微笑的作文（實(shí)用4篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的微笑的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的作文 篇1
沒(méi)有您，哪來(lái)芬芳桃李撲鼻香；沒(méi)有您，哪來(lái)陽(yáng)光雨露潤芳馨；沒(méi)有您，哪來(lái)大樹(shù)綠蔭遮驕陽(yáng)。一切都只因為有了您，有了您的無(wú)私奉獻，有了您的辛勤勞作，有了您的諄諄教誨——老師。
我們從見(jiàn)到您的那一刻開(kāi)始，就注定了您一生辛苦的生涯。您，總是對我們微笑，用那最溫暖的方式，趕走我們的憂(yōu)愁。我們對待您，就像對待自己的父母一樣敬愛(ài)您。
您，總是幫助我們，解決許許多多的難題，教給我們數不清的事情和道理，我們總是似懂非懂的點(diǎn)頭。您，將全部的心血用來(lái)澆灌我們，含辛茹苦的呵護著(zhù)，不讓我們受到傷害。我們或許是太過(guò)年少，竟將您的'一切視為您理所應當做的，沒(méi)有感激之情，只有一臉理應如此，本來(lái)就是這樣。您一臉微笑。
沒(méi)過(guò)多久，還未等我們長(cháng)大，您的雙鬢便染上了白霜，眼角的皺紋越來(lái)越深，整個(gè)人看上去飽經(jīng)風(fēng)霜，老了很多很多。我們未曾細細深究，只認為那是您的年齡大了，就會(huì )這樣。即使這樣，您仍然在微笑。
終于，在您的精心照料下，我們茁壯成長(cháng)，成為了國家之棟梁。當我們懂得了感恩，懂得了您的良苦用心，懂得了您的一切時(shí)，您卻已經(jīng)老得不能再老了，看上去是那么的滄桑，問(wèn)您可曾后悔過(guò)，您只是搖搖頭，帶著(zhù)微笑，沒(méi)有言語(yǔ)。
當我們與你分離時(shí)，你微笑著(zhù)送我們，當我們走遠些，不經(jīng)意的一瞥，才發(fā)現你的微笑之中，竟還帶著(zhù)晶瑩的淚珠。目光是那么的深邃，我們都忍不住，從眼眶中掉出了幾顆滾燙的珍珠，我們不忍看您，也不想讓您看到我們，便回頭匆匆走遠，直到您看不到我們，我們看不到您，才停下腳步，轉身看著(zhù)您所在的方向，深深望了一眼，微笑。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，花滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
微笑的作文 篇2
第一次是我來(lái)當“貓”，該抓“老鼠”了，我不費吹灰之力“老鼠”就束手就擒了!秋天，因為我們，而變得更美麗。一個(gè)信任的微笑作文但是，在我那幼小的記憶里，它并不象今天這樣美麗、可愛(ài)。 “噼里啪啦?我要告訴您。我家有兩只小鳥(niǎo)，它們是兩只牡丹鸚鵡。當我們上學(xué)上班時(shí)，她早已把樓道打掃得干干凈凈；
初見(jiàn)您，娃娃臉，掛著(zhù)甜甜的笑，宛如畫(huà)中走出的美人。曾記否，您教我們識第一個(gè)拼音a時(shí)，我將其讀成“鵝”，全班哄然大笑，您夸張地張大嘴，教會(huì )了我大笑也就能會(huì )讀“a”了；曾記否，您帶領(lǐng)我們出去郊游時(shí)，您招牌式的微笑是留給我最美的.風(fēng)景；曾記否，運動(dòng)會(huì )上，我們一起奔跑在塵土飛揚的操場(chǎng)上，帶著(zhù)淚花的笑臉是我們對勝利的慶祝。
那天，您走進(jìn)教室，笑吟吟地宣布學(xué)校要舉行迎新朗誦比賽，我班準備推選四名同學(xué)參加比賽。大家七張八嘴推薦，突然有人叫到我的名字，大家一起把目光投向了我。我的心中既高興又擔心，我怕......
