，因為我還在生他的氣。晚上了天已經(jīng)完全黑了，但爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始不安，擔心爸爸這么晚了還不回來(lái)。家里畢竟只有我一個(gè)人，過(guò)了一會(huì )兒爸爸回來(lái)了，臉上有點(diǎn)疲倦，可能是因為一天的忙碌使爸爸累了。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么這么晚才回來(lái)��？”“小孩子別多問(wèn)�！闭f(shuō)完爸爸就直接躺在床上睡著(zhù)了。第二天一早爸爸便走了，走的是那么匆匆，桌子上是爸爸給我準備的早飯和一張紙條，我生氣了，爸爸為什么這么早又出門(mén)了呢？下午了，爸爸這次連飯都沒(méi)做，拿起鑰匙撒腿就跑連話(huà)都沒(méi)跟我說(shuō)，我決定跟上去一探究竟，跟著(zhù)爸爸來(lái)到了昨天路過(guò)的`那家店，但爸爸手里拿著(zhù)一盒飯和一盒菜，他沒(méi)有進(jìn)店里，而是將飯給了躺在石板上的乞丐。原來(lái)爸爸這幾天那么忙碌，是在給乞丐送飯吃啊。

　　那一刻我感覺(jué)我已經(jīng)不再寒冷，整個(gè)人暖暖的，因為我的爸爸做了一件令人敬佩的事。

溫暖的作文3

　　今日的下午，與別的周一下午有些不同，因為它被我們垃圾分類(lèi)的項目課所占領(lǐng)。

　　想想，我們之前準備了四五周的家伙，今日便要做個(gè)了結，我緊張不已：“萬(wàn)一“H”同學(xué)那天王一會(huì )兒上課又來(lái)一根筋、死腦子怎么辦？萬(wàn)一我們去講的20xx級（3年級）5班也有四大金剛如何辦？萬(wàn)一那些三年級同學(xué)對我們講的游戲毫無(wú)興趣，這又怎么辦？……”

　　時(shí)間不等人，匆匆地拉開(kāi)了我們上課的序幕，我發(fā)現事情并沒(méi)有我想的這么糟。雖然這“H”同學(xué)一會(huì )兒蹦過(guò)來(lái)，一會(huì )兒跳過(guò)去，一會(huì )兒在黑板上畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒把垃圾卡片玩玩，一會(huì )兒又為所欲為地在臺上非要爭個(gè)你死我活，一會(huì )兒又在臺上高聲吼幾下……

　　幸好，三年級的同學(xué)對“H”同學(xué)的嘩眾取寵熟視無(wú)睹，端端正正地坐在下面認認真真地聽(tīng)課，認認真真地跟讀，認認真真地問(wèn)答問(wèn)題。這里沒(méi)有四大金剛，也沒(méi)有“H”同學(xué)的戲迷。

　　在玩游戲之時(shí)，三年級同學(xué)并不介意我們畫(huà)得爛，而是對是否會(huì )被K0重視得不得了。令我印象最深的是岳西貝。她每次在辨認的時(shí)候都會(huì )緊張至極，每當我們告訴她：“選對了！”并且鼓掌時(shí)，她又會(huì )如釋重負。當然也有幾個(gè)男生一鼓作氣，身子一旦在“垃圾桶”前，垃圾卡就已經(jīng)在“垃圾桶”之中。

　　啊，外面射入了幾方陽(yáng)光，我剎時(shí)感到無(wú)比溫暖，這是在我們班從來(lái)沒(méi)有的.，對他人成果的認可的溫暖和興奮。

溫暖的作文4

　　時(shí)下，有人曾經(jīng)感慨：“經(jīng)濟發(fā)展了，治安后退了；生活水平提高了，安全保障下降了�！蔽覅s不這樣認為，因為，涌現在我們眼前的是和諧之花處處開(kāi)。

　　還記得嗎？ 2008 北京奧運會(huì )開(kāi)幕儀式上那一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的變幻著(zhù)字體的“和”字。中國人正以各種方式向世界展示這“和諧之美”。

