文明的作文合集[8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的文明的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![文明的作文合集[8篇]](/pic/00/cec4c3f72_2.jpg)
文明的作文 篇1
中國，是具有五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國。中華民族，屹立在世界的東方，散發(fā)著(zhù)溫文爾雅，落落大方的幽雅氣質(zhì)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們承上啟下，肩上擔負著(zhù)祖國建設的重擔，是祖國的希望，祖國的未來(lái)。在這飛速發(fā)展的社會(huì )，我們不僅要有高技能，更要有高素質(zhì)。
五尊，五不，五遠離，做為祖國的新鮮血液，我們更有責任去作好。
俗話(huà)說(shuō)，“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難�！蔽覀円Ｋ伎�，我在做什么，我是不是應該這樣做。怎樣做人，一百個(gè)人，有一百種說(shuō)法，但做人的基點(diǎn)就是做一個(gè)文明的人。細節往往體現出人的`品質(zhì)。見(jiàn)到師長(cháng)，一聲親切的問(wèn)候，見(jiàn)到長(cháng)輩，一聲溫暖的叮嚀，面對殘疾人，一個(gè)鼓勵的眼神……細微之處的舉動(dòng)體現著(zhù)風(fēng)度，渲染著(zhù)心靈！
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的幫助，是不小心撞到對方時(shí)對不起，是自覺(jué)放到垃圾箱的垃圾，是有人隨地吐痰的制止，文明是種修養，一種享受。
五尊，五不，五遠離是對我們最基本的要求，是文明禮儀的冰山一角，我們有什么理由做不到呢？
我們從小生活在鮮艷的五星紅旗的呵護下，中國共產(chǎn)黨保護我們茁壯成長(cháng)。紅旗飄飄，我們應當懷著(zhù)崇敬、莊重的心情，瞻仰我們的五星紅旗！
人與人的交往就像一面鏡子，要想得到別人的尊重，首先就要尊重別人！每個(gè)人都是平等的，總統與工人也只是分工不同，任何人都有屬于自己的思想、人格，這是神圣而不可侵犯的。我們要保持對他人的尊重，捧著(zhù)一顆真心去換另一顆真心，創(chuàng )造和諧友好、互敬互重的和諧社會(huì )。
當你看到剛剛打掃干凈的教室，被同學(xué)的廢紙弄臟；一塵不染的馬路，粘上一口濃痰。同學(xué)們，你是不是感到憤怒與惡心呢？是的，這些不自覺(jué)的惡習，讓人心煩，讓人討厭。我們已經(jīng)是中學(xué)生了，這種低級的錯誤不可以再犯了！在我們進(jìn)入巨野一中后，拿到的第一本書(shū)就是《中學(xué)生文明守則》。中學(xué)生，學(xué)守則，講規范雖然是老話(huà)題，但我們卻不能忘記，要把文明守則，牢牢印在心里，時(shí)時(shí)謹記！
少年強則國強，少年富則國富，梁?jiǎn)⒊@百余年前的感嘆最直接地告訴我們，我們這一代的孩子對祖國的盛衰是多么的重要。人之初，性本善。我們是祖國的種子，為了自己，為了將來(lái)，一定要遠離煙、酒、毒品和一切邪惡。別讓黑暗踐踏了我們純潔的心靈，把一切污濁，擋在我們身外！
我們像那八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)活力與希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)善良、純潔、受人尊敬的好青年！
文明的作文 篇2
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)幾朵白云。我和哥哥背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)，一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊的垃圾桶外面一看，原來(lái)不知是誰(shuí)將垃圾倒在了垃圾桶外，垃圾在太陽(yáng)的暴曬下散發(fā)出了難聞的臭味。這與周邊的“美麗鄉村，清潔靠大家”的環(huán)境宣傳廣告很不協(xié)調。
