公交車(chē)上的文明小學(xué)作文
黨員踐行“三嚴三實(shí)”發(fā)言材料范文篇一
在縣處級以上領(lǐng)導干部中開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，是以總書(shū)記為總書(shū)記的黨中央著(zhù)眼協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局作出的重要部署，是持續深入推進(jìn)黨的思想政治建設和作風(fēng)建設的重要舉措，表明了黨中央馳而不息推進(jìn)全面從嚴治黨的堅定決心和鮮明態(tài)度。河南是焦裕祿精神發(fā)源地，焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，集中體現了“三嚴三實(shí)”。我們要發(fā)揮好焦裕祿精神的引領(lǐng)作用，教育引導領(lǐng)導干部自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，做焦裕祿式好干部。
一、深刻理解深遠意義，增強搞好“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的自覺(jué)性
“三嚴三實(shí)”明確了領(lǐng)導干部的修身之本、為政之道、成事之要，是我們黨優(yōu)良傳統和作風(fēng)的集中體現，是國家總書(shū)記治國理政的深邃思考，是我們黨優(yōu)良傳統和作風(fēng)的集中體現，是中華民族優(yōu)秀文化的傳承發(fā)展，蘊含著(zhù)嚴肅的政治原則和嚴明的紀律要求，蘊含著(zhù)一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，體現了馬克思主義世界觀(guān)和方法論的有機統一、內在自律和外在他律的有機統一，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風(fēng)建設提供了衡量標準和目標要求。深入學(xué)習貫徹國家總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，落實(shí)好“三嚴三實(shí)”要求，對于推動(dòng)全省各級黨組織、廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部進(jìn)一步增強黨的意識、黨性觀(guān)念，破除“四風(fēng)”轉變作風(fēng)，擔當起肩負的政治責任和歷史使命，具有重大而深遠的意義。
優(yōu)化政治生態(tài)，需要強化“三嚴三實(shí)”的鮮明導向。國家總書(shū)記強調，“加強黨的建設，必須營(yíng)造一個(gè)良好從政環(huán)境，也就是要有一個(gè)好的政治生態(tài)�！闭紊鷳B(tài)是黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì )風(fēng)氣的綜合體現，營(yíng)造良好的政治生態(tài)關(guān)系到黨的團結統一，關(guān)系到黨的肌體健康，關(guān)系到黨的創(chuàng )造力凝聚力戰斗力。當下，一些地方政治生態(tài)出現了一些問(wèn)題，有的還很?chē)乐�，對黨的建設和黨的事業(yè)危害極大。營(yíng)造良好的政治生態(tài)，必須從嚴上入手、向實(shí)處著(zhù)力，要強化“三嚴三實(shí)”的鮮明導向，增強黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性，堅決糾正和克服自由主義、宗派主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義等不良現象，堅決防止黨內政治生活庸俗化，形成從嚴從實(shí)的氛圍，促使各級領(lǐng)導干部把“三嚴三實(shí)”作為實(shí)踐導向，自覺(jué)加強黨性修養，努力做良好政治生態(tài)的積極構建者和堅定守護者，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
持久整治“四風(fēng)”，需要樹(shù)立“三嚴三實(shí)”的行動(dòng)標桿。黨的會(huì )議以來(lái)，通過(guò)持之以恒加強作風(fēng)建設，剎住了“四風(fēng)”蔓延勢頭，黨員干部隊伍作風(fēng)明顯好轉，但“四風(fēng)”問(wèn)題的病原體還沒(méi)有徹底根除，頂風(fēng)違規違紀現象仍時(shí)有發(fā)生，許多深層次問(wèn)題還需要進(jìn)一步解決。對于不少黨員干部來(lái)說(shuō)，解決“四風(fēng)”問(wèn)題仍停留在“不敢”上，“不想”的自覺(jué)尚未形成。在有的地方和部門(mén)，“四風(fēng)”問(wèn)題要么改頭換面，實(shí)則積弊未除;要么只是暫時(shí)收斂，隨時(shí)可能死灰復燃。在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、節骨眼上，要防止不良作風(fēng)反彈回潮、卷土重來(lái)，就必須在作風(fēng)建設上常抓不懈、久久為功。要把“三嚴三實(shí)”作為加強作風(fēng)建設的新標桿，擰緊螺絲、上緊發(fā)條，保持力度、保持韌勁，推動(dòng)作風(fēng)建設常態(tài)化長(cháng)效化。
