【精品】文明的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的文明的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 篇1
“做一個(gè)文明的人”主題征文：文明就在我們身邊
文明，想必大家對這個(gè)詞都不陌生吧，它是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵詞，也是十堰市“五城聯(lián)創(chuàng )”的重要內容。文明，是做人的基本行為準則，是廣交朋友的必要條件，是財富之門(mén)的必備鑰匙。文明，能替你抓住很多機會(huì )，博得眾人的喜愛(ài)。
作為一名小學(xué)生,想要做到文明并不難,不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話(huà)、禮貌用語(yǔ)、尊重老師、孝敬父母、尊老愛(ài)幼……這些都是文明。文明無(wú)處不在，無(wú)處不有。只要你有一雙善于發(fā)現的`眼睛，就會(huì )發(fā)現身邊的文明。
記得在一個(gè)星期天的下午，我早早地做完作業(yè)，媽媽換好衣服，對我說(shuō)道：“走吧，做完作業(yè)，我們出去讓眼睛放松一下�！�
我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了市人民公園，公園里景色宜人，游人如織，我們邊走邊看。當走到一個(gè)草坪時(shí)，媽媽指著(zhù)草坪上被游客踩出的一行腳印說(shuō)：“瞧，這就是不文明的表現，一片綠油油的草坪被踩成這樣，就好比‘一粒老鼠屎，壞了一鍋粥’，草坪不再像以前那樣美麗了，這是在破壞我們自己的家園呀！”我看著(zhù)媽媽?zhuān)に伎嘞肓艘粫?huì )兒，說(shuō)：“是呀，小草也是有生命的，我們踩下去，它也會(huì )痛，久而久之，小草就會(huì )枯黃，失去原來(lái)的美麗�！�
我和媽媽繼續散步，來(lái)到了公園的一個(gè)花壇旁，剛好看到有一位叔叔俯著(zhù)身、彎著(zhù)腰，用雙指吃力地夾起了前面一位小朋友扔在花壇中的飲料瓶，丟進(jìn)了身旁的垃圾桶。媽媽對我說(shuō)：“看，講文明的人也不少呢！這位叔叔不怕臟，心甘情愿撿起了花壇中的垃圾，為朵朵花兒營(yíng)造了一個(gè)干凈的家園，給了人們一個(gè)美好的享受�！�
回家的路上，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“其實(shí)文明就在身邊。從基本層面來(lái)說(shuō)，文明就是不踐踏草坪、不亂扔垃圾等，遵守社會(huì )公德；從精神層面來(lái)說(shuō)，文明就是朋友相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的幫助；從大的層面來(lái)說(shuō)就是維護公眾利益、公共秩序，做一個(gè)對社會(huì )有益的人�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
文明是人類(lèi)進(jìn)步的象征，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。是文明讓我們和平相處，共同創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。讓我們攜起手來(lái)，共同舉起文明的旗幟，讓它在“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”中發(fā)揮作用，在“五城聯(lián)創(chuàng )”中展現它應有的風(fēng)采！
文明的作文 篇2
水利萬(wàn)物而不爭，是因其柔性；山歷千載而不倒，是因其剛性；中華文明屹立于世界五千年而不變，是因其韌性。無(wú)論經(jīng)過(guò)什么樣的歷史變遷，中華民族不曾消亡，文化從未停止流淌，中國人的品格一代一代薪火相傳。中華文明，有著(zhù)巨大的韌性。
五千年歷史變遷，昭示著(zhù)文明的韌性。
世界四大文明古國，如今只剩下中華文明。古埃及留存下來(lái)的金字塔是一個(gè)謎，今天的埃及，無(wú)人知曉答案；中國的長(cháng)城綿亙萬(wàn)里，今天的每一位中國人，都知道秦朝先祖抵抗外族入侵的決心。古巴比倫空中花園早已成為傳說(shuō)；古印度文明更是無(wú)跡可循。只有華夏文明，歷千載而不朽，經(jīng)萬(wàn)世而不竭，綿延至今，讓我們看到文明的韌性。歷經(jīng)奴隸社會(huì )、封建社會(huì )、新中國，中華文明雖飽經(jīng)滄桑，但堅韌不拔。每一次外族入侵改朝換代，都給古老文明融入新的血液，使之在碰撞與交融中煥發(fā)生機。
五千年沉淀下來(lái)的文化，訴說(shuō)著(zhù)文明的韌性。
