文明你我他敘事作文

　　寬容是什么？寬容就是不對別人斤斤計較，寬容就是不抱怨別人的偏心�？蛇@次我讀的這篇文章，對寬容有了更深的理解與感觸。

　　這篇文章的題目是：《寬容的最高境界》。我一看這個(gè)題目，我的腦海里便涌出了一個(gè)問(wèn)題：寬容還有境界？我帶著(zhù)問(wèn)題開(kāi)始讀文。這篇文章主要講述了：在戰爭時(shí)期，一支部隊在森林中與敵軍交火，激戰后，兩名戰士失去了聯(lián)系，一名戰士為了回家看望病危的老母親，竟想開(kāi)槍奪去戰友的生命，獨吞唯一的食物——鹿肉。過(guò)后那名戰士向他的戰友懺悔，大度的戰士原諒了想殺死自己的兇手，并與他一同回家祭奠她的老母親，兩人竟又做了幾十年的朋友。 這是一篇多么震懾人心的文章��！閱讀之后，我的心流淚了，為那名受傷戰士的寬容之心而流淚，為心系母親的戰士而流淚。在淚光中，我腦海中朦朧的浮現出我自己“寬容”的表現……

　　記得有一次，學(xué)校開(kāi)展科技讀書(shū)節活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛把自己珍藏的好書(shū)拿出來(lái)閱讀。我們班許琳同學(xué)拿來(lái)老師曾向我們推薦的一本書(shū)——《森林報》，這可是一本不可多得的好書(shū)��！精彩的插圖，優(yōu)美的文字，感人的內容，這些無(wú)一不敲擊著(zhù)我的讀書(shū)欲望，看著(zhù)同學(xué)美滋滋的捧著(zhù)書(shū)，嘴角還時(shí)不時(shí)地泛起一絲開(kāi)心的微笑。讀書(shū)的欲望驅使著(zhù)我：“去向她借那本書(shū)吧”�？晌业奶摌s心又在發(fā)言：“哼，有什么了不起的，不就是一本書(shū)嘛。不稀罕！”可讀書(shū)的欲望占盡了我的心靈�！澳氵@本書(shū)能借我讀一讀嗎？”我“溫柔”地問(wèn)�！安恍�！”堅定的語(yǔ)氣像一盆冷水，把我澆成了落湯雞。號稱(chēng)“讀書(shū)蟲(chóng)”的我才不會(huì )就此罷休，從那一刻起，我就“拼命”地“寬容”她。把我的新鞋踩臟了，反而和她說(shuō)抱歉；上課時(shí)講話(huà)了，身為班干部的我卻沒(méi)有揭發(fā)她……

　　終于，在我的不懈“努力”下，我如愿以?xún)�，我的小聰明終于得逞了，我也嘗到了“寬容”的“甜頭”……直至今天，我才明白寬容的境界，我也把“寬容”更真實(shí)地刻在了我的心里。 就像文中說(shuō)的那樣：一個(gè)人能容忍他人的固執己見(jiàn)、自以為是、傲慢無(wú)禮、狂妄無(wú)知，但卻很難容忍對自己的惡意冤枉和致命的傷害，這是人之常情。但唯有以德報怨，把傷害留給自己，讓世界少一些仇恨，少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善和祥和，才是寬容的至高境界。寬容是什么？寬容就是這些。寬容的至高境界是什么？這有待你的再度更新。

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