推動(dòng)改革發(fā)展穩定，需要注入“三嚴三實(shí)”的強大動(dòng)力。當前，無(wú)論國家和地方都處于經(jīng)濟社會(huì )轉型的關(guān)鍵時(shí)期，面臨諸多困難和挑戰。抓好改革發(fā)展穩定各項工作，需要進(jìn)一步振奮精神，始終保持攻堅克難的勇氣、開(kāi)拓創(chuàng )新的銳氣、昂揚向上的正氣�！叭龂廊龑�(shí)”從思想層面和實(shí)踐層面對黨員干部的精神狀態(tài)、謀事理念、工作方法等提出了明確要求，為我們搶抓機遇、破解難題提供了強大思想動(dòng)力。要把踐行“三嚴三實(shí)”作為提振精氣神、煥發(fā)新活力、實(shí)現新作為、推動(dòng)新發(fā)展的重要途徑，持續解決理想信念、群眾觀(guān)點(diǎn)、思想方法、精神狀態(tài)、執政能力等問(wèn)題，凝聚起干事創(chuàng )業(yè)的強大正能量。
二、以焦裕祿精神為標桿，努力踐行“三嚴三實(shí)”
經(jīng)過(guò)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，河南廣大黨員干部防止“四風(fēng)”轉作風(fēng)，干事創(chuàng )業(yè)熱情高漲，黨風(fēng)政風(fēng)出現許多新變化新氣象。但是用“三嚴三實(shí)”這把尺子來(lái)衡量，用焦裕祿精神這面鏡子來(lái)對照，一些領(lǐng)導干部“不能?chē)缹?shí)”問(wèn)題還比較突出，主要表現為“十不十欠”：信仰不牢，精神之“鈣”欠缺;黨性不純，自身修養欠缺;宗旨意識不強，群眾觀(guān)念欠缺;事業(yè)觀(guān)政績(jì)觀(guān)不端正，求真務(wù)實(shí)欠缺;為官不為，擔當精神欠缺;不敢觸及矛盾，扶正祛邪勇氣欠缺;不守紀律，規矩意識欠缺;精神不振，工作激情欠缺;做人不正，官德人品欠缺;為政不廉，秉公用權欠缺。這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在少數人身上，但解決不好，不僅會(huì )使已經(jīng)取得的作風(fēng)建設成果前功盡棄，還會(huì )破壞政治生態(tài)、敗壞黨風(fēng)政風(fēng)、帶壞社會(huì )風(fēng)氣，進(jìn)而損害黨的肌體健康、貽誤黨的事業(yè)發(fā)展、危及黨的執政根基�！叭龂廊龑�(shí)”是思想遵循、作風(fēng)導向，更是行動(dòng)準則，必須堅持問(wèn)題導向，對照焦裕祿精神反求諸己，在身體力行上下功夫。
嚴以修身，做信念堅定、對黨忠誠的表率。要進(jìn)一步堅定理想信念，深刻認識理想信念是思想和行動(dòng)的'“總開(kāi)關(guān)”、“總閥門(mén)”，是嚴以修身的核心，像焦裕祿同志那樣，把堅定理想信念作為修身立業(yè)的壓艙石、定盤(pán)星，通過(guò)深入學(xué)習國家總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，認真檢視自己的政治自信和政治定力，從思想深處解決好理想信念問(wèn)題。要進(jìn)一步提升道德境界，把加強道德修養作為必修課，從中華民族優(yōu)秀傳統文化中汲取營(yíng)養，弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要進(jìn)一步追求高尚情操，抗得住誘惑、守得住底線(xiàn)，保持高尚精神追求。
嚴以用權，做履職盡責、一心為民的表率。領(lǐng)導干部要秉公用權，正確處理公與私、情與法、義與利的關(guān)系，堅持原則、秉公辦事、公正處事，防止手中的權力商品化、庸俗化，決不能搞權力尋租、權錢(qián)交易，把權力變成謀私的工具。要為民用權，貫徹落實(shí)中央各項惠民政策，像焦裕祿同志那樣，牢記人民公仆的角色定位，真心實(shí)意為人民服務(wù)，確保人民賦予的權力始終用來(lái)為人民謀利益。要依法用權，帶頭尊法學(xué)法守法用法，努力推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。
嚴以律己，做克己奉公、清正廉潔的表率。領(lǐng)導干部要常自省，對照焦裕祿等先進(jìn)典型，對照黨紀國法，檢查思想、工作、言行等方面的差距和不足，提升思想境界，切實(shí)轉變作風(fēng)。要守底線(xiàn)，珍惜履職的崗位，珍惜手中的權力，守住信念、道德和法紀防線(xiàn)，做政治上的“明白人”、經(jīng)濟上的“干凈人”、作風(fēng)上的“正派人”。要受監督，自覺(jué)接受來(lái)自紀律與法律、黨內與黨外、組織與群眾、社會(huì )與媒體的監督，習慣于在監督下用權，在監督下工作和生活。
謀事要實(shí)，做遵循規律、求真務(wù)實(shí)的表率。要像焦裕祿同志那樣，在深入調研中務(wù)實(shí)謀事，力求在吃透實(shí)情的基礎上出主意、心中有數的情況下拿主張、深謀遠慮的前提下定盤(pán)子。在上下結合中科學(xué)謀事，把中央精神與本地實(shí)際有機結合起來(lái)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。在去偽存真中審慎謀事，善于分析解決新情況新問(wèn)題，把改革發(fā)展的大事要事謀準、謀實(shí)。在踐行宗旨中為民謀事，多謀打基礎利長(cháng)遠的事情，多做為群眾排憂(yōu)解難的事情。
創(chuàng )業(yè)要實(shí)，做腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的表率。當年蘭考的“三害”能在較短時(shí)間內得到有效治理，靠的是焦裕祿同志帶領(lǐng)全縣人民苦干實(shí)干。做焦裕祿式好干部，領(lǐng)導干部要自覺(jué)用“四個(gè)全面”戰略布局統一思想，努力在真抓實(shí)做上下功夫，在敢于擔當上下功夫，在開(kāi)拓創(chuàng )新上下功夫，敢于直面改革發(fā)展難題，善于應對復雜嚴峻局面，勇于承擔急難險重任務(wù)，堅決不做不敢作為的庸官、不愿作為的懶官和無(wú)所作為的昏官。
