溫暖的風(fēng)景記作文（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的溫暖的風(fēng)景記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇1
每個(gè)人眼中都有一道溫暖的風(fēng)景，可能是一處景點(diǎn)，可能是一件事，也可能是一個(gè)人。但我眼中那溫暖的風(fēng)景則是那無(wú)處不在的母愛(ài)。
母愛(ài)如火焰。已是寒冬的早晨，我獨自走在大雪紛紛揚揚的城市，面對眼前一片片白雪世界，我的身體不由得顫抖著(zhù)，冰冷的身體毫無(wú)知覺(jué)�！昂⒆�！”隨著(zhù)一聲呼喚，我扭了扭頭，望了一眼。竟是母親！母親走過(guò)來(lái)，輕輕地撫摸了一下我的臉，然后便背起我的書(shū)包，輕輕地問(wèn)了我一句：“孩子，冷不冷？”我頓時(shí)感覺(jué)到熱乎乎的，心中似乎燃起了熊熊烈火，烘烤著(zhù)我的身體。我不由得說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)x謝您！”
母愛(ài)是勇氣。成績(jì)公布了，我看了看我的分數，發(fā)現并不是很理想�；氐郊抑�，母親關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，我支支吾吾，不敢做聲�！霸趺戳�？是不是沒(méi)考好？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親察覺(jué)了我的心情。于是，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，我相信你下一次準會(huì )考好�！蔽倚睦镱D時(shí)涌上一股暖流，不住地點(diǎn)著(zhù)頭，勇氣在我心中蕩漾。
母愛(ài)還是信心。運動(dòng)會(huì )馬上就要來(lái)臨了，我也幸運地成為了一名運動(dòng)員。本來(lái)，我跑步速度不算快，但我立志要在運動(dòng)會(huì )上勇奪冠軍，可隨著(zhù)一天天的訓練，我逐漸喪失了斗志，開(kāi)始抱怨起來(lái)。母親也感覺(jué)到了我的消極情緒，便對我輕輕地說(shuō)了一句話(huà)：“孩子！我相信你，你會(huì )成功的！”我頓時(shí)感到母親給了我一種信心。有了母親給我的信心，最終勇奪第一。
母愛(ài)還是蜜糖。我生病發(fā)燒到39℃多，頭痛得睡了覺(jué)。直到媽媽端來(lái)了藥，把我叫醒，我聞了聞藥，那刺鼻的苦味瞬間使我睜開(kāi)了雙眼。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)嗔瞬幌牒��！眿寢屨f(shuō)：“乖，快喝下去，喝了就好了�！蔽姨ь^看了看媽媽?zhuān)瑓s看見(jiàn)了媽媽眼中快要流下的淚水，于是我毫不猶豫地把藥喝了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@藥真甜！”
母愛(ài)是火焰，是勇氣，是信心，是蜜糖，也是我心中溫暖的風(fēng)景。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇2
在我的字典里，“惹禍”兩字書(shū)得斗大，可唯獨少了“善后”二字。
當我再回到宿舍，宿舍里陽(yáng)臺上的白菜葉已不再精神，焉頭打腦。大概是今天天氣不好。在她們詫異的目光里，我腿一軟，一下癱坐在床上。還沒(méi)等她們說(shuō)話(huà)，我就哭起來(lái)，面前灰色的地面有一塊像是撒過(guò)雨。宿舍里一下子炸開(kāi)了鍋。小l跑來(lái)蹲在我身前，想把我捂住臉的雙手拉開(kāi)，在不見(jiàn)絲毫成效之后，索性把我揉進(jìn)她的懷里。此時(shí)的我已泣不成聲，撲在她溫暖的懷抱里更是委屈的像個(gè)孩子，一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。我鼻涕一把淚一把地告訴她事情的前因后果，她安靜的聽(tīng)著(zhù)，不忘在我說(shuō)地激動(dòng)的時(shí)候，輕拍我的背，像哄小孩子那樣稚氣地說(shuō)：“好了，好了，不哭了��！”身旁的她遞給我衛生紙，遞給我肩膀，遞給我安慰的話(huà)讓我至今銘記在心。
我依舊賴(lài)在她懷里，此時(shí)的心情卻截然不同：像是陽(yáng)臺上的白菜，縱使一時(shí)沒(méi)有陽(yáng)光普照，那又怎樣？有她在，我又需要怕什么呢？她厚重的聲音告訴我：“不要怕�！彼龑挻蟮氖终铺嵝盐椅业纳砗筮�有她。她壯實(shí)的身體雖不苗條，卻給了我最溫暖的懷抱。
我擦干淚，心中一片晴朗。
再望向陽(yáng)臺，陽(yáng)光灑在斑駁的嫩葉上，給整個(gè)宿舍添了一點(diǎn)生機和希望。白菜苗也昂首挺胸似乎要迎接那無(wú)比燦爛又讓人心生歡喜的太陽(yáng)。
不知不覺(jué)，三年已經(jīng)溜走；無(wú)聲無(wú)息，中考迫在眉睫。我們把自己丟給講義，丟給提綱，丟給成堆成堆的輔導資料，換來(lái)愈來(lái)愈深的近視，手指上更加明顯的厚繭，卻忘了身邊陪伴自己的他們。一生中有多少個(gè)三年可以浪費？我只知道這三年的歌最好聽(tīng)，這三年的笑最動(dòng)人，這三年的眼神最稚嫩，這三年的他們是最最溫暖的風(fēng)景。
我知道，那株白菜苗定會(huì )開(kāi)出最美麗的花，迎風(fēng)招展，無(wú)人比擬。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇3
當每年初夏一顆顆紫紅的桑葚掛上枝頭時(shí)，我總會(huì )想起那柔弱、矮小而又疼我的奶奶，想起那記憶中的溫暖的風(fēng)景�！澳棠�，奶奶，帶我去摘桑葚好不好，我好想吃��！”我總是早早地就跟在奶奶身后纏著(zhù)奶奶摘桑葚吃，仿佛吃不到下一秒就會(huì )哭出來(lái)�！昂��！蹦棠棠樕峡偸菚�(huì )綻放出笑容，她的臉上一笑似乎就會(huì )出現一張網(wǎng)，肆意延伸。
每當想起那一幕時(shí)，我的眼淚總會(huì )在不經(jīng)意間流下，想起了奶奶那摯愛(ài)的眼神，那愛(ài)我疼我的奶奶。
又到了一年盛夏，知了在樹(shù)上唱起了歌，在樹(shù)上“吱吱吱”地叫著(zhù)，像電鉆鉆進(jìn)人的鼓膜，街上的行人匆匆忙忙地往家趕，躲避著(zhù)大日頭�？墒俏液湍棠虆s不同，在大街上搖搖欲墜地走著(zhù)，額頭上豆大的汗珠滴答滴答地往下掉落著(zhù)，奶奶用汗津津的手拉著(zhù)我，一不小心兩只手就會(huì )滑開(kāi)。我只知道奶奶要帶我吃一個(gè)好吃的，年幼無(wú)知的我屁顛屁顛地跟在后面，即使熱得滿(mǎn)頭大汗也要享口福。
不一會(huì )兒，映入眼簾的那是什么好吃的？明明是一個(gè)光禿禿的老桑樹(shù)干�！翱礃�(shù)下干什么，瞅瞅樹(shù)上邊�！彪S著(zhù)奶奶的一句話(huà)，我下意識地抬頭一望，“哇塞”滿(mǎn)樹(shù)的桑葚，綠的、紅的、紫的，看得我簡(jiǎn)直是口水直流三千尺啊。不一會(huì )兒，一根又細又長(cháng)的木棍被我拖拽著(zhù)拉了回來(lái)。只見(jiàn)奶奶絲毫不費力氣地舉起了木棍，一點(diǎn)都不拖泥帶水，左一下，右一下，而我在樹(shù)下?lián)熘?zhù)掉在沙地上的果實(shí)，也不嫌臟，就那么連沙帶肉一下吃了下去，好比豬八戒吃人參果似的，不知道有籽沒(méi)籽有核沒(méi)核。不一會(huì )兒，滿(mǎn)地的果實(shí)大大小小在地上躺著(zhù)，撿起一個(gè)最大的，是紫色的，用牙一咬，“呀”滿(mǎn)嘴甘甜，說(shuō)不出的滋味。于是我便蹲在地上一個(gè)一個(gè)撿起，而又一個(gè)一個(gè)地放入嘴里，也不可避免會(huì )有一個(gè)兩個(gè)是酸的，奶奶在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我。
