微笑的作文常用(4篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的微笑的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

微笑的作文 篇1
微笑,不用榮華富貴來(lái)裝飾,不用嘔心瀝血來(lái)創(chuàng )造,只是微微一笑,就能給人帶來(lái)溫暖和安慰。生活中有一種美,也來(lái)自微笑……
天陰沉沉的,烏云密布,讓人有些喘不過(guò)氣來(lái),不一會(huì )兒就下起了大雨。因為前一天晚上看了天氣預報,要下雨,就提前帶上了雨傘?粗(zhù)那些沒(méi)帶傘的,心里好不得意!我剛想把雨傘拿出來(lái)炫耀炫耀,突然我發(fā)現雨傘不見(jiàn)了,怎么辦呢?早上我還放在書(shū)包里的呀,怎么會(huì )這樣呢?難道早上忘記了……眼見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都走了,就我和幾個(gè)同學(xué)在這里了,難道非要成落雞湯不成?
正在我焦急不安的時(shí)候,小天走了過(guò)來(lái),拿了一把雨傘給我說(shuō):“我看你在這進(jìn)退兩難,想必一定是沒(méi)傘,回不了家,那就把我的送你了!”說(shuō)著(zhù),對我露出了一個(gè)燦爛的微笑,頓時(shí),我內心的冰川融化了。
“這不好吧?要是我拿了你的`雨傘,那你怎么辦呢?還是不要了吧!”我猶豫不決地說(shuō)!拔覜](méi)事,你就拿著(zhù)吧,要不你下次來(lái)再還我。反正我家離學(xué)校近,給,拿著(zhù)吧!”他瞪大了眼睛說(shuō)道,把傘塞到我手里。我拿著(zhù)傘正要還給他時(shí),他已經(jīng)跑向了大雨中。
“我可是學(xué)校鼎鼎有名的‘飛毛腿’呢!”他轉過(guò)身來(lái),沖我一笑?粗(zhù)他在雨里逐漸消失的模糊身影,我不禁感到有一股暖流涌遍全身,回想著(zhù)他剛才對我那一笑,讓我感覺(jué)他的背影是那樣高大美麗,溫暖……
微笑使人變得更美,使人更加平易近人。那一瞬間的淺淺一笑,留下的是難忘的美好回憶。
不知不覺(jué)中,我來(lái)到車(chē)站,腦海里還浮現著(zhù)小天那微笑,它驅趕了大雨里的寒冷,帶給了我久久不退的溫暖……
微笑的作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)爸媽打工回來(lái)了,心里很是期待見(jiàn)到他們。
回到家,只看見(jiàn)母親一個(gè)人在家,心里不禁一緊!鞍职譀](méi)有回來(lái)嗎?他也放假了吧!蔽覇(wèn)媽媽!澳惆炙貋(lái)了,只是接了個(gè)臨時(shí)的事又出去了!蹦赣H的回答讓我的心感到些許溫暖,同時(shí)又有一種無(wú)法言喻的刺痛。我沒(méi)有說(shuō)什么,只是嘆了口氣,回屋去了。
房間里我靜靜的看著(zhù)掛在墻上的照片,父親那憨厚的笑容清晰可見(jiàn)。年幼的我躺在他的懷里,一邊扯著(zhù)他的胡須一邊開(kāi)心的笑著(zhù),還露出那沒(méi)有長(cháng)全的小虎牙。再想想現在,他為了這個(gè)家終日勞累,淚水模糊了我的眼眶。
父親老了,都五十二了。就在別人都安享清福的時(shí)候,他卻還在外面奔波奮斗,臉上總掛著(zhù)那憨憨的微笑,花白的頭發(fā)也無(wú)法掩蓋他那旺盛的精力,每天總是忙這忙那,只有我閑著(zhù)。小的時(shí)候總跟著(zhù)父親問(wèn)這問(wèn)那,他總是微笑著(zhù)為我解答。而現在,無(wú)數的言語(yǔ)在父親的忙碌中變淡了。他依然微笑著(zhù),可我卻沉默了。是不是一切盡在不言中?我不知道。