　　有一次，我和外婆去逛超市，在李字天橋上看見(jiàn)了一位頭發(fā)花白蓬亂、衣衫襤褸的老奶奶。她伸出雙手拿著(zhù)鐵盆子在向路過(guò)的人乞討，不少好心人“丁零當啷”地把硬幣投進(jìn)了盆子里，老人懷著(zhù)真誠的心向他們說(shuō)了一連串的祝福語(yǔ)：“祝您兒女考上大學(xué)，祝您萬(wàn)事如意……”好像怎么也表達不完她的感激之情�？粗�(zhù)，外婆也投了一些硬幣。老奶奶好像并不是本地人，從她濃烈的口音中聽(tīng)出來(lái)。這些子女真是不孝，竟然為了老人一時(shí)的.生活費用，竟然把生自己養自己的媽媽都趕出家門(mén)。當然，可能是其他原因造成的。老奶奶現在過(guò)不上豐衣足食的日子，又是在人生地不熟的地方生活，幸虧有這些社會(huì )上的好心人的幫助。

　　2007 年 11 月 30 日 ，金華市城南橋上，一位女子想跳河，解放軍軍官孟祥斌剛路過(guò)這兒，他知道了這個(gè)消息，就毫不猶豫地跳進(jìn)河里救人。女子快要沉入河底了，孟祥斌用力拖住她。當摩托艇救起跳河女子的時(shí)候，孟祥斌已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。他為了他人的生命犧牲了。一個(gè)人感動(dòng)了一座城市，他是中國人民的優(yōu)秀兒子，也是一個(gè)普通的兒子。

　　早在久遠的古代，先哲們就提出——以“和為貴”。英雄的事件能感動(dòng)人，他們的品質(zhì)更能體現出人的高尚。孟祥斌連自己的生命都舍得，省下買(mǎi)一碗菜的錢(qián)，省下買(mǎi)筆的錢(qián)，省下買(mǎi)零食的錢(qián)，也許這就是對他人的關(guān)愛(ài)，也就是人與人之間和諧的表現。愛(ài)的溫暖，就能使貧苦人家得到精神上的安慰。

　　巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取�！蔽矣X(jué)得人們都懂得這句話(huà)，也在實(shí)踐著(zhù)這句話(huà)。那么，讓這句話(huà)印在每個(gè)人的心上吧！

溫暖的作文5

　　關(guān)愛(ài)，如寒冬中溫暖的一條毛毯，讓人不再畏懼寒冷。

　　題記

　　車(chē)外的行人，大都戴上了棉帽，一條由孩子組成的隊伍正過(guò)馬路，像一隊企鵝。這么冷的天，我多么希望帶上一條毛毯回學(xué)校。爸爸，你記得毛毯放哪兒了嗎？爸爸搖搖頭：不記得了，你如果想要，現在去店里買(mǎi)一條給你吧。額我頓時(shí)羞愧起來(lái)，猶豫起來(lái)。爸爸已經(jīng)掉頭了，想到溫暖的被窩，好吧。

　　車(chē)開(kāi)到一家店前。你在車(chē)里把門(mén)鎖上，我去幫你買(mǎi)。爸爸走進(jìn)那家店。我的頭靠在車(chē)門(mén)上，往店里張望。窗戶(hù)起霧了，涼涼的、濕濕的、模模糊糊的，我看不見(jiàn)爸爸的身影了。但是他很快就回來(lái)了，手上啥都沒(méi)有。

　　店搬了，在市場(chǎng)附近。爸爸又把車(chē)停在一家工廠(chǎng)和市場(chǎng)中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門(mén)，然后打開(kāi)門(mén)出去。門(mén)一開(kāi)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)爭先恐后地擠進(jìn)車(chē)內，我打了一個(gè)哆嗦。

　　爸爸的手插在口袋里，風(fēng)把他的頭發(fā)弄亂了。他穿過(guò)賣(mài)食材的地方，邊走邊張望著(zhù)兩旁，尋找那家店，然后越走越遠，消失在對面的街市上。

　　我不再把頭靠在門(mén)上。我在車(chē)里聽(tīng)歌，還一邊看著(zhù)車(chē)外的景物。沒(méi)過(guò)多久，我便看透了：一座工廠(chǎng)、十二輛汽車(chē)、臨時(shí)停車(chē)一元我心里焦急地等待著(zhù)，買(mǎi)不到就算了，反正快放假了，一個(gè)星期而已但是不論我心里想什么，爸爸依然沒(méi)回來(lái)。

