(必備)生態(tài)文明作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的生態(tài)文明作文，希望對大家有所幫助。
生態(tài)文明作文1
看到這個(gè)題目，我就想到了我們的所居地——杭州；一個(gè)有著(zhù)江南水鄉之稱(chēng)的城市，這里水十分得清，地也十分的綠。到底是什么使我們的城市這么美麗呢？這當然離不開(kāi)我們的廣大市民和垃圾桶了。
在以前，杭州沒(méi)有設垃圾桶，人們都是把垃圾給聚在一個(gè)地方，與其說(shuō)是垃圾堆，不如說(shuō)這是垃圾場(chǎng)，每個(gè)地方有很多這樣的垃圾場(chǎng)；試想一下，當時(shí)的環(huán)境有多差，空氣當然也受到污染，人們的健康也受到了影響。后來(lái)政府要求大力改善環(huán)境，到處也增設了垃圾桶和清潔車(chē)，我們的生活環(huán)境才有了很大的改善，生活質(zhì)量也有了很大的提升，遠離了臟亂和疾��；可以說(shuō)，就是因為有了垃圾桶，我們的城市生態(tài)文明才有了很大的進(jìn)步。在生活中，垃圾桶雖然容易被別人忽視，但它并不是多余的，因為有了它，我們的城市才會(huì )如此美麗，空氣才會(huì )如此清新。
保護環(huán)境、人人有責，這是每個(gè)小孩都知道的道理，也是我們的舉手之勞，有的城市雖然在發(fā)展上得到了很大的進(jìn)步，但是在生態(tài)文明上還是得改進(jìn)一下。因為還有部分工廠(chǎng)為了降低成本排放大量費水及有害氣體，使大氣受到污染，如在上個(gè)月的霧霾天氣已經(jīng)給我們的.生活帶來(lái)不便。因此，我們要全民行動(dòng)，保護環(huán)境，不亂扔垃圾，要低碳生活：例如平時(shí)我們出行時(shí)少開(kāi)私家車(chē)多坐公交車(chē)，盡量減少碳排量；不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗；臟衣服用手洗，能節省水電；隨手關(guān)燈，少用空調，節電及減少氟利昂的使用等；要多植樹(shù)，為你排放的二氧化碳埋單；綠化不僅是去郊區種樹(shù)，在家種些花草一樣可以；不亂丟棄廢電池，使用節能燈泡等。
保護生態(tài)文明之美是我們應盡的職責，讓我們一起保護環(huán)境，不再亂扔垃圾，一起維護城市的生態(tài)文明。
生態(tài)文明作文2
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的生活水平有著(zhù)突飛猛進(jìn)的提高，城市中高樓林立，郊區工廠(chǎng)遍布，就連鄉村也都煥然一新。各種各樣的進(jìn)步著(zhù)實(shí)讓人高興，但是，也從中暴露出了許多的問(wèn)題，人們生活的環(huán)境問(wèn)題日益凸顯，原本湛藍的天空早已蒙上一層灰紗，空氣質(zhì)量越來(lái)越差。人們甚至連出門(mén)也要帶上口罩。除了藍天沒(méi)有了，河水也不再清澈，工業(yè)廢水從管道中肆無(wú)忌憚的排放到河水中，魚(yú)兒全部泛著(zhù)肚皮，倒著(zhù)漂浮在發(fā)臭的河水上。
這是一個(gè)非常嚴重的生態(tài)問(wèn)題，難道我們只能留給子孫后代關(guān)于藍天和河水的回憶么。父輩們經(jīng)常在飯桌上感嘆：“想當年我們在河流里抓魚(yú)，那是的水……”而我們唯有在一旁羨慕的聽(tīng)著(zhù)，現在哪還找得到這樣的河流，難道我們長(cháng)大以后只能和我們的.孩子說(shuō)，我們曾經(jīng)吃過(guò)魚(yú)，看到見(jiàn)過(guò)清澈的河水么。
國家已經(jīng)將生態(tài)治理提上了日程，也有著(zhù)相當一部分人從事著(zhù)生態(tài)治理，可是為什么情況卻不見(jiàn)好轉?因為我們不夠重視它，總想著(zhù)生態(tài)的保護要靠國家，靠政府�？墒悄銈儧](méi)有想過(guò)自己么，中國可是有著(zhù)14億人口的國家，大家的力量可比什么別的什么力量要強大得多。
生態(tài)問(wèn)題說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，就看你怎么去做，首先就是吃飯問(wèn)題。有人問(wèn)吃飯與生態(tài)有什么關(guān)系?怎么沒(méi)有關(guān)系，光浪費問(wèn)題就值得說(shuō)3天3夜，全年國人要浪費20xx億人民幣，20xx億!要是用于治理早就變成山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。我們吃的從哪里來(lái)，從地里，因為過(guò)多的浪費導致生產(chǎn)要加速，所以為了加速生產(chǎn)使用化肥，使用農藥。農藥的危害我就不多說(shuō)了。還有吃的肉，過(guò)度放牧導致的荒漠化，過(guò)度養殖多排放的二氧化碳，那個(gè)和生態(tài)沒(méi)有關(guān)系。下次進(jìn)餐館吃飯注意點(diǎn)兒!不然總有你吃不到飯的時(shí)候。
說(shuō)完了吃，再說(shuō)說(shuō)穿，沒(méi)事兒你穿什么貂皮，不穿野生動(dòng)物真皮的衣服會(huì )死啊。每年有多少珍貴的野生動(dòng)物被捕殺，數量不得而知，但是可以肯定的是，已經(jīng)有無(wú)法統計的動(dòng)物品種被人類(lèi)的劇烈活動(dòng)影響導致滅絕。生物的品種正從多樣化向專(zhuān)一化轉變，如同達爾文的理論那樣，只有像老鼠蟑螂那樣適應了人類(lèi)的動(dòng)物才能如魚(yú)得水的生活著(zhù)，基本上只要人類(lèi)不滅絕它們就能一直活下去。
衣食住行，哪一樣都和生態(tài)有關(guān)系，現在的房地產(chǎn)烏煙瘴氣，中國的汽車(chē)數量也已排在世界首位更以驚人的數量增加，我們應該重視生態(tài)，就要從我做起，約束自己，這個(gè)問(wèn)題任重而道遠，革命尚未成功，我們仍需努力啊!
