文明伴我成長(cháng)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的文明伴我成長(cháng)作文，希望對大家有所幫助。
文明伴我成長(cháng)作文1
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究道德修養，文明禮儀的民族。一個(gè)甜蜜的微笑，一聲輕輕的問(wèn)候就像一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，散發(fā)著(zhù)文明的氣息。
說(shuō)到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事。一次我做手工，請求家人幫忙，家里人在幫忙的同時(shí)，我連聲埋怨，惹急了哥哥姐姐，于是哥哥姐姐都撒手不管，不愿意給他幫忙了。我氣得一個(gè)人離家出走。在路上，我遇到了一位老爺爺，老爺爺聽(tīng)了我的“遭遇”后，對他說(shuō)：“孩子，在說(shuō)話(huà)時(shí)請放慢語(yǔ)速，帶著(zhù)微笑，用親切的眼神望著(zhù)對方。然后大聲地說(shuō)出一個(gè)富有魔力的字—‘請’，對方就會(huì )很樂(lè )意地幫助你。這樣你就成功了!這位老人的話(huà)使我受益匪淺，馬上轉回家，又一次微笑著(zhù)請家里人幫忙，手工馬上就做成功了。一次普通的經(jīng)歷，讓我
悟出了一個(gè)人生的道理，現在談起往事還是讓我感慨萬(wàn)分。
在這個(gè)社會(huì )上，文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，人們漸漸把“文明禮儀”遺忘在腦后，在這個(gè)曾經(jīng)的禮儀之邦里，大家慢慢變得粗魯起來(lái)，文明似乎離我們越來(lái)越遠。
那是很早以前發(fā)生的事情了。有一次，我們家里來(lái)了許多客人，而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好，對他們不理不睬的，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子，趕忙對我說(shuō)：“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀!”我看了一眼陌生的叔叔阿姨，本不想叫，可是我又看見(jiàn)媽媽在一旁瞪眼，便不情愿地含含糊糊地含了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺，繼續□自己的事情。媽媽見(jiàn)我心不甘情不愿，就過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō)了我幾句。我當時(shí)小，覺(jué)得自己并沒(méi)有錯，反而覺(jué)得是媽媽錯了，當著(zhù)那么多人的面數落我，讓我失了面子，所以還理直氣壯和媽媽頂了幾句嘴�，F在想起來(lái)真后悔，這件事原本就是我不懂禮貌，還害得媽媽在朋友面前“出丑”�，F在我知道了文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!
同學(xué)們，在我們的身邊總有一些不和諧的音符跳動(dòng)著(zhù)，校園內、樓梯上、教室里時(shí)刻都可以看見(jiàn)與我們美麗校園不相襯的紙片、丟棄的廢紙，飲料瓶和食品袋;有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧，習以為常;還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，罵人打架……這樣的行為怎么能讓我們對文明禮儀說(shuō)“你好”呢?
文明是人類(lèi)禮儀的標尺，是美好心靈的展現，養成文明習慣是每一個(gè)現代人的必修課，擁有文明也就擁有了美好的一切。所以同學(xué)們，就讓文明存在于我們的一言一行中吧，行動(dòng)起來(lái)，讓文明在我們的生活中無(wú)處不在，讓我們成為文明之主，讓文明美德伴我們一起成長(cháng)。我相信擁有它，我們將擁有快樂(lè )和幸福!一切正如廣告中所說(shuō)：文明一小步，和諧一大步!
文明伴我成長(cháng)作文2
親愛(ài)的干爹:
您好！我是楊子昂，我們從溫州回到昆明已經(jīng)有三年了，一直想給您寫(xiě)信，但學(xué)習太緊張了，所以直到現在放了暑假，才給您寫(xiě)信，請您不要生我的氣呀！您最近身體好嗎？工作忙嗎?心情好不好呀？
干爹我今年四年級了，記得在溫州的時(shí)候你總教我們“要對人有禮貌，要講道理、要多幫助別人”，當時(shí)我還不了解，但是我漸漸長(cháng)大了，對任何人都有禮貌，大家都夸我是好孩子，并且還得到許多人的喜愛(ài)，那時(shí)我才明白文明禮貌是多么重要，謝謝干爹給我的指導。干爹，自從我們上學(xué)后，老師就開(kāi)始教育我們學(xué)習文明美德了�，F在，我了解到：中華五千年的歷史長(cháng)河源遠流長(cháng)，其中就涌現出眾多有品德、有修養、有情操的人，如：“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹等等。他們的人生因講文明，行美德而得以充實(shí)，放出光芒。實(shí)而，講文明，行美德是他們愛(ài)祖國的體現。因為愛(ài)國，所以處處為國服務(wù)，為國著(zhù)想。他們時(shí)時(shí)以一個(gè)好人民的標準要求自己，因而受到后人的尊敬。干爹,經(jīng)過(guò)這些年的學(xué)習，我了解到了我們中華民族有著(zhù)悠久的歷史，燦爛的文化，自古以來(lái)華夏民族就崇尚文明禮儀，作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，傳承文明，踐行美德是我們肩負的責任。
首先，我們要鍛煉身體，強健體魄有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母，幫爸爸媽媽做家務(wù)，給爺爺奶奶盛飯，在他們生日來(lái)臨之時(shí)送去問(wèn)候。我們要尊敬老師，看見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的理想，并為之不懈地努力，即使遇到困難也決不放棄。其次，我們要學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)人，不管他地位高低，不管他富貴貧窮，尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的舉止，整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠實(shí)守信，不說(shuō)謊，與人坦誠相見(jiàn)�？傊�，做一個(gè)講文明，重美德的小學(xué)生，需要做的事情還有很多很多，只要嚴格要求自己，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。干爹，請您相信我，我會(huì )努力從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明美德伴我成長(cháng)，做一個(gè)好學(xué)生、好公民，好人民。