“信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉�！毕惹卦�(shī)歌里沒(méi)有自怨自艾的懦弱，只有柔中帶剛的韌性�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！痹馐軐m刑、忍辱負重的司馬遷在光照千古的《史記》中這樣寫(xiě)道。這部史家之絕唱薈萃了古代歷史之精華，這部無(wú)韻之離騷顯示了我國文人之韌性�！安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明毅然選擇“種豆南山下”，雖“草盛豆苗稀”，可他要的就是“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違�！鄙陙y世，他是柔弱的。但他堅韌執著(zhù)地活在自己的桃花源里，足以對抗這世間所有兵荒馬亂。
五千年不變的`中國人的品格，體現了文明的韌性。
“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！鼻馐芰鞣�，仍然一心為國，最終以身殉國——這是中國人忠君憂(yōu)民的品格�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蹦纤呜┫辔奶煜樵谠y治者長(cháng)達三年的威逼利誘中毫不低頭，最終只留下一句詩(shī)，從容赴死——這是中國人寧死不屈的品格�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)�！边@一句石破天驚振聾發(fā)聵的話(huà)，是親眼目睹中華不振后的少年周恩來(lái)的讀書(shū)目標。后來(lái)，他以“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的愛(ài)國信念，跟隨毛澤東，趕跑日寇，建立新中國——這是中國人心憂(yōu)天下敢為人先的品格。這些品格，或柔韌，或堅韌，總之，都體現了我們中國人韌的品格。
中華文明巍然屹立五千年，因其韌性。下一個(gè)五千年，需要我們繼承中國人的品格，繼承中華思想文化精粹，為實(shí)現中華民族偉大復興而奮斗！
文明的作文 篇3
縱觀(guān)天下，中國人大概是最有資格寫(xiě)《文明的韌性》這個(gè)題目的了。我們是世界上歷史最悠久的文明，和我們同時(shí)期出現的文明都早已化為歷史的塵埃;我們是傳承性最好的文明，論中華文明之正統非中國莫屬，毫無(wú)爭議。至少在現在，我們認為中華文明是人類(lèi)一切文明中最有韌性的絕非無(wú)稽之談。
衡量一個(gè)文明的韌性，最重要的大抵就是衡量一個(gè)文明實(shí)現復興的能力。文明想要長(cháng)盛不衰是不可能，迦太基城再堅固也終有被夷為平地的一天，羅馬城再宏偉也終有陷落的一刻。漢唐之盛何其壯哉，也不過(guò)是兩三百年之數。中國文明之所以能綿延不絕，并不是因為中國不會(huì )被毀滅，而是因為中華文明能夠不斷浴火重生，實(shí)現涅槃。
不論是西方還是東方，北方的民族似乎總是比南方的民族更加驍勇善戰一些。不論是羅馬人還是中國人，在面對北方民族的南下時(shí)都有岌岌可危的時(shí)刻。在羅馬城被蠻族攻破之后，西羅馬帝國所象征的羅馬文明就徹底銷(xiāo)聲匿跡了，歐洲由此進(jìn)入了黑暗的中世紀。然而中華文明卻不這樣，靖康之難使宋朝受到了沉重打擊，但換一個(gè)皇帝、遷一下首都，文明總歸還是能夠延續下去。即使是清兵入關(guān)，整個(gè)國家都落入敵手，中國的文明也不會(huì )斷絕。日耳曼人學(xué)習拉丁語(yǔ)和拓跋宏推行漢語(yǔ)并沒(méi)有什么不同，但羅馬文明滅亡了，中華文明復興了，這就是中華文明的'堅韌之處。
文明的毀滅也不全是由于外敵入侵，從內部發(fā)生變質(zhì)腐爛進(jìn)而導致毀滅的文明同樣比比皆是。東羅馬帝國曾幾何時(shí)也是羅馬文明的國家，到最后卻舍棄拉丁語(yǔ)而以希臘語(yǔ)為官話(huà)，放棄羅馬式的帝國而建立其東方式的國家，雖有羅馬之名，卻不復羅馬之實(shí)了。而中國人卻是不這樣，孟子見(jiàn)齊宣王曰：“王之所大欲，可得聞與?”王笑而不語(yǔ)。面對這樣的問(wèn)題，笑而不語(yǔ)的恐怕不只是齊宣王而已，兩千年后的蔣介石聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，難道不會(huì )笑而不語(yǔ)嗎?張載的橫渠四句和錢(qián)穆的“學(xué)貴大成不貴小用，大成者參與天地，小用者謀利計功”雖然隔了千年的時(shí)光，但從氣象上看實(shí)在沒(méi)有什么不同。馬可·奧勒留之后斯多葛學(xué)派再無(wú)大師，而儒家在兩千多年的歷史上代出人才。中華文明之韌性由此可見(jiàn)一斑。
中華文明能有如此之韌性，能綿延至今而不衰，大抵有三個(gè)支柱。一曰郡縣，二曰科舉，三曰儒生。有郡縣則天下一統，國家不會(huì )割據分裂;有科舉則代有人才，民族不會(huì )無(wú)才可用;有儒生則人心不亂，文明不會(huì )“和平演變”。中國特色社會(huì )主義和儒學(xué)是什么關(guān)系呢?我覺(jué)得它們都是對中國文明的概括，并不拘泥于特定的觀(guān)點(diǎn)或主張。實(shí)事求是的講，我在文章里愛(ài)用“儒學(xué)”很多時(shí)候只是因為方便對仗罷了~(笑)
文明終究是由人組成的，而郡縣、科舉、儒生則是怎樣用人、怎樣選人、選什么人的準則。設郡縣、興科舉、選儒生，那么中華文明的復興未來(lái)可期!
