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文明的作文

時(shí)間:2025-01-19 10:23:53 文明 我要投稿

實(shí)用的文明的作文(優(yōu)秀10篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的文明的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的文明的作文(優(yōu)秀10篇)

文明的作文 篇1

  當今社會(huì ),到處在提倡文明,每個(gè)人口中,也都口口生生的說(shuō)講文明,樹(shù)新風(fēng),但真正做到文明這兩個(gè)字的人算是少之又少,甚至到了沒(méi)有這步田地,這是為什么呢?因為許多人離做到文明只有一步之遙。

  許多人看見(jiàn)垃圾桶就在面前,可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內,導致垃圾桶邊上撒滿(mǎn)了垃圾,垃圾桶對那些“美食”只有望塵莫及了。

  還有一些人更是不文明,不,那簡(jiǎn)直就是惡心,有一天我剛進(jìn)去一股尿騷味迎面而來(lái),我幾乎要被熏暈了,我及時(shí)捂住了鼻子,否則我絕對要被熏暈,誰(shuí)這么沒(méi)公德,怎么在這里尿尿啊,這些人馬上就要回家了,為什么不多憋一下,不就可以做到文明了嗎?

  做到文明的一步之遙不一定要前進(jìn)一步,有時(shí)候需要退一步,因為有句古話(huà)說(shuō)退一步海闊天空,比如說(shuō):

  總是有一些人非常倔強,總不喜歡讓道,只喜歡別人給他讓道,所以他的口碑極其不好,如果,他在和別人撞上時(shí),他可以適當的`讓一步,那他在人們心中的形象會(huì )重新樹(shù)立起來(lái)。

  文明,只差一步,我希望這句話(huà)可以深深的映在每個(gè)人的腦海里。

文明的作文 篇2

  “禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事!蔽覈且粋(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明被每個(gè)人所追求。

  何為文明?是走在街上,對認識的人微微一笑:是在家中,幫助大人做家務(wù);是在校園,幫助有困難的同學(xué);是在公共場(chǎng)合,時(shí)刻考慮他人的健康。

  第一屆青年運動(dòng)會(huì )將在福州舉辦,來(lái)自全國各地的運動(dòng)員們即將來(lái)到這個(gè)有福之州。青運會(huì )會(huì )徽以“!弊譃樵O計主體,色彩飛揚,視覺(jué)沖擊力大,與運動(dòng)會(huì )形成良好結合,同時(shí)又表達了青運會(huì )是在福州舉辦和創(chuàng )作者對青運會(huì )深情的祝福。

  “!笔窃谖拿鞯幕A上產(chǎn)生的,文明無(wú)處不在。城市公交車(chē)作為城市的“流動(dòng)窗口”,公交車(chē)上的文明程度也直觀(guān)地折射出一個(gè)城市的文明程度。公交是寵物與易燃物的“禁地”,然而還會(huì )有一些乘客偷偷把他們帶上車(chē),引發(fā)了許多事故。這是大家愿意看到的嗎?寧可多走路,也不要貪圖一時(shí)的享受,而危害自身與他人的`健康。成人之美就是文明。

  吸煙可能是忘記痛苦的一種方式,但事實(shí)并非如此。煙葉中含有毒質(zhì)煙堿,1克煙堿可以毒死300只活蹦亂跳的兔子,只要50克就能導致一個(gè)成年人死亡。不吸煙的人,每天都能吸入大量的新鮮空氣,而經(jīng)常吸煙的人,卻享受不著(zhù)大自然的恩惠,吸入的不是新鮮空氣,而是被煙霧污染的有毒氣體。吸煙的危害不僅僅危害自身,還危害著(zhù)周?chē)娜。生活和工作在吸煙者周(chē)娜,?jīng)常會(huì )不自覺(jué)地吸入煙霧塵粒和各種有毒物質(zhì)。此外,調皮的煙霧顆粒會(huì )粘附在各種物品上,再鉆入其他人的身體里,F在有越來(lái)越多的人選擇遠離煙或到公共場(chǎng)所的吸煙處吸煙,不僅對自己有益,也可以是文明。

  針對社會(huì )現況來(lái)說(shuō),“扶不扶”是塊燙手山芋。扶起摔倒的老人本是一種文明,卻因為社會(huì )上的一些不良現象而發(fā)生扭轉。20xx年11月15日下午左右,3個(gè)小伙伴在樓下玩耍,看見(jiàn)有個(gè)婆婆在不遠處摔倒,老人對孩子們說(shuō):‘小娃兒,把我扶起來(lái)一下嘛!’3人將老人扶起,老人抓住小孩的手,說(shuō)自己被撞倒!胺霾环?”接踵而來(lái)的類(lèi)似事件讓人們的人生觀(guān)發(fā)生變化!胺霾环?”如果你問(wèn)我,我扶。辦法總比困難多,法律是最好的保障,過(guò)路的人也可以作證?晌倚闹懈锌f(wàn)千,到底是為什么,做好事行文明,也要請人作證呢?

