文明環(huán)境作文（通用17篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的文明環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
文明環(huán)境作文 1
太陽(yáng)把它的光輝灑在大地上，風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉龐。上個(gè)星期日是個(gè)好日子，我們也有一個(gè)好心情。因為我們正和可愛(ài)的同學(xué)團隊騎車(chē)郊游呢!一條由人組成的“火車(chē)長(cháng)龍”已經(jīng)騎到離城市較近的小村子啦!
這一切出乎想象!看那，大片大片的麥田沒(méi)規律地闖進(jìn)你的視線(xiàn)。風(fēng)把他們召集起來(lái)，組成一片綠色的海洋，在田間鄉里跌宕起伏，麥浪滾滾，在金色的陽(yáng)光照耀下顯得格外綠油油的，放下車(chē)，我們去看看吧!
噢，真是可愛(ài)極了!走到麥田里我們仔細地看清楚了每一珠麥苗的樣子。它們都穿著(zhù)綠色的外衣，葉子上還沾著(zhù)早晨的露水，看看果實(shí)，嫩嫩的，只是它們穿著(zhù)厚厚的外套，害羞的藏在里面了�？粗�(zhù)他們一株株挺直了腰，昂起了頭的姿態(tài)，讓我也長(cháng)了不少精神。它們可比我的玩具熊有趣多了。
麥田啊麥田，你真可愛(ài)�？上揖鸵c你分別到下一景點(diǎn)去了，我會(huì )記得你的，一定。
架起車(chē)，繼續走。在這凹凸不平的小石子路上，我開(kāi)始期待與大自然的另一次邂逅。
騎著(zhù)騎著(zhù)，我們騎到了村子里的.一塊菜地。這里一大部分的田地都種了蔬菜，前面有一小塊農田長(cháng)滿(mǎn)了小草，是個(gè)好去處呢!好吧，放下車(chē)，我要擁抱你!
要想成功的過(guò)去，還得跳過(guò)一個(gè)水溝呢。這可就考驗我們的團隊精神，大膽的同學(xué)稍吸一口氣跳過(guò)去了，之后友好地向我們遞來(lái)雙手，把我們拉住，帶動(dòng)著(zhù)跳過(guò)去了，真棒!我要沖過(guò)去啦!兩邊的花兒和花菜都和我招手呢，下次再“款待”你們把。啊，踩著(zhù)軟綿綿的草，呼!呼吸著(zhù)清新怡人的空氣，別有一番滋味。這可不是用金錢(qián)買(mǎi)得到的喔。
蹲下來(lái)，讓我仔細地看看小草們。有的剛抽出嫩嫩的芽?jì)�，淺綠淺綠的，向新生的胎兒;有的已經(jīng)是個(gè)“成人”了，翠綠翠綠的顏色，多虧了幾分穩重。它們的臉上都沾有小小的露珠，顯得嬌滴滴的，讓你覺(jué)得他們很可憐。它們給了我無(wú)限的新希望，這可比我的鈣片有勁多了。
小草啊小草，真想多陪陪你，可惜我的隊伍又要出發(fā)了，我一定會(huì )記得你的，一定會(huì )。
現在已經(jīng)接近中午了，我們必須得吃午餐兼早餐了。孟老師帶我們到了一個(gè)飯館里里，準備開(kāi)吃了�？墒�，望著(zhù)那遠處的片片麥田，我的心卻無(wú)法平靜。我們僅是相隔一條公路，卻猶如相差千萬(wàn)里。我，有了一個(gè)決定。
這個(gè)早上的所見(jiàn)所聞，讓我深深地愛(ài)上了這片土地，感悟到大自然的生機和繁榮。你們放心，我不會(huì )讓你們消失的，我要保護你們，不管多少年，我們一定還會(huì )再見(jiàn)面的。我和大自然有一個(gè)約定。
親愛(ài)的你們，堅定地告訴我，你有著(zhù)同我一樣的愿望，你也期待著(zhù)和大自然的約定能實(shí)現，那么，請和我一起保護它們，呵護我們的家園吧!