干爹，雖然遠隔千山萬(wàn)水，我們依然想念您。我們不在您身邊的日子，您要保重身體，開(kāi)心生活呀！請代我向干媽和姐姐問(wèn)好，我以后會(huì )多給您寫(xiě)信的。
祝干爹：工作順利！平平安安！天天開(kāi)心！
文明伴我成長(cháng)作文3
中華民族以自己的勇敢和智慧創(chuàng )造了獨具特色的中華文明，為人類(lèi)進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻。文明、禮儀、形象、尊重、誠實(shí)、勤儉、環(huán)�！段拿髅赖掳槲页砷L(cháng)》從各個(gè)方面，用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)個(gè)高尚的人物，讓我受到了深刻的教育和啟迪。
李娜，用自強不息為五星紅旗著(zhù)色；二十九分錢(qián)的捐款，使我懂得尊重每個(gè)人，可以得到所有人的尊重；溫總理一件羽絨服穿10年讓我懂得勤儉節約的真諦……
我的感受很多，其中最想說(shuō)的一條是：尊敬老師。文明美德伴我成長(cháng)征文800字
“一日為師，終身為父”。知識、智慧、做人的道理，大部分是老師在學(xué)校教給我們的。2008年5月12日，一場(chǎng)災難突然降臨，四川省汶川地區發(fā)生了8級大地震。北川中學(xué)的老師們把生的希望留給了孩子，把死亡的危險留給自己，拯救了一條條鮮活的生命。年僅29歲的物理老師張家春，在教室即將倒塌之際，用自己的血肉之軀頂住了門(mén)框，撐起了生命之門(mén)。在他拼盡全身力氣將最后一位男孩拉出去以后，無(wú)情的水泥板砸落下來(lái)，廢墟將他掩埋了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在生死關(guān)頭，老師，用生命詮釋和升華了中華師魂，筑起了愛(ài)的豐碑。
我想，自己要用什么樣的方法來(lái)表達自己對老師的敬意呢？關(guān)鍵是落實(shí)在行動(dòng)上。課堂認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)是尊重老師勞動(dòng)成果的具體體現；虛心接受老師的批評，不頂撞，有則改之無(wú)則加勉；與老師坦誠交流……
還有一條是：微笑面對每一天。
英國科學(xué)家霍金因患病，被禁錮在輪椅上長(cháng)達40年之久。他是一個(gè)令人折服的生活強者。不管面對多大的困難，他總是面帶微笑。就是坐著(zhù)那把輪椅，他乘熱氣球到過(guò)南極洲還環(huán)游了地球。他靠得就是愛(ài)。微笑是一種生活態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒(méi)有必然聯(lián)系。一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的。但是你苦著(zhù)臉，一副苦大仇深的樣子，對處境不會(huì )有任何的改變。相反，如果微笑著(zhù)面對，生活會(huì )更美好。
我是一個(gè)愛(ài)生氣的孩子，常常因為一點(diǎn)小事，就垂頭喪氣，自信心不足。當練琴不順利時(shí)，考試不理想的時(shí)候，被老師批評的時(shí)候，我總是很快放棄努力，覺(jué)得自己很糟糕�，F在我知道了，真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會(huì )，總是容易取得成功。我大聲對自己說(shuō)：“微笑面對每一次失敗，微笑面對每一天，那樣，成功就會(huì )對你微笑！”
文明伴我成長(cháng)作文4
文明美德就像是一滋清泉，甘甜爽口，可以滋潤我們的心靈，給予我們心靈的慰藉�！}記
文明·在眼前
羅斯金曾說(shuō)：“文明要造就有修養的人�！�
何為“文明”？
有些畫(huà)面總是不經(jīng)意地展現在眼前，平淡無(wú)奇，卻又觸動(dòng)人心……每次，借著(zhù)漫天的繁星，披著(zhù)皎潔的月光，走在公園的小路上。一切是那樣的靜謐，美好。身邊的行人靜靜地走著(zhù)，享受著(zhù)這美好的夜色�！爱敭敗蓖蝗灰环N極不協(xié)調的聲音闖入耳中，抬頭看去，原來(lái)是一個(gè)穿得流里流氣的小青年，隨手將他那罐尚琳喝完的啤酒扔到了地上，頓時(shí)，周?chē)娜思娂娤蛩度チ藚拹旱哪抗�。我無(wú)奈地笑了笑，這年頭……
站在小青年左前方的一位婦女，彎下腰，拍了拍她女兒的肩膀，只見(jiàn)那個(gè)可愛(ài)的小女孩甩著(zhù)她的小羊角辮，一蹦一跳地向著(zhù)啤酒罐跑去，只見(jiàn)她撿起垃圾罐，抬頭天真一笑：“哥哥，老師說(shuō)過(guò)，我們要講文明，不可以亂扔垃圾哦！”周?chē)娜藗兗娂娤蛐∨⑼度チ速澰S的目光……
這，就是文明！
美德·在心間
培根曾說(shuō)：“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨，而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德，而厄運最能顯露美德也�！�
何為“美德？”
放學(xué)后，匆匆地向家里奔去，路過(guò)汽車(chē)站時(shí)，站在十字路口邊上，告訴等待著(zhù)車(chē)行鎮守去。每到這時(shí)，是車(chē)輛出沒(méi)的最高峰期，車(chē)輛一輛接一輛，沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗是很難過(guò)去的！而另一邊的一個(gè)人拄著(zhù)一根竹桿，戴著(zhù)墨鏡，焦急地在路口退退縮縮，卻無(wú)法前行。原來(lái)他是盲人，汽車(chē)的鳴笛不斷奏響，正當那個(gè)盲人萬(wàn)分無(wú)助時(shí)，有位年輕的大叔靜靜地牽著(zhù)他正慢慢地向這邊走來(lái)，路于到了路的這邊，那位牽著(zhù)他的大步匆匆地說(shuō)了句，“你小心點(diǎn)��！”就立即離開(kāi)了，而那位盲人還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他的姓名……