生態(tài)文明作文3
想當初人類(lèi)剛出現在這個(gè)地球上時(shí)，大自然一片盎然，但是現在那些美好的一切大多僅存于人們的記憶深處，并與現實(shí)形成了強烈的反差�？諝�、河流受到了污染，森林被濫砍濫伐，物種在急劇減少……我們賴(lài)以生存的地球上的生態(tài)文明正遭受著(zhù)嚴重的破壞。我們必須意識到事實(shí)的嚴重性。人類(lèi)只有一個(gè)美麗地球，她是我們唯一的家園。如今地球母親正在面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機，為了地球母親和人類(lèi)的生存，所以我們必須保護環(huán)境。
其實(shí)，說(shuō)起生態(tài)文明，說(shuō)起我以前的做法，我也深感愧疚。以前，我總以為生態(tài)文明離我很遙遠，所以亂扔垃圾，浪費資源這種事我是經(jīng)常干，雖然別人多次告誡我，要保護生態(tài)環(huán)境，可我卻總是滿(mǎn)不在乎。但是我現在已經(jīng)改變之前的那種看法，因為我被一個(gè)比我小很多的小妹妹教育了。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，天空還飄起了小雪，可偏偏在這樣寒冷的天氣里該我們這一組做值日。這么冷的天誰(shuí)不想早點(diǎn)兒回家？于是我們匆匆做完了室內的值日，最后只剩下垃圾沒(méi)倒。誰(shuí)想在這么冷的天去倒垃圾呀！俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)和尚沒(méi)水吃，我估計我們就是那“三個(gè)和尚”了，幾個(gè)人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著(zhù)小眼，瞪了半天，組長(cháng)才發(fā)話(huà)：“這垃圾總得有人倒，可你們都不愿意，我看不如這樣吧！采用抽簽的`方法決定誰(shuí)去倒�！闭f(shuō)罷，從桌子上拿起幾張廢紙，又拿了一根筆，過(guò)了一會(huì )兒，她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個(gè)，懷著(zhù)忐忑不安的心情打開(kāi)了它。結果，被我給抽中了，無(wú)奈，我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾，提著(zhù)它下了樓。不料，剛一下樓，一陣凜冽的寒風(fēng)夾雜著(zhù)冰雪向我刮來(lái)。我連忙閉上眼睛，待風(fēng)刮完后，我覺(jué)得垃圾好像輕了許多。緊接著(zhù)，我眼前就飄過(guò)了幾團白色的東西。遭了，垃圾被吹飛了，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現沒(méi)有人。算了！不管了，倒了垃圾好回家�？烧斘易邥r(shí)，我卻聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“姐姐，不要走，紙已經(jīng)不‘飛’了，快把它撿起來(lái)好嗎？”我回頭一看，是一個(gè)剛入學(xué)的小女孩，正在望著(zhù)我。我剛想去撿，可念一想：不行，如果被人看見(jiàn)了，多丟人！小女孩看我不動(dòng)，就自己撿了起來(lái)，我看著(zhù)小女孩，心想：人家才是一個(gè)剛入學(xué)的，就這么知道環(huán)保，可我呢？都是中學(xué)生了，真是自愧不如��！想到這兒，我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了，可卻給我上了一堂生動(dòng)的環(huán)境保護教育課。自那以后，我再也破壞環(huán)境，每當看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí)，我會(huì )主動(dòng)上前制止。因為我知道，生態(tài)環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。是的，我的們力量是有限的，我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡，但我們要從小培養生態(tài)文明從我做起的理念。從小事做起，如不浪費資源，節約每一滴水，不亂扔垃圾，不使用一次性用品。學(xué)會(huì )廢物利用，提倡低碳生活……。這些事情雖然很小，但如果每個(gè)人都這么做，也能為生態(tài)文明貢獻不小的力量。
讓我們共同保護環(huán)境！為天空增添一抹藍，為森林增添一抹綠，為地球母親做出應有的奉獻。讓我們一起攜手環(huán)境保護生態(tài)文明，保護生態(tài)文明，從自我做起。
生態(tài)文明作文4
生命是綠色組成的，綠色帶給我們快樂(lè )，讓我們幸福生活，可是這綠色正在大片大片的消失……
在遠古時(shí)代，地球氣候溫暖濕潤，空氣清新，水源豐富，植被茂密，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是人類(lèi)理想的棲息之地�？墒墙暌詠�(lái)，隨著(zhù)地區人口增加，土地被大量開(kāi)墾，人們又多以木材為燃料，致使森林大量減少，造成水土流失，導致河床堵塞等多種惡果。
森林過(guò)去曾是動(dòng)物們的天然綠色的居住場(chǎng)所，它們可以在那兒悠閑自在地生活。但是好景不長(cháng)，這“風(fēng)水寶地”被人類(lèi)發(fā)現了，他們把森林開(kāi)辟出來(lái)，用來(lái)造房子、工廠(chǎng)。從這以后，這里就變成人類(lèi)的棲息地，動(dòng)物的集中營(yíng)，動(dòng)物們只好千方百計逃亡�？伤麄兲拥侥膬耗�？在食物鏈中植物（即生產(chǎn)者）是最重要的一環(huán)，要是這一環(huán)出現嚴重問(wèn)題，就等于割斷了動(dòng)物的命脈。從而導致動(dòng)物們無(wú)法生存，讓動(dòng)物們?yōu)l臨滅種。別忘了，人也只是所謂“高等動(dòng)物”。
