實(shí)用的未來(lái)的作文【薦】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文8篇,歡迎大家分享。

未來(lái)的作文 篇1
在意起點(diǎn)的人,往往重視的是能給自己一個(gè)好的開(kāi)始;關(guān)注終點(diǎn)的人,常期待事情有個(gè)華麗的謝幕。然而,人生軌跡并不是一條簡(jiǎn)單連接著(zhù)起點(diǎn)和終點(diǎn)的直線(xiàn),而是含有許多的轉折點(diǎn),它們改變著(zhù)軌跡的方向。
在賽車(chē)運動(dòng)中有一種非常重要的技巧一一彎道超越,即車(chē)手用彎道來(lái)超越對手。相對直道而言,彎道的難度可能使原來(lái)領(lǐng)先的車(chē)手落后,也可能使原本落后的車(chē)手用彎道超越對手。這就類(lèi)似于人生中的轉折點(diǎn),每個(gè)人都要面對,如果重視和用轉折點(diǎn),它就能夠改變人生軌跡,使我們轉向更好的未來(lái)。
人生沒(méi)有坦途大道,逆境挫折常來(lái)相擾相伴,而在這時(shí),轉折讓我們看到柳暗后的花明又一村。蘇東坡被人告以“譏斥先朝”的罪名后被貶嶺南。面對仕途從高峰跌落到低谷,他完成了一次心靈的轉折,折點(diǎn)上他飲酒高歌:“日啖荔枝三百顆,不辭長(cháng)作嶺南人”。倘若蘇軾就此消沉于嶺南一片烏煙瘴氣之中,那他豁達的人格魅力將減少幾分。在人生曲折的旅途中,當我們面對惱人的山重水復,就為自己創(chuàng )造一個(gè)轉折,并用它超越逆境,轉向更好的未來(lái)。
人生并非波瀾不驚,上天在道路上設下重重的障礙,而希望在轉折處,超越在轉折處,成功在轉折處。兩封信讓年齡太大的張藝謀被北電破格錄取和在那里完成學(xué)業(yè),成為他人生軌跡的轉折點(diǎn);馬云從中國外經(jīng)貿部辭職創(chuàng )立阿里巴巴,成為他人生走向更加輝煌的`轉折點(diǎn);鄭淵潔由找出版社出書(shū)轉為出童話(huà)雜志,使《童話(huà)大王》誕生,成為他成功的轉折點(diǎn)?梢(jiàn),改變人生軌跡的不僅僅是起定位作用的起點(diǎn),也不僅僅是讓人欣羨的終點(diǎn),還有那微妙的,讓未來(lái)更好的轉折點(diǎn)。
轉折點(diǎn)對人生的運行軌跡意義非凡。在羨慕他人用轉折點(diǎn)像賽車(chē)手用彎道超越對手那樣的成功時(shí),我們更該學(xué)習他們身上的耐力和勇氣。今天,我們站在高三這一人生折點(diǎn)上,內心必然是十分緊張和期待的。像生活那樣,在學(xué)習上,也一定有許多險灘彎道讓人手足無(wú)措和灰心喪氣,但這其中一味的消沉或者是怨天尤人并無(wú)法起作用,只有忍耐,憑心智和勇氣沿著(zhù)崎嶇彎道前行的人,最終才走向了巔峰,到達更好的未來(lái)。
未來(lái)的作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的食品嗎?未來(lái)的食品各式各樣,五花八門(mén),數也數不過(guò)來(lái)。
“鈴,鈴,鈴!”午餐的時(shí)間到了。我和同學(xué)們一起走進(jìn)高科技飯堂。哇,全都是我愛(ài)吃的:水里特有的彩虹魚(yú)、絲線(xiàn)魚(yú)、青菜鮑魚(yú)和地上的.撥絲雞肉、彩虹面條等等。我最?lèi)?ài)吃彩虹魚(yú)和絲線(xiàn)魚(yú)了,它們不但營(yíng)養豐富,還有一些其它魚(yú)沒(méi)有的功能。彩虹魚(yú)吃了會(huì )讓人不好的情緒一掃而光;絲線(xiàn)魚(yú)吃了會(huì )讓人更加心曠神怡,精神百倍……對了,你應該會(huì )喜歡我們的夢(mèng)幻云林里的特產(chǎn)——夢(mèng)幻泡泡云!夢(mèng)幻泡泡云非常好吃,很脆,還有一股淡淡的清香和給你帶來(lái)好運哦!