我們向垃圾桶走去。哥哥一臉嚴肅地對我說(shuō)：“我來(lái)把這里的`垃圾清理干凈，你再想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔在外面呢？”這時(shí)，我的大腦飛速運轉起來(lái)。突然，一個(gè)主意在腦中浮現。我連忙從書(shū)包里拿出美術(shù)課上剛用過(guò)的水彩筆和一張干凈的白紙，蹲在地上認真地寫(xiě)起來(lái)。我要寫(xiě)一句警示標語(yǔ)——“文明只差一步，希望大家配合”我在這邊一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，哥哥在那邊用手一捧一捧地把垃圾運進(jìn)垃圾桶里。經(jīng)過(guò)我倆的努力，各自的任務(wù)很快完成了。
哥哥清理完垃圾，去附近的公共廁所洗完手回來(lái)，接過(guò)我寫(xiě)的警示標語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，你寫(xiě)得真不錯！”接著(zhù)，我們一起把這張“文明只差一步，希望大家配合”的警示標語(yǔ)端端正正地貼在垃圾桶的側面上。
第二天放學(xué)，我們又路過(guò)昨天那個(gè)垃圾桶旁，并沒(méi)有聞到令人掩鼻的臭味，垃圾桶旁十分干凈。我和哥哥臉上都露出了笑容。因為經(jīng)過(guò)我們的努力，人們又向文明邁近了一步。
是啊，“美麗鄉村，清潔靠大家”。我相信并希望，人們能不靠別人的提醒也能自覺(jué)保護環(huán)境，我更相信愛(ài)干凈、舒適環(huán)境的人更多一些。
文明的作文 篇3
今天，我和媽嗎乘車(chē)出去玩，就在我們身邊發(fā)生了感人的一幕。
車(chē)�？吭谡九_邊，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我看去她有七八十歲的樣子，只見(jiàn)她手拿一根長(cháng)拐棍，一擺一晃，慢慢地上了這輛公交汽車(chē)，上車(chē)后車(chē)上正好有一個(gè)空位，她晃晃悠悠的坐在了座位上，心里美滋滋的。
過(guò)了三站后，有一位抱著(zhù)小嬰兒的中年阿姨也上了這輛車(chē)。車(chē)上沒(méi)有座位，在這時(shí)小嬰兒使勁“哇哇”的哭了起來(lái)。車(chē)上的人全都無(wú)動(dòng)于衷，只有那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶起了身后溫和的說(shuō)：“年輕人來(lái)我這座吧，你還帶著(zhù)這么小的孩子，萬(wàn)一摔著(zhù)可怎么辦”。阿姨感激的說(shuō):“不用了謝謝你，你都這么大歲數還是你座吧”。車(chē)上的.其他人有點(diǎn)在聽(tīng)音樂(lè )，有的在說(shuō)話(huà)，有的在東張西望，漠不關(guān)心這種事情。我心想書(shū)上不是說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎？為什么現實(shí)生活中的人們?yōu)槭裁创_沒(méi)有這樣做哪？我應該向老奶奶學(xué)習。于是我起身對那位阿姨說(shuō)：“還是來(lái)我的位坐吧”。阿姨高興的對我說(shuō)：“謝謝小朋友”！
我希望社會(huì )上的每一個(gè)人都應該要傳承中華的美德。
文明的作文 篇4
老師們，學(xué)生們：今天我演說(shuō)的題型是《遠離網(wǎng)吧，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)》，如今，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)愈來(lái)愈普及化，如今的社會(huì )已進(jìn)到以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為標示的信息化時(shí)代。
網(wǎng)絡(luò )讓我們產(chǎn)生很多便捷。我們可以在網(wǎng)絡(luò )上查看材料、看官方消息；還能夠寬闊大家的視線(xiàn)，推動(dòng)大家的課業(yè)。我們的老師也充足地運用在網(wǎng)上資源，全面提高大家的學(xué)業(yè)成績(jì)。但網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃刀。
