(薦)微笑的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的微笑的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

微笑的作文 篇1

　　我們的新語(yǔ)文老師總是面帶微笑上課，她的微笑包含著(zhù)對我們的關(guān)心，對我們的.信任。她上課，我們學(xué)得輕松，獲得了許許多多的知識。

　　有一次，李老師正在給我們講述成語(yǔ)故事，突然，劉天琪喊了一聲“報告”，然后站起來(lái)說(shuō)：“老師，劉欣叫我油煙機�！鳖D時(shí)，教室里一陣哄笑。我心想：壞了，老師肯定要大發(fā)雷霆了。然而，老師并沒(méi)有批評他們，而是面帶笑容說(shuō)：“劉欣，隨便給別人起綽號是一種不良習慣，既然你愿意給別人起綽號，要起一個(gè)好綽號，不要傷害人家的自尊心。劉天琪同學(xué)唱歌那么好，咱們干脆叫她“小百靈”吧！”劉天琪笑了，劉欣也不好意思地笑了，全班人又一陣哄笑。這時(shí)，李老師話(huà)鋒一轉說(shuō)：“小百靈，請你給同學(xué)們講個(gè)故事好嗎？下面的同學(xué)認真聽(tīng)�！�

　　老師關(guān)心我，我有什么心事都愛(ài)跟李老師說(shuō)。作為班長(cháng)，我在管理課堂紀律時(shí)，總受悶氣。如果我管得厲害了，同學(xué)們就對我有意見(jiàn)；如果我管松了，同學(xué)們就不聽(tīng)我的。由于我得不到同學(xué)們的理解，經(jīng)常受委屈掉眼淚。老師知道后，找我談心：“當班長(cháng)也要講究‘嚴’和‘愛(ài)’，對同學(xué)要有愛(ài)心，去關(guān)心他們，去幫助他們。同學(xué)們如果違犯了課堂紀律時(shí)要嚴厲批評。只要付出愛(ài)心，我相信同學(xué)們一定會(huì )理解你的�！崩罾蠋煹脑�(huà)如涓涓清泉，我聽(tīng)了以后，所有的氣全消了。

　　老師，您的微笑讓我們感到親切，您的關(guān)懷讓我們感激，您的話(huà)語(yǔ)更讓我們充滿(mǎn)信心。

　　我們愛(ài)您，親愛(ài)的李老師，“李老師，您辛苦了！祝您天天快樂(lè )！”。

微笑的作文 篇2

　　不知何時(shí)，我越來(lái)越覺(jué)得當自己不開(kāi)心時(shí)，總感覺(jué)環(huán)境冰冷十分，自己仿佛置身于冰窖之中，然而，當我開(kāi)心時(shí)，生活中的一切仿佛都美麗地展示在陽(yáng)光下，溫暖明媚，大好風(fēng)光盡在眼前。我不禁疑惑，這究竟是為什么呢？細細思考，終知道這無(wú)疑是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。

　　當我們難過(guò)時(shí)，隨淚水一同產(chǎn)生的是黑暗的氤氳，這會(huì )使我們心生惆悵。這種惆悵感會(huì )使我們看待問(wèn)題消極悲觀(guān)，只能看到事情的陰暗面，看不到黑暗背后的光明。然而烏云背后是晴天，用微笑去掃除內心的陰霾，用微笑去驅逐昏暗的愁云，我們便能看到希望的'所在，就能觸摸到生活中溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　那么，問(wèn)題又來(lái)了，我們應該如何才能微笑地對待生活呢？換言之，我們微笑地對待生活需要什么呢？經(jīng)過(guò)無(wú)數生活的考驗，我總結了以下幾點(diǎn)。

　　首先，心態(tài)要擺正。樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)尤為重要。我們應清楚地認識到，有得必有失，失去并不可怕，可怕的是不敢去面對，對此，我們應以勇面得失，積極奮發(fā)。

　　其次，自我排解也不容缺少。雖說(shuō)我們做到心態(tài)正確能讓我們少很多不必要的愁緒，然而，愁緒是難免的，此時(shí)的我們就要學(xué)會(huì )排解自己的苦悶。例如精神勝利法、運動(dòng)解壓法等等。

　　最后，學(xué)會(huì )觀(guān)察與深究愁緒的來(lái)源。古語(yǔ)有云：知己知彼，方能百戰百勝。同樣，要想順利地解決愁緒，知道其根源對我們采取正確的方法來(lái)解決問(wèn)題有一定的推進(jìn)作用，甚至，能做到防范于未然。因此，我們要學(xué)會(huì )留心觀(guān)察自己心態(tài)的變化以及其變化的原因。

　　種子不落在肥土而落在瓦礫中，樂(lè )觀(guān)的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣，因為有了阻力才能磨煉。毛毛蟲(chóng)不直接飛翔而要掙脫繭，樂(lè )觀(guān)的蟲(chóng)子絕不會(huì )傷心和惆悵，因為有了束縛才能蛻變。我們也應一樣，讓我們把生活中的苦與愁，傷與悲，隨發(fā)泄的淚水逝去，而讓微笑溫暖我們的生活吧！

微笑的作文 篇3

　　平凡的花朵，在風(fēng)風(fēng)雨雨中倔強長(cháng)大。它不如其他的花朵嬌艷，但它有著(zhù)一顆追求的心，憑借自身的力量，去一點(diǎn)一點(diǎn)地向太陽(yáng)綻放。