人類(lèi)生活所需的森林資源本來(lái)是可以再生，為人類(lèi)長(cháng)期做貢獻的�？墒且驗槿祟�(lèi)亂砍伐樹(shù)木，用來(lái)造紙、做家具、修鐵路、造房子……森林資源逐日變得供不應求了。樹(shù)木的作用廣泛，于是人們便大量采伐，越來(lái)越多的樹(shù)木進(jìn)入了加工廠(chǎng)，以至于一些樹(shù)種漸漸絕跡了。人們大肆地亂砍濫伐樹(shù)木，還造成水土流失，洪水泛濫。雖然有有公德心和環(huán)保意識的.人會(huì )去制止他們這樣做，但是幾乎于事無(wú)補：還是有一些人打著(zhù)“需求”的旗號去砍伐樹(shù)木，而去還不是少數。有人認為，一個(gè)地球上森林面積那么廣，砍一些也沒(méi)有關(guān)系。這種說(shuō)法，在遠古時(shí)代可以這么說(shuō)；而在現在，就大錯特錯了。你砍“一些”我砍“一些”，森林資源只會(huì )越來(lái)越少，沙漠的面積只會(huì )日益增加，也許不久的將來(lái)，地球就會(huì )變的光禿禿的。
古語(yǔ)云：“地力之生物有大數，人力之成物有大限，取之有度，用之有節，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節，則常不足�！边@難道還不清楚嗎？開(kāi)發(fā)是要度的，你超過(guò)了這個(gè)度是會(huì )成惡果的。不過(guò)還得請你自己吞下這枚苦果。
除此之外樹(shù)木還可以?xún)艋諝�。這就是為什么城市的空氣質(zhì)量總是沒(méi)山區好了：車(chē)多人多但樹(shù)少，樹(shù)木也忙不過(guò)來(lái)呦。
現代社會(huì )，幾乎每家都有車(chē)，車(chē)要排放廢氣，廢棄會(huì )污染環(huán)境，會(huì )危害人的健康，樹(shù)葉可以吸附灰塵，從而減少了空氣污染對人體健康的危害。在綠樹(shù)的環(huán)繞中，人們可以鎮定神經(jīng)，降低血壓，也容易解除疲勞。樹(shù)木還能制造氧氣，l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0．73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(cháng)過(guò)程中會(huì )分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區只有55個(gè)。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍�？梢�(jiàn)樹(shù)木的重要性有多大。此外，樹(shù)木還可以調節氣候、防風(fēng)降噪、蓄水防旱，是人類(lèi)最好的朋友。
樹(shù)木對我們的人類(lèi)有這么大的幫助，它可以讓我們更好的生活，你還會(huì )無(wú)情的去砍伐它們嗎？植樹(shù)節就要到了，伴隨著(zhù)春天，我們把一粒粒樹(shù)種放在泥土中，給予它們養料，讓它們長(cháng)成一片郁郁蔥蔥的森林！
有關(guān)生態(tài)文明建設作文4
讀了《美麗中國——生態(tài)文明建設者》這本書(shū)，不僅使我知道了生命的起源和奧妙，還讓我游覽了祖國美麗的自然風(fēng)光和名勝古跡，但是使我感觸最多的還是哭泣的地球這一章節。
山青水秀但貧窮落后，不是美麗中國；強大富裕而環(huán)境污染同樣也不是美麗中國。隨著(zhù)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，我國的環(huán)境污染進(jìn)一步加劇，并且嚴重威脅我國城鎮居民的生活和健康，甚至在將來(lái)嚴重制約我國經(jīng)濟的合理發(fā)展。我國環(huán)境污染嚴重，主要是來(lái)自于工業(yè)的排放，廢氣、廢水和廢棄物日益增加。不堪重負的地球在哭泣。地球是我們共同生活的家園，地球一旦無(wú)藥可救了，我們將如何生存？拯救地球就等于拯救我們自己呀！
面對這樣嚴重的環(huán)境污染現狀，我們每個(gè)人都應該有一種緊迫感，都應該從自身做起、從小事做起、從現在做起，倡導綠色文明。綠色文明是一種新型的社會(huì )文明，是人類(lèi)可持續發(fā)展必然選擇的文明形態(tài)，也是一種人文精神，它體現著(zhù)時(shí)代精神與文化內涵，也體現著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步以及與大自然和和諧共處。綠色文明包括綠色生產(chǎn)、生活、工作和消費方式，其本質(zhì)是一種社會(huì )需求。
我們不僅要自己愛(ài)護環(huán)境，還要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染周?chē)娜藗�，讓所有的人都�?lái)追求綠色文明，讓我們居住的環(huán)境天更藍、地更綠、水更清、空氣更新鮮、陽(yáng)光更燦爛。
生態(tài)文明作文5
藍藍的天空，清澈的河水，清新的空氣，綠綠的大山。這些是我們每個(gè)人所向往的�？墒侨缃耠S著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，一切都改變了，天空變得灰突突的；河水沒(méi)有往日清澈；空氣經(jīng)常受到污染；大山也變得混黃一體……