　　快一個(gè)小時(shí)了，我終于看到了爸爸的身影。他拎著(zhù)一個(gè)大袋子，小跑著(zhù)趕來(lái)，不再年輕的`臉上露出興奮的神情，小孩子似的，手不再插口袋了。我趕緊把門(mén)鎖緊，像迎接遠歸者似的激動(dòng)，激動(dòng)得起不來(lái)身。

　　嘿嘿，找了半天，可算找到店了。這樣的才暖和，你帶去學(xué)校，冷了就墊，熱了就放起來(lái)，別嫌麻煩，身體重要。爸爸一進(jìn)車(chē)就說(shuō)。

　　哈，有了爸爸這句話(huà)，我知道，這個(gè)星期一定很暖。

溫暖的作文6

　　別人經(jīng)常給予我幫助和安慰，帶給我溫暖和快樂(lè )，使我印象最深的是那次。

　　那是上學(xué)期的一天，天陰陰的，像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的.成績(jì)了，上課鈴打響了，就和我的心跳一樣急促。只見(jiàn)數學(xué)老師抱著(zhù)一沓卷子，走上講臺，她沉著(zhù)臉，掃視了一圈，才慢慢地說(shuō)：“來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看你們都考了幾大分�！蔽抑豢剂�75分。

　　放學(xué)后，我低著(zhù)頭，心不在焉地走著(zhù)路，心里一直想著(zhù)回到家媽媽會(huì )怎么樣吵我，怎么樣生氣的場(chǎng)景，這讓我非常害怕。

　　到了門(mén)口，我輕輕地敲響了門(mén)，媽媽連忙給我開(kāi)門(mén)，看著(zhù)滿(mǎn)臉笑容的媽媽?zhuān)�我�?shí)在不想告訴她我的分數�？蓩寢尶粗�(zhù)愁眉苦臉的我，一下子就什么都知道了：“沒(méi)考好吧？是不是又馬虎了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又“哇”地一聲哭了出來(lái)。媽媽趕緊來(lái)安慰我，她一邊抽紙幫我擦淚，一邊微笑著(zhù)對我說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事，你看媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，下次再努力考好就行了�！彼�還把我摟在懷里，輕輕拍拍我。我斷斷續續地向她解釋扣分原因：“老師……留的時(shí)間太短了，就40分鐘，不夠……不夠用�！眿寢層峙呐奈�，開(kāi)始安慰起來(lái)。

　　我感覺(jué)心熱乎乎的，不光是媽媽的懷抱溫暖，更是她的語(yǔ)言讓我感到溫暖。月亮也升上來(lái)了，把家里照得既溫馨又溫暖。

　　媽媽?zhuān)�謝謝你給我溫暖，給我關(guān)愛(ài)。

溫暖的作文7

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！辈煌�地方會(huì )有不同新年習俗，讓我來(lái)帶你們走進(jìn)我家鄉，走進(jìn)家鄉新年習俗。

　　春節差不多在臘月中旬左右就開(kāi)始。那個(gè)忙碌簡(jiǎn)直無(wú)法形容。臘月二十這天，家家戶(hù)戶(hù)都要做油炸果，酥角，米粽，年糕。用糯米打成粉，用糖和粉擰成。

　　孩子們準備過(guò)年，第一件事是買(mǎi)糖果，餅干。第二件大事是買(mǎi)爆竹，特別是男孩子�？峙碌谌�件事才是買(mǎi)個(gè)各種玩意兒——口琴，風(fēng)箏等。

　　孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預備過(guò)年吃，喝，穿，用，好在新年時(shí)顯出萬(wàn)象更新氣象。

　　臘月二十三過(guò)小年，差不多就是過(guò)春彩排。天一擦黑，鞭炮響起來(lái)，便有年味道。這一天是要吃年糕。

　　過(guò)二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把雞，肉，魚(yú)，青菜，年糕什么都預備充足——店鋪多數正月初一到初七關(guān)門(mén)，到正月初八才開(kāi)張。

