有關(guān)溫暖我的歲月作文（通用44篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有關(guān)溫暖我的歲月作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖我的歲月作文 篇1
歲月是無(wú)情的，每當悔恨時(shí)，歲月就成了悲痛的回憶；每當開(kāi)心時(shí)，歲月就成了開(kāi)心的過(guò)去；每當寒冷時(shí)，那些溫暖的歲月一遍遍給我依靠……
那年，我們家失去了一位頂梁柱，母親成了我們家唯一的擋風(fēng)牌。
舉行葬禮那天，所有人痛哭流涕，只有你強忍著(zhù)淚水默默的走上前去，對那冰冷的棺材中的父親說(shuō)了說(shuō)話(huà)：“放心吧，我不會(huì )讓她們跟著(zhù)我吃一點(diǎn)兒苦的……”你那顫抖的聲音，如同你的心一般，一點(diǎn)一點(diǎn)碎了，我好像都能聽(tīng)見(jiàn)你心碎的聲音。
那年我四歲，妹妹一歲，你也才二十幾歲啊。我不知道二十幾歲就經(jīng)歷生死離別是什么概念，但我知道從那以后你變得更堅強了，任憑風(fēng)吹雨打，也沒(méi)有把你擊垮。就因為這樣經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的你，好似變得更加的堅強了。你做過(guò)廚師助手，也跟著(zhù)學(xué)過(guò)美容，你做的事我都知道，因為我就在你身邊啊，母親！
直到現在，你遇到了你可以依靠的人——現在的父親。我看出了你現在很幸福，也很快樂(lè )�，F在每當我回家時(shí)，我總能聽(tīng)見(jiàn)你與父親的歡聲笑語(yǔ)，你與他的`打鬧也成了你開(kāi)心的源泉。從那以后我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)你受到任何委屈，而且你不用做任何的忍受，因為在你愛(ài)和愛(ài)你的人的面前，你可以釋放出你自己最真實(shí)的一面�，F在你陪伴我與妹妹的時(shí)間也越來(lái)越多了，而且也有足夠的時(shí)間來(lái)管我們了，我甚至覺(jué)得你在我耳邊嘮叨也是一種幸福。你從來(lái)沒(méi)有讓我受過(guò)苦，有任何氣憤的事，也沒(méi)拿過(guò)我出氣；有快樂(lè )的事，你與我分享，委屈的是你自己忍著(zhù)；我想要什么你也盡力的給我。從小我沒(méi)有感受過(guò)父愛(ài)，但我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)。
“無(wú)論前方有多黑暗，只要一直走下去，就會(huì )有光明�！边@是我從你那里得到的啟示。在我漫漫人生路中，你也教會(huì )了我許多道理。遇到困難時(shí)，我會(huì )想你，想曾經(jīng)那些艱難的日子，但那也是溫暖我的日子，我都知道這些溫暖的歲月都是我的母親給予我的。
溫暖我的歲月作文 篇2
歲月匆匆，時(shí)光在記憶中留下了一道道痕跡。那些陪伴著(zhù)我的歲月。
那年，我八歲。父母的日漸忙碌，無(wú)奈，將處于依賴(lài)期的我送往姑姑家住一段時(shí)間，面對著(zhù)我的哭鬧，父母不舍得離去，那時(shí)，恨意便種在了我的心中，我停止了哭泣。打量著(zhù)這個(gè)不熟悉的地方，堆滿(mǎn)了攝影器材的房間，因為姑姑是攝影師，所以她每天帶我去她工作的地方，但在那里，我一點(diǎn)忙也幫不上。姑姑看著(zhù)郁悶的我便給我也安排了工作——裝相框。帶著(zhù)好奇心的我開(kāi)始了，起初并不順利，后來(lái)，裝完了，但都需要重新裝，因為照片的角都折了。本來(lái)興高采烈的我一下子落入了谷底，第二次，我不緊不慢的認真裝著(zhù)，卻遭來(lái)姑姑的斥責，她說(shuō)太慢了，顧客們都等急了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雖然手指很酸，但仍不敢松懈，終于裝完了，我重重的呼了一口氣，抬頭放松，天已經(jīng)黑了，這天真累��！然而姑姑卻說(shuō)，還需要改進(jìn)，有些還有些褶皺，要盡量做到完美！我心中憤憤不平的想著(zhù)，哼，有本事你去做啊。
雖然工作了一天，很累，但姑姑還是帶我去吃了好吃的`，在飯桌上，她突然對我說(shuō)：“今天一天很累吧！”我吃著(zhù)飯不說(shuō)話(huà)，“其實(shí)，我也是從裝相框一步步走到今天�！痹谖殷@訝的表情露出時(shí)，她卻淡淡的笑了，有些傷感，還有慶幸？
一個(gè)月后。
是發(fā)工資的時(shí)候了，滿(mǎn)心歡喜的我想，這一個(gè)月的努力，終究沒(méi)有白費，接過(guò)錢(qián)后，我很驚訝，很憤怒，也很委屈，為什么別人厚厚的一沓，我卻只有兩百塊。面對我的指責，姑姑淡淡地說(shuō)：你在我這兒吃，住都從你工資里扣了，以為你干的多么高大上？現在知道你父母的辛苦了吧！”
姑姑的話(huà)把我的恨意連根拔起，是��！父母賺錢(qián)那么不易，我卻這么任性。
父母接我時(shí)，我們全家照了一張全家福，在事后裝相框時(shí)，我自告奮勇任真的裝訂，姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不錯，有進(jìn)步�！痹谶@笑容中溫暖了我的歲月。
相框使我懂得親情偉大。
相框——溫暖了我的歲月。
溫暖我的歲月作文 篇3
人在一生中會(huì )經(jīng)歷許多的風(fēng)景，也許驚艷美麗，也許平淡凄涼，但不管是哪一段路程，你的身邊總有那么一個(gè)人，全心全意的陪伴你，不求回報，那個(gè)人就是媽媽。
從出生開(kāi)始，我的身體似乎就比不上旁人，總是犯一些小病，媽媽每次看著(zhù)我難受的樣子，心里也很不是滋味。盡量的去為我補充營(yíng)養，為我簡(jiǎn)直操碎了心。
記得在小學(xué)五年級的'時(shí)候，有一次過(guò)年回老家，因為過(guò)年的氣氛很吵鬧，來(lái)往的人也很多，再加上有些水土不服，當天晚上我就高燒不退�？墒悄抢飬s只有一個(gè)社區醫院，也關(guān)門(mén)了。一時(shí)間，媽媽著(zhù)急的竟流下大滴的汗。
我在一旁迷迷糊糊，什么感覺(jué)也沒(méi)有，只看到一個(gè)身影在眼前晃來(lái)晃去，后來(lái)就聽(tīng)到媽媽說(shuō)話(huà)的聲音，應該是在打電話(huà)吧。停止說(shuō)話(huà)后，媽媽急忙走到我的床邊，為我一層層的套上衣服，可是我的身子卻是軟的，根本坐不起來(lái)……
突然，我感到一絲涼意，意識也有些清楚，原來(lái)是媽媽把我背了出來(lái)。她是要帶我去看醫生嗎，她是受不了了把我扔出去嗎？但是顯然，已經(jīng)快燒糊的腦子并不允許我想這樣，我又再度睡了過(guò)去。
晚上的風(fēng)很大，一直呼呼地在我耳邊響，它似乎不想讓我睡過(guò)去。我偶然的一個(gè)抬手，碰到了媽媽的額頭，是濕的。她沒(méi)注意到我的動(dòng)作，仍呼呼地走著(zhù)，嘴里念叨著(zhù)：“堅持啊，就要到了……”她是要帶我去看醫生。一時(shí)間，除了難受的淚，更有了幾行溫柔感動(dòng)的淚。
到了醫生家里，他為我檢查一下后，就先讓我吞了一片藥，加上風(fēng)不停地在吹，燒總算是退了一點(diǎn)，溫度計取出來(lái)后，看到上面的示數，我是真真切切的看到媽媽緊繃的身體放松了下來(lái)。
在那晚之后，因為過(guò)于費力，媽媽也病倒了，并且胳膊也酸了好幾天。而這可都是為了我。
總有愿意陪你一生顛沛流離的人，那些人，一定是你生命中最重要的人，一定是最?lèi)?ài)你的人。
親情，溫暖了我的歲月。
溫暖我的歲月作文 篇4
親情是雨，帶走牽掛，留下思念；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)傷，留下快樂(lè )。
親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)；親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂(lè )和安逸搖進(jìn)你的愛(ài)心；親情是黑暗中的一絲燭火，把光明和未來(lái)為你點(diǎn)亮！
親情是雨，帶走牽掛，留下思念；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)傷，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。我們擁有親情，有如寒冷的.冬天，大地蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的怒火，然后坦然面對，這是一種達觀(guān)；面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，然后教你不斷進(jìn)取，這是一種關(guān)懷；面對煩惱和憂(yōu)愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那煩惱的思緒，
親情就像一滴春日里的雨絲，總能在淡淡的歲月里讓你幸�？鞓�(lè )，親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起一片藍天；親情就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在憂(yōu)郁的風(fēng)中，溫暖你的心懷，親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，沒(méi)有雜念，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
親情是一股涓涓的細流，給心田帶來(lái)甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓?xiě)n傷的心靈無(wú)聲溶化；親情是一個(gè)靜靜的港灣，永遠給你家的感覺(jué)與溫馨。親情是黑暗中的燈光，永遠給你照亮回家的道路。世間最美的感情便是人間的親情。
溫暖我的歲月作文 篇5
歲月悠悠，人生漫漫。人生是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程。友情是這旅程中最好的陪伴。
友情似一杯烈酒，時(shí)間越久醞釀得越醇厚。品一口，一股熱流涌上心頭，溫暖了整個(gè)身心。它是那樣的純粹而又熱烈，人們總說(shuō)“借酒消愁，愁更愁”但友情這杯烈酒似乎能讓人“一醉解千愁”所有的煩惱被這一杯烈酒沖刷得一干二凈。所有的困難在它面前都是那么不堪一擊。因為我們有朋友，有友情我們彼此手牽著(zhù)手一起熬過(guò)每個(gè)艱難時(shí)刻。
有時(shí)候，友情也像一盞燈，它的光是那么微弱但為我們前進(jìn)的方向增添了一點(diǎn)光亮，點(diǎn)醒了沉在黑暗中的我們，盡管是那么一點(diǎn)光亮也足以洗盡所有的`黯淡。我們照亮了彼此的方向也溫暖了彼此的心。
友情還是一雙船漿，你我的心連在一起，朝著(zhù)同一個(gè)方向駛去，為了同一個(gè)目標奮進(jìn)。你我彼此依靠，彼此依賴(lài)，彼此鼓勵，彼此堅信�？v使前方有再多的波瀾，再多的風(fēng)浪你我都會(huì )一起度過(guò)，只為實(shí)現那一個(gè)目標，那一個(gè)夢(mèng)想。
友情的含義太過(guò)豐富也太過(guò)復雜但唯一不變的是它往往能夠進(jìn)入你的心里觸碰你的心靈。友情是在全世界都質(zhì)疑你，拋棄你時(shí)仍不離不棄，仍堅守著(zhù)那一份約定;友情是在你需要時(shí)毫不吝嗇地白付出。朋友便是能陪你舉杯消愁的人，而朋友卻又是你最好的醒酒茶，你的心靈總能從那得到解脫。
此生，友情溫暖了我的歲月，點(diǎn)亮了我的生活，洗凈了所有的黯淡，溫暖了心靈。此生有你們的陪伴真好!