在城市生活的我們，已經(jīng)能明顯感受到一些空氣質(zhì)量下降，尤其是霧霾天氣明顯增多，范圍越來(lái)越大，甚至有時(shí)會(huì )伸手不見(jiàn)五指。前幾年是珠三角，這幾年擴展到長(cháng)三角、京津冀，經(jīng)濟越發(fā)達的地區，空氣質(zhì)量下降的趨勢越明顯。隨著(zhù)汽車(chē)數量的猛增，空氣污染更為嚴重。對人們的身體健康極為不利，有統計稱(chēng)，北京近來(lái)年，肺癌率提高了50%多。不難看出，空氣不僅應該山清水秀，更該空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
人類(lèi)生活所需的森林資源本來(lái)是可以再生，為人類(lèi)長(cháng)期做貢獻的�？墒且驗槿祟�(lèi)亂砍伐樹(shù)木，用來(lái)造紙、做家具、修鐵路、造房子……森林資源逐日變得供不應求了。樹(shù)木的作用廣泛，于是人們便大量采伐，越來(lái)越多的樹(shù)木進(jìn)入了加工廠(chǎng)，以至于一些樹(shù)種漸漸絕跡了。人們大肆地亂砍濫伐樹(shù)木，還造成水土流失，洪水泛濫。雖然有公德心和環(huán)保意識的人會(huì )去制止他們這樣做，但是幾乎于事無(wú)補：還是有一些人打著(zhù)“需求”的旗號去砍伐樹(shù)木，而去還不是少數。有人認為，一個(gè)地球上森林面積那么廣，砍一些也沒(méi)有關(guān)系。這種說(shuō)法，在遠古時(shí)代可以這么說(shuō)；而在現在，就大錯特錯了。你砍“一些”我砍“一些”，森林資源只會(huì )越來(lái)越少，沙漠的面積只會(huì )日益增加，也許不久的將來(lái)，地球就會(huì )變的'光禿禿的，到處布滿(mǎn)沙漠和戈壁。
生態(tài)文明是中國轉型發(fā)展大勢所趨，也是人民過(guò)上更美好生活的民心所向，因此，十八大報告中提出“把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設各方面和全過(guò)程，努力建設美麗中國，實(shí)現中華民族永續發(fā)展�！薄皬脑搭^上扭轉生態(tài)環(huán)境惡化趨勢”的目標，提出“給自然留下更多修復空間，給農業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園”的愿景，引起了強烈而廣泛的共鳴，抒寫(xiě)生態(tài)文明，建設“美麗中國”，必將造福人類(lèi)。
我們只有一個(gè)地球，地球的資源是有限的。俗話(huà)說(shuō)：“地力之生物有大限，人力之成物有大數”。所以我們要保護環(huán)境，珍惜資源，維護生態(tài)平衡。
騎自行車(chē)出行，低碳環(huán)保，能夠有效減少汽車(chē)尾氣排放；多植樹(shù)，能夠促進(jìn)空氣循環(huán)，使空氣更清新；污水循環(huán)使用，能夠節約家庭用水量。
如果繼續無(wú)計劃，無(wú)休止地砍伐樹(shù)木，那么霧霾會(huì )更猖狂；如果繼續隨意把工業(yè)污水排入大海，那么你的水杯里的細菌、化學(xué)物質(zhì)會(huì )更快活；如果繼續每天開(kāi)汽車(chē)出行，那么交通會(huì )更堵塞，空氣會(huì )更污濁。
我們與我們的生活環(huán)境是相依并存的，如果我們不愛(ài)護我們的生活環(huán)境，那么生活環(huán)境同樣會(huì )傷害我們人類(lèi)自己。
盡管現在的環(huán)境污染很?chē)乐�，但是生活在地球上的我們不能灰心，只要大家齊心協(xié)力來(lái)保護環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會(huì )美好起來(lái)，天會(huì )更藍，水會(huì )更清，空氣會(huì )更清新，我們的家園會(huì )更加綠色。
生態(tài)文明作文6
現在我們的國家漸漸走上富強的軌道，跟著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步人們的文化程度也有所提高。為了創(chuàng )造和諧社會(huì )，生態(tài)文明，各個(gè)城市都宣傳“文明城市，從我做起!”城市的各處都是綠色草坪與鮮艷的花。馬路上的交警指揮著(zhù)，路人也都自覺(jué)的走在斑馬線(xiàn)內。當人多擁擠的時(shí)候，也不會(huì )像以前那樣我推你擠，變得很有秩序。有些老人過(guò)馬路比較慢，有熱心的小伙子、小姑娘攙扶著(zhù)老人得手，幫助老人過(guò)馬路，這個(gè)狀況和以前相比要好得多。人們都按著(zhù)紅綠燈的順序過(guò)馬路，道路變得寬敞很多。在公交車(chē)上人多，時(shí)不時(shí)地停車(chē)啟動(dòng)，老人和孩子都受不了。
坐在位置上的人主動(dòng)讓座，而老人卻讓給孩子。不一會(huì )兒，又有一個(gè)人起身讓座，老人才塌實(shí)的坐了下來(lái)，還說(shuō)了聲：“謝謝啊，年輕人!”那個(gè)小伙子笑著(zhù)說(shuō)：“不用客氣，這是應該的�！闭f(shuō)完，車(chē)上的'人都用充滿(mǎn)了贊賞的目光看著(zhù)他。 在校園里，同學(xué)們相間互相問(wèn)好。遇見(jiàn)老師微笑著(zhù)說(shuō)：“老師好!”老師們也用微笑回答了。無(wú)論是在班級還是在某一處，同學(xué)們都講文明、有禮貌、不隨地吐痰、扔垃圾。同學(xué)之間相處得很好，師聲之間感情也變得很深厚。
除了宣傳文明，還有要低碳生活。人們在家里吃飯不看電視不吹空調。炒菜時(shí)，放入少量的油。洗碗時(shí)，用少量的水。出門(mén)不開(kāi)車(chē)，跑步可以身體。汽車(chē)少開(kāi)以免污染環(huán)境。在學(xué)校里，無(wú)人不開(kāi)電扇，不開(kāi)無(wú)人燈。進(jìn)入超市，不買(mǎi)電動(dòng)玩具，不玩電子游戲。人們講文明、創(chuàng )造年低碳生活，成為文明班級、文明學(xué)校、文明城市，為了更好的明天、更好的社會(huì )，讓我們一起去努力吧!
