有關(guān)文明小學(xué)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的文明小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
這幾天，爸爸出差了。平時(shí)由爸爸接送的我只能乘媽媽的電瓶車(chē)去上學(xué)。結果，我卻發(fā)現了一件不愿意看到的事。
一天我乘著(zhù)媽媽的`電瓶車(chē)來(lái)到一個(gè)紅綠燈那里，是紅燈，還有二十多秒，你我都知道紅燈要停�？蛇�是有些人，推著(zhù)自己的自行車(chē)小心翼翼地穿馬路。我奇怪了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)皇羌t燈嗎，他們怎么還是去，那不是闖紅燈嗎?”媽媽說(shuō)：“現在只抓汽車(chē)闖紅燈，自行車(chē)之類(lèi)的不會(huì )抓的�！蔽矣謫�(wèn)：“那他們不怕被車(chē)撞了嗎?”“這我也不太清楚，也許他們想別人會(huì )讓著(zhù)自己吧?”
看到這個(gè)景象，我想：“都說(shuō)現在的人們有學(xué)問(wèn)了，可是怎么連‘紅燈停，綠燈行’這些在我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就知道的規則都不遵守。怎么現在的大人還不如孩子呀!”我想奉勸那些人一句：“別只為趕時(shí)間就把自己的生命當賭住啊!
我現在知道咱們國家的國風(fēng)為什么總是不好、而且改不過(guò)來(lái)的原因了，因為一些“給老人讓座“等這些好事，現在的人總覺(jué)得是愚蠢的，愚蠢的事誰(shuí)也不想做，孩子們覺(jué)得是好事，可家長(cháng)們總是說(shuō)：“別多管閑事兒!”于是在孩子心中，即使是好事也不敢去做了。
最后我想：“文明出行誰(shuí)都可以做到，讓我們用舉手之勞重建這個(gè)不文明的社會(huì )。
文明小學(xué)作文 篇2
國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰。講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，也是做人的基本品質(zhì)。
學(xué)校的每個(gè)班里都掛有《小學(xué)生守則》十條，同學(xué)們都以它來(lái)約束自己的行為，時(shí)間長(cháng)了，同學(xué)們便習慣了，改掉了不少不良習慣，文明程度也有了不小的進(jìn)步。記得有一次大課間，我和同學(xué)一起踢毽子，不小心踢到旁邊的'大哥哥，我趕快說(shuō)聲：“對不起!”，但和大哥哥一起的另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)：“沒(méi)長(cháng)眼睛啊?”，我當時(shí)愣住了，不知所措。就在這時(shí)，那個(gè)大哥哥一邊揉被我踢疼了的腿，一邊微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后小心點(diǎn)�！彼�向剛才埋怨我的那位同學(xué)白白眼說(shuō)：你怎么就改不了說(shuō)臟話(huà)的習慣呢!這位大哥哥的一番話(huà)，讓我深受感動(dòng)，我心想，如果人人都像他這樣寬容多好啊，我一定以他我榜樣!
其實(shí)文明就在我們身邊，它體現在我們生活的每個(gè)角落里：公交汽車(chē)上，常�？匆�(jiàn)有叔叔阿姨給爺爺奶奶讓座；圖書(shū)館的閱覽室里，只聽(tīng)見(jiàn)每位閱讀者輕輕的翻書(shū)聲，就連走路也很小心，生怕影響到別人；課堂上，我們認真聽(tīng)講，下課時(shí)，我們全體起立，向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：老師辛苦了；洗手后，人們順手關(guān)掉水龍頭；寫(xiě)完家庭作業(yè)，我關(guān)掉臺燈，再離開(kāi)書(shū)桌。節約資源人人有責；媽媽每天把家里的垃圾用塑料袋裝好，專(zhuān)門(mén)送到垃圾站里，從來(lái)不隨便扔在門(mén)前的街邊上……
有人說(shuō)，文明是一首歌，一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。如果一個(gè)人丟失了文明，就像一首沒(méi)有旋律的歌曲，就算它的歌詞再怎么完美，也奏不出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；文明是一朵花，一朵含苞欲放的花。如果一個(gè)人缺少了文明，就像一朵失去雨水滋潤的鮮花，就算它再怎么嬌艷欲滴，也會(huì )逐漸枯萎。
讓我們一起發(fā)現身邊的文明，尊重文明，熱愛(ài)文明吧!
