微笑的作文5篇(薦)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的微笑的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

微笑的作文 篇1
青青校園,鈴聲悅耳,莘莘學(xué)子,朝氣蓬勃。迎著(zhù)初升的太陽(yáng),邁著(zhù)矯健的步伐,朋友,帶著(zhù)微笑跟我出發(fā)吧!也許一次次的失敗,一次次的挫折都讓你忘記了自己的微笑,忘記了那些美好的時(shí)光,也許你有雄心壯志,可懷才不遇,于是你也忘記了微笑。不為別的,只為夢(mèng)一次次的破滅,又一次次執著(zhù)地把夢(mèng)修好。這一切,不都是為了能在風(fēng)雨后看到彩虹嗎?盡管前面荊棘叢生,但遠方總有迷人的誘惑。朋友,微笑能給一個(gè)孤立無(wú)助的人信心,能給失去雙親的人安慰,留下你的微笑,你的生活便會(huì )因此而充滿(mǎn)陽(yáng)光。別時(shí)常抱怨命運的不公,那樣只會(huì )讓你生活在痛苦中;別時(shí)常抱怨生活的不滿(mǎn),那樣你永遠無(wú)法快樂(lè )起來(lái)。為何不做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的新世紀少年呢?讓自己化為笑的天使!你給別人一絲微笑,卻得到了別人一份珍貴的友情饋贈。讓微笑代替問(wèn)侯語(yǔ),會(huì )讓陌生人感到親切,使朋友感到欣慰,使親人感到愉悅。從這個(gè)意義上說(shuō),微笑是人類(lèi)的春天。一個(gè)慰藉的眼神,一抹會(huì )意的微笑,傳播的是人與人之間的相知相會(huì )。只要你明白一個(gè)人的'快樂(lè ),不是他擁有的多,而是因為他計較的少。多是負擔,是另一種失去;少非不足,是另一種更寬闊的擁有!人生已經(jīng)啟程了,朋友,無(wú)論處境是多么的不容樂(lè )觀(guān),我們都要讓微笑永遠掛在臉上!因為微笑是春天的一陣清風(fēng),溫柔的吹拂著(zhù)每顆沉睡的心靈。(指導教師倪升周)
微笑的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng )造出來(lái)的”沒(méi)錯,力量是成功之本,自信是力量的源泉.自信在我們的學(xué)習、工作、;钪芯哂兄(zhù)巨大的推動(dòng)力.
一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應試,名落孫山,但當他再次應考時(shí),面對相同的考題,他竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏地遞到了同一位考官手中,也正是那位考官,當即對這位斗膽呈來(lái)相同考卷的人人為賞識,把他取為第一名.韓愈的這一舉動(dòng),在某些“正統派”的眼中,大概十分荒唐,十分放肆,真有點(diǎn)兒像“螳臂當車(chē)”.然而,十分放肆也罷,韓愈卻偏偏成功了!——他成功的秘訣足什么?是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證.一旦有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的'力量!
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻玉的故事:卞和為讓玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶.試想,倘若卞和獻寶被砍左足后,對寶玉真偽產(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖,沒(méi)有了自信,也就沒(méi)有了和氏壁.
這讓我聯(lián)想到另一種人——他們在言行舉止之間,都承認自己的卑微和渺小.他們對自己的估價(jià)過(guò)低,以至于不敢去爭取成功,繼而不愿去爭取成功.所以,陪伴他們一生一世的——只有失敗而已!
歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有一句膾炙人口的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵.”同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵.”
