微笑的作文5篇[熱門(mén)]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的微笑的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

微笑的作文 篇1

　　人生如畫(huà)，以微笑點(diǎn)綴便增添了絢麗的色彩；人生如歌，以微笑配琴弦便多了動(dòng)人的旋律。

　　回首，拼接著(zhù)小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，本來(lái)以為會(huì )隨風(fēng)散去的，可我突然發(fā)現，這卻早已揮之不去了，它早已在我生命的記憶埋下了不可磨滅的種子。

　　還記得我們第一次踏進(jìn)校園，幼小的我們因為陌生和害怕而放聲大哭到后來(lái)卻又怎樣在打打鬧鬧成一片的嗎？然后我們又是怎樣開(kāi)懷大笑的嗎？還記得我們在綜合課上曾“壯志雄心”地說(shuō)要做出一盤(pán)美味的水果沙拉時(shí)，卻因不知如何“下手”而苦惱，到后來(lái)我們又是怎么齊心協(xié)力才克服困難，制作出那一盤(pán)“杰作”出來(lái)的嗎？那我們又是如何開(kāi)心而欣慰的笑嗎？還記得我們在拔河比賽中吶喊助威時(shí)的情景嗎？雖然我們曾因為第一次的失敗而灰心時(shí)，但我們也知道啊，比賽重在參與��！在接下來(lái)的比賽中，我們又是怎樣一鼓作氣地贏(yíng)了比賽嗎，而那時(shí)的我們又是怎樣歡欣鼓舞而又激動(dòng)的笑嗎？還記得上課時(shí)我們集體被老師“挨批”，可到了下課卻還是一如既往的`盡情玩耍，那是多么的開(kāi)心��！還記得那些專(zhuān)屬于我們許許多多、點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶嗎？還記得嗎？

　　記得張海迪曾說(shuō)，既然是顆流星，就要把光留給人間。因為不能流淚，張海迪選擇了微笑，她那堅毅的笑容，定格在熱愛(ài)她的人心里。詩(shī)人艾青也是如此，在艾青的《仙人掌》一詩(shī)中，就有這樣一句讓人震撼的詩(shī)句：“養在窗臺上，夢(mèng)想著(zhù)海洋�！边@就是微笑帶給詩(shī)人的那種超凡與灑脫。人生的旅途總是充滿(mǎn)了荊棘、崎嶇與坎坷。我們一路走來(lái)，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但是都未曾放棄。我們是否想過(guò)，為什么途中的風(fēng)雨吹不倒我們的心？是什么可以讓我們如此堅持地走下去？是笑。茫茫人生的旅途，是每一個(gè)燦爛的笑，攙扶著(zhù)每顆心堅強地走下去。微笑面對人生，把每一次失敗都當做一次嘗試，不自卑；把每一次成功都當做一次幸運，不自傲。就這樣，微笑著(zhù)彈起從容的吉他，去面對種種挫折，去接受人生路上各種各樣的問(wèn)題。品味孤獨、沐浴憂(yōu)傷、挑戰生命……你會(huì )發(fā)現，生命并不是處處都是失落的黃葉，更多的，則是拾起它們的溫暖的笑臉。

　　帶著(zhù)微笑上路，你便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗與灑脫！縱使分離之后可能會(huì )永遠都不相見(jiàn)，但，記得，帶上笑，揚起你的嘴角，快樂(lè )至上！”

　　請把我的歌帶回你的家

　　請把你的微笑留下

　　明天明天這歌聲

　　飛遍海角天涯

　　明天明天這微笑

　　將是遍野春花

　　在這個(gè)金色的夏天，出發(fā)。

微笑的作文 篇2

　　在舞蹈隊中，總有一個(gè)最耀眼的女孩。她的笑，總是那么燦爛，讓人忘記了一切煩惱。因為他，讓我明白了很多道理，她很少有生氣的時(shí)候，讓人一看就會(huì )讓人覺(jué)得他是個(gè)名副其實(shí)的漂亮女孩。她，就是一直以來(lái)，我和倩倩最好的朋友——任靜然（*溫暖的陽(yáng)光*）