怎么樣,我猜有些同學(xué)已經(jīng)口水流下三千尺了吧!別擔心,我很快就會(huì )讓你們嘗到了!
未來(lái)的作文 篇3
總是喜歡站在窗口邊,仰望著(zhù)綴滿(mǎn)繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著(zhù)這美麗的景象會(huì )出了神,因為我知道,我要尋找的夢(mèng)想,就在這一望無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測的海洋里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。尋找著(zhù),尋找著(zhù)……為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調皮搗蛋的毛頭小孩,到現在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著(zhù),而現在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的.每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。尋找著(zhù),尋找著(zhù)……樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的意境;對于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高一峰;對于X射線(xiàn)原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!尋找著(zhù),尋找著(zhù)……我的夢(mèng),我知道你就在前面,對你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著(zhù)我一步一步地走向你,也許,路會(huì )有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠之心,我會(huì )全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?
未來(lái)的作文 篇4
未來(lái),就像一道永遠不知道謎底的謎題,讓我們去想象著(zhù)各種各樣答案?偸菍ξ磥(lái)充滿(mǎn)了疑惑與期待,那么,就讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看未來(lái)的自己是怎樣的吧!
時(shí)光如白駒過(guò)?,轉眼間就過(guò)去了20年。那時(shí)候的我已經(jīng)31歲了,從一個(gè)什么都不懂的11歲小女孩成長(cháng)成了一名大人。有了自己的家庭和自己的生活方式,還當上了一名作家。實(shí)現了小時(shí)候就一直努力著(zhù)的夢(mèng)想,我要用我手中的筆,來(lái)描繪周邊的生活,把一個(gè)個(gè)精彩的瞬間記錄在一張張白紙上。我還要多多留意身邊的事情,用手中的筆把所有美好的一切都寫(xiě)進(jìn)本子里,讓人們熱愛(ài)生活,并令那些對生活、對將來(lái)失去希望的人們,經(jīng)過(guò)我的辛苦努力和實(shí)際行動(dòng),讓他們重拾信心,努力向上,為祖國與社會(huì )多做貢獻!我還要用手中的這只“魔法棒”來(lái)為大家做好多好多的實(shí)事,來(lái)為人民服務(wù),成為祖國的`棟梁之才!為大家繼續書(shū)寫(xiě)更多更多的好文章!等著(zhù)吧!我將來(lái)一定會(huì )是一位優(yōu)秀的作家的!
未來(lái)的我,雖然現在的我還不知道你將來(lái)會(huì )是怎樣的,雖然這只是我的一個(gè)想象而已。但是,我一定會(huì )為你,為我的理想而努力奮斗的!相信我!20年以后,我一定會(huì )實(shí)現我的理想,成為一名出色的作家的! 記住了嗎?
未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的我是怎么樣的?到了那時(shí),我又是干什么的呢?