讓我們擁有自信去爭取成功吧!不要為良機不遇而嘆息,不要因為一時(shí)的失望而惶恐,不要讓所謂的“自知之明”束縛了進(jìn)取的手腳,不要滿(mǎn)足暫時(shí)的成績(jì),失去追求高目標的信念和勇氣.我們不會(huì )忘記——在譏笑中有瓦特,在冷眼中有牛頓,在差生中有愛(ài)迪生……
微笑的作文 篇3
眼光透過(guò)云層,照射在大地上。
金色的陽(yáng)光在樹(shù)葉間的縫隙穿行,留下了點(diǎn)點(diǎn)光斑。
“啊——”巨大的銀杏樹(shù)下傳來(lái)我練嗓的聲音。我面朝著(zhù)爺爺,昂首挺胸。爺爺坐在銀杏下,輕輕地拍著(zhù)手,和著(zhù)我的節奏。
他的嘴在那兒一張一合,仿佛也在唱似的。我撓撓頭,問(wèn):“爺爺,你在干什么,吃東西嗎?”爺爺閉上了嘴,微笑著(zhù)看著(zhù)我。我們倆也不說(shuō)話(huà),靜靜地看著(zhù)對方。過(guò)了一會(huì )兒,我被看得有點(diǎn)害羞,便轉過(guò)身去往家的方向走。爺爺哈哈大笑幾聲,便慢慢站起身,跟著(zhù)我的步伐向家里走。
太陽(yáng)天天催促著(zhù)銀杏葉掉落,讓地上鋪好了金黃的地毯。
我又來(lái)到銀杏樹(shù)下練習,爺爺也坐在樹(shù)下,但我不再面對著(zhù)他。我在樹(shù)旁一邊唱著(zhù)歌,一邊在銀杏落葉上踱來(lái)踱去。忽然,我耳邊傳來(lái)哼歌聲。我扭過(guò)頭,發(fā)現是爺爺在那兒哼。
一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)沙沙作響,飄落的葉子如蝴蝶在空中翩飛著(zhù),搖曳著(zhù)。
“不要哼歌!”我朝爺爺吼著(zhù)。爺爺不發(fā)一言,只是微笑著(zhù)看我,眼睛瞇成一條縫。我叉腰,說(shuō):“不要笑!有什么好笑的?”他仍舊不說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,見(jiàn)我不動(dòng),便站起身來(lái):“算了,我老了……”捶著(zhù)背向家走去。
銀杏葉全部已經(jīng)枯黃了,落到了地上。
我不再站到銀杏樹(shù)下表演,而是和同學(xué)們一起站在了舞臺上歌唱。臺下的觀(guān)眾全部看著(zhù)我們,讓我看到很不自在。我眼睛目視前方,猛然發(fā)現一個(gè)頭發(fā)花白的身影,正微笑著(zhù)看著(zhù)我——爺爺!我難以置信的'看著(zhù)他,他沖我點(diǎn)點(diǎn)頭笑笑,仿佛是在給我加油。我鼓起勇氣,唱得越發(fā)高亢。
從那以后,我每每感到害怕時(shí),眼前都會(huì )浮現出爺爺那慈祥的微笑,那讓我變得自信,勇敢去戰勝眼前困難的淡然笑容。
太陽(yáng)不再耀眼,變得柔和。
銀杏樹(shù)已經(jīng)抽出新枝芽,顯得生機盎然。
微笑的作文 篇4
微笑是世界上最溫馨的表達方式,她能抹去心中的陰影,投射溫暖的陽(yáng)光。我也曾經(jīng)歷那微笑一瞬,留有無(wú)限的回味與深刻的記憶。
那天北風(fēng)呼呼作響,樹(shù)葉瑟瑟發(fā)抖。走在放學(xué)路上,心中如壓千斤鉛石,幾分不安,幾分恐懼。想著(zhù)躲在書(shū)包中的那張試卷,腦中交替出現爸爸大吼和媽媽傷心的場(chǎng)景?斓郊伊,淚水,在眼里忍著(zhù)打轉,試卷也仿佛被風(fēng)吹得簌簌作響。在家門(mén)口,我徘徊不敢進(jìn)門(mén)。直到十分鐘后我才按了那讓我心不安的門(mén)鈴。進(jìn)門(mén)后,先迎接我的,是媽媽那一向和藹的面容,這讓我心里暗暗舒了口氣,先前的不安只剩下影影約約的一絲。媽媽的`話(huà)充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),讓我感動(dòng)不已:“孩子,今天氣溫下降,冷不冷呀?別著(zhù)涼了哦!”