做人要實(shí)，做襟懷坦白、公道正派的表率。對領(lǐng)導干部來(lái)講，做人、做事、做官三件事都必須做好，做人是第一位的。要老實(shí)做人，對黨和人民忠心耿耿、對工作盡職盡責、對群眾滿(mǎn)懷真情、對成績(jì)謙虛謹慎。要坦蕩做人，保持光明磊落的人格操守，聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn)、反對意見(jiàn)，虛懷若谷、從善如流。要正派做人，嚴格按照黨的原則和政策辦事，主持公道、秉公辦事，堅持真理、剛正不阿，表里如一、言而有信，敢于抵制歪風(fēng)邪氣，勇于修正錯誤。
三、真抓實(shí)做，扎實(shí)開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育
開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，要力戒形式主義、走過(guò)場(chǎng)，堅持真抓實(shí)做、務(wù)求實(shí)效。
一要真抓。河南省委根據中央精神，提出開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的5條原則，確保專(zhuān)題教育不虛不偏。堅持蘭考標準，以國家總書(shū)記聯(lián)系指導蘭考教育實(shí)踐活動(dòng)為標桿，發(fā)揚最講認真的精神，把從嚴要求貫穿始終，以嚴促深入，以嚴求實(shí)效;堅持問(wèn)題導向，把發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從忠誠、干凈、擔當三個(gè)方面查找問(wèn)題，把思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，采取措施，加以解決;堅持實(shí)踐特色，不僅抓教育，更要注重知行統一，教育引導各級領(lǐng)導干部發(fā)揚焦裕祿同志“三股勁”，干事業(yè)促發(fā)展;堅持以上率下，各級領(lǐng)導干部特別是一把手要帶頭學(xué)習提高，帶頭查找問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評與自我批評，帶頭整改問(wèn)題;堅持務(wù)求實(shí)效，真抓實(shí)做，動(dòng)真碰硬，切實(shí)解決作風(fēng)上的突出問(wèn)題，深化“四風(fēng)”整治，鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，營(yíng)造良好政治生態(tài)，推動(dòng)改革發(fā)展穩定各項工作的落實(shí)。
二要實(shí)做。做好關(guān)鍵動(dòng)作，把專(zhuān)題黨課講深講透，把專(zhuān)題學(xué)習研討搞實(shí)搞活，把專(zhuān)題民主生活和組織生活會(huì )開(kāi)出高質(zhì)量，把整改落實(shí)和立規執紀一抓到底，真正在解決實(shí)際問(wèn)題上取得新進(jìn)展新突破。要求領(lǐng)導干部當標桿、做示范，每位省級黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系一個(gè)縣，指導專(zhuān)題教育，推動(dòng)各級領(lǐng)導干部率先垂范、作出榜樣，做到上級為下級作表率、班長(cháng)為班子成員作表率。要求真解決問(wèn)題，按照中央“三個(gè)著(zhù)力解決”的要求，把問(wèn)題意識、問(wèn)題導向貫穿全過(guò)程，對查找梳理出來(lái)的“不能?chē)缹?shí)”問(wèn)題，建好臺賬“拉單子”、公示公開(kāi)“曬單子”、整改驗收“交單子”、群眾監督“查單子”。要求講求實(shí)效，按照中央“三個(gè)見(jiàn)實(shí)效”的要求，看是不是建立了作風(fēng)建設長(cháng)效機制，看是不是形成了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，看是不是樹(shù)立了正確的用人導向，看是不是強化了領(lǐng)導干部特別是一把手的權力運行監督，看是不是整治了庸政懶政現象、提振了黨員干部精氣神。
三要抓常、抓細、抓長(cháng)。河南省委強調，開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，必須與日常工作結合起來(lái)，體現到黨員干部教育管理方方面面。要融入黨建責任之中，作為黨建工作聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考的重要內容，突出主業(yè)主責、強化考核問(wèn)責，細化測評指標、優(yōu)化評價(jià)辦法，使落實(shí)“三嚴三實(shí)”要求與黨建責任統一部署、一并考核、綜合評價(jià)。要融入作風(fēng)建設之中，從思想根源入手，持續加強理論武裝;加大執紀檢查和懲戒問(wèn)責力度，防止形成“破窗效應”。要融入制度建設之中，推進(jìn)落實(shí)“4+4+2”黨建工作制度機制，即在基層建立完善民主科學(xué)決策、矛盾調解化解、便民服務(wù)、黨風(fēng)政風(fēng)監督檢查四項基礎制度，在縣級以上機關(guān)建立健全民主集中制、嚴肅黨內政治生活、干部選拔任用、反腐倡廉四項基礎制度，在各級黨組織和政府機關(guān)建立完善權力規范運行、黨風(fēng)廉政建設主體責任監督檢查兩項制度機制。