文明環(huán)境作文 2
凝望地球，大量的土地遭到嚴重破壞，森林面積日益減少，動(dòng)物面臨瀕危，化學(xué)海洋生態(tài)危機加快、淡水資源受到嚴重威脅，空氣污染嚴重、自然災害和化學(xué)疾病頻繁發(fā)生地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。
當船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)?地球只有一個(gè)，它屬于全人類(lèi)。如今，我們的國家正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統，承受著(zhù)歷史上最多的人口和最強的發(fā)展壓力。我們只有一條長(cháng)江，毀掉了不會(huì )再來(lái)，我們只有一個(gè)家園，失去了不會(huì )再有。草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。保護地球的生態(tài)文明，是我們必須承擔的責任。保護生態(tài)環(huán)境，就是保護我們人類(lèi)自己。面對環(huán)境問(wèn)題的愈發(fā)嚴峻，我想：我們每一個(gè)同學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái)，正確認識大自然和自己，把位置擺正，爭做生態(tài)文明衛士。正視當前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪浪費的殘酷現實(shí)，立足自身，從我做起、從身邊事做起、從現在做起。
凈化我們的生活環(huán)境、校園環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。愛(ài)護我們校園的.一草一木，不亂扔廢物，不攀枝折花，愛(ài)護花草樹(shù)木。多撿一張廢棄紙，少吐一口痰，不用一次性筷子，節水節電，撿臟護綠，節水節電。為能源的節約做出貢獻;把我們的校園美化得像個(gè)花園一樣。還要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如：我們全家的環(huán)保意識就特別強，在衣食住行的方方面面都注重環(huán)保。幾年來(lái)，一直堅持不用塑料袋，使用購物袋、購物籃。有時(shí)候，我和爸爸媽媽去超市購物、菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)的東西太多了，爸爸要買(mǎi)塑料袋，媽媽會(huì )及時(shí)制止他，神秘地從挎包里拿出一個(gè)購物袋。媽媽說(shuō)：塑料袋可是一個(gè)生態(tài)文明的禍害，還是用購物袋吧!我知道，雖然塑料袋不大，但是害處卻是它的幾倍，我也像媽媽一樣，出門(mén)時(shí)購物袋隨身帶，既節約方便、又環(huán)保。不隨便到餐館吃飯，到餐館吃飯，都會(huì )帶上自己的餐筷。假期里，經(jīng)常在家肯定要看電視，消耗電能很大，我選擇少看電視、多讀課外書(shū)，既節約用電，又能保護自己的眼睛，還能從書(shū)籍中學(xué)到更多的知識......
同學(xué)們，只要我們有了強烈的環(huán)保意識，只要我們每一個(gè)同學(xué)都積極爭做生態(tài)文明環(huán)保衛士，相信我們共同創(chuàng )造的生態(tài)文明生活，終會(huì )成就一個(gè)美麗家園。讓我們心聯(lián)心，手牽手，共建綠色家園，讓綠色回歸大自然，我們共同努力吧!
文明環(huán)境作文 3
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究修養的民族。千百年來(lái)的文明禮儀流傳至今。我國以“文明古國”和“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。文明美德的事跡隨處可見(jiàn)，雖然有時(shí)被我們忽略了，但讓我們很欣慰的是文明美德早已融入了人們的生活中，讓生活變得多姿多彩!
我兒時(shí)不懂得要保護環(huán)境，不知道地球已經(jīng)千瘡百孔。上學(xué)后，老師教育我們要保護環(huán)境，節約能源，創(chuàng )造低碳生活。地球上的資源逐漸減少，許多動(dòng)物在人們的捕殺下瀕臨滅絕，多種植物也在人們的砍伐下消失了。因此我開(kāi)始節約用水和用電，如：用淘米水澆花，擦桌子的水去拖地，盡量不用空調，用扇子扇風(fēng)，不亂扔垃圾，買(mǎi)東西時(shí)自帶環(huán)保袋，廢物手工制作成一個(gè)新物品，節約紙張，正反面再使用。愛(ài)護花草樹(shù)木，保護小動(dòng)物，讓他們和人類(lèi)共享藍天……有一次，我看到一位小朋友在草坪上跑來(lái)跑去，綠草地被踩倒一片。我立即上前告訴她，不能踩踏草坪，小草也有生命，也在綠化著(zhù)家園，小朋友臉羞紅了。我的家人也在我的影響下走向了節約、環(huán)保的新生活。我相信，不久的將來(lái)，會(huì )有更多的人加入到環(huán)保節能的行列中，世界文明美德蔚然成風(fēng)。
人生活在世界上，與人交往，與人溝通，不僅要有文明舉止，而且還要心懷美德。禮貌用語(yǔ)就是最基本的表現了。見(jiàn)到老師、客人要問(wèn)好，“對不起”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)要常掛在嘴邊，在家人的影響下，說(shuō)文明用語(yǔ)已經(jīng)成為一種生活習慣!
身邊文明美德的故事太多太多：在操場(chǎng)上主動(dòng)撿起垃圾;在公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘讓座;進(jìn)入他人房間先敲門(mén)，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，這都是我們力所能及的事。我們不要埋怨自己的力量太小，每個(gè)人的'一點(diǎn)力量凝聚起來(lái)就是汪洋。媽媽說(shuō)助人為樂(lè )是快樂(lè )之本。記得有一次我坐公交車(chē)，車(chē)上人很擁擠，這時(shí)車(chē)下上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她站在那，車(chē)一開(kāi)，她的身體搖晃起來(lái)。我正在猶豫是否給老奶奶讓座，突然想起了媽媽教育我尊老愛(ài)幼的話(huà)，我立刻站起來(lái)，把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶連連擺手，我笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶您坐吧，我快下車(chē)了!”老奶奶沒(méi)有再推辭，便坐下了，并連連夸我是個(gè)好孩子。我很開(kāi)心，終于明白了媽媽說(shuō)的助人為樂(lè )是快樂(lè )之本。
文明美德就像一棵小樹(shù)，只要培育它，愛(ài)護它，它就會(huì )在心中茁壯成長(cháng)。文明美德像一潭清泉，滋潤我們的心田，純凈我們的心靈。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做文明的好少年，爭做美德的愛(ài)心使者，讓自己在社會(huì )生活中踐行理想，讓文明美德伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)!