這，就是美德！
伴我成長(cháng)
常說(shuō)：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行的始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體，一個(gè)功夫。知而不午未知！
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被身邊的文明美德所熏陶，所感染。那么，我們就從自身做起吧！
一個(gè)甜蜜的微笑；一句真誠的謝謝，一次慰藉人心的寬容；一聲關(guān)切的問(wèn)候……融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。奏響了活力四射的青春交響樂(lè )，陪伴著(zhù)我們愉快地成長(cháng)。
所以，讓文明美德伴我成長(cháng)吧！
文明伴我成長(cháng)作文5
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明的社會(huì )，需要文明的我們。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族，一個(gè)甜美的，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。
以前，我曾看到過(guò)這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡，一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多數都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答："因為做這些不文明行為的大多數都是中國大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："不文明行為也，國恥。"不知大家是否記得，中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
文明禮儀是我們學(xué)習、的基礎，是我們健康成長(cháng)的肩膀。沒(méi)有了牽手文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有什么用呢？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人。
中國有句古語(yǔ)："百善孝為先"。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。
古人說(shuō)："老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"。我們不僅要孝敬的父母，還應該尊敬別的老人，愛(ài)護年幼的，在全社會(huì )造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責任
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。中華民族也自古就有尊敬師長(cháng)的優(yōu)良美德。在我國歷史上，最早開(kāi)創(chuàng )私人講學(xué)的孔子，據說(shuō)有弟子三千，學(xué)有所成的有"七十二賢"。張良橋元宵節頭真誠拜師。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的，更給我們留下美談，做出榜樣。1959年，毛澤東回到了闊別已久的故鄉，請韶山的老人們吃飯，親自把老師讓在首座，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。
孟德斯鳩曾說(shuō)：在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是文明美德。
而我說(shuō)：在一個(gè)偉大的人格中也要有一種前進(jìn)的階梯，這必須是文明美德！
文明伴我成長(cháng)作文6
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋；如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
還記得嗎？“有時(shí)候文明是多一點(diǎn)耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們不過(guò)幾十米的距離……”你瞧，這耳熟能詳的廣告語(yǔ)不正向我們陳述了文明的意義嗎？
文明隨處可見(jiàn)，可往往被人們忽略，其實(shí)人們又怎知，那些被忽略的細節就是文明��！去年岳林廣場(chǎng)菊展還未落幕時(shí)的市民哄搶行為，大家一定記憶猶新吧，這一幕甚至還被畫(huà)成漫畫(huà)登在了《奉化日報》上呢！真不知道，當他們從廣場(chǎng)上捧起一盆盆菊花時(shí)，當他們用車(chē)子把它們裝運回家時(shí)，他們難道沒(méi)有注意到周?chē)啡丝此麄兊难凵駟�？如果孩子�?wèn)起：這菊花多少錢(qián)一盆？他們又該如何回答呢？是否會(huì )覺(jué)得臉紅耳熱？那是他們買(mǎi)不起一盆菊花嗎？當然不是，而是他們見(jiàn)到有了便宜可占，該出手時(shí)就出手了，是貪占便宜、不勞而獲的思想在他們腦子里作怪。
想當初，5000多盆菊花擺在廣場(chǎng)上五顏六色，千姿百態(tài)，美了奉化，養了百萬(wàn)人的眼睛，而他們擺在家里只能讓自己看看而已。難道這樣做有意義嗎?如果他們是孩子的父母，那在孩子的心中又會(huì )是什么形象呢？漫畫(huà)的作者譴責他們是“搶了菊花，丟了文明”，真是名至實(shí)歸��！
我們每一個(gè)市民都知道，奉化這幾年來(lái)一直致力于城市建設，誓把這座城建設成艷光四射的花園城市，建設的勢頭一年高過(guò)一年。大家也都看到，奉化的街道寬起來(lái)了，奉化的路燈亮起來(lái)了，奉化的樓房靚起來(lái)了……這真是令人興奮的事情，更喜的是去年奉化還評上了“全國文明城市”，可是這些市民的哄搶行為卻給文明城市抹黑了。別說(shuō)這種哄搶行為讓園林部門(mén)深感痛心，相信每一個(gè)尚有良知的奉城人民也對此痛心疾首，每一個(gè)生活在文明社會(huì )里的中國人民也對此看不過(guò)眼。
所以做為城市市民，當我們想要伸出破壞之手的時(shí)候，當我們想要損人利己的時(shí)候，請別忘記了，老天在看著(zhù)我們呢，人民在看著(zhù)我們呢，孩子在看著(zhù)我們呢，我們自己的道德良知也在看著(zhù)我們呢，我們可千萬(wàn)不能讓自己的“人架子”就這么散了！