生態(tài)文明作文7
不管離你多遠，你的影子總浮現在我眼前；不管經(jīng)歷了多久，你的呼喚我依舊能聽(tīng)見(jiàn)�！}記
記得你，你是我小時(shí)候上學(xué)路上的一棵白楊樹(shù)，粗壯的樹(shù)干兩個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)，墨綠色的樹(shù)冠勻稱(chēng)豐滿(mǎn)，無(wú)論從那一個(gè)側面看都完全對稱(chēng)，每一片樹(shù)葉都充滿(mǎn)健康的光澤。那時(shí)候，我一直想做一只小鳥(niǎo)棲息在你的枝頭，每天都陪著(zhù)你，從你高聳的樹(shù)冠上眺望遠處的麥田，在你白色的樹(shù)干上細數那凹凸不平的紋路。如果你是一個(gè)人的話(huà)，那么你一定是一個(gè)極有韻致的.美人，每天你都站在路旁，仿佛在等待心上的戀人�？墒呛髞�(lái)，由于村子里架電線(xiàn)，你的樹(shù)冠就被砍掉了大部分，我每次路過(guò)時(shí)，都有一種看到美人毀容的心痛和惋惜。那一天，也許你也預感到了什么，我只看到那些生活在你身上的螞蟻成群結隊的搬家，第二天你被鋸掉了。聽(tīng)著(zhù)電鋸刺耳的聲響，我知道你在嘶叫，隨著(zhù)一聲轟然巨響，你變成了一節低矮的樹(shù)樁。我有時(shí)會(huì )去看那樹(shù)樁，來(lái)緬懷你。其時(shí)，我眼前總是出現和朋友一起在你身下玩的情景，我耳邊總是出現你的葉子沙沙的聲響，白楊樹(shù)，雖然你走了，可我一直覺(jué)得你還在。
每當我看到窗臺上空空的花盆，總會(huì )想起我的仙人球。我給它取名圓圓，這渾身是刺的小球是父親從外面撿來(lái)的。那時(shí)它小的可憐，而且混身發(fā)黃眼看就枯萎了，父親信手抓來(lái)一把它安放在花盆中澆點(diǎn)水，便不在管它了，我覺(jué)得那小東西肯定活不成，也沒(méi)理它，可它卻活得比我還結實(shí)，圓圓第一次開(kāi)花在五年前，起初那個(gè)花骨朵很小，我曾一度以為是父親插在上面的煙頭，那東西后來(lái)越來(lái)越大，毛茸茸的，直到長(cháng)到10厘米長(cháng)，一天夜里它終于開(kāi)出了第一朵花，是淡紫色的花瓣中間是淡黃色的花心，美極了。比丁香少了幾分愁怨，比藤羅多了幾分韻致，比雛菊增了幾分馨香，可惜它的美只屬于那一晚，天一亮那花便謝了，圓圓其實(shí)很愛(ài)開(kāi)花，包花最多時(shí)一次開(kāi)放四朵，像個(gè)頭戴花環(huán)的小女孩可愛(ài)極了，后來(lái)，我們搬家，爸爸抱著(zhù)電腦音響，媽媽拿著(zhù)鍋碗瓢盆，我抱著(zhù)圓圓，住進(jìn)了新家，可是不知為什么圓圓從此一直很“郁悶”，它再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)花，后來(lái)圓圓“自殺”了，不知怎的，它的根完全的從土里出來(lái)了。于是陽(yáng)臺上只剩下一個(gè)空盆，父親說(shuō)是因為房里的陽(yáng)光不充足，母親說(shuō)你可能無(wú)法忍受甲醛的味道，不管怎么說(shuō)，雖然圓圓你走了，但我一直覺(jué)得你還在。
其實(shí)我有時(shí)也會(huì )想念那一片野菊花。那些家門(mén)前水塘邊到處都是的小精靈，每到秋天，都綻放艷粉色的花，成群結隊的。最初只有幾棵，但第二年就成片了，后來(lái)就一發(fā)而不可收拾，每到秋初，我都到水塘邊捉蝌蚪，那些粉色的小花就會(huì )張開(kāi)一張張笑臉，燦爛的向我微笑。它們頭上會(huì )有幾只小蜜蜂嗡嗡地飛著(zhù)，我也會(huì )順手摘幾朵開(kāi)得最美的小花。插在我書(shū)桌上的筆筒里，看著(zhù)他們有什么不舒服都煙消云散了，但是自從水塘周?chē)ㄆ鹨蛔S(chǎng)之后，野菊花就在人間蒸發(fā)了，蜜蜂和蝌蚪也銷(xiāo)聲匿跡了，只留下泛起陣陣難聞氣味的水塘，和一些污濁的水，野菊花雖然你走了，可我一直覺(jué)得你還在。