文明的作文 篇4
有路必有福，有路必有勝。
知路之重要
鐵路，是國家經(jīng)濟的動(dòng)脈，在國民生活中有重要的作用，與我們的生活息息相關(guān)。
表哥到外地去打工每年都要坐火車(chē)回家；爸爸工廠(chǎng)需要的焦炭、鐵粉等生產(chǎn)材料要用火車(chē)運來(lái)，生產(chǎn)出的`鋼材要用火車(chē)運送到遠方的企業(yè)。 坐火車(chē)出行安全，高效，價(jià)格低，速度快�；疖�(chē)溝通了大山與城市，住在山里交通不方便的農民伯伯把種植的瓜果蔬菜、核桃、栗子等土特產(chǎn)運到臨近的城市里賣(mài)，讓偏遠山村變成小康村。鐵路在我們的生活中是必不可少的。
愛(ài)路之責任
鐵路對于我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的。但是，有些人為了貪圖小便宜，擰鐵軌上的鏍絲釘，造成火車(chē)出軌；有人在鐵路旁亂采亂挖，經(jīng)雨水侵蝕，造成路基塌方；有些人隨便穿越鐵路，火車(chē)緊急制動(dòng)，影響運行甚至造成死亡。這些在許多人看來(lái)也許是微不足道或是無(wú)意識中的行為，但是它造成的后果卻不單單是火車(chē)被毀，還會(huì )造成重大傷亡事故。
護路之迫切
為了保護這國家經(jīng)濟的動(dòng)脈——鐵路，許多乘務(wù)員幾天，甚至幾十天不能和家人團聚，許多鐵路維修者放棄更優(yōu)越的工作而來(lái)到條件艱苦的地方，許多…… 為了鐵路，太多的人做出了太多的犧牲，他
們讓我們敬佩，值得我們去學(xué)習。做為祖國未來(lái)的花朵，我們更應該從自己做起，從小做起，愛(ài)路，護路，制止不文明行為，確保鐵路安全暢通。
文明的作文 篇5
我們國家是禮儀之國，在公共汽車(chē)上，只要有抱小孩的乘客，有老爺爺老奶奶上車(chē)，叔叔阿姨都會(huì )爭先恐后地讓座。在公園里，隨處都可見(jiàn)不要破壞花草樹(shù)木，不要隨地吐痰，講究文明的標語(yǔ)。我們沒(méi)個(gè)人都要學(xué)會(huì )去遵守。在馬路邊，我們隨時(shí)都可以看到我們的交警叔叔在辛苦地執勤。
在我們每個(gè)人心中都要有著(zhù)文明，做到互幫互助，只有這樣，我們的'社會(huì )才會(huì )更加美好，和諧。
文明的作文 篇6
生活中有許許多多的不文明的人，有一天，我從一本書(shū)上看的漫畫(huà)名字叫《離文明只差一步》。
小紅和小剛放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)小區門(mén)口垃圾箱的垃圾外堆滿(mǎn)了垃圾。原來(lái)有一些人為了方便，距離垃圾箱還有一步的.距離就扔過(guò)去，結果沒(méi)有扔進(jìn)去，他們也不管，小紅和小剛一個(gè)撿起來(lái)，還寫(xiě)出了“離文明只差一步”的字樣。
看了這部漫畫(huà)，我心里感覺(jué)酸酸的，大人亂扔垃圾，還讓我們小朋友打掃。我們中國人真的有這么不文明嗎?有人說(shuō):“不文明的外國人多了去了，為什么中國人非要這么文明呢?”可現實(shí)就是這么的殘酷。
某景點(diǎn)寫(xiě)上“禁止中國人和狗進(jìn)去入”這是為什么呢?這是因為中國人在一個(gè)古老墻上寫(xiě)“某某在此一游”，看了這一個(gè)新聞，我心酸不已。一開(kāi)始我以為是外國人寫(xiě)的漢字。后來(lái)才發(fā)現，真的是中國人，我仿佛看見(jiàn)了外國人在嘲笑我們。
文明是做人之本，如果連文明都做不到那太丟人了。大家請文明起來(lái)，不亂扔垃圾，讓世界更美好。
文明的作文 篇7
寒假很快結束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，早上我們著(zhù)裝一新，高高興興來(lái)到學(xué)校上學(xué)，卻意外的發(fā)現我們班門(mén)口站著(zhù)一位同學(xué)，他佩帶的紅色精神帶上的“文明引導員”五個(gè)黃色的大字引起了我的注意。
