溫暖的一句話(huà)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的一句話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
依稀記得小時(shí)候的一個(gè)雨天，那時(shí)的一幕幕總是回蕩在腦海里揮之不去，尤其是那句話(huà)，深深地刻在了腦子里。
窗外的雨不停地下著(zhù)，落下的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上發(fā)出清脆的“啪啪—”聲，坐在教室的我心里有些忐忑，已經(jīng)是最后一節課了，不知道媽媽有沒(méi)有來(lái)接我，看著(zhù)窗外的雨越下越大了，心突然緊張了起來(lái)，快下課了啊。如果不是我任性的不聽(tīng)媽媽的話(huà)沒(méi)有帶傘現在也不會(huì )這么擔心回不去了。早上的天氣明明很好哪有一點(diǎn)要下雨的樣子啊，可是就這么巧。聽(tīng)著(zhù)雨聲不由得“誹謗”起了這變化莫測的天氣。終于在糾結中，下課鈴響了。再看外面的雨，哪有一點(diǎn)要停的.樣子��？沒(méi)辦法了，嘆口氣，收拾著(zhù)手里的東西�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續續的出了教室，我的內心也開(kāi)始掙扎，到底是去呢，還是不去��？看這情況，去的話(huà)就變“落湯雞”了，要不去的話(huà)。怎么可能？算了算了，反正家是一定要回的。背上已經(jīng)整理好的書(shū)包，一步步的邁著(zhù)沉重的腳步走到了學(xué)校門(mén)口，聽(tīng)大雨著(zhù)沖刷地面發(fā)出‘嘩嘩-’的聲音，終于下了決心，閉了眼猛地沖了出去，哎？雨沒(méi)有淋到我耶，難道我有超能力？當抬頭看到頭頂的雨傘時(shí)我才恍然大悟，事實(shí)證明我的確是想多了，不過(guò)這把雨傘還不是一般的眼熟，好像。就是媽媽早上準備讓我帶著(zhù)的傘，我忽然想起什么，轉過(guò)身去，果然，媽媽就站在我身后，由于身高有限，我只好仰頭注視媽媽。
一把不大的雨傘為我們撐起了一片“晴天”，可是媽媽的肩頭怎么是濕的？難道這雨傘漏雨了？想到這我不禁有些鄙視我自己，漏了的雨傘？媽媽怎么會(huì )拿漏雨的傘��？只見(jiàn)媽媽把大部分的傘撐到我這邊，而她卻有一部分受到雨的“侵擾”，我不忍心看著(zhù)媽媽淋雨，所以出聲阻止：”媽?zhuān)炅懿坏轿业�，你看你都被淋濕了，生病怎么辦？”“放心吧，媽媽沒(méi)事，沒(méi)淋到你就好，走，我們回家�！眿寢屆鎺Т认榈奈⑿ξ艺f(shuō)著(zhù)，然后拉起我的手，媽媽的手很暖很暖，媽媽的大手牽著(zhù)我的小手，溫暖的感覺(jué)充斥著(zhù)全身的神經(jīng)，但是手心里的溫度卻遠遠不只心里的溫暖。從那時(shí)起我就對雨天“情有獨鐘”了，這些年，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，懂得的事情也越來(lái)越多。下雨天，我習慣了身邊不帶傘，多希望媽媽能在我需要傘的時(shí)候來(lái)給我送傘啊，可是在多種原因的情況下，媽媽不可能再像上次那樣了，畢竟我再也不是那時(shí)的我，而且，沒(méi)有傘我照樣可以想辦法回家�？上У氖�，無(wú)論怎么做都再也回不到那個(gè)時(shí)候了，更沒(méi)有人拉著(zhù)我的手和我說(shuō)“我們回家�！�
回想起以前，那還真是有說(shuō)不完話(huà)，難怪魯迅先生的《朝花夕拾》這么令人贊嘆，令人回味。長(cháng)大的我們再也無(wú)法體會(huì )小孩子的快樂(lè )，也很少有人在我們這個(gè)年紀還保留著(zhù)小時(shí)候的單純和天真。雖然我們一天天的成長(cháng)著(zhù)，但是在父母心中，無(wú)論我們多大，我們在他們眼里仍是長(cháng)不大的孩子，仍是昨日那個(gè)撒嬌的小孩。
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