（合集）實(shí)用的未來(lái)的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
我是一個(gè)天真爛漫的“搗蛋鬼”，我的夢(mèng)想可多著(zhù)呢，像滿(mǎn)天的星星一樣閃爍在我夢(mèng)想的天空里。
我，灌籃高手，瘦高的個(gè)子，修長(cháng)的腿和細長(cháng)的胳膊，我喜歡打籃球，在家里，因為沒(méi)有籃筐，我和小伙伴們就把在一樓和二樓中間那個(gè)“伸”出來(lái)的擋雨板當投籃處，而我呢，盡情地展現自己的本領(lǐng)，從地上一躍而起，卻把手中的'籃球故意“送”進(jìn)了二樓，只聽(tīng)籃球“咚！咚！咚！”地從樓梯口一蹦一跳地回來(lái)了，就差沒(méi)把人家的玻璃擊碎了。我夢(mèng)想成為出色籃球運動(dòng)員，希望能參加籃球夏令營(yíng)，能和姚明大哥哥“過(guò)過(guò)招”，長(cháng)大了為國爭光。
我，一個(gè)愛(ài)海洋又愛(ài)發(fā)明的未來(lái)小主人，現在的海洋已不像以前那樣充滿(mǎn)生機了，因為海洋由許多條河流組成，每一條河流就是海洋的一部分，可每條河流幾乎都臟臟的、臭臭的，所以海洋就漸漸地成了“丑八怪”；還有漁民們過(guò)份捕撈，使海洋生物一點(diǎn)點(diǎn)地枯絕了。海洋也是人類(lèi)生命之水。我要發(fā)明“海洋管理警”，它的外型像一頭巨鯨，可以在海洋里“游泳”。它有一張巨嘴可吞下許多水，然后這些水在它的“肚皮”里檢測，如果不達標就馬上送到巨型凈水器進(jìn)行凈化；這張大嘴還會(huì )警告過(guò)份捕魚(yú)的漁民，因為它會(huì )咬破他們的漁網(wǎng)，讓他們“嘗嘗”利害……想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛已看到了蔚藍的大海和勃勃生機的海底世界。
我，愛(ài)和平的未來(lái)小主人，做外交官也是我的夢(mèng)想之一，我會(huì )說(shuō)各國語(yǔ)言，有機會(huì )到聯(lián)合國去工作，做一位和平大使。通過(guò)我和其他外交官的努力，美國和伊拉克又和好了，戰爭結束了，美、伊人民和平相處，載歌載舞、舉杯歡慶。通過(guò)我們的繼續努力，世界各國的核彈、槍炮都被統統銷(xiāo)毀了，就連小孩的玩具槍也沒(méi)有人制造了，讓世界告別戰爭，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。而我呢，諾貝爾和平獎?wù)蛭艺惺帜亍?/p>
要實(shí)現我所有的夢(mèng)想將來(lái)成為一個(gè)very super的未來(lái)小主人，我現在最主要的任務(wù)就是努力，努力，再努力！要不然，一切都不過(guò)是南柯一夢(mèng)。啊，我的夢(mèng)想說(shuō)也說(shuō)不完，但是，為了夢(mèng)想成真，我必須付出努力，否則自己就會(huì )少壯不努力，老大徒傷悲！
未來(lái)的作文 篇2
20xx年的一天，我在街道上行走時(shí)，耳旁傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我循聲望去——那是我的母校，它變成什么樣子呢？
“怎么門(mén)口連個(gè)保安也沒(méi)有？這也太不安全了吧！”正當我感到疑惑萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生背著(zhù)書(shū)包朝學(xué)校門(mén)口走去，只見(jiàn)她在一個(gè)書(shū)本大小的屏幕前站了兩秒，然后旁邊的門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。我走近一看，原來(lái)這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識別的系統，當我的臉正對著(zhù)它時(shí)，屏幕上迅速顯示出一行字：歡迎老校友回到學(xué)校。
走進(jìn)校園后，我尋找著(zhù)我以前的教室，發(fā)現一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據自己的.身高自動(dòng)調節的，如果坐姿不端正，或者考試時(shí)偷看旁邊人的作業(yè)，桌面上的燈都會(huì )發(fā)出相應的警報！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了�！八钦l(shuí)？”一個(gè)身高大約2米的機器人引起了我的注意，只見(jiàn)它站在一個(gè)小男孩的身旁，指了指地上的紙屑。原來(lái)，小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過(guò)機器人提醒后，小男孩立馬撿了起來(lái)，并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí)，機器人笑了：“你真是個(gè)愛(ài)護校園的好孩子�！碑斖瑢W(xué)們都趕回去上課的時(shí)候，機器人會(huì )將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來(lái)，讓整個(gè)校園看上去十分整潔，原來(lái)這是學(xué)校里的清潔天使��！
未來(lái)的校園太令我神往了，我相信總有一天它會(huì )變成現實(shí)的。
未來(lái)的作文 篇3
筆是我們生活中不可缺少的一種工具，但現在的筆總有一些方面不盡如人意。我想發(fā)明一種多功能的筆。
這種筆在筆頭上有三個(gè)小按鈕，分別是紅色、黃色、藍色，每個(gè)按鈕都有一種特殊的功能。
紅色按鈕能夠改變筆的外形。如果你覺(jué)得筆的外形不好看，就可以按一下紅色按鈕，筆就會(huì )變軟。你只要對著(zhù)按鈕旁的語(yǔ)音裝置說(shuō)出你想要的樣式，再隨意捏捏筆身，它就會(huì )變換樣式了。比如：羽毛筆、動(dòng)物筆、蔬菜筆等等。造型完成后，你再按一下紅色按鈕，它就會(huì )再次變硬。你就可以好好欣賞你的作品啦！
接下來(lái)是黃色按鈕，它的`功能非常實(shí)用。它就像空調的開(kāi)關(guān)一樣，能啟動(dòng)身上的溫度調節器，把它按一次是降溫，按兩次是升溫，按三次是還原。當你覺(jué)得時(shí)非常熱，你只要把它放在你的臉龐前，按一下黃色按鈕，它就會(huì )自動(dòng)從筆頭噴出一陣涼風(fēng)，讓你好好享受一下暢快的涼風(fēng)。你覺(jué)得冷的時(shí)候，就按兩下黃色的按鈕，筆也會(huì )發(fā)熱，讓你握筆的手變得暖和起來(lái)，寫(xiě)作業(yè)就再也不怕凍手啦！
還有一個(gè)藍色按鈕，它其實(shí)是一個(gè)小小的攝像機。你曾經(jīng)一定為丟筆而煩惱過(guò)吧！別擔心，我的這種筆有防盜功能。只要將藍色按鈕按一下，它就會(huì )啟動(dòng)攝像功能。如果有小偷來(lái)偷你的筆，它就會(huì )自動(dòng)報警，發(fā)出“滴滴”的聲音引起別人的注意，也嚇嚇小偷。有了這支筆，你就不用擔心筆不見(jiàn)了。
怎么樣，我發(fā)明的筆很神奇吧？相信我，我一定會(huì )把這支筆發(fā)明出來(lái)的！
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