有的同學(xué)們過(guò)多依靠電腦上，一天到晚沉溺于網(wǎng)絡(luò )手機游戲當中，課都不上，學(xué)業(yè)成績(jì)平行線(xiàn)降低；有的同學(xué)們干了網(wǎng)絡(luò )的戰俘，變成 小網(wǎng)迷 ；也有的同學(xué)們因一天到晚看見(jiàn)電腦上，雙眼遭受比較嚴重毀壞，變成近視眼；乃至有的同學(xué)們上網(wǎng)的目地僅僅玩游戲或是閑聊，一刻都不停息，對上網(wǎng)成癮，乃至釀出了。我區20xx年至今，由市扶貧辦帶頭，企業(yè)組織、公安機關(guān)、工商局、文化教育等單位，全力清潔社會(huì )現狀。項目投資30余萬(wàn)元，基本建設了網(wǎng)吧監管平臺，24小時(shí)對網(wǎng)吧開(kāi)展監管，解決違反規定運營(yíng)網(wǎng)吧100好幾個(gè)，注銷(xiāo)網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)執照10個(gè)。
依法取締黑網(wǎng)吧150多個(gè)，收走電腦上1000余臺。十七歲的青少年吳治，20xx年第一次在網(wǎng)吧觸碰了網(wǎng)絡(luò )游戲，后就一發(fā)不可收拾，從自身劃算發(fā)展趨勢到積極需要錢(qián)，最終便是偷東西，20xx年6月15日，吳治想玩游戲，向姥姥需要錢(qián)，姥姥沒(méi)有同意，他就殘酷地將自身姥姥殘害。近期，某縣里發(fā)生了一件真正的事，一位女孩兒因父母不在家，持續上網(wǎng)四天四夜，最終暈倒在電腦上旁，幸虧救治立即，防止了不幸的產(chǎn)生。當今，青少年兒童上網(wǎng)總數較多，在中國2650萬(wàn)上網(wǎng)者中，二十五歲下列的青少年兒童占了百分之八十五之上，而且已經(jīng)以每一年翻一番的令人震驚速率提高。
這之中約2／3的人到網(wǎng)吧上網(wǎng)，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的`人群中，99％之上的全是沉溺于網(wǎng)絡(luò )手機游戲當中，進(jìn)而造成 課業(yè)荒蕪，摧毀了自身幸福的前途。我認為，大家學(xué)員理應備好當代信息技術(shù)課，把握基礎的電腦上專(zhuān)業(yè)技能。標準容許得話(huà)，在父母或教師的監管和具體指導下，可適當適當的上網(wǎng)，并保證五要五不要：要擅于網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，不訪(fǎng)問(wèn) 不良記錄；要誠信友善溝通交流，不污辱詐騙別人；要提高自身防范意識，不隨便幽會(huì )網(wǎng)民；要維護保養網(wǎng)絡(luò )安全性，不毀壞網(wǎng)絡(luò )紀律；要有利身體健康，不沉迷于虛似時(shí)光。但絕不允許到網(wǎng)吧上網(wǎng)。要堅信，如果你學(xué)有所成，未來(lái)是一定能在上網(wǎng)沖浪暢游的。因此 ，期待學(xué)生們杜絕網(wǎng)吧，在父母與老師的具體指導下，身心健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)！使網(wǎng)絡(luò )變成大家發(fā)展的好助手，而不是抹殺大家生命。
文明的作文 篇5
街上偶爾會(huì )有位騎著(zhù)自行車(chē)前來(lái)賣(mài)棉花糖的阿姨，兩塊錢(qián)一根。只見(jiàn)這位阿姨一手拿著(zhù)竹簽，一手啟動(dòng)機器，一會(huì )兒卷出一根中間大兩頭小的飛碟狀的棉花糖。鼻涕蟲(chóng)跟花花是她的老熟客，遠遠看見(jiàn)，當然心動(dòng)了。
“鼻涕蟲(chóng)，昨天見(jiàn)你身上有一張一百塊，我們去買(mǎi)棉花糖?”花花提議道。
“那是昨天的`事，今天沒(méi)有了，被吝嗇爸爸存進(jìn)銀行，如今口袋里只有一塊錢(qián)�！北翘橄x(chóng)答道。
“只有一塊錢(qián)?剛好我口袋里也有一塊錢(qián)呢!”