溫暖我的歲月作文 篇6
中華大國，上下五千年，多少輝煌歲月，多少慘淡歷史。時(shí)間大浪，淘去垢，滌盡沙，留下千百故事，幾萬(wàn)名篇。這些名篇激勵了我，鞭策我，讓我在寒冷的歲月有了溫暖，有了力量。
曾經(jīng)的過(guò)往，多少挫折，幾回哭泣。是什么讓我重新站起？是那《史記》的主人：司馬遷。早年的司馬大家族輝煌一時(shí)，他本在游山歷水，飽讀詩(shī)書(shū)，卻因皇帝的一時(shí)不滿(mǎn)，在獄中受盡屈辱�；椟S的日光無(wú)限拉長(cháng)的背影，是他努力寫(xiě)《史記》的最好詮釋�；椟S的燭火在寒冷的風(fēng)中搖曳，那是唯一陪伴他的知己，如此受挫，他仍堅持寫(xiě)完《史記》。我這點(diǎn)挫折又算什么？是司馬遷和《史記》，化作冬夜里的暖茶，讓一股暖意涌上我的心頭。
日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人的你是我的燭光。同行皆狼狽，余獨不覺(jué)，是否是你最樂(lè )觀(guān)的寫(xiě)照？同行其中若有我，定亦同其他人一般狼狽，你卻道：莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。天公不作美，你卻亦能歡歌，此定只有你一人能做到。竹杖芒鞋不一定輕過(guò)馬，卻頗富樂(lè )趣，可觀(guān)雨景，可聽(tīng)雨聲，也就是一蓑煙雨任平生。東坡��！你溫暖了我的歲月，讓樂(lè )觀(guān)照亮了我的生活。
曾幾何時(shí)，極度沉迷手機，無(wú)法自拔，直到你的出現。夫學(xué)須靜也讓我清醒。需以靜修身，亦需以?xún)�養德，讓我明了何謂修身，何謂養德，如何修身，如何養德。你的非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠我已了悟，你的《誡子書(shū)》誡了兒子，誡了世人，也誡了我。你的`一誡，鞭策了我，你的一誡，溫暖了我的歲月。
謝謝你們，激勵我，照亮我，鞭策我。東坡，諸葛，司馬遷，如果沒(méi)有你們，我會(huì )怎樣？在寒冷的歲月里瑟瑟發(fā)抖？謝謝你們，還好有你們，讓我的寒冷歲月不復寒冷！
溫暖我的歲月作文 篇7
魚(yú)說(shuō)：“朋友，你感受不到我的眼淚，因為我在水里�！彼f(shuō)：“朋友，我感受得到你的眼淚，因為你在我心里�！敝挥姓嫘呐笥�，才會(huì )用心感受彼此。
有時(shí)我會(huì )好奇，怎么會(huì )有這樣和我性格相似的人。也許我們都屬馬，都是一個(gè)星座吧。就是這樣的我們，互相溫暖，創(chuàng )造妙不可言的默契。
你是我形影不離的'昵友，從小我們便一起上學(xué)，路上打打鬧鬧，一起寫(xiě)作業(yè)，互相亂涂亂畫(huà)；一起玩耍，攜手仰天長(cháng)笑，記得有一次，我們一起玩，突然一塊石頭砸到了我，原來(lái)是其他潑皮們故意的。你便上去與他們爭執，他們竟動(dòng)了手……之后看你胳膊上青一塊紫一塊的，我嚇得抽泣起來(lái)，你卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，你別哭了，只要你沒(méi)事就行�！甭�(tīng)你說(shuō)完，我更是哭出了聲。真慶幸有你這樣一個(gè)知己！
你是我情同手足的摯友，但我倆也有學(xué)習上的競爭�？蓺獾氖敲看文愕某煽�(jì)都比我好，有時(shí)甚至甩我一大截。為此，傲氣的我放下架子向你請教。一次講數學(xué)題，你費了好長(cháng)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)給我分析，講解，但我還是不會(huì )�！氨克懒�，這還不會(huì )�！薄安粫�(huì )又怎么了，大不了不做了�！闭f(shuō)完便把書(shū)丟到了一邊轉身離去。你慌了，連忙跑上去向我道歉，然后又給我講了一遍。其實(shí)我心里很自責，明明是我蠻橫無(wú)理，道歉的卻是你�？粗�(zhù)你那著(zhù)急又認真的臉，不禁感謝你，感謝上天讓我有你這樣寬容的摯友。
你是我直言相勸的諍友，你監督我上課不準開(kāi)小差，不許吃垃圾食品，不許抄別人的作業(yè)，生病時(shí)多喝些開(kāi)水。我已經(jīng)習慣了你每天跟我老媽一樣嘮叨，然后傻乎乎的對我說(shuō)：“嘿嘿，不用謝”，其實(shí)沒(méi)心沒(méi)肺的我挺感謝你這樣的摯友。
謝謝你，因為有你，我沒(méi)有迷茫，少走很多彎路；因為有你，才有我青春的瘋狂與心的開(kāi)放；因為有你，我的歲月才有溫暖，絢麗。
此生，擁有一個(gè)昵友，一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，足矣。
溫暖我的歲月作文 篇8
愛(ài)無(wú)處不在，一句關(guān)心，一句問(wèn)侯，這些都是愛(ài)，我們的親人都會(huì )給予我們愛(ài)，讓我們被愛(ài)擁護。母愛(ài)是最偉大的，給予我們的愛(ài)也最多。
在我的記憶里，在十三年里，我與母親發(fā)生過(guò)許多事，都讓我記憶猶新。想想，眼淚就不住流了下來(lái)，讓我倍受感動(dòng)。
記得那是一個(gè)陰雨天，我睡的很沉，大概是受到外界的影響，母親叫了我好幾次，我也沒(méi)起床，眼看馬上就要六點(diǎn)二十分了，媽媽忙為我做了一份早餐，讓我在車(chē)上吃。我打開(kāi)飯盒，里面有兩個(gè)用火腿腸擺成的愛(ài)心，中間有雞蛋，還有幾塊面包，上面有用果醬畫(huà)上的愛(ài)心笑臉，下面還有一行字:寶貝女兒，一定要好好吃飯。我見(jiàn)了，并含著(zhù)淚，大口大口吃著(zhù)母親為我準備的`愛(ài)心早餐。我想:母親那么早就起來(lái)為我準備早餐，太辛苦了，我以后一定要好好的學(xué)習，報答母親對我的愛(ài)。
還有一次，我在學(xué)校上課時(shí)，同桌與我發(fā)生了很多誤會(huì )，我們也互不相讓?zhuān)ゲ焕斫�。最終被老師發(fā)現，讓我們寫(xiě)檢討，我在檢討上說(shuō)都是同桌的錯，被同桌發(fā)現后，當場(chǎng)被他撕爛扔到了垃圾桶，我回去以后和母親說(shuō)了這件事，母親說(shuō)我們應該互相了解，還把我說(shuō)教了一頓，雖然我心里很不開(kāi)心，但知道母親是為了我好。
還有一次，上午天氣陽(yáng)光明媚，到了下午就烏云密布，不久便下起了大雨，我沒(méi)有拿傘。還要去補習班，這該怎么辦？當我沒(méi)有辦法時(shí)，我看到了母親，她手上拿了一把傘，讓我打傘去補習班。這時(shí)，我心頭一熱撲過(guò)去，給了母親一個(gè)大大的擁抱。
母愛(ài)是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。母愛(ài)深沉而又偉大。我們要感謝我們的母親，也為母親做些自己力所能及的事吧，珍惜現在所擁有的每一份愛(ài)。
溫暖我的歲月作文 篇9
小學(xué)是語(yǔ)文老師，是一個(gè)負責中年女人姓張。直到現在，我都無(wú)法忘記那些溫暖的話(huà)語(yǔ)，他們都留在我心里，在我的歲月里開(kāi)出永不凋零的花朵！
那些溫暖了我歲月的話(huà)語(yǔ)，出現在我的每一頁(yè)作業(yè)中。還記得剛上三年級時(shí)，我對待一切都是那么任性，隨意，毫不上心。特別是對待學(xué)習更是如此，胡亂寫(xiě)敷衍了事。張老師總會(huì )在每一頁(yè)作業(yè)上寫(xiě)下許多旁批。這給了我許多新奇感，"哪有老師這樣批改作業(yè)的？真奇怪。"我心想。但不知道為什么總感覺(jué)有一種力量推動(dòng)著(zhù)我去改變或許就是想看如果我學(xué)習用功老師會(huì )在我作業(yè)上批改些什么的好奇心在搞鬼吧！從此，我的作業(yè)上出現了許多鼓勵的話(huà)語(yǔ)，是他們引導著(zhù)我學(xué)習，是他們引導著(zhù)我堅持。張老師寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)，整整伴隨了我一個(gè)學(xué)期，給了我許多動(dòng)力去前行，溫暖了我學(xué)習的歲月。
那些溫暖了我歲月的話(huà)語(yǔ)，出現在我和他的每一次交談之中。她很喜歡與我聊天，叫我教去她的辦公室與她聊學(xué)習家庭……從與他的聊天之中我得知她有一個(gè)女兒和我一般大，但卻沒(méi)有了視力。老師每天不僅要上課，要去照顧她的女兒，可謂是非常辛苦。但是她很樂(lè )觀(guān)從來(lái)不去抱怨而是很堅強很樂(lè )觀(guān)。我是一個(gè)膽小內向的人但在與她一天天的交流之中，我懂得了人生的真諦。是那些悲傷中又帶有很大溫暖的話(huà)語(yǔ)溫暖了我課余的歲月。
那些溫暖了我歲月的話(huà)語(yǔ)，出現在她的每一堂課上。我很喜歡上她的課。她的課堂，充滿(mǎn)了活力與趣味，毫不繁瑣，乏味。在課堂上，她總會(huì )穿插許多小故事，小游戲。讓我們每一個(gè)人都積極參與。她會(huì )通過(guò)每篇文章去告訴我們許多道理，告訴我們要珍惜你們所擁有的一切。說(shuō)不定你們哪一天都失去了�；蛟S，這句話(huà)只有我能理解吧！我理解她所說(shuō)的`就是她的女兒。她從不打罵學(xué)生，而是去用那些"大道理"，那些帶有溫暖的大道理去細心教導，我就是這樣度過(guò)了歡樂(lè )的課堂。不僅學(xué)到了很多，而且懂得了很多人生的道理。這些"大道理"溫暖了我的課堂歲月。
每只回想起張老師那些溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，我都會(huì )熱淚漣漣，他們溫暖了我的歲月，在我的歲月努力綻放。
溫暖我的歲月作文 篇10
人生就像是一場(chǎng)旅程，走著(zhù)走著(zhù)，走得更遠，你就會(huì )發(fā)現留在你身邊的人都是和你志同道合的朋友。那些人即使做出了小舉動(dòng)，都會(huì )溫暖自己很久很久……
那時(shí)候，我們都像小孩子，鬧脾氣后就會(huì )不理對方很長(cháng)時(shí)間，除非對方先開(kāi)口，不然是一句話(huà)也不會(huì )說(shuō)的。那天我們鬧了矛盾，不好的事就在我的身邊，接二連三的發(fā)生了。成績(jì)退步了，正想著(zhù)回家如何告訴老媽。天空突然暗了下來(lái)，雨點(diǎn)們緊接其后，在這個(gè)大平臺開(kāi)啟了演唱會(huì )之旅，不過(guò)一會(huì )兒，演唱會(huì )就被推上了高潮!
班里所有人都挺激動(dòng)，一下課就跑出去，唯有我坐在位置上憂(yōu)心忡忡，不僅要想怎么把成績(jì)告訴老媽?zhuān)�要想著(zhù)要如何回家，一剎那間，我的腦子像炸開(kāi)了一樣，干什么都打不起精神。
我望向窗外，心中像打碎了五味瓶，很不是滋味。雨點(diǎn)們好像在對我說(shuō)：“看吧，你真可憐好朋友不理你了，成績(jì)也退步了，一會(huì )兒你又將成為落湯雞，我真的好心疼你啊，哈哈哈!”聽(tīng)到了那樣的嘲諷聲，我的心冰冷到了極點(diǎn)。
放學(xué)后我把外套套在書(shū)包外面，心里仍在想著(zhù)辦法，可我想了半天，也沒(méi)有想出個(gè)所以然，怎么辦?我好倒霉啊!忽然心頭一緊，鼻頭一酸，完了完了又不爭氣了。
走到樓梯口，我下意識沖進(jìn)雨里，雨水打在我臉上冰冷徹骨，我又退了回來(lái)，怎么辦?總不能去找小涵吧，那樣也太沒(méi)面子了…最后想來(lái)想去，又一頭扎進(jìn)了雨中，慢慢的走著(zhù)，走著(zhù)，眼淚和雨水相織在一起……一把傘擋住了雨點(diǎn)，我轉頭一看：“別看我，我就是太善良，不忍心讓你這樣回家”小涵說(shuō)道，頓時(shí)那堵墻沖破了，心中所有的不愉快，從眼睛里流了出來(lái)“雨怎么流到你臉上了?”我噗嗤的一聲笑了出來(lái)：“你怎么這樣呢?”“別哭了，我不是在這嗎?有什么哭的，我不會(huì )走的`……”
現在想起那時(shí)的我們，當真有些可笑，可每每想起那天，鼻子還是會(huì )酸酸的。
我們現在長(cháng)大了，不在同一個(gè)班級，可我頭上那把傘，小涵卻一直打著(zhù)，好似避難所一直保護著(zhù)我，她也信守著(zhù)她當時(shí)的諾言。雖不能如從前那樣粘在彼此身邊，但我們倆都知道對方不會(huì )走，都會(huì )陪著(zhù)對方長(cháng)大，長(cháng)大，到好久，好久……
那把傘溫暖了我的歲月，也是我們成長(cháng)路上的里程碑!小涵啊，謝謝你可以陪著(zhù)我成長(cháng)，這世間的萬(wàn)物，我決定唯你不負!