文明環(huán)境作文 4
我們身邊有很多人沒(méi)有環(huán)保意識：白色塑料袋隨處可見(jiàn)，水資源的浪費，一次性木筷的使用等等，這些行為導致我們的'環(huán)境越來(lái)越差……
我經(jīng)常遇到下面這種事。有一次我正要上廁所，看見(jiàn)一個(gè)小孩子正在洗手，他拿起肥皂打肥皂，而水卻在一直地流著(zhù)，我立刻把水龍頭給關(guān)掉了，那個(gè)小孩子說(shuō)：“你干嘛給關(guān)上呀？我還要用呢�！蔽覍λ倪@句話(huà)非常生氣，說(shuō)：“你用的時(shí)候再開(kāi)開(kāi)不就行了，為什么要浪費呢？”他無(wú)話(huà)可說(shuō)，走了。
還有，我在電視上看見(jiàn)許多地方都缺水，為什么缺水呢？因為他們經(jīng)常把一些垃圾和塑料袋扔進(jìn)他們喝水的湖里、河里，所以水被污染了，他們就沒(méi)有水喝了。
在森林里，你會(huì )看到一些人在砍伐樹(shù)木，導致人們缺氧，我們吸的是氧氣，而氧氣是樹(shù)制造出來(lái)的，你仔細想一想，如果全世界沒(méi)有樹(shù)，那我們會(huì )死的！一但它們沒(méi)有了，我們也就沒(méi)法呼吸，人類(lèi)將面臨死亡！
是啊，如果人人都這么做，那我們的環(huán)境不就遭到嚴重污染了嗎？有一句話(huà)說(shuō)的好：“世界上最后一滴水，將會(huì )是人類(lèi)的眼淚�！彼晕覀円Ｗo環(huán)境，從小事做起，保護環(huán)境是每一個(gè)人的責任！
文明環(huán)境作文 5
我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受著(zhù)被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車(chē)尾氣、生活垃圾、工廠(chǎng)垃圾等等骯臟污染，使我們可愛(ài)的地球逐漸退化。所以保護環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責任。
花草樹(shù)木是人類(lèi)的天然氧氣“制造廠(chǎng)”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田；洪水沖毀可我們可愛(ài)的家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災……這些災害，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應該保護環(huán)境。
如何才能保護環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹(shù)木。要多植樹(shù)，多種花草。
電，給我們帶來(lái)各種便利，特別是給我們帶來(lái)了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節約用電，因為電大多是燒煤產(chǎn)生的。節約用電就是節約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節約用電，平時(shí)的照明燈，盡可能用節能燈。
保護環(huán)境，人人有責。讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
在一個(gè)晴朗的`早晨，我走在路上看見(jiàn)一個(gè)人站在垃圾堆旁，亂扔垃圾。
我急忙跑過(guò)去叫住了那個(gè)人，“喂，你站住你怎么能亂扔垃圾呢？請你把垃圾撿起來(lái)，如果所有人都像你這樣亂丟垃圾這個(gè)世界就變成了垃圾場(chǎng)了，你知道嗎？”那個(gè)人立刻把垃圾撿了起來(lái)，那個(gè)人的臉也紅了起來(lái)。我高興的說(shuō)：“你知道錯就好，大家只要知道環(huán)保，這個(gè)世界就不會(huì )變成垃圾場(chǎng)。那個(gè)人立刻地說(shuō)：“謝謝你要不然我就成了一個(gè)罪人了�！蔽衣卣f(shuō)：“不用謝，只要你看見(jiàn)亂扔垃圾的人就把我這番話(huà)說(shuō)給那個(gè)人聽(tīng)�！蔽腋吲d的走了。
這個(gè)只是其中一個(gè)缺點(diǎn)還有好多缺點(diǎn)等我們去處理。我希望大家都能做好環(huán)保小衛士。
文明環(huán)境作文 6
春節臨近，又到了"爆竹聲聲辭舊歲”的時(shí)候，這時(shí)的保護環(huán)境顯得尤為重要。不放鞭炮文明過(guò)年成為了熱議的話(huà)題，這鞭炮究竟是放？還是不放？
先來(lái)說(shuō)說(shuō)放鞭炮的危害吧。鞭炮中含有大量的二氧化碳，二氧化硫等有害物質(zhì)，以及各種金屬氧化物粉塵，會(huì )惡化環(huán)境。近年來(lái)，空氣中的PM2.5含量不斷升高，空氣質(zhì)量不斷下降，藍天離我們越來(lái)越遠，而霧霾卻離我們近了又近。