黨員踐行“三嚴三實(shí)”發(fā)言材料范文篇二
總書(shū)記在紀念陳云同志誕辰110周年座談會(huì )上指出：“全黨同志一定要把學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，不斷接受馬克思主義哲學(xué)智慧的滋養，自覺(jué)堅持和運用辯證唯物主義世界觀(guān)和方法論”。黨員干部學(xué)好哲學(xué)，增強辯證思維、戰略思維能力，努力提高解決我國改革發(fā)展基本問(wèn)題的本領(lǐng)，這是實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)之所必需。在陳云同志誕辰110周年之際，再談?wù)勱愒仆竞蛯W(xué)哲學(xué)用哲學(xué)，既是對他最好的紀念，也會(huì )對領(lǐng)導干部有所啟發(fā)。
陳云同志既是黨的第一代中央領(lǐng)導集體的重要成員，又是第二代中央領(lǐng)導集體的重要成員。從1931年成為臨時(shí)中央政治局成員、1934年成為中央政治局常委，到1992年從中央顧問(wèn)委員會(huì )主任的崗位上退下來(lái)，他經(jīng)歷革命、建設、改革各個(gè)歷史時(shí)期，長(cháng)期處在黨中央的最高決策層。有這樣經(jīng)歷的，大概只有小平同志同志和他。
陳云同志的業(yè)績(jì)是多方面的，突出的貢獻主要有：第一，他是中國社會(huì )主義經(jīng)濟建設的開(kāi)創(chuàng )者和奠基人之一。新中國成立初期，毛主席同志曾經(jīng)稱(chēng)贊他所主持的平抑物價(jià)、統一財經(jīng)工作：意義“不下于淮海戰役”。接著(zhù)，他又成功主持第一個(gè)五年計劃的制訂和執行，為我國社會(huì )主義工業(yè)化和經(jīng)濟建設奠定了基礎。在三年經(jīng)濟困難時(shí)期，毛主席同志說(shuō)“國亂思良將，家貧思賢妻”，指的就是他。改革開(kāi)放時(shí)期，陳云同志又以戰略性的遠見(jiàn)，提出許多關(guān)鍵性的決策，如1979年提出“要有兩三年的調整時(shí)期，才能把各方面的比例失調情況大體調整過(guò)來(lái)”。小平同志同志對這件事評價(jià)很高，并且在幾年后說(shuō)：如果沒(méi)有這次調整，就沒(méi)有今天的形勢。第二，在黨的建設方面，他曾擔任7年中央組織部部長(cháng)、9年中紀委書(shū)記，在黨內立下很多重要規矩。實(shí)行改革開(kāi)放后，他最早提出“執政黨的黨風(fēng)問(wèn)題是有關(guān)黨的生死存亡的問(wèn)題”，主張“必須成千上萬(wàn)地提拔中青年干部”。這些名言，對黨的建設產(chǎn)生了重大影響。
為什么在同樣或相似的環(huán)境中，各人的成就和貢獻有大有小甚至有成有敗?為什么陳云同志能夠創(chuàng )造這么多常人難以企及的光輝業(yè)績(jì)?一個(gè)十分重要的原因是：他極端重視學(xué)哲學(xué)，要求人們把學(xué)哲學(xué)放在生活和工作中異常突出的地位。他的女兒回憶道：“爸爸在江西工廠(chǎng)‘蹲點(diǎn)’的時(shí)候跟我講：毛主席之所以能夠領(lǐng)導我們把中國革命搞成功，其中一個(gè)特別重要的原因，也是毛主席非常高明的地方，就是他用哲學(xué)思想培養了一代人�！薄懊慨斔v到毛主席在延安要他學(xué)哲學(xué)的時(shí)候，我就看到他兩眼放光，非常激動(dòng)�！�
不斷接受馬克思主義哲學(xué)智慧滋養
陳云同志重視學(xué)哲學(xué)，從來(lái)不是把它當成書(shū)齋中那種脫離實(shí)際的空談，而是出于黨和人民事業(yè)發(fā)展的現實(shí)需要，力求掌握正確的思想方法，作為引導行動(dòng)的指針。
他多次強調：要把我們的黨和國家領(lǐng)導好，最要緊的，是領(lǐng)導干部的思想方法。學(xué)習理論，“首先要學(xué)習哲學(xué)，學(xué)習正確觀(guān)察問(wèn)題的思想方法。如果對辯證唯物主義一竅不通，就總是要犯錯誤�！薄皩W(xué)習哲學(xué)，可以使人開(kāi)竅。學(xué)好哲學(xué)，終身受用�！彼J為這不只是個(gè)人的問(wèn)題：“全國人民把希望寄托于我們黨的身上，我們有這樣的責任，不能搞壞，搞壞了不是一個(gè)人、幾個(gè)人的事，而是關(guān)系全國人民的得失�！�
陳云同志談學(xué)哲學(xué)重要性談得最多的有兩個(gè)時(shí)期，一個(gè)是延安時(shí)期特別是延安整風(fēng)中，另一個(gè)是改革開(kāi)放時(shí)期，都是中國共產(chǎn)黨面對重大歷史性變化的時(shí)期。為了適應這種變化，并且在變化中跨出重大的新步子，首先需要從端正思想路線(xiàn)入手，使主觀(guān)認識符合客觀(guān)實(shí)際。處在這種時(shí)期，更需要把學(xué)哲學(xué)的問(wèn)題提到異常突出的地位。