溫暖我的歲月作文 篇11
對于早飯我是極挑嘴的，不喜那無(wú)味的豆粥，也不愛(ài)那飄著(zhù)油花兒的肉粥。
唯獨喜愛(ài)奶奶沖的那碗藕粉，十年，依然。
奶奶沖的藕粉好，無(wú)凝塊，全熟，蜂蜜色，無(wú)味，卻飄香。母親不解，“那東西似漿糊，黏黏稠稠，有什么好吃？這么多年，你不厭嗎？”我笑，笑她不懂，捧著(zhù)碗，依舊一勺一勺吃得津津有味，挖個(gè)精光。每每這時(shí)，奶奶總看著(zhù)我笑，笑的慈祥，漾著(zhù)柔光，一臉欣慰，那目光，暖化人心。
據母親說(shuō)我很小很小，便吃藕粉，還極其挑嘴，只吃奶奶沖的'。有一次發(fā)燒，哭鬧著(zhù)不愿進(jìn)食，任誰(shuí)勸都沒(méi)用。結果奶奶捧碗藕粉來(lái)，就一勺勺吃得碗底見(jiàn)光，還貪婪地刮著(zhù)邊角余的那點(diǎn)糊，不愿進(jìn)食？分明是想詐碗藕粉吃。
母親說(shuō)，奶奶當時(shí)，笑得欣慰。我依稀記得陽(yáng)光灑落在奶奶的披肩上，絨毛都閃著(zhù)光，和煦的風(fēng)吹著(zhù)，拂起奶奶鬢角微白的頭發(fā)，我坐在奶奶的懷抱里看得清楚，用手撥弄著(zhù)那翻飛的發(fā)，大家都說(shuō)，這孩子，最親奶奶。
然太小的事，我基本忘記，只記得，近幾年，藕粉的暖。
臨近期末，做習題是常事，有時(shí)做著(zhù)做著(zhù)，便想著(zhù)吃些什么，是餓了，沒(méi)跟任何人提起，奶奶卻明白，隔著(zhù)房門(mén)問(wèn)：“餓了吧，要不要來(lái)碗藕粉？”我欣然應答。
奶奶的藕粉不知陪伴了我幾個(gè)期末，我又怎會(huì )不知，早睡的奶奶熬到深夜，只為沖碗藕粉給我。多少年來(lái)，那佝僂的背影……母親當然不懂，多少年來(lái)，我吃的哪只是一碗藕粉，那是一碗溫暖的情，一份深深的愛(ài)。
而這份藏在藕粉里的溫暖，這份融在香氣里的深情，又談何吃厭呢？
淡淡的藕粉比不上薯片、燒烤和香甜的小蛋糕有濃郁的味道，稠稠的藕粉也比不上西米露、楊梅汁和晶瑩的小果凍般有鮮亮的色澤，但這么多年來(lái)我愛(ài)的，仍只是一碗藕粉，奶奶沖的藕粉。
溫暖我的歲月作文 篇12
記得在老家，家家戶(hù)戶(hù)都有這么個(gè)爐：紅泥砌成的，摸上去很粗糙的爐。
從小我就喜歡圍著(zhù)外公家里的小爐轉。生完火時(shí)小小的我摸摸小爐，感受一下余溫，然后驚奇的大叫，急急忙忙告訴外公，爐子烤熟了，外公總是笑著(zhù)揉揉我的腦袋瓜，帶著(zhù)我去爐旁。我看著(zhù)外公生火，燒水，做飯，動(dòng)作嫻熟而又顯出一絲辛勞。我聽(tīng)著(zhù)火滋滋地噼里啪啦的'響，看到火一點(diǎn)一點(diǎn)將外公剛塞進(jìn)去的干松樹(shù)枝吞噬，火舌也越竄越高，肆虐的叫囂著(zhù)，好似在向紅泥小爐炫耀。但過(guò)不了多久飯熟了，燒過(guò)的松脂香氣和飯的香甜混在一起�；鹨簿烷_(kāi)始頹廢下來(lái)，像個(gè)打了敗仗的將軍，灰溜溜的熄滅了。小爐靜靜地，它的紅泥在每次遭到火的烘烤后，顯得更有光澤，使人一看到這種泥紅色，就感到踏實(shí)，質(zhì)樸和溫暖。
那時(shí)的天即使在晚上，也有無(wú)數的星在閃，全無(wú)陰沉之色。即使天氣寒冷，大家也愛(ài)把小爐搬到院子里，一大家子圍著(zhù)爐取暖�，F在想來(lái)有點(diǎn)奇怪，明明天氣寒涼，還要跑出屋子去烤火，這不是不合邏輯嗎？問(wèn)起家里人，他們都說(shuō)，“你外公喜歡拉上全家去賞月”。哈哈，這一定是愛(ài)面子的外公編出的理由，我猜他只是喜歡一家人圍著(zhù)火爐呆在一塊。外公說(shuō)，那樣啊，身子就是暖烘烘的，心也是熱乎的。小孩圍著(zhù)紅泥小爐又唱又跳，大人都在談?wù)撝?zhù)家常，小橘貓窩在我懷里，大家的臉上都紅撲撲的，不知是被火熏暖了，還是心底的歡樂(lè )和喜悅藏不住了。
紅泥小爐就這么兢兢業(yè)業(yè)為外公家工作了十幾年，它終于還是被暖氣、空調和煤氣灶取代了。他躺在角落里，像個(gè)退休的老人家。
但我知道紅泥小爐發(fā)出的光和熱將永遠存留在我心里。那樸實(shí)的幸福，我想是空調、煤氣灶所不能給我的。
我不會(huì )忘記，在我記憶的長(cháng)河里有這么一個(gè)紅泥小爐，它一直閃耀著(zhù)古樸的紅，就這么靜靜的溫暖了我的歲月。
溫暖我的歲月作文 篇13
那個(gè)嚴冬很美，很暖。那個(gè)嚴冬詩(shī)詞萌了芽。
——題記又見(jiàn)天地間銀白一片，雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來(lái)，四周拉起了銀白色的帳篷，猶如輕柔的羊毛毯子，雪仙子在盡情地揮舞著(zhù)衣袖，在飄飄灑灑的彈奏中起舞，天地山河，清純潔凈，還真應了一句詩(shī)——“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
打開(kāi)窗戶(hù)，把頭伸出窗外，靜靜地望著(zhù)天空中飄落下這些一片片的小東西，飄落的手中又變成了水�！安粖y空撒粉，無(wú)樹(shù)獨飄香”。一句詩(shī)豪不猶豫的脫口而出，表姐來(lái)了。
我常與表姐在一塊，表姐比我大七八歲，她非常喜歡詩(shī)詞，不光會(huì )背，還給我講述古詩(shī)的意境，那時(shí)我不懂，只知道呆頭呆腦的聽(tīng)表姐說(shuō)：“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。大概詩(shī)意是獨自一個(gè)人在江邊散步，看見(jiàn)黃四娘家前的小路上，鮮花朵朵，把枝頭都壓彎了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，自由自在的小黃鶯在唱著(zhù)歌�！币慌缘奈页隽松�，聽(tīng)著(zhù)表姐講述的詩(shī)意，看著(zhù)窗外飄舞的雪花，詩(shī)詞在我的心中萌了芽。漸漸地，我發(fā)現光是詩(shī)句詩(shī)意，滿(mǎn)足不了我的求知欲。
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙知洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺�！边@是唐代文學(xué)家，哲學(xué)家劉禹錫所做的`《望洞庭湖》，劉禹錫，字夢(mèng)得，他的詩(shī)歌充滿(mǎn)了生活氣息，語(yǔ)言通俗清新，善用比興手法寄托政治上的偉大抱負。
盈月如盤(pán)，一雙秋水，新月如釣，月華如簾，“明月松間照，清泉石上流�！币惠唸A月照映在松柏之間，清幽的山泉緩緩從石上流下，月、松、泉、石，構成了就是核實(shí)的秋月夜景圖，別一番風(fēng)情。
在這個(gè)冬天，我領(lǐng)略到詩(shī)的另一番風(fēng)情。
詩(shī)，讓我欣賞到了大江南北的風(fēng)光，詩(shī)，又是一副意境悠遠的水墨山水畫(huà)，如癡如醉，沉醉其中�？础皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！笔翘┥降男蹅延^(guān)，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！笔菑]山的磅礴氣勢。一首首博大精深的古詩(shī)，積聚了古人的豪情壯志與感慨悲涼，讓我在相同的世界中領(lǐng)略著(zhù)不同的風(fēng)情。在那個(gè)冬天，有詩(shī)。詩(shī)，陪我走了很久。
在那個(gè)有詩(shī)的冬天，詩(shī)，萌了芽。冬，溫度了我的歲月。
溫暖我的歲月作文 篇14
十二年前的一個(gè)傍晚，我出生在一個(gè)偏遠的小山村，在沒(méi)有醫院，沒(méi)有人陪伴的情況下，我的母親艱難地將我生了出來(lái)。伴隨著(zhù)鵝毛大雪，我悄無(wú)聲息地降落到了這個(gè)冰冷的世界中，沒(méi)有哭聲，沒(méi)有心跳。母親焦急著(zhù)，拼命地喊著(zhù)，沒(méi)有人回答，便飛快地抱起我，托著(zhù)自己勞累的身體直奔向幾公里遠的縣城，去給我找醫生，幫我治病。
幾個(gè)月后，我奇跡般的再次活了下來(lái)—也許是上天被母親的愛(ài)深深感動(dòng)了吧！我的母親在接連著(zhù)數個(gè)月撕心裂肺的哭泣下，最終是累倒了，那時(shí)的她沒(méi)有任何依靠，給予了我們最真誠、最感人的濃濃的母愛(ài)。
記得我七歲那年，仍懵懵懂懂的。那是在一個(gè)暑期天，媽媽正忙前忙后的為舅舅準備婚禮。我瞬間覺(jué)得解放了般似的，歡快的四處閑游。就在婚禮進(jìn)行的那天午后，我再一次體會(huì )到母愛(ài)的溫暖。
中午十二時(shí)左右，在四處巡游一番后的我，決定和妹妹一齊悄悄溜到姥姥家的房頂上，開(kāi)始了我們之間的.“戰爭”。開(kāi)始時(shí)，我們還和平的在一塊折喇叭花，放在各自的腦袋上，充當發(fā)夾。但慢慢地，妹妹似乎有些不耐煩了，還平白無(wú)故地將我摘到的花朵到處扔掉。我瞬間怒了，拿起小石頭就向妹妹開(kāi)始攻擊。在經(jīng)過(guò)一陣糾紛后，我正準備離去時(shí)，妹妹不知從哪里尋來(lái)一塊大石頭，將它抱起來(lái)，狠狠地朝我的腦袋砸來(lái)。之后，我便什么也不知道知道了，只依惜記得母親將我扶下來(lái)，替我反復清洗傷口，用粗糙卻十分溫暖的手輕輕拍打著(zhù)我，嘴里還唱著(zhù)我最?lèi)?ài)的童謠。不知過(guò)了多久，我終于睜開(kāi)了眼，看到了母親濕潤的眼眶，我不知怎地心里突然覺(jué)得一陣失落與痛苦。而那時(shí)的妹妹，也早已畏懼潛逃了。
以后的幾年歲月中，母親對我的愛(ài)從未間斷過(guò)。每當我因淘氣、貪玩受傷后，母親都會(huì )眼里含著(zhù)眼淚，邊批評我邊替我包扎、清洗傷口；每當我取得優(yōu)異成績(jì)后，她都會(huì )替我高興，有時(shí)甚至比我更高興，還不斷鼓勵我，讓我不要驕傲。
自打我上了中學(xué)以后，母親更是全身心投在我的身上，每天清晨5:00她便早早地起床，為我做豐盛的早餐。生怕我會(huì )餓著(zhù)。
母親，您就是陽(yáng)光，我則是一株小草，一株拼搏向上的，充滿(mǎn)希望的小草，盡情沐浴在母親溫暖的陽(yáng)光下，茁壯成長(cháng)。
母親��！是您點(diǎn)亮了我心中的明燈，是您溫暖了我的歲月。
溫暖我的歲月作文 篇15
原來(lái)，我們身邊并不是沒(méi)有美而是沒(méi)有發(fā)現美的眼睛。
記得這件事發(fā)生在一個(gè)細雨朦朧的日子。那時(shí)，我正上幼兒園中班，放學(xué)了，我爸爸出差了，媽媽在上班，走不開(kāi)，已經(jīng)有許多小朋友的家長(cháng)都把他們的孩子接走了，十個(gè)，八個(gè)，七個(gè)……雨越下越大，剩下的小朋友也越來(lái)越少。哎呀，怎么辦？只剩下我自己了，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)接我？我急得像熱鍋上的`螞蟻轉來(lái)轉去�？晌铱匆�(jiàn)媽媽了，這是我的心已充滿(mǎn)了感激和喜悅。這就是愛(ài)
小時(shí)候我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，在紙上畫(huà)不過(guò)癮，便跑道客廳的墻上畫(huà)，踮著(zhù)腳或站在小板凳上，用色彩鮮艷的線(xiàn)條亂涂一氣，像莫高窟嘔心瀝血的畫(huà)作。爸爸首先提出揍我一頓以示警告，媽媽卻不贊同，還買(mǎi)來(lái)了畫(huà)筆、畫(huà)紙，教我要用心去畫(huà)，然后用白色粉筆一點(diǎn)一點(diǎn)將墻擦拭干凈。這就是母愛(ài)
有一天晚上，我躺在床上不久，就忽然巨烈地咳嗽起來(lái)，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，嗓子像針扎一樣痛，媽媽被我的動(dòng)靜驚醒了，她一骨碌爬起來(lái)，披了一件單薄的毛衣，就急忙跑了過(guò)來(lái)媽媽不安地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？“我搖搖頭：“不用擔心！”可媽媽輕輕拍了拍我，說(shuō)：“今晚我陪你睡吧”說(shuō)著(zhù)，在我身邊躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜，我沒(méi)有緣由地又咳嗽起來(lái)，我本不想打擾媽媽?zhuān)菋寢尩穆?tīng)覺(jué)似乎特別靈敏，她拉開(kāi)燈，屋里頓時(shí)亮得剌眼，媽媽拿了藥，接了一杯熱水，關(guān)切地說(shuō)：“把藥吃了”我抬眼看了一眼表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，媽媽也有困意，接連不斷打呵欠，我不免有些愧疚，忙說(shuō)：“媽?zhuān)闳ニ�！我沒(méi)事”媽媽堅定地搖了搖頭號，重新躺下，媽媽輕柔地拍著(zhù)我，我也很疲倦，不知不覺(jué)進(jìn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這就是愛(ài)，這就是母愛(ài)。