網(wǎng)友也有很多的評論。有人說(shuō)：“鞭炮危害是大，但這是老祖宗留下來(lái)的的習俗，我們應當保留！”，也有人說(shuō)：“習俗與環(huán)境哪個(gè)重要？"在我看來(lái)，放鞭炮是中華民族的傳統習俗，燃放煙花爆竹不僅是家長(cháng)的活動(dòng)，也是少年兒童的樂(lè )趣，但鞭炮的危險，著(zhù)實(shí)不小��！因鞭炮而引起的悲劇，數都數不過(guò)來(lái)，太危險了，所以我們能不放就不放��！這不僅是為了環(huán)境，也是為了我們的安全。
近幾年，社會(huì )與地方政府也一直在拒絕過(guò)年燃放鞭炮的現象，絕大部分群眾都在積極響應，但仍有一些人很“固執”地燃放，難道他們不懂得什么是文明過(guò)年嗎？"保護環(huán)境，文明過(guò)年"不是一個(gè)人的行動(dòng)，而是全社會(huì )的響應，唯有全社會(huì )共同意識到這一點(diǎn)，才能進(jìn)入"無(wú)鞭炮時(shí)代"。
當然，不燃放鞭炮也需要青少年們的積極響應�！靶∈掷笫�，文明一起走”，我們也需要帶動(dòng)周邊社會(huì )的`人不燃放煙花爆竹，共同爭做環(huán)境保護的踐行者。
市場(chǎng)上星期了一種“電子鞭炮”，它不僅無(wú)塵無(wú)煙，沒(méi)有有害物質(zhì)，這也是一種新的選擇。
地方文明建設，需要全社會(huì )的努力，不放鞭炮過(guò)年，也不是多難的行動(dòng)，我建議大家不放鞭炮，文明的過(guò)年。在建設地方文明時(shí)，政府和社會(huì )可以推廣“電子鞭炮”來(lái)燃放，也可以適當設立法律條例，來(lái)促進(jìn)地方文明。
文明不僅僅是手足上的行動(dòng)，也是精神上的行動(dòng)。文明是一個(gè)社會(huì )的基本準則，是衡量社會(huì )的底線(xiàn)，文明，要從不燃放煙花爆竹開(kāi)始。
“保護環(huán)境，文明過(guò)年”不只是一個(gè)口號，它也是我們和全社會(huì )的行動(dòng)。文明有很多種，它也包含了環(huán)境文明，拒絕燃放煙花爆竹也是環(huán)境文明�？諝夂铜h(huán)境質(zhì)量好了，這個(gè)春節才更有年味兒！
文明環(huán)境作文 7
文明是一種禮儀，講文明是每個(gè)人應有的。每個(gè)人都把文明掛在嘴上，卻又不用實(shí)際行動(dòng)證明去做到講文明這三個(gè)字。每個(gè)人的心中都應該刻印下三個(gè)字，那就是”文明“。作為炎黃子孫，我們都應該應該延續下這種精神，但人們的街道上，人們常常忽略身邊的垃圾桶，文明是可以改變環(huán)境的!
以前可以隨處可見(jiàn)，到處是干凈的河流，到處是綠色的植物，全市新鮮的空氣。而現在呢？一棵棵大樹(shù)倒下，一座座高樓大廈拔地而起，綠色在植物也漸漸的稀少。到處是工廠(chǎng)排放的污染的水，現在的河水不再綠，現在的空氣污染也越來(lái)越嚴重了，天空也時(shí)不時(shí)的出現霧霾�，F在的天空，不再是以前的那么藍，不再能分辨出是什么的顏色的。而以前呢？以前不像現在這樣，以前的人們是講文明的，不會(huì )隨意亂砍伐樹(shù)木，也不會(huì )隨地吐痰。人們是非常愛(ài)護大自然的，珍惜大自然的一切，把大自然當做自己的`孩子一樣看待。比如印第安人一樣，把大自然的一切都當作是自己的親人，朋友，甚至把自己逼入大自然中的一部分。
大地是神圣的是需要我們去用文明守護的，環(huán)境是靠大家的文明而改變的！我們和大自然是息息相關(guān)的，沒(méi)有了它，我們將生存不下去！
文明環(huán)境作文 8
隨著(zhù)當今社會(huì )人們文化水平的提高，人們對環(huán)境保護也漸漸有了初步的認知，對綠色環(huán)保有了更加深刻的理解。人們已經(jīng)知道社會(huì )要想文明必須從保護環(huán)境做起，從一件件小事做起，從自己做起。
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì )小標兵，我們要養成哪些習慣呢？比如說(shuō)，你在公共汽車(chē)上，不小心踩了別人的腳，請先說(shuō)聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好；吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(cháng)者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養。一個(gè)人的思想、行為，對別人、對社會(huì )是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來(lái)規范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來(lái)培養習慣。比如，在生活中我們常�？吹皆诜胖弥�(zhù)“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來(lái)提醒，對有些人看來(lái)是無(wú)效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒(méi)有養成好的習慣的`時(shí)候，采取一些強制手段也是十分必要的。同學(xué)們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著(zhù)創(chuàng )造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著(zhù)創(chuàng )造精神文明的神圣職責。