  “人之初,性本善,性相近,習相遠!鄙鐣(huì )上的好人會(huì )越來(lái)越多,讓那些貪圖便宜的人被文明所感化。一起吹動(dòng)文明的“大風(fēng)車(chē)”吧,讓文明之風(fēng)吹走煙霧塵粒,吹走執迷不悟,吹遍世界的每一個(gè)角落吧!

文明的作文 篇3

  經(jīng)常在報上看到描寫(xiě)異域風(fēng)情的文章,其中不乏講到外國人的文明素養。當看到寫(xiě)外國人多么講文明,素養有多么高時(shí),我并不以為然,認為那只是作者的夸大。但是一次所見(jiàn),卻讓我改變了這種看法。

  那天,我在一酒店門(mén)口等一個(gè)朋友,這時(shí)開(kāi)過(guò)來(lái)兩輛大巴車(chē)停在酒店門(mén)口。當時(shí)天已漸黑,大巴停下后,車(chē)廂里面的燈就亮了。透過(guò)車(chē)窗玻璃,我看到車(chē)里坐的都是外國人,但具體是哪個(gè)國家的卻分辨不出來(lái)?傊际撬{眼睛、高鼻子、黃頭發(fā)的。車(chē)門(mén)打開(kāi)后,老外們魚(yú)貫下車(chē),秩序井然得讓我感到驚訝。第一排的乘客從座位走到過(guò)道時(shí),第二排的乘客才開(kāi)始站起來(lái),待第二排的乘客走到過(guò)道后,第三排的乘客才站起來(lái),后面的乘客安安靜靜地等待著(zhù),沒(méi)有一個(gè)人提前站起來(lái),更沒(méi)有一個(gè)人插隊。我再看后面的那輛大巴,也是如此。我一直看著(zhù)車(chē)內的老外們一個(gè)個(gè)走下車(chē),很希望坐在后面的`乘客突然站起來(lái),哪怕是站起來(lái)一個(gè)人,就會(huì )打亂這場(chǎng)秩序。但是讓我失望的是,直到所有乘客走下車(chē),也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打破這場(chǎng)秩序。在國內,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此下車(chē)法,這在我心里產(chǎn)生了一個(gè)小小的震動(dòng)。

  無(wú)獨有偶,在另一家酒店門(mén)口,我又看到了老外們上車(chē)時(shí)的一幕,更讓我心里久久不能平靜。老外們上車(chē)前都自動(dòng)排好了隊,依次上車(chē)。在前面的人上車(chē)后徑直走到車(chē)廂后面,從最后一排開(kāi)始坐起,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )在前面隨便找個(gè)空位坐下來(lái)。這樣走在最后面的人坐在了第一排。這種上車(chē)法我也是頭一回所見(jiàn),不得不讓人佩服。

  再看我們國內,無(wú)論是乘公交車(chē),還是坐大巴車(chē),不管是上車(chē),還是下車(chē),大家都習慣了一窩哄地擠在門(mén)口。上車(chē)時(shí)都想第一個(gè)爬上車(chē),下車(chē)時(shí)又想第一個(gè)沖下車(chē)。先上車(chē)的挑個(gè)靠窗的好位置坐下來(lái),有熟人在后面的,還要拿個(gè)包呀什么的幫人家占座位。我不知道我們什么時(shí)候才能改掉這些陋習。但讓我稍微感到有點(diǎn)安慰的是,公交車(chē)上讓座的人越來(lái)越多了,F在很少看見(jiàn)六七十歲的老人吊在拉手上晃來(lái)晃去的,而旁邊坐著(zhù)的年輕人裝著(zhù)打瞌睡,或是埋頭看手機不讓座的情況了。這說(shuō)明國人的素質(zhì)正在一步步提高。

  不管做什么,雖然我們目前還趕不上別人,但只要在進(jìn)步就好。

文明的作文 篇4

  我的“媽媽”濮陽(yáng),她越來(lái)越“美麗”了,越來(lái)越“文明”了。但是,還是有一些不“文明”存在,在我心中,也有一個(gè)“文明城市”。

  我希望多一些綠色, 綠色家園,綠色產(chǎn)品,綠色通道,綠色行動(dòng)……時(shí)下,“綠色”的字眼充滿(mǎn)了我們的眼簾。草木茂密顯示出綠色,綠色是大自然,城市樸素而普通的顏色。