延安整風(fēng)的基本問(wèn)題是整頓三風(fēng)，其中主要是反對主觀(guān)主義，也就是從思想路線(xiàn)的高度來(lái)總結黨以往犯“左”傾錯誤的根源。陳云同志幾年后在《怎樣才能少犯錯誤》的報告中講道：“我們怎樣才能少犯錯誤，或者不犯大的錯誤呢?在延安的時(shí)候，我曾以為自己過(guò)去犯錯誤是由于經(jīng)驗少。毛主席對我說(shuō)，你不是經(jīng)驗少，是思想方法不對頭。他要我學(xué)點(diǎn)哲學(xué)。過(guò)了一段時(shí)間，毛主席還是對我說(shuō)犯錯誤是思想方法問(wèn)題。他以張國燾的經(jīng)驗并不少為例加以說(shuō)明。第三次毛主席同我談這個(gè)問(wèn)題，他仍然說(shuō)犯錯誤是思想方法問(wèn)題。后來(lái)，我把毛主席從井岡山到延安寫(xiě)的東西都找來(lái)看，研究他處理問(wèn)題的方法。同時(shí)再次考慮，錯誤到底是從哪里來(lái)的?我得出一條結論，是由于主觀(guān)對客觀(guān)事物認識上的偏差。凡是錯誤的結果都是由行動(dòng)的錯誤造成的，而行動(dòng)的錯誤是從認識的錯誤來(lái)的。認識支配行動(dòng)，行動(dòng)是認識的結果�！彼髞�(lái)和小平同志同志說(shuō)過(guò)這段經(jīng)歷，小平同志同志十分贊同，說(shuō)：“延安整風(fēng)，反對主觀(guān)主義、宗派主義和黨八股，就是從根本上而不是從枝節上解決問(wèn)題�！�
陳云同志在延安擔任中央組織部部長(cháng)，在組織部?jì)冉M織了一個(gè)包括副部長(cháng)李富春在內的6個(gè)人的學(xué)習小組學(xué)習哲學(xué)。這個(gè)學(xué)習小組每星期一上午開(kāi)會(huì )，雷打不動(dòng)，一直堅持下來(lái)。小組成員中陳云同志的工作是最忙的，但他從來(lái)沒(méi)有欠讀一章一段。以后他多次說(shuō)：在延安那一段學(xué)習，得益很大。他的夫人于若木說(shuō)：他讀起書(shū)來(lái)，如饑似渴，有時(shí)甚至到了拼命的程度。毛主席同志也稱(chēng)贊道：“陳云同志有‘擠’的經(jīng)驗。他有法子‘擠’出時(shí)間來(lái)看書(shū)，來(lái)開(kāi)會(huì )�！�
改革開(kāi)放時(shí)期，面對新的形勢和大量出現的陌生問(wèn)題，更要求主觀(guān)認識能符合迅速變化的客觀(guān)實(shí)際，這是很不容易的。陳云同志和許多老同志又正要退下來(lái)，對缺乏足夠經(jīng)驗的年輕領(lǐng)導干部抱著(zhù)很殷切的期望。于是，他再次著(zhù)重強調學(xué)哲學(xué)的極端重要性。
十一屆三中全會(huì )后，中共中央著(zhù)手起草《關(guān)于建國以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》，以統一全黨的思想。陳云同志向小平同志同志“建議中央提倡學(xué)習，主要是學(xué)習馬克思主義哲學(xué)，重點(diǎn)是學(xué)習毛主席同志的哲學(xué)著(zhù)作”。兩天后，小平同志同志向《決議》起草組談了陳云同志的意見(jiàn)，并且說(shuō)：我們的干部中很多人不懂哲學(xué)，很需要從思想方法、工作方法上提高一步。陳云同志也對起草組負責人說(shuō)：“在黨內，在干部中，在青年中，提倡學(xué)哲學(xué)，有根本的意義�！薄爸挥姓莆振R克思主義哲學(xué)，思想上、工作上才能真正提高�！�
1987年，陳云同志已準備從第一線(xiàn)退下來(lái)。這是新老交替的時(shí)刻。陳云同志對新的中央負責人叮囑什么呢?他說(shuō)：“過(guò)不了多少年，黨和國家的全部領(lǐng)導重擔都要落在你們一代身上�！薄耙盐覀兊狞h和國家領(lǐng)導好，最要緊的，是要使領(lǐng)導干部的.思想方法搞對頭，這就要學(xué)習馬克思主義哲學(xué)�！薄跋Ｍ軌蚪M織政治局、書(shū)記處、國務(wù)院的同志都來(lái)學(xué)習哲學(xué)，并把這個(gè)學(xué)習看成工作的一部分，也是自己的一項重要責任�！边@是一位年過(guò)80的卓越的老一輩領(lǐng)導人總結畢生經(jīng)驗，對后來(lái)者的期待和囑咐。其中，他突出學(xué)習哲學(xué)、把思想方法搞對頭，稱(chēng)之為“最要緊的”，這確實(shí)很值得我們深思。
把主要精力用在把握實(shí)事求是這個(gè)精髓上
陳云同志提倡學(xué)哲學(xué)，最看重的是什么?是實(shí)事求是，是要使主觀(guān)認識符合十分復雜的、并且在不斷變化的客觀(guān)實(shí)際。當然，馬克思主義哲學(xué)是一個(gè)嚴整的理論體系，是科學(xué)的世界觀(guān)和方法論，決不能簡(jiǎn)單化庸俗化地去對待它，那樣不可能真正懂得和運用馬克思主義哲學(xué)。前面所說(shuō)陳云同志學(xué)習哲學(xué)時(shí)付出的那種艱苦努力，充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。但必須把最主要的精力用在把握它的精髓上，那就是實(shí)事求是，使主觀(guān)認識符合客觀(guān)實(shí)際。陳云同志常說(shuō)的“不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)”，就是這個(gè)意思。
他回憶道：“在延安的時(shí)候，我曾經(jīng)仔細研究過(guò)毛主席起草的文件、電報。當我全部讀了毛主席起草的文件、電報之后，感到里面貫穿著(zhù)一個(gè)基本指導思想，就是實(shí)事求是�！睂�(shí)事求是，就得堅持一切從實(shí)際出發(fā)，“只唯實(shí)”。在作決策、采取行動(dòng)時(shí)，必須先進(jìn)行切實(shí)而周密的調查研究，把各方面的事實(shí)真正弄清楚，經(jīng)過(guò)分析，找出解決問(wèn)題的辦法，才能做到對癥下藥。陳云同志把它看作做好工作的先決條件。他說(shuō)：“領(lǐng)導機關(guān)制定政策，要用百分之九十以上的時(shí)間作調查研究工作，最后討論作決定用不到百分之十的時(shí)間就夠了�！薄半y者在弄清情況，不在決定政策�！边@是他在工作中取得成功的秘訣所在。
