微笑的作文集合5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的微笑的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

微笑的作文 篇1
記得有一次,我是值日生,掃完了教室,老師也已經(jīng)下班了,我急急忙忙地背起書(shū)包,馬不停蹄地沖出了教室?煲獩_出校門(mén)時(shí),突然有一個(gè)聲音叫住了我:“周琳曼!”我的腳步戛然而止,猛地回頭一看,哦,原來(lái)是我們的音樂(lè )老師陳老師。陳老師緩緩向我走來(lái),與我并排并一起走。陳老師又開(kāi)口說(shuō)道:“周琳曼,你最近上課在談天呢?”我瞬間滿(mǎn)臉通紅,望了望陳老師,不知怎的,一句話(huà)不假思索地脫口而出:“呃……,我知道錯了!下次會(huì )改正的!”陳老師愣了一下,旋即滿(mǎn)意地微笑了。老師的微笑是多么震撼人心。一剎那,我心靈被徹底地觸動(dòng)了,甚至讓我不敢看老師的眼睛。從那以后,我在音樂(lè )課上更加全神貫注了。
六一兒童節那天,我們每個(gè)同學(xué)都帶了各種各樣的水果,準備來(lái)做水果拼盤(pán)。我們聚精會(huì )神地用刀切割水果,紅撲撲的小臉蛋蒙上了一層晶瑩的'細汗,卻掩飾不住眼中的興奮。時(shí)間溜得飛快,轉眼間,許多同學(xué)都做好了,各式各樣的漂亮、別出心裁的水果拼盤(pán)令我們大開(kāi)眼界。在完成的那一刻,我們都頗有成就感,自豪地把水果拼盤(pán)交給了老師,袁老師也迫不及待地拿起手機,咔嚓咔嚓地把我們的勞動(dòng)成果永遠留在了手機里。她深色的鏡框后流露出贊許的眼神,臉上浮現著(zhù)蒙娜麗莎般的微笑。此時(shí)此刻,我們的心里也甜滋滋的。
一節風(fēng)趣、氣氛輕松的英語(yǔ)課結束了,下課后,一大群同學(xué)一下子都聚攏在了Miss Lou的身旁。我好奇心大起,也飛奔過(guò)去,拼命擠過(guò)去。有一個(gè)同學(xué)正在問(wèn)老師:“Miss Lou,褲子是單數還是復數?” Miss Lou微笑著(zhù),耐心地向同學(xué)解釋?zhuān)骸把澴右驗橛袃蓚(gè)褲腿,所以是復數!绷硪晃煌瑢W(xué)接過(guò)話(huà)茬說(shuō):“哈哈,我還以為褲子上面是單數,下面是復數呢!”這句話(huà)令周?chē)耐瑢W(xué)忍不住哈哈大笑。Miss Lou臉上的笑容猶如一陣陣溫暖的春風(fēng),讓人感覺(jué)心里暖暖的,更讓人心中油然升起一股親切。
老師的微笑讓我們走向光明,老師的微笑讓我們信心十足,老師的微笑讓我們如沐春風(fēng)。我永遠也忘不了老師們那一個(gè)個(gè)沁人肺腑的微笑。
微笑的作文 篇2
人生之路是非常漫長(cháng)的,一眼望不到頭。這條路上有荊棘,有坎坷,有成功。
——前言
失敗,是每一個(gè)人都要經(jīng)歷過(guò)的東西,但每一個(gè)人對失敗的態(tài)度都不同。有一種人是:“我輸了,我在也爬不起來(lái)了,從此人生暗淡無(wú)光,他卻不知,只要他在拼一步,再努力一次就走上了人生的頂端,但當他明白這個(gè)道理時(shí),早已年過(guò)花甲;有一種人,是失敗算什么,輸了在上,我就不信我不會(huì )贏(yíng),經(jīng)過(guò)又一次努力,他走到了他人生的頂端,從此前途一片光明。我曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事;有兩個(gè)人走上了天堂,上帝問(wèn)了他們,你們還想回到人間嗎?一個(gè)人說(shuō)道:“想我非常希望回到人間,另一個(gè)人卻說(shuō):“我不想,我回去了,也沒(méi)有用處!