有時(shí)，我在想白楊樹(shù)死了，仙人球沒(méi)了，野菊花枯了，也許在將來(lái)的某一天，就該輪到人類(lèi)自己了。
生態(tài)文明作文8
“迎著(zhù)朝陽(yáng)，背著(zhù)書(shū)包，我們來(lái)到了美麗的學(xué)�！边�，這是什么聲音？��！再看東勝區第五小學(xué)的電動(dòng)伸縮門(mén)緩緩地打開(kāi)，走出來(lái)一隊穿著(zhù)整齊校服帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)由的學(xué)生，打頭的兩個(gè)還舉著(zhù)一個(gè)紅條幅，上面寫(xiě)著(zhù)“綠色生態(tài)文明——”。哦！原來(lái)是五小學(xué)生要去植樹(shù)呢，這其中還有我呢，和我們一起去看看吧。
走在去的路上，我背著(zhù)畫(huà)板，心情愉快極了，仿佛踩在了棉花糖上似的，飄飄然了。終于來(lái)到了目的.地，這是在馬路邊的一個(gè)公園晨，公園晨到處都是樹(shù)，為公園增添了一絲生機。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位植樹(shù)管理員，他向我們介紹了公園的各種樹(shù)木，有楊樹(shù)、柳樹(shù)……這么多種樹(shù)，都看得我目不瑕接了。這時(shí)，管理員叔叔指著(zhù)一棵樹(shù)，對我們說(shuō)：“大家說(shuō)那是什么樹(shù)？”我們異口同聲地說(shuō)：“假樹(shù)！”管理員笑了起來(lái)，大家也笑了起來(lái)。
最難忘的是，我們也種下了一棵由自己親手種的樹(shù)。管理員帶著(zhù)我們找到鐵鍬，來(lái)到種樹(shù)的地方，我用腳踩著(zhù)鍬面上方的梭，踩下一腳鍬面深深的嵌進(jìn)了土里，我又往上一跳，一堆土就被刨了出來(lái)，我又來(lái)一個(gè)“如法刨制”不一會(huì )兒，我們就挖好了一個(gè)土坑，接著(zhù)，同學(xué)們又找來(lái)一根“光桿司令”——一棵沒(méi)有枝葉的樹(shù)，我們讓它立的端端正正，讓它“跳”入土坑，埋上了它的腳，然后給小樹(shù)掛上我們自己做的環(huán)保標語(yǔ)，小樹(shù)仿佛看到了我們送給它的禮物迎風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)幾根小樹(shù)枝，仿佛在說(shuō)：“放心吧！”
我一定會(huì )好好成長(cháng)的，最后，我們用畫(huà)筆畫(huà)下了初春的公園。呵！好美��！
這次植樹(shù)就在我們的戀戀不舍中結束了。以后我一定要多植樹(shù)，讓我們的城市真正變成綠色城市！
生態(tài)文明作文9
最近，人們常常在討論節能環(huán)保，可大多數都是只說(shuō)不做，亂砍濫伐、亂扔垃圾、浪費水還有電和糧食的現象屢見(jiàn)不鮮，使我們賴(lài)以生存的地球變得千瘡百孔。其實(shí)，我們可以做許多小事來(lái)改善地球環(huán)境。
我們要處處節約用水。20xx年云南的大旱給我們敲響了節約用水的警鐘。到現在還有許多人認為水是用之不竭的，這是一個(gè)完全錯誤的觀(guān)念。平常的生活中，大家可以試著(zhù)將洗過(guò)菜的'水用來(lái)拖地、澆花，這樣會(huì )節約不少水。
我們不該亂砍濫伐。今天在許多地方，人們?yōu)榱艘患核嚼鴣y砍濫伐，造成了水土流失，就連綠地也變成了戈壁。我們應該控制樹(shù)木砍伐量，要多植樹(shù)造林。
讓我們將垃圾隨手送回“家”。不把垃圾入箱，也是件很可恥的事。在許多公共場(chǎng)所，我們能看見(jiàn)許多垃圾掉在地上、椅子上，風(fēng)一吹，就像一只只臟蝴蝶一樣，漫天飛舞，這樣非常影響環(huán)境。其實(shí)我們只要舉手之勞，就可以自己和別人創(chuàng )造一個(gè)潔凈的環(huán)境。
除了這些，還有許多事也是我們力所能及的，讓我們?yōu)楦纳频厍颦h(huán)境做一份貢獻!