可以看一看陳云同志是怎樣工作的。1961年1月，為了進(jìn)一步克服當時(shí)的嚴重經(jīng)濟困難，毛主席同志號召“大興調查研究之風(fēng)”。陳云同志在這時(shí)進(jìn)行了農村調查和煤炭冶金工業(yè)調查。農村是經(jīng)濟困難最嚴重的地方。中央領(lǐng)導人分別到各地農村進(jìn)行調查。陳云同志用5個(gè)月時(shí)間分兩次到10多個(gè)省市進(jìn)行調查，其中最突出的是這年6月到青浦縣小蒸公社進(jìn)行1個(gè)月的調查。他住在農民家，吃在農民家，上午開(kāi)座談會(huì )，下午到田頭、養豬場(chǎng)和農家作實(shí)地考察，把群眾議論最多的問(wèn)題歸納為3個(gè)：母豬公養還是私養，農作物種植的安排，自留地的處理。那時(shí)全國豬肉供應緊張，母豬公養還是私養實(shí)質(zhì)上是要不要放寬農村政策的問(wèn)題，也是涉及農民切身利益的問(wèn)題。陳云同志考察了小蒸公社15個(gè)養豬場(chǎng)中的10個(gè)，又聽(tīng)取農民的看法，仔細比較公養和私養的利弊，總結出公養的苗豬死亡率高的6個(gè)原因，確定還是以私養為宜。農作物種植的安排，直接反映干部主觀(guān)、蠻干、瞎指揮的問(wèn)題。增加自留地，有助于減輕農民口糧不足問(wèn)題以渡過(guò)難關(guān)。這樣的調整，取得了明顯的實(shí)效。
在平時(shí)，陳云同志經(jīng)常到商店、菜場(chǎng)等去看看，遇到重要的統計數字自己打算盤(pán)計算，這樣來(lái)了解市場(chǎng)和經(jīng)濟運行情況。采取重要措施后，他幾乎天天向有關(guān)部門(mén)了解推行情況和遇到的問(wèn)題，以檢驗決策實(shí)行的效果，并進(jìn)行必要的調整。
為什么陳云同志領(lǐng)導經(jīng)濟工作能取得那么大的成功?為什么其他人視為畏途的許多“老大難”問(wèn)題，在他手中常能得到成功解決?為什么他說(shuō)的話(huà)和做的事總是那樣實(shí)在并且切中要害?原因就在于他的思想方法和工作方法是正確的，他的決策是根據對實(shí)際情況的科學(xué)分析作出的。而那些習慣于拍腦袋決策、拍胸脯保證、最后拍屁股走人的干部，同他的做法截然不同。對此，他語(yǔ)重心長(cháng)地叮囑：“有的同志天天忙于決定這個(gè)，決定那個(gè)，很少調查研究實(shí)際情況，這種工作方法必須改變�！�
掌握交換、比較、反復這個(gè)辯證法
從實(shí)際出發(fā)，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)并不容易�？陀^(guān)事物是復雜的，常常包含相互矛盾的多個(gè)側面，并且不斷發(fā)生變化，不是一眼都能看清楚的。人們對事物的認識，通常需要經(jīng)過(guò)一個(gè)在實(shí)踐中由淺入深、由表及里的過(guò)程，決不能把走馬觀(guān)花時(shí)獲得的一點(diǎn)粗枝大葉的印象、甚至一些道聽(tīng)途說(shuō)的話(huà)當作客觀(guān)實(shí)際的全部，而且還自以為是，那樣沒(méi)有不跌跤的。
人們常說(shuō)陳云同志處事“穩”和“細”，這確是他的特點(diǎn)。他曾說(shuō)過(guò)：“我們犯錯誤，就是因為不根據客觀(guān)事實(shí)辦事。但犯錯誤的人，并不都是沒(méi)有一點(diǎn)事實(shí)根據的，而是把片面當成了全面�！睘榱藴p少和避免認識客觀(guān)事物的片面性，陳云同志提出了“交換、比較、反復”三種方法。交換，就是互相交換意見(jiàn)。兩人各看到一面，都是片面的。如果交換一下意見(jiàn)，就會(huì )得到全面的符合實(shí)際的認識。比較，是對各種不同意見(jiàn)進(jìn)行多方面的比較，不僅要看到正面，還要看到反面;不僅要聽(tīng)正面的意見(jiàn)，也要聽(tīng)反面的意見(jiàn)，這樣才能使判斷更正確。反復，就是決定問(wèn)題不要太匆忙，要留一個(gè)反復考慮的時(shí)間，對關(guān)系重大的問(wèn)題尤其應當這樣。他說(shuō)：“不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)”是唯物論，“交換、比較、反復”是辯證法，合起來(lái)就是唯物辯證法。
陳云同志對重要問(wèn)題的判斷和決策，從不簡(jiǎn)單地照抄套用那些現成的方案，而是敢于進(jìn)行創(chuàng )造性的探索。這種探索總是慎之又慎，力求做到最切合實(shí)際狀況。他在拿定主意以前，會(huì )請別人補充情況或提出各種分析看法，然后他把方方面面的情況綜合起來(lái)再思索，把思索出來(lái)的東西講給別人聽(tīng)，征求意見(jiàn)，直到修改滿(mǎn)意為止。一旦把事情弄清了、看準了，就下最大的決心，頂住各種壓力，堅持貫徹到底，做出結果來(lái)。
可以看一看新中國成立初期的1953年，陳云同志如何處理異常棘手的糧食統購統銷(xiāo)問(wèn)題，作為例子。那時(shí)候，糧食供銷(xiāo)在全國范圍內出現緊張，不法私商的投機活動(dòng)又十分猖獗，糧價(jià)上漲，全國刮起一股搶購糧食之風(fēng)，人心開(kāi)始浮動(dòng)。負責財政經(jīng)濟工作的陳云同志說(shuō)：“我現在是挑著(zhù)一擔‘炸藥’，前面是‘黑色炸藥’，后面是‘黃色炸藥’。如果搞不到糧食，整個(gè)市場(chǎng)就要波動(dòng);如果采取征購的辦法，農民又可能反對。兩個(gè)中間要選擇一個(gè)，都是危險家伙�！痹趺崔k?他廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)后，考慮了八種處理辦法，如只配不征、只征不配、原封不動(dòng)、統購統銷(xiāo)等，慎重地比較每一種辦法有什么利、有什么弊，最后得出結論：根據現有情況，處理辦法只能是在農村實(shí)行征購、在城市實(shí)行定量配給，合稱(chēng)為“統購統銷(xiāo)”。為了照顧農民的利益，在征購數量和牌價(jià)等方面都作了恰當的規定。事實(shí)證明，在物資十分缺乏、經(jīng)常供不應求的情況下，為了保障居民能得到起碼的生活必需品，這是當時(shí)唯一可行的辦法，收到了預期的效果。