溫暖我的歲月作文 篇16
拽住時(shí)間的一角抖一抖，抖出一池星光，我慢慢的挑挑揀揀，拾起一件回憶
——題記
表弟在微信上邀請我去鄉下賞秋，離開(kāi)老家在城市和爸爸媽媽生活，故鄉的秋景已經(jīng)漸行漸遠……
和山里的秋景相比，城里的秋景變單薄了些，看慣了城里的葉生葉落，樹(shù)枝枯黃，這山里的秋景確實(shí)讓人心頭一亮。你看那晶瑩的小河，緩緩地流淌著(zhù)；蜿蜒的澄碧，天空是白云叆叇的，在天地之間是起伏的，山巒被層林盡染，衰草綿延著(zhù)十里百里的蒼茫。鄉人們正在收割玉米的金黃和稻穗的沉淀，它們滴落的驚喜也閃亮在我們心頭，讓人不經(jīng)不住想為這個(gè)偉大的時(shí)代放聲高歌。
表弟陪著(zhù)我走，曾經(jīng)的老屋滄桑已經(jīng)煥發(fā)新的容顏，檀子還是那根檀子，雕窗還是那扇雕窗，但在新時(shí)期農村發(fā)展戰略的引領(lǐng)下，山鄉已經(jīng)被修葺成粉墻黛瓦，綠水青山，城里的人們常在周末來(lái)此休憩，工作的疲憊讓孩子領(lǐng)略薔薇的美麗，并在采摘草莓，西紅柿，黃瓜……感受農事的芬芳。
表弟就讀在學(xué)校背靠山嶺，我曾在那里度過(guò)了幾年的時(shí)光，便提議去看看曾經(jīng)的課桌是否依舊。教室的后墻還是否是舊時(shí)的模樣？表弟很含蓄的一笑，讓人捉摸不透其中的內涵。
還沒(méi)走進(jìn)門(mén)就已經(jīng)趕到他了不同凡響，三棟四層的.樓房半包圍著(zhù)寬闊的操場(chǎng)，粉塵飛揚的教室被電化教室所代替，微機室氣派絲毫不遜于我讀書(shū)的地方。尤其是圖書(shū)室，疊疊書(shū)架，參差羅列，文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)，令人感嘆。
我仿佛看到山村的學(xué)生在知識的海洋里遨游。
回憶那美好的歲月。
溫暖我的歲月作文 篇17
窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，我坐在屋內，在這枯燥的青春歲月中，有一股暖流涌進(jìn)我的心，不斷升溫！
記得那一次，我也是在這樣的天氣下踏入新的環(huán)境，望著(zhù)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，我的心惶恐不安。
就在這時(shí)一個(gè)面帶微笑的女孩沖我跑來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？我是你的同班同學(xué)�！边�沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，便用那稚嫩的'手牽著(zhù)我到處跑。這就是我和她的第一次相遇。
現在的我們已經(jīng)是無(wú)話(huà)不談、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好閨蜜了。
那天下午依舊在下著(zhù)小雨，因為明天我校要舉行冬運會(huì )，所以我們小鼓要進(jìn)行加時(shí)訓練。我急得像熱鍋上的螞蟻，練鼓時(shí)也心不在焉，就一直在那看著(zhù)時(shí)鐘，早已過(guò)了和她的約定時(shí)間，她會(huì )等我嗎？心情也變得更加煩躁。突然，“解散吧”沖入鼓膜，猶如天籟，可是就在這時(shí)，雨變大了，這使我無(wú)法立刻回到教室。
雨仍在放肆地下，“我先跑過(guò)去，有人在等我！”話(huà)音剛落，我便拿著(zhù)書(shū)包沖進(jìn)了雨幕，等跑到學(xué)校門(mén)口時(shí)，頭發(fā)和衣服早已濕透，狼狽不堪。我望了望四周，仍未發(fā)現她的蹤影，這時(shí)一旁的同學(xué)告訴我，她已經(jīng)走了，聽(tīng)到此話(huà)的我，變得憤怒起來(lái)，“你為什么不等我！”我在雨中怒吼道。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，溫柔的對我說(shuō)：“我怕你感冒，便去給你買(mǎi)了毛巾！”望著(zhù)她，我半信半疑，可是當看到她的頭發(fā)也濕了，我信了，我不再懷疑。她用雙手幫我擦著(zhù)頭發(fā)，而她自己卻對自己不管不顧，我拿過(guò)毛巾，滿(mǎn)是愧疚的給她擦著(zhù)頭發(fā)。
在那微弱的路燈下，我們像小太陽(yáng)，溫暖著(zhù)彼此，照耀著(zhù)彼此，她牽著(zhù)我的手。
愿每一個(gè)人都能有一顆溫暖的心，點(diǎn)點(diǎn)溫暖著(zhù)我們彼此。青春歲月愿你能和溫暖相約，忘掉寒冷。
溫暖我的歲月作文 篇18
還記得一歲時(shí)，奶奶帶我出來(lái)玩，你碰巧也在小區門(mén)口曬太陽(yáng)，那時(shí)你我并不熟悉，只覺(jué)得你那清澈的眼眸甚是好看。我們的奶奶鬧起了嗑，我們也玩起了捉迷藏，陽(yáng)光穿過(guò)柵欄，被過(guò)濾成了小圓點(diǎn)，點(diǎn)綴在你紅彤彤的臉蛋上，那時(shí)，我并不知道屬于我們的故事，才剛剛開(kāi)始。
兒時(shí)陪伴
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們也對彼此越來(lái)越熟悉，我們一起上下幼兒園；我們一起在小區里用野草野果“做飯”；我們一起趁保安叔叔不注意，偷偷爬上樹(shù)摘柚子；我們一起比誰(shuí)爬的樹(shù)高，即使摔下來(lái)了，也會(huì )哈哈大笑；我們誰(shuí)也離不開(kāi)彼此，并曾幼稚地拉勾承諾過(guò)對方就是自己最好的朋友。
年少悠閑的時(shí)光，總是美好而又短暫。
少年成長(cháng)
風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼，嘩啦啦地翻走了一天又一天的年華。眨眼間，我也到了上小學(xué)的年紀了，你是一（4）班，我是一（2）班，但我們仍每天上下學(xué)，一起坐公交車(chē)，一起去早餐店買(mǎi)包子，你比我高一點(diǎn)，在學(xué)�？吹轿铱倳�(huì )學(xué)著(zhù)大人的模樣摸我頭，我經(jīng)常周末時(shí)去你家寫(xiě)作業(yè)，有不會(huì )的題我問(wèn)你，你總能很快的解出來(lái)。在學(xué)校公交站臺，我總會(huì )等你，即使公交車(chē)來(lái)了，你沒(méi)來(lái)，我也不會(huì )走。我們經(jīng)常在小區的涼亭下玩耍，放學(xué)后你也有時(shí)會(huì )“請客”，給我買(mǎi)小零食。有時(shí)你總會(huì )邀請我一起騎自行車(chē)，邊聊天邊在小區轉圈，真是太爽了。
畢業(yè)離別
光陰似箭，六年的.小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，我們都畢業(yè)了，雖然分別小學(xué)同學(xué)很不舍，但我一想到這個(gè)暑假還有你，立馬又高興了起來(lái)。過(guò)了幾天，你卻突然打了電話(huà)跟我說(shuō)，你要搬家了，我大吃一驚，心情墜入了深淵一般，臨走前，你還將我約到了小區熟悉的涼亭里，買(mǎi)了我最喜歡的早餐燒餅，一邊叮囑我趁熱吃，一邊跟我道別，我不敢說(shuō)話(huà)，怕一說(shuō)就淚崩，只好不停向嘴里塞餅。待她說(shuō)完，她走時(shí)，我望著(zhù)他的背影，眼淚止不住的流，因為我知道，這一別，何時(shí)能再見(jiàn)呢？
如今，通過(guò)玻璃望著(zhù)對面空蕩蕩、黑乎乎的房屋，心里卻還是止不住的惆悵，城市另一邊的你，一切都好嗎？
溫暖我的歲月作文 篇19
四月花開(kāi)，芳香依舊�；厥淄�，坎坎坷坷，不管前方荊棘滿(mǎn)地，依然前說(shuō)過(guò)行，而你一直陪伴著(zhù)我。
你改變了我的人生，從牙牙學(xué)語(yǔ)，讀帶拼音的兒歌書(shū)，到一年級的伊索寓言，再到六年級的鋼鐵是怎樣煉成的，書(shū)一直陪伴著(zhù)我，我一直對高爾基說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！皟簳r(shí)媽媽抱著(zhù)我，給我唱兒歌，我揚起小臉對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)兒歌�！蹦赣H沉思了一會(huì )說(shuō)“兒子，學(xué)兒歌必須先學(xué)拼音，再學(xué)漢字，你要學(xué)嗎？”我毫不猶豫的達到“嗯�！本瓦@樣我開(kāi)始了學(xué)習生涯。一年后我已經(jīng)可以自己讀著(zhù)帶拼音的兒歌書(shū)了，我總愛(ài)站在門(mén)口讀。路過(guò)的行人聽(tīng)到我讀兒歌都會(huì )向我投去贊賞的目光，這時(shí)我心里高興極了。一年級時(shí)我得到了人生第一本故事書(shū)，從中我知道了，鷹是怎樣成為天空的`霸主，老虎為何可以成為林中百獸之王。六年級時(shí)，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本鋼鐵是怎樣煉成的，我從中知道了人生的意義，堅持不懈的重要。七年級正值花季有著(zhù)“一腔熱血”，經(jīng)�；孟胱约号c魯迅一起以筆作槍打擊敵人；經(jīng)常為岳飛的死而悲憤不已，為李白的不可為國盡力而傷感。從牙牙學(xué)語(yǔ)到進(jìn)入花季歷經(jīng)十一載，書(shū)一直陪伴著(zhù)我。
書(shū)，你改變了我的人生，你像一株茉莉芬芳了我的歲月。
溫暖我的歲月作文 篇20
“蠟筆小新”是陪伴我成長(cháng)的動(dòng)畫(huà)，今天突然聽(tīng)到“蠟筆小新”的主題曲傳到我的耳邊來(lái)。我的回憶開(kāi)始浮現......
在我四歲那年，爸爸買(mǎi)了一盒“蠟筆小新”的光盤(pán)送給我，以獎勵我在考試中獲得好成績(jì)，我高興得手舞足蹈。我迫不期待地拿出一片“蠟筆小新”來(lái)觀(guān)看。
“蠟筆小新”是講述一名叫野原新之助的五歲男孩生活故事。他雖然只有五歲，但卻深諳成人心里，有時(shí)童言無(wú)忌，故意使壞，讓父母和老師頭痛不已�？墒切⌒轮挥形鍤q，所做的一切都可以被原諒，但都要受美伢(小新的.媽媽)的“超級鐵拳”。每當演到那兒時(shí)，我就會(huì )捧腹大笑。不過(guò)，只要小新認為他自己是對的，就不會(huì )屈服，這種精神真是讓我敬佩不已。
有一天，新聞上說(shuō)“蠟筆小新”的作者已經(jīng)過(guò)世了，不過(guò)當時(shí)我還小，聽(tīng)不懂新聞。于是，我讓媽媽解釋給我聽(tīng)，我聽(tīng)了之后很傷心，更擔心以后是不是沒(méi)“蠟筆小新”了。
過(guò)后有一位粉絲模仿作者畫(huà)“蠟筆小新”，漸漸就成了新作者。
我希望新作者能創(chuàng )作出更精彩的故事，使“蠟筆小新”這部動(dòng)畫(huà)能發(fā)揚光大。
溫暖我的歲月作文 篇21
‘梧桐即吾同，我們便是相同的’這是你小時(shí)候抓起我的手信誓旦旦對我說(shuō)的話(huà)。
我們一起漫步梧桐樹(shù)下，瀏覽著(zhù)我們兒時(shí)的記憶。我記得以前你是多么的依賴(lài)我，多么的信任我�？涩F在我們卻已成彼此生命中的過(guò)客。你說(shuō)“梧桐即無(wú)同，時(shí)光賦予我們相異的性格，我們就要走不同的路�！蹦阕吡�，我呆呆的望著(zhù)你的背影，在這梧桐林下，火紅的梧桐葉悄然落下，就如我們那一段天真的友誼一般消逝。我伸手抓抓住那一片梧桐葉，看著(zhù)它的紋路�；蛟S，我們也像他一樣脫離主干才能形成美麗的枝葉，不朽的畫(huà)卷。我開(kāi)始慢慢淡忘，夢(mèng)里總會(huì )有你的影子，我隨之奔跑，跑累了，慢慢發(fā)現只是無(wú)力的迷茫。小時(shí)候，你總拉著(zhù)我跑來(lái)跑去，現在我只想說(shuō)“我想跟隨你的足跡，像小時(shí)候你拉著(zhù)我那樣�！翱蛇@些已經(jīng)流失。是啊~生命的是一條奔騰不息的河流，我們都是那個(gè)過(guò)河的人，在生命之河的右岸是忘記，在生命之河的'左岸是銘記，我們乘著(zhù)各自的小船在右岸與左岸之間徘徊，才知道忘記該忘記的，銘記該銘記的。
