【精品】文明小學(xué)作文4篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

文明小學(xué)作文 篇1
好悶……
我在一只青綠色的罐子里橫沖直撞,不斷有同伴被吸入管子中;艁y中我又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的燒火聲。一縷蒸氣飄散,我突然明白了我的'處境——我變成了一縷燃氣!
我貼在管子邊,偷窺爐灶上的動(dòng)靜。灶上青藍色的火苗圍成一圈舞蹈著(zhù),律動(dòng)著(zhù)。鍋上的炊煙以水蒸氣的形態(tài)飄搖著(zhù)。很快,菜香四溢,我似乎又回到了20世紀的灶口,貪婪地嗅著(zhù)炕上裊裊的香。有人走來(lái)準備關(guān)火。就在她擰上開(kāi)關(guān)的一剎那,我被吸入了灶膛!正對比著(zhù)文明改變的我在灶中以火苗的形態(tài)跳動(dòng)了一下,隨即消失了。
文明小學(xué)作文 篇2
文明,這個(gè)詞我們聽(tīng)的不只一遍兩遍了,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,有錢(qián)人越來(lái)越多了,而文明的人好像越來(lái)越少了,不文明的現象隨處可見(jiàn),比如:大街上光膀子、隨地吐痰,公園里踐踏草坪、亂扔垃圾,向車(chē)外拋物等。但是我心中卻有一位永遠的文明使者—一位七八歲的小姑娘。
有一天,我出去玩,在大街上,我被眼前的一幕感動(dòng)了,一位七八歲的小姑娘在和一位三十多歲的叔叔講道理,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,我真佩服她的勇氣,到底怎么回事?他們在說(shuō)些什么呢?
原來(lái),小姑娘是個(gè)“環(huán)保小衛士”,她正在街邊揀別人隨手扔的飲料瓶,還沒(méi)抬起頭,正在這時(shí),一個(gè)香蕉皮朝她飛了過(guò)來(lái),落在了她的`旁邊,她下意識的抬起頭,正好看見(jiàn)那個(gè)扔香蕉皮的男人。她很生氣地說(shuō):“叔叔,為什么不把它扔進(jìn)垃圾箱里?”那男的說(shuō):“關(guān)你什么事?這里不是沒(méi)有垃圾桶嗎?”小姑娘說(shuō):“幼兒園小朋友都知道不能亂扔果皮紙屑,你難道不知道嗎……,我們老師說(shuō)過(guò),由于環(huán)境污染和亂丟垃圾,地球身體已經(jīng)傷痕累累了,你們再這樣扔垃圾,她會(huì )病垮的,我們的家園也不會(huì )再美麗了,請不要亂扔垃圾了!蹦俏皇迨迓(tīng)了小女孩的話(huà),也覺(jué)得自己錯了,重新揀起自己扔掉的香蕉皮,走了一段路后,扔進(jìn)了垃圾桶里。
小姑娘的行動(dòng)讓我感動(dòng),她就是我心中的文明使者。
我相信,如果人人都能規范自己的言行、爭做文明使者,地球——我們的家園,一定會(huì )恢復原來(lái)的美麗,天空會(huì )更藍,溪水會(huì )更清,花兒會(huì )更艷,社會(huì )更和諧。
文明小學(xué)作文 篇3
要創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔、舒造的環(huán)境-由自已做起。比如一個(gè)小小微笑也是文明,一個(gè)小小的動(dòng)作也是文明,早上上學(xué)的時(shí)候跟同學(xué)、老師問(wèn)好也是一種文明,自已課桌上有書(shū)部擺放的整潔也是一種文明,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里也是一種文明,過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈也是一種文明,坐公交車(chē)禮讓也是一種文明,種花草樹(shù)木也是一種文明,在公共場(chǎng)合也不要喧嘩也是一種文明,不講臟話(huà)也是一種文明,垃圾袋、廢紙放在口袋里等遇到垃圾桶才扔也是一種文明,只是文明只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的努力,便能讓他發(fā)光發(fā)亮。讓我共同攜手,建造一個(gè)屬于我們的美好家園,讓文明在我們心中發(fā)光 !創(chuàng )文,不只是一個(gè)口號,可以影響到小小的'普通市民,也可以影響到社會(huì )的形象。
為了我們心中的文明,大家行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與創(chuàng )文,可以讓我們的心靈得到提高,讓城市更美好,讓心更明亮!只要自已做起:以一傳十,以十傳百,以百傳千,以千傳萬(wàn),家鄉一定變得更美好。
文明小學(xué)作文 篇4
民族的傳統美德,傳承中華文明,頌揚中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責任?墒,現在有一些人忘記了這個(gè)美德,對此,我很生氣。
一天下午,我在小區里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲.我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了折樹(shù)枝的聲音我向前望去,呀,我被眼前的`畫(huà)面驚呆了!原來(lái)是一個(gè)小男孩在折樹(shù)枝。我看著(zhù)看著(zhù),心里即生氣又心痛,我生氣是因為那個(gè)小男孩失去做人的真諦;心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹(shù)的生命。我越看越心痛,便用目光對他“說(shuō)話(huà)”,可他無(wú)動(dòng)于衷。我真的生氣了,對他大吼道:“不許折磨小樹(shù)!”那個(gè)小男孩聽(tīng)了,先是一愣,然后反駁道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做為一個(gè)少先隊員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”一邊說(shuō)著(zhù),一邊指著(zhù)他的紅領(lǐng)巾。他聽(tīng)了,不好意思地低下了頭,紅著(zhù)臉把斷樹(shù)枝埋。
進(jìn)土地里喃喃說(shuō)道:“小樹(shù),對不起,是我錯了!
文明,你永遠與我同行!《文明與我同行》
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