文明是什么？文明是一首歌，一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;文明是一支花，一支含苞欲放的花；文明是一顆星，一顆閃閃生輝的星。讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，用文明的言行融化心靈的冰川，用文明的舉止再樹(shù)中華禮儀之邦的旗幟。
文明伴我成長(cháng)作文7
文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統，猶如一泓清泉，滋潤我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。在歷史的長(cháng)河中有“張良拜師”、“曾子避席”、“孔融讓梨”、“程門(mén)立雪”等典故，也有“禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節也”、“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，人無(wú)信而不立”等名言。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來(lái)就有“文明古國”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。
或許一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì )發(fā)出陣陣文明禮儀的香氣，或許一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì )讓人倍感溫暖，或許一個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì )改變不可救藥的僵局發(fā)生。禮儀就是待人誠懇，不欺騙說(shuō)謊；就是衣裝整潔，講究衛生；就是感恩父母，不亂發(fā)脾氣；就是珍愛(ài)身心，遠離煙酒賭博；就是誠實(shí)守信，說(shuō)到做到。就是堅持閱讀，不懂就問(wèn)；就是熱情好客，舉止大方；就是學(xué)會(huì )自立，自己的事情自己做；就是尊敬長(cháng)輩，風(fēng)面主動(dòng)問(wèn)好；就是愛(ài)護公物，遵守規則。
我們家在我的帶頭下，每個(gè)人都已經(jīng)養成了不亂扔垃圾、保護環(huán)境的好習慣。兒童節那天，我們去公園，因為天
很熱，于是就買(mǎi)了個(gè)雪糕，吃完了雪糕媽媽正準備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“媽媽?zhuān)阌袥](méi)有想過(guò)，馬路上的車(chē)鳴，都是因為第一輛車(chē)引起的，如果你是第一個(gè)，那所有人都會(huì )亂丟垃圾，雖然只是一個(gè)垃圾，但是積少成多，就會(huì )會(huì )垃圾遍地，這里還是景點(diǎn)嗎？在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服！”媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說(shuō)“good ”！并扔進(jìn)了垃圾箱。
想想我們的學(xué)習生活中，有著(zhù)太多的文明禮儀需要我們做好而沒(méi)有做好的：學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)的標志，為什么老有同學(xué)不遵守？我們的預備鈴響了，為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面？為什么課堂紀律老有幾個(gè)同學(xué)不能自覺(jué)遵守。
我們的語(yǔ)文課本中的一幅漫畫(huà)告訴我們“文明只差一步”。是的，文明其實(shí)離我們只有寸步只遠，它就在我們的日常生活中，它就在我們的一言一行中。文明是什么？它是一種品德、一種修養、一種境界。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺”，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。我想，這個(gè)答案的前提，那就是首先要做一個(gè)文明的人。
我們正處于人生中最關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的一言一行，對塑造我們的人格至關(guān)重要！讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓，從我做起，從現在做起，
從小事做起，關(guān)注自己的一言一行，關(guān)注身邊的每一位同學(xué)……說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當文明人！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們和美德手拉手，心連心，與文明結伴同行。讓我們從身邊做起，從一小事做起，把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗，把我們的祖國建設的更加和諧！
文明伴我成長(cháng)作文8
走進(jìn)中學(xué)，我再也沒(méi)有了過(guò)去的悠閑自在了，每天，睜眼閉眼總是一本一本的書(shū)在眼前閃過(guò)。兩個(gè)字，“累��！”我也曾試著(zhù)想過(guò)放棄，可剛一提起，爸媽期盼的眼神又閃現，殷切的囑托又在耳邊響起。真是“剪不斷，理還亂”……好難啊……二年級了，我逐漸的適應了這種緊張的學(xué)習生活。逐漸的又有了富裕的時(shí)間了，課余生活的安排也有了變化。有時(shí)，我也會(huì )走進(jìn)圖書(shū)室去與那些名家交流，和他們探討，聆聽(tīng)他們的教誨。漸漸地，我變得自信多了。一天，班上來(lái)了新書(shū)，我不經(jīng)意的瞟了一眼——《文明美德伴我成長(cháng)》，“不是我喜歡的類(lèi)型，懶得�！庇质且惶爝^(guò)去了，上完課，閑著(zhù)無(wú)事，信手翻了翻目錄，還不錯。讀完作品，我不禁對著(zhù)“文明”想了很多……文明的食糧的汲取對我們很重要，“文明”讓我們變得有涵養，“文明”讓我們變得快樂(lè )，“文明”讓我們變得寬容……�？晌疑磉叺拇蟛糠滞瑢W(xué)卻遺忘了“文明”的所在。校園里，同學(xué)們不再互相謙讓?zhuān)辉俣Y貌問(wèn)候，不在文明用語(yǔ)……遇到老師，能躲則躲，能避就避，不必問(wèn)候的就懶得開(kāi)口；手上的垃圾、紙屑，能拽就拽，能丟就丟，誰(shuí)管他隨風(fēng)飄舞，還是漫舞飛揚。文明就餐不文明了，節約糧食變得遙遠了……