歲月就是一首歌，你是我記憶中的那棵不變的梧桐。
當我再次漫步梧桐林，一切未變，只是缺少你�？粗�(zhù)過(guò)往來(lái)客重重總想哪個(gè)是你。
溫暖我的歲月作文 篇22
歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事情。每一次經(jīng)歷，都展現出不同的生命歷程，都展現了我的成長(cháng)。
當我還是一個(gè)什么都不懂的小寶寶時(shí)，媽媽一直呵護著(zhù)我，疼愛(ài)著(zhù)我。媽媽一把屎一把尿地把我養這么大，只想讓我平平安安長(cháng)大。不管我是哭著(zhù)還是鬧著(zhù)，她都一心一意地照顧我。當我生病的時(shí)候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷里，無(wú)力地呻吟著(zhù)。到現在，我才知道了母親的偉大。
五六歲時(shí)，親人去世了，在追悼會(huì )上，我第一次覺(jué)得人的生命是多么短暫，當我看見(jiàn)親人送去火化時(shí)，豆大的淚珠不由自主落下來(lái)了。我連親人的`最后一面都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)她就走了，此時(shí)，我傷心無(wú)比。
上小學(xué)了，我在學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)�？删驮谀谴�，我和別的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方，就算是正面遇見(jiàn)，也裝作不認識，總是掉頭走人�？蓻](méi)了玩伴，我很孤單。于是，我主動(dòng)走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會(huì )更美好。
再回想起那些使我長(cháng)大的事情，我腦子里總是浮現出一幅幅使我感動(dòng)的畫(huà)面，歲月如歌。
溫暖我的歲月作文 篇23
青春歲月，是用綠的水滴凝結成綠的冰晶。美麗，在釋放著(zhù)青春的力量。我的青春里，有著(zhù)不一樣的青春歲月。
青春的我是無(wú)知的，懵懂的。 剛步入初中，我認為一切都是新鮮的，有生命力的�；蛟S那時(shí)的我只認為老師只不過(guò)是教我們如何去學(xué)習。但是我錯了，記得剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上，我與同床好友談那美麗的'星空，不巧讓您抓住，您罰我們站在走廊，但是您的耐心勸導，讓我們意識到錯誤。從此我開(kāi)始走向了我人生第一個(gè)階段，就是要改變自己對人、事物的看法。
青春歲月的我，是堅強的，剛來(lái)的時(shí)候，我因不小心把胳膊摔壞，而耽誤了幾節課。但我沒(méi)有自暴自棄，而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀，讓我有所成就，但是那答題時(shí)不穩，仍然讓我困惑。為了突出個(gè)人的偉大夢(mèng)想，我從底向上追趕，我成功了。我不在被人輕視，而是站在知識的金字塔上，去仰視那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的 人。青春歲月，會(huì )因為我的努力而綻放光彩。
“米蘭花”的飄香，不是因為美麗，而是因為奇跡的存在。人生不免存在奇跡，而在奮斗中，奇跡卻見(jiàn)證了我的成長(cháng)。哪一次考試，我對自己充滿(mǎn)信心，指讀、細讀、多算，平時(shí)不如此去做的我，為了初中生活的轉折，我拼搏了。都說(shuō)：“人生只有拼搏過(guò)一次，才會(huì )沒(méi)有遺憾”。我也同意，因為我用青春去見(jiàn)證了奇跡的誕生與存在。
青春歲月，依舊美麗，淚水，汗水匯成江河，水滴石穿，撲打著(zhù)戈壁的沙灘。浪花的背后隱藏著(zhù)初中青春歲月的辛酸苦辣。
溫暖我的歲月作文 篇24
曾幾何時(shí)，歲月從我們身旁悄然無(wú)息地走過(guò)，帶走孩時(shí)的天真無(wú)邪，留下一份正在滋長(cháng)的成熟和莫名的奇妙。如驕陽(yáng)照耀般熱烈，如彩霞懸掛天空般輕盈，歲月帶我走進(jìn)十四歲的季節，如火的激情破土而出，使我體內的混沌初開(kāi)，在這個(gè)如詩(shī)的季節里，編織云蒸霞蔚的憧憬，盡情體驗情感的熾熱。
在這詩(shī)意的季節里，我可以盡情暢游書(shū)海，去體味李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的`高風(fēng)亮節；與王勃共悟“海內存知己，天涯若比鄰”的真摯友情；同李清照共感“寂寞深閨，一寸柔腸愁千縷”的憂(yōu)郁；與陶淵明共享“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑。春天時(shí)，享受“茂樹(shù)有余音”的超然；秋天時(shí)，可以“輕羅小扇撲流螢”；冬天時(shí)可以想象“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的勝景。
在這個(gè)詩(shī)意的季節里，暢游書(shū)海，感覺(jué)古人的高風(fēng)亮節，使我心曠神怡，我不禁歡呼：“十四歲，我如夢(mèng)的季節！”
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！彪S著(zhù)中考腳步的臨近，我面臨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)新的挑戰。因為有拼搏才會(huì )有活力。學(xué)習節奏一天比一天快，成天泡在題海里的生活也讓我的生活失去一些色彩。但有坎坷后才會(huì )有險峰覽景的欣喜，有挫折爾后才會(huì )有苦盡甘來(lái)的幸福，開(kāi)拓者的一生難免會(huì )有失敗的記錄，但憑著(zhù)不屈不撓的精神，相信終有一天會(huì )高唱凱歌。
溫暖我的歲月作文 篇25
陪伴讓歲月多了一份，正如董卿在《朗讀者》第二期開(kāi)場(chǎng)白中說(shuō)的“在我們每一個(gè)人的生命里，會(huì )遇到各種各樣的陪伴，朋友的陪伴，讓時(shí)光多了一份友誼，讓時(shí)光多了一份友愛(ài)，父母的陪伴，讓生命多了一份溫暖……”
人生在小時(shí)候，不懂什么叫陪伴，總是妄下斷言，說(shuō)什么我陪你一生一世，我們永不分離，可是，現在回過(guò)頭，心里免不了一些苦澀，在我的小時(shí)候，有人陪伴我走過(guò)了我人生的第一個(gè)學(xué)�！字蓤@，后來(lái)啊，又有人與我相伴走過(guò)了童年的6年光陰——小學(xué)，現在啊，又到了初中，可我當時(shí)還在想，以前的我，你不是都說(shuō)好一起，可是為什么��？“你騙我”，當初說(shuō)好的'好朋友，一生一世的好閨蜜，現在想想不免有些好笑，呵！自從走過(guò)了小學(xué)，我才發(fā)現以前時(shí)間過(guò)得這么快，原來(lái)啊，是陪伴讓歲月多了一份趣味，少了，一些乏味、枯燥、寂寞和一模一樣的生活罷了。你的一生，有許許多多的人去陪伴你，你也一樣去陪伴他們，他們陪你走過(guò)幼嫩和孩子氣，走過(guò)小學(xué)的6年光陰，陪伴你的好朋友，陪你走過(guò)現在，可，現在，卻是在再也回不到以前，當然，以前的日子，這不會(huì )再有了，就像弗羅斯特在《未選擇的路》中說(shuō)的一樣：“啊，留下一條路等改日再見(jiàn)吧，但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，恐怕我難以再回返�！�
陪伴歲月讓我多了一份趣味。
溫暖我的歲月作文 篇26
父親，您用您最寶貴的歲月將我撫養長(cháng)大，現在，該我了。
您還記得，有一次我因飯菜跟您鬧了口角，您卻沒(méi)反駁我，而是安慰，轉身做我喜歡的；您還記得，我有一次生病，您冒大風(fēng)大雪去給我買(mǎi)藥，看見(jiàn)您頭上白白的雪，卻沒(méi)看見(jiàn)您頭上那顯眼的白發(fā)；您還記得，月底時(shí)，家已不剩多少錢(qián)，但我卻不顧這些，任性地要好吃好喝好玩，您竟咬咬牙，同意了……
您知道吧，您送我的那盆花，已經(jīng)長(cháng)大了，開(kāi)得十分漂亮，但，我也體味到照顧一個(gè)生命的不易與真正開(kāi)花露芽，這其中不知付出多少汗水。人們能看到姹紫嫣紅的花兒綻放，感到欣慰，花兒都能為自己的“父母”感恩，那么我對您呢？好像并沒(méi)有，反而自顧自任性傷害了您，所以，現在讓我來(lái)回報您，盡管我微不足道的回報，并不能填補您在我身上所付出的歲月、精力……
一生要強的爸爸，別硬撐了！我知道您的脊梁已經(jīng)彎曲，您的手掌已布滿(mǎn)老繭，您的臉角布滿(mǎn)皺紋。我知道您想休息，但您在我面前時(shí)，總將脊梁挺直保護我，總用已經(jīng)布滿(mǎn)老繭的`手將家里薪火弄的旺盛，將容光煥發(fā)的面容微笑著(zhù)迎接晚歸的我。
當我出去玩時(shí)，您總不跟，總說(shuō)家里還需有人主持，總說(shuō)太浪費錢(qián)，總說(shuō)要工作……當我依依不舍時(shí)，總是對我說(shuō)：“去吧，去吧……”轉身用衣袖將眼中晶瑩的淚光抹去。
我知道，您最大的愿望是讓我健康成長(cháng)，可我不這樣認為！我現在雖做不了什么，但我能努力學(xué)習，我能在您勞累時(shí)幫您捶捶背，松松肩，我也能不再那樣任性……爸，兒子能做的事可多了！請把我微不足道的關(guān)心收下吧！時(shí)光慢下來(lái)，慢下來(lái)，讓我用我力所能及的一切，來(lái)?yè)Q您歲月長(cháng)留，愿您不要像秋天落葉一樣墜下去，而是像東升太陽(yáng)般升上來(lái)、升上來(lái)……
溫暖我的歲月作文 篇27
閉上雙眼，耳邊盡是朗朗書(shū)聲，漫步操場(chǎng)，眼前盡是前進(jìn)步伐，展開(kāi)雙手，擁抱著(zhù)這美麗的校園，用盡全力，努力奮斗美好未來(lái)，在校園這段歲月，我開(kāi)心過(guò)、快樂(lè )過(guò)、奮斗過(guò)、傷心過(guò)……我記住了這段歲月。
這段歲月像一陣微風(fēng)，輕撫我的稚氣。想起初一剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一幅人生的藍圖，。那天雨后初晴，悶熱中多了一陣陣微風(fēng)，我挺直了身板，走進(jìn)了陪伴我三年的校園。剛被雨水洗滌的操場(chǎng)令人躍躍欲試，教學(xué)樓里書(shū)香縈繞，校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，同學(xué)們的微笑讓我感到親切。我在初一經(jīng)歷了軍訓，經(jīng)歷了在夕陽(yáng)下的“三十一足”的比賽，經(jīng)歷了雖有遺憾但又快樂(lè )的校運會(huì )。與同學(xué)們的相處，雖有摩擦，但也親密如家人。
這段歲月像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈。初二時(shí)，壓力漸漸大了。一不小心，成績(jì)就在一次月考掉了一百多名�？粗�(zhù)別人有著(zhù)令人驕傲的成績(jì)，心里很是難過(guò)。那段時(shí)間，朋友的分離，壓力以及家人的期望，種種加壓在我的身上，令我感到難以呼吸�？墒蔷驮谖矣X(jué)得要被黑暗吞噬的時(shí)候，我感到有一雙雙溫暖的手將我拉了出來(lái)——老師對我的鼓勵，同學(xué)們的`加油打氣，讓我感到全身充滿(mǎn)了力量，繼續向前奔跑！
這段歲月像一首歌曲，令人享受卻又快要走到了盡頭。都說(shuō)時(shí)光易逝，大概就是如此�；叵肫鹨郧暗娜杖找挂�，嘴角不禁揚起。即使快要走到了盡頭又如何？至少我記住了這段歲月，它帶給我許多的歡樂(lè )，與同學(xué)相處雖有遺憾，但我從不后悔認識他們！
歲月如風(fēng)，歲月如歌。睜開(kāi)雙眼，眼前還是歡聲笑語(yǔ)，認真聆聽(tīng)，耳邊還是花開(kāi)的聲音。這段歲月將在我的心里，開(kāi)花結果……
溫暖我的歲月作文 篇28
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！陛p輕的吟唱著(zhù)這首耳熟能詳的古詩(shī)詞，我回顧往昔，記得是它帶領(lǐng)我走進(jìn)詩(shī)詞的海洋，品讀更多的千古名句，感受其中充滿(mǎn)魅力的永恒，體會(huì )著(zhù)中華文化的源遠流長(cháng)、博大精深……
