【經(jīng)典】有關(guān)文明小學(xué)作文300字4篇4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的文明小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明小學(xué)作文300字 篇1
星期六的早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)晴朗的好天氣。這天,我獨自出門(mén)散步。
散了一會(huì )兒步后，看到了一個(gè)大垃圾箱的外邊扔著(zhù)好些垃圾和一次性產(chǎn)品�！罢鎼盒�，真不知道是哪一些人干得“好事”，沒(méi)看到垃圾箱就在前面嗎？只是走幾步路的.事嘛�！蔽倚睦锇底缘卣f(shuō)�！鞍�，這么多的垃圾，又要讓那些環(huán)衛工人來(lái)打掃，哎�！�
我又走了一會(huì )兒，停下了腳步，心想：“不能只讓那些可憐的環(huán)衛工人來(lái)打掃，他們都是很辛苦的，工資拿的也少�！蔽颐偷剞D身，往回了走，來(lái)到那有很多骯臟的垃圾箱的旁邊，準備清理垃圾。首先，我把垃圾整理好，分好類(lèi)（可回收垃圾、不可回收垃圾和廚房垃圾），把這三大類(lèi)垃圾放進(jìn)我隨身攜帶的垃圾袋中，扔進(jìn)了大垃圾箱，揮擺了幾下手，把灰塵弄掉，我感到非常高興。因為我既做了一件好事，又幫助了那些可憐的環(huán)衛工人。��！一想起我剛才那些經(jīng)歷就高興呢。
同時(shí)呢，在那天的事情中，我突然悟出了一個(gè)大道理：“你想要得到文明，就請你再往前走上一小步，這樣的話(huà)，你既能保護這美麗的大自然，又能幫助辛苦的環(huán)衛工人。
文明小學(xué)作文300字 篇2
尊敬的市民朋友們：您們好！今年我們煙臺市正在爭取文明城市，為獲得三聯(lián)冠的榮譽(yù)而努力。文明城市就要有文明的人，文明的人才會(huì )給城市創(chuàng )建文明。文明，是我們幸福的'開(kāi)始。文明是生活中最好的禮物。
有了文明，我們的生活就更加美好，并使我們的城市更加整潔和美麗。我們走在馬路上，整潔的大街，井然有序的車(chē)輛，熱熱鬧鬧的集市，人們之間和諧相處……都是文明城市的美好表現。在學(xué)校里我們學(xué)校校園的衛生非常干凈整潔創(chuàng )建文明城市作文400字7篇創(chuàng )建文明城市作文400字7篇。同學(xué)們不亂扔垃圾，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們之間團結友愛(ài)，互相幫助，互相扶持，我們的校風(fēng)校貌文明又向上�！叭绻覀兪チ私裉旖疱X(qián)并不可怕，如果我們失去了文明，就失去了做人的真諦�！贝蠹引R心協(xié)力，以文明為根本，讓我們的城市變得更文明。
只要我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，為創(chuàng )建文明城市做出積極地貢獻，就能把我們的城市建設的越來(lái)越美麗
文明小學(xué)作文300字 篇3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，兒時(shí)，我并非真正懂得這詩(shī)句的含義，直到踏入書(shū)聲瑯瑯的校園，學(xué)習了知識，我才明白，這首詩(shī)原來(lái)是歌頌諄諄教導我們的老師的。不錯，老師正如詩(shī)中所說(shuō)春蠶與蠟燭一樣毫無(wú)保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。
當我讀到《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)中第十課的時(shí)候，我更加感激我們“潤物細無(wú)聲”的老師了。在這一章中，令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里，你還是我的老師》的故事，故事真實(shí)地講述了在四川5.12大地震中，北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生，把死的危險留給了自己，他們用生命上完了有生之年的最后一課�？粗�(zhù)看著(zhù)，我被深深的`感動(dòng)了，早已淚不成泣。在生死關(guān)頭，老師用強大有力的雙臂與勇敢無(wú)私的愛(ài)撐起了人民教師的偉大師魂，筑起了一座愛(ài)的豐碑！我認為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”，他們用知識和汗水澆灌著(zhù)我們，才使得我們茁壯成長(cháng)。
文明小學(xué)作文300字 篇4
今年我們沒(méi)有舉行雛鷹地鐵文明行動(dòng)，也沒(méi)有去參觀(guān)地鐵站，但是暑假里我參加了各族少年兒童手拉手夏令營(yíng)活動(dòng)，在夏令營(yíng)的那幾天，我們去參觀(guān)了珠江路糖果車(chē)站，以及指揮地鐵的總部。
我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了地鐵的指揮中心，那里的工作人員給我們講解了許多有關(guān)于地鐵的事情，如：在屏幕上的紅、黃、綠色線(xiàn)是起什么作用的……
接下來(lái)，我們進(jìn)入了珠江路糖果車(chē)站，工作人員又給同學(xué)們講述了這里為什么叫珠江路糖果車(chē)站，故事是這樣的：有一對夫婦帶著(zhù)孩子來(lái)坐車(chē)，孩子哭個(gè)不停，工作人員很好心的把自己口袋里的糖拿出來(lái)送給那對夫婦，孩子吃過(guò)糖立即不哭了，為了讓工作人員也要有著(zhù)他們那樣的品質(zhì)，于是起名珠江路糖果車(chē)站，說(shuō)完，便給我們每人發(fā)了一根棒棒糖，讓我們也來(lái)品嘗一下工作人員的好心；我們在坐地鐵時(shí)，新疆、西藏的'同學(xué)們，看到地鐵，一個(gè)個(gè)都覺(jué)得很稀奇，坐上地鐵后，他們在那兒談笑風(fēng)生、有說(shuō)有笑的。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我們可以感受到現在的世界變化得有多大，同時(shí)也讓我們知道了原來(lái)糖果車(chē)站有一個(gè)這么美麗的故事！
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