可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì )主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
文明環(huán)境作文 9
近來(lái)，媽媽給我講了一個(gè)童話(huà)故事，我特別愛(ài)聽(tīng)。
從前，一只小猴子叫孫小圣，和小熊可樂(lè )是一對形影不離的好伙伴。一天，孫小圣和可樂(lè )在一個(gè)公園游玩，可樂(lè )邊走邊說(shuō)：“好美的風(fēng)景��！”孫小圣突然看見(jiàn)了一條小河，二話(huà)不說(shuō)就學(xué)著(zhù)它爺爺孫悟空的姿態(tài)跳在小河邊的一塊石頭上眺望著(zhù)那迷人的秋景。小熊可樂(lè )沒(méi)發(fā)覺(jué)孫小圣已經(jīng)不在自己的身邊，繼續說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就看到孫小圣不見(jiàn)了，它找來(lái)找去也沒(méi)有找到，可樂(lè )急得都哭了。這時(shí)，孫小圣已經(jīng)站在它的身后了！可樂(lè )看見(jiàn)孫小圣了，又樂(lè )開(kāi)了花。孫小圣把它所看到的美景全講給了可樂(lè )聽(tīng)，可樂(lè )仿佛已身臨其境，滿(mǎn)眼放出耀眼的光芒！
他倆走著(zhù)走著(zhù)，就到了一座亭子旁邊。孫小圣想到：我既然來(lái)這兒，就應該留下點(diǎn)什么。想完，它就立刻爬上了亭子的`一根柱子上面，寫(xiě)上了“孫小圣到此一游”這一句話(huà)�？蓸�(lè )看到了，把小圣好好地批評了一頓。小圣慚愧的低下了頭，并擦去所寫(xiě)的字。
這則故事告訴我們，要文明出行，愛(ài)護環(huán)境，千萬(wàn)不能亂涂亂畫(huà)哦！
文明環(huán)境作文 10
我們都知道地球資源非常重要，但因為人們的環(huán)保意識的薄弱以及惡意的破壞，地球媽媽正痛苦地呻吟著(zhù)。洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告，猶如一個(gè)個(gè)晴天霹靂，給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗，保護環(huán)境，成了我們每個(gè)人都應思考的一個(gè)問(wèn)題。有人要問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起。作為現代的文明人，我們應該學(xué)會(huì )過(guò)“低碳生活”。說(shuō)得通俗些，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式。
“低碳生活”關(guān)系到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如：節約電資源：出門(mén)時(shí)把家中所有的電器關(guān)閉；手機充完電后，也應該把充電器的電源插頭拔掉。節約電資源，我們還可以做很多事。每天，當我們睡覺(jué)時(shí)，也應該讓電燈“休息”一下，這也可以節約很多度電。家住在街道附近的同學(xué)在晚餐時(shí)，可以關(guān)掉家中的一部分燈，讓窗外的霓虹燈照進(jìn)來(lái)，享受一下“燭光晚餐”。
節約用水就更容易做到了，你有沒(méi)有發(fā)現在我們的身邊有很多的“可回收水”?比如，我們可以用淘米水來(lái)澆花，據說(shuō)淘米水中還有豐富的營(yíng)養成分，澆過(guò)的花草會(huì )長(cháng)得非常健壯的；再比如，我們可以用洗完衣服的水來(lái)拖地或沖廁所。洗完手后，主動(dòng)把水龍頭擰緊；洗碗時(shí)，把碗放在大水盆里洗，洗完后用清水沖凈，這要比邊放水邊洗節約水，而且還能洗得更干凈呢。
還有其他資源的節約：去上學(xué)或上班時(shí)，盡量少打車(chē)、開(kāi)車(chē)或騎摩托車(chē)，因為這些出行方式既耗油也耗電，而且排放的'尾氣還會(huì )污染我們的生活環(huán)境；所以我們應該多騎自行車(chē)或步行，不需要油和電，非常環(huán)保，而且還可以幫助我們鍛煉身體。
這里，我想說(shuō)的是,可能騎自行車(chē)或步行出行有點(diǎn)困難，因為它可能會(huì )占用我們很多的時(shí)間，而汽車(chē)、摩托車(chē)以及電動(dòng)車(chē)的速度要比自行車(chē)或步行快得多。所以我們也要根據情況來(lái)選擇出行的方式，路程比較近的，我們應該盡可能多的使用自行車(chē)或步行；而在路程遠、時(shí)間緊的情況下，我們也可以乘汽車(chē)或摩托車(chē)，只要我們有節約資源的意識，生活一定會(huì )變得更加美好的。
為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，節約我們生活中的一點(diǎn)一滴的資源吧!