如今奶奶去世已經(jīng)快要兩年了，我再也不能跟在奶奶后面摘桑葚了�？墒悄怯洃浿械纳］氐乃崴崽鹛鸬奈兜浪坪踹�在嘴邊，奶奶深情的眼神似乎還在眼前，那風(fēng)景的溫暖似乎一直在記憶深處蔓延……
溫暖的風(fēng)景記作文 篇4
平凡的人在一瞬間的舉動(dòng)，閃耀著(zhù)人性的光輝，溫暖了世界
鏡頭一：
平凡中的不平凡隨父母租住在浙江省寧�？h的兩歲半女童琪琪從四樓墜下，幸運的是，樓下八名快遞哥同時(shí)伸出手去接，最終女童安然無(wú)恙。這一道風(fēng)景溫暖了人心。二零一二年五月八日，在佳木斯市勝利北側第四中學(xué)門(mén)前，一輛在等待師生上車(chē)時(shí)，因駕駛員勿碰操縱桿致使汽車(chē)失控撞向學(xué)生，危機之下，教師張麗莉將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下。這一道風(fēng)景震驚了社會(huì )。他們，在平凡的崗位上做起了不平凡的事，這風(fēng)景溫暖人心震驚社會(huì )，他們，是正能量人物！
鏡頭二：
馬路上的溫暖有一個(gè)年幼的孩子，由于貪玩，不慎將手弄斷，由于情況危急，救護人員不顧扣分的危險，闖紅燈，跳馬路到路小孩的家里，又十萬(wàn)火急的返回醫院，途中打電話(huà)讓廣播臺廣播出小孩的事，讓人們不要“搶路”，結果，昔日里川流不息的車(chē)輛不論有什么私事，都從道路兩邊行駛，在大路中央開(kāi)辟出一條大路，這可是下班時(shí)期馬路堵色的高峰期��！這道風(fēng)景是否感化了你！
鏡頭三：
你亦是風(fēng)景當你漫步在校園，看到一個(gè)抱東西的人掉東西了，是起還他，你是否感到快樂(lè )，當你在家以玩的形式拖一次地，你是否感覺(jué)自己長(cháng)大了，當你在玩散步，幫一位抱著(zhù)小孩的母親推一會(huì )兒嬰兒車(chē)時(shí)，你是否會(huì )感到溫暖？在不經(jīng)意間做的事，感動(dòng)了校友，欣慰了母親，溫暖了婦人，其實(shí)，有時(shí)候不必太過(guò)仰望別人，自己亦是一道風(fēng)景！
溫暖的風(fēng)景記作文 篇5
人人心中都有一處獨特的風(fēng)景。是快樂(lè )，猶如音樂(lè )伴隨你歡樂(lè )；是甜美，猶如蜜糖滋潤你甜美；是想念，猶如舊事?tīng)繏焓鼓汶y忘。而我心底的那一處風(fēng)景是溫暖的，猶如大地滋養萬(wàn)物而喜悅。
杜甫在登岳時(shí)寫(xiě)到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！彼闹械哪且淮物L(fēng)景是雄壯的。這是他遠大的壯志。
我在清晨的窗邊。向遠處的太陽(yáng)眺望，偶爾間覺(jué)得世間是非常溫暖的。我不經(jīng)把手向窗外伸去，任所以的那些絲縷般的陽(yáng)光在我手上親吻。心底間，便無(wú)意出現一處溫暖的風(fēng)景。那是一次讓人向往的風(fēng)景。它使寒冷的大地縱然溫暖起來(lái)；它使冷酷的冰雪升溫融化；它使絕望的心靈有了光明的身影。它就是溫暖。
記得有一次，是寒冷的冬日，我一個(gè)人在大街上行走，正巧肚子餓了，本來(lái)心已絕望，認為大冷天的，外面應該沒(méi)有什么人賣(mài)東西吃吧。于是我繼續向前走，饒了幾圈，走了很久，突然一個(gè)身穿破舊布衣?tīng)�鞋的老爺爺坐在一塊又冷又硬的石頭上。他的臉被寒風(fēng)刮著(zhù)，那寒風(fēng)，猶如鋒利的箭，直刺他的臉，他枯黃的臉，看不出有一點(diǎn)活力。我不經(jīng)走過(guò)去，不得不用“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”來(lái)形容了我遇到的這件事。正當我拿起一串冰糖葫蘆時(shí)，摸了摸口袋，那出錢(qián)時(shí)，才發(fā)現自己只有一塊錢(qián)了，根本不夠買(mǎi)冰糖葫蘆。我站在那里，既不能買(mǎi)葫蘆，也餓的不可開(kāi)交。他坐在那里仔細端詳我，于是說(shuō)道：“小朋友，買(mǎi)一串吧，很甜的�！甭�(tīng)完他的話(huà)，我尷尬的說(shuō)：“我錢(qián)不夠了……”這時(shí)，我的肚子已經(jīng)叫了很久了，被老爺爺聽(tīng)到了，于是他說(shuō)：“你身上有多少錢(qián)？”我說(shuō)：“一塊錢(qián)�！庇谑撬米呶乙粔K錢(qián)，對我說(shuō)：“算了吧，那串冰糖葫蘆給你吃吧，就當我們有緣，今天你是第一個(gè)買(mǎi)我的冰糖葫蘆，大概今天會(huì )沒(méi)有什么人，我先走了�！痹�(huà)一說(shuō)完，他便站起身，往大街上走去。那背影在寒冷的街頭中映襯，使我心底感到感動(dòng)、溫暖，讓我深深地映在心底。
每當我回想起，就不尤得感覺(jué)無(wú)比溫暖，那是一處美好的，難忘而又溫暖的風(fēng)景。它永遠地成為了我心底的那一次溫暖的風(fēng)景。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇6
在我們的生活中，有那樣一群人，在生活如水時(shí)，默默地在自己的崗位上發(fā)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光；當生活陷入危難之時(shí)，他們那星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光聚在一起，成為了比太陽(yáng)還耀眼的光芒，溫暖著(zhù)我們的心。
他們是平凡而普通的英雄，他們有一個(gè)共同的名字：志愿者。
從新冠疫情開(kāi)始到現在，讓我感動(dòng)的事情有很多，但讓我觸動(dòng)最深的是武漢的一位志愿者，他在幫助他人時(shí)不幸感染了病毒，是疑似患者，但他還是盡量做到防護他人，幫助醫護人員運送醫療物資，轉運病人......奔跑著(zhù)為救護車(chē)帶路，看到視頻中他奔跑的背影是那么沉穩，我的眼淚忍不住流下來(lái)，在他的人生的路途中，或許這是最后一次奔跑，或許這是最后一次成為帶路人，但他義無(wú)返顧地奔跑，用一顆無(wú)私的心保護他人！他是我心目中的英雄！
之前在抖音里看到一個(gè)視頻，大雪紛飛，在空氣似乎都被凍住的小區門(mén)口，一位志愿者坐在椅子上，頭頂一指厚的雪，桌上，地面厚厚的雪，白茫茫一片，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)腳印，但他還是一動(dòng)不動(dòng)地守候在那里，或許是守候了一個(gè)小時(shí)，或許是守候了一個(gè)下午，他就這樣守候著(zhù)整個(gè)小區的安全，堅守著(zhù)一份保護人們的執著(zhù)。
我們小區門(mén)口有4名志愿者，在管控期間對進(jìn)入小區的人員測體溫，登記，拉宣傳橫幅，給需要的人送米、送面，每天嚴防死守，有一段時(shí)間，我都感覺(jué)他們本來(lái)就是我們小區的平常生活的一部分。2月22日，疫情減緩后，小區門(mén)口撤崗了，我和好朋友沖出小區去公園瘋玩�？吹�?jīng)]人把守的小區心里突然有種恐懼，恐懼那看不見(jiàn)摸不著(zhù)的病毒無(wú)孔不入。直到一天半后，當志愿者們的身影又一次出現在小區門(mén)口時(shí)，我的心頓時(shí)踏實(shí)下來(lái)，是他們在病毒肆虐的時(shí)候替我們擋在前面，是他們在人們生命健康受到威脅的時(shí)候奮不顧身，守望相助，逆流而行，我在心中默默地向他們敬禮。
