未來(lái)的作文（經(jīng)典5篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文 篇1
轉眼間到了20xx年，我已經(jīng)成了一名科學(xué)家，而我的偉大發(fā)明就是全自動(dòng)汽車(chē)。接下來(lái)，就讓我來(lái)給你們介紹這款車(chē)吧！
全自動(dòng)汽車(chē)的外表是白色的，車(chē)頂有兩塊太陽(yáng)能板。車(chē)內有五個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍、綠、紫色的。
紅色按鈕是個(gè)安全裝置。有點(diǎn)調皮的孩子上了這輛車(chē)，車(chē)窗上的安全手就起了作用。如果小孩子將頭或手探出窗外，安全手就會(huì )立刻將小朋友制止。
黃色按鈕是個(gè)無(wú)人駕駛功能的按鈕，只要駕駛員用車(chē)鑰匙把車(chē)啟動(dòng)，方向盤(pán)就會(huì )立刻消失，而控制這輛車(chē)的`則是一個(gè)雷達。
藍色按鈕是個(gè)食物功能的按鈕，如果駕駛員到半路上餓了，只要點(diǎn)屏幕上的菜單就行了。菜單上有上百種家常菜、10種飲料，任你挑選。
綠色按鈕是飛行按鈕，如果路上遇到堵車(chē)情況，駕駛員按一下綠色按鈕，就可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。
紫色按鈕是控制太陽(yáng)能的按鈕，如果路上車(chē)沒(méi)有油了，只要吸取太陽(yáng)光就可以了。而且第二塊太陽(yáng)能板可以存貯太陽(yáng)能，這樣，夜晚開(kāi)車(chē)也不用擔心沒(méi)有油了。
未來(lái)的作文 篇2
在二十三世紀，人們的生活也得到了很大改善，飛機、輪船這些東西在我們眼里已不算稀奇了。不是還有許多東西是我們人類(lèi)得不到的嗎？例如在海底2萬(wàn)米的深處，不穿游泳衣就可自由自在地遨游。什么？你怎么還這么老土，能在海底暢游的'“水膜衣”早在6個(gè)月前就發(fā)明了，這個(gè)發(fā)明者就是本人——胡欽晨。
話(huà)說(shuō)這個(gè)“水膜衣”，還是人類(lèi)流傳的神話(huà)呢！傾聽(tīng)一個(gè)居民的報告，你應該對“水膜衣”有所了解了吧！其實(shí)，“水膜衣”是一種密度很高的生態(tài)水組成的，只要均勻地涂抹在身上，就能形成一件“水膜衣”，你可別小看了它，它冬暖夏涼，可比普通的游泳衣好多了，更重要的是，它有把空氣儲存在肺里的功能，隨便你想在海里游多少時(shí)，就能游多少時(shí)間。
這件“水膜衣”還有一種功能，等會(huì )兒我示范給你看。我穿上了“水膜衣”，“撲通”一聲跳進(jìn)了海里，潛到了海底2萬(wàn)米深處，欣賞起了那形態(tài)各異的珊瑚，媽呀！哪兒來(lái)的鯊魚(yú)，只見(jiàn)它張開(kāi)了血盆大口，向我撲來(lái)，我卻將身一扭藏進(jìn)了珊瑚叢中，咦！鯊魚(yú)怎么停了下來(lái)，嘻嘻，“水膜衣”起到了變色作用，它找不到我了。原來(lái)，我提取了蝴蝶魚(yú)會(huì )變色的基因，加在“水膜衣”里，它便能帶我一起“隱身”了，有了這個(gè)作用，我們就不用擔心海里那些兇猛的動(dòng)物了，只要小小地“隱身”一下，就能繼續在海底遨游了。
可是海水的浮力現在太大了，我潛不下去怎么辦呢？這就更簡(jiǎn)單了，只要把肩頭的兩個(gè)水袋中灌滿(mǎn)水，就可以沉下去了，要浮上來(lái)那就更簡(jiǎn)單了，只要把水袋中的水放掉就可以了。
未來(lái)的作文 篇3
20xx年，我已成為一個(gè)設計師，設計出了一種新型的汽車(chē)，節能環(huán)保，方便快捷，又有很多作用�，F在，我來(lái)給你們介紹一下吧。
這種汽車(chē)沒(méi)有駕駛系統，卻有五個(gè)按鈕：紅色的、黃色的、藍色的、紫色的、白色的。它不像一般汽車(chē)那么笨重，輕如一本書(shū)的重量，而且它不需要占用地方停車(chē)，可以折疊，放進(jìn)柜子里。
你只要按紅色的按鈕，汽車(chē)就會(huì )提供你想要的東西。如果你餓了，它就會(huì )從按鈕下的出口處送出美味的蛋糕和面包；如果你渴了，它就會(huì )給你送來(lái)最好的白開(kāi)水、果汁或者牛奶；如果你感冒了，它就會(huì )給你藥、白開(kāi)水和紙。
按黃色按鈕，只要在按鈕上方的寫(xiě)字處寫(xiě)出你想去的'地方，它就會(huì )在幾秒內飛到目的地，不知比普通汽車(chē)快了多少倍，以后也不要擔心堵車(chē)了。