生態(tài)文明作文10
“白云朵朵，綠草如茵�！边@不是每個(gè)人所向往的嗎？可隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，這種生活已離我們越來(lái)越遠了，生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴重的破壞，全球都十分注重生態(tài)環(huán)境的禮貌。
其實(shí)，說(shuō)起生態(tài)禮貌，說(shuō)起我以前的做法，我深感愧疚。
以前，我總以為生態(tài)禮貌離我很遙遠，所以亂扔垃圾，浪費資源這種事我是經(jīng)常干，雖然別人多次告誡我，要保護生態(tài)環(huán)境，可我卻總是滿(mǎn)不在乎。讓我印象最深，也是讓我最慚愧地要數那一次了。
那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，天空還飄起了小雪�？善谶@樣寒冷的`天氣里我做值日。這么冷的天誰(shuí)不想早點(diǎn)兒回家？于是我們著(zhù)急慌忙地做完了室內的值日，最終只剩下垃圾沒(méi)倒�？烧l(shuí)想在這么冷的天去倒垃圾呀！俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)和尚沒(méi)水吃，我估計我們就是那“三個(gè)和尚”了。幾個(gè)人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著(zhù)小眼，瞪了半天，組長(cháng)才發(fā)話(huà)：“這垃圾總得有人倒，可你們都不愿意，我看不如這樣吧！采用抽簽的方法決定誰(shuí)去倒�！闭f(shuō)罷，從桌子上拿起幾張廢紙，又拿了一根筆，涂涂畫(huà)畫(huà)一陣后，她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個(gè)，懷著(zhù)忐忑不安的心境打開(kāi)了它�？善�、偏偏我抽中了。無(wú)奈，我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾，提著(zhù)它下了樓。
不料，剛一下樓，一陣凜冽的寒風(fēng)夾雜著(zhù)冰雪向我刮來(lái)。我連忙閉上眼睛，待風(fēng)刮完后，我覺(jué)得垃圾好像輕了許多。緊之后，我眼前就飄過(guò)了幾團白色的東西。遭了，垃圾被吹飛了，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現沒(méi)有人，算了！不管了，倒了垃圾好回家�？烧斘易邥r(shí)，我卻聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“姐姐，不要走，紙已經(jīng)不‘飛’了，快把它撿起來(lái)好嗎？”我回頭一看，是一個(gè)剛入學(xué)的小女孩，正在望著(zhù)我。我剛想去撿，可轉念一想：不行，如果被人看見(jiàn)了，多丟人！小女孩看我不動(dòng)，就自我撿了起來(lái)，我看著(zhù)小女孩，心想：人家才是一個(gè)剛入學(xué)的，就這么明白環(huán)保，可我呢？都一個(gè)中學(xué)生了，真是自愧不如��！想到這兒，我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了，可卻給我上了一堂生動(dòng)的環(huán)保教育課。自那以后，我再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了，每當看到有人破壞環(huán)境、有不禮貌的行為時(shí)，我會(huì )主動(dòng)上前制止。因為我明白，生態(tài)環(huán)境是否禮貌對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。
是的，我們的力量是有限的，我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡，但我們要從小培養生態(tài)禮貌從我做起的理念。我們能夠從小事做起，比如不浪費資源，節儉每一滴水，不亂扔垃圾，不使用一次性用品，在學(xué)習上少用或不用木制鉛筆，學(xué)會(huì )廢物利用，提倡低碳生活……。這些事情雖然很小，但如果每個(gè)人都這么做，也能為生態(tài)禮貌貢獻不小的力量。
讓我們共同保護環(huán)境吧！讓天空增添一抹藍，森林增添一抹綠。我呼吁：生態(tài)禮貌從我做起！
生態(tài)文明作文11
生態(tài)文明是人類(lèi)文明的一部分，它與政治文明有著(zhù)同樣重要的地位。
工業(yè)文明給我們人類(lèi)帶來(lái)了許多的收獲，但是同時(shí)生態(tài)平衡卻漸漸離我們越來(lái)越遠�？扇藗儫o(wú)論如何也不把我們賴(lài)以生存的環(huán)境放在心上。知道這幾年全球的氣溫漸漸變暖和，人們才真正意識到生態(tài)環(huán)境的.重要性。俗話(huà)說(shuō)“環(huán)境保護，人人有責”。有些地方沙塵暴嚴重，這就像是地球的創(chuàng )傷一樣，它使得居住在地球上的人們感受到環(huán)境破壞所帶來(lái)的嚴重危害。
生態(tài)災害最直接的惡果就是經(jīng)濟，聽(tīng)說(shuō)我國每年都要撥款20xx億元來(lái)補償生態(tài)災難所影響到的地區。人類(lèi)現在開(kāi)始接受它，失去了再去彌補也許太遲。
想想地球還未受到破壞是，是多么的美麗：花兒在草地上綻開(kāi)笑臉，小鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔，魚(yú)兒在水中歡快的游泳……，可如今，面面對瘡痍的地球，我們是不是需要反思？時(shí)代姚進(jìn)步，文明要發(fā)展。身為高級動(dòng)物的我們卻連低級動(dòng)物保護家園的意識都沒(méi)有，是不是有些可悲？
生態(tài)文明使人們步入一個(gè)新的階梯。我們雖然是小學(xué)生，但是也應該有保護環(huán)境的意識，我們應該更多的了解地球，更多的愛(ài)護我們的地球媽媽?zhuān)瑥纳磉叺男∈伦銎鹱屗絹?lái)越美麗。
生態(tài)文明作文12
我站在長(cháng)長(cháng)洛陽(yáng)橋上，看著(zhù)洛陽(yáng)江上的潮起潮落。美麗的泉州美景讓我無(wú)比陶醉，夕陽(yáng)的余暉灑在紅樹(shù)林上，那么美麗，那么動(dòng)人。