美麗的校園滋生了垃圾，文明的環(huán)境塑造了不文明。人格的偉大不在外表，語(yǔ)言的魅力不在動(dòng)聽(tīng)。是的，我被作品感動(dòng)了�？墒�，當我們被作品感動(dòng)的時(shí)候，別忘了我們身上肩負的責任和義務(wù)，別忘了我們學(xué)習的根本——學(xué)習真知、學(xué)做真人�！拔拿鳌闭嬷奶角�，要的不是探討，不是交流，不是感動(dòng)，要的是踐行。顧炎武說(shuō)“天下興亡，匹夫有責”，一滴水很微小，難以成就浩瀚大海上洶涌的浪花，沒(méi)有點(diǎn)水滴露的積累，大海浩瀚的夢(mèng)想就會(huì )遙不可及，就不會(huì )呈現出浪花噴薄的壯觀(guān)。我要說(shuō)，“天下興亡，你我有責”。一個(gè)社會(huì )的文明，沒(méi)有你、我共同的踐行，“文明”只會(huì )是一道道動(dòng)人的風(fēng)景，“美德”就只會(huì )是那遙遠的神話(huà)。只有你我一點(diǎn)一滴的身體力行，才能打造出一個(gè)“文明”的大海，掀起美德的浪潮，推動(dòng)社會(huì )的和諧前行。就讓你、我這滴水珠，去映射“文明美德”的光芒吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，古人尚且明白這個(gè)道理，我們何不遵從古人的教誨，從小事做起，從你我做起，從身邊做起，將文明的圣火傳遞？把不文明的美德變成往事的記憶。
文明伴我成長(cháng)作文9
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)“禮儀之邦”，千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國向來(lái)就有“文明古國”之稱(chēng)。我們從小接受文明禮儀的教育。
我生活在一個(gè)設施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的現代化大城市，創(chuàng )造了經(jīng)濟發(fā)展和城市建設的“深圳速度”，創(chuàng )造出當今世界矚目的輝煌業(yè)績(jì)。在這樣一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達的時(shí)代，我們的文明美德是否同樣進(jìn)步了呢？讓我們來(lái)看看身邊的一個(gè)個(gè)令人欣慰的小事吧！
在一個(gè)烈日炎炎夏日，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)。我經(jīng)過(guò)一個(gè)偏僻的大道，那里人煙稀少，幾個(gè)農民工頭戴安全帽站在烈日下等綠燈過(guò)馬路，臉上冒著(zhù)綠豆般大的汗珠。雖然路上沒(méi)有一輛汽車(chē)，但是他們一直堅持等綠燈，在那一刻我感動(dòng)了。這就是我們禮儀之邦，文明古國的后代，雖然他們生活艱辛，但是他們沒(méi)有忘記我們的祖訓——我們是一個(gè)文明的國家。
另一件發(fā)生在我自己身上的事情，更讓我無(wú)法忘卻，暑假的一天，我寫(xiě)完作業(yè)就直奔樓下的游泳池，呀，好藍好藍的池水呀，我興奮極了，一下子跳進(jìn)了池子里像一條快活的小魚(yú)兒盡情地游來(lái)游去。突然腳好像碰到什么東西了，痛，錐心的痛！我一下子被嚇傻了，一股熱血從我腳上噴薄而出，一片水都被染紅了，我大聲的哭起來(lái)，這時(shí)突然感覺(jué)我被一個(gè)陌生的叔叔抱起來(lái)一下子跳上了岸，醫院離我們家只隔著(zhù)一條馬路，那個(gè)叔叔抱著(zhù)我以百米沖刺的速度沖進(jìn)醫院急診室，大聲的叫著(zhù)護士，怎么聽(tīng)著(zhù)聲音好熟啊，這不就是住我們樓上的叔叔么，每次在電梯碰到，他都會(huì )熱情地跟我打招呼，由于我的靦腆，我的不禮貌，從來(lái)都是沉默，可是……就是這樣一個(gè)我一直認為的“陌生人”在我受傷的時(shí)候對我當自己的親人一樣。一種感動(dòng)涌上我的心頭，我眼睛濕潤著(zhù)，哽咽著(zhù)對叔叔說(shuō)了聲：“謝謝叔叔”。
我感謝農民工叔叔，是他們讓我懂得了什么是文明，我感謝幫助我的叔叔，是他讓我明白了什么是美德，他們的文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
但是在有些地方也體現了我們的不足，走在路上，我們經(jīng)�？吹降氖悄銚砦覕D的車(chē)河，大家各不相讓?zhuān)@邊亂變道，那邊亂停車(chē)，如果你讓一下，我敬一點(diǎn)，我們的交通還會(huì )是這個(gè)樣子么？再有，令我們深圳人驕傲的美麗如畫(huà)的大梅沙，小梅沙，遍地都是游人留下的垃圾……這，就是我們所謂的現代化大都市？
更別讓陋習陪伴我們度過(guò)最美好的人生！讓我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起，城市從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們和文明、美德手拉手，結伴同行！
文明伴我成長(cháng)作文10
在這片大地上我們快樂(lè )的生活著(zhù)，嬉戲，玩耍。健康文明，也常伴于我們的身邊。
健康，是每一個(gè)人一生都在關(guān)注的問(wèn)題。擁有健康的身體，對于我們的學(xué)習是至關(guān)重要的。
民以食為天，吃的安全才有健康的體魄，飽滿(mǎn)的精神。我們要注意飲食搭配，不挑食，不偏食，不暴飲暴食。我們要到有衛生保障的地方購買(mǎi)食物，不用方便碗筷，不用塑料湯勺。我們要多吃青菜，多吃魚(yú)，少吃肉，讓營(yíng)養均衡。我們買(mǎi)食物時(shí)，決不能為了一時(shí)方便而埋下終生不幸的種子，也不能為了一時(shí)貪吃而上當受騙。吃飯事小，健康事大，身體是革命的本錢(qián)，有了健康的體魄，才具備做任何事情的基礎�？傊�，我們要吃得好，吃的安全，吃的棒。讓我們行動(dòng)起來(lái)，多吃一碗白米飯，少吃一包方便面；多喝一杯白開(kāi)水，少喝一杯碳酸飲料；多一份勤勞，少一份懶惰。將疾病趕走，讓健康常在。
健康不僅僅是吃的方面，體質(zhì)也是很重要的，不鍛煉，不運動(dòng)，就會(huì )得病，生命在于運動(dòng)，運動(dòng)可以增強我們的體質(zhì)，鍛煉我們的意志，還可以讓身體變得強壯。我們要上好每一節體育課，加強體育鍛煉，強健體魄，把鍛煉融入到日常的學(xué)習活動(dòng)中，做到勞逸結合，做一個(gè)陽(yáng)光少年。