　　除夕真熱鬧。家家趕著(zhù)做年夜菜，到處都是酒肉香味。男女老少都穿起新衣，門(mén)外貼上紅紅對聯(lián)，屋里貼好各色年畫(huà)。貼好后人們要祭祖。飯后是我們孩子們最快樂(lè )時(shí)刻，因為要領(lǐng)壓歲錢(qián)。

　　正月初一光景截然不同：鋪戶(hù)看板子，門(mén)前堆放著(zhù)昨夜燃放爆竹紙皮。正月初二，大家提著(zhù)大大小小禮品回娘家。

　　正月初六，大家起得十分早，大家忙著(zhù)為“老”準備飯菜，“老爺”游門(mén)是家鄉年重點(diǎn)。這天，你會(huì )看到大大小小，不同顏色旗子，這是護送“老爺”旗子。旗子是以前“老爺”留下，十分有價(jià)值。

　　元宵上市，春節又一個(gè)高潮到。正月十五，處處張燈結彩，整街像是辦喜事，紅火而美麗。這天月晚，大家會(huì )到廟里去看別人演戲，燈火越亮，觀(guān)眾就越多。

　　一眨眼，到春節尾聲，春節使我們又增長(cháng)一歲，更懂得許許多多事情。春節使這個(gè)慈祥祖國母親精神煥發(fā)，滿(mǎn)面紅光，喜氣洋洋。

溫暖的作文8

　　前年寒假去哈爾濱旅游，到一個(gè)山里的景點(diǎn)游玩時(shí)，由于只顧著(zhù)拍照玩耍，竟然被隊伍落下了。我和媽媽頓時(shí)慌了神，在野外迷路可不是什么好事。我們飛快地向前跑去，卻被迫在一個(gè)岔路口停了下來(lái)：前方有兩條路，應該走哪條呢？走錯了可就完蛋了！

　　我們尋找著(zhù)路標，可這地方竟然連個(gè)路標也沒(méi)有，只好給導游打電話(huà)，可山里手機沒(méi)信號，怎么也打不通。我們急得團團轉，正當我們倍感絕望時(shí)，發(fā)現一位大媽正朝我們走來(lái)。我們急忙跑去問(wèn)路，大媽熱心地說(shuō)：“如果要去旅游車(chē)停的地方，那就走在右邊的那條路。左邊的路前還有一個(gè)路口，再走左邊的路，你會(huì )看見(jiàn)一張很長(cháng)的石椅，再往右拐就行了�！彼�把背上的布袋向上提了提，喝了口茶，接著(zhù)說(shuō)：“如果要跟著(zhù)導游走的話(huà)，那也可走左邊的那條，但遇到第一個(gè)路口便要向右走，再一直向前走就行了�！�

　　“這么復雜呀！”我們都叫了起來(lái)，用吃驚的眼光瞪著(zhù)那大媽?zhuān)�大媽苦笑了一下：“我們這兒的.山就這樣七彎八繞的，要不我畫(huà)個(gè)路線(xiàn)圖吧�！彼龔谋嘲�里拿出紙筆，不一會(huì )兒便畫(huà)好了，“記住，千萬(wàn)不要一直走右邊的那條路，那路很長(cháng)，卻是一條死胡同！”我的心里頓時(shí)洋溢起了一股溫暖，這位好心人是多么熱心呀！“謝謝，麻煩你了！”媽媽感激的對她點(diǎn)了點(diǎn)頭，便飛快地與我去追導游去了。他們與我們已經(jīng)落開(kāi)好遠了，我們足足跑了二十幾分鐘才追上。

　　“呼——謝天謝地，碰上了這樣一位好心人！”在賓館里，我雙手捂著(zhù)熱水袋，感覺(jué)暖暖的�！叭绻麤](méi)有碰上那位好心的大媽?zhuān)�說(shuō)不定我們現在還在雪地里瑟瑟發(fā)抖呢，她太熱心了，不僅引導我們怎樣走出去，還畫(huà)了一幅線(xiàn)路圖，真是太好了！”媽媽說(shuō)著(zhù)，那時(shí)，我的心里也充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。

