[優(yōu)選]微笑作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的微笑作文3篇，希望對大家有所幫助。

微笑作文 篇1

　微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單而又美麗的表情，但卻意味深長(cháng)。

　　當你心情憂(yōu)郁的時(shí)候，要學(xué)會(huì )發(fā)泄，不要悲傷，給自己一個(gè)微笑，一切會(huì )從頭開(kāi)始。

　　當你被人誤解的時(shí)候，要學(xué)會(huì )寬容，不要計較，給自己一個(gè)微笑，微笑是最好的潤滑劑。

　　當你猶豫不決的時(shí)候，要學(xué)會(huì )放棄，不要困惑，給自己一個(gè)微笑，放棄原來(lái)也是如此美麗。

　　當你快扛不住的時(shí)候，要學(xué)會(huì )堅持，決不退縮，給自己一個(gè)微笑，相信風(fēng)雨之后定有燦爛的彩虹。

　　當你享受成功的時(shí)候，要學(xué)會(huì )淡泊，決不驕傲，給自己一個(gè)微笑，這僅僅是一次幸運，還需繼續努力。

　　當你遭受挫折的`時(shí)候，要學(xué)會(huì )超越，決不自卑，給自己一個(gè)微笑，這只不過(guò)是一次考驗，離成功不會(huì )遠了。

　　朋友，生活中的一切無(wú)法回避，都需要我們去勇敢面對，給自己一個(gè)甜甜的微笑吧，它會(huì )讓我們更加從容、堅定、自信、斗志昂揚。

微笑作文 篇2

　　陶老師繪聲繪色的一堂作文課，留念筆尖;陶老師多姿多彩的一段話(huà)，扣人心弦。揮動(dòng)筆尖，記下那段回憶。

　　上課了，這一次要舉行一個(gè)摸獎活動(dòng)，我欣喜若狂。老師背過(guò)臉去，將手伸進(jìn)盆里，胡亂一通攪動(dòng)了幾下 ，拿起了一張紙片，這時(shí)，同學(xué)們神情各異，有的緊閉雙眼，好像在凝神聆聽(tīng)自己名字的聲音，有的`緊握雙拳，好像在祈求上蒼，有的伸長(cháng)脖子，恨不得有雙透視眼。老師抽出四張紙片，當念到：“王江圣、蔣舒逸、成菲雨、楊振銘!”時(shí)，大家又一次千姿百態(tài)，有的笑紅了臉，辛苦地祈求換來(lái)了成功，有的萬(wàn)分失落，唉聲嘆氣，楊振銘地叫到自己的名字后羞答答地站起來(lái)，打了打腦袋，捏了捏肉，“疼!”這不是幻想，他不好意思笑一起來(lái)。我也與幸運之神失之交臂，但我毫不在乎，我可是大獎冠軍!這時(shí)，馬天祺被選中當上了抽獎員，他微笑地邁著(zhù)小步走上講臺，臉紅撲撲的，像猴子屁股。他使勁攪動(dòng)紙條，可一時(shí)緊張手忙腳亂地摸出了兩張，我們：“嘻嘻”竊笑，又摸了一次，可老師遲遲不揭秘，許久后終于揭秘地報出了一個(gè)“趙”字，幸運的閃光燈在我們之間閃爍移動(dòng)，鎖定了趙瑾怡和趙弘翔 。馬天祺的眼神出賣(mài)了自己，告訴我們大獎得主是趙——弘翔。我徹底失望，天公不仁。

　　“什么 ，還有特等獎!”當我們聽(tīng)到陶老師的這名話(huà)時(shí)，情緒又轉入了高潮，機會(huì )呀!勝利的曙光……陶老師拿出了一個(gè)神秘紅袋，要一人摸并描述，猜對者獲獎，董佳怡光榮上臺，將手伸入紅袋，使勁摸索，眉頭緊皺，支支吾吾地說(shuō)：“圓柱體!”“有點(diǎn)扁!”接著(zhù)便沉默不語(yǔ)了，好像自己也在猜測著(zhù)什么。情緒高低起伏，大家被董佳怡搞得一頭霧水�！笆鞘裁茨�?”我抓耳撓腮，一會(huì )兒手撐著(zhù)下巴，一陣沉默，一會(huì )兒使勁晃動(dòng)著(zhù)腦袋，想抖出些什么，一會(huì )兒搜腸刮肚，絞盡腦細胞，翻著(zhù)鉛筆袋 ，興許能找到答案 。我痛下決心試試運氣，舉起了手�！般U筆、水桶、毛筆、顏料!”大家猜遍了，仍不正確。老師提醒了，只見(jiàn)同學(xué)們全神貫注，洗耳恭聽(tīng)�！拔木�，美術(shù)課用的!”我們又齊刷刷地伸出了手，可還是陷入一片迷境。最終，誰(shuí)也沒(méi)猜到，那竟是個(gè)膠水�！芭�!”得知謎底的大家齊聲呼喊，頓時(shí)茅塞俱開(kāi)，仿佛撥開(kāi)了烏云看到了青天，緊張的心落了下來(lái)，一下子癱坐在椅子上，一堂課順利結束。