紅樹(shù)林長(cháng)在灘涂地上，根部深深扎在泥中，紅樹(shù)還不是很高，但葉片綠油油的，樹(shù)干看上去很挺拔，有一種生機勃勃的感覺(jué)。洛陽(yáng)橋邊的紅樹(shù)林是人們?yōu)榱吮Ｗo這里的生態(tài)環(huán)境而種下的，到了現在也有10年左右了。我觀(guān)賞著(zhù)這一片美景，陶醉其中。
在洛陽(yáng)古橋上看橋墩，可以看見(jiàn)船型橋墩上有許多牡蠣。古代的人們正是用這種方法——在橋墩上種植牡蠣，加固橋墩，才使得洛陽(yáng)橋在近一千年時(shí)間里屹立不倒，雖經(jīng)歷大地震，抗戰，但它還是沒(méi)有倒下。洛陽(yáng)橋坐在那里，看千年風(fēng)云變幻。橋在，牡蠣在，人在。
夕陽(yáng)斜照，因為正在退潮，船出不了海。住在海邊日出而作日落而息的人們卻沒(méi)有停下工作。他們拿著(zhù)工作時(shí)用的工具，帶著(zhù)膠皮的手套嫻熟地鑿著(zhù)礁石上的牡蠣。他們的工作和生活都是單調乏味的，但是因為與大海為伴，與大海和諧共處，生活便更加充實(shí)和美好。
海邊的人們戴著(zhù)黃色的斗笠，挖著(zhù)牡蠣，他們與大海和諧共處，享受大海給他們的'饋贈。同時(shí)，他們也一自己的方式保護和維持著(zhù)這個(gè)地方的生態(tài)文明。其實(shí)，這不只是他們的責任與義務(wù)，更是每一個(gè)泉州人的責任與義務(wù)！
大自然給予了我們美好的生態(tài)環(huán)境，而我們也應該學(xué)會(huì )好好珍惜。那些因過(guò)度開(kāi)發(fā)而破壞了生態(tài)平衡的例子比比皆是，我們應引以為戒，共同來(lái)保護美麗泉州的生態(tài)文明。生態(tài)文明，美麗我們的泉州。我們應該珍惜這美好的生態(tài)文明！
生態(tài)文明作文13
廈門(mén)，一個(gè)靠海的城市，一座美麗的'城市，這里向來(lái)都有著(zhù)美麗鷺島稱(chēng)呼。
真所謂靠海吃海，在廈門(mén)，隨處可見(jiàn)海鮮產(chǎn)品，而海鮮，也成了許多人來(lái)廈門(mén)必不可少的。
不過(guò)，由于打擊都吃海鮮，下面的還辦生態(tài)環(huán)境值得令人擔憂(yōu)。
記得3年前，從飛機上俯視廈門(mén)海域，密密麻麻的網(wǎng)箱養殖幾乎占據了整個(gè)西海域，西海域的水面好像覆蓋了一層白色的霧；今天再來(lái)看西海域，網(wǎng)箱養殖已不見(jiàn)蹤影，西海域不僅水清了，面積也變大了。
不過(guò)，這不夠，構建生態(tài)文明，美麗廈門(mén)，需要我們付出更多的努力。
生態(tài)文明作文14
在經(jīng)濟快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問(wèn)題日益凸顯。
城市的快速發(fā)展就像一把雙刃刀，一方面讓經(jīng)濟變得更加繁榮，為我們提供了優(yōu)越的生活條件，另一方面也造成了生態(tài)的嚴重破壞。眾所周知，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，一旦失去了后果不堪設想，可就是我們向大自然無(wú)節制地索取和破壞，才使環(huán)境在一步步地惡化。
來(lái)讀讀下面這些在書(shū)中提過(guò)的數據吧—“我國深化沙化土地在以每年2460平方千米的速度擴展”，“太湖流域每年排入江湖的污水達360億噸”，“中國瀕危物種竟達500種”! ……讀了這些令人震驚的.消息。讓我們很難想像，今后的地球將會(huì )變成怎么樣一副千瘡百孔的模樣!
同學(xué)們環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財富，我們應該珍惜，更應該愛(ài)惜，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，小手牽著(zhù)大手，從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起吧!“節約資源，低碳出行，不亂扔垃圾，保護身邊的每一棵花草樹(shù)木”，讓我們勇做生態(tài)文明建設者，建設美麗中國。
讓我們大家一起注重生態(tài)文明，建設美麗中國，造福人類(lèi)，造福我們的子孫后代!
生態(tài)文明作文15
我是個(gè)生在南京，長(cháng)在南京的孩子，看到南京高樓一座又一座豎起，地鐵一條又一條修建通車(chē)，但是也感受到南京一天天被污染，隨著(zhù)我學(xué)到的知識不斷增加，我越來(lái)越意識到生態(tài)環(huán)境對一個(gè)城市的重要性。前兩年，南京霧霾天氣不斷，秦淮河和金川河淪為臭水溝，家里的灰塵擦干凈一層很快又有一層，讓我越來(lái)越感受到加大力度治理環(huán)境污染的重要性。
我在后標營(yíng)小學(xué)上學(xué)，地處月牙湖邊，我每天上下學(xué)都會(huì )經(jīng)過(guò)月牙湖，前幾年月牙湖水里常漂著(zhù)垃圾、水藻和污物，散發(fā)出陣陣臭味。尤其是夏天，臭氣隨著(zhù)熱氣上升，每次路過(guò)的時(shí)候都覺(jué)得刺鼻難聞，路過(guò)的行人紛紛掩鼻加速通行。這兩年，城市越來(lái)越重視生態(tài)文明建設，重視環(huán)境保護和治理，去年我看到月牙湖時(shí)常有治理人員的身影，他們排干了月牙湖的水，清淤打掃。經(jīng)過(guò)大半年的`治理，月牙湖的水質(zhì)明顯得到改善，河里再也不是漂滿(mǎn)污物，而是恢復了往日的清澈，水里又有小魚(yú)小蝦在里面游來(lái)游去。河兩岸到了春天楊柳依依，景致也迷人了。每天早晚在月牙湖周?chē)⒉降娜私j(luò )繹不絕，還經(jīng)常能看到有游客在湖邊拍照合影。
十八大召開(kāi)后的這幾年政府在生態(tài)環(huán)境的建設上加大了力度，也動(dòng)足了腦筋，依靠科學(xué)技術(shù)的力量，加大了環(huán)保的宣傳力度，增強了人們的環(huán)保意識，取得了不錯的效果。也許環(huán)境問(wèn)題暫時(shí)還沒(méi)有得到根治，不過(guò)我們小學(xué)生也可以從自身做起，牢記十九大報告的教導，做到生活垃圾不亂丟棄，集中處理，合理使用化學(xué)洗滌劑，加上政府部門(mén)的共同努力，我相信南京的生態(tài)環(huán)境一定會(huì )變得越來(lái)越好。
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