我下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中涌出一股暖流。媽媽對我總是這樣面帶微笑,總是這樣噓寒問(wèn)暖!可我這次考試因為失策,連連失利,成績(jì)不盡人意,實(shí)在愧對媽媽!要不要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)呢,我遲疑著(zhù),低頭小聲開(kāi)了口:“媽……”媽媽似乎聽(tīng)出了一絲苗頭:“嗯??jì)鹤,有什么煩心事?”“不愧是神探媽媽(zhuān)婺軌蛏平馊艘!”我心中暗想,停頓片刻,我又恢復了剛才的愁容,吞吞吐吐地說(shuō):“我…我…我這次…考試…”媽媽打斷了我的話(huà)語(yǔ):“考砸了嗎?”我無(wú)語(yǔ),等著(zhù)暴風(fēng)雨劈頭蓋臉地打來(lái)。
媽媽看著(zhù)我苦瓜似的臉,沒(méi)罵我,更沒(méi)打我,她,竟然出乎意料地莞爾一笑!我被媽媽的微笑搞得莫名其妙。媽媽的眼里沒(méi)有責備,她依然微笑著(zhù)說(shuō):“暢暢呀,這有什么好苦惱?勝敗乃兵家常事,你傷心說(shuō)明你有上進(jìn)心,這點(diǎn)我很高興。至于分數,只是對前階段學(xué)習的一個(gè)檢驗,下次再努力吧!”我聽(tīng)在耳里,記在心里,臉上的愁容心里的不安全被這藏滿(mǎn)深?lèi)?ài)的話(huà)語(yǔ)化為烏有了。
“母親呵,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到您的懷里!弊x著(zhù)冰心的詩(shī),我又有了新的理解,母親的微笑就是兒女們最溫暖的懷抱!
微笑的作文 篇5
望子成龍,盼女成鳳,是每個(gè)家長(cháng)的心愿。為了滿(mǎn)足心中的愿望,他們嚴厲的要求著(zhù)兒女。在長(cháng)長(cháng)的期盼大軍當中,也一樣有爸爸的身影?墒,親愛(ài)的爸爸,你用愛(ài)的名義為我打造了一個(gè)牢不可破的鳥(niǎo)籠,你可曾知道我這“籠中之鳥(niǎo)”的感受嗎?
爸爸,我知道你是為了我好,希望我能出人頭地。于是,為了看到你的微笑,我一咬牙報了各種補習班▁▁▁奧數、鋼琴、舞蹈、書(shū)法……假日來(lái)臨的時(shí)候,別的小朋友都會(huì )聚集在一起玩耍,只有我,還在補習班里與各種各樣的枯燥乏味作斗爭。曾經(jīng),我無(wú)數次的想過(guò)要放棄,但是,為了你的微笑,我還是堅持下來(lái)了。
每天,當午夜的鐘聲響起,萬(wàn)籟俱寂,別的小朋友都徜徉在甜蜜的夢(mèng)囈當中的時(shí)候,只有我還無(wú)助的.坐在書(shū)桌前,在題海里孤軍奮戰。為了你的微笑,我放棄了我的童年,放棄了美麗的夢(mèng)境,以至于,語(yǔ)文老師讓我寫(xiě)一篇關(guān)于童年趣事的作文時(shí),平時(shí)能說(shuō)會(huì )道的我竟無(wú)話(huà)可說(shuō),沒(méi)米下炊。
爸爸,為了你的微笑,我曾多少次從夢(mèng)中驚醒,我夢(mèng)到了一本本書(shū),一架架鋼琴,一道道難題紛紛向我砸來(lái),我夢(mèng)到了藍天、白云、碧草、斜陽(yáng),我被快樂(lè )包圍著(zhù),我夢(mèng)到了石頭剪子布,夢(mèng)到了奧特曼和小怪獸,夢(mèng)到了一只小鳥(niǎo)沖破了鳥(niǎo)籠,重返藍天……
爸爸,為了你的微笑,我不惜犧牲自我,我多么希望你也能為了我的微笑,讓我減輕一下負擔,讓我可以自由的呼吸,可以找回那曾失去的真正屬于我的生活……
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