　　那位北方的好心大媽引導我們走去“迷宮”的一幕幕，讓我至今忘不了。

溫暖的作文9

　　溫暖像一滴甘露，滋潤人們干涸的心田;溫暖像一縷陽(yáng)光，照亮人們昏暗的心扉;溫暖像一爐烈火，溫暖人們冰冷的心靈。

　　太陽(yáng)漸漸落入西山。太陽(yáng)剛一走，雪就盡情地下了起來(lái)，蓋住了操場(chǎng)、遮住了地上的枯葉、埋住了花壇里光禿禿的泥土，外面的`世界銀裝素裹，分外妖嬈。

　　而我此時(shí)還在教室里孤零零地向一道難題發(fā)起攻擊。望著(zhù)窗外的積雪，我不禁嘆了口氣。想起來(lái)老師說(shuō)的話(huà)：不把這道題寫(xiě)完，不準回家。

　　我開(kāi)始后悔起來(lái)，悔恨自己上課不認真聽(tīng)講。我望著(zhù)家的方向，想到了媽媽焦急的面容，悔恨極了。一陣狂風(fēng)把大門(mén)吹開(kāi)，吹到了衣衫單薄的我的身上，我發(fā)抖起來(lái)。

　　這時(shí)，一陣急促的腳步聲傳來(lái)了。一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了起來(lái)——他的水杯忘帶了。

　　他一轉身，看到了在思考的我，就好奇地向我走來(lái)，看了看我手中的題，思考了一會(huì )兒，皺了皺眉頭，便笑了笑：“這道題不算太難，我給你講講吧�！�

　　我一向爭強好勝，不肯示弱，便冷冷地答道：“謝謝，我自己能行�！彼�看透了我的心思，便故作無(wú)事地說(shuō)：“再不回家，某人的家長(cháng)就要擔心了!”我愣了一下。他觀(guān)察到了我的表情，向我走來(lái)。

　　一陣狂風(fēng)吹了出來(lái)，毫不留情地吹到我的身上。我又發(fā)抖起來(lái)，隱約聽(tīng)到了它留在我耳邊的聲音：“你真笨!”

　　他看了，連忙把他身上的棉衣脫了下來(lái)，給我披上。我剛要把棉衣給他，他卻搖搖頭：“沒(méi)事，我不冷�！�

　　雪下得小了。

　　他走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始認真地給我講了起來(lái)。他講得比老師講得還耐心、詳細，不一會(huì )兒，我就聽(tīng)懂了。幾分鐘后，在校園昏暗的燈光下，兩人一個(gè)搭著(zhù)別人的背，一個(gè)摟住別人的脖子，一起走出了校園。

　　雪停了，一股暖流涌上了心頭。

溫暖的作文10

　　在20xx年9月29日，我帶著(zhù)我小鴨子們一起漫步在繁華的溫哥華街著(zhù)。當我們經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，后面的幾只小鴨子急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉的慌亂，向我嘎嘎大叫，像是發(fā)生了什么重大的事故。

　　我轉過(guò)身來(lái)，其中有一只小鴨子一邊扇動(dòng)翅膀，一邊用頭指著(zhù)一個(gè)沒(méi)的蓋緊的下水道。我馬上向著(zhù)它指的.方向跑去，發(fā)現有幾只小鴨子掉到下水道里了，它們正著(zhù)急地嘎嘎嘎地叫著(zhù)，好在說(shuō)：“鴨媽媽?zhuān)�你救救我！救救我！”我一看十分�?zhù)急，心想：怎么辦？怎么辦？我的鴨寶寶提掉進(jìn)了下水道，再不救它們，它們就會(huì )被水沖走了！但就在這危急時(shí)刻，我冷靜下來(lái)了，并急中生智：“對了！可以找巡警幫忙！”

　　我連忙跑到大街上，一邊拍打著(zhù)翅膀，一邊嘎嘎大叫，以此引起巡警的注意。上天不負有心“鴨”——在我的努力之下，巡警被我引了過(guò)來(lái)，他一臉的好奇與不解，我又用翅膀指指不遠處的下水道，并向下水道一搖一擺地跑過(guò)去——巡警似乎明白了什么，跟著(zhù)我來(lái)到事發(fā)地點(diǎn)，他一看，恍然大悟。