生活在快餐時(shí)代的我們，都覺(jué)得詩(shī)詞太過(guò)隱晦、難以理解，但含蓄正是詩(shī)詞的美。短短一首絕句蘊涵著(zhù)濃濃的情思，韻味十足，作者的情感表達得那般淋漓盡致，淺吟低唱中道盡多少委婉細膩、喜怒哀樂(lè )。
詩(shī)詞可以成為我們最富有的精神花園。
家中父親一杯暖茶，一把躺椅，一本詩(shī)詞，繾綣迷離，無(wú)論窗外烏云密布還是晴空萬(wàn)里，他癡迷的樣子讓我記憶深刻。幼時(shí)不懂父親的情思，接觸詩(shī)詞后豁然開(kāi)朗，原來(lái)詩(shī)詞中有一個(gè)“我”，任憑風(fēng)吹浪打，我自巋然不動(dòng)。
詩(shī)詞不僅能豐富我們的精神世界，還能帶領(lǐng)我們?yōu)g覽祖國大好河山。
“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，泰山的巍峨高聳仿佛就在眼前�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”，蘇軾用簡(jiǎn)短的幾個(gè)字就描繪出一幅平靜如水的畫(huà)面，讓人仿佛看到了一位老翁乘船悠然穿梭在荷花間。
詩(shī)詞是靈魂和節操的.錚錚誓言。
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，冰清玉潔，瑩潤如玉，那是一顆晶瑩的靈魂�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，前路迷茫，百折不撓，一往無(wú)前，這是一種堅守的節操。
捧一本古詩(shī)詞，慢慢品味，歡喜之際淺笑連連，愁苦之時(shí)眉頭緊鎖，感動(dòng)之處淚眼蒙蒙。詩(shī)詞牽動(dòng)著(zhù)我的情緒，生活因詩(shī)詞而更美，青春也因詩(shī)詞而熠熠閃光，靚麗無(wú)比！
溫暖我的歲月作文 篇29
在這繁忙又枯燥的青春歲月中，我與溫暖的親情相約。
寂靜的夜晚，我獨自面對臺燈下枯燥的數學(xué)題，正準備出門(mén)走走，一回頭，就看見(jiàn)了那件破舊的禮服外套，一段塵封已久的記憶逐漸浮現在腦海中。
一個(gè)同樣的夜晚，我剛與媽媽為一件禮服外套大吵了一架。明天的.開(kāi)學(xué)典禮需要穿禮服，可是，我的禮服外套剛好破了一個(gè)洞。雖然這個(gè)洞在禮服內部，從外面根本看不出來(lái)，可我依舊接受不了這個(gè)洞。
“都說(shuō)了重買(mǎi)一套禮服，你偏不聽(tīng)，這下好了，破了個(gè)洞，我明天該怎么穿去上學(xué)��！”我沖媽媽發(fā)著(zhù)脾氣�！岸从植皇瞧圃谕饷�，又沒(méi)人看得出來(lái)，你只穿一天，重買(mǎi)豈不是浪費錢(qián)？”媽媽反駁道。
聽(tīng)到這，我有些委屈，也有些怒火，媽媽竟連一件衣服也舍不得給我買(mǎi)，我也不再和媽媽吵下去，“砰”地一聲關(guān)上門(mén)，將自己鎖在房間內。媽媽輕輕嘆了口氣，不再搭理我，繼續忙著(zhù)手中的家務(wù)。
半夜，我被一絲細微的聲響吵醒。難道是家里進(jìn)小偷了？我輕輕推開(kāi)門(mén)，發(fā)現了媽媽的房間還亮著(zhù)燈。我躡手躡腳地走進(jìn)房門(mén)，探頭一看——發(fā)現媽媽正在縫補著(zhù)我的禮服外套。
媽媽捏著(zhù)銀，一針一線(xiàn)，正在縫補那個(gè)大洞。她的眼里布滿(mǎn)了紅血絲，似乎困得隨時(shí)會(huì )倒下沉沉地睡去。也許是太困了，她不時(shí)用那雙因長(cháng)期被冷水浸泡而龜裂的手揉著(zhù)眼睛，一心一意地補著(zhù)那個(gè)無(wú)關(guān)緊要的洞。
看到這幅場(chǎng)面，我不禁鼻子一酸，回到房間躲進(jìn)被窩，眼眶不禁濕潤了。
現在看到那件外套，一陣溫暖涌上心頭，那一針一線(xiàn)都包含著(zhù)媽媽深深的愛(ài)呀。
母愛(ài)是甜蜜的，母親的懷抱也是甜蜜的，是��！能用愛(ài)和心血織補的衣服，怎能不溫暖呢？
愿在青春歲月，我能再次與親情相約。
溫暖我的歲月作文 篇30
生命中有許許多多重要的事情，做每一件事情之前，我們都要先三思，才不會(huì )惹禍上身，引來(lái)不必要的災難。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了，現在升上了初中，在這忙碌的初中生活，現階段我認為最重要的事是——有規律作息、善用零碎時(shí)間的學(xué)習生活，以及有充分的睡眠時(shí)間。
初中生活的步調變得緊湊，要學(xué)習的事物多樣繽紛，課業(yè)也變得繁重復雜了。似乎每天都有考不完的試，好像有幾千斤重的石頭壓在身上，幾乎沒(méi)有喘息的片刻。如果在這忙得不可開(kāi)交的生活中，沒(méi)有規律且正常的作息，身心會(huì )疲憊不堪，對身體的健康也會(huì )影響很大。因此養成有規律的生活作息，善用零碎時(shí)間使學(xué)習有效率，能夠事半功倍，對現階段的我來(lái)說(shuō)是目前最重要的`事。
俗話(huà)說(shuō)：“休息是為了走更長(cháng)遠的路�！庇谐渥愕乃呤遣豢苫蛉钡�，如果睡眠不足，不但上課會(huì )打瞌睡影響學(xué)習，而且還會(huì )長(cháng)不高，學(xué)習效果更會(huì )變得不好；所以每天至少要睡八個(gè)小時(shí)以上，有了充足的睡眠，自然而然的，你不會(huì )覺(jué)得每天都在跟周公拔河，疲累不堪，反而學(xué)習效果大幅增加，考試成績(jì)讓人眉開(kāi)眼笑，豈不是很好嗎？學(xué)校課業(yè)繁重，要讀的科目各式各樣，所以能讀書(shū)的時(shí)間并不多，正因如此，我們要學(xué)會(huì )利用一些零碎的時(shí)間，即使是五分鐘、十分鐘也好，只要把握每一分、每一秒，為自己爭取更多讀書(shū)的時(shí)間，就不用犧牲睡眠時(shí)間熬夜埋首苦讀。
雖然計劃可能趕不上變化，但若能把握住每一個(gè)當下，在成長(cháng)中逐漸地明白事理，讓生命活得精彩，那怕是跌跌撞撞都有意義，我想這絕對是現階段我認為最重要的事吧！
溫暖我的歲月作文 篇31
韶華易逝，那些過(guò)眼云煙轉瞬即逝，唯有中華詩(shī)詞，凝聚萬(wàn)分精彩。
遙望唐朝白帝城，一位年近花甲的老人此時(shí)正從桎梏中離開(kāi)。他也曾有仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人的灑脫自負；也曾有月下飛天鏡，云生結海樓的浪漫情懷；也曾有安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心言的不攀權貴的高潔。此時(shí)，泛舟江上，望著(zhù)遠去的白帝城，聽(tīng)著(zhù)凄婉的猿啼，不禁緩緩吟出：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。他已然年邁，身體猶如旋轉得越來(lái)越慢的齒輪，但他的心卻不曾老去，仍然保留著(zhù)難得的赤子之心，如幼小的孩童一般。他，是永遠活在盛唐的李太白。
遙望南宋邊塞，一位能文能武的'軍士，此時(shí)正在沙場(chǎng)進(jìn)行大點(diǎn)兵。他也會(huì )有蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去的細膩婉約；也會(huì )有青山遮不住，畢竟東流去的矢志不渝；也會(huì )有欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋的識盡愁苦。此時(shí)，麾下分炙，聽(tīng)著(zhù)獨有一番風(fēng)味的塞外琴音，不禁憶起過(guò)往：了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，可憐白發(fā)生。挑著(zhù)夜燈，擦拭著(zhù)寶劍，仿佛夢(mèng)回吹著(zhù)號角的戰場(chǎng)。旌旗搖曳，亙古的戰場(chǎng)與噠噠的馬蹄聲永遠留在他的記憶中。他，是詞壇飛將辛稼軒。
何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干的渴望團圓；心在天山，身老滄州的無(wú)奈惋惜；蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間的憑吊感慨。每一句詩(shī)詞，都有它背后的悲歡離合；每一聲吟誦，都有它過(guò)往的喜怒哀樂(lè )。
或許，在某一個(gè)瞬間，總有那么一句詩(shī)，讓我們與詩(shī)人的心靈碰撞，然后激起生命的浪花。只要你愿意去感受詩(shī)詞的結構美、音樂(lè )美和畫(huà)面美，就會(huì )發(fā)現，詩(shī)詞的世界原來(lái)精彩萬(wàn)分。
在這樣的年紀，與詩(shī)詞相約，給生命添上幾分古韻，真是一種典雅的美。
溫暖我的歲月作文 篇32
青春，是年少輕狂的時(shí)光；青春，是恣意妄為的歲月；青春，是不負夢(mèng)想的年代。在這樣一個(gè)無(wú)所畏懼的日子里，任何夢(mèng)想都有實(shí)現的可能。
從幼兒園開(kāi)始，我的周末時(shí)光就與繪畫(huà)相伴。我的書(shū)桌下有幾個(gè)大盒子，里面裝滿(mǎn)了我學(xué)習繪畫(huà)這么多年的作品。從簡(jiǎn)單的線(xiàn)條到立體的素描，從蠟筆到水粉到彩鉛到油墨，學(xué)習繪畫(huà)的這幾年我幾乎把能學(xué)的繪畫(huà)種類(lèi)的都學(xué)了。但是沒(méi)有哪樣是特別擅長(cháng)和喜歡的。直到我接觸了動(dòng)漫，當別人問(wèn)我：“你最喜歡哪種類(lèi)型的繪畫(huà)？”“動(dòng)漫�！蔽液敛华q豫地回答。最喜歡的就應該是最擅長(cháng)的！強烈的自尊心逼迫自己一定要學(xué)好動(dòng)漫、畫(huà)出別人都稱(chēng)贊的作品。青春的成長(cháng)，就這么毫無(wú)防備的來(lái)了。
為了畫(huà)好動(dòng)漫，我可沒(méi)少下功夫。青春年少的執拗、沖動(dòng)、倔強、輕狂、浮躁......所有能用來(lái)形容青春歲月的詞語(yǔ)都被我體現在了我的動(dòng)漫繪畫(huà)里。我曾經(jīng)一個(gè)姿勢畫(huà)了近百次，也曾經(jīng)不眠不休不吃不喝畫(huà)一個(gè)稿子。果然興趣是最好的.老師！為了畫(huà)好動(dòng)漫，我想盡一切辦法找學(xué)習的門(mén)路，找老師學(xué)習，向同學(xué)請教，和網(wǎng)友討論，讓身邊的親人當模特，買(mǎi)了各種輔助繪畫(huà)工具和材料，反正能想到、能用到的學(xué)習資源一個(gè)也沒(méi)有放過(guò)。學(xué)繪畫(huà)的日子里收獲過(guò)贊美，也受過(guò)質(zhì)疑，被肯定過(guò)也被否定過(guò)，但我從未動(dòng)搖，學(xué)習繪畫(huà)的初心依然。感謝青春歲月的無(wú)所顧忌，夢(mèng)想才有了堅持的力量。
長(cháng)大以后，當我們回首青春歲月，總會(huì )有諸多感慨。欣慰也好，遺憾也罷，不論是哪種情感都是值得紀念的，青春歲月里，就讓我懷揣夢(mèng)想，不畏艱難，心懷信念，朝著(zhù)目標前進(jìn)吧！
溫暖我的歲月作文 篇33
或許有一種記憶，沒(méi)有記起，在畫(huà)面才猜想那是什么，就是無(wú)聲，好安靜�；蛟S誰(shuí)依靠的窗把月亮仰望，是誰(shuí)無(wú)語(yǔ)，在月下的等待，去換取我的眼睛，只是不在想起那是誰(shuí)的眼淚，就是歲月空白了，默默地駐守，不再，不再那樣子。我看到車(chē)飛過(guò)，卻很少看見(jiàn)花開(kāi)去，走到路邊，走到天邊，似乎也是一樣，那花�；氖彽膲�(mèng)境。傍晚是怎樣的依戀，把年輪改過(guò)的重寫(xiě)，把猜過(guò)得重猜，我的空白已經(jīng)蔓延，誰(shuí)又能相隨，總是在，總是在
春天也會(huì )落葉，在何處，我的眼睛丟在哪了，是隨著(zhù)飄零的落葉散了，還是一個(gè)人的時(shí)候忘掉了，要怎樣才能拾得回。如果可以把沙漏的沙倒出，又放在那里，如果忘掉怎么辦?我已經(jīng)慢慢的沉默，就像左手習慣了空著(zhù)。沙怎樣不從手心滑落，抓不住的是什么?十一次掉了該怎么訴說(shuō)。歲月已經(jīng)累了，也許已經(jīng)睡著(zhù)了，要迫我怎樣喚醒，我的.沉默，我的眼睛，我的
那落地的落葉落了多少層的思念，對往事的傷處，是否蹲下拾起一片，就可以解決，就可以不再雨天，感覺(jué)臉頰的熱，不再被手指受到痛。我的眼睛如果不在雨天溢出淚，會(huì )不會(huì )很累，我只是在傷楚，感覺(jué)淚好些沉，怕眼眶撐不住，我的歲月你是否困了，讓我休息一些，不再累些，好不好?