父親是個(gè)睿智的人,他從來(lái)不會(huì )主動(dòng)教我什么,但我卻從他身上學(xué)到了很多照亮我人生的東西,例如待人的和善,遇事的冷靜,做事的細心……無(wú)一不是一個(gè)我學(xué)習的榜樣。
還記得那年大年初一,按照農村的習俗,我和父親去拜神。天氣很冷,而我卻很快活,蹦蹦跳跳的走在前面。我不時(shí)的回頭,父親也只是叼著(zhù)一根煙對著(zhù)我微笑。走了一會(huì )兒,我忽然停下來(lái)對父親說(shuō):“我想抽煙!甭(tīng)了我的'話(huà),父親怔了怔,回過(guò)神來(lái)對我微微一笑,然后摸出煙盒,抽出一根遞給了我,又給我點(diǎn)上火。我不懂事,以為沒(méi)什么大不了,就學(xué)著(zhù)父親的樣子抽起來(lái);丶液,父親依舊那樣微笑著(zhù)。只是從那以后,父親再也沒(méi)有抽過(guò)煙。
在父親的房間里有一本滿(mǎn)是淚漬的日記,里面全是父親沉默在心中的一些話(huà)。每次我偷看父親的日記總能感覺(jué)到一個(gè)好父親的偉大父愛(ài),那種感覺(jué)有時(shí)是溫暖,有時(shí)卻是心痛。但是我總能看見(jiàn)父親那會(huì )心的微笑。
微笑的作文 篇3
繁華的大都市里,熙熙攘攘來(lái)往的人群,人群的周?chē)莿偛饸У拇髽,廢墟上有一個(gè)汗流浹背的中年男子——他,就是我的爸爸。
爸爸病了。疾病和沉重的工作負擔使他從此失去了微笑。
當我聽(tīng)見(jiàn)爸爸得了腎結石時(shí),我歡快的心兒頓時(shí)一怔。對于富裕的家境來(lái)說(shuō),這也許根本不是什么令人困擾的事情?墒,對于當時(shí)并不富裕的我們家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一件令人揪心的事情。
媽媽每次揍錢(qián)去給爸爸看病,他總是推脫:“你看,我這么強壯高大,身體哪會(huì )有什么毛病,還是留著(zhù)這錢(qián)給孩子們讀書(shū)用吧!再說(shuō)了,我生平腳踏實(shí)地,從不干什么壞事,這老天呀,也不會(huì )……”
不知怎的,聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)總覺(jué)刺耳。我連忙抬起微微顫抖的手慌忙地捂住爸爸的嘴。我們全家都不想再繼續聽(tīng)下去,因為我們的淚水已肆無(wú)忌憚地落了下來(lái),心里猶如千萬(wàn)顆針一起扎進(jìn)心里。我也清楚地看見(jiàn)爸爸的眼睛里閃過(guò)一道淚光,深深地流進(jìn)了他的心里。
終于,我實(shí)在忍不住內心的酸苦跑進(jìn)了自己的房間,掀開(kāi)被子,捂著(zhù)頭痛哭起來(lái),因為我害怕……我害怕爸爸會(huì )因此而難過(guò)、痛苦,我真的好怕。
縹縹緲緲的夜空總是那么靜謐,漫長(cháng),顯得格外孤寂。冷風(fēng)颼颼地襲來(lái),令人毛骨悚然。
有一次,我無(wú)意間走過(guò)爸爸的房門(mén)口,透過(guò)門(mén)縫,只見(jiàn)爸爸捂著(zhù)肚子在床上翻來(lái)覆去,豆大的汗珠掛在額頭,而他盡力抑制自己不出聲,往日那和善的表情顯得那么的'痛苦。爸爸的病又發(fā)作了。媽媽在一旁是那般的焦急而無(wú)助,她嘶啞著(zhù)喉嚨說(shuō)道:“我……我看咱們還是上醫院吧!再這樣下去,你會(huì )支持不住的!笨墒前职忠廊幻娌桓纳。我知道媽媽恨不得為爸爸承擔這一切?墒沁@一切卻又偏偏使她束手無(wú)策,茫然若失,只能忍著(zhù)痛苦與無(wú)助咽在心里……