  我想要天更藍,水更清,空氣不再渾濁,變得十分清爽。街道四通八達,更加寬敞。馬路上汽車(chē)行人都可以暢通自如,不會(huì )再有堵車(chē)的`現象。人們亂扔垃圾的現象越來(lái)越少,隨地吐痰的現象越來(lái)越少,用一次性、塑料的東西的越來(lái)越少。讓汽車(chē)多在家休息,不讓它發(fā)出可惡的尾氣。人人都有環(huán)保的意識,讓整個(gè)城市更加干凈、環(huán)保。

  我期盼更加和諧。沒(méi)有小偷,沒(méi)有劫匪,沒(méi)有搶和偷,任何時(shí)候能夠放松,不用那么警惕。沒(méi)有說(shuō)臟話(huà)的人,沒(méi)有吵架的聲音,任何時(shí)候都能心平氣和,人與人之間沒(méi)有距離,像一家人一樣。人們的素質(zhì)越來(lái)越高。讓“謝謝你”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”,這樣的話(huà)語(yǔ)多在人們口中;尊老愛(ài)幼,給婦女讓座,傳統美德記在心中;多幫助身邊需要幫助的人,讓愛(ài)心溫暖每一個(gè)角落。

  我向往更加有序。人們有交通安全意識,不會(huì )再闖紅燈,不會(huì )再違反交通秩序,排著(zhù)隊一個(gè)一個(gè)按順序走,不插隊,不搶道,人們自覺(jué)的“讓一讓”。不在有車(chē)禍,不在有悲劇,不再因為車(chē)禍而住進(jìn)醫院。管理有序,不再混亂。

  我喜歡人與動(dòng)物成為朋友。不宰殺動(dòng)物,不虐待動(dòng)物,讓動(dòng)物成為我們的知心朋友,與它互訴心聲,讓世間的一切都平等、和諧。

  希望一切都能夠美好,和諧,讓文明之花處處盛開(kāi)!我相信,不久的將來(lái),濮陽(yáng)一定會(huì )和我心中的文明城市一樣美麗美好,我也堅信,濮陽(yáng)的明天一定會(huì )更加輝煌!

文明的作文 篇5

  我們崇尚文明,追求文明。太多的文明就在我們身邊。對于我們的眼睛,不是缺少文明,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達文明的美麗。

  文明就在我們身邊,因為我們身邊的人都有文明的素質(zhì)。比如:清潔工、老師、爸爸、媽媽、護林工人……等。他們的文明素質(zhì)就寫(xiě)在下面:清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無(wú)聞的掃地,冬天路過(guò)的行人們穿著(zhù)厚厚的衣服帶著(zhù)手套,可清潔工阿姨每天就只有那么一兩件衣服,在刺骨的寒風(fēng)中,她們仍然光著(zhù)手堅持在暴雪中掃地,那雙凍得發(fā)紅的手誰(shuí)看了都可憐呀。夏天路過(guò)的行人都穿背心短褲,而清潔工只能穿著(zhù)長(cháng)袖工作服,而且夏天人們喜歡吃冷飲食品,各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了,讓清潔工阿姨要清掃的垃圾著(zhù)實(shí)增加了不少。

  老師有無(wú)私奉獻的精神,他的任務(wù)很艱辛,要把祖國的下一代培養成參天大樹(shù),老師上了一天的課,傍晚還要為學(xué)生批改作業(yè),經(jīng)常熬到深夜11、12點(diǎn),老師一心為祖國培育棟梁的不辭辛苦,在這里我要用幾句格言來(lái)贊美老師:老師如果您是辛勤的園丁,那我就是一棵小花朵;老師如果您是一盞路燈,那我就是路燈下的`影子;老師如果您是廣闊的天空,那我就是一只自由飛翔的小鳥(niǎo);老師如果您是蒼茫的大地,那我就是一只自由馳騁的小馬;老師如果您是浩瀚的海洋,那我就是海水里的一只小魚(yú);那么我就是……還有一句話(huà)我要告訴你,俗話(huà)說(shuō)一日為師終生為父,老師我早就把你當成了我的父親、母親。

  護林工人那中默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神很值得我們學(xué)習,沒(méi)有護林人員的艱辛付出,就沒(méi)有連綿起伏的森林,他們一年四季都深深扎根在深山老林,寂寞困苦,自己生了病要自己學(xué)會(huì )治療,家里有了事也回不去,因為他們要看護森林。過(guò)年了,人們都在和家人團聚在一起,吃餃子看春晚。而他們卻日復一日,隨時(shí)警惕著(zhù)森林火災的危險,護林工人叔叔,我要送你們一句話(huà):好心人一定會(huì )得好報。

  這就是我們身邊文明行為,我要向他們致敬!

