微笑的作文匯編4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的微笑的作文4篇，希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
微笑是世界上最溫暖的話(huà)語(yǔ)，它猶如冬日的暖陽(yáng)，夏日的清風(fēng)，能使人重新振作起來(lái)。
微笑，像黑夜的燈光，照亮你的前方，讓你看清方向，勇敢地向前走，不再懼怕黑暗的侵襲。
微笑，像晶瑩的雨露，給予你生命的營(yíng)養，使你對生活充滿(mǎn)憧憬，快樂(lè )地度過(guò)每一天，不再懼怕挫折與失敗。
微笑，像芬芳的鮮花，送給你陣陣芳香，并為你展現美好的前程，使你永不退縮，知難而進(jìn)，不再懼怕路途的艱辛。
微笑，像甜蜜的巧克力，緩緩釋放出甘甜的氣息，使你從口中甜到心底，再由心底升華出能量，讓你不再懼怕苦澀艱難的日子。
微笑能在你遭遇挫折時(shí)給予你重新振作的力量；微笑能在你苦悶憂(yōu)愁時(shí)給予你快樂(lè )的源泉；微笑能在你失去信心時(shí)給予你鼓勵，使你不會(huì )一蹶不振，以積極的心態(tài)面對生活。
微笑的'力量是巨大的，他能使人的心溫暖至極，他能讓人逐漸恢復信心，并讓這份信心在胸膛中奔流激蕩微笑，是治療心靈創(chuàng )口最好的靈藥。
微笑的作文 篇2
燦燦是我帶教的這一批實(shí)習生中的一個(gè)學(xué)生的名字，小姑娘黑黑瘦瘦的，個(gè)子小小的，有些靦腆，手腳勤快得很，就是不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)。我時(shí)常主動(dòng)拉她攀談，盡量讓她多說(shuō)話(huà)，漸漸地，她在與其他老師以及與病人交流的時(shí)候，就不那么拘謹了。
今天上午九點(diǎn)多鐘，這個(gè)時(shí)間段總是門(mén)診輸液的高峰期。病人絡(luò )繹不絕，已經(jīng)配好并插上了輸液器的第一組藥，堆滿(mǎn)了輸液桌，等待配的藥物也排滿(mǎn)了輸液臺。燦燦不是新手，她已經(jīng)走過(guò)了兩個(gè)科室，對于輸液，已經(jīng)操作得較為熟練了。于是，我和她分開(kāi)給病人注射，年輕一些的病人、血管彈性較好的病人，我就看著(zhù)讓燦燦注射；小兒、老人和血管走向不是很清晰、彈性差一些的患者，我就親自注射。當然，對于我們時(shí)時(shí)都在強調的查對制度和無(wú)菌操作原則，燦燦是執行得很好的學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的忙碌，所有的針都已經(jīng)打上去了，滴速也調好了，應該向病人交代的注意事項也都交代了，總算可以坐下來(lái)喝口水了。正在這時(shí)，燦燦一臉委屈地喊了我一聲：“老師，請來(lái)一下！”我趕緊放下茶杯，從配藥室快速走進(jìn)靜脈輸液室，只見(jiàn)一個(gè)魁梧的中年男人，一邊用右手按住左手上漏針的地方，一邊嘴里不停地在埋怨：“你看！你看！我這么粗的`血管，她都給我打漏了，她是在報復我！”那位男子眼神嚴肅，語(yǔ)氣凝重，不像是開(kāi)玩笑的樣子，再看看站在我身邊瘦弱委屈的燦燦，被他再一次這樣一說(shuō)，眼淚“吧嗒，吧嗒”就流了下來(lái)，小姑娘不能控制自己的眼淚和聲音了，準備轉身出去。我趕緊一把抓住她的手，讓她站到我身后，并迅速從口袋里掏出一張紙巾遞給她。我微笑著(zhù)看了看燦燦，然后半開(kāi)玩笑似地對那位患者說(shuō)：“您看您說(shuō)話(huà)的樣子好兇哦，把我們的小姑娘都嚇哭了！您對您的孩子肯定不會(huì )這樣吧！她也是爸媽疼著(zhù)、寵著(zhù)的獨生女喲！她今天是第一次給您打針，哪里談得上報復？這都是誤會(huì )！再說(shuō)了，打針嘛，就是我們做老師的，也難免會(huì )打復針，您說(shuō)，是吧？”
我一邊給那位患者把針打上，一邊說(shuō)得他怒氣全消，雖然他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我從他的眼神里看出，他已經(jīng)知道自己錯了。于是，我微笑著(zhù)完成了操作之后，一如既往地微笑著(zhù)走了出去。
在靜脈注射室門(mén)外的墻邊，燦燦靠在墻壁上，在那兒抽泣，我輕輕地拉過(guò)她的手，讓她抬起頭，輕輕擦干她臉上的淚花，微笑著(zhù)對她說(shuō)：“儍丫頭，看著(zhù)老師！老師也是從你這個(gè)階段一步一步走過(guò)來(lái)的，就是現在，有時(shí)候，老師也會(huì )被病人誤會(huì )或指責，也會(huì )有一肚子委屈，怎么辦呢？你記住老師的一句話(huà)：微笑著(zhù)面對一切，微笑是解開(kāi)誤會(huì )的紐帶，微笑會(huì )讓你美麗、成長(cháng)！走，擦干眼淚，喝杯熱茶，繼續做自己該做的工作！”燦燦聽(tīng)了我的勸解，沒(méi)有再哭了，雖然她現在還笑不出來(lái)，但是她已經(jīng)調整好自己的心情，自信地投入到工作中去了。
后來(lái)，那位患者輸液完畢的時(shí)候，我看見(jiàn)燦燦從容地走了過(guò)去，很輕柔地給他拔針。那位魁梧的中年男子，竟然不好意思地笑著(zhù)對燦燦說(shuō)：“小姑娘，對不起哦，誤會(huì )你了！”