團結是力量，兩塊錢(qián)加在一起剛好能滿(mǎn)足他們小小的愿望。就這樣，兩人蹦蹦跳跳來(lái)到賣(mài)棉花糖的阿姨面前，小心翼翼舉起錢(qián)，像是深怕一陣龍卷風(fēng)會(huì )將它們給卷跑，這才瞪大眼睛伸長(cháng)脖子，一副饞嘴貓的模樣說(shuō)道。
“阿姨，來(lái)一根大大的棉花糖�！�
“好哩!今天阿姨給你們做一根特大的�！�
“謝謝阿姨�！�
剛拿到棉花糖，鼻涕蟲(chóng)首先想起一個(gè)文明人的故事，于是跟花花說(shuō)道�！盎ɑ�，我們要做個(gè)文明人，就是說(shuō)，吃棉花糖時(shí)要小口地吃�！�
沒(méi)想到剛等他把故事給講完，花花馬上有意見(jiàn)了�！叭缓竽銇�(lái)做個(gè)野蠻人，大口地吃，對嗎?”花花沖他吼道。
“花花，你這是小人之心度君子之腹，你怎么能這樣看我?”
“我可沒(méi)怎樣看你，是你自己告訴我的�！�
果然，鼻涕蟲(chóng)背地里撕下一大塊，正往嘴里猛塞，被花花逮了個(gè)正著(zhù)，這里的花花也不示弱，撕下一塊更大的。不過(guò)正當兩人上演一場(chǎng)吃棉花糖大戰時(shí)，還果真迎來(lái)一位野蠻人，只見(jiàn)他先仰起脖子，然后咕嚕一聲，往地上吐出一口大痰，使得花花義憤填膺放下手中的棉花糖，一個(gè)箭步跳上前，大聲斥道。
“我說(shuō)這位大叔，現在是個(gè)文明社會(huì )，你怎么能隨地吐痰?”
“小不點(diǎn)，想活命給我滾遠點(diǎn)�！边@位野蠻人沖花花喊道，見(jiàn)自己的同伴受欺，鼻涕蟲(chóng)吃下最后一口，這才趕到花花身旁支援來(lái)了。
“不滾又怎樣?”鼻涕叉腰針?shù)h相對。
“不滾我只好將你們兩個(gè)一起揍扁�！币靶U人繼續恐嚇。
“我們兩個(gè)，你一個(gè)，二對你，你能將我們揍扁?”鼻涕蟲(chóng)不相信，捋起衣袖就要開(kāi)戰，直把花花嚇出一身冷汗。等野蠻人悻悻走后，花花才湊過(guò)身子，心有余悸地跟鼻涕蟲(chóng)說(shuō)道。
“你以為自己是李小龍嗎?野蠻人牛高馬大，我們兩個(gè)小不點(diǎn)兒怎能打得過(guò)人家?”
“你以為我是傻瓜?十個(gè)加起來(lái)都打不過(guò)他，不過(guò)我們有后援呢，不信，你回頭看一下!”