還有許許多多像他們一樣危難當前，勇于擔當的志愿者，成為阻斷病毒傳播的“防護墻”、我們心中最親切的“保護傘”。
他們脫下紅馬甲就是我們身邊的普通人，但他們穿上紅馬甲就是臨危受命的戰士！疫情的拐點(diǎn)還沒(méi)到來(lái)，他們的奔波奮戰也沒(méi)有結束，他們用一份份愛(ài)心和無(wú)私的付出，沒(méi)日沒(méi)夜地奮戰在戰疫前線(xiàn)。他們是最鮮艷的志愿紅！他們是溫暖人間的最美風(fēng)景！
溫暖的風(fēng)景記作文 篇7
在茫茫的人海中，你真的很普通，轉眼就會(huì )淹沒(méi)在人群中，到今天與您共同生活了十多年后，我才發(fā)現，您是我的世界中，那道最美的風(fēng)景。
飄雪的夜晚，飯畢，我穿好衣服準備去上課。你擔心我穿的衣服太少，晚上下課會(huì )冷，讓我多穿點(diǎn)�？墒俏揖褪遣宦�(tīng)，主要是愛(ài)美和僥幸心理在做怪。我還懟了你一句：有一種冷，叫媽媽覺(jué)得你冷�？墒莿傋叱鰡卧T(mén)，透骨的寒風(fēng)不由分說(shuō)地就往脖子里鉆，沒(méi)辦法，不聽(tīng)老娘言，吃虧在眼前，咬咬牙，我把脖子不停地往衣領(lǐng)里縮了又縮，硬著(zhù)頭皮沖進(jìn)了寒風(fēng)里。
雪越下越大，風(fēng)越刮越猛，萬(wàn)物都在寒冷的夜中凍僵了，凝固了。下課走出校門(mén)的那一刻，寒風(fēng)挾持著(zhù)雪花一股腦兒的向我撲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，全身瑟縮著(zhù)，內心后悔極了。唉！要是聽(tīng)媽媽的話(huà)多好呀。正在我叫苦不迭的時(shí)候，對面不遠處我看到了一片柔和的光，光亮中，一個(gè)身影穿過(guò)飄落的雪花，向我走來(lái)—是媽媽?zhuān)瑧牙镞�抱著(zhù)一件厚厚的羽絨服�！巴廴�，雪中送炭！知兒者，老媽也！”我興奮，又激動(dòng)，直奔過(guò)去，撲向媽媽?zhuān)菚r(shí)，那刻，在朦朧的燈光下的媽媽?zhuān)褚坏雷顪嘏娘L(fēng)景。
媽媽拍了拍我身上的雪花，將一件厚厚的羽絨服披在我的身上，說(shuō)：“冷了吧！快穿上。我給你熬的米糊，溫度正合適，趕緊喝一口�！闭f(shuō)著(zhù)，又從懷里拿出一個(gè)保溫杯，快速打開(kāi)，遞給我。我喝了一口，暖暖的，像是一股暖流通便全身。那時(shí)的我，感覺(jué)自己是這個(gè)世界上最幸福的孩子。
這一刻的溫暖，比風(fēng)景的畫(huà)面，它蘊含著(zhù)母親對兒子深切的愛(ài)。感謝生命中有您，在我的世界里，您永遠都是我心中最美的風(fēng)景——媽媽。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇8
凜冽的寒風(fēng)席卷大地，坐在床上的我看著(zhù)黑漆漆的夜空，心中充滿(mǎn)了焦慮不安：“風(fēng)這么大，好像要下雨了，爸爸怎么還不回來(lái)？”
我家的經(jīng)濟條件一般，爸爸總是不能像我要求的那樣滿(mǎn)足我的物質(zhì)需求。最近，好多同學(xué)都有玩具汽車(chē)，我為了不被同學(xué)笑話(huà)，就使出渾身解數，對爸爸軟磨硬泡：“爸爸，您給我買(mǎi)一輛玩具汽車(chē)嘛！”。然而，爸爸卻皺了皺眉，許久才有些吃力地說(shuō)：“咱們這次就別買(mǎi)了吧！”
我十分任性，仍然不依不饒，心里還一直埋怨他：“哼！每次都這樣。不就是百來(lái)塊錢(qián)的汽車(chē)嗎？用得著(zhù)那么摳嗎？”
看著(zhù)我氣鼓鼓的樣子，爸爸妥協(xié)道：“別生氣，爸爸這就去給你買(mǎi)�！卑职终f(shuō)完，就推門(mén)走進(jìn)了漫漫黑夜，屋外，寒風(fēng)吹的院子里的樹(shù)木，呼呼作響，我不禁打了一個(gè)寒顫。
我開(kāi)始后悔了，并擔心起爸爸來(lái)，“我不要玩具了！我只要她平安歸來(lái)！”在心里作斗爭的同時(shí)，腦海里不斷地閃現關(guān)于爸爸的畫(huà)面：考完試后，鼓勵我的爸爸；過(guò)生日的時(shí)候，因為我長(cháng)大了一歲而高興的爸爸……想到這里我不禁潸然淚下，迫切地盼望著(zhù)爸爸歸來(lái)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間從我的指尖中悄悄劃過(guò)，我的心繃得緊緊的。
那熟悉的腳步聲從樓道里傳來(lái)，我欣喜不已，悄悄地打開(kāi)臥室的門(mén)偷看，只見(jiàn)爸爸抱著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大箱子進(jìn)屋，爸爸把箱子放在桌子上，一言不發(fā)地回到了臥室。我連忙打開(kāi)箱子查看：“咦，有一張紙條�！贝蜷_(kāi)紙條，我看到這樣一句話(huà)：對不起，爸爸買(mǎi)晚了！看到爸爸的留言，我頓時(shí)淚如雨下，我愧疚極了。
冬夜因這深沉的父愛(ài)不再寒冷，我也因這件事了解了爸爸的辛苦。爸爸抱著(zhù)箱子走進(jìn)來(lái)的情景，是我永遠忘不了的最溫暖的風(fēng)景。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇9
又是和往常一樣的假期，卻發(fā)生了和往常不太一樣的事情。
家里又沒(méi)人嘍～看來(lái)我只得下樓去買(mǎi)吃的了，我看向窗外，咦？這天什么時(shí)候又下起了雨？我穿著(zhù)睡衣，拿了把傘便下了樓。
我一邊看手機，一邊走路，抬起頭的時(shí)候，猛地發(fā)現，一個(gè)人在為環(huán)衛工人打傘！很多人看到環(huán)衛工人都避而遠之，可他卻愿意走近為環(huán)衛工人撐傘，環(huán)衛工人的旁邊就是垃圾車(chē)，我被這一幕震撼到了心靈。
當你走在馬路上時(shí)的時(shí)候，你注意到顏色鮮艷的'花，卻未曾發(fā)現腳邊小野花也需要呵護。
我走上前去，那個(gè)男孩背個(gè)書(shū)包，看起來(lái)和我一樣大，我詢(xún)問(wèn)他不回家嗎？他說(shuō)：“我一會(huì )有課，等雨小了點(diǎn)再走吧�！边@位老爺爺似乎是沒(méi)注意到，回過(guò)頭時(shí)頓時(shí)一驚，說(shuō)：“小伙子，你在這多長(cháng)時(shí)間了？快去上課吧，耽誤學(xué)習就不好啦，爺爺這沒(méi)事，真是謝謝你��！”聽(tīng)到這里，我似乎明白了什么�！盃敔�，你飯吃了沒(méi)？”“早飯吃過(guò)了�！薄澳侵形顼垱](méi)吃吧？”“吃午飯啊，爺爺太忙了，現在沒(méi)時(shí)間，晚點(diǎn)再吃�！薄盃敔�，你等會(huì )��！”
我跑進(jìn)便利店，給爺爺買(mǎi)了把傘，我買(mǎi)了些面包和吃的，可爺爺卻堅決不收，我可不管這么多，我將東西放在路邊，大喊著(zhù)：“爺爺，你這不收可不行啊，以后要注意身體，吃飯要按時(shí)�！比缓笮χ�(zhù)跑回家了，在陽(yáng)臺上，我看見(jiàn)爺爺不知所措，但還是坐在路邊吃了我買(mǎi)的飯，在后來(lái)，爺爺也讓男孩走了，他打著(zhù)我的傘，推著(zhù)垃圾車(chē)繼續往前走。
看到這一幕，一股暖流涌上心頭，世間有愛(ài)，人人傳遞，讓愛(ài)遍布大地，讓溫暖灑滿(mǎn)人間。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇10