上帝問(wèn)那個(gè)想回去的人,說(shuō):“你為什么想回去?”他說(shuō):“我失敗了一次,但我已經(jīng)知道為什么失敗了,只要您給我一天的存活時(shí)間,我就可以去改正錯誤,完成我的心中的夢(mèng)想。上帝聽(tīng)了若有所思,有問(wèn)另一個(gè)人:“你為什么不想回去呢?他答道:“我回去也不是受苦,還不如不會(huì )去呢?”上帝想了想說(shuō):“我在給你們每人十年的生命,十年后,你們回來(lái)找我。很快十年便過(guò)去了,那倆個(gè)人又來(lái)到了天堂,上帝問(wèn)他們:“十年的生命你們有什么感受嗎?當初愿意回去的人說(shuō):“我回去之后,改正了當初的錯誤,但是由于不細心,我又失敗了一次,我那一陣非常彷徨,但我的母親對我說(shuō):“珍惜你的十年生命,用微笑去面對你的`十年人生,你的人生會(huì )更精彩,最終我走向了成功,F在,我以完成了我的夢(mèng)想,雖死無(wú)撼。那一個(gè)不愿回去的人說(shuō)道:我的家人見(jiàn)我又活了非常高興,我的母親更是抱著(zhù)我整整哭了一小時(shí),母親的淚水次痛了我的眼睛,我在想,我的死,使那么多親傷心,我居然還不進(jìn)取,于是,我開(kāi)始努力工作,即使我遇到那么多的困難,我始終以微笑面對他,最終我也取得了成功。上帝聽(tīng)了,只說(shuō)了一句話(huà):態(tài)度決定一切,微笑面對人生。
一則故事,告訴我們的道理只有一個(gè),那就是:以微笑面對人生,以正確的態(tài)度去看待失敗,你得人生才會(huì )更精彩。
微笑的作文 篇3
童年!我們會(huì )號啕大哭,會(huì )破涕而笑,會(huì )因為一顆糖的甜蜜便可以把所有的不開(kāi)心化為隨心所欲的頑皮、快樂(lè )。
童年的我們不正是如此,總是因為一點(diǎn)小事便可以鬧得父母不得安寧,可以胡作非為卻依然能得到父母寵溺的微笑,一個(gè)小動(dòng)作都會(huì )成為父母滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。童年!這就是童年!
那天本是饑餓的我迫不及待地拉著(zhù)媽媽一起到了我最?lèi)?ài)的那家飯店,想輕松愉悅的享受這人間的美味,終于,擁?yè)頂D擠的'人群漸漸疏散--輪到我們了!好不容易找到位置,一轉頭卻發(fā)現旁邊凈是小朋友,心想:不管了都要餓得前胸貼后背了,一頓狼吞虎咽過(guò)后終于心滿(mǎn)意足了,也有機會(huì )看看周?chē)沫h(huán)境了。哦!原來(lái)這旁邊有了游樂(lè )場(chǎng)啊,怪不得會(huì )顯得我像超大齡兒童!小朋友也倒是很有趣的嘛,瞄到了帥氣的小伙,正在愉快地和他的小伙伴沉浸在“瘋狂”的世界里,“嘭”的一聲,剛剛還是一片歡笑聲,如今卻多了一個(gè)哇哇大哭的令人心疼之聲。有點(diǎn)不和諧,引得我不得不回頭看看,哦,是這帥氣的小伙摔倒!變成了一副苦瓜臉,我忍俊不禁,卻看到一個(gè)女人十萬(wàn)火急地跑過(guò)來(lái),心疼的把她抱在懷里,焦急地尋問(wèn)發(fā)生了什么。男孩的眼淚卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。那女人好似拿了個(gè)什么玩具呢?也好似對他說(shuō)了些什么,反正那小伙臉上終于見(jiàn)到了太陽(yáng),那臉上還掛著(zhù)未滴落的小“珍珠”,這一刻便終于破涕而笑,繼續暢游在樂(lè )的世界里。
童年!不知有多少次這樣的微笑,那些不愉快的總是短暫的,“暴風(fēng)雨”也總是說(shuō)來(lái)就來(lái),可這樣的日子還能有幾天?這樣的童年還能有幾個(gè)?