燦燦的眼睛已經(jīng)不紅了，她露出美麗的笑臉回答道：“沒(méi)關(guān)系！是我太嬌氣！”轉過(guò)身來(lái)，燦燦給了我一個(gè)燦爛的微笑！
微笑的作文 篇3
你站在夕陽(yáng)的余輝下，向我露出了燦爛的微笑。此時(shí)我們的心中，波濤洶涌，終于嘗到了苦后的甜……
那日，由于我最近過(guò)于繁忙，竟忘了帶美術(shù)課必備的用品——水彩筆。我十分焦急，水彩筆沒(méi)帶，也只好借了。我將迫切的目光轉向你：“佩佩，我今天水彩筆忘記帶了，你可以借我嗎？”我原本以為你會(huì )看在我們是好朋友的份上借給我，可你，竟毫不猶豫地拒絕了我：“不行，你還是找別人借吧！”“連一支水彩筆都不借，你也太小氣了吧！虧我們還是好朋友呢！”我一下子生氣了起來(lái)。你也毫不示弱：“怎么了？你以為你是誰(shuí)啊，你叫我借我就得借��！”
不一會(huì )兒，我們就吵得熱火朝天，天翻地覆。最后，一向要好的我們，鬧起了絕交：
“哼，我們絕交！”
“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
之后，我們就誰(shuí)都不理誰(shuí)。我想，平時(shí)吵吵架，是家常小事，也許第二天，我們就會(huì )和好的.�？墒�，第二天無(wú)論我對你說(shuō)什么，你都不回答我，好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我非常納悶，你為什么忽然不與我說(shuō)話(huà)了呢？突然，我想起你和我鬧絕交時(shí)說(shuō)的話(huà)。驀然間，一種滋味涌上了心頭，這種滋味，竟然是……害怕。你不會(huì )真的……和我絕交了吧？但這種害怕，一下子就被憤怒覆蓋了過(guò)去，既然你已經(jīng)和我斷絕了朋友的關(guān)系，那么，從今以后，你走你的陽(yáng)光道，我過(guò)我的獨木橋，我們誰(shuí)也別搭理誰(shuí)了吧！
我們的冷戰，打了整整一周。在這一周間，我曾有許多次想跟你說(shuō)話(huà)，可轉念一想，反正你都不理我了，我跟你說(shuō)話(huà)，就是肉包子打狗——有去無(wú)回。想到這兒，我就又把涌到嘴邊的話(huà)給吞了回去。
冷戰化解，是因為你被一道題目給難住了，老師又不同意大家離開(kāi)位子。無(wú)奈之下，你只好過(guò)來(lái)問(wèn)我。剛開(kāi)始，我也不想回答你，但又想起了之前問(wèn)你問(wèn)題你卻不回答的那種難受感覺(jué)，就解答了你的疑問(wèn)。
終于，你小聲地對我說(shuō)了聲：“對不起�！蔽艺胫�(zhù)要不要原諒你時(shí)，才驚奇地發(fā)現：其實(shí)我早就在自己不經(jīng)意間原諒你了。
在我們友誼的路上，這可真是一個(gè)巨大的風(fēng)浪。還好，我們的雙手緊緊握著(zhù)對方的雙手，一起挨了過(guò)來(lái)。最終，我們都露出了燦爛的微笑。
微笑的作文 篇4
沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆，是您耕耘的犁頭；三尺講臺，是您奮斗的戰場(chǎng)！從教室到辦公室，從辦公室到教室，短暫而又漫長(cháng)的路，日日夜夜，春夏秋冬。當我們被一道難題難住的時(shí)候，是您幫助我們找到了正確的答案；當我們被失敗打倒的時(shí)候，是您幫助我們分析利弊，重新鼓起勇氣，最終走向勝利和輝煌！老師，感謝您將我們引入知識的殿堂！
您像蜜蜂，在天地間辛勤勞作；您像園丁，精心培育祖國的花朵；您像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您像石子，為我們鋪平前方的'道路！
在我的記憶里，仍保留著(zhù)幼兒園王老師的微笑。中班那年，我吃飯會(huì )快一些，我的同桌小朋友實(shí)在是吃得太慢了，我已經(jīng)等的超出我耐心時(shí)，就用擦嘴毛巾放在手上甩起來(lái)，甩得正起勁，一不小心毛巾飛出了窗外，同學(xué)們“啊”地一聲，我被嚇懵了，站著(zhù)一動(dòng)也不敢動(dòng)。王老師不知何時(shí)來(lái)到我身邊，我的心撲通撲通地跳著(zhù)，頭低得不能再低，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，直到老師說(shuō)抬起頭來(lái)，我才勉強抬起頭，驚訝地發(fā)現王老師居然慈愛(ài)得看著(zhù)我，露出嘴角微微上揚的微笑！剎那間，我覺(jué)得仿佛陰沉沉的天空被捅出了個(gè)窟窿，光芒四射的陽(yáng)光瀑布般的傾瀉而下，暖人肺腑。緊張害怕的心一下子松弛下來(lái)，原來(lái)平日里嚴厲的王老師是這樣的和藹可親，那一刻，王老師的微笑定格在我的腦海里。以至于后來(lái)王老師說(shuō)了什么做了什么，都不記得了！
老師，您像燈塔，指引我們前進(jìn)的道路；老師，您像渡船，把我們載向成功的彼岸；老師，您像橋梁，搭建了我們之間的關(guān)系！老師，您像……
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