我鼓足勇氣走到老師辦公室，手不自覺(jué)地攥著(zhù)衣角，低著(zhù)頭怯怯地說(shuō)：“老師，我能不參加朗誦比賽嗎？我聲音不夠響亮，在人多時(shí)會(huì )緊張�！崩蠋熭p聲慢語(yǔ)地說(shuō)到：“你普通話(huà)很標準，聲音很好聽(tīng)，鍛煉鍛煉就有膽量了，老師相信你�！蔽姨痤^看到老師明亮的眸子里閃爍著(zhù)光芒，那是信任的微笑，它如一縷春風(fēng)吹散了我內心的猶豫，我無(wú)法拒絕老師發(fā)自?xún)刃牡男湃巍?/p>
懷揣著(zhù)老師信任的微笑我開(kāi)始了認真的準備。讀熟成誦，醞釀感情，配上手勢。在空空的房間里我大聲朗誦著(zhù)，我憋著(zhù)一股勁，似乎要讓全世界都聽(tīng)到我的聲音。
比賽的日子終于到了，我在后臺看到下面坐著(zhù)黑壓壓的一片，頓時(shí)心頭一緊，手又不自覺(jué)地捏住衣角，感到腦子一片空白。吳老師看穿了我的心思，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“別緊張，象平常練得那樣就可以了，來(lái)，笑一個(gè)�！蔽覀z相視而笑，您那信任的微笑似一泓清泉，撫平了我狂跳緊張的心。
嘴角上揚，露出燦爛的笑容，面對上千個(gè)觀(guān)眾，我自信地朗誦。掌聲如雷鳴般響起，在臺上我看到了吳老師和全班同學(xué)一起使勁鼓掌，她笑得那么美，唇邊渾圓的酒窩，艷麗如同露珠。
那一個(gè)瞬間，感動(dòng)軟軟地涌進(jìn)我的心窩。
那一個(gè)瞬間，微笑定格在我記憶的長(cháng)河。
微笑的作文 篇3
生活是豐富多彩的，有快樂(lè )，有悲傷�？鞓�(lè )總是讓人覺(jué)得短暫，悲傷會(huì )讓人覺(jué)得度日如年。生活就是這樣，有快樂(lè )也有失落，這樣我們的生活才不會(huì )單調，不會(huì )枯燥無(wú)味。
但是，每當人們遇到挫折時(shí)，大多數的人都懊悔自己的不如意，在懊悔中，又失去了很多很多。因為懊悔，會(huì )讓人終日無(wú)所事事；因為懊悔，會(huì )讓人自暴自棄；因為懊悔，讓人如同行尸走肉，從而讓人喪失了對生活的信心……
但是也有人看待問(wèn)題截然不同的方法截然相反。他們不怕挫折，不怕困難，用微笑去看待每一件事，他們的生活雖然失落，但卻沒(méi)有痛苦，這樣當然，對是你干活永遠充滿(mǎn)希望。
其實(shí)，對待生活的每一件事，都應該用微笑去面對它，微笑是世界上最強的力量，最美的語(yǔ)言就是微笑。如果你會(huì )微笑，那么你就會(huì )擁有更多美好的東西。誤解可以用真誠的'微笑來(lái)稀釋?zhuān)怀鸷蘅梢杂脤捜莸奈⑿?lái)化解；美麗可以用純真的微笑來(lái)襯托；快樂(lè )可以用動(dòng)人的微笑來(lái)傳遞；美好的心情也可以用甜美的微笑來(lái)制造。 微笑面對生活吧！這樣我們的生活才會(huì )更美好！ 指導教師：韓文 韓明東
微笑的作文 篇4
微笑是一縷陽(yáng)光，融化人與人之間的距離；微笑是一陣柔風(fēng)，吹拂我們炙熱的心；微笑是涌動(dòng)的泉，滋潤我們干涸的心靈……那么，微笑是一種什么味道呢？是酸澀？是甜蜜……
“都說(shuō)說(shuō)，你們都干了些什么事？”老師笑著(zhù)問(wèn)，晚風(fēng)調皮地玩弄起她烏黑如瀑的長(cháng)發(fā)，她笑著(zhù)，眼睛彎彎的，像兩個(gè)小月亮。我們寢室的8個(gè)人像犯人一樣規規矩矩的站在她面前，個(gè)個(gè)都不敢面對那張“笑里藏刀”的臉，只好8個(gè)腦袋雙雙垂下來(lái)，活像霜打的茄子�！白蛱焱砩衔覀冊趯嬍议_(kāi)圣誕晚會(huì )，還裝作圣誕老人相互在半夜送禮物，所以……”寢室長(cháng)身先士卒，把事情告訴了她。原以為她會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)想到，她臉上的笑意更濃了，她“咯咯”笑著(zhù)，竟身體發(fā)顫，銀鈴般的笑聲回蕩在我們耳邊，我們百思不得其解：我們違反了紀律，她不怪我們嗎？
她笑了一會(huì )兒，見(jiàn)我們都拿疑惑的眼神望著(zhù)她，笑的更厲害了，我在亮如白晝的燈光下清楚的看見(jiàn)了她眼角細密的魚(yú)尾紋。內心深深的受了感動(dòng)：26歲的她為了我們，竟有了魚(yú)尾紋，可我們還這么不聽(tīng)話(huà)，違反紀律還只是……只是為了玩？她嘴角邊小小的酒窩像一朵花盛開(kāi)在她的`臉上，還說(shuō)了一句：“你們這群鬼馬小精靈��！簡(jiǎn)直比我那時(shí)候上學(xué)時(shí)還要調皮呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我們都忍不住笑了，一瞬間，緊張的氣氛一下活躍不少，她大手一揮：“好啦！你們可以走了！記得下一次圣誕節送禮物時(shí)叫上我，不過(guò)圣誕老人們，一定不要再熬夜送禮物”她調皮的說(shuō)，一雙大眼睛眨了眨，嘴角微微上揚了45°，又添了一句：“我相信你們！”
說(shuō)來(lái)也怪，自從她那三次微笑之后，我們寢室就再也沒(méi)有違反過(guò)紀律，又過(guò)了兩年，她被調走了，看那溫暖的笑容，我卻一直沒(méi)有忘記，那是寬容的味道，是理解的味道，是善良的味道，在這些味道中，還有我們成長(cháng)的味道……
微笑到底是個(gè)什么味道？那時(shí)常閃現在她、我和同學(xué)們臉上的，嘴角微微上揚的弧度，噓！偷偷告訴你，那是愛(ài)的味道……
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