下午五點(diǎn)多，夕陽(yáng)余暉染紅了大片天空，陽(yáng)光灑在人身上，卻半點(diǎn)不顯暖和。迎面吹來(lái)冷風(fēng)，凜冽刺骨。街道上原本零零散散走過(guò)的路人，現在也已消失不見(jiàn)，街道顯得有些孤寂。讓我想起了之前的一件事。
那天也是這樣，凜冽的風(fēng)，昏黃的落日。第一次語(yǔ)文測試卷的卷子發(fā)下來(lái)了，我看到了試卷上鮮紅的分數略顯無(wú)奈，因為我第一次考試就考砸了。我漫無(wú)目的地在街道上晃悠著(zhù)，正值深秋時(shí)節，夕陽(yáng)余暉顯得孤寂又肅穆。走著(zhù)走著(zhù)，耳邊傳來(lái)“喵喵喵”的叫聲，順著(zhù)聲音尋過(guò)去，我看見(jiàn)了一只黑不溜秋的小家伙在小巷里。忽然，兩個(gè)男生好像也聽(tīng)到了聲音走了進(jìn)來(lái)。我趕緊躲了起來(lái)，生怕他們是壞人，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。躲著(zhù)的時(shí)候，我又有點(diǎn)兒后悔，怕他們傷害小貓。
于是，我又小心翼翼地探出半個(gè)腦袋看著(zhù)他們。只見(jiàn)，他們靠近了小貓，輕輕地抱起了小貓。小貓無(wú)力地“喵”了一聲，男生似乎發(fā)現了它的異常，焦急地看了看它怎么了。終于，在小家伙的右腿發(fā)現了傷口，血跡斑斑。另一個(gè)男生趕緊從背包里拿出繃帶，幫小貓處理好傷口。
隨后，男生說(shuō)：“這么冷的天，而且小貓還受了傷，要不我們把它帶回去吧�！蹦猩蓱z兮兮地看著(zhù)那個(gè)男生還拉了拉那個(gè)男生的手。那個(gè)男生受不住他的軟磨硬泡，松口道：“好啦好啦，我們帶回家去�！蹦猩χ�(zhù)，明媚又溫暖。巷子里倆人的身影被夕陽(yáng)拉得老長(cháng)時(shí)不時(shí)交疊在一起。桂花被風(fēng)吹得落了下來(lái)，花香飄滿(mǎn)了整個(gè)小巷。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落山，空氣里的溫度涼了幾分，我卻感覺(jué)到一絲春回大地的暖意。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇11
今天的天氣可真好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，蔚藍的天幕上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白云。
鴨母親帶著(zhù)一群可愛(ài)的小鴨子散步在溫哥華街頭。鴨寶寶們非常淘氣，東瞅瞅，西瞅瞅，在這個(gè)繁華的大街上，車(chē)輛真是車(chē)水馬龍，人們絡(luò )繹不絕。 鴨母親大搖大擺地在前面帶路，還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，好像在對鴨寶寶們說(shuō)：“孩子們，快跟上，不要掉隊！”就在這時(shí)，有幾只淘氣的小鴨子，邊走邊看，一不小心跌入了路旁的下水道里，后面的小鴨子見(jiàn)了，嘎嘎地亂叫著(zhù)，鴨母親見(jiàn)狀，撲著(zhù)翅膀，開(kāi)始嘎嘎狂叫，在下水道旁邊團團轉，想辦法救出自己的寶寶，它看了看四周，對面正有個(gè)巡警在四周巡邏，鴨母親急忙朝遠處的巡警跑去，向他求助，鴨母親在巡警腳下嘎嘎叫，巡警以為這只是一只淘氣的鴨子，便沒(méi)有理她，鴨母親叫了很長(cháng)時(shí)間，可他就是無(wú)動(dòng)于衷，過(guò)了一會(huì )兒，巡警漸漸意識到鴨母親可能有什么事，就隨鴨母親趕到“出事現場(chǎng)”。 原來(lái)，下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎。巡警急忙叫車(chē)輛停止行駛，隨后挽起袖子，從下水道里救將要被沖走的小鴨子，可是手臂不夠長(cháng)，巡警看到對面有一家工具店，便跑過(guò)去向店主借一把鐵鍬，巡警拿著(zhù)鐵鍬，在下水道掏呀淘，終于，把小鴨子掏了上來(lái)。
鴨寶寶被救上來(lái)了，巡警又端來(lái)一盆熱水，給這小鴨子好好洗了個(gè)澡。鴨母親見(jiàn)自己的寶寶被救了上來(lái)，就把孩子抱在了懷里。圍觀(guān)的人們，連聲鼓掌來(lái)感謝這位見(jiàn)義勇為的巡警。小鴨子也在嘎嘎直叫感謝這位巡警。
看��！這是溫哥華大街一道多么感人的風(fēng)景��！
溫暖的風(fēng)景記作文 篇12
“給你錢(qián)�！薄安挥昧舜鬆�，送給你了！”鋼琴老師微笑著(zhù)說(shuō)。屋外，寒風(fēng)呼嘯，片片落葉被冬日的狂風(fēng)席卷著(zhù)、旋轉、翻飛又落下。但我的心卻被暖暖的愛(ài)充盈著(zhù)。
幾分鐘前�！爱�、當、當……”老師正全神貫注的教我彈琴，琴聲飛揚在屋內�！斑郛敗蔽蓍T(mén)被粗魯地推開(kāi)，震碎了一片和樂(lè )，我和鋼琴老師不由自主的一起轉身看向門(mén)口，來(lái)人是一位老爺爺，一頭蓬亂的黑白相間的頭發(fā)，雜亂無(wú)章的魚(yú)尾紋深深的嵌入眼角，一件破舊的皮夾克隨意的搭在身上，看上去已經(jīng)有很多個(gè)年頭了，還縫著(zhù)幾個(gè)不規則的補丁，一條薄薄的褲子被風(fēng)吹著(zhù)緊緊的裹在腿上，給人一種冷颼颼的感覺(jué)，穿著(zhù)一雙好似黃色的步鞋，唉，仔細一看是灰色的，覆蓋著(zhù)一層厚厚的塵土，幾個(gè)鞋洞時(shí)隱時(shí)現著(zhù)里面的襪子。
“有廢紙嗎？”聽(tīng)這位爺爺的口氣，有那么一種哀求的味道。我看了看他背后空空的麻袋，又臟又破的麻袋有氣無(wú)力的向下垂著(zhù)，一路下來(lái)，竟沒(méi)有一點(diǎn)收獲。
“有有有�！崩蠋熚⑿Φ淖⒁曋�(zhù)這位“不速之客”。老爺爺愣在了那里。
“這些夠嗎？”老師從沙發(fā)后搬出了一大摞廢紙，“你先坐坐等一下�！崩蠋熤钢�(zhù)沙發(fā)。
“不用了，”他連忙搖頭，“我，我，我來(lái)幫你吧�！睜敔斦驹谀抢�，急促而又使勁地在褲子上抹了抹手，趕緊伸手去幫忙。
“謝謝你了！”老師笑得更開(kāi)心了。
老師和爺爺一起把沙發(fā)后面的報紙、廣告紙之類(lèi)的廢紙一起搬了出來(lái)。
“沒(méi)了，就這些了�！崩蠋熍牧伺亩言谝黄鸬膹U紙。
“我稱(chēng)一稱(chēng)�！崩蠣敔斈闷鹆朔旁谝慌缘臈U秤。
“大爺，不用稱(chēng)了，都送給你了！”老師一個(gè)勁地擺著(zhù)手。
“不不不，這怎么能行？”老爺爺的表情很堅決。
“就是送給你了，大爺，我不要錢(qián)的！”老師一邊說(shuō)一邊把廢紙往爺爺的麻袋里裝著(zhù)。
“真的是太謝謝你了！”爺爺注視著(zhù)老師，輕輕的關(guān)上了屋門(mén)，滿(mǎn)臉笑意地離開(kāi)了，徒留一片寂靜。我的心，暖暖的。
自始至終，老師都微笑著(zhù)和藹的面對這位素不相識的爺爺，而且無(wú)私給予幫助，老爺爺也從最初的蠻橫變得彬彬有禮起來(lái)，這突如其來(lái)的一幕何嘗不是一幅溫暖的風(fēng)景��！
溫暖的風(fēng)景記作文 篇13
公交車(chē)，對于我們來(lái)說(shuō)，是日常出行的交通工具�？墒悄阒绬�？它也是一條流動(dòng)的溫暖風(fēng)景線(xiàn)，是傳遞感動(dòng)、傳遞真情的地方。