文明的作文 篇6

  中華民族多么有震懾力的國家,他聚集著(zhù)世界千百年來(lái)的文化,是位居世界前列的文明古國。在祖國悠久的歷史中我們歷盡艱辛傳承著(zhù)一代又一代的文化習俗。它們就像一顆顆璀璨耀眼的明珠,在世界的文化史上綻發(fā)著(zhù)光芒,但不知為什么如今的它似乎沒(méi)有以前那么耀眼,和以前相比,更顯得黯然失色,沒(méi)有光彩。但是一切的原因都源于我們。

  列寧說(shuō)過(guò)忘記歷史等于背叛自己的祖國。那么難道我們淡忘民族的文化,忘記一個(gè)國家該有的精神和信念就不算背叛了嗎?一個(gè)被國民遺忘了的國家文化那這又有什么意義。這就像沒(méi)有了源頭的溪流,沒(méi)有了根基的樓房,沒(méi)有了雨露的花草樹(shù)木。像這樣的民族像這樣的國家是十分可悲的,他的處境十分危險,就如同站在決裂的邊緣一步步陷入深淵。

  千百年來(lái)我們的祖國不知匯聚了多少仁人志士,他們的詩(shī)篇聞名古今面對國家的存亡,杜甫發(fā)出了國破山河在,城春草木深的慨嘆;陸游寫(xiě)出了夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的詩(shī)句;屈原發(fā)出了吾將上下而求索的浩嘆;文天祥表達出了人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的.思想愛(ài)國是我們每個(gè)中國人的靈魂而銘記祖國的文化更是我們的必修課。我們要做到在時(shí)代進(jìn)步的同時(shí)把中華民族的文化傳承下來(lái)并發(fā)揚光大。

  其實(shí)我們是特別幸運的,數不勝數的開(kāi)國元勛,在我們的祖國他們給我們的便是在中華民族的漫漫長(cháng)路的上創(chuàng )造的輝煌文化史。我們應該珍惜先人們?yōu)槲覀兞粝逻@樣一筆寶貴的財富,但不知怎么了,現在一種蒼涼襲上心頭:文化,文化在離我們遠去,不,應該說(shuō)我們正在離文化越走越遠,追名逐利讓我們遺忘了那些曾經(jīng)的艱苦滄桑;是利令智昏讓我們拋棄了那些高雅的文化;是歌舞升平讓我們失去了精神的追求。我們的傳統文化歷經(jīng)千錘百煉,經(jīng)歷了無(wú)數次的沉淀,所以這些都是精華中的精華,我們擁有他們不僅是民族的驕傲而且是整個(gè)世界的驕傲?晌椰F在卻有些迷失找不到那些可貴的文化了他們是消失了嗎?是不存在了么嗎?不,不是的它們永遠存在,只是被越來(lái)越多的人遺忘今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。

  祖國永駐我心,我心永遠屬于祖國,祖國我為你自豪。

文明的作文 篇7

  科學(xué)課,田老師讓我們帶圖釘來(lái)做實(shí)驗。

  科學(xué)課前,姜老師在第一排的課桌底下發(fā)現了一顆圖釘,險些被它傷到。姜老師,十分擔心地說(shuō):

  “用圖釘時(shí)一定要很小心,用完以后一定要放進(jìn)盒子里面,不要再拿出來(lái)。傷到人了,可不是好玩的!

  我們齊聲回答道:“好!”

  可是有些同學(xué)貪玩,還是忍不住拿出了圖釘,去害其他同學(xué)。

  午飯后,我放好碗和勺子便回到座位上,準備看書(shū)。突然一個(gè)聲音驚動(dòng)了我:

  “嗨!那有個(gè)‘地雷’,別踩!”

  我十分疑惑,決定出去一探究竟。剛走到門(mén)口,就聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)大笑道:“哈哈哈哈哈,又一個(gè)人踩到‘地雷’了,哈哈哈哈……”

  是張奧堯!我瞪圓了眼睛,他居然在玩圖釘!我一彎腰,只見(jiàn)一顆鋒利的圖釘閃閃發(fā)亮的躺在我的腳邊。

  “!”我下意識地叫出了聲,然后連忙退了回來(lái)。

  這時(shí)羅鈞圍了上來(lái):“發(fā)‘地雷’,發(fā)‘地雷’咯!”說(shuō)著(zhù)便把幾十顆圖釘,一下子倒出來(lái),排成了整齊的幾排。他們又嬉笑了一陣說(shuō):“你把這些分散出去,咱們看看又有誰(shuí)會(huì )踩到,真好玩兒!”

