（必備）微笑的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的微笑的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑的作文 篇1

　　白色的云朵，暈出滿(mǎn)天淡雅的色彩。風(fēng)輕輕地敲打著(zhù)窗，飛機，穩穩地向前飛行著(zhù)。望望身邊的座位，一絲微笑，如小花綻放般，輕輕滑上我的嘴角……

　　那是去年，乘坐飛機去北京的時(shí)候。坐到座位上，悠閑地靠著(zhù)藍色的椅背，望著(zhù)窗外的一朵朵白云。鄰座，會(huì )是什么樣的人，我漠不關(guān)心。

　　偶爾的一回頭，讓我看到鄰座的一個(gè)大人——一位外國的中年女子。她穿著(zhù)一襲碎花裙，微微靠著(zhù)椅背，手里，捧著(zhù)一本金色的書(shū)。

　　或許，女子知道我在注視著(zhù)她，便抬起頭來(lái)。她的嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)，似乎想表達些什么，卻沒(méi)有說(shuō)。只在嘴角，掠起一個(gè)小小的笑窩，盛著(zhù)一抹暖暖的笑，如一汪清澈的水之中，蕩漾開(kāi)的一絲波紋。

　　她的臉龐，因那一點(diǎn)微笑變得越發(fā)溫暖起來(lái)，圣潔起來(lái)。陽(yáng)光通過(guò)窗子滑落在她的臉龐上，讓她的臉頰散發(fā)出淡淡的`金色的光芒。也許，她的心就是那樣的明亮吧。我也情不自禁地，對著(zhù)她微微一笑。

　　沒(méi)有一絲語(yǔ)言。流淌在我們四周的，是淡淡的陽(yáng)光。就那樣對視著(zhù)，看著(zhù)對方瞳仁中跳躍著(zhù)的光芒，看著(zhù)對方嘴角那一抹微笑，心就有淡淡的滿(mǎn)足。如同陰霾的日子里，突然看到了第一束陽(yáng)光，內心，就快樂(lè )起來(lái)了。

　　想要向這位女子說(shuō)一句話(huà)，可是，卻無(wú)從開(kāi)口。她是英國人、法國人，抑或印度人么?我只知道，她是一個(gè)從遙遠國家而來(lái)的、微笑著(zhù)的女子。而微笑，卻是我們溝通時(shí)的語(yǔ)言。

　　她，或許也在思索著(zhù)，面前的這個(gè)孩子，是本地人吧?或者一個(gè)亞洲國家的黃皮膚的孩子�；蛟S，她也想和我說(shuō)說(shuō)話(huà)，不過(guò)，只能用微笑來(lái)表達……

　　你是一個(gè)令我喜歡的阿姨哦。我用嘴角的微笑告訴她。

　　你是一個(gè)令我疼愛(ài)的孩子喲。她嘴角的微笑仿佛在告訴我。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我，繼續看著(zhù)窗外的景色，她也繼續低頭看著(zhù)金色的書(shū)。

　　回首時(shí)，驀然發(fā)現她的那本書(shū)上，有著(zhù)一個(gè)女人的相片。也是碎花裙，也是嘴角的微笑。一手摟著(zhù)一個(gè)和自己不同膚色的孩子，站在陽(yáng)光下，對著(zhù)鏡頭，笑成一朵絢爛的花。

　　或許，這也是她在旅行途中認識的孩子吧?她也像對待我一樣對待他們。她始終以滿(mǎn)臉微笑面對著(zhù)每一個(gè)人，本土的，異鄉的，都是如此�；蛟S，她已不是曾經(jīng)的風(fēng)華正茂，但她嘴角的微笑，讓她看起來(lái)是那么的年輕。

　　她的微笑里有陽(yáng)光，她詩(shī)意地棲居。她的微笑，悄悄地告訴我：我們并非陌路人，我們共同生活在這個(gè)世界上，彼此之間，是溫暖的、沒(méi)有隔閡的。

　　一絲絲的微笑，撞開(kāi)一堵厚厚的高墻;一絲絲的微笑，融化了一場(chǎng)心靈的雪;一絲絲的微笑，讓各自的心靈里，搖曳一池春水。

　　飛機將要到達終點(diǎn)的時(shí)候，她轉過(guò)身來(lái)，舉起手，輕輕拂過(guò)我的臉頰，然后，溫柔地幫我切好一塊面包。輕輕嘟囔一句：孩子，再見(jiàn)。希望我們還能再見(jiàn)。微笑，依舊在她的臉頰上綻放。我從她的微笑中，讀懂了她的不舍。

　　再見(jiàn)，阿姨。我也沖著(zhù)她微笑……

　　下飛機的時(shí)候，她，一位陌生的阿姨，消失在人群之中，再也尋找不到她的蹤跡。我微笑著(zhù)，想著(zhù)她笑窩里盛著(zhù)的那句話(huà)：“記住，對著(zhù)他人微笑哦�！毖劬η那牡貪駶櫫�，是甜蜜的。

　　之后，我一直對著(zhù)每一個(gè)人微笑，就像她那樣——不管是本土的，還是異鄉的。我們之間的氣氛，一直特別美好。但，我總是忘記不了她——飄動(dòng)的碎花裙，嘴角的笑。

　　匆匆忙忙的人們，也許，就缺少著(zhù)一抹微笑吧?

