回顧過(guò)去展望未來(lái)作文（通用10篇）
在平日的學(xué)習、工作、生活中，我們有時(shí)會(huì )因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的高中畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。
高中畢業(yè)感言1
各位家長(cháng)大家好：
我是xx美國國際學(xué)校暨華美英語(yǔ)學(xué)校剛畢業(yè)的xx年級學(xué)生xx媽媽?zhuān)趧倓偨Y束的畢業(yè)典禮上，我女兒獲得了“Valedictorian 優(yōu)秀畢業(yè)生獎”�？粗�(zhù)舞臺上做為畢業(yè)生代表講話(huà)的她，我心里感慨萬(wàn)千。程之麒可能是個(gè)真的優(yōu)秀畢業(yè)生，但我絕不是一個(gè)優(yōu)秀的媽媽?zhuān)膬?yōu)秀都是得益于華美的優(yōu)秀，老師的優(yōu)秀。
這四年華美高中生活下來(lái)，我們全家都懷著(zhù)同樣的心情，那就是非常幸運在我們生活的這個(gè)城市—大連，有一所如此國際化的學(xué)校，帶給了孩子一個(gè)不一樣的世界，這種影響和改變是非常巨大的，我們將終生受益。
孩子從小學(xué)一路走來(lái)都就讀于國際學(xué)校，當初知道華美以后我們就對這所學(xué)校充滿(mǎn)了期待。后來(lái)知道了這所學(xué)校的創(chuàng )辦人Lisa，她是學(xué)校的總裁還是教育心理學(xué)的博士。她來(lái)大連辦學(xué)，不只是工作還把她的生活她的家庭她的孩子都帶到這所學(xué)校，我們沒(méi)有理由不相信她的真誠和決心。在她的.眼里，教育永遠是第一位的。
另外當時(shí)我的一個(gè)好朋友，她的女兒在美國休斯頓最好的私立學(xué)校讀高中，她對華美也很了解。她對我說(shuō)，經(jīng)過(guò)她對比后，她女兒所在的學(xué)校有許多方面和華美相比都不占優(yōu)勢。
基于以上兩點(diǎn)和我自己的判斷，我沒(méi)有任何疑惑心無(wú)掛礙的讓孩子進(jìn)了這所學(xué)校。其實(shí)華美最吸引我的也最重要的，是我們一家人每天都能生活在一起的同時(shí)，孩子可以接受良好的美高教育，為她日后的國外學(xué)習生活做無(wú)障礙銜接，不光是學(xué)業(yè)方面更重要的是文化和思維方式等方面的融合。
四年下來(lái)，除了學(xué)習，最重要的是收獲了老師們對孩子的真誠付出和沒(méi)有任何功利的愛(ài)。這些都已經(jīng)變成一種深深的影響，時(shí)時(shí)提醒我們要有利他之心，告訴我們自己和身邊的人，不是你要有多么多么優(yōu)秀，而是你可以為他人為社會(huì )帶來(lái)什么。
現在我可以真誠的告訴大家，當初我們對華美的所有想象和期待都已夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)！不僅僅是因為華美給了我女兒一座“優(yōu)秀畢業(yè)生”的獎杯，更重要的是學(xué)校為孩子們打開(kāi)了一扇通往世界的大門(mén)！
有時(shí)候家長(cháng)們會(huì )有些小情緒，對學(xué)校有期許和要求，這都很正常。我們每個(gè)人都有不足，時(shí)刻都在修正自己的行為，況且是一所剛建校7年（華美）10年（DAIS美國學(xué)校）的學(xué)校，這四年我們和孩子與學(xué)校一起成長(cháng)，等到學(xué)校建校20年、30年或者50年的時(shí)候，我們看著(zhù)它那么成熟那么優(yōu)秀，作為建構它成長(cháng)的見(jiàn)證者和參與者的我們是何等的心情，一定會(huì )心懷感恩和美好！
最后，我要和大家分享的是，一定要相信孩子相信學(xué)校相信老師，相信的力量比質(zhì)疑和揣測大得多。這種信任雖然不容易，但是如果相信，它就無(wú)處不在，這種信任會(huì )讓我們從容面對一切。
順便和各位家長(cháng)說(shuō)一個(gè)我的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，如果孩子不需要幫助，表示自己可以做到，那么我們就不要去“辛苦又費錢(qián)”的幫他們安排各種補習老師和申請大學(xué)的各種中介機構。孩子自己和校內升學(xué)顧問(wèn)選擇大學(xué)準備材料的過(guò)程，對孩子來(lái)說(shuō)這是非常難得的為自己負責、規劃人生的開(kāi)始，千萬(wàn)不要剝奪了他們的這個(gè)權利。
孩子這四年正值青春期，當成長(cháng)中的煩惱和焦慮來(lái)臨的時(shí)候，很多時(shí)候都是老師們在陪伴他們艱難度過(guò)，給予孩子信心和力量�！耙粋�(gè)好老師會(huì )改變人的一生”，何況華美這么多真心愛(ài)學(xué)生的老師，他們對孩子這種愛(ài)的加持會(huì )陪伴孩子一生，陪伴我們一生。
我們的孩子畢業(yè)了，我想更多畢業(yè)生的家長(cháng)也會(huì )和我一樣仍舊會(huì )繼續傳遞這所學(xué)校帶給我們的改變，再一次感謝華美！
高中畢業(yè)感言2
1.感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
2. 空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
3、離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著(zhù)上路。多年以后，當我們再回首，一定還會(huì )記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著(zhù)你我如水的年華!