文明小學(xué)作文 篇3
垃圾桶旁，堆滿(mǎn)了本應待在桶內的垃圾；斑馬線(xiàn)上，不論交通信號燈是否是綠色，一直人來(lái)人往；輕軌車(chē)廂里，本來(lái)應該安靜的車(chē)廂卻吵鬧不堪。
有時(shí)，或許只是隨手一扔的廢紙，便會(huì )使別人勞累不堪；有時(shí)，或許只是一時(shí)占用應急車(chē)道，便會(huì )使別人失去生命；有時(shí)，或許只是一句嘲諷，便會(huì )使別人失去信心；有時(shí)……原本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，或許就因為一人的'不文明而變得復雜，原本平平安安的家，或許就因為一人的不文明而四分五裂。
劉備曾說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币蝗藧汗嗜恍�，可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)惡匯集起來(lái)，卻很大。善——亦是如此。
一則公益廣告，一篇文章，或許并不能改變什么，但文明就像一盞燈，燈亮一些，黑暗就會(huì )少一些，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，光照進(jìn)來(lái)，就會(huì )帶來(lái)幸福和關(guān)愛(ài)！
不知正讀著(zhù)這篇文章的您，是否看過(guò)或聽(tīng)過(guò)甚至親身經(jīng)歷過(guò)這種事：
恐怕您也不敢說(shuō)沒(méi)有吧？
文明——有時(shí)，只是一句話(huà)；有時(shí)，只是一個(gè)微笑；有時(shí)，只是一個(gè)溫暖的擁抱；有時(shí)，只是幾秒鐘的等待；有時(shí)，只是一步之遙……可是有時(shí)，它卻如天邊的彩虹一般，可望而不可及。
重慶衛視有一則公益廣告：一個(gè)木偶手里拿著(zhù)一塊橡皮，從一張張照片前走過(guò)，一邊走一邊用橡皮擦掉了照片上的不文明行為——我們就是這塊橡皮。是啊，只有我們才能改變自己的不文明行為。
文明小學(xué)作文 篇4
今天，媽媽休息，我偷偷地去買(mǎi)早餐“犒勞”她老人家。誰(shuí)知，剛走下樓，就聽(tīng)“撲通”一聲，一個(gè)小妹妹摔跤了。我正想趕過(guò)去幫助她，一只大手伸了出來(lái)——“小姑娘，你摔疼了沒(méi)？”一位大哥哥把小妹妹扶起來(lái)，正關(guān)切地問(wèn)著(zhù)�！皼](méi)，大哥哥。謝謝你！”小女孩也很有禮貌地說(shuō)�！安挥�，不用，舉手之勞而已！”大哥哥笑著(zhù)說(shuō)。
小女孩興沖沖地跑了。忽然又一個(gè)小男孩出現在眼簾，東張西望的，似乎在尋找著(zhù)什么�！案墒裁茨�？小弟弟？”又是那位大哥哥，只見(jiàn)他邊問(wèn)邊低頭找了起來(lái)�！拔艺业搅�！是不是這個(gè)溜溜球？”大哥哥高興地叫起來(lái)�！芭�，是的！”原先悶悶不樂(lè )的小男孩一下子眉開(kāi)眼笑了，“謝謝哥哥！”“在垃圾桶后面，你以后不要邊走邊玩，這樣會(huì )出事的……”“是，謝謝提醒！”……
這是一個(gè)多么美妙的早晨呀！雖然還是寒冷的冬天，可我卻明明感受到絲絲“溫暖”，因為我看到了“文明的`花”，“人與人之間愛(ài)的花”正處處盛開(kāi)！
文明小學(xué)作文 篇5
近了，近了，八一廣場(chǎng)，火車(chē)站，洪城大市場(chǎng)……每一個(gè)地方倒計時(shí)牌上的日子都近了。那一個(gè)個(gè)鮮紅的數字時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們“七城會(huì )”的即將到來(lái)。第七屆全國運動(dòng)會(huì )，我們是否已經(jīng)準備好迎接它了？
南昌是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，是革命的根據地，也是江西的'省會(huì )，交通十分發(fā)達。南昌也是國家歷史文化名城，這是南昌首次舉辦“七城會(huì )”，也因有此機會(huì )感到高興。在這短短白天時(shí)間，南昌有了天翻地覆的變化，他不僅穿上了靚衣，還修建了體育館，游泳跳水館，甚至連各街道也都改頭換面了。他真正的以一個(gè)全新的姿態(tài)展現在眾人面前。而作為小學(xué)生的我們，更是這個(gè)城市的一份子，理所當然的應該做點(diǎn)事情。我們最該做的就是加強思想道德建設，努力提高自身修養，做文明學(xué)生。
南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉之城”的美譽(yù)�！捌叱菚�(huì )”的吉祥物“鄱鄱”，是以最受歡迎的“白鶴”為形象，結合“火、鄱陽(yáng)湖”等元素進(jìn)行設計，體現了運動(dòng)會(huì )的環(huán)保與競技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會(huì )”吧，用全新的姿態(tài)展現出我們獨特的魅力。
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