健康除了吃的與身體，還有心理。一個(gè)學(xué)生應該性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，自信，遇到困難不慌張，冷靜面對，多交朋友，做人誠實(shí)守信，說(shuō)到做到，為人正直，善良，要有責任心，這樣，這是一個(gè)陽(yáng)光少年。我們不說(shuō)謊，不打架，不內向要當一名優(yōu)秀的少先隊員，這樣朋友信任你，家人贊揚你，豈不是一舉多得？
我們要吃得健康，身體健康，心理健康，才有做其他事情的良好基礎。
我們不僅要健康，還需要文明。
有人會(huì )問(wèn)，文明是什么?文明看似很復雜，其實(shí)易懂簡(jiǎn)單，文明是一種良好的行為，文明，是同學(xué)摔倒扶她起來(lái)；文明，是扶助老人過(guò)馬路；文明，是同學(xué)獲得成功時(shí)的一個(gè)掌聲；文明，還是公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座；文明，也是校園中彎下腰拾垃圾；文明，還是------
文明是每一個(gè)小學(xué)生都應該具備的，一個(gè)人如果他有文明，他的朋友就會(huì )很多，還能改變他的命運。一個(gè)人，如果他沒(méi)有文明，他會(huì )遭到冷落，無(wú)人愿意與他交朋友，都會(huì )無(wú)視他，還使她從懸崖跌入深谷，一事無(wú)成。
文明用語(yǔ)要牢記，不說(shuō)臟話(huà)。文明禮儀要背下，粗魯聲音要改正。文明，可是非常重要的，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做文明天使！
健康與文明就像一雙翅膀，缺一不可，有了他們，我們便可以在生活的天空中，自由地飛翔，讓那健康與文明伴隨我們成長(cháng)！
文明伴我成長(cháng)作文11
中國是世界文明的發(fā)祥地，中國文明有超五千年的歷史，我們有幸生長(cháng)在這樣的國里，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)，幼稚無(wú)知的適齡孩童來(lái)到了傳播文明境地的學(xué)校，逐步成長(cháng)成了今天即將有著(zhù)風(fēng)華正茂的文明少年�；叵脒^(guò)去收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有什么能離開(kāi)祖國的文明美德的熏陶呢？有什么能在我空白的心中的潛移默化助推我求知若渴呢？有什么能阻止這無(wú)形的好伙伴悄悄地伴隨在我身邊和我一起成長(cháng)呢？無(wú)疑就是他——文明美德伴我成長(cháng)了，給了我巨大的推動(dòng)力，為我的文明生活，幸福成長(cháng)奠定了基礎。
“人之初，性本善�！痹趤�(lái)到學(xué)校的那一天，老師教給了我第一天的知識，使我在求知的起跑線(xiàn)上接受到了最初的文明洗禮，在上課的鈴聲里學(xué)會(huì )了第一個(gè)“老師您好！您辛苦了”，在這朦朧中有了中國“禮儀之邦”的最初信號。
在那朦朧的認知里，我第一次認識了帶有神秘色彩的象形字——漢字。更多的是在老師的講解中，一個(gè)個(gè)個(gè)漢字讓我著(zhù)迷，真可謂神魂顛倒。那些有趣的漢字，使我陷入了對他的熱愛(ài)和深深的學(xué)習中，一個(gè)漢字在我心中就是一個(gè)故事。
漢字��！了不起的漢字。你滿(mǎn)載知識的帆船，駕馭我在祖國五千年知識中遨游，讓我在五千年的文明美德里取其天地之精華的文明。
哇！忘了告訴你，我最親的漢字，你除了給我巨大的文明傳播，你還是世界上唯一被人們用來(lái)欣賞的美體，試問(wèn)世界有那國文字能與你媲美。王羲之，顏真卿等書(shū)法類(lèi)人物更是把你推上了美的最高境界。
瞻仰你的文明，我不由得心中產(chǎn)生陣陣震感。震撼那充滿(mǎn)令世界人們陶醉的'唐詩(shī)宋詞元曲。我相信在你——中國五千年文明的強烈感召下，我將披荊斬刺，發(fā)奮學(xué)習。
祖國五千年不光有著(zhù)帶有神秘色彩漢字組成的中華文明，還有著(zhù)影響世界的四大發(fā)明�？萍嫉陌l(fā)展在一個(gè)相當長(cháng)的時(shí)期內居世界領(lǐng)先地位，春秋戰國時(shí)期祖國古代文明成為歷史上的繁榮，有著(zhù)“百家爭鳴”大繁景象。西漢發(fā)明天平式溫度計，南朝祖中之精確計算出圓周率，這些燦爛的科技成果，要比其他國家早上千年。除此之外，祖國古代還有許多影響世界的科技成果，諸如渾天儀、《夏歷》、《九章算術(shù)》、《齊名要術(shù)》、《天工開(kāi)物》。以致中國人今天的太空行走，無(wú)一不顯示出中國人的才智聰明。
縱觀(guān)中國五千年的的文明史，猶如人類(lèi)世界歷史上黑夜大海中的一盞燈，指引著(zhù)世界人民向文明的方向邁進(jìn)了一大步�？梢则湴恋卣f(shuō)世界文明史中如果沒(méi)有中國五千年文明的參與，世界文明至少還在處于摸索之中。
文明美德伴我成長(cháng)，我勇往直前。
文明伴我成長(cháng)作文12
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底地失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的根本。
在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認識的人或朋友并不會(huì )打招呼，是老師教會(huì )了我，當我遇到朋友的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼了：星期天的時(shí)候我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向他打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺(jué)得心里特別溫暖。
一天，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳，我來(lái)到公園后竟忘記了游泳池在哪，3我看見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)道：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說(shuō)：“不知道�！蔽乙粴庵虑那恼f(shuō)：“哼！不告訴我，我自己找！”可是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請問(wèn)游泳池在哪里呢？”阿姨親切和藹地說(shuō)：“哦，從這里直走，然后右轉就到了�！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí)，我才真正體會(huì )到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報了名�？磥�(lái)文明禮儀真的是缺一不可的��！