一天,我走在樹(shù)林里。突然,從樹(shù)林里冒出一個(gè)人,跟我長(cháng)得非常相似,只是個(gè)子比我高。她看了我一會(huì )兒,便開(kāi)口和我說(shuō)話(huà)了:"你就是蔣惠玲吧!我是將來(lái)的你。"此時(shí)我既興奮又驚訝。仔細端詳了未來(lái)的我:高高得個(gè)頭,穿著(zhù)筆挺得職業(yè)裝,渾身透出別樣的氣質(zhì)。我迫不及待地問(wèn):"能告訴我,未來(lái)得我是做什么的嗎?"她仔細地回答:"未來(lái)的你是一名公司的總經(jīng)理。"聽(tīng)了之后我非常高興,正當我還想問(wèn)她別的問(wèn)題時(shí),她便消失了。任憑我怎么喊,"未來(lái)的我"也沒(méi)用人回答。
我在樹(shù)林里沮喪地走著(zhù)。突然,又一個(gè)人出現在我的面前。她的長(cháng)相和剛才的那個(gè)一模一樣,和我非常相像,只是她的穿著(zhù)沒(méi)用剛才的她端莊,高貴。而是普通的休閑裝,臉上也沒(méi)用了剛才那個(gè)"總經(jīng)理"的自信和氣質(zhì)。我看到她,有點(diǎn)慌了,難道,未來(lái)的我變樣了,急忙問(wèn):"請問(wèn),你是未來(lái)的我嗎?"她面無(wú)表情地回答:"是的,我就是未來(lái)的蔣惠玲,我是一名工廠(chǎng)里的普通工人,我的生活非常的艱辛。"我充滿(mǎn)疑惑了,繼續問(wèn):"可是剛才有個(gè)人,明明告訴我,未來(lái)的我是一名公司的總經(jīng)理的。你們說(shuō)的話(huà),到底誰(shuí)是真的.。"她又說(shuō):"這可得你自己思考!"說(shuō)完,又消失在樹(shù)林里。
我邊走,邊回味第二個(gè)"她"和我說(shuō)的最后一句話(huà)"這可得你自己思考!"突然,一個(gè)衣裳襤褸,頭發(fā)蓬亂的乞丐站在我的面前,差點(diǎn)把我嚇壞了。她也說(shuō),她是未來(lái)的我。我聽(tīng)了之后,100個(gè)不相信,直搖頭。她笑了笑,很快就消失在樹(shù)林里。但在空曠的樹(shù)林上空回蕩著(zhù)一個(gè)聲音:"未來(lái)的你不一定是一名總經(jīng)理,也不一定是一名工人,或者一個(gè)乞丐。要靠自己的努力,才能判斷自己的未來(lái),明白了嗎?"
我走出了樹(shù)林,也明白了:未來(lái)掌握在自己的手中。小朋友們,你們明白了嗎?
未來(lái)的作文 篇6
現在的翻譯器只能用來(lái)翻譯人類(lèi)的語(yǔ)言,而未來(lái)的翻譯器可以翻譯動(dòng)物的語(yǔ)言。
我們家里養的倉鼠時(shí)不時(shí)地“唧唧”亂叫。如果有這種翻譯器,給它和自己戴上,就能清楚地聽(tīng)到小倉鼠說(shuō):“小主人,小主人,我的牙齒太長(cháng)了,快幫我磨磨牙齒吧!”于是我便在籠子里放了一根小樹(shù)枝,它一邊“咯咯”地磨著(zhù)牙,一邊開(kāi)心地朝我“唧唧”叫著(zhù):“謝謝你,小主人!”我開(kāi)心地笑了,小倉鼠也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。
如果你要到森林中去喂美麗動(dòng)人的`小鳥(niǎo),便可以拿出一個(gè)藍色的翻譯器,塞在耳朵里說(shuō):“小鳥(niǎo)們!小鳥(niǎo)們!快來(lái)吃好吃的面包了!”翻譯器便能翻譯成小鳥(niǎo)的叫聲。叫聲會(huì )引來(lái)許多小鳥(niǎo)飛來(lái),搶食面包。這時(shí),你便可以說(shuō)話(huà),讓小鳥(niǎo)們散開(kāi),將面包往空中一拋。
第一個(gè)抓住面包的小鳥(niǎo)將會(huì )成為“鳥(niǎo)球”的中心,接下來(lái)會(huì )有成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)向面包撲去,組成一個(gè)花花綠綠的“鳥(niǎo)球”。此時(shí),你可以從耳目中拿出個(gè)那個(gè)藍色翻譯器,將翻譯器從語(yǔ)言模式轉換成拍照模式,就可以隨心所欲地給小鳥(niǎo)拍照了。
隨著(zhù)科技的發(fā)展,相信在未來(lái),科學(xué)家們一定能制造出這種翻譯器!