文明環(huán)境作文 11
我一直是非常討厭在公共場(chǎng)所吸煙的人，這件事雖然過(guò)去了很久，但還是讓人記憶猶新。
一天，我和媽媽去超市里購物。走著(zhù)走著(zhù)，就看到一個(gè)男子在電梯口站著(zhù)，手里夾著(zhù)煙，像很瀟灑的樣子，完全不顧旁邊墻上掛著(zhù)的“禁止吸煙”的牌子，這時(shí)一個(gè)老奶奶走了過(guò)去，屏住呼吸，時(shí)不時(shí)地咳嗽?xún)陕�，可那男子就像沒(méi)聽(tīng)到一樣，旁邊有位阿姨看到了男子冷漠的`樣子，實(shí)在忍不住了，說(shuō)道：“這位先生，公共場(chǎng)所請不要抽煙�！蹦凶訍�(ài)理不理地說(shuō)：“關(guān)你什么事，我想抽就抽，你好好走你的路，管我干什么�！�
我聽(tīng)到男子說(shuō)這樣的話(huà)，恨不得上去打他一拳，真是 蠻不講理，自己抽煙開(kāi)心，就沒(méi)想過(guò)別人的感受嗎?這樣的人也太自私了，自己不在乎自己的身體就算了，還要危害別人的健康。我走了過(guò)去，對他說(shuō):"叔叔，在公共場(chǎng)所抽煙是不對的，害人害己，對環(huán)境也不好�！闭f(shuō)完后，這個(gè)男子看大家都在看他，也有點(diǎn)不好意思了，把煙給掐滅了。
通過(guò)這件事情，我感覺(jué)到愛(ài)護環(huán)境，人人有責，希望我們每個(gè)人都能以身作則，還我們大家一個(gè)文明健康的環(huán)境吧！
文明環(huán)境作文 12
保護環(huán)境，要從你我做起。創(chuàng )建文明城市，需要你我共同努力。文明也是一種良好的習慣，講文明并不一定要做驚天動(dòng)地的大好事，從小事中就能見(jiàn)到文明。
星期六，我和媽媽、妹妹去梅溪公園游玩，梅溪公園真美呀！一排排翠綠的小樹(shù)，綠茵茵的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花。我們懷著(zhù)愉快的心情一邊走一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。走到池塘邊我們停下了腳步，哇！好多金魚(yú)在水里自由自在的嬉戲。這時(shí)“砰”的一聲響把所有的金魚(yú)嚇的.不見(jiàn)蹤影�！罢l(shuí)呀？真掃興？”媽媽說(shuō)，我回頭一看，是一位穿的很時(shí)髦的阿姨扔的礦泉水瓶，可垃圾桶明明在她身邊，她都視而不見(jiàn)，繼續玩她的手機。我快步走過(guò)去說(shuō)：“阿姨您好！垃圾可不能亂扔，這是不文明的行為，萬(wàn)一有小寶寶踩著(zhù)摔跤了怎么辦？再說(shuō)垃圾桶離您只有一步之遙，您就不能高臺貴腳往前走一步嗎？“阿姨被我這番話(huà)說(shuō)得面紅耳赤�？焖俚膿炱鹌孔尤舆M(jìn)垃圾桶，匆匆的離開(kāi)了。媽媽對我豎起大拇指說(shuō)：”寶貝，做的對，做得好�！�
文明無(wú)句號，創(chuàng )建無(wú)止境。讓我們攜手共進(jìn)，用愛(ài)心去感染周?chē)沫h(huán)境，用熱情去撒播文明的種子，用行動(dòng)去實(shí)現創(chuàng )建文明的目標。讓我們一起為了宣城明天的輝煌！努力吧！
文明環(huán)境作文 13
有一天，我走在學(xué)校的路上，看見(jiàn)了一位清潔工阿姨在路旁彎下腰慢慢地撿垃圾還有一些從樹(shù)上掉下來(lái)的落葉�？此臉幼討撋纤氖鄽q了，應該在家里休息的，可是她卻出來(lái)干那么辛苦的活兒。我真為她感到驕傲，所以我當時(shí)在心里想著(zhù)，我不想讓那位清潔工阿姨那么辛苦，我一定要幫助她。
第二天，我早早地起了床，走到前一天看見(jiàn)阿姨的地方想要幫一幫那位含辛茹苦的阿姨�？墒�，到了那，我才發(fā)現還是來(lái)晚了一步。那位阿姨已經(jīng)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾，正要撿第二袋。我連忙跑過(guò)去跟阿姨說(shuō)：“阿姨，我也來(lái)幫您一起撿吧！”聽(tīng)到了我說(shuō)話(huà)，阿姨才把頭給抬起來(lái)。我看清了她的相貌。她很瘦，烏黑的頭發(fā)里藏著(zhù)許多白色的頭發(fā)，看到了這樣的她，我的心里非常的不好受。只見(jiàn)她慈祥的跟我說(shuō)：“還是不要了吧，小妹妹，做這個(gè)活可是非常辛苦的�！蔽疫�是執著(zhù)的說(shuō)了一聲：“阿姨，我沒(méi)事的，倒是您，您不是說(shuō)干這活很辛苦嗎？為什么還要做？”阿姨嘆了一口氣說(shuō)：“我們家并不富裕，需要這份工作，即使能找到比這個(gè)好的工作，我也只想做這份工作，因為我想為這個(gè)社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻，辛苦不重要，重要的是為社會(huì )做出更大的奉獻�！闭f(shuō)完了還笑一笑。然后我們就一邊撿垃圾一邊聊了聊家常，就各自回家了。我還把這件事告訴了爸爸、媽媽?zhuān)麄兌己苜澩业淖龇�。之后，我還是每天很早起床陪阿姨一起干活，我也體會(huì )到