微笑的作文 篇4
總有一個(gè)理由讓我微笑
太恨,太惱,太煩,太悶。太多不順心的事。我實(shí)在沒(méi)辦法笑一笑。歷史成績(jì)的滑鐵盧,排名拉了六七名。自己喜歡的德國不慎敗下陣來(lái)。作業(yè)中一個(gè)個(gè)難題在頑皮的眨著(zhù)眼睛。唉!總讓傷心的眼淚撲簌簌的流下來(lái)。
這次期末考試我本與信心拿全班第一名,爺爺那兜里的錢(qián)也按耐不住了,可那令我頭疼的歷史給了我重重的一擊,盡管只算半分,可我仍然接受不了這個(gè)現實(shí),別搞錯,期中我歷史可是第一哪。而老爸卻沒(méi)什么反應,每天都樂(lè )不可支。
唉,今天早晨我又像泄了氣的皮球,無(wú)精打采地躺在沙發(fā)上,老爸還是老一套,哼著(zhù)那《東方紅》,甭提多精神了!岸际裁茨甏,您還哼著(zhù)歌?我的蒼天喲~~~”“嘿,我唱我的陽(yáng)光照,用得著(zhù)你管嗎?”“是太陽(yáng)升,詞兒都記不住,還唱哪?”“我說(shuō)你別老這么沖,我是你爸爸!”“我還懶得說(shuō)了呢!”我叨咕了一句!班,有你這么說(shuō)話(huà)的嗎?喲,我的'寶貝女兒,遇到不順心的事啦?”“我煩得很”“給老爸說(shuō)說(shuō)”“真的?”“嗯,我說(shuō)的還有假嗎?”我猛地一坐,瞪大雙眼,像孫悟空一樣閃閃冒光,那臉擰成一團,我一股腦兒把考試考砸,題兒會(huì )做都給弄錯以及德國隊的失利氣兒都不喘一口一股腦兒給說(shuō)了出來(lái),“呼—呼—呼—”我喘著(zhù)氣,甩著(zhù)頭,撫著(zhù)胸,爽極了!斑@點(diǎn)兒小事能難倒我女兒?”老爸哈哈大笑起來(lái),我一頭霧水,一時(shí)摸不著(zhù)北了!捌綍r(shí)我們生氣,都你來(lái)講道理給我們聽(tīng),今天你老爸也能露兩手了!焙鋈焕习謬烂C了起來(lái)。
“我來(lái)給你捋捋。你考試考砸了,主要在歷史,那你不是可以在補么,你只知道燥,恨自己沒(méi)用,難道你就能提高了嗎?要爭能,老師、學(xué)校不都成擺設了?”“是挺對的,失敗乃成功之母嘛!你雖然失敗了,但如果你能振作起來(lái),重新開(kāi)始,你還是有收獲的,至少證明你不是懦夫。你雖然馬虎,但每一次馬虎都是一次教訓,這也是收獲。你是德國隊的球迷,雖然他們輸給了西班牙,這也是給他們重新成功的信心。你說(shuō)是不是?”“嗯,應該是!薄翱隙ㄊ。有一篇報道中,以為七年級的小姑娘,就說(shuō):‘不是每次努力都有收獲,但要有收獲就必須努力。沒(méi)有永遠的第一,只有不斷地努力!煤孟胍幌,你一定會(huì )明白的!