如果不是要流浪，誰(shuí)的炊煙墨跡我的眼角，染了青春。我似乎很習慣一個(gè)人的空白，也似乎習慣一個(gè)人忘記。記得末春的雨，把那些年的思念消損了，連花香也顧不及的深靜。歲月厭倦了，好厭倦，我的枯萎散了一場(chǎng)為綻放的煙花，為之何過(guò)，我的臉頰濕了，濕了許久。也隨著(zhù)一場(chǎng)改至的雨來(lái)臨，我就會(huì )不在了，不在了。我如果懂就會(huì )在軌跡，看見(jiàn)我的眼睛
溫暖我的歲月作文 篇34
日子匆匆地溜過(guò)去，轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)十五歲的中學(xué)生了，望著(zhù)過(guò)去那瘦小的身影，就是一個(gè)幼稚純真的小女孩。
一步步的成長(cháng)，使我多了一份認識，認識過(guò)去那莽莽撞撞的小身影是如此的幼稚，認識到現在的我已不再像以前那么幼稚了，認識到要在現在建立一個(gè)好的基礎，認識過(guò)去、現在和未來(lái)的一切一切。
有了新一步的認識，讓我看清了很多事物，也明白了許多。生活中的那些事物，有時(shí)會(huì )讓我傷透腦筋，但后來(lái)想一想其實(shí)也沒(méi)有那么困難，只是我們把事情想得太復雜了。認識陌生的人、事、物都會(huì )讓我有想進(jìn)一步地了解，一步一步的`認識、一步一步的前進(jìn)，讓我懂得了更多的事情�？稍谇啻簳r(shí)期的我，有時(shí)很好奇某些事，所以總會(huì )不由自主地想去探索、去認識。
其實(shí)，更深一步的認識能讓我們了解到更多的東西。一步一步的認識，是探索的起跑點(diǎn)，從起跑點(diǎn)出發(fā)，沖到終點(diǎn)，通過(guò)一連串的過(guò)程中，有了我想探索的秘密。
走在人生道路上，我也認識了很多不同的人、事物。這一步一步的認識，其實(shí)也讓我懂得了很多道理。比如，小時(shí)候很貪玩，現在學(xué)會(huì )了適當的玩，小時(shí)候很幼稚，而現在已經(jīng)漸漸成熟起來(lái)了。一步一步的認識，會(huì )讓我們獲得更多的知識，這些知識都是要靠自己去爭取的，新的認識。使我們多了一層知識，更進(jìn)一步了解了更多。而這些都是由我們自己去認識的。
成長(cháng)的歲月，我多了一份認識。認識了現在和未來(lái)，也認識了過(guò)去的一切，多了一份認識，使我逐步成長(cháng)起來(lái)。
對我而言，成長(cháng)所獲得的認識是一份美好的禮物，而這禮物的包裝是需要我們慢慢去拆開(kāi)，使我們有了驚喜，有了耐心。
溫暖我的歲月作文 篇35
我的母親是一朵茉莉，她沒(méi)有玫瑰的萬(wàn)種風(fēng)情，也沒(méi)有月季的千姿百態(tài)，她用那飽含溫度的柔情，芳芬著(zhù)我的歲月。
練習冊上滿(mǎn)是紅色的筆跡，像一只只螞蟻在我眼前緩緩爬過(guò)。我將筆丟向桌子，把練習冊扔向墻角，整個(gè)人像一只泄了氣的皮球，癱倒在桌子上。
深夜，萬(wàn)籟俱寂，月亮搖曳出一抹清涼，蟬鳴的.聲音不絕于耳，仿佛在傾訴著(zhù)一個(gè)美夢(mèng)。而我感到煩悶、壓抑。
“怎么了？”母親聽(tīng)見(jiàn)響聲，走進(jìn)我的房間，輕聲詢(xún)問(wèn)我�！皼](méi)事，只是不想學(xué)了�！蹦赣H什么也沒(méi)說(shuō)，悄然離開(kāi)房間。
屋外，母親拿起水杯，又捏起幾朵茉莉花，均勻又溫柔地撒在杯底，伴隨著(zhù)“咕嘟咕嘟”的倒水聲，茉莉花瓣在水中舒展開(kāi)來(lái)，香氣也瞬間飄散。
母親輕輕地推開(kāi)房門(mén)，躡手躡腳地放下水杯，小心翼翼地在我的床邊坐下，蟬鳴在花香中漸漸消退，讓我苦悶的心情平靜了下來(lái)。
“對不起，媽媽?zhuān) 边^(guò)了半晌，我的聲音響起，在寧靜的夜晚顯得格外突兀。媽媽沉默了幾秒，然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有什么對不起的。媽媽知道你現在學(xué)習壓力很大，畢竟初三了，媽媽也希望你考一個(gè)理想的高中，在以后的人生中不留一絲遺憾，但你現在的學(xué)習狀態(tài)不好，媽媽也不愿意強迫你，只是希望你能夠為自己的夢(mèng)想再拼搏一下�！蹦赣H溫柔地說(shuō)道。
茉莉沒(méi)有選擇藏匿，縱然在陰雨綿綿的夜晚，抑或是在寒冷的早晨，它也毅然選擇挺立枝頭。茉莉花尚能如此，我又有什么理由輕言放棄呢？母親的這番話(huà)猛然點(diǎn)醒了我，我們只有在挫折中才能更好地認識自我，只有在失敗中才能真正發(fā)現自己的不足。遇到困難，我們決不能輕言放棄！
母親的愛(ài)像一朵茉莉，在層層的包裹之下，你才能看見(jiàn)她最柔軟的花蕊。母親用她那飽含溫存的關(guān)懷，氤氳著(zhù)我的青春年華。
溫暖我的歲月作文 篇36
又見(jiàn)炊煙升起，勾起我回憶。
——題記
去年的暑假，有幸和父親去到了徽州的一個(gè)小山村，看到裊裊的炊煙，不僅勾起了那些塵封已久的記憶。
“飯都做好了，趕緊出來(lái)，一會(huì )兒就涼嘍！”孩提時(shí)的快樂(lè )時(shí)光是在鄉下度過(guò)的。奶奶的家和普通的`鄉下人一樣，大大的院子，正前方是五間房子，右邊有一間廚房，房頂上有一根煙囪，黃昏時(shí)分，裊裊炊煙的味道召喚著(zhù)孩子們回家。記憶中葡萄架蔭蔽下的濃蔭是我們夏天的樂(lè )園，幾個(gè)年齡相仿的孩子肆意的瘋玩，甚至還爭搶著(zhù)去老灶臺拉風(fēng)箱。奶奶做飯出了名的好吃，伙伴們都留戀我家的飯食，于是我們每人端著(zhù)碗，就著(zhù)裊裊炊煙的味道，享受著(zhù)饕餮盛宴。
又見(jiàn)炊煙，我盛了一碗農家飯，憶起裊裊炊煙，芬芳了我的童年歲月。
上了初中，回鄉下看奶奶的機會(huì )漸漸的少了。大年初一，驅車(chē)兩個(gè)小時(shí)，和父親一起去奶奶家過(guò)年。剛進(jìn)村口，就看到家家戶(hù)戶(hù)的房頂上的炊煙，其樂(lè )融融。幾個(gè)帶著(zhù)氈帽的爺爺站在誰(shuí)家的門(mén)口攀談著(zhù)，臉上掛著(zhù)笑容，似在敘說(shuō)著(zhù)瑞雪兆豐年。我分明聞到了熟悉的炊煙的味道，我知道桌子上一定擺放著(zhù)熱騰騰的餃子。剛一進(jìn)院子，正趕上奶奶就端著(zhù)一盤(pán)餃子從廚房出來(lái)，看見(jiàn)我們，臉上的笑容把歲月的痕跡雕刻的更深了，奶奶的步子和往年相比緩慢了許多，深一腳，淺一腳，冬天太冷，奶奶的腿疼又犯了�！帮埗甲龊昧�，趕緊吃，一會(huì )兒就涼嘍！”多么熟悉的話(huà)語(yǔ)，只是再見(jiàn)炊煙之時(shí)，多了一些苦澀與辛酸。
奶奶的腿疼病更嚴重了，爸爸決定把奶奶接到城里來(lái)。村莊里冷清了很多，很多爺爺奶奶都不見(jiàn)了，奶奶收拾好了行李等著(zhù)我們，房頂上的煙囪空了，沒(méi)有了往日的味道。我想，樹(shù)會(huì )老，人也會(huì )死，故事總有結束的一天，那種味道，那些與炊煙相伴的歲月，只留存在我的記憶中。
又見(jiàn)炊煙升起，童年已經(jīng)過(guò)去，故事仍在繼續。
溫暖我的歲月作文 篇37
兒時(shí)的夢(mèng)想，終究還是夢(mèng)想。在似水的流年里，那些洋溢的燦爛笑容，那些不可一世的萬(wàn)丈豪情，終是敵不過(guò)歲月的蹉跎。
這么些年，我踏著(zhù)時(shí)光的足跡，慢慢尋來(lái)。見(jiàn)過(guò)的人，說(shuō)過(guò)的話(huà)，看過(guò)的風(fēng)景，總有些會(huì )在似曾相識的記憶里遇見(jiàn)。我并不懂其中的緣由，亦不想去深究。因為我始終相信，人這一生，總會(huì )遇到一些人，一些事。該來(lái)的還是會(huì )來(lái)，該去的還是會(huì )去。
在漫過(guò)時(shí)光的河流里，流淌著(zhù)最初的夢(mèng)想。一路走來(lái)，或哭過(guò)，或笑過(guò)，或沮喪過(guò)，或堅強過(guò)。曾經(jīng)也執著(zhù)于預想的未來(lái)，只是現實(shí)的`牽絆，讓我一步一步遠離了最初的夢(mèng)想。也許人生就是這樣，你一直朝著(zhù)預想的目標前行，可這一路的荊棘，到底還是成為前行的一大障礙，于是，彷徨了，迷茫了，放棄了。
誠然，我對過(guò)去是有悔意的。一則是因為現在過(guò)的并不如意，一則是因為年少時(shí)的放縱不羈。然而，路，終究還是要自己走下去。至于未來(lái)，我已不想再去做過(guò)多的遐想，亦不想去做過(guò)多的要求。在已然的日子里，也許，順其自然是另一種灑脫。
生活是艱辛的，我是漂泊的。參加工作后，輾轉了好幾座城市。聳立的的高樓，如流水般的汽車(chē)，喧鬧的街道，琳瑯滿(mǎn)目的商品。然，似乎這所有的一切都與我無(wú)關(guān)。我也終是厭倦了這樣的繁華。
回眸，那些走過(guò)的地方，那些留下的足跡。這一晃，又是多年過(guò)去了，總以為自己還年輕，還有時(shí)間去努力。卻忽略了歲月的腳步。當身邊的一道道風(fēng)景，變換在記憶的長(cháng)河里，忽然發(fā)現，風(fēng)景雖還在，人卻已非。
我們都是生命中的過(guò)客，誰(shuí)又是誰(shuí)的誰(shuí)，誰(shuí)又為誰(shuí)成了誰(shuí)的誰(shuí)？這些都不重要了，重要的是，我們還在生命的旅途中，還得走下去。這一路雖免不了荊棘坎坷，但始終相信，在前進(jìn)的某一個(gè)轉角處，一定會(huì )有別樣的風(fēng)景在等我們去欣賞。
一路前行，一邊聽(tīng)歌，憶起那些人，想起那些事�；蛟S這不是憂(yōu)傷，這是在光陰易逝的流年里，去感懷曾經(jīng)走過(guò)的路，去懷戀一起同路的人。
往昔的時(shí)光一去不復返，記憶的波瀾卻還在心里滌蕩…
溫暖我的歲月作文 篇38
道盡花開(kāi)花落，緣起緣滅，再道那時(shí)的年少如夢(mèng)。
——題記
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！焙Ｗ拥馈澳銇�(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)�！蹦悄旯治夷晟贌o(wú)知，不知其所謂，而今……
我曾以為我是這個(gè)世界的中心。但當那鮮艷的紅飄在試卷上，點(diǎn)綴了些許美麗時(shí)，但再無(wú)那“優(yōu)越感”。每一次考試都在擔心那高高在上的考號下次是否屬于我。終于，它來(lái)了，它席卷著(zhù)風(fēng)來(lái)了，以至于讓時(shí)間揚起塵沙，望不到曾經(jīng)的我，望不到曾經(jīng)的那份信心，那份希望，它帶來(lái)的，是嘲笑，是不屑，是評足論道。我曾嘗試躲避，嘗試逃脫，終是失敗。淚水逃出濕潤的眼眶，它們似乎想來(lái)人間一趟，去看一看太陽(yáng)。街道的冷風(fēng)將它們吹散，讓它們更近距離地接近太陽(yáng)。
“若一切，都已云煙成雨，我能否變成為淤泥，再一次沾染你？若生命如過(guò)場(chǎng)電影……”若生命不再如之前美好。那就先讓自己默默無(wú)聞地努力，再去成就生命的美好，可以說(shuō)，那時(shí)的泥土，曬干之后，仍是新的.大地之一份子。
如今道歲月風(fēng)華，人變，初心不變。卑微沉浸的日子確實(shí)很長(cháng)，但是理想仍在前方，是歲月告訴我，踏在腳下，路是長(cháng)的，奔跑長(cháng)街，夢(mèng)是遠的。歲月讓你歷盡艱辛，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。經(jīng)歷風(fēng)雨，此刻是泥，但終會(huì )再遇陽(yáng)光，那就讓自己先被淹沒(méi)在紅塵喧囂之中吧！在次次的無(wú)盡黑夜中，走向題海，次次的煎熬，化作次次的信念。窗外連綿不斷的細雨，就像我那無(wú)盡的草稿，失利后重新站立，立住了堅強，這時(shí)日，用著(zhù)筆桿在茫茫的大海中漂泊，終于迎來(lái)了黎明。此刻再望向太陽(yáng)，似夢(mèng)初醒，但夢(mèng)的內容，今生難忘。
是歲月風(fēng)華改變了我，改變了那個(gè)無(wú)知懦弱的我，此刻，當我再路過(guò)世間，路過(guò)李白、海子的詩(shī)，感慨年少如夢(mèng)，起起伏伏。
歲月風(fēng)華，重認世間，定然堅強道：“玻璃晴朗，橘子輝煌�！�
溫暖我的歲月作文 篇39
青春歲月，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，青春歲月當中的你我，陽(yáng)光向上，在這美好的青春歲月，我與你相約。
我聒噪，你恬靜。我自來(lái)熟，你很慢熱。我總是笑的合不攏嘴，你就常在我的一旁微笑。我們有許多不同，但相同的是，我們的青春歲月里，都有對方的位置。
真的很快，九年就這樣，還沒(méi)來(lái)得及好好感受就已經(jīng)過(guò)去了。九年來(lái)，從童年到青春，我和你許下了很多約定，在歲月的不斷流逝中，不斷地去實(shí)現。和你約好了以后要去美麗的威尼斯旅游，見(jiàn)識那一方美麗的水城。感受那里浪漫的人文氣息。和你，還有你所喜歡的人們，去往那個(gè)美麗的水城。
和你約好一起去學(xué)校，每天早上騎著(zhù)自行車(chē)，在巷口等你的時(shí)候就每天最值得期待的時(shí)候。每當你騎著(zhù)自行車(chē)，沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光向我靠近的時(shí)候，覺(jué)得你便是那世間的最好。每當看到你，我的嘴角上咧，露出幾顆大白牙，雙手不停地揮舞著(zhù)吸引你的注意。一起騎著(zhù)自行車(chē)，微風(fēng)輕拂，和你在路上談天說(shuō)地，這樣的美好，因為我們的相約，每天都上演著(zhù)。