正是根據自己一生成功和遭受挫折的切身經(jīng)驗，這位老人在晚年一再叮囑后人：“學(xué)馬克思主義哲學(xué)，是思想上的基本建設�！�1989年9月，他又寫(xiě)信給中共中央顧問(wèn)委員會(huì )常委說(shuō)：“我最近考慮一個(gè)問(wèn)題，就是應該組織中顧委常委和在京委員學(xué)習和研究馬克思主義哲學(xué)。其目的有二：一是我們這些老同志有豐富經(jīng)驗，但需要進(jìn)一步提高理論水平;二是帶動(dòng)新干部乃至全黨同志都來(lái)學(xué)習哲學(xué)�！笨梢�(jiàn)，他始終念念不忘地囑咐后來(lái)者(包括“新干部乃至全黨同志”)都來(lái)學(xué)習馬克思主義哲學(xué)，認為這是“思想上的基本建設”。這些囑咐對于今天的黨員干部來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是要牢牢記住的。
黨員踐行“三嚴三實(shí)”發(fā)言材料范文篇三
“打鐵還需自身硬。我們的責任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨�！秉h的會(huì )議以來(lái)，內蒙古自治區黨委認真學(xué)習國家總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，堅決貫徹落實(shí)中央全面從嚴治黨的各項要求，全面部署、系統謀劃、強化責任、切實(shí)執行，著(zhù)力開(kāi)創(chuàng )內蒙古全面從嚴治黨的新局面。
一、全面從嚴治黨是歷史與現實(shí)的必然選擇
遵循黨建規律，必須全面從嚴治黨。黨要管黨、從嚴治黨是我們黨的優(yōu)良傳統和本來(lái)狀態(tài)，體現了黨的鮮明特色，是黨的建設必須遵循的客觀(guān)規律。改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟快速發(fā)展、人民安居樂(lè )業(yè)、政治穩定有序。但是，也產(chǎn)生了久穩而心懈、久安而吏弛、久逸而律松的現象。在管黨治黨的問(wèn)題上，不同程度上出現了失之于寬、失之于軟、失之于松的問(wèn)題。全面從嚴治黨就要尊重規律、正本清源，回歸從嚴從實(shí)的本來(lái)狀態(tài)。
履行執政使命，必須全面從嚴治黨。改革進(jìn)入深水區和攻堅期，經(jīng)濟面臨三期疊加，經(jīng)濟轉軌和社會(huì )轉型中的矛盾容易造成社會(huì )的不穩定。面對新挑戰，最關(guān)鍵的是黨要管黨、全面從嚴治黨。內蒙古要打造祖國北疆亮麗風(fēng)景線(xiàn)，貫徹落實(shí)“8337”發(fā)展戰略，切實(shí)維護民族團結，也要以全面從嚴治黨強基固本。
堅定政治自信，必須全面從嚴治黨。我們黨具有強大的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，全面從嚴治黨必然帶來(lái)黨的領(lǐng)導力、凝聚力、戰斗力全面提升，而不是相反。實(shí)踐證明，通過(guò)黨的.群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，內蒙古自治區廣大黨員干部的群眾觀(guān)點(diǎn)和黨性修養明顯提升，“四風(fēng)”問(wèn)題得到有力整治，從嚴治黨的長(cháng)效機制和剛性約束初步形成，黨內政治生活質(zhì)量和水平明顯提高，影響群眾切身利益的癥結難點(diǎn)也得到突破，從嚴治黨，成效顯著(zhù)。
二、全面從嚴治黨要堅持做到“六個(gè)嚴”
嚴政治紀律和政治規矩，堅決與黨中央保持高度一致。自治區黨委要求黨員干部真學(xué)、真懂、真信、真用國家總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，與黨中央保持高度一致;嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，堅決防止和克服本位主義，對中央的決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通，確保中央決策落地生根。
嚴思想建設，補精神之“鈣”，鑄思想之“魂”，擰緊“總開(kāi)關(guān)”。國家總書(shū)記強調：“革命理想高于天”，“共產(chǎn)黨人精神上‘缺鈣’，就會(huì )得‘軟骨病’”。為補鈣鑄魂，自治區黨委制定實(shí)施了《關(guān)于加強宣傳思想工作的意見(jiàn)》，通過(guò)“三帶三創(chuàng )”加強馬克思主義教育，開(kāi)展“中國夢(mèng)·盡責圓夢(mèng)”等活動(dòng)，把理想信念教育作為從嚴治黨的首要任務(wù);把意識形態(tài)工作納入黨委(黨組)工作的“總盤(pán)子”，納入實(shí)績(jì)考核評價(jià)體系，建立意識形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題分析研判和預警機制，牢牢掌握意識形態(tài)主動(dòng)權;增強各族黨員干部對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會(huì )主義道路的認同，把培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)作為從嚴治黨的“精神羅盤(pán)”。