　　我的生命就像太陽(yáng)花一樣，接受別人的冷眼嘲笑，又站起來(lái)頑強面對。人們都認為太陽(yáng)花平淡無(wú)味，容易破碎，但它那與風(fēng)雨對抗的精神，使它在花叢中閃閃發(fā)光。我的努力別人看不見(jiàn)，別人的方法我記在心間，慢慢地進(jìn)步，慢慢地去實(shí)現生命的價(jià)值。我曾與各種人擦肩而過(guò)，現在回想起來(lái)，自己仿佛進(jìn)入到了花叢，每朵花都有自己的美，而有一個(gè)人給了我許多的鼓勵，讓我?jiàn)^發(fā)向前。

　　數學(xué)曾經(jīng)是我最苦惱的一門(mén)科目，看著(zhù)那些數字、公式，各種解法，我總有一種腦袋炸了的感覺(jué)。而現在的我竟然對這門(mén)讓我頭疼的科目產(chǎn)生了興趣，不解開(kāi)一道難題都感覺(jué)是在對不起自己�？粗�(zhù)自己的變化，我真的無(wú)法想象我以前是多么糟糕。改變我的人是個(gè)平凡的教師，他用自己的威嚴來(lái)捍衛自己數學(xué)教師的責任，時(shí)而隨和，時(shí)而嚴厲，總讓人摸不著(zhù)頭腦，但他是為我們好。

　　我的數學(xué)班主任胡老師，一副眼鏡架在鼻梁上，散發(fā)著(zhù)一種學(xué)者的`氣質(zhì)。數學(xué)小數報競賽的決賽前，我心里整天七上八下的，做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到考砸而嚇醒。胡老師畢竟是教了很多年書(shū)的，告訴我們認真看小數報，他對我們的期望很大。我為了不讓胡老師失望，機械般的看著(zhù)每一道題，思考解題思路，求出正確答案。有時(shí)候黑眼圈都出來(lái)了，但我一定要從這個(gè)考試中盡到學(xué)生的本能。就是因為胡老師的一句話(huà)，讓我對學(xué)習越來(lái)越感興趣了，成績(jì)只要下降一點(diǎn)，就會(huì )在心里默默地責怪自己。胡老師對每個(gè)同學(xué)的關(guān)心都是平等的，但取決于同學(xué)自身的表現，這些我總能看的清清楚楚。

　　父母總是說(shuō)我吊兒郎當的，都六年級了還沒(méi)有學(xué)習的自覺(jué)性，但他們不知道，我的付出是他們看不見(jiàn)的。我成績(jì)的一點(diǎn)點(diǎn)提高不會(huì )引起他們的理解，但我認為只要自己努力了，不需要在乎別人怎么去說(shuō)。太陽(yáng)花一直在為了自己的目標奮斗著(zhù)。

　　狂風(fēng)驟雨，沒(méi)有阻止我前進(jìn)的腳步，有時(shí)別人的一句加油都會(huì )讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。朋友們說(shuō)我瘋瘋癲癲的，我一旦累了，比誰(shuí)都安靜，在心里規劃著(zhù)下一步該怎么做。不顧別人的冷言冷語(yǔ)，被推倒了自己站起來(lái)，太陽(yáng)花永遠那么堅強，充滿(mǎn)希望。

　　太陽(yáng)花堅強而溫暖的微笑，陳舊的往事鋪滿(mǎn)心靈的街道，小小的花苗長(cháng)大了，不鬧了，安靜了。堅強的走著(zhù)，心里的花朵只為太陽(yáng)綻放，搖曳著(zhù)，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音。

微笑的作文 篇4

　　今天，我們小主人報組織了一次有意義的活動(dòng)，想知道嗎？那就跟我來(lái)看看吧：我們要去銀座超市拍“最美微笑”，就是讓服務(wù)員阿姨和叔叔開(kāi)開(kāi)心心地展露笑容，我們拍下來(lái)，就好了！

　　我被安排在了第十組，我們四個(gè)人一組，每組一個(gè)守護天使，至于我們組嘛，當然就是我爸了！我們來(lái)到了一家名叫“冰雪女王”的冷飲店，我們組誰(shuí)都不敢進(jìn)，這時(shí)，我推開(kāi)了那扇門(mén)，并對其他小記者說(shuō)：“進(jìn)去吧！”，我上去勇敢的對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我們是《小主人報》的.小記者，我們是來(lái)拍最美微笑的，您能配合一下我們，讓我們拍最美微笑嗎？”那位阿姨爽快的答應了，她笑起來(lái)真漂亮，拍完以后，我們幾個(gè)正在討論剛剛的事，這時(shí)，校長(cháng)來(lái)了，她說(shuō)：“剛剛的事，我都看見(jiàn)了，告訴你們哦，你們是第一個(gè)拍到最美微笑的，加油！”看著(zhù)校長(cháng)把這件事告訴所有小記者，我們高興極了！今天，我們一共拍了三個(gè)最美微笑，我還交到了三個(gè)新朋友，為了獎勵我們，爸爸媽媽還請我們四個(gè)吃了冰激凌，去了游樂(lè )場(chǎng)，《小主人報》，我愛(ài)你！

　　備注：其實(shí)在拍之前，我還是很害怕的，后來(lái)，我想即使再難，也要勇敢去嘗試�？�，服務(wù)員阿姨、叔叔還是很好的嘛，多配合我們啊。

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