和你喜歡上同一個(gè)光一樣溫柔的人，許下約定，以后一定要去見(jiàn)他。你我一起分享他的好，他的溫柔，他的可愛(ài)，他的才華他的一切一切，你我都明白，他很優(yōu)秀，所以我們也要更加努力，優(yōu)秀地去見(jiàn)他，成為像他那樣微笑面對世界的人，把彼此的溫柔都給予對方。
我們一起長(cháng)大，一起繞很遠的路去買(mǎi)你喜歡的奶茶，一起看過(guò)電影，一起淋過(guò)雨，一起窩在收銀臺后面瓜分你的晚飯，一起看著(zhù)數學(xué)和物理題頭疼，一起背書(shū)一起罰抄一起神神叨叨的.度過(guò)了一天又一天。不斷地豐富我們的青春歲月。我們約好一起長(cháng)大做一輩子的好姐妹，約好一起優(yōu)秀，一起做很多很多的事情。
青春歲月，我與你相約，約好一起擁有更好的未來(lái)。
悄悄地說(shuō)一句哦，你是我平平無(wú)奇的青春歲月里偷偷藏起的光。所以啊，光，不要丟下向日葵呀，向日葵和你有很多很多約定的哦！
溫暖我的歲月作文 篇40
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”這一首歌唱的人們淚流滿(mǎn)面，而我也是深有感觸。
人的一生有許許多多的歲月，我們要學(xué)會(huì )珍惜，不能浪費寶貴的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我也為這幾年浪費的時(shí)間感到悲傷不已。在歲月里，我們成長(cháng)，我們成熟；在歲月里，我們高興，我們憂(yōu)傷。歲月，神奇而又美妙。拿起小學(xué)課本，想念那一個(gè)個(gè)老師講課的神情；拿起照片，感嘆自己帥了、高了。人越大就越會(huì )想念小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也不例外。
小時(shí)候，我與姥姥姥爺生活在一起。從一歲到七歲，我都生活在這個(gè)村里，我對這個(gè)村莊有這濃厚的`感情，這里承載了我童年豐富的回憶。
“嗚嗚嗚嗚……”我哭了，原因是媽媽把我打了。這天，小姨去我們家，我非常高興，總想要做點(diǎn)什么。這時(shí)候，小姨上了床，與媽媽和姥姥說(shuō)話(huà)，我看見(jiàn)小姨的鞋臟了，就想給她洗一洗。于是，我躡手躡腳地過(guò)去，拿了鞋就跑到門(mén)口，看見(jiàn)一條水溝，就像扔炸彈似的把小姨的鞋拋向水溝，就去玩了。當小姨要走時(shí)，發(fā)現鞋不見(jiàn)了。于是就問(wèn)我：鞋呢？我很得意地告訴她們鞋子在水溝里。媽媽飛似的跑出去，帶回了那雙鞋，我看見(jiàn)那雙鞋上有許多黑淤泥，就知道自己闖禍了。我正要溜走，媽媽把我抓了回來(lái)，揍了一頓。
現在回想起來(lái)不禁覺(jué)得可笑，自己竟然那么不懂事。
如今，我已經(jīng)長(cháng)大，媽媽和小姨每每拿這件事來(lái)取笑我，我也不好意思反駁，只是跟著(zhù)一起笑。我再也不會(huì )像小時(shí)候那樣干一些傻事了，取而代之的是懂得了更多的道理，學(xué)到了更多的知識，還想學(xué)更多，更多……
歲月真是讓人回味無(wú)窮。我有時(shí)候想，長(cháng)大的感覺(jué)真好。在歲月里，我們獲得更多的知識，體會(huì )到更多意想不到的事。歲月是偉大的。我們應該好好珍惜。俗話(huà)說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。感謝歲月刷新我的生活，感謝歲月的贈與，我期待著(zhù)下一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
溫暖我的歲月作文 篇41
有時(shí)候，我可以很動(dòng)，但心是靜的，有時(shí)候，我可以很鬧，但心是素的。
誰(shuí)不曾，風(fēng)花雪月，一枝獨秀。誰(shuí)也曾，憂(yōu)傷落花，斷腸心痛。誰(shuí)也曾，卑微沉寂，痛徹心扉。歲月靜好，漫舞人生。韶光三千繁華，我只飲一瓢淡水。匆忙旅途，落筆擲墨，光影似水年華，我只喝一杯清水。
許久的沉淀，心靜如水，回首，發(fā)現，走過(guò)的路，曲曲彎彎。撿拾過(guò)往的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，溫習著(zhù)曾經(jīng)愛(ài)聽(tīng)的和弦，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，遇見(jiàn)不同的人，做著(zhù)相同的事，時(shí)間在走，走出了太多無(wú)暇顧及的轉變。
傲然紅塵，你我不過(guò)是茫茫繁華的`過(guò)客。三生石畔，菩提樹(shù)下。千年的誓言抵不過(guò)一個(gè)人守著(zhù)一座空城等著(zhù)一個(gè)誓言。多少年后，誰(shuí)還會(huì )記得，那曾經(jīng)相遇的地點(diǎn)？誰(shuí)還會(huì )記得，那份遺失在流年里的執著(zhù)？
那年春天的第一朵花，他摘下來(lái)送給了她，而她卻不能接受這份擔當。若干年后，他將自己鎖進(jìn)了青燈古佛，這一伴就是十余年。
那一天，窗外的雨淅淅瀝瀝，他滿(mǎn)懷悲痛背起行囊。山依舊，人更依舊，夢(mèng)牽魂縈的也依舊是她。他長(cháng)跪在古佛前，那段傷，也只能對佛傾訴。
茫茫世海，多少次的等待讓我們錯失了時(shí)空的交織；多少次的轉身讓我們與現實(shí)背道而馳。迷幻間，如海市蜃樓般美好。旭日東升，轉身落日紅映；清絲柳柳，轉身白發(fā)蒼蒼；大地蒼茫，轉身滄海桑田，轉身陌路天涯。
茫茫人海，彼此在紅塵的落幕中相逢、相知，和一曲落花瀲滟，染一季歲末殘年。驀然回首，那些遺失在輪回里的碎片，莫名地被感懷著(zhù)，流連千古。紅塵杳渺，這一緣劫，誰(shuí)來(lái)陪你一起渡過(guò)？緣來(lái)的時(shí)候總會(huì )有一人缺一席，緣散的時(shí)候空挽嘆息皆惆悵。無(wú)聲無(wú)息，畫(huà)上了句點(diǎn)。
看盡多少過(guò)客往來(lái)，遇見(jiàn)即結緣，離散即渡化。人生不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)，醒來(lái)之時(shí)，佇立于光陰門(mén)前，才驚覺(jué)又回到了生命的最初，只是，沒(méi)有了如初見(jiàn)般的清白底色。
溫暖我的歲月作文 篇42
那個(gè)男人，沒(méi)有萬(wàn)貫家產(chǎn)，卻給予了我最幸福的生活；那個(gè)男人，沒(méi)有帥氣面孔，卻能讓我時(shí)時(shí)地想起他；那個(gè)男人，沒(méi)有偉岸身材，卻讓我能安心地躲在他的后背；那個(gè)男人，沒(méi)有八塊腹肌，卻將我保護得毫發(fā)不損。那個(gè)男人不是別人，正是我的超人老爸。24歲的他，年輕力壯，眼眸里充滿(mǎn)了對未來(lái)的向往。因為在那年，他和我的媽媽組建了一個(gè)全新的家庭。在錄像中，他的臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是喜悅。25歲時(shí)，一聲啼哭聲劃破寂靜的清晨，在那個(gè)昏暗的，被濃濃的霧籠罩的'房子里，我出生了。媽媽說(shuō)，當他火急火燎地拽著(zhù)醫生回家時(shí)，我已經(jīng)來(lái)不及地降臨了。30歲時(shí)，他們工作的廠(chǎng)子倒閉了，這可愁壞了他：斷了生活來(lái)源，對我們這個(gè)不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是致命一擊。
后來(lái)，有相當一段時(shí)間，我便再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他。只有餐桌上咬了幾口的面包證明了他曾經(jīng)回來(lái)過(guò)，那時(shí)的我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职质遣皇潜粔娜私壸吡�？”當�?1歲時(shí)，我就再也找不到他回過(guò)家的證據。而媽媽卻被查出懷了寶寶，這可急壞了在外地工作的他。而我卻固執地堅持讓媽媽給我生個(gè)小弟弟，媽媽便開(kāi)始借錢(qián)，精打細算。??當他35歲時(shí)，媽媽不見(jiàn)了蹤影，姥姥說(shuō)，媽媽是去找他了。
幾個(gè)月后，他回到了姥姥家，還清了債，又開(kāi)始新一輪的奔波了。他擔心我的功課，每天深夜騎著(zhù)摩托從城里趕回來(lái)，給我檢查作業(yè)。當他發(fā)現有錯的地方時(shí)，他便將我叫醒，細細的給我講解。堅持了幾個(gè)月后，他已經(jīng)瘦得不成樣子。如今的他已經(jīng)42了，在這18年間，他用汗水換取了我的幸福生活。而42歲的他已經(jīng)不再年輕，身體已不在健壯。一天的工作下來(lái)，他時(shí)常會(huì )覺(jué)得很乏。每天下班后，他支撐著(zhù)做了飯，吃過(guò)后，便撲在床上，一動(dòng)不動(dòng)，片刻之后，就想起了鼾聲。他的額頭緊鎖，嘴唇微抿，想必是夢(mèng)中遇到了難題。他頭發(fā)已經(jīng)生出了白發(fā)，那白發(fā)在黑發(fā)中格外刺眼。時(shí)光，我的爸爸是超人，請不要打敗他。
溫暖我的歲月作文 篇43
時(shí)光飛逝，時(shí)代變遷，世事滄桑，撲朔迷離。
——題記
歲月是一首變幻的歌，歲月是一本滄桑的書(shū)，歲月是一條曲折的河，歲月是一段坎坷的路。
歲月匆匆，燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又在開(kāi)的時(shí)候。而歲月卻逃去如飛，我們擁有的時(shí)間只是流星劃過(guò)暗淡長(cháng)空的短暫光芒。面對它，我卻茫茫然，我生活在歲月之中，卻絲毫沒(méi)有對它產(chǎn)生半點(diǎn)憐惜。
歲月多變，從奴隸到民主，從野性到文明，從爭戰到安定，從落后到先進(jìn)，這一切的變化都浸泡在歲月中，歷史向我們昭示著(zhù)歲月，我生活在歲月中，為變幻的奇跡而驚嘆。
歲月蒼蒼，多么長(cháng)久的時(shí)間在它看來(lái)也只是流星一瞬，古代的勞動(dòng)人民為我們留下了滄桑而輝煌的'成就，化作一行字，銘刻在歲月的腳步下。我生活在歲月之中，歲月重現了歷史。
歲月恍惚，回望我走過(guò)的路，撲朔迷離，遠處的則如同海市蜃樓，這也許是我的猶豫，這也許是我的抉擇。我生活在歲月之中，歲月如麻，而我堅守我自己。
歲月最易讓人迷失，如一片森林，茂盛卻迷離，似一片沙漠，平坦卻茫茫。堅定自己，明確自己，信賴(lài)自己，以明確人生航向，化一條船，與風(fēng)浪搏斗，不示弱，向目標遠航。生活在歲月中的又何止是我一人呢？
云兒輕輕散去，風(fēng)兒漸漸停息，歲月在留下些魚(yú)尾紋后，匆匆溜走，只留下一根短短的蠟燭，散發(fā)幽幽熒光，映照著(zhù)一張蒼老的臉龐，母親也在變老，在歲月的長(cháng)河的流逝中，她的閃現，嵌入了我的一生。
我生活在歲月之中?暝攏?刮疑??募剖逼鰨晃疑?鈐謁暝輪?校?暝攏?刮疑?櫚目?卣��？br>歲月如歌，變幻多端，奇跡便是侵蝕的鐫刻；
歲月如書(shū)，滄桑古老，輝煌便是閃耀的折痕；
歲月如河，曲折蜿蜒，目標便是永恒的航向；
歲月如路，坎坷不平，信念便是堅定的高帆。
溫暖我的歲月作文 篇44
國慶節放假，我回到了姥姥家，家里人都回來(lái)了：大姨、小姨、大姨夫和小姨夫，舅舅和妗妗，正在上高三的姐姐，還有兩三個(gè)正在上小學(xué)的親戚。
吵吵鬧鬧，一會(huì )哭一會(huì )笑的，我好久沒(méi)有置身于這樣熱鬧的氛圍了。
姥姥家四四方方一座院子，坐北朝南，走進(jìn)門(mén)，向前幾步，就是高高的石階，走上石階才進(jìn)了屋子。
站在石階上，看到姥爺種的豆角藤蔓遮住了東屋。一片一片的葉子交織，大片大片的綠色從房頂斜著(zhù)落在地上。
不同于城市里植物模樣，讓人看著(zhù)莫名舒服。除了豆角，還有冬瓜的.藤蔓，葉子纏繞著(zhù)，分不清你我。
我看到地上有一個(gè)三腳架，順著(zhù)向上看，看到一個(gè)像夏天的大西瓜一樣胖大的冬瓜。
石階的另一側姥爺種了棗樹(shù)。
棗樹(shù)不大，但是已經(jīng)長(cháng)成自己的模樣，棗樹(shù)旁邊的盆子里，栽著(zhù)三葉草、月季，還有些我叫不出名字的小花。這里啊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是樸素和勤勞的見(jiàn)證者。
早上六點(diǎn)多鐘，姥姥就叫醒我們，大人們吃完飯就走了。
不知道姥姥幾點(diǎn)起來(lái)熱飯炒菜，可能天剛剛亮，姥姥就起床了。
一步一移的向前走著(zhù)，姥姥的腿一直疼，總是左腿先向前邁一步，右腿緩緩畫(huà)個(gè)半圓，才完成一步，遇到不平坦的路，就要手扶著(zhù)墻向前走。
每次我們離開(kāi)時(shí)，姥姥總是這樣一步一步地走出門(mén)，又走到馬路上，看著(zhù)我們的背影消失在路的那一端。
下午天黑的看不見(jiàn)人影了，才忙完，姥爺坐在石階上。
“姥爺，吃飯吧�！薄澳銈兿瘸�，我歇一會(huì )再吃�！甭�(tīng)媽媽說(shuō)，姥爺這幾天胃不好受，正勸著(zhù)去醫院看病。
我負責后勤工作，在廚房炒菜，燈泡很暗，暗到我打開(kāi)自己手機的手電筒來(lái)照明。大姨說(shuō)，姥姥恨不得用一度的燈泡。
我想到了朱自清的《背影》和龍應臺的《目送》，又想到筷子兄弟的那首《父親》，我愿用我一切換你歲月長(cháng)留。
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