我長(cháng)大了，已經(jīng)讀初一了，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì )一些知識和本領(lǐng)，也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人，還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等的好習慣。比如：我見(jiàn)到有一個(gè)小朋友在草地上踐踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣事物都有生命，小草也會(huì )怕疼，所以不要去踩踏它們。還有一次，我在公園看見(jiàn)一位叔叔隨地亂扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會(huì )污染環(huán)境的……這是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒他人，讓更多的人都養成良好的習慣。
這些都是小事，但對我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻骨銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴我們：在成長(cháng)的道路上，什么都不會(huì )長(cháng)久，只有文明禮儀會(huì )一直陪伴我們！
文明禮儀在我們身邊，就像一位無(wú)聲的老師，在我們的耳畔循循善誘，讓我們懂得了許多做人的道理�！氨虮蛴卸Y是高貴品格中最美的花朵，卑已而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的，不會(huì )寬容的人，是不配受到別人的寬容的�！睂�，我們就應該做到像這句話(huà)中一樣，禮貌待人，只有尊重他人才能受到其他人的尊重。
前面的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就讓我們用文明讓校園開(kāi)滿(mǎn)禮儀之花，讓文明與禮儀，攜手前進(jìn)！
文明伴我成長(cháng)作文13
文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來(lái)哺育，讓文明之花盡情綻放在你我的心中。
禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清新的詩(shī)。我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛�，讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
有一個(gè)名叫福特的年青人，在大學(xué)畢業(yè)后去一家騎車(chē)公司應聘，同他應聘的人學(xué)歷都比他高，當前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現是張漬紙，便順手把他扔進(jìn)了廢紙簍里，然后才走進(jìn)董事長(cháng)的辦公桌錢(qián)說(shuō)：我的來(lái)應聘的福特。董事長(cháng)說(shuō)：很好，很好，福特先生，你已被我們錄用了。福特驚訝地說(shuō)：前面幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？董事長(cháng)說(shuō)，：福特先生，前面幾位的學(xué)歷的確比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人卻忽略很多小事，小事的忽略會(huì )釀成事業(yè)的失敗，所以我錄用了你。福特就這樣走進(jìn)了這家公司。這家公司不久就名揚天下，福特把這家公司改名為福特公司，使美國是騎車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界上占居熬頭，也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟狀況，這就是今天美國福特公司的創(chuàng )始人福特�？梢�(jiàn)注意細節是多么重要��！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)習的心，形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。不積蛙步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。知識，能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，也會(huì )助你一臂之力。
其實(shí)文明就在我們身邊：校園里，早上同學(xué)向老師問(wèn)聲好：老師好。少先隊員撿起一張張廢紙。馬路上，清潔工勞動(dòng)著(zhù)，公交上，一個(gè)年輕人給一位老爺爺讓座這些，都是文明的表現。
雨露下，我們播撒文明的種子，陽(yáng)光里，我裝扮心中的春天。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路，做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。
習慣是人生的主宰，習慣就像我們身上的指南針，指引這每一個(gè)人的行動(dòng)。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。公交車(chē)上，給老人讓個(gè)座，彎下腰，撿起一張廢紙我們播下一個(gè)動(dòng)作，可以收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，可以收獲一個(gè)品格。
從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀花在校園處處盛開(kāi)。文明伴我行，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行，到處盛開(kāi)文明花！
文明伴我成長(cháng)作文14
文明無(wú)處不在，只要你善于發(fā)現，善于觀(guān)察；文明無(wú)時(shí)不有，只要你懂得體會(huì )，懂得珍惜。