那是假期我在上課外輔導班時(shí)發(fā)生的事兒。由于上課時(shí)間是早晨九點(diǎn)半，于是，每天我都趕上了“早高峰”。這一天，車(chē)上如往常一般人流擁擠。有一站，一個(gè)人頂著(zhù)滿(mǎn)身的雪上了車(chē)。艱難地擠上公交后，他開(kāi)始找公交卡。這時(shí)我才看清他的樣貌，是一個(gè)維吾爾族大叔。他滿(mǎn)身翻遍了，仍然沒(méi)有找到公交卡。司機叔叔說(shuō)：“沒(méi)帶卡的話(huà)，交一塊錢(qián)也可以�！本S吾爾族大叔穿著(zhù)厚重的棉衣，不知是急的還是熱的，他的臉紅撲撲的，并且開(kāi)始冒汗了。人們的眼神漸漸匯聚過(guò)來(lái)。他又一次翻遍了全身的口袋，終于，從口袋里翻到了錢(qián)，可是……找到的卻是一張五元紙幣。他焦急地詢(xún)問(wèn)身邊的人們：“誰(shuí)有五張一塊的錢(qián)，跟我換一下？”
聽(tīng)到他的請求，車(chē)廂的人紛紛打開(kāi)錢(qián)包翻找，但大部分人都沒(méi)有找到，紛紛流露出抱歉的表情，時(shí)間一分分過(guò)去了，卻沒(méi)有一個(gè)人找到五張一塊錢(qián)。真是“一分錢(qián)難倒英雄漢”！突然，一個(gè)激動(dòng)的嗓音傳來(lái)：“我我，我有！”人群目光涌去。那位維吾爾族大叔走過(guò)去準備換錢(qián)，可那個(gè)人又說(shuō)：“我只有一塊錢(qián)，沒(méi)有五張，這一塊給你吧�！薄斑@怎么好意思，這張五塊給你吧？”“不用，不用，一塊錢(qián)，多大事情呀！”“那怎么行？”“別推脫了，去交了吧�！本S吾爾族大叔不好意思地撓撓頭道：“真不好意思。給你添麻煩了�！蹦侨藬[擺手，說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì )有忘帶零錢(qián)的時(shí)候，沒(méi)事兒，別客氣�！边@時(shí)，公交車(chē)的提示語(yǔ)響起來(lái)：“您好，健身公園到了，請下車(chē)的乘客做好準備……”好心人下車(chē)了。
這時(shí)走上來(lái)一個(gè)老奶奶，我想了想好心人的行為，嗯，自己也該樂(lè )于助人些��！而且，尊老愛(ài)幼，是我們的傳統美德。我立即站起來(lái)，朝門(mén)口喊道：“奶奶，這邊有座位，您坐�！薄鞍�，謝謝你啊，小朋友�！蹦棠踢呑哌^(guò)來(lái)邊說(shuō)。我高興地說(shuō)：“不客氣，您慢點(diǎn)�！�
車(chē)窗外冬日寒冷，車(chē)廂里卻涌動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。那個(gè)給維吾爾族大叔錢(qián)的好心人下車(chē)了，他樂(lè )于助人的精神卻留在公交車(chē)里，留在了我們每個(gè)人心間。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇14
天剛蒙蒙亮，寒風(fēng)卷著(zhù)沙粒，打在人的臉上，生疼生疼的。天邊積聚這厚厚的云層，看來(lái)這又是一個(gè)陰冷的天氣。走在馬路上的我禁不住把棉衣使勁地裹了裹，低頭緊縮著(zhù)脖頸，沖進(jìn)一家香氣四溢的削面店。
天氣冷，店里的客人卻絡(luò )繹不絕。點(diǎn)完面后，我才擠到一張臨窗的桌子邊，也許是人們嫌天氣太冷才來(lái)吃面吧。面上得很慢，無(wú)聊的我扭過(guò)頭望向窗外。依舊狂風(fēng)，樹(shù)枝如馬鞭般四處拍打，行人匆匆忙忙。正在我胡思亂想之際，耳邊傳來(lái)聲音。一抬頭，是位農民工，這么冷的天氣，他竟穿了件單薄的外衣，看樣了是要吃飯后去工作，我往窗邊靠了靠，示意他坐下。他憨厚的笑笑，小心翼翼地坐了下來(lái)，又小心翼翼地把舊皮箱放在了腿邊，我開(kāi)始吃面，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。
就在我慢騰騰吃著(zhù)面的時(shí)候，他打破了寂靜；對我說(shuō)：“你沒(méi)有晚點(diǎn)嗎？”“晚點(diǎn)？”我急忙看了看身后的鐘表，糟糕，已經(jīng)6：30了，我匆匆忙忙吃了兩口面，收拾書(shū)包�！拔业暮⒆右采现袑W(xué)了，平時(shí)都是這個(gè)點(diǎn)上學(xué)，現在估計也該走了�！蔽腋屑さ乜粗�(zhù)他，沖出小店，突然有人叫住我：“哎，你的書(shū)！”是他，是那個(gè)農民工。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他已經(jīng)跑過(guò)來(lái)將書(shū)放在我手里，“快走吧！”我再也忍不住了，兩行熱淚慢慢溢出，那農民工轉過(guò)頭去，走遠了，慢慢消失在狂風(fēng)之中，慢慢消失在我的盈盈淚水中……
那個(gè)農民工，與我素不相識，但他那顆熾熱的心，我永遠不會(huì )忘記。原來(lái)，這也是一道風(fēng)景，是我心目中最亮麗最溫暖的風(fēng)景。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇15
他，他干嘛一直瞅著(zhù)我？難道是我做錯了什么？上課時(shí)，同桌還在不斷看我，時(shí)不時(shí)還看著(zhù)我的筆。
我趴在桌子上，看著(zhù)那新買(mǎi)的鉛筆盒。��？不會(huì )吧，不會(huì )吧！他不會(huì )是想要我的筆吧？我偷瞄他一眼，什么都沒(méi)有發(fā)現。突然，他抬起手，欲言又止。唉，你快說(shuō)呀，不要這樣吊我胃口啊，真是急死個(gè)人兒呀！
終于下課了，我邁著(zhù)大長(cháng)腿，飛奔向辦公室，準備給老師匯報一下作業(yè)情況�？蓵r(shí)間不等人，還沒(méi)等我說(shuō)完就上課了。
回到教室，我發(fā)現同桌正把手伸進(jìn)我的抽屜里，哼，肯定是在偷我的筆�！澳愀陕锬�？”我眼里好似放著(zhù)冷劍，隨時(shí)都可能射出去�！皼](méi)有，沒(méi)有！”“哼，你不承認是吧！”我一把伸進(jìn)他的口袋里�！扒�，這不是我的筆嗎？”我舉著(zhù)“證物”，滿(mǎn)腔怒氣�！斑@是我的筆，今天早上我看你買(mǎi)了，我就也買(mǎi)了一支�！蓖琅阒�(zhù)笑臉，嘿嘿地笑著(zhù)。
“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一句，我們立馬坐好，可同桌卻一直搞著(zhù)自己的衣服，似乎里面藏著(zhù)什么秘密�！昂�，拿我東西還不承認，不就道個(gè)歉說(shuō)聲對不起嗎？又不難！”我盯著(zhù)他，緊皺眉頭。整節課，我都心不在焉。
終于，下課了，我又一次質(zhì)問(wèn)我的同桌：“到底是不是你？別忘了，你曾經(jīng)撒過(guò)謊的！”“跟你說(shuō)了不是我！”同桌在抽屜里掏出一張紙，放在桌上離開(kāi)了。出于好奇，我翻開(kāi)了那張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“同桌，記得發(fā)作業(yè)！”我一拍腦門(mén)，哎呀，忘了！我急忙跑去發(fā)作業(yè)……
至于那只筆，嘻嘻，我放學(xué)時(shí)在抽屜里找到了。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇16
也許說(shuō)到風(fēng)景你們總會(huì )想到是那些令你驚嘆不已的大好河山，是那些讓人沉醉的旖旎風(fēng)光。但是在我的心里最好看的風(fēng)景是那一份可以溫暖我心靈，讓我甚至忘記疼痛的風(fēng)景。
“啊……”一種鉆心的疼痛讓我不由得大喊起來(lái)，我的手被教室的門(mén)夾住了。頓時(shí)手指血肉模糊，撕心的疼足以讓我的眼淚呼之欲出。
這時(shí)站在我不遠處的王鯤鯤一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，一臉吃驚地湊上前來(lái)，一把抓過(guò)我的手急切地說(shuō)：“傷哪兒了，傷哪兒了?”
