（優(yōu)選）微笑的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的微笑的作文3篇，希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
世間有一種最美的弧度，它的名字叫微笑。
-----題記
微笑如一泓清泉，洗凈人們心靈的污垢；微笑如一縷陽(yáng)光，融化人心與心之間的堅冰；微笑如一束鮮花，吹散濁臭留下芳香；微笑如一串風(fēng)鈴,奏出人們心底華美的樂(lè )章。
微笑是化解矛盾的潤滑油
微笑可以化解矛盾。在飛機上曾發(fā)生過(guò)這樣一件事情：由于一位空姐的疏忽造成乘客的不滿(mǎn)，但空姐所表現出來(lái)的真誠的歉意，一次次的`微笑服務(wù)，最終打動(dòng)了乘客的心，換來(lái)了乘客的理解與信任。微笑，不僅僅是一個(gè)嘴角輕輕翹起的動(dòng)作，其中還包含的是諒解和請求寬恕。微笑的魔力是無(wú)窮的！
微笑是人們增強自信的良藥
微笑可以增強自信。一次長(cháng)跑比賽時(shí)，也許你已筋疲力盡，不經(jīng)意的抬頭，同學(xué)們的一個(gè)個(gè)微笑，又會(huì )讓你重新鼓起勇氣，取得最后的勝利。我想那微笑里不僅包含著(zhù)同學(xué)們的鼓勵，還包含了他們對你的信心，它讓你充滿(mǎn)信念，堅持最后。微笑的魔力是巨大的！
微笑是人與人之間心靈的橋梁
微笑可以架起橋梁。來(lái)自不同國家不同民族的人，不需任何語(yǔ)言，只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，一個(gè)善意的微笑，就能拉近人與人之間的距離。它就好像一股涓涓的流水，緩緩地流淌在他人的心中，遞進(jìn)人與人之間的關(guān)系。微笑的魔力是無(wú)盡的！
一個(gè)微笑，能讓痛苦的人重新找回快樂(lè ),能讓失敗的人重新找回自信,能讓頹廢的人重新找回勇氣,這就是微笑的魔力。它是生活中最簡(jiǎn)單最美好的語(yǔ)言。所以，同學(xué)們，請微笑吧，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)微笑！
微笑的作文 篇2
那是一節數學(xué)課。上課鈴聲響過(guò)，老師沒(méi)有來(lái)到，班里異�；靵y。班長(cháng)郭號站了起來(lái)：“同學(xué)們，今天王老師生病了，恐怕不能來(lái)上課，我們更應該自覺(jué)上好自習課，讓老師的放心�！�
郭號話(huà)音剛落，王老師就走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，對不起，我來(lái)晚了�！睂O力驚奇的問(wèn)：“老師，您的病…… ”“你看，我現在不是好好的嗎？”可是老師面色蠟白 、嘴唇干裂，顯然發(fā)著(zhù)高燒。
“我們繼續學(xué)習應用題…… ”王老師吐的每一個(gè)字，講的每一句話(huà)，仍是那么清晰響亮，跟本看不出他是帶病上課。我們正聽(tīng)的津津有味，突然，幾顆豆大的汗珠從他那和善的.臉頰上流了下來(lái)，接著(zhù)，聲音也低了下來(lái)，再后就什么也聽(tīng)不到了。只見(jiàn)王老師雙手扶著(zhù)講桌，頭深深地低了下去，好像在看教案。透過(guò)頭發(fā)間隙，我看見(jiàn)他的雙眼微閉，眉間緊鎖。顯然，痛苦正在無(wú)情地折磨著(zhù)他。同學(xué)們你看看我，我看看你，都為老師捏了一把汗。猛然間，王老師抬起了頭，畫(huà)帶笑容，有講了起來(lái)。我被驚呆了。
“鈴—— ”一陣鈴響起，王老師松了口氣。他拖著(zhù)疲憊的身子走下了講臺，坐在椅子上，手扶著(zhù)頭，臉上露出了一絲微笑。是啊，王老師正是以強烈的責任感和對我們真摯的愛(ài)才上完這短暫而又漫長(cháng)的一課��！
我門(mén)被老師這種忘我的精神感動(dòng)了，眼睛里噙著(zhù)晶瑩的淚花，不約而同地把老師圍了起來(lái)……
微笑的作文 篇3
每一顆健康的心都是會(huì )有一些黯淡的時(shí)光，這些時(shí)光里我們都會(huì )需要微笑。
每一個(gè)人都是與社會(huì )和這個(gè)世界聯(lián)系在一起的，每一個(gè)人的生活都與其他人分割不開(kāi)。魯濱遜漂流了那么多年了，可他一人每天盼望著(zhù)英國船隊的到來(lái)。早這十年左右的時(shí)間里他擁有“星期五”的微笑和陪伴，所以他才會(huì )有等到船隊到來(lái)一天的耐性，“星期五”是魯賓遜的福星。
還記得自己在剛上小學(xué)的那段時(shí)間里十分想家，可是我上的是離家很遠的寄宿學(xué)校，只能兩個(gè)月才回一次家，那段剛進(jìn)校的'時(shí)間里我想家想到會(huì )半夜哭醒，把我寢室的人嚇個(gè)半死，可我又是個(gè)死倔的人，總是不喜歡和別人說(shuō)自己的心事，就一直憋著(zhù)。所有的人都以為我只是太小不適應，可是沒(méi)有一個(gè)人安慰我。后來(lái)過(guò)端午節的時(shí)候我們學(xué)校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個(gè)同學(xué)跟了我半天才小心翼翼地安慰我叫我別想家，說(shuō)他也和我一樣想家，陪我一起望著(zhù)我家的方向，對我微笑。
我一直很感謝這位同學(xué)，索然他可能只是碰巧安慰了我，可我到現在四年還記得他。那個(gè)時(shí)候，他的微笑對我來(lái)說(shuō)就像是福音一樣。人最害怕的時(shí)候希望有人看出自己的恐懼，我就是哪一類(lèi)里根深蒂固的一類(lèi)。我感謝那位同學(xué)，現在初中了我們不在一個(gè)班但是依然是朋友。
一個(gè)微笑或許對自己并沒(méi)有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來(lái)說(shuō)那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個(gè)微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開(kāi)這些微笑，那力量就是無(wú)窮無(wú)盡的了。
每個(gè)人都應該微笑，不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣，不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣，不管是對待年長(cháng)的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒(méi)有年齡，沒(méi)有熟悉度，沒(méi)有有好度的差別，這不但是給別人一張笑臉，還是給自己一天快樂(lè )。
微笑很小，這個(gè)世界很大，當所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東西。沒(méi)有可以無(wú)緣無(wú)故拒絕一張微笑的臉。
微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每一個(gè)人微笑，自己才會(huì )收獲微笑。
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