　　一抹融化人與人之間高墻的，綻放的微笑。

微笑的作文 篇2

　　我知道，我有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

　　——題記

　　焚一爐香，沏一壺茶，采一朵歲月的蓮花，撕下記憶的花瓣，回到三年前，那年——我十歲。

　　那是在四年級的時(shí)候，那一天，我終生難已忘懷。

　　飯桌前，因為我考試接連失利，爸爸陰沉著(zhù)臉媽媽在一旁好似若無(wú)其事地扒拉著(zhù)飯而我，也在為暴風(fēng)雨，不，特級暴風(fēng)雨的來(lái)襲做著(zhù)準備……

　　十分鐘。十五分鐘。二十分鐘……

　　在淚水即將打破最后一道心里防線(xiàn)時(shí)，爸爸終于開(kāi)口了：“汪莉，你懂不懂考試對于你來(lái)說(shuō)是多么的重要��！”

　　爸爸頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“你怎么回事？還想不想上學(xué)了！”“我看呀，再在你身上投資，也是白白浪費錢(qián)，你好自為之吧！”

　　“好自為之，”爸爸摔下這句僵硬冰冷的話(huà)便離開(kāi)了飯桌。媽媽想說(shuō)什么卻欲言又止……

　　“考不好本來(lái)我就傷心，爸爸還要落井下石，怎么可以這樣呢？”我哭著(zhù)跑回自己的屋，趴在床上悲傷地啜泣著(zhù)……

　　我是那么在乎爸爸的話(huà)——不能讓爸爸失望！于是我很努力的學(xué)習�？墒�，我再怎么努力，爸爸還是沒(méi)對我有過(guò)好臉。我是多么渴望看到爸爸的笑容��！

　　時(shí)光推移，我已經(jīng)成為初一的學(xué)生了，爸爸那嚴峻的臉依舊沒(méi)有笑容。我知道，我通過(guò)努力，用優(yōu)異的成績(jì)會(huì )換來(lái)父親的笑容的。因此，我總是在預習課文時(shí)就把書(shū)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，上課以父愛(ài)之笑為動(dòng)力高度集中注意力，思維活躍，寫(xiě)完作業(yè)還復習功課到很晚，有不會(huì )的一定向老師請教，把課本吃透，并且每次考試都力爭上游。那個(gè)藏在我心里的小小的心愿——讓爸爸笑盡管依然沒(méi)有實(shí)現，但我知道在他那張僵硬嚴肅的臉的后面是對我深沉的愛(ài)。

　　早上，當我還未睜開(kāi)惺忪的睡眼前，爸爸那冰冷的聲音便傳入我的耳朵：“快點(diǎn)起床，遲到了可不是我的事！”

　　中午，當我漢流頰背地回到家，迎接我的是另一句話(huà)：“快吃，吃完飯睡會(huì )兒！”

　　晚上，我邁著(zhù)沉重的步子推開(kāi)門(mén)，香氣撲鼻而來(lái)，是爸爸為我準備了一桌子我愛(ài)吃的菜。望著(zhù)一桌子色澤鮮艷、香氣撲鼻的`可口的飯菜，我知道這是爸爸那張嚴肅的面孔后粗獷而深沉的愛(ài)。

　　我沒(méi)有放棄，現在，那個(gè)小小的心愿還藏在我的心里，我也還是一如既往地愛(ài)爸爸、愛(ài)學(xué)習，希望用我心中的愛(ài)和優(yōu)異的成績(jì)來(lái)融化爸爸臉頰上僵硬的堅冰。

　　我知道，我有雙隱形的翅膀——那不正是父親與我心中充斥的那份愛(ài)嗎？我有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……

微笑的作文 篇3

　　生活就像是剝洋蔥，一片一片地剝下去，總有一片會(huì )讓你流淚；生活也像是品書(shū)籍，一本一本地回味下去，總有一本會(huì )讓你微笑。

　　微笑是世界上最低價(jià)、及美好的事情之一，但當我們迷失于人生旅途中的磕磕碰碰時(shí)，總會(huì )忘記微笑，這個(gè)具有力量的動(dòng)作。如今，我們有太多的事要做，感到很累，不禁想問(wèn)，此時(shí)此刻微笑的理由是什么？

　　朋友，如果有一天，你找不到微笑的理由，那么請你放下手中的事情，找一篇覺(jué)得舒適的地方，閉上雙眼，深深地呼吸一口清新的空氣，用心去感受大自然賦予你的靈感，想象：嘴角輕揚，微瞇了眼成了一彎月牙兒，在唇邊綻放那是淺淺的笑，美好而恬靜，讓你的思緒飄蕩，你會(huì )發(fā)現，那種感覺(jué)正如晨曦的第一縷金光折射與你的臉龐，溫暖而溫馨，舒心而怡情。