珠珠也跑過(guò)來(lái)看了看我的傷口大喊：“吳與比的手流血啦……”只見(jiàn)她眉頭緊皺，好像受傷的不是我而是她一般。
同學(xué)們三三兩兩地聚集了過(guò)來(lái)，有的沖向了唐老的辦公室去報告，有的拿過(guò)來(lái)紙巾讓我擦擦手上的血�？粗�(zhù)同學(xué)們關(guān)心的樣子，那原本要流出來(lái)的淚還真不好意思出來(lái)了。
大家簇擁著(zhù)我來(lái)到唐老的辦公室，唐老“蹭”地一下從椅子上站了起來(lái)，拉過(guò)我的手檢查傷口，連聲說(shuō)：“這傷口怎么這樣深?疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！安恍�，必須要去醫務(wù)室消毒�！�
唐老帶著(zhù)我沖出了辦公室，急急忙忙地向醫務(wù)室走去。醫務(wù)室沒(méi)有老師，唐老便拉著(zhù)我走到水池邊，擰開(kāi)水龍頭幫我沖洗傷口，然后拿起碘伏對我說(shuō)：“我必須要給你消毒，可能會(huì )有點(diǎn)痛，你要忍著(zhù)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣刺骨的痛伴隨著(zhù)碘伏噴向我的傷口�？晌业氖种溉耘f在流血。
唐老拉著(zhù)我的手往學(xué)校門(mén)口走去，天空下起毛毛細雨，徐若若喊到：“吳與比的傷口不能沾水�！庇谑菐讉�(gè)同學(xué)立刻伸出了自己的手遮在了我的手上幫我擋雨。那一刻，我的心中涌起了一陣暖流，似乎覺(jué)得傷口不那么痛了。唐老連忙給媽媽打電話(huà)，告訴媽媽她要帶我去社區醫院先包扎。
這時(shí)石頭也噙著(zhù)淚背著(zhù)我的書(shū)包跟在我的身后，我知道她關(guān)門(mén)的時(shí)候是真的不知道我在門(mén)外，但是此時(shí)此刻的她雙眼紅紅的，大顆大顆的淚珠時(shí)不時(shí)滾落下來(lái)，看她那自責擔心的樣子，我的心里竟然沒(méi)有一絲責怪她的念頭。
到了社區醫院，醫生叔叔說(shuō)必須包扎，于是我們來(lái)到了包扎室。醫生叔叔說(shuō)包扎時(shí)可能會(huì )有些痛，看著(zhù)他拿著(zhù)蘸了藥液的棉簽走向我，我心里又緊張又害怕，這時(shí)唐老把我攬進(jìn)了懷里，伸出了她的手捂住了我的雙眼，還用她的下巴抵著(zhù)我的頭說(shuō)：“不看，不看，忍忍就好了!”傷口雖然很痛很痛，但是我的心卻很暖，很暖。
就在這時(shí)，一陣呼喊聲從門(mén)外傳來(lái)——我們組的所有同學(xué)竟然都背著(zhù)書(shū)包氣喘吁吁地跑到了社區醫院。徐若若一臉關(guān)心地說(shuō)：“吳與比，你還好吧?”唐老師打趣地說(shuō)：“他還好，他的傷口還好吧?”我有些不好意思地回答：“還好�！贝蠹叶夹α似饋�(lái)。
這時(shí)珠珠還在拍著(zhù)胸口喘著(zhù)粗氣，王鯤鯤呢，也一定是因為跑得太快而不停地咳嗽。但是每一同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。那一刻，我似乎覺(jué)得我看到了這世界上最好看，最溫暖的風(fēng)景。
爸爸來(lái)了，我坐上了車(chē)，同學(xué)們在車(chē)窗外朝我揮手，我光榮地受傷了，但是我卻覺(jué)得一點(diǎn)也不痛了。因為我因此收獲了會(huì )讓我心里無(wú)比溫暖的關(guān)懷與愛(ài)。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇17
春風(fēng)吹來(lái)了，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，帶來(lái)了一片生機，同時(shí)帶來(lái)了溫暖的春天。故鄉的初春還是有點(diǎn)微微寒冷的，但是冬天的威力已經(jīng)沒(méi)有了，風(fēng)還是刺骨的，卻帶著(zhù)一股溫暖感覺(jué)。溫暖的春風(fēng)催著(zhù)山上的小溪解凍，春風(fēng)才吹來(lái)幾天，小溪血管里的落葉就得到了水的推動(dòng)，都流走了，小溪疏通了，那清澈的溪水迫不及待地從山上流到山下，流到小池塘里，池塘得到干凈的溪水，水開(kāi)始變得清澈，里面的金魚(yú)就像汽車(chē)得到了汽油，開(kāi)始有了動(dòng)力，已經(jīng)不是冬天的那種無(wú)精打采了，一只只地游來(lái)游去，青蛙也受到金魚(yú)的感染，也活潑起來(lái)了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，不僅叫醒了動(dòng)物們，植物們也起床了：看，那小草兒不怕冷似的，把頭探了出來(lái)，樹(shù)上也現出了幾個(gè)嫩芽?jì)�，門(mén)前的小樹(shù)苗——剛剛齊我的肩頭，終于熬過(guò)了冬天，風(fēng)伯伯輕輕地拂過(guò)它，小樹(shù)苗搖了搖它細細的樹(shù)枝，把冬天的寒冷抖落，又伸了伸它那懶懶的腰，似乎是在歡迎春天的到來(lái)。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，落在小樹(shù)苗的枝頭上，“嘰嘰”地叫了兩聲，但是它好嫌小樹(shù)苗太矮了，不一會(huì )兒就飛走了。太陽(yáng)一天比一天溫暖，春風(fēng)一天比一天活躍。春天進(jìn)行曲開(kāi)始變得白熱化。
春風(fēng)繼續吹著(zhù)大地，大地上不斷有大塊小塊的新綠浮現出來(lái)。春風(fēng)漸漸暖和了，太陽(yáng)鑲在天上，不斷地把光和熱量射向大地，我的小狗懶洋洋地趴在小樹(shù)苗旁，眼睛瞇成一條線(xiàn)，小貓好像特別有活力，竟從后面把腳搭在小狗耳朵上，身體壓在小狗的身上，小狗不但不生氣，反倒讓小貓幫它撓癢癢。這真滑稽啊，我心想著(zhù)。幾只艷麗的蝴蝶飛舞在沒(méi)有花的花園上，好像是在尋覓花園的花呢，可是它們不知道，現在花才剛剛蘇醒呢。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，在原本沒(méi)有花的花園里，有幾朵倔強的小花爭脫了草的束縛，把頭伸了出來(lái)。新出的花兒盡情地呼吸著(zhù)清新的空氣，忘乎所以地快樂(lè )的隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。又過(guò)了幾天，綠油油的小草上鋪了一層層的五顏六色的花兒，這花園現在是名副其實(shí)的花園了�；▓@有兩個(gè)伙伴——小狗和小貓，它們經(jīng)常在花園里嬉戲打鬧、互相追逐。蝴蝶和蜜蜂也光臨了花園，使花園變得生機勃勃了。
天氣變得炎熱，這預示著(zhù)夏天臨近了，可現在的風(fēng)還是春風(fēng)呢，因為它依舊溫暖著(zhù)。春的尾巴依舊是生機勃勃的，那片榕樹(shù)林已經(jīng)枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，老人經(jīng)常到那里去乘涼、散步、下棋，小孩兒們常常去那兒玩耍。小花小草們一個(gè)個(gè)挺直了腰，爭先恐后地接受著(zhù)春天最后的陽(yáng)光。小樹(shù)苗的樹(shù)干粗了許多，小鳥(niǎo)們好像已經(jīng)不嫌棄它了，開(kāi)始�？吭谒臉�(shù)枝上，小狗偷偷地溜到小樹(shù)苗下，縱身一躍，想去抓小鳥(niǎo)兒，但是還沒(méi)夠到樹(shù)丫，小鳥(niǎo)早已飛走了。過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)們又回來(lái)了，那淘氣的小狗又準備行動(dòng)了。溫暖而和睦的春天隨著(zhù)小溪的流動(dòng)開(kāi)始流走，大家都想在它離開(kāi)前好好地享受它。雖然美麗的春姑娘準備走了，但是，在春姑娘離開(kāi)后，大家更期盼、更喜歡的一個(gè)季節——夏，就會(huì )到來(lái)了！夏天哥哥也是我最喜歡的一個(gè)季節！
我愛(ài)我的故鄉，愛(ài)它的春天，愛(ài)它獨一無(wú)二的一切。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇18
今天，家長(cháng)會(huì )后。盡管路上人山人海，嚴冬的肅穆仍然壓抑著(zhù)人們的高昂熱情，毫無(wú)生氣。偶爾的汽車(chē)喇叭聲讓人害怕得發(fā)抖。我上了公共汽車(chē)，回到了母校。天空還是那么藍，微風(fēng)吹過(guò)，白云在空的范圍內蕩漾，反映出無(wú)數的想法，傾瀉到溫暖的空氣中。我的母校，你還好嗎？
仍然是熟悉的校園，兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，書(shū)籍厚厚的�！敖虒W(xué)生幾年，為學(xué)生思考幾十年，為國家思考幾百年”學(xué)校的校長(cháng)發(fā)了一條信息。書(shū)香滋潤著(zhù)我的心，快樂(lè )填滿(mǎn)了我的壞。老師的演講。小學(xué)，我夢(mèng)想飛翔的地方。學(xué)生的誓言......學(xué)校氛圍和英雄主義的另一種體驗。在小學(xué)生涯的影響下開(kāi)始跳舞難道不是我們的夢(mèng)想嗎？
走在操場(chǎng)上，我的耳朵回想起陣陣笑聲，腦海中熟悉的身影正在逼近�！鞍�，小家伙，廁所在哪里？”我笑著(zhù)指了指教學(xué)樓。就在我正要說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我突然想到那是初中廁所的位置。我怎么能......轉過(guò)身，一臉沮喪。我帶你去�！边@一刻，我不知道為什么，我放聲大哭，這曾經(jīng)是我最熟悉的土地，原來(lái)，我離它很遠......