“文明”，“文明”，為什么叫“文”和“明”呢？我心中產(chǎn)生了這樣的疑惑，隨手拿起《新華字典》一查，原來(lái)“文明”一詞的解釋是：社會(huì )發(fā)展到較高階段表現出來(lái)的狀態(tài)。如：中國是世界文明發(fā)展最早的國家之一。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)百度搜查，我明白了：文明是指人類(lèi)所創(chuàng )造的財富的總和，特指精神財富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。
哦，文明的含義竟如此豐富又是這樣具體。在她的面前，自然就劃分了“文明人”和“不文明人”。
“文明人”就是去實(shí)踐，去發(fā)揚良好的品行，例如：把丟在垃圾箱外邊的果皮拾起，這就是“文明人”。
“不文明人”就是去惡化良好的品行。例如：隨手亂扔果皮，垃圾，這就是“不文明人”。
說(shuō)到這，我情不自禁地想起一件難忘的事，至今我還記憶猶新。
那是一個(gè)禮拜天的午后，我和媽媽在街上走著(zhù)，走著(zhù)，突然我的目光被一位年過(guò)古稀的老乞丐吸引住了。他滿(mǎn)臉皺紋，衣服破爛不堪，坐在一個(gè)垃圾箱的旁邊乞討。我的第一反應就是：真可憐！可只是一瞬間，大腦又改變了我對他的看法：肯定是來(lái)騙錢(qián)的，要謹慎提防這種大騙子。
這時(shí)從遠處走來(lái)了一個(gè)身穿漂亮連衣裙的年輕女子，輕瞄了這個(gè)老乞丐一眼，十分“優(yōu)雅”地將一團垃圾扔到老乞丐的身邊，得意洋洋地轉身走開(kāi)了。
我心想：這個(gè)老乞丐此時(shí)肯定十分生氣，憤怒。然而，卻出乎我的意料——老乞丐并沒(méi)有用怨恨的眼光望著(zhù)那個(gè)遠去的年輕女子，只是輕輕的搖搖頭，而后，緩緩地俯下身子，慢慢拾起垃圾，很吃力地轉了一下身子，自然地把垃圾放到垃圾箱里。
我怔住了，這位年過(guò)古稀的老乞丐雖然社會(huì )地位低賤，雖然不像那些富裕的人擁有太多的財富，但是，他有一顆美麗、善良的心，他的精神財富是很多人無(wú)法比擬的。
是呀，如果我們的校園，我們的國家，我們的世界有更多像老乞丐那樣的人，輕輕俯下身，拾起垃圾。那么，我們的校園，我們的國家，我們的世界，就會(huì )變得更文明，更美好！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，如果問(wèn)我，你從什么時(shí)候開(kāi)始真正懂得“文明”的含義，我會(huì )毫不猶豫地回答：自從遇到拾起垃圾的老乞丐的那一刻開(kāi)始，我堅信，他的文明行為將伴隨著(zhù)我成長(cháng)！
文明伴我成長(cháng)作文15
“新時(shí)代，講文明，好少年，樹(shù)新風(fēng)，懂禮儀，在言行……”聽(tīng)，這是那里傳來(lái)的讀書(shū)聲呢？哦，原來(lái)是在背文明禮儀三字歌呀！在我們的生活中，禮儀無(wú)處不在，它不但可以表現出一個(gè)人的道德修養，還可以增進(jìn)人與人之間的。只有學(xué)會(huì )講文明、懂禮儀，這樣才更能得到人們的尊敬和愛(ài)戴�？墒沁@人人都知道、都懂得的道理，在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢？就從以下這幾個(gè)方面說(shuō)起吧：
如果我們在大街上看到一片廢紙，那么會(huì )有多少人能主動(dòng)撿起來(lái)呢？大家想一想，就因為這一片紙，不僅使我們的城市少了一分，還會(huì )從而反映出一個(gè)人的文明素質(zhì)。如果我們在觀(guān)光游覽的時(shí)候，正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時(shí)候，那么又有多少人能夠繞道而行呢？們，小草也是有的呀，它也知道疼呀，每當我們那一只只無(wú)情的腳從它身上踩過(guò)時(shí)，它該有多么傷心呀！我們難道就只為自己的一時(shí)方便，而不為小草想一想嗎？再有，小草那嫩綠的顏色，像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著(zhù)我們的城市，使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象，我們何必又去傷害它呢？如果你看到有人亂扔果皮紙屑，那又有多少人能夠上去阻止呢？假如我們人人都這么不講文明，那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢？如果你在公交車(chē)上看見(jiàn)一位年邁的老人沒(méi)有座位，而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著(zhù)，你會(huì )怎么想呢？就是我們不為老人想一想，那也該為我們自己想想吧，也許再過(guò)上幾十年，在公交車(chē)上站著(zhù)的那位老人，也許就是我們自己。作文
講文明懂禮儀不僅在我們的社會(huì )生活中起到很大的作用，而且在我們的日常生活中也是必不可少的，很簡(jiǎn)單的“你好”兩個(gè)字，也會(huì )拉近你我之間的距離，使大家有一種特殊的親切之情，但是，一句臟話(huà)也有可能會(huì )讓你最親密的朋友為此而離你遠去�？梢�(jiàn)，我們的言行也是多么的重要。
既然不文明有這么多弊端，那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認真做好呢？假如人人都能這么想，那么，我們的天空將會(huì )變得更藍，水變得更清，草變得更綠，人與人之間也會(huì )變得更加和諧，我們的世界也會(huì )變得更加。
雖然我們從小接受著(zhù)文明禮儀的教育，許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌，但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢，恐怕，答案是否定的。
其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的翅膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識，但是對我們自己對社會(huì )又有何用？學(xué)習就是應當先學(xué)會(huì )做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，從我做起，從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起，讓文明禮儀伴隨在我們的身邊。
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