　　巡警一看情熱危急，急忙向街邊的漁具店跑去，拿來(lái)一個(gè)撈魚(yú)的網(wǎng)，小心翼翼地將小鴨子撈了上來(lái)。為了表示感謝，我們特地為巡警跳了一支鴨子舞，逗得巡警捧腹大笑。

　　最后，我們又上路了，在穿過(guò)馬路的時(shí)候，所有的車(chē)子都停了下來(lái)，給我們讓路，目送著(zhù)我們的離開(kāi)……

溫暖的作文11

　　清晨五點(diǎn)半，你還沒(méi)睡熱床單，我惺忪著(zhù)睡眼，埋怨燙嘴的早餐�？偸遣辉嘎�(tīng)你的嘮叨，會(huì )嫌你走得慢，你用微笑掩飾心酸我沒(méi)能看穿。媽媽?zhuān)�您為了我付出了太多太多�?/p>

　　星期一的下午，我打針吊瓶躺在床上，媽媽在一旁牽著(zhù)我的手，臉上滿(mǎn)是焦急，擔心的表情。

　　那天，我得了急性腸胃炎，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔心著(zhù)我，她在我旁邊坐著(zhù)，照顧著(zhù)我。不知不覺(jué)，我忍著(zhù)疼痛睡著(zhù)了，我仍隱約感覺(jué)到媽媽的手在傳遞著(zhù)溫暖。在夢(mèng)中我看到了在廚房里，媽媽忙碌的身影。透過(guò)轉中的陽(yáng)光，調皮的照在媽媽身上，她的額頭上滴這辛勞的汗水我想走過(guò)去擦去媽媽的汗水，夢(mèng)卻醒了。我睜開(kāi)朦朧的`睡眼，看到媽媽在盯著(zhù)吊瓶�！澳阈蚜�？感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？一共要輸六瓶，還有三瓶，在睡會(huì )吧�！眿寢尵o鎖著(zhù)眉頭，一邊撫摸著(zhù)我一邊用溫柔的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)。我便有睡著(zhù)了，等我再次睜開(kāi)眼睛，看到媽媽的手趴在床上，手枕在手上睡著(zhù)了。這時(shí)，我才察覺(jué)到，媽媽為了我在這里坐了三四個(gè)小時(shí)；媽媽為了我目不轉睛地盯著(zhù)吊瓶，生怕出了紕漏。我感受到了來(lái)自媽媽的溫暖，感受帶了來(lái)自媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。媽媽?zhuān)�給了我陽(yáng)光般的溫暖，溫暖著(zhù)我的心房，使我的心里充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　媽媽為了我無(wú)條件的付出。溫暖，滋潤著(zhù)我的心靈。還有多久可以陪伴在你身邊，說(shuō)不清的感謝，虧欠了你多少抱歉，讓你驕傲是我最大的心愿……媽媽?zhuān)�謝謝您！

溫暖的作文12

　　烏云密布，一道閃電從空中劃過(guò)那種聲音，把小動(dòng)物嚇得串來(lái)串去，但我看著(zhù)《檢閱》這本書(shū)，讓我感覺(jué)十分溫暖，好似窗外陽(yáng)光明媚，遍地開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。

　　在閱兵儀式前，兒童隊員一直講著(zhù)如何安排這件事，但他們想隊伍中有一個(gè)截肢的孩子。他們是個(gè)團隊，但他們里面卻有一個(gè)與他們不同的人，但他們關(guān)心他，還是讓他進(jìn)入這次莊重的儀式里去了，兒童隊員們并沒(méi)有不把他加入閱兵儀式，在他們的附近就應該有這種榜樣，不管他是不是比她們更加多才多藝，還是拿著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的拐杖。只要大家像大雁一樣，那永遠誰(shuí)都不要拋棄誰(shuí)，在交朋友時(shí)，我一定不會(huì )再和朋友分離，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)錯誤而爭吵，他們的舉動(dòng)，可能就是愛(ài)吧！

　　在開(kāi)始時(shí)，在兒童隊員們的面前，那位截肢的'兒童居然和隊長(cháng)排在第一排，他們信任他，連觀(guān)眾都情不自禁地鼓起掌來(lái)說(shuō)：“這些小伙子真棒��！”就是因為那多年的友情，就能化成這樣溫暖的“水源”。

