【精選】身邊的文明作文合集六篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的身邊的文明作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的文明作文 篇1

　　在學(xué)校里，老師常常教導我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民。我相信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。

　　那是一個(gè)星期六，我乘公交車(chē)到住在廣電大廈的同學(xué)家去玩。車(chē)上人真多，摩肩接踵的，擠得都無(wú)法走動(dòng)了。好幾站過(guò)去了，車(chē)上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。就在我休息的時(shí)候，一位老人上了車(chē)，我也沒(méi)在意。在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí)，一幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾：公共汽車(chē)突然來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，老人一時(shí)沒(méi)站穩，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車(chē)中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō)：“謝謝你，年輕人！”我想：這位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂(lè )的品質(zhì)值得我們學(xué)習！又是一個(gè)星期天，我和媽媽去電影院看電影。我們的身邊坐著(zhù)一位阿姨，她邊看電影邊吃著(zhù)瓜子，可她周?chē)�的地面卻毫無(wú)雜物，為什么?原來(lái)她在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，她把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊!

　　傍晚，我們全家到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢!對了，我們也來(lái)當一回文明小市民!正好我的包里有一個(gè)袋子，我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆�(jiàn)凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著(zhù)，我們彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺(jué)得公園里清潔了很多，個(gè)個(gè)臉上露出了滿(mǎn)意的笑容!

　　原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，只要看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!

身邊的文明作文 篇2

　　國慶長(cháng)假剛到，媽媽就帶著(zhù)我回到離縣城不遠的奶奶家。

　　還沒(méi)到奶奶家門(mén)口，遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)鄰居王奶奶扯著(zhù)她那張喊不破的銅鑼嗓子在“罵”雞呢！“你這該死的花母雞，瘟哪兒去啦？在誰(shuí)家哪？還不快把它攆出來(lái)？”我嚇得一下子躲到了媽媽的身后，拽著(zhù)媽媽的衣角，不敢再往前走了。

　　從我記事起就知道，這王奶奶可厲害了，誰(shuí)見(jiàn)了她都得躲著(zhù)，無(wú)事讓三分。誰(shuí)要是招惹了她，三天三夜她和你沒(méi)完，什么難聽(tīng)的話(huà)，她都能罵得出來(lái)�！岸�嬸，又干嘛呢？雞丟啦？”媽媽一邊拍著(zhù)我的頭，一邊笑著(zhù)和王奶奶搭上了話(huà)。

　　“喲！是你們娘倆回來(lái)啦！怎么這么巧，我這大嗓門(mén)，沒(méi)嚇著(zhù)孩子吧？”王奶奶一臉的和氣，一點(diǎn)也不像是因為丟雞而生氣的樣子。

　　“咳！都怨我，今兒早上就看見(jiàn)那花母雞在墻根兒打盹來(lái)著(zhù)，嘴里還吐著(zhù)沫，不是說(shuō)那是雞瘟嗎？我剛到藥店買(mǎi)了些土霉素想喂喂它，這不剛回來(lái)就不見(jiàn)了。你說(shuō)，這要是跑到誰(shuí)家去，那誰(shuí)家的雞還不得跟著(zhù)遭殃��？”聽(tīng)王奶奶這么一說(shuō)，我和媽媽都長(cháng)長(cháng)地舒了口氣――看來(lái)眼前的王奶奶已是今非昔比了！

　　就在王奶奶和媽媽嘮叨的空里，我一眼就瞧見(jiàn)了躲在奶奶家草垛里、正露著(zhù)尾巴的花母雞。我指給王奶奶看后，王奶奶二話(huà)不說(shuō)，順手就把它從垛子里抄了出來(lái)，只可惜它耷拉著(zhù)腦袋已經(jīng)咽氣了。

　　我和媽媽正在不知所措時(shí)，王奶奶早已經(jīng)找來(lái)了鐵鍬，三下兩下就挖好了一個(gè)坑，麻利地把這只花母雞“安葬”了�？粗�(zhù)一臉茫然的我們，王奶奶笑呵呵地說(shuō)：“這樣好，杜絕傳染源嘛！”