未來(lái)的作文 篇7
我有一個(gè)多變包,它是我的好朋友,我常常把它背在身上。如果你問(wèn)我包的顏色、樣子,那真對不起,我也不清楚。
我只知道多變包外面有四個(gè)按鈕,我就先介紹一下這四個(gè)按鈕的功能吧。
第一個(gè)按鈕是綠色的。如果準備去游泳,大家都去買(mǎi)游泳衣、游泳圈,我可不用買(mǎi),瞧,我的多變包已經(jīng)變成了一件漂亮的游泳衣,我在大海里盡情地玩耍、沖浪。
第二個(gè)按鈕是紅色的。走在馬路上,天空突然下起了大雨,大家沒(méi)有雨具,都變成了“落湯雞”。此刻,我的多變包已經(jīng)變成了一把漂亮的雨傘,它幫助我開(kāi)心地回了家。
第三個(gè)按鈕是黃色的,F在的樓房越來(lái)越高,如果你住在二十層、三十層高的樓房,災難來(lái)了,大家在高樓上都無(wú)處可逃,而我的背包此時(shí)會(huì )變成降落傘,幫助我安全地逃生。
第四個(gè)按鈕是紫色的。放假了,大家要去外地旅游,要乘高鐵、飛機,這些交通工具我可不用,我的背包已變成了一雙翅膀,這雙翅膀的飛行速度要比飛機快十倍!當別人還在火車(chē)、飛機上著(zhù)急的時(shí)候,我早已開(kāi)開(kāi)心心地漫步在美麗的'風(fēng)景區了。
現在你知道我的多變包有多神奇了吧?什么款(kuǎn)式,哪兒有賣(mài)?真對不起,這是我的幻想,如果你也想得到這個(gè)背包,那就和我一起來(lái)設計吧!我相信這款神奇的背包會(huì )很快來(lái)到我們身邊!
未來(lái)的作文 篇8
我曾經(jīng)有一個(gè)小小的愿望,對別人來(lái)說(shuō)可能是很簡(jiǎn)單的,可是對我來(lái)說(shuō)卻一直沒(méi)有實(shí)現。我們愿望就是讓爸爸媽媽幫我過(guò)一次生日。
我從小就住在外婆家,每年都要去一次杭州爸爸媽媽那,雖然只是短短的幾天時(shí)間,但是我還是非常開(kāi)心興奮的,唯一遺憾的是我從來(lái)沒(méi)有和爸爸媽媽過(guò)一次生日。有一次我過(guò)生日的時(shí)候忍不住問(wèn)外婆:“為什么爸爸媽媽就不能回來(lái)為我過(guò)一次生日呢?”外婆安慰我說(shuō):“會(huì )的,會(huì )的,爸爸媽媽現在工作忙,總有一天一定會(huì )幫你一起過(guò)生日的。他們正在努力呢!”于是和爸爸媽媽過(guò)一個(gè)生日就成了我的一個(gè)小小的愿望,這件事我一直悄悄藏在心底,從沒(méi)告訴任何人。
今年暑假快過(guò)完時(shí),媽媽突然打來(lái)一個(gè)電話(huà),讓我準備來(lái)杭州讀書(shū)。我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了即熟悉又陌生的城市——杭州。這個(gè)城市給我帶來(lái)了快樂(lè ),而且很快地我就進(jìn)入了現在讀書(shū)的學(xué)校,校園有親切的老師,可愛(ài)的同學(xué)們……我在這里快樂(lè )的生活著(zhù)。
轉眼,我的生日就到了,我相信我這個(gè)小小的愿望很快就要實(shí)現。我由心的感謝我的`爸爸媽媽?zhuān)撬麄兊呐,讓我們能夠早日團聚。也是他們的努力。讓我們的生活質(zhì)量越來(lái)越高,讓我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我一定要好好讀書(shū),不讓爸爸媽媽為我擔心。也希望更多的夢(mèng)想能夠通過(guò)自己的努力成真。
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