了清潔工阿姨每天那么早起來(lái)，幫助我們打掃衛生，讓我們的環(huán)境不受到影響，空氣不受到污染的`那種辛苦的感覺(jué)。從那以后，我變得比較愛(ài)干凈了在路邊看到別人丟下的一些垃圾或廢品我都會(huì )把它撿起來(lái)，不會(huì )讓它留下來(lái)破壞我們的生活環(huán)境。
我知道，愛(ài)護環(huán)境單單靠我一個(gè)人是不能夠完成的，應該靠我們大家一起來(lái)共同完成，所以我希望大家為了我們的生活 一起行動(dòng)起來(lái)！
文明環(huán)境作文 14
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一汩清泉，滋潤了干涸的萬(wàn)物。
美好的環(huán)境創(chuàng )造了美好的`生活，而環(huán)境的美好取決于我們是否愛(ài)護好了它。
在日常生活中，許多人都只是把“愛(ài)護環(huán)境”四個(gè)字掛在嘴邊，卻從未實(shí)際做到過(guò)。
人們亂排放工業(yè)污染水，工業(yè)煙塵，隨地亂扔垃圾，導致一條條清澈的河流變得渾濁不堪，一片片生機勃勃的草地變得枯黃蕭條，一股股清新的空氣變得污濁嗆鼻。
人人皆知，樹(shù)是“地球之肺”提供著(zhù)新鮮的氧氣，為我們創(chuàng )造了許多有用的資源，同時(shí)也保護著(zhù)我們防止水土流失，減弱太陽(yáng)紫外線(xiàn)對我們的傷害，總之人類(lèi)的生活離不開(kāi)它。但是現在卻有許多人為了自己的利益而去大量砍伐樹(shù)木，對環(huán)境造成了很大的傷害。
我們無(wú)法控制別人去保護環(huán)境，也無(wú)法去做一件很大的事情去保護環(huán)境，所以我們只能從自己做起，去感染別人。在平常生活中我們首先要做到不隨地亂扔垃圾。在用完?yáng)|西后不要隨手扔在地上，看似只是一點(diǎn)小小的垃圾不妨大礙，但是若每個(gè)人都那樣做世界將會(huì )變成一個(gè)堆滿(mǎn)垃圾的丑陋模樣，所以從小事做起，垃圾分好類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶，為環(huán)境做出我們最大的貢獻。
文明環(huán)境作文 15
生態(tài)文明的內在要求，與中華文明的傳統精神基本一致。中華民族的五千年傳統文化博大精深，蘊含著(zhù)取之不盡用之不竭的精神財富，也包含著(zhù)極其豐富的可持續發(fā)展思想和樸素辯證的生態(tài)文明理念。在生產(chǎn)力并不發(fā)達、科學(xué)技術(shù)相對落后的條件下，中國的先輩們憑借自己的.智慧和思辨能力，用自己的語(yǔ)言文字和辯證圖解對宇宙萬(wàn)物的生成與變化規律、自然界與人類(lèi)社會(huì )各種現象之間的對立統一關(guān)系、人類(lèi)自身應當采取的態(tài)度和做出的選擇進(jìn)行分析、判斷和預測。至今看來(lái)，其意義和影響仍十分深遠。如中國儒家主張的“天人合一”，充分肯定了人與自然的辯證統一；道教提出的“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”、“道法自然”，強調人類(lèi)要以尊重自然規律為重要準則；佛教倡導眾生平等，廣濟善緣，強調人與自然的和諧相處；易學(xué)的八卦和陰陽(yáng)太極圖式，就像是演繹人類(lèi)與地球、宇宙之間千變萬(wàn)化的幻境，告誡人們尊重自然，保持人與自然的平衡，否則就會(huì )險象叢生，災難不斷。
建設生態(tài)文明，必須全國一盤(pán)棋，盡快建立和健全多層次、有重點(diǎn)的生態(tài)、資源、環(huán)境補償機制和碳匯交易機制，積極推動(dòng)市場(chǎng)化生態(tài)補償。建設生態(tài)文明，應該大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)綠色革命，發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟，發(fā)展生物技術(shù)、新能源和可再生能源，綠化祖國，種樹(shù)種草，保護濕地。
建設社會(huì )主義生態(tài)文明，是中華民族文明復興的一篇大文章。中華文明，歷盡滄桑而不衰，嘗盡悲辱而自強。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，14億中國各族人民一定能用自己的智慧和才能，續寫(xiě)更加波瀾壯闊的生態(tài)文明新史詩(shī)。
文明環(huán)境作文 16
文明的環(huán)境多美好�！笆茄�，美好的環(huán)境給人帶來(lái)的不僅僅是恬靜，更多的是溫馨�！币虼�，我們每個(gè)小朋友都在為營(yíng)造這文明美好的環(huán)境而努力著(zhù)。
瞧，早晨，學(xué)校廣播操的音樂(lè )開(kāi)始播放了，同學(xué)們迅速集合，接著(zhù)排著(zhù)整潔的隊伍有次序地到達指定的地點(diǎn)做操。早操完了，又分成幾路，井井有條地走向教室。這悄然無(wú)聲的行走隊伍，是一個(gè)美的整體，是文明的體現。而學(xué)生就是凝結這美的整體的力量。