　　“你努力努力，絕對能當新生一代的博腕！”說(shuō)實(shí)話(huà)，我很羨慕她的文采，已經(jīng)上過(guò)兩次小作家書(shū)刊，還當了兩次的明星小作家，真的是讓人不得不佩服。我發(fā)自心底的說(shuō)出這句話(huà)�！安�，還差得遠呢，你可不要抬舉我了�？纯慈思夷菽�，那才有文采呢！”別的同學(xué)一看，就知道我們又在討論校訊通了，每天上學(xué)，我們（倩倩婧然 我）都會(huì )相約在一個(gè)地方。校門(mén)口外，一起聊著(zhù)我們最?lèi)?ài)的校訊通�！拔矣指�新了，來(lái)看啊~”倩倩開(kāi)心地說(shuō)�！安粫�(huì )吧，你可不要再更新了，你還嫌你的XXT不夠多啊，起碼等等我這個(gè)小輩��！”我不滿(mǎn)意的低下了頭，假裝生氣的跺著(zhù)腳�！扒�，誰(shuí)讓你比我們寫(xiě)的晚呢！”倩倩調皮的沖我吐了吐舌頭�！捌鋵�(shí)你寫(xiě)的真的非常不錯，只不過(guò)你要常更新��！每次更新一篇都要用心，不然你更新再多篇也沒(méi)有用的�！辨喝凰龥_我甜甜一笑，對我說(shuō)�！岸�，我以后會(huì )注意的。倩倩前輩，婧然前輩，以后還要你們多多承讓��！”我對著(zhù)她們抱抱拳，開(kāi)心的說(shuō)。

　　我永遠都不會(huì )忘記你每次那甜甜的微笑，舞臺上的你，就像一個(gè)惟我獨尊的'舞后。忘記了其他人的存在；平時(shí)，你就像一個(gè)不求任何回報的和事老，幫我和倩倩化解矛盾；畫(huà)室里，你就像個(gè)畫(huà)家，認真的勾勒著(zhù)每一筆，每一劃；演講臺上，你那專(zhuān)注的眼神和富有磁性的嗓音讓所有人都陶醉其中；你的一切一切，我都看見(jiàn)了哦！我相信，一路上，有倩倩的：“你還差很多！”再加上你的：“相信你，加油！”我一定會(huì )成功！

　　1個(gè)人，有2個(gè)人的幫助，才能成為3。在然然心中，一直有一個(gè)幸福公式：婧然+倩倩=成功的我。在清爽的秋季，讓我們像小金橘一樣有綻放絢麗的色彩，我們的約定：初中，我們來(lái)了！在寫(xiě)博的路上，我不會(huì )孤獨；平時(shí)，我有這樣好的伙伴，我，是世上最幸福的人……

　　Ps1：這是然然地真實(shí)感受喲，你們倆答不答應也要答應了，嘻嘻……不許反悔哦~~

　　Ps2：在《彥川一中的三好女生》中間穿插一段我和婧然童鞋的故事，想必大家是不會(huì )介意滴��！那就讓親耐滴小博友們見(jiàn)證我們三姐妹之間的友誼吧!

微笑的作文 篇3

　　我最喜歡的老師是我們的班主任----高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā);一雙水汪汪的大眼睛，但它們還會(huì )“說(shuō)話(huà)”，看著(zhù)你就會(huì )使你渾身充滿(mǎn)了自信;一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕……但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。

　　高老師的笑容，有時(shí)候是裝的的;有時(shí)候是嚴厲的;有時(shí)候是和藹的……

　　有一次，我們班的一個(gè)女同學(xué)，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把<<生活浪花>>的面子撕掉，粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說(shuō)，這不是他的。高老師一看，對他神秘地一笑，然后輕輕地搖了搖頭。剎時(shí)，這個(gè)女同學(xué)只好說(shuō)出了真相。高老師并沒(méi)有批評他，不過(guò)，從那以后，這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。

　　我也領(lǐng)略過(guò)張老師的'微笑的魔力呢!記得那次，我考差了，回到家里，父母對我百般指責，使我陷入了自責的沼澤地里。我越掙扎，陷得越深……下午，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口，就和高老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。高老師見(jiàn)我一副苦瓜臉的，就微微對我一笑，滿(mǎn)懷信心地對我說(shuō)：“一次考差了，不代表你不行呀!只要你努力，相信你會(huì )考好的�！鳖D時(shí)，我充滿(mǎn)了自信，抬起頭，向教室走去。