　　信任是一種愛(ài)，是一種美好的情懷，以后我也必須信任每一個(gè)人，哪怕這里面有一點(diǎn)點(diǎn)不好，在我眼中，這兒童隊員有著(zhù)像中國的少先隊員一樣的品質(zhì)。

　　兒童隊員們的一舉一動(dòng)，對那位殘疾兒童的幫助，給我們還在成長(cháng)的人做了一個(gè)榜樣。他們給他的愛(ài)，我也會(huì )去學(xué)習。我會(huì )記住這個(gè)溫暖而有愛(ài)的故事。

溫暖的作文13

　　又是一個(gè)初冬，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，坐在電動(dòng)車(chē)后面，看著(zhù)媽媽那熟悉的背脊，我的心里暖暖的，思緒不禁飄到了那一天......

　　“開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，平平安安回家�！笔煜さ姆艑W(xué)鈴聲響了起來(lái)。我剛想下樓，“轟隆隆”,伴隨著(zhù)一陣電閃雷鳴，瓢潑大雨瞬間傾瀉而下，我不禁打了個(gè)冷戰，心有余悸地拍了拍小心臟。到了樓下，我傻了：沒(méi)帶傘，怎么辦?不管了，先跑到門(mén)衛那兒去等媽媽吧。我匆匆忙忙向前跑去，“啪、啪”初秋的雨點(diǎn)打在我的頭和背脊上，順著(zhù)頭發(fā)流到了我的臉上和脖子里，“咝!”我倒吸了一口涼氣，冷得直呲牙咧嘴。

　　校門(mén)口的人群漸漸散去，不一會(huì )兒就走光了，只留下孤零零的我獨自在那兒，為什么媽媽還沒(méi)來(lái)?我心里又氣又急，不停地搓動(dòng)著(zhù)雙手企圖讓自己暖和一點(diǎn)。我伸長(cháng)了脖了朝北瞅著(zhù)，真有一種望眼欲穿的感覺(jué)�！斑�、喵!”一只渾身是水的小貓來(lái)到我身邊躲雨，它凍得瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出凄涼的叫聲，我感到自己就像那只小貓一樣的無(wú)助，眼淚刷地就流了出來(lái)。路兩旁的.路燈陸續亮了起來(lái)，一個(gè)人影朝我走了過(guò)來(lái)，我興奮地迎了上去，但他卻與我擦肩而過(guò)，原來(lái)是個(gè)陌生人。我的心情一下子落到了谷底，感到每一分鐘都有一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。雨依然淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我失望地閉上了眼睛，在心里默默地祈禱，希望上天能眷顧我，讓媽媽盡快過(guò)來(lái)。不知過(guò)了多久，“嗒嗒嗒”一陣重重的腳步伴陪著(zhù)喘息聲離我越來(lái)越近，隨后一只手搭在了我的肩膀上。我轉過(guò)頭去，啊，是媽媽!“你怎么才來(lái)?”不知為何，我的眼淚奪眶而出。

　　“寶貝，對……對不起，媽媽來(lái)……來(lái)晚了�！眿寢屔蠚獠唤酉職獾負ё×宋�，“電動(dòng)車(chē)……半……半路……沒(méi)電了，下雨天，又打……打不到車(chē)，媽媽推著(zhù)車(chē)一直走……走到現在……”那一刻，只覺(jué)得心里暖暖的，所有的沮喪全拋到九霄云外去了。

　　那溫暖的時(shí)刻，我永生難忘!

溫暖的作文14

　　溫暖是一種火，點(diǎn)燃人與人之間的感情；溫暖是一種愛(ài)，激發(fā)人內心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過(guò)。

　　記得在五年級時(shí)，我要代表班級，去參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習，希望能為班級爭光。

　　正式比賽那天，觀(guān)眾特別多，我不由得緊張起來(lái)，開(kāi)始左顧右盼，突然，我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔，頓時(shí)心靜了下來(lái)，給了我極大的充滿(mǎn)了溫暖。裁判員舉起右手，大喊預備，跑砰！”槍聲響起，一排同學(xué)沖了出去，剛開(kāi)始我一馬當先”，但是漸漸地我慢了下來(lái)，感覺(jué)腳已經(jīng)不是我自己的了，腿像拉著(zhù)一袋沙子一樣，根本邁不動(dòng)。