按藍色的按鈕，它就會(huì )帶你去太空，下海底，看無(wú)限風(fēng)光，領(lǐng)略神奇與美麗。你還可以用汽車(chē)帶走地球上有用的資源，帶到其它星球上，讓人類(lèi)的一些人搬到那邊居住，減少地球媽媽的負擔；你還可以讓汽車(chē)把鏡頭伸出來(lái)，拍攝美麗又神奇的海底世界，用汽車(chē)自備的能源吸收器把資源帶到地球上。
人終究要回家。按紫色按鈕，它就會(huì )帶你在3分鐘內回家�；丶液�，車(chē)子停在家里，你再按一下白色按鈕，它就會(huì )變成家庭清潔機器人，幫你把凌亂的家打掃一下，并收拾干凈，家會(huì )變得一塵不染。
怎么樣，我設計的汽車(chē)很不錯吧！
未來(lái)的作文 篇4
現在的校園，因為樹(shù)很少，風(fēng)一吹，校園里立刻刮滿(mǎn)了灰塵。所以，我希望我建的這所學(xué)校，能補足現在校園的所有缺點(diǎn)。
我建的這所夢(mèng)幻般的學(xué)校是我們學(xué)習的天地，同樣也是我們的活動(dòng)樂(lè )園。在這所學(xué)校里，沒(méi)有學(xué)生會(huì )說(shuō)學(xué)習一點(diǎn)兒都不快樂(lè )。
一走進(jìn)校園，你會(huì )發(fā)現：學(xué)校周?chē)怯靡豢每糜肋h不會(huì )掉綠葉的參天大樹(shù)圍成的一個(gè)花形。教學(xué)樓是一片楓葉的形狀，共有十層樓，上樓時(shí)用超強蹦床跳上去，下樓時(shí)卻是用軟滑梯滑下來(lái)。
學(xué)校內還有一個(gè)非常漂亮的迷你形游樂(lè )場(chǎng)；男孩子最喜愛(ài)的.健身房；貪吃蟲(chóng)最?lèi)?ài)的永遠也吃不完，還對身體沒(méi)有害處的零食屋和夢(mèng)幻冰淇凌小屋；校園中心還有一個(gè)非常大的塑膠跑道，踩上去不硬不軟，剛剛好，在這個(gè)跑道上跑步，能把力量發(fā)揮到最大，跑起來(lái)非�？�。
校園里的一側有一幢像是來(lái)自童話(huà)王國的城堡，那是我們女孩子的最?lèi)?ài)。因為城堡里有寬敞、明亮、干凈的舞蹈教室，我們這些愛(ài)漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙，面對著(zhù)一排大大的鏡子展現著(zhù)我們美麗的舞姿。在音樂(lè )教室里有著(zhù)各種各種的樂(lè )器，民樂(lè )里的古箏、琵琶、揚琴、二胡、笙、簫，西洋音樂(lè )里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴，真是應有盡有。上音樂(lè )課時(shí)，我們可以根據我們的喜好選擇樂(lè )器進(jìn)行練習并組織樂(lè )隊，還能為合唱團伴奏。
最讓我驕傲的是學(xué)校的實(shí)驗樓，它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實(shí)驗室里，我們觀(guān)察了種子的發(fā)芽，蝌蚪演變成青蛙的過(guò)程；體會(huì )了地心的引力作用，感受了為什么先看到閃電后聽(tīng)到打雷（光波的速度比聲波的速度快）。進(jìn)入實(shí)驗樓里，就仿佛來(lái)到了科技館，帶領(lǐng)我們了解了很多知識。
怎么樣，這樣的學(xué)校是不是很誘人呢？
未來(lái)的作文 篇5
若干年后，我經(jīng)過(guò)千幸萬(wàn)苦，終于發(fā)明出了一種神奇的藥水。它分為四種功能。
第一種是“隱身水”。喝下后，你就能根據你所在的地方的顏色而變幻。它就是由變色龍的基因、濃縮彩虹水和物質(zhì)轉換水的融和，再在濃縮火焰上燒上10分鐘，再放入千年寒冰水制造而成的'。
第二種是“力量藥水”。這種藥水喝下后就能擁有移動(dòng)小山岳的力量。它是由獅子、犀牛、巨蟒、熊的基因融合而成，還要經(jīng)過(guò)小火濃縮5倍，再在火山口燒5分鐘，剩下的藥水就是成品了。
第三種是“急速藥水”。喝下它后，你就擁有無(wú)與倫比的速度，想去哪就去哪。它是由我最新發(fā)明的玄黃、陰陽(yáng)二氣慢慢的合為一體，再把玄黃、陰陽(yáng)二氣的組合體放在濃縮水里，用火燒上一天，然后放入萬(wàn)年古木最為精華的一小截樹(shù)樁里，“速度藥水”大功告成了。
第四種是“飛行藥水”。喝下它后，你就能長(cháng)出一對翅膀，自由自在地飛翔。它是由鷹王的基因和血、大鵬的翅膀和變異蝙蝠的血肉，再用濃縮激光火焰把它們融成水，然后放入三足金烏的一滴血，就完成了。
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