　　記得小時(shí)候下了記憶深處的第一場(chǎng)大雪。有人說(shuō)，無(wú)雪的冬天注定是索然無(wú)彩的。那一次，讓我看到了世界上最美麗的自然景色。雪，這些白的'雪花飄飄揚揚地降臨到這世界。冬天的常州變成童話(huà)般如詩(shī)如畫(huà)的圣潔世界，當雪肆無(wú)忌憚地飄零，落入我的手掌心，脖子上時(shí)，微笑是形容我的心情的最有力的言表。美麗，從一個(gè)微笑開(kāi)始。

　　夏天到了，當學(xué)校走廊上傳來(lái)水滴迸濺的聲音時(shí)，同學(xué)們三三兩兩簇擁著(zhù)，感受著(zhù)初夏的雨滴。恩，甜甜的，絲絲的，滑滑的伸出頭，雨滴落在我們的額頭上，我們不約而同地笑了。這個(gè)夏天我不孤單，有那么多的朋友陪我看雨。友誼，從一個(gè)微笑開(kāi)始。

　　一個(gè)微笑，讓我學(xué)會(huì )了如何讓生活，如何交友，如何達觀(guān)。因此，從一個(gè)微笑開(kāi)始，我感受到了美麗，體會(huì )到了友誼，擁抱到了快樂(lè )。微笑就是這么簡(jiǎn)單，它總是有這么多的理由，揚起你的嘴角，笑對人生。

　　生活是一本厚厚的書(shū)，需要你用一生去閱讀。而生活中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞。這是，你需要微笑，應為有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理由是你微笑。

微笑的作文 篇4

　　人人都在談?wù)撃�，卻沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)你一眼。但我在心中感受到了你，你時(shí)時(shí)朝我微笑，只要有你的微笑，我平淡的生活會(huì )變得更美好。

　　家本是你的港灣，但中考將至，家中氣氛變得越發(fā)緊張，我便開(kāi)始懷疑你的存在。這天，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)間出奇的長(cháng)，完活時(shí)已過(guò)十二點(diǎn)。我疲倦地起身叫媽媽簽字。媽媽坐在客廳的沙發(fā)上，已經(jīng)睡著(zhù)了。我把她叫醒，她咕噥著(zhù)坐進(jìn)我的房間，草草地簽字。邊簽邊說(shuō)：“以后可別正到這么晚了……”又來(lái)了，我等著(zhù)她的進(jìn)一步責備，而她接著(zhù)說(shuō)：“我可以在車(chē)上，辦公室里休息，你上學(xué)無(wú)法休息，可不能累壞了身體�！蔽毅蹲×�，又看到那久違的微笑。包含著(zhù)關(guān)心和愛(ài)護。我回了你一個(gè)慚愧的微笑。

　　語(yǔ)文課上我狀態(tài)欠佳，又在競爭中敗北，老師把我請入辦公室。我拉開(kāi)門(mén)，忐忑不安地走到老師面前。老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“你最近狀態(tài)不好，我不太滿(mǎn)意�！蔽倚睦镆怀�，在殘酷的競爭中，哪能有你的.影子？正在我準備承受著(zhù)老師的訓斥時(shí)，老師的口氣卻緩和了一些，她開(kāi)始對我分析我對手的優(yōu)勢和我的不足，末了，她對我說(shuō)：其實(shí)，你最欠缺的是自信和一個(gè)平和的心態(tài)。把心態(tài)放平，和別人競爭時(shí)會(huì )避免許多不愉快一個(gè)人會(huì )輸，但她不會(huì )總輸�！霸诶蠋煹哪抗庵�，我又看到了你的微笑，充滿(mǎn)了鼓勵和期待。我能回應你的，只有鄭重的點(diǎn)頭與堅持的決心。

　　然而點(diǎn)頭歸點(diǎn)頭，競爭歸競爭，你就是再有力量，也難以改變我糟糕的局勢。與朋友走在放學(xué)回家的路上，想到煩心事，我嘆道：”我又要買(mǎi)禮物了，上帝啊“。朋友出其不意的回應：“唉！”我啞然失笑，朋友又給我出主意“要不這樣吧，你把大蔥上那團“花”收集起來(lái)，扎成一束送給她；你也可以吧幾十個(gè)一毛錢(qián)綁成一疊，又省事又有創(chuàng )意；實(shí)在不行你就拿著(zhù)錢(qián)去新瑪特超市，見(jiàn)者啥買(mǎi)啥，直到花光錢(qián)為止……”在朋友的敘述中，我又看到了你開(kāi)導、安慰的微笑，我回應你的，是解脫的大笑與達觀(guān)的態(tài)度。

　　只要有你的微笑，我就能理解：關(guān)心家人；只要有你的微笑，我便能勇往直前、堅持到底；只要有你的微笑，我便能放平心態(tài)，看淡失敗。你的微笑告訴我，你叫愛(ài)，你在每個(gè)人心中。

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