看見(jiàn)這場(chǎng)景,我的心在顫抖,心里總有一種說(shuō)不出的滋味,久久不能平靜。終于,我的眼淚落下了。我,哭了。
每當看見(jiàn)同學(xué)們與他們的爸爸在一起玩耍時(shí),我總會(huì )產(chǎn)生一種由衷的羨慕,腦際就會(huì )浮現出爸爸與我們兒時(shí)的經(jīng)歷:我們一起奔跑在田野上,放飛希望的風(fēng)箏;我們一起在夏日的陪伴下快樂(lè )地捕魚(yú),感受勞動(dòng)的歡樂(lè )……而今想起來(lái),依然令人回味無(wú)窮,笑逐顏開(kāi)。
自從爸爸生病后,臉上浮現的往往是那“笑容”。但我知道這只不過(guò)是爸爸為了安慰我們而勉強自己的。他不希望我們因此而悲傷。
爸爸,您不要再折磨自己了。我多么希望您能去醫院治好那令人討厭的疾病,擁有一個(gè)強健的體魄,我多么希望您臉上洋溢著(zhù)和藹、慈祥的微笑,和媽媽?zhuān)臀夜餐硎芗业臏剀芭c和諧。您知道嗎?每次看到您因病而痛苦的情形,女兒的心比您更痛苦!爸爸,您的微笑,才是女兒最希望看到的。爸爸,請您揚起您心中的微笑。
朝陽(yáng)漸漸從地表面升起,又是美好的一天。我多么地希望爸爸能從一個(gè)微笑開(kāi)始新的生活,新的人生路途。
微笑的作文 篇4
世上最美的微笑,不是標準的三分微笑,而是最自信的微笑,年僅七歲的田嘉琪卻露出了這個(gè)年僅不可能的出現的堅強又自信的微笑。
——題記
二年級七班的教室外,有一輛“花凳子”,一位母親守在那里,靜候著(zhù)下課鈴聲響起。
教室里,坐著(zhù)一位看似平常卻又和別的孩子不同的女孩兒,她的兩條腿似乎比著(zhù)別人短一些似的,原來(lái),她患了先天性肌肉萎縮癥,她,就是田嘉琪。
母親聽(tīng)到了下課鈴聲,渾身一激靈,忙進(jìn)教室,背出自己的孩子,把她抱在輪椅上,推著(zhù)她去上廁所,嘉琪的臉上露出自信的微笑,媽媽的臉上也是那樣溫暖的笑容,二人臉上根本沒(méi)有被疾病的痛苦,她們的微笑,是最美的微笑。
晚上放學(xué)后,坐在琴房的琴凳上,仔細一聽(tīng),咦?是哪個(gè)琴房有歌聲和掌聲?走近一看,原來(lái)是嘉琪在彈琴,而且在唱歌,媽媽笑得好開(kāi)心,嘉琪也在笑,看她們陶醉的樣子,真不想打破,每結束一首,媽媽就給予她最熱烈的掌聲。
她們的微笑,讓我很感慨,那自信的微笑,那么美,女孩那么開(kāi)朗,媽媽那么樂(lè )觀(guān),家庭經(jīng)濟雖困難,但媽媽卻省吃?xún)用地給女兒報了鋼琴班,那是多么昂貴的消費呀!鋼琴班門(mén)前的層層臺階,媽媽是一步步把她從陡梯上背了下來(lái)的呀!她是那樣的偉大。媽媽給那位偉大的`媽媽聊了天,聊天時(shí),嘉琪和媽媽從容的給我們展示了琴聲和歌喉,她的歌聲雖然沒(méi)有歌唱家動(dòng)聽(tīng),卻不失深情,我禁不住說(shuō):“真好聽(tīng)!”那女孩甜甜的笑了,還是那自信的笑容。在回家的路上媽媽給我說(shuō):“你要向嘉琪學(xué)習,她很樂(lè )觀(guān),她彈琴一絲不茍,你也要那樣哦!”我似乎渾身也充滿(mǎn)了力量,彈出的音符優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),學(xué)琴的講課速度也快了,琴技提高很多,我知道,是那個(gè)微笑激勵了我。
嘉琪和她的母親,是那么平凡,卻因樂(lè )觀(guān)和自信變得不平凡,最美的微笑,讓我得到激勵。
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