　　這時(shí)，奶奶大概聽(tīng)到了我們說(shuō)話(huà)的聲音，也從家里出來(lái)了。奶奶告訴我們說(shuō)：“現在不是都提倡‘講科學(xué)、講文明、樹(shù)新風(fēng)’嗎？你王奶奶可上進(jìn)了，事事都要跟著(zhù)‘風(fēng)尚’走呢！”

　　真沒(méi)想到，在這小小的村里都有一股文明之風(fēng)在滌蕩著(zhù)人們的心靈。難怪病雞也要“下葬”呢！愿文明之花越開(kāi)越艷！

身邊的文明作文 篇3

　　大家都知道，中國是一個(gè)擁有五千多年文明的禮儀的古國。文明行為處處流露在我們身邊，例如: 節約是一種文明

　　節約是中華民族的傳統美德。用完電，隨手關(guān)掉開(kāi)關(guān)，拔掉插座，節約每一度電，這是一種文明；就餐時(shí)，光盤(pán)行動(dòng)，不浪費一粒糧食，這也是一種文明；寫(xiě)作業(yè)，認真去書(shū)寫(xiě)，節約每一張紙，這也是一種文明。我一直在踐行，并帶動(dòng)家人參其中，為地球奉獻自己的一份力量！

　　“不亂扔，主動(dòng)撿”是一種文明行為。垃圾也有家？當然啦！每個(gè)人都有自己的家，就連垃圾也有自己的家哦！那就是垃圾桶。小朋友還要記住垃圾不僅有家，還要找對家，自己的家可不能給進(jìn)去錯了，進(jìn)錯了家垃圾就會(huì )傷心的。讓我們彎一彎腰，隨手撿起地上的垃圾，還地球干凈的家園！

　　人們都說(shuō)，家有家規，國有國規，每個(gè)規則我們都要遵守�？墒窃谖覀兩磉呌姓l(shuí)是好好遵守的，例如:交通規則，亂闖紅燈，超速，不走人行道……這些行為都是違規的。

　　文明就在我們身邊，雖然只是一小步，但是卻能說(shuō)明了他人的品質(zhì)。讓我們手拉著(zhù)手，一起讓文明永駐人間。

身邊的文明作文 篇4

　　一聲問(wèn)候，一張笑臉，一個(gè)善舉……生活中的細碎點(diǎn)滴，像滴滴清泉逐漸匯聚成文明的汪洋大海。

　　記得那個(gè)星期天，媽媽帶我到市里去買(mǎi)衣服，逛著(zhù)逛著(zhù)，我拉著(zhù)媽媽的.衣角喊餓，媽媽搖搖頭，掏出提包里包裹嚴實(shí)的茶葉蛋，對我說(shuō)：“你可真是個(gè)小火車(chē)，‘逛……吃，逛……吃’的！”我笑瞇瞇地打開(kāi)塑料袋，剝開(kāi)還溫熱的茶葉蛋，幸福地塞進(jìn)嘴里，隨手把袋子扔在一邊。后面走來(lái)一個(gè)十來(lái)歲的小妹妹，撿起我扔的塑料袋向垃圾箱跑去，邊丟垃圾邊對我說(shuō)：“哥哥，我們老師說(shuō)了，不能隨地丟垃圾�！闭f(shuō)完就一蹦一跳地跑開(kāi)了。我看著(zhù)她頭上蹦蹦跳跳的小辮兒，頓時(shí)臉變得通紅，是啊，我也曾經(jīng)當選過(guò)學(xué)校的“文明小標兵”，怎么到生活中卻成了“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”了呢？我反省了自己的行為，暗暗下定決心，一定要把文明行為付諸于行動(dòng)，貫徹到底。

　　坐在回家的公交車(chē)上，我留意到司機師傅每次轉彎或起步時(shí)，總是大聲提醒乘客坐穩扶好；售票員阿姨親切地攙扶腿腳不便的爺爺奶奶上車(chē)；大哥哥大姐姐給生病的叔叔讓座……原來(lái)文明就在我的身邊。這時(shí)，車(chē)子走到半路，上來(lái)一個(gè)阿姨，手里牽著(zhù)一個(gè)五六歲的小男孩，我連忙起來(lái)給阿姨讓座，阿姨笑著(zhù)對自己的孩子說(shuō)：“看哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習哦！”我害羞地低下了頭，心里卻像喝了蜜似的，別提有多高興了！

