好想給你一絲溫暖作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的好想給你一絲溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“光陰似箭，日月如梭�！比缃�，我已是四年級的小學(xué)生了，我想保護一個(gè)人，那就是老師，我的班主任---黃老師�？赡苣銈儠�(huì )很驚奇，為什么我要保護老師呢?因為在我四年的小學(xué)時(shí)光中，都是她教我語(yǔ)文，教我做人。她就是我的第二個(gè)母親。

　　每次，當她給我們講課時(shí)，總要拿出那被歲月，被寒風(fēng)摧殘的手;每天，她不知要用她那粗糙的手改多少的作業(yè)，全班三十六人，前一天的家庭作業(yè)和學(xué)校作業(yè)大約一共七樣，那三十六乘以七大約就是二百八十份呀!更重要的是我們還給她添了許多麻煩。記得有一次，黃老師連續發(fā)燒兩天，聲音啞了，說(shuō)話(huà)也很費力，但黃老師為了不影響我們的學(xué)習，托著(zhù)病痛的身軀仍然堅持到校上課，管理班級，上課時(shí)黃老師帶上“小蜜蜂”艱難發(fā)出聲音，給我們仔細的`講解，但黃老師都已經(jīng)病成這樣了，有些同學(xué)還是不聽(tīng)話(huà)，搞小動(dòng)作，黃老師還要忍著(zhù)身體的不適用那小的不能再小、弱弱的聲音教育他們，黃老師就是這么認真、這么負責、這么的不放棄，讓我真的好心疼又好感動(dòng)。如果可以，我真的好想好想給您做一雙溫暖的手套，幫您做一些力所能及的事呀!

　　啊!黃老師，如果我是花朵，您就是蜜蜂;如果我是小樹(shù)，您就是陽(yáng)光;如果我是小草，您就是雨珠。黃老師，我好想給您一絲溫暖啊!

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