我默默地回了房間,輕輕地關(guān)上了門(mén),背倚在門(mén)上,深深地嘆了口氣。
成功,我收獲成績(jì)。
失敗,我證明了我不是懦夫。
流淚,我知道是非。
喜悅,我本來(lái)就在笑。
我終于解開(kāi)了這個(gè)心結,我又在收獲!我能不喜悅嗎?望著(zhù)窗外,鳥(niǎo)兒又站在電線(xiàn)桿上唱歌了。
我哭了,因為我還在笑呢。
微笑的作文 篇5
微笑的力量是巨大的,微笑能讓你對自己充滿(mǎn)信心;微笑能讓你保持好心情,;微笑能讓有矛盾的同學(xué)重歸于好;微笑能讓煩惱通通地遠離你,所以,請時(shí)常給自己一個(gè)燦爛的微笑,因為微笑能讓快樂(lè )隨時(shí)都伴隨在你身邊。
考試前,給自己一個(gè)燦爛的微笑,告訴自己,不要緊張,要以平和的心情來(lái)對待它,要對自己有信心,做了那么多的復習,只要在考場(chǎng)上仔細檢查,不要粗心,也許成功就離自己不遠了。
當我失落時(shí),我就會(huì )給自己一個(gè)燦爛的微笑,使勁去想那些美好的事情,讓快樂(lè )重新回到我身邊,也許,那令人不快樂(lè )的事情常常會(huì )令我想起,但是,只要再給自己一個(gè)燦爛的微笑,我會(huì )把不愉快的事全忘掉,那些事就像夢(mèng)境一般,一晃就又過(guò)去了。
當我生病時(shí),我就會(huì )給自己一個(gè)燦爛的微笑,使我每天都保持好心情,讓我有能力去戰勝病魔,無(wú)論有多么痛,我都要堅持下去,因為微笑會(huì )令我想起許多快樂(lè )美好的時(shí)光,身體健康的時(shí)候,能跑呀!跳呀!盡情地回想,無(wú)論多么難受,只要給自己一個(gè)燦爛的微笑,似乎好點(diǎn)了。
給自己一個(gè)燦爛的微笑,讓微笑給你帶來(lái)歡樂(lè ),包容,自信,戰勝挫折的信心,福氣,運氣。
每天給自己一個(gè)燦爛的微笑,大地會(huì )對你微笑,天空也會(huì )對你微笑,世間萬(wàn)物都會(huì )對你微笑,讓一天快樂(lè )地開(kāi)始,也歡樂(lè )地結束,天天都保持好心情,讓微笑帶給你一個(gè)美好的世界,一個(gè)絢麗多姿的世界吧!給自己一個(gè)燦爛的微笑!
考試前,給自己一個(gè)燦爛的微笑,告訴自己,不要緊張,要以平和的心情來(lái)對待它,要對自己有信心,做了那么多的復習,只要在考場(chǎng)上仔細檢查,不要粗心,也許成功就離自己不遠了。
當我失落時(shí),我就會(huì )給自己一個(gè)燦爛的微笑,使勁去想那些美好的事情,讓快樂(lè )重新回到我身邊,也許,那令人不快樂(lè )的事情常常會(huì )令我想起,但是,只要再給自己一個(gè)燦爛的微笑,我會(huì )把不愉快的事全忘掉,那些事就像夢(mèng)境一般,一晃就又過(guò)去了。
當我生病時(shí),我就會(huì )給自己一個(gè)燦爛的'微笑,使我每天都保持好心情,讓我有能力去戰勝病魔,無(wú)論有多么痛,我都要堅持下去,因為微笑會(huì )令我想起許多快樂(lè )美好的時(shí)光,身體健康的時(shí)候,能跑呀!跳呀!盡情地回想,無(wú)論多么難受,只要給自己一個(gè)燦爛的微笑,似乎好點(diǎn)了。
給自己一個(gè)燦爛的微笑,讓微笑給你帶來(lái)歡樂(lè ),包容,自信,戰勝挫折的信心,福氣,運氣。
每天給自己一個(gè)燦爛的微笑,大地會(huì )對你微笑,天空也會(huì )對你微笑,世間萬(wàn)物都會(huì )對你微笑,讓一天快樂(lè )地開(kāi)始,也歡樂(lè )地結束,天天都保持好心情,讓微笑帶給你一個(gè)美好的世界,一個(gè)絢麗多姿的世界吧!
給自己一個(gè)燦爛的微笑!
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