　　高老師的笑容永遠記在我的心里。

微笑的作文 篇4

　　我的父親是一個(gè)普通的人。但他那不平凡的微笑使我永記在心。

　　一

　　七歲那年，我參加了學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，父親是我的陪練。我和父親來(lái)到操場(chǎng)。開(kāi)始了，我還沒(méi)慌過(guò)神，父親就一溜煙地跑了。我喜歡逞強，一鼓作氣地沖了上去。父親的臉上分明多了幾條皺紋，眼睛也凹下去了……突然，我被前面一塊石頭絆倒在地，鮮血直流。父親看著(zhù)我去露出了神秘的微笑。

　　兒時(shí)的我，不懂。

　　二

　　十歲那年，發(fā)升級考試成績(jì)了，我心里十分忐忑。結果，我得了個(gè)難以置信的成績(jì)：科學(xué)不及格�；氐郊�，我頭發(fā)凌亂，心跳急速……可父親接過(guò)成績(jì)單，蹙眉思考了片刻，卻并有落下我想象中的暴風(fēng)驟雨，給我的是個(gè)一個(gè)溫暖而又慈祥的微笑和耐心細致的分析講解。

　　年少的`我，似懂非懂。

　　三

　　我現在已近十一歲了，課業(yè)繁重，作業(yè)增多，壓得我無(wú)法喘氣。父親一如往日，耐心細致，鼓勵有加。在我有丁點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候就會(huì )微笑著(zhù)激我前行。初中的我已經(jīng)漸漸讀懂了父親的微笑。

　　父親的微笑鼓勵著(zhù)我，父親的微笑提醒著(zhù)我……

微笑的作文 篇5

　　微笑很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都有。但是微笑的意義不同，在遇到傷心事時(shí)，微笑讓您快樂(lè )；在遇到災難時(shí)，微笑給您力量；當您遇到挫折時(shí)，微笑給您勇氣。因為微笑，所以我才堅強。

　　我去年的期末考試成績(jì)很不理想，排到班里十幾名，與我玩得好的幾位同學(xué)都遠遠超過(guò)我，此時(shí)我的眼睛重得抬不起來(lái)，長(cháng)長(cháng)的的睫羽上掛著(zhù)來(lái)源不明沉重的幾滴珠水，眨了幾次，晃悠悠跌落下來(lái)，視線(xiàn)迷迷蒙蒙的，透過(guò)依稀水氣，映出一張表情恍恍惚惚的臉。心想：自己平時(shí)也是很努力的呀！怎么考得這么差？如時(shí)光能倒流，可以重來(lái)嗎？不可能的。于是，我獨自徘徊在操場(chǎng)上，拼命忍住，緊閉著(zhù)雙唇，跟孩子似的把嗚咽哽咽下去，可是眼淚還是涌上來(lái)，亮晶晶地擠在眼圈邊上，一忽兒功夫兩顆大淚珠離開(kāi)眼睛，慢慢地順著(zhù)兩頰流了下來(lái)。

　　此時(shí)，操場(chǎng)上竄出一個(gè)的.身影。她詫異地對我說(shuō)：“怎么了？有心事？怎么一個(gè)人在操場(chǎng)上無(wú)精打采？”此刻的她對我尋根問(wèn)底，覺(jué)得很煩，我久久哽住了。我使勁抬起了頭一瞅，原來(lái)是您――英語(yǔ)老師�？匆�(jiàn)您嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑，像是面上的一道漣漪，迅速劃過(guò)臉部，然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星，轉瞬消失在眼波深處。您那甜蜜的微笑，頓時(shí)讓我“欲語(yǔ)淚先流”，再次被您的微笑哽住了。

　　接著(zhù)，您對我說(shuō)：“怎么回事呢？是不是題目太難還是太緊張？無(wú)論是什么原因，都沒(méi)關(guān)系的，其實(shí)你很棒的��！只要你繼續努力學(xué)習，相信你一定行的！如果這次你考得不好，就爭取在下次考出優(yōu)異的成績(jì)，老師相信你一定很棒！”我含著(zhù)眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝您老師，我明白了�！睆埨蠋熖�起右手拍了拍我的背上微笑說(shuō)：“我在等你優(yōu)異成績(jì)的佳音哦！”不久，那帶著(zhù)燦爛笑容的身影漸漸走遠了。

　　月朦朧，鳥(niǎo)朦朧，您悄悄走遠了，從此天邊有了一顆含淚的星星，永遠注視您離去的背影。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現在我的眼前；您的“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護花”高尚的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。您用火一般的情感溫暖著(zhù)我的心房，我的堅強被您牽引激蕩，連您微笑的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光。

　　謝謝您的微笑――張老師。

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