　　雖沒(méi)摸到獎，但心中也十分快活，相信只要微笑那一刻。

微笑作文 篇3

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，在窗臺照下點(diǎn)點(diǎn)光斑。微風(fēng)吹起桌上已拆封的信件，信件里，訴說(shuō)著(zhù)那個(gè)女孩對我思念。記憶又回到了那個(gè)炎熱的假期。

　　那天，是假期的第一周，成績(jì)剛剛公布不久，我考的并不是很理想，因此還被媽媽訓了一頓�；氐椒块g，悶熱的空氣快要將我吞噬�！笆裁绰�，不過(guò)是比平時(shí)差了幾分而已�！蔽倚÷曕洁�，一滴汗順著(zhù)頭發(fā)滴下。隨著(zhù)氣溫的升高，我已經(jīng)沒(méi)有辦法平靜下來(lái)，就在這時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲響起�！皝�(lái)了來(lái)了，是誰(shuí)呀？”我急匆匆下樓，可門(mén)外的人沒(méi)有回答我，我踮起腳，朝貓眼看去，我看到了你熟悉的笑臉。我打開(kāi)門(mén)，抱怨道：“問(wèn)你話(huà)也不回，我還以為是我不認識的人呢，嚇我一跳�！薄拔覀冏蛱觳皇钦f(shuō)好一起玩嗎？我還以為你知道的�！蹦爿p聲說(shuō)著(zhù)�！靶辛诵辛�，跟我上來(lái)吧�！蔽依�過(guò)你的手，帶你來(lái)到房間。一進(jìn)房間，我就坐在了書(shū)桌前，“我先寫(xiě)一會(huì )作業(yè)，你隨便坐一下吧�！蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在了旁邊�！鞍δ愠煽�(jì)發(fā)了呀，考得怎么樣？我們還沒(méi)出來(lái)……”“你別說(shuō)了行不行，很煩哪！”我想起了剛剛的事，沖你吼了一句。你愣了一下，臉上的笑容淡了一些，隨后輕手輕腳地走了出去。你不會(huì )生氣了吧，我看著(zhù)房門(mén)。忽然，門(mén)把手被轉動(dòng)了，你又重新走了進(jìn)來(lái)�！白鳂I(yè)一會(huì )再寫(xiě)，我先帶你去個(gè)地方�！蹦闵裆衩孛氐卣f(shuō)。不一會(huì )兒，我們來(lái)到了一個(gè)小山坡。

　　剛坐下來(lái)，一陣清涼的`風(fēng)就迎面撲來(lái)，將我的燥熱吹散了，衣擺也被風(fēng)吹得鼓鼓的。一抬頭，一片綠色的“天空”出現在我眼里，樹(shù)葉交叉生長(cháng)，陽(yáng)光從樹(shù)梢間溜下來(lái)，照在路邊的野花野草上。不遠處傳來(lái)“叮叮當當”的聲音，我仿佛看見(jiàn)了藏在花叢中的小蜜蜂；看見(jiàn)了慢慢爬行的小螞蟻；還看見(jiàn)了棲息在書(shū)上的鳥(niǎo)兒；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小蟲(chóng)子穿過(guò)草叢發(fā)出的“嘩嘩”聲；聽(tīng)見(jiàn)了蝴蝶撲閃翅膀的聲音。焦躁的心不知何時(shí)平靜了下來(lái)，周?chē)�的空氣也不再悶熱。我看向你，你似乎察覺(jué)到了，笑著(zhù)說(shuō)：“好看吧？我也是之前無(wú)意間發(fā)現的，想帶你來(lái)看看�！蔽抑�道，你看出了我心情不好，也沒(méi)有再提起剛剛的事�！皠倓偂�…對不起啊�！蔽业拖铝祟^，愧疚地說(shuō)�！皼](méi)事呀，誰(shuí)沒(méi)有心情不好的時(shí)候呢，要是考得不好下次再努力一點(diǎn)就好啦。沒(méi)必要和自己生氣，放松一下也是個(gè)很好的選擇�！蹦銓ξ艺f(shuō)，你的微笑還是那么溫暖，總能在我遇到困難時(shí)給我指明方向。

　　從前的一幕幕仍在我腦中播放，那個(gè)風(fēng)和日麗的下午發(fā)生的一切我依然記得清清楚楚。你的微笑一次次治愈了我，感謝你陪伴我度過(guò)一段段甜美的回憶。

【微笑作文】相關(guān)文章：

對明天微笑作文 - 體裁微笑作文01-25

微笑面對作文-微笑作文01-25

微笑真美作文-微笑作文01-25

微笑的作文（精選）11-06

（經(jīng)典）微笑的作文01-18

微笑的作文06-26

微笑作文（精選）03-02

[精選]微笑作文02-21

微笑的作文【經(jīng)典】08-30

[經(jīng)典]微笑的作文11-29