我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年了�；厥仔W(xué)生活的每一點(diǎn)，總有一絲感動(dòng)縈繞在我的心頭。小學(xué)是我們學(xué)習的天堂，是一個(gè)溫暖的家，充滿(mǎn)甜蜜的春天，滋潤我們的精神。
現在我們已經(jīng)進(jìn)入初中，小學(xué)生活當然值得回憶，但我們的心能像星星一樣明亮，像藍天一樣清澈?jiǎn)幔?/p>
“再見(jiàn)，母校！”我在心里默默地說(shuō)。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇19
冬天是那么的寒冷，我終于盼來(lái)了一個(gè)新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉，換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了，又可以看見(jiàn)小草，小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了，小草長(cháng)的嫩綠嫩綠的，我們每一次見(jiàn)面他都會(huì )對我招手，聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服，為大自然添上了色彩，它非常的愛(ài)美。
我喜歡這個(gè)春天，因為春天很溫暖很美麗，很生機，為什么說(shuō)生機呢?是因為花草樹(shù)木，長(cháng)得很茂盛、很精神碧。就是因為你們春天才更加美麗動(dòng)人，所以我也要像春天一樣美麗動(dòng)人、一樣有著(zhù)精神的激昂，就要像春天一樣溫暖她∕他人的心，讓他∕她人高興快樂(lè )。這樣自己也就會(huì )快樂(lè )，也就會(huì )更加接近春天的腳步。謝謝你春天，你溫暖了世界萬(wàn)物，萬(wàn)物又溫暖了我。
春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，也舒展了不少文人墨客的筆觸，才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。盡管春風(fēng)的末梢還帶著(zhù)幾絲寒意，但她卻削薄了河岸上的寒冰，削薄了人們身上的衣著(zhù)，也削弱了人們的心理防線(xiàn)，讓人們敞開(kāi)胸懷去擁抱大自然。春風(fēng)削薄了云彩，只剩下那精巧的幾縷去過(guò)濾陽(yáng)光。春風(fēng)沖淡了天空的色彩，給人們真正的藍天。春天在水面上掀起的波瀾，讓一池碧水輕輕搖晃起來(lái)。春風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)人們的發(fā)絲、衣角，輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩，站在風(fēng)中，解開(kāi)衣扣，享受這柔情的愛(ài)撫。
春天呀!春天你不愧如此的美麗，惹人喜愛(ài)。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇20
今天，我乘上了118路公交車(chē)，車(chē)上人很多，站著(zhù)的人把原本就狹窄的車(chē)廂走道堵得水泄不通，我好不容易站到了“老弱病殘專(zhuān)座”的旁邊。過(guò)了兩站，“老弱病殘專(zhuān)座”上站起一位中年婦女，我立即坐到了那個(gè)座位上。
公交車(chē)又行駛了一站后，車(chē)上來(lái)了一位老奶奶，她一步一晃地走到了我旁邊。我心想：要不要給老奶奶讓座?可車(chē)上人這么多，如果站著(zhù)肯定不舒服，算了吧，那么多人都坐著(zhù)，他們也沒(méi)讓啊。正當這時(shí)，我前邊的一位伯伯起身讓了座：“來(lái)，阿姨，您坐吧�！崩夏棠踢B聲道謝，微笑著(zhù)坐到座位上。
我頓時(shí)羞愧不已：真該死，猶豫什么?當考慮到自己站著(zhù)會(huì )不好受時(shí)，又何曾想到老奶奶一頭白發(fā)了，站著(zhù)會(huì )更難受。我又想起前幾天演的話(huà)劇《車(chē)廂里的春天》，正是因為在車(chē)廂里人們不斷讓座，才使得車(chē)廂里向春天一般溫暖。只有人人懷著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)他人的心，這個(gè)世界才會(huì )永遠停留在春天，才會(huì )像春天一樣生機勃勃，溫暖將灑滿(mǎn)世界每個(gè)角落。想到這里，我立即起身給身旁的伯伯讓座。當伯伯對我說(shuō)“謝謝”時(shí)，我立即快樂(lè )得像小天使一樣。
“幫助他人，快樂(lè )自己�！蔽蚁脒@句話(huà)說(shuō)得很有道理，當你攙扶著(zhù)一位殘疾人過(guò)馬路時(shí)，當你幫一位老人拎東西時(shí)，當你向賣(mài)藝人捐獻一元錢(qián)時(shí)，當你主動(dòng)幫賣(mài)報紙的叔叔撿被風(fēng)刮得散落滿(mǎn)地的報紙時(shí)……你都會(huì )感到快樂(lè )。如果人人都能懷有一顆愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)他人，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)，那么整個(gè)地球會(huì )永遠像春天一樣充滿(mǎn)活力與生機，春風(fēng)會(huì )將這種愛(ài)心帶到世界的每個(gè)角落去，去溫暖每一個(gè)人的心田。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇21
一沙一世界，一樹(shù)一菩提。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話(huà)就會(huì )使你受益匪淺。
那是在一節自習課上，我因為和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)被老師發(fā)現，所以老師批評了我，因為老師批評了我，所以我一直悶悶不樂(lè )，心里開(kāi)始不平衡。有討厭，也有抱怨�；丶液笪覍⒋耸赂嬖V了爸爸，爸爸顯然有些怒氣，但還是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)，你說(shuō)老師批評了你，你是否想過(guò)老師為什么批評你?
你以為老師就是專(zhuān)門(mén)批評人的么?做一名老師是神圣而崇高的職業(yè)。你知道么?在你們老師心中，雖然你們的吵鬧和調皮帶給了他心煩意亂，也有改不完的作業(yè)帶來(lái)的眼痛腦昏，還有站的兩腿發(fā)酸和說(shuō)的口干舌燥，但只要你們的老師一走上講臺，她就會(huì )忘掉一切的煩惱和疲憊。當她看到講臺下那一張張活潑可愛(ài)的笑臉和一雙雙求知的眼睛，他一定會(huì )感到幸福。
每當你們的老師聽(tīng)到那一聲聲老師好的問(wèn)候聲，她就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )和自豪;特別是當看到自己的學(xué)生在學(xué)校前80名，聽(tīng)到你們獲獎的消息時(shí)他內心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的，它會(huì )讓你們的老師品嘗到只有教師才能?chē)L到的桃李滿(mǎn)天下的滋味。聽(tīng)了爸爸的一段簡(jiǎn)單的話(huà)，我的腦海中不禁浮現出：在我放學(xué)要回家的時(shí)候，老師會(huì )對我說(shuō);“回家一定要注意安全，到家給我打電話(huà)�！�
我們只是普普通通的師生關(guān)系，可透過(guò)那一段簡(jiǎn)單的話(huà)，我聽(tīng)出了老師對我的愛(ài)感動(dòng)至深。讓我有一種在以后的學(xué)習中更加積極和主動(dòng)，讓我學(xué)會(huì )感恩。在溫暖人心的春天中，一段溫暖的話(huà)，來(lái)自與父親渾厚的嗓音和老師的關(guān)心與對學(xué)生的愛(ài)。讓我感受到老師就是媽媽?zhuān)蠋煂ξ业年P(guān)心與愛(ài)撫，教育和奉獻，就是偉大的母愛(ài)。
在這溫暖人心的春天中我高呼：母親——老師，老師——媽媽。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇22
冬天的時(shí)候，楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子都落光了。春天來(lái)了，楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢的生長(cháng)了。
楊樹(shù)上長(cháng)著(zhù)很多很多像毛毛蟲(chóng)一樣的東西，媽媽說(shuō)那是楊樹(shù)開(kāi)的花。春風(fēng)一吹，楊樹(shù)毛毛就調皮地跑到地上去玩了。柳樹(shù)上長(cháng)出的小芽又小又綠，我都舍不得摸它一下。
春天的風(fēng)又香又溫暖，愛(ài)美的人們也換上了薄薄的衣服，高興地走在大街上。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇23
春天是一個(gè)令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。小草有著(zhù)這樣一段令人感動(dòng)的故事。
春天到了，它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著(zhù)，在微風(fēng)中盡情地搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著(zhù)大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。
小草的堅強令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天，它是偉大的！山坡有著(zhù)這樣一段動(dòng)人的故事：隨著(zhù)春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了摸法般復活了。