  我有些生氣,想想姜老師,那擔心的模樣,我就挺難過(guò)的.?墒蔷退闳ブ浦顾麄,他們也不一定會(huì )聽(tīng)我的呀。

  這時(shí)小李跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小周踩到了那些討厭的男生,亂丟的圖釘!”“什么?”我連忙進(jìn)到教室里,聽(tīng)到小周說(shuō)她沒(méi)事,已經(jīng)把釘子從鞋底上拔出來(lái)了,我才放心。

  這時(shí),又有多少人正成了受害者呢?我心里這樣想著(zhù)。

  “你們在干什么?快點(diǎn)收起來(lái)!”這時(shí)曹老師來(lái)了,她制止了這些男生不文明的行為。

  這件事情還沒(méi)有過(guò)去,下午,姜老師來(lái)了,她嚴厲地批評了我們。而這篇作文,就是我的反省日記了……

文明的作文 篇8

  當你在青青的草地上歡樂(lè )的奔跑時(shí);當你把美麗花兒興奮的摘下時(shí);當你把黏黏的口香糖吐在干凈的地板上時(shí),你可曾想過(guò)?文明的使者就在那一刻,嘆著(zhù)氣,與你擦肩而過(guò)?我們下面就來(lái)觀(guān)賞一則關(guān)于文明的.漫畫(huà)吧!

  有一天,有一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒放學(xué)了,準備回家。

  他們看到路旁有一個(gè)垃圾桶,有各種各樣的垃圾在垃圾桶的附近,有蘋(píng)果核、用過(guò)的餐巾紙、一些小紙片等,他們離垃圾桶只有半步而已,但它卻污染了一個(gè)人的靈魂!

  小男孩兒說(shuō):“要不,我們把這些垃圾清理掉吧!”

  “不!我不要,這些垃圾臭極了!要清理的話(huà)你自己清理吧!”女孩兒憤怒地喊道。

  “老師不是教育過(guò)我們嗎?做人不能光為自己著(zhù)想,也要為雖人想一下吧!”男孩苦口婆心地勸道。

  “嗯。對!那也對,那我們一起干吧!”

  女孩兒認真的干了起來(lái),她彎下腰,伸出手,捧那堆臭烘烘的垃圾,放進(jìn)垃圾桶里?墒悄泻s只看著(zhù)女孩做,自己卻不動(dòng)手,女孩未免有些生氣,因為是男孩兒哄她做的,男孩似乎看出了她的心思,解釋了起來(lái)。

文明的作文 篇9

  文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

  我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的`行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。

  同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

文明的作文 篇10

  用廁——一個(gè)如此簡(jiǎn)單卻又十分值得發(fā)人深省的問(wèn)題;氐叫滦^的第一天,老師給我們上了一節特殊的品社課——文明用廁。上課時(shí)引起了我們的深思:什么是文明用廁?如何才能做到文明用廁?回答只有六個(gè)字:細節決定一切!

  細節往往能反映一個(gè)人的.文明修養和道德品質(zhì)。就用廁本身來(lái)講,從進(jìn)入廁所的一瞬間到走出廁所的一剎那,舉手投足之間都能體現出一個(gè)人的修養,但事實(shí)上卻不盡如人意。例如,有些同學(xué)一起去上廁所,把帶來(lái)的食物和大家“分享”;有些同學(xué)在廁所里用手機玩起了游戲;有些同學(xué)洗完手便拉出一大截卷筒紙,更隨手丟在水池里;還有些同學(xué)關(guān)廁所門(mén)的時(shí)候用力過(guò)重……等等,這些都是不文明的現象。在廁所這樣一個(gè)較為隱私的場(chǎng)所,如果我們每個(gè)人都能做到輕手關(guān)門(mén)愛(ài)護公物,使用手紙做到既不浪費又環(huán)保,不在廁所里做與如廁無(wú)關(guān)的事情等等,養成良好的用廁習慣,這就是文明用廁。

  親愛(ài)的讀者,您是否也同意我的看法呢?有時(shí)文明就在細節處顯現,而有時(shí)人們忽略的往往也是細節。愿你我一起從細節做起,讓文明在你我身上體現。

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