喲，下課了，這么狹窄的樓梯，師生們上上下下的，一點(diǎn)兒也不擁擠。原來(lái)，同學(xué)們記住了“上下樓梯靠右行，行走其間要文明”的順口溜。難得可貴的是，同學(xué)們見(jiàn)到老師，就停止腳步，身子靠住墻壁，笑嘻嘻的看著(zhù)老師，說(shuō)：“老師您忙，您先走吧！”老師笑了，笑得多么舒心��！頓時(shí)，大家都覺(jué)得這樓梯特殊奇異，特殊寬敞。
看，放學(xué)了，各班班長(cháng)，舉著(zhù)班牌，帶著(zhù)排著(zhù)整潔的隊伍的同學(xué)來(lái)到校門(mén)口。他們向老師行禮、離別。這些同學(xué)頭上都戴著(zhù)小黃帽，脖子上都系著(zhù)紅領(lǐng)巾。干脆利落的'動(dòng)作顯得那么文明，那么文雅。這難道不是校園美的環(huán)境的詳細展現嗎？
我想：只要我們全校師生同心協(xié)力，一起建設校園這文明的環(huán)境，不久的將來(lái)，我們溪口鎮校的文明環(huán)境，將會(huì )更恬靜、更迷人！
文明環(huán)境作文 17
那圓圓的，充滿(mǎn)神秘與美麗的藍色星球----地球，正是我們共同生活的家園。但是......它很脆弱，如果地球上的人們過(guò)分利用它的資源，導致資源枯竭，生態(tài)平衡遭到破壞，后果就極其嚴重。所以，我們要保護好它，從自己做起，從身邊的小事做起。當你輕輕彎腰，撿起一個(gè)垃圾時(shí)，你為忙碌的環(huán)衛工人盡了一份綿薄之力，同時(shí)也為創(chuàng )造美好的環(huán)境和地球更近了一步。我讀了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，發(fā)現里面的內容對比現狀對我們很有幫助，感悟較深。
首先講到的是文明，我認為最基本的是每個(gè)家庭父母要為孩子立好行為，做好榜樣。我曾在電視上看到過(guò)一個(gè)公益廣告，說(shuō)的是一個(gè)母親隨手往窗外扔垃圾，正好被自己的孩子看見(jiàn)了，孩子由于還 小，就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子裝模作樣地往窗外丟垃圾......孩子在成長(cháng)的過(guò)程中，許多行為是向父母學(xué)來(lái)的，所以這個(gè)時(shí)候，父母的行為就變的尤為重要，假如這個(gè)母親拿袋子把垃圾裝起來(lái)，等下車(chē)的時(shí)候扔進(jìn)垃圾桶，孩子潛力默化也會(huì )這樣照做，久而久之，文明的行為就被帶出來(lái)了。文明的行為還 體現在公共場(chǎng)合，不準抽煙，不準大聲喧嘩，雖然每個(gè)公共場(chǎng)合都會(huì )有這樣的行為標識，但做與不做，取決于個(gè)人，如果大家都能自覺(jué)的養成良好的行為習慣，那么全民素質(zhì)就會(huì )得到提高，大環(huán)境就會(huì )朝一個(gè)好的`方向發(fā)展。
其次是環(huán)保，在《筑夢(mèng)路上》書(shū)本上提到過(guò)為“環(huán)保助力”這個(gè)主題，一位名為饒伊珂的女孩發(fā)明了智能遙控太陽(yáng)能水面清撈船，在改進(jìn)的過(guò)程中，她萬(wàn)般艱辛，一步一個(gè)坎，克服種種困難，最終化險為夷，得到兩項大獎，她設計這個(gè)作品的初衷是因為看到了某個(gè)景觀(guān)湖上漂浮了垃圾，一直絞盡腦汁想辦法把它治好，為“五水共治”助力。想必大家都知道水的重要，它是萬(wàn)物之源、生命之源，然而水在我們的觀(guān)念中，往往認為是最廉價(jià)、最豐富，用之不盡的資源，事實(shí)上，淡水資源是非常有限的，現在已經(jīng)有很多國家和城市面臨缺水，喝不到干凈水的問(wèn)題。自環(huán)保部門(mén)“五水共治”這個(gè)項目逐漸展開(kāi)后，處理臟水的問(wèn)題得到了明顯的改善，我家鄉的水質(zhì)也得到了很大程度的改善，舉個(gè)最直觀(guān)的例子，學(xué)校旁邊的北港河，前幾年漂浮在水面上的垃圾很多，微風(fēng)中還 夾雜著(zhù)陣陣臭味，但經(jīng)過(guò)“五水共治”后，某天周末清晨當我跟媽媽散步在河邊時(shí)，突然發(fā)現有人在清理河面，水面上更是長(cháng)出了各種各樣的水草以及凈化水質(zhì)的植物，從橋上往下看，水是清澈透明的，還 能看見(jiàn)很多小魚(yú)躍出水面，岸邊的綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠遠望去，成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。除了水，人類(lèi)賴(lài)以生存的還 有空氣，我們國家正在通過(guò)壞境的整治，來(lái)提升空氣的質(zhì)量。作為我們小學(xué)生，能做的就是從身邊的小事做起，不做破壞周邊環(huán)境的事情，事情雖小，但責任重大。
好的生存環(huán)境，是由人類(lèi)共同創(chuàng )造的，積極參與到文明與環(huán)保的活動(dòng)當中，是新時(shí)代的我們必須具備的基本素質(zhì)，并且要以身作則，將一些好的行為，正能量的舉動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，為建設更好的祖國與世界而努力吧！
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