本來(lái)的死氣沉沉變成了生機勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤(pán)似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力；高樹(shù)低樹(shù)們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味。
小河有這樣一段美麗的故事：隨著(zhù)小河周?chē)木拔锊粩鄰吞K，于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著(zhù)，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純正的清香。
小河��！小河！沒(méi)想到你還真有一的套。春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì )發(fā)現它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì )帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著(zhù)一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目！春天，神話(huà)般的季節！
溫暖的風(fēng)景記作文 篇24
有一個(gè)季節，萬(wàn)物都聽(tīng)著(zhù)它的召喚，萬(wàn)物都跟著(zhù)它翩翩起舞，它是大地的使者也是人間的希望。是什么季節呢，讓我們來(lái)認識一下吧，那就是溫暖的春天。
春天是萬(wàn)物生長(cháng)、充滿(mǎn)生機的季節，在春天小樹(shù)發(fā)芽了，特加別柳樹(shù)，一根光桿上長(cháng)出了無(wú)數的綠色的嫩芽，那一片片綠色的葉子看上去，給人一種很舒服的感覺(jué)，摸上去軟軟的，使勁一按，都可按出水來(lái)，每一次我出去散步，在遠處就已經(jīng)陶醉在那翡翠的綠色之中，柳在池塘附近，柳樹(shù)倒影在水中，那更是別具一格。
春風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了池水，水面波光粼粼，柳樹(shù)姑娘似乎在池邊梳理著(zhù)頭發(fā)，花兒也很美，粉紅的桃花，在爭先恐后地放出自己最美的笑容，茶花更有趣，五顏六色的花，似乎在向我們招手，春風(fēng)吹過(guò)，可真香!抬頭望去，原來(lái)是高高在上的木蘭，木蘭用它的香氣讓我認識它，讓我觀(guān)賞它。
溫暖的春天讓大地變得越來(lái)越變美麗，我開(kāi)心極了。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇25
我不喜歡夏天的炎熱，不喜歡秋天的憂(yōu)郁，也不喜歡冬天的陌陌，但對春天的溫暖情有獨鐘。
春天來(lái)了，她似乎是一個(gè)善良的母親。她用溫暖的手輕輕觸摸種子的頂端，讓種子能從舒適的“做我”中探出頭來(lái)；她用纖細的指尖梳理著(zhù)頭發(fā)，讓柳樹(shù)抽出新葉，搖搖她美麗的頭發(fā)；她用芬芳的氣息吹著(zhù)天空，讓天空干凈美麗。
早上，一股新鮮空氣撲鼻而來(lái)，讓你感覺(jué)很舒服。當你走在草地上的時(shí)候，你會(huì )忘記之前的悲傷，讓你有足夠的勇氣繼續為自己的人生而奮斗，讓你勇敢的面對一切，這樣你就不會(huì )有任何恐懼。
晚上，一股微風(fēng)吹過(guò)窗戶(hù)，讓你學(xué)習更加努力，更加認真，更加努力。晚上聊天或者做什么事情的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得神清氣爽，很舒服。這是春天一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子�？傆幸惶熳屓嗽谔焯蒙�。
春天無(wú)處不在，但完美的春天真的在農村。
��！春天是一幅多么美好的畫(huà)面。我愛(ài)你，春天！
溫暖的風(fēng)景記作文 篇26
我穿越時(shí)空來(lái)到了22世紀，那時(shí)是暖春，但22世紀，冰雪覆蓋，讓我有點(diǎn)吃驚。
我一進(jìn)入那里，身體仿佛被施了魔法，突然縮小了10倍，變成了一個(gè)臉上挨了一巴掌的小個(gè)子。我看到自己已經(jīng)變得那么渺小，我害怕自己再也回不去了。就在我害怕回不去的時(shí)候，一個(gè)和我現在一樣大的機器人走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“從前世界的人類(lèi)來(lái)找我們的時(shí)候會(huì )減少10倍，你不用小心！”他說(shuō)話(huà)的時(shí)候語(yǔ)氣忽高忽低，不像大家想的那樣，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣都是一樣的！現在我放心了。
我大步走到街上，��！人不開(kāi)車(chē)，是散發(fā)香味的“車(chē)”。隨著(zhù)我越來(lái)越小，我只能昂著(zhù)頭看著(zhù)那些奇怪的車(chē)。這時(shí)，我看到前面有一座巨大的長(cháng)方形房子。出于好奇，我走過(guò)去，掙扎著(zhù)爬了進(jìn)去。在這個(gè)房子里，有一群科學(xué)家和三四個(gè)機器人。那些科學(xué)家似乎有三只眼睛。我剛爬進(jìn)去，他們的目光都朝著(zhù)我。不知怎的，他們很快避開(kāi)了我。那些機器人也看到了我，但是他們沒(méi)有逃跑，其中一個(gè)機器人直接向我走來(lái)。他對我說(shuō)：“你一定要涂一種叫除臭劑的藥膏，不然會(huì )有酸味。這種味道只是21世紀人類(lèi)的味道�！闭f(shuō)著(zhù)，它在我身上畫(huà)了一層透明的東西，畫(huà)完后，科學(xué)家們也出來(lái)了。他們告訴我，在22世紀，世界被一個(gè)叫三眼的怪物占領(lǐng)了。他天生怕暖風(fēng)，所以把整個(gè)世界都變成了冰天雪地。我們正在為世界和平制造一個(gè)巨大的機器人，明天我們要和他戰斗。很快，一個(gè)巨大的機器人完成了。它全身以紅色為主，讓人一看就覺(jué)得暖暖的。右手有一個(gè)可以噴熱水的機器，左手有一個(gè)紅色按鈕。當機器人需要維修時(shí)，按下它，機器人可以在五秒鐘內自動(dòng)維修。大家決定稱(chēng)之為“溫暖”。但就在大家都覺(jué)得這個(gè)機器人很厲害的時(shí)候，一聲“咚”的聲音在我耳邊響起。原來(lái)控制機器人的控制器坐在控制臺上，但是過(guò)載了。原來(lái)科學(xué)家忘了算控制器的重量！我不知道發(fā)生了什么。所有人的目光都在我身上。我覺(jué)得我運氣不好。誰(shuí)叫我又輕又小呢？但是，我還是有些不情愿，但是為了人類(lèi)的幸福，在他們的再三懇求下，我欣然接受了這個(gè)任務(wù)。
第二天，我坐在機器人的控制臺上，仿佛世界就要毀在我自己手里。我調整了一下心情，走出了實(shí)驗室。我一出門(mén)，就看到一個(gè)又大又可怕的三眼怪。當我的心顫抖的時(shí)候，我無(wú)法想象以后會(huì )發(fā)生什么，但是后來(lái)我又為大家想了想，不管了！斗爭一開(kāi)始，我就揍他�！鞍�！”它發(fā)出痛苦的叫聲。我以為它很脆弱，就一拳打了下去。但過(guò)了一會(huì )兒，它又站起來(lái)踢了我一腳�？赡苁且驗樘叩锰萘�。不知道為什么暖呼系統突然哭了。我心里慌了，心里一跳。我該怎么辦？我不知所措。這時(shí)，我突然想起了我溫暖的左手上的自動(dòng)修復按鈕。我小心翼翼地爬出控制臺，一步步向紅色按鈕走去。到了之后，我按下按鈕，迅速跑回控制臺。沒(méi)想到腳滑了一跤。幸運的是，在我即將倒地的那一刻，我抓住了一根線(xiàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)爬了上去。這時(shí)，機器人的自動(dòng)修復程序開(kāi)始了，它開(kāi)始渾身顫抖。我緊緊地抓著(zhù)繩子，怕自己飛出去。這時(shí)，機器人大搖大擺，一下子把我搖走了。還好我的著(zhù)陸點(diǎn)其實(shí)是控制臺！我慶幸自己的運氣，再次開(kāi)始戰斗。雙方一次次的倒下，身邊的人越來(lái)越多。戰斗進(jìn)入白熱化狀態(tài)，時(shí)間仿佛停止了。我們的每一個(gè)動(dòng)作都觸動(dòng)了無(wú)數雙眼睛和心靈。心里希望，覺(jué)得希望太渺茫；害怕失敗，覺(jué)得自己不會(huì )失敗。就這樣，斗爭持續了幾個(gè)小時(shí)。最后，我舉起機器人的右手，向三眼怪的三只眼睛噴熱水。我不知道它為什么往他眼睛里噴水，但我相信這一定能打敗他。的確，我一噴兩眼，它就塌了，化成了水。
那一刻，冰的世界突然變成了溫暖的春天。
溫暖的風(fēng)景記作文 篇27
冬爺爺剛走，春姑娘就提著(zhù)百花籃，伴著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)春雨，悄悄的來(lái)到了人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現出一派生氣。
各種花紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，發(fā)出了沁人心脾的芳香，你們快看呀！玉蘭花開(kāi)了，白白的，像雪花一樣落在樹(shù)枝上。迎春花早已展開(kāi)金黃色的翅膀，歡迎人們的到來(lái)。桃花看見(jiàn)有人要跟它照相留念，臉羞成了粉紅色......
大山翠了，大樹(shù)、小草也綠了。小河又“嘩啦、嘩啦”地唱起了歌。小燕子和其他候鳥(niǎo)也飛了回來(lái)，布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷”地叫著(zhù)，好像在催農民伯伯播種。
春天到了，希望的種子在春天發(fā)芽長(cháng)大，我愛(ài)美麗的春天。
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