　　回家以后，我動(dòng)筆寫(xiě)下了這一天的所聞所想，我想：文明不是在人前做了些什么，而是你在獨自一個(gè)人的時(shí)候做了些什么。只有我們每個(gè)人都從我做起，從小事做起，事事講文明，處處懂禮貌。人們的生活才能更加融洽相處，我們的社會(huì )才能越來(lái)越文明。愿文明永遠伴隨你我他！

身邊的文明作文 篇5

　　文明在我身邊 撿起地上的一片紙屑，是文明的行為；不隨意踩踏草坪，是文明的行為；遵守交通紀律，也是一種文明的行為。就在那次，文明就發(fā)生在我身邊！

　　那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，連楊柳都曬得似乎無(wú)精打采的，知了也似乎叫累了，沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我迷迷糊糊地跟著(zhù)一群人擠上了公共汽車(chē)，心里感到非常無(wú)聊。突然看到人群中有一位少先隊員，扶著(zhù)一位老奶奶進(jìn)了公共汽車(chē)。然后，這時(shí)只剩下了一個(gè)座位，她便讓老奶奶坐著(zhù)，自己一個(gè)人站在那里，老奶奶感動(dòng)得忙說(shuō)：“謝謝�！倍�那位少先隊員忙說(shuō)：“不用謝，這是應該的�！�

　　就這樣，一直到了站，那位少先隊員又扶著(zhù)老奶奶下車(chē)。我看到了那位老奶奶臉上洋溢著(zhù)和藹的笑容，而那位少先隊員，我想，她應該很開(kāi)心。

　　就像英格索爾所說(shuō)：“真正的文明在于每個(gè)人把自己應得的權力留給他人�！�

身邊的文明作文 篇6

　　有一次，我們學(xué)校放了學(xué)，我正準備過(guò)馬路回家，在過(guò)到馬路四分之三的路程時(shí)，遇到了一輛出租車(chē)，于是我停了下來(lái)，就在我站住腳步的同時(shí)，那個(gè)出租車(chē)也停了下來(lái)。出租車(chē)的司機還微笑著(zhù)示意我先過(guò)去，我就三步并作兩步的過(guò)了馬路。過(guò)了馬路，我心里想：如果每個(gè)人都像那個(gè)出租車(chē)司機一樣有禮貌，那我們的城市會(huì )多么和諧呀！

　　過(guò)完馬路我便走到車(chē)站等車(chē)。過(guò)了一會(huì )，車(chē)來(lái)了，一大堆人簇擁而上，我是最后才上去的。最后上去肯定就沒(méi)有座位了，于是我只好站著(zhù)了。但事情遠遠沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，上去之后連手扶的地都沒(méi)有。司機的一個(gè)急剎車(chē)，我便仰面朝后方倒去，忽然有一只手托住了我，我站起來(lái) 驚魂未定，連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，那個(gè)扶我的叔叔就下車(chē)了。

　　這時(shí)我才發(fā)現，后面有一個(gè)人一直在嗑瓜子。但他周?chē)�的地上卻很干凈。你一定疑惑為什么會(huì )沒(méi)有瓜子皮了吧！告訴你吧，他隨身帶了個(gè)垃圾袋，瓜子皮都在那個(gè)袋子里面呢！

　　下午時(shí)，我從終點(diǎn)站往學(xué)校坐車(chē)，因為是從終點(diǎn)站開(kāi)始坐，所以一開(kāi)始就有座位。我坐了下來(lái)，公交車(chē)走了一會(huì )，人漸漸的多了。這時(shí)我看見(jiàn)一位老人，他東張西望的好像期待著(zhù)什么。

　　因為我在少兒頻道看見(jiàn)過(guò)公益廣告，應該主動(dòng)給老年人讓座，再加上我也還有兩站就下車(chē)了，于是我主動(dòng)站了起來(lái)，讓那位老人坐下了。

　　忽然從老人嘴里冒出了兩個(gè)字：“謝謝�！辈恢獮槭裁�，這是我心里莫名的出現了一點(diǎn)成就感，這也許就是人們常說(shuō)的“送人玫瑰，手留余香吧�！