鼻涕蟲(chóng)說(shuō)完，輕輕碰了碰花花，花花往自己身后看了看，果然，連同那賣(mài)棉花糖的阿姨在內，還有剛好經(jīng)過(guò)的好幾位路人，全不約而同向他們豎起大大的拇指。這時(shí)花花才明白，原來(lái)文明的力量是很大的，怪不得野蠻人被嚇跑了。不過(guò)她身旁的鼻涕蟲(chóng)卻相當狡猾，趁她不備，竟然偷偷把棉花糖全部給吃光了。
文明的作文 篇6
我在班里擔任班長(cháng)職務(wù)。這次被評為了“文明小使者”，這與我日常行為是離不開(kāi)的。下面我來(lái)給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠流長(cháng)。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學(xué)到了待人接物的禮儀規范。每天早上見(jiàn)老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì )向他們問(wèn)好。作為一名班干部，我能夠堅持以身作則，遵守學(xué)校的'校紀校規。
班主任老師不在學(xué)校時(shí)，主動(dòng)組織好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上，認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂得知識就問(wèn)。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習濃”的班集體里，同學(xué)之間團結友愛(ài)，關(guān)系融洽，具有較強的集體榮譽(yù)感。
這就是我，我會(huì )再接再厲，發(fā)揮“文明小使者”的作用，以我的行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
文明的作文 篇7
暑期里的一天,我和爸爸媽媽一起在人民公園游玩,公園里綠草地如蔭,百花爭艷,游人如織,宛如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
可是,在這風(fēng)景如畫(huà)的環(huán)境，卻不時(shí)有一些不文明的現象出現�？�，前方一個(gè)身材魁梧的大漢，“撲”的一聲把一口痰吐到了干凈的馬路上。瞧，那邊的倆位衣著(zhù)靚麗，貌美如花的妙齡女子，邊走邊將手中的香蕉皮隨手扔到地下。還有幾個(gè)英俊的.小帥哥邊走邊把礦泉水瓶當做足球踢。紙屑雜物更是隨處可見(jiàn)，可游玩的人麻木不仁與公園美景形成鮮明對比，極不和諧。
就在我極為郁悶之際，我的視線(xiàn)里突然出現了一名大約四五歲的小女孩，小姑娘身穿白一裙子，扎著(zhù)兩個(gè)小辮，紅撲撲的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，十分招人喜歡，她將地上的空水瓶拾起來(lái)快步把它放在附近的垃圾桶里，接著(zhù)她又去地上別的垃圾，就這樣一次次的將垃圾扔到垃圾桶里。由于天氣很熱，一會(huì )兒小姑娘臉上便滿(mǎn)是汗水，她媽媽心疼地說(shuō)：“琪琪，別拾了，你根本拾不完�！毙」媚锞髲姷卣f(shuō)“拾一個(gè)就少一個(gè)呀，沒(méi)有垃圾公園就會(huì )變得更美麗了�！蔽液椭�?chē)娜藗兌急凰奈拿髋e止深深的感動(dòng)了，沒(méi)有人扔垃圾了，許多人也加入了拾垃圾的行列中。
小姑娘仿佛是文明使者的化身，她用自己的行動(dòng)向人們傳遞文明美德，傳遞著(zhù)社會(huì )的正能量，喚醒人們內心的文明意識，讓美麗圣潔的文明之花到處綻放。
文明的作文 篇8
中華民族歷來(lái)都有“禮儀之邦”這個(gè)俗稱(chēng)。講文明，懂禮貌是中國人民的優(yōu)秀傳統美德。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那怎樣才能使我們學(xué)會(huì )做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生呢？
小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生的身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的精神，因為儀表和儀態(tài)可以讓人一看就知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷！此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)！
我知道一個(gè)關(guān)于文明禮儀的.故事，題目是《曾子避席》�！对颖芟烦鲎浴缎⒔�(jīng)》，是一個(gè)非常著(zhù)名的故事。
曾子是孔子的徒弟，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的品德，用來(lái)教導天下之人，人們才能和睦相處。君王和大臣們之間也沒(méi)有不滿(mǎn)，你知道它們是什么嗎？”曾子聽(tīng)了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理。于是立刻從坐著(zhù)的席子上站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我�！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為。當曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習。
同學(xué)們，讓我們多了解文明禮儀的知識，讓文明禮儀人人知，做個(gè)文明的好少年！
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