嚴組織建設，優(yōu)化黨員結構，科學(xué)選用干部，健全黨內政治生活，健全基層組織。黨員質(zhì)量事關(guān)黨的政治生命，自治區黨委嚴把入口、疏通出口，對喪失黨員資格的及時(shí)清理，對道德敗壞、蛻化變質(zhì)的堅決清除。干部質(zhì)量事關(guān)黨的戰斗力，自治區黨委嚴格規范干部選任的規則和程序，以“三位一體”綜合考核為總抓手，擰緊從嚴治吏的“螺絲扣”。黨內政治生活事關(guān)黨的肌體健康，自治區黨委按照“貴在經(jīng)常、重在認真、要在細節”的原則，開(kāi)好民主生活會(huì )、落實(shí)黨員學(xué)習培訓，決不把黨內政治生活隨意化、平淡化，更不搞娛樂(lè )化、庸俗化�；鶎咏M織事關(guān)黨的政治根基，自治區黨委深入推進(jìn)北疆基層黨組織固本工程，打造北疆基層黨建長(cháng)廊，執行基層組織標準化建設，確�；鶎狱h組織有心抓事、有人管事、有錢(qián)辦事、有場(chǎng)所議事、有載體干事、有規章理事。
嚴作風(fēng)建設，不但要“抓小、抓早”，更要“抓常、抓細、抓長(cháng)”，踏石留印，抓鐵有痕。自治區黨委以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，注重抓“小”，推進(jìn)萬(wàn)名黨員下基層、在職黨員進(jìn)社區、“三到村三到戶(hù)”精準扶貧等工作，在服務(wù)群眾日常生活中加強作風(fēng)建設;注重抓“早”，及時(shí)發(fā)現苗頭性、傾向性問(wèn)題，早提醒、早教育、及時(shí)處理;注重抓“�！�，推進(jìn)中央21條和自治區32項教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)項整治任務(wù)，使作風(fēng)建設成為常態(tài)工作;注重抓“細”，緊盯作風(fēng)領(lǐng)域新變化新問(wèn)題;注重抓“長(cháng)”，建立健全長(cháng)效機制。
嚴制度建設，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子，扎緊籠子，不留“暗門(mén)”，不開(kāi)“天窗”。制度問(wèn)題更帶有根本性、全局性、穩定性和長(cháng)期性。自治區黨委圍繞規范權力、制約權力和監督權力，成立了黨的建設制度改革專(zhuān)項小組，出臺了自治區黨的建設制度改革方案。同時(shí)要求各級黨組織嚴格執行制度，杜絕“破窗效應”產(chǎn)生，防范把制度當“稻草人”。
嚴反腐倡廉建設，懲治貪腐零容忍，“老虎”、“蒼蠅”一起打。自治區黨委強化落實(shí)黨風(fēng)廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任，“老虎”、“蒼蠅”一起打，查案治腐和制度防腐一起用，重點(diǎn)打擊圈子貪腐、人情貪腐、數字貪腐等隱性貪腐，踢好治理超配干部、吃空餉、侵占惠農扶貧資金、檔案造假等反腐點(diǎn)球。加大巡視工作力度，注重專(zhuān)項巡視，擴大巡視范圍，形成震懾，保持懲治貪腐的高壓態(tài)勢。
三、全面從嚴治黨要妥善處理四個(gè)關(guān)系
善作善成、強化責任，處理好部署與落實(shí)的關(guān)系。只有部署沒(méi)有落實(shí)，等于沒(méi)部署。自治區黨委在制定《貫徹落實(shí)國家總書(shū)記從嚴治黨八項要求的意見(jiàn)》、做好部署的同時(shí)，出臺詳細分工方案，以強化責任為著(zhù)力點(diǎn)，加強落實(shí)。要求各級黨委(黨組)擔負主體責任，黨委(黨組)書(shū)記履行第一責任，所有黨員都要負起愛(ài)黨、憂(yōu)黨、興黨、護黨的責任，切實(shí)明責知責，全面履職盡責，嚴格考責問(wèn)責。
再接再厲、久久為功，處理好“常態(tài)”與“長(cháng)態(tài)”的關(guān)系�！盀樯秸呋谝缓堉�，以成千丈之峭;鑿井者起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深�！苯裉鞆膰乐吸h的“常態(tài)”未必就是明天的“長(cháng)態(tài)”，全面從嚴治黨永遠在路上，必須建立起從嚴治黨的長(cháng)效工作機制。
統籌兼顧、全面謀劃，處理好抓黨建與抓發(fā)展的關(guān)系。發(fā)展是政績(jì)，黨建也是政績(jì)。不能把黨建工作邊緣化、口號化、形式化，而要同其他中心工作同部署、同檢查、同落實(shí)。要把從嚴治黨融入到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展之中，確保全面從嚴治黨與全面建成小康社會(huì )、全面深化改革、全面依法治國同頻共振。
德法兼顧、寬嚴相濟，處理好法治與德治、他律與自律的關(guān)系。對“為官不為”、“為官不勤”的現象，一方面要加強法治剛性的他律，嚴格執行國法黨規，加強問(wèn)責;另一方面，發(fā)揮德治柔性的自律作用，使革故鼎新、廉潔奉獻、擔當務(wù)實(shí)的精神內化于心、外化于行。同時(shí)，考慮一些農牧區基層黨員干部工資低、條件差、生活苦等實(shí)際困難，適時(shí)適當提高他們的待遇，營(yíng)造寬嚴相濟、廉潔干事的良好政治生態(tài)。
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