　　忽然腳下被什么一絆，我一頭栽了下去，重重地趴在了地上。幸好，手先碰到地，要不然就頭破血流了。這時(shí)，發(fā)生了讓所有人都驚訝的一幕，比我跑的慢的那位同學(xué)竟然停了下來(lái)，把我扶起來(lái)，一起走到了終點(diǎn)，距離終點(diǎn)還有一米的時(shí)候，她把我輕輕地推了出去，直到我的腳踏過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)后，她才走了過(guò)來(lái)，我話(huà)到嘴邊，但是又停住了。她沒(méi)有解釋?zhuān)�而是把我扶到了媽媽身邊便走了�?/p>

　　后來(lái)，我了解到，那個(gè)女孩就在我們班隔壁的`三班，我跑了過(guò)去找到了她，不解地問(wèn)：那天比賽時(shí)，你明明可以比我先過(guò)去，為什么要讓我先過(guò)？”她平靜地回答道：因為我覺(jué)的，你比我更值得獲得這個(gè)稱(chēng)號�！�

　　我一直記得那句話(huà)，那場(chǎng)比賽。溫暖就是這樣，人和人之間心靈的美好碰撞就會(huì )產(chǎn)生快樂(lè )。要是人人都多付出一些愛(ài)，世界就會(huì )變的更美好。

溫暖的作文15

　　溫暖，就是一片云層。它，可能遠到你遙不可及，可是，當你最需要它時(shí)，它便會(huì )化作剔透的雨珠。那以前的遙不可及，就這樣與你融為一體，感受著(zhù)你的溫度，你的柔軟和你的心痛。

　　不明白你的名字，也憶不清你的面容，記不起你的話(huà)語(yǔ)。每當提及和你發(fā)生的事時(shí)，想都不用想就必須會(huì )逃避，因為那是將近十年來(lái)無(wú)法觸碰的傷痛。

　　細雨綿綿地下著(zhù)，一股股冷風(fēng)撲面吹來(lái)，在那里，唯一記得的只是那一副女?huà)z補天的絢麗彩圖和那一階階石路，一簇簇花草。碧峰峽常年下雨，碰上也不足為奇，但當時(shí)我才三歲不到，石階的凹凸不平和那毫無(wú)殺傷力的細雨卻成了我致命的一擊。

　　你總是牽著(zhù)我的手，在崎嶇的山路上進(jìn)退，我摔倒了，由你扶起；我累了，有你的鼓勵。你總是孜孜不倦地陪在我身旁，哪里有過(guò)不去的坑，你總是會(huì )想方設法去讓我度過(guò)它，每每下來(lái)，身上也總是會(huì )出現大大小小的淤青，擦破的傷痕，還有已經(jīng)干枯了的淚。

　　我總會(huì )讓自我堅強，但臉上出現的除開(kāi)苦澀的笑，就只剩下了那痛苦的淚。

　　腿一軟，腳一滑，便癱倒在地，沾滿(mǎn)一身泥漿，許是自我太過(guò)柔弱了罷，忍了一會(huì )兒便嚎啕大哭起來(lái)，制止我哭的原因并不是作文中常見(jiàn)的親人的溫柔的安慰，而是你額頭上滴落的汗水，你伸出手，這次并沒(méi)有說(shuō)些什么，我愣愣地坐在地上，我每次受到傷害，總有你的'安慰，許是不太習慣吧，坐了很久都沒(méi)有做出反應。你最后淡淡地開(kāi)了口：“大家都走遠了的呢，快起來(lái)吧！我們兩個(gè)一齊去追他們，看看你可不能夠超過(guò)你的哥哥�！边@次不是安慰了，可是效果不比安慰差，我伸手握住了你的手，一股暖流便從你的手心傳到了我的手里。在我的記憶里，這是我第一次感到了來(lái)自于不是太陽(yáng)賜予的溫暖，而是那片厚厚的云層。

　　溫暖，是因你而生的，因那一片云層而生的，為了那云層的勉勵而生的，更為了你的話(huà)語(yǔ)而生的……

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