這時(shí)，老師走進(jìn)教室告訴我們各班舉行爭當文明引導員的活動(dòng)，它的主要責任是維護課間秩序。但只有守紀律，有進(jìn)步的同學(xué)才能被選上，之后還可以到《陽(yáng)光書(shū)吧》看書(shū)。一天的任務(wù)完成后要選出第二天的'接班人。
看著(zhù)同學(xué)像戰士一樣在站崗。我好羨慕。幸運的是不久我也被選上了。我第一次帶上了漂亮的精神帶，站的筆直，看著(zhù)像猴子一樣活蹦亂跳的同學(xué)，偶而指點(diǎn)一下某一位同學(xué)，意外的是他們都很配合我，不知不覺(jué)一上午過(guò)去了，我一點(diǎn)也不累，新鮮勁兒還沒(méi)過(guò)，好在還有一下午，我一定要認真完成老師交給我的任務(wù)，并在放學(xué)前選出了接班人，老師獎勵給我一本書(shū)，我心里甭提多高興了。
“文明引導員”的存在使樓道里打鬧的同學(xué)少了，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們安全最重要。
爭當文明引導員吧，它會(huì )使你進(jìn)步，會(huì )讓你自豪，會(huì )讓你賦有責任感。
文明的作文 篇8
校園的文明關(guān)系著(zhù)一個(gè)學(xué)校的形象和社會(huì )聲譽(yù)，也關(guān)系著(zhù)同學(xué)們優(yōu)良品德的養成。走進(jìn)校園，書(shū)聲朗朗，歡聲笑語(yǔ)，相互間的問(wèn)侯傳入耳中，整潔的服裝，有秩序、有情趣的游戲收入眼底。和諧的氛圍，深厚的文化，文明的言行，激發(fā)起我們每位師生對美好的向往，對生活的熱愛(ài)，對知識的渴求。
禮貌待人是人際交往最起碼的.要求。我們中華民族是禮儀之邦。自古強調“為人子，方少時(shí)。親師友，習禮儀�！蔽魑囊灿小岸Y節是通行四方的推薦書(shū)”的諺語(yǔ)。禮貌和禮儀是個(gè)人素質(zhì)最直接的外現形式，也是交往的前沿。做到言談舉止是做文明中學(xué)生的條件之一，也是贏(yíng)得別人尊重的前提。當我們做到文明舉止時(shí)，你會(huì )感到，你是光榮的。在二十一世紀的今天，教育決定一個(gè)國家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。我們身為祖國的花朵，關(guān)系著(zhù)祖國的繁榮昌盛，因此，我們青少年肩負著(zhù)鑄造民族輝煌的重任，中華民族的復興將會(huì )通過(guò)我們的奮斗成為現實(shí)。而我們能做的，只有通過(guò)學(xué)習來(lái)報答祖國、報效祖國。我們應刻苦學(xué)習，注重實(shí)踐，養成勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)腦的好習慣。同時(shí)，也應積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì )做貢獻�！疤煜屡d亡，匹夫有責�！睙嵝墓�，服務(wù)于社會(huì )，也是我們應盡的責任。
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！蔽覀円褜W(xué)習當做樂(lè )趣，這樣，才會(huì )更上一層樓。因為文明，所以感到光榮。因為學(xué)習，所以感到快樂(lè )。在文明中學(xué)習，是快樂(lè )的。
文明的作文 篇9
做人最重要，最珍貴的東西，就是講文明，講道德。
在生活中，我們也要講文明，講道德。我們也一定要做到講文明講道德，懂禮貌。對小孩，要禮讓。對老人，要尊敬。有很多事情都需要我們努力，比如在公交車(chē)上，看見(jiàn)老人或是帶小孩的阿姨還有孕婦都要主動(dòng)給他（她）們讓座。