4、群鴻飛四海，愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航!
5、而大學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著(zhù)許多的最后一次：一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(cháng)歷程;最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。
6、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
7、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的.回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì )如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。
9、剪不斷的三年同窗雨，擋不住的同舟共濟風(fēng)，相對欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情20xx高中畢業(yè)感言佳句20xx高中畢業(yè)感言佳句。
10、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì )隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì )令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
11、記住無(wú)論如何也要上一次講臺，講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(cháng)也很重要。
13、第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間感。
14、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
15、為學(xué)習努力三年多以后，你的大四就可以過(guò)豬的生活了，為了笑到最后，請努力學(xué)習。
16、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì )相聚。
17、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個(gè)港灣;而你人生的內容是――港灣之外的征服。
18、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂(yōu)愁。
19、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福――你的未來(lái)不是夢(mèng)。
20、縱使季節擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著(zhù)歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
21、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì )有所收獲20xx高中畢業(yè)感言佳句畢業(yè)感言
22、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì )團學(xué)會(huì )工作，如果有能力，千萬(wàn)別放棄做一次部長(cháng)的機會(huì )，當然能做主席更好。
23、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福――你的未來(lái)不是夢(mèng)。
24、曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了此時(shí)，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
25、所幸的是，我認真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現在的自己追悔莫及。
高中畢業(yè)感言3
高中三年就這樣過(guò)去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現過(guò)很多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的第二的成績(jì)，我想，如果我也能把自己的學(xué)習經(jīng)驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中能夠比作一年，開(kāi)始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都明白打下堅實(shí)基礎的重要性。
對于課堂，我認為要能跟著(zhù)老師走。課前預習，上課認真聽(tīng)，課后的復習是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說(shuō)說(shuō)容易，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒(méi)聽(tīng)，結果成績(jì)立刻下滑，之后再聽(tīng)課，成績(jì)又很快回升。當然，上課一向認真聽(tīng)是不現實(shí)的，但也不能不聽(tīng)，所以，有些時(shí)候開(kāi)幾個(gè)小差吧。據說(shuō)有個(gè)同學(xué)，上課睡覺(jué)，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái)，記下來(lái)，再睡，對此深表佩服。
再是學(xué)習要有一個(gè)明確的計劃。每個(gè)人的狀況不同，計劃當然會(huì )千差萬(wàn)別，但是最重要的是，這個(gè)計劃是適合你的，對你學(xué)習有利的。當然，要有恒心，堅持自己的計劃，這說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當你三年過(guò)后，就會(huì )發(fā)現計劃是多么有用。
再分項說(shuō)一說(shuō)。我比較擅長(cháng)理科，所以先說(shuō)這個(gè)好了。其實(shí)我覺(jué)得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入，成績(jì)的提升是十分快的，最開(kāi)始我的數學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力成績(jì)就好了。
物理，化學(xué)，生物都是需要知識點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識點(diǎn)能夠按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧�；瘜W(xué)知識點(diǎn)比較凌亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習必須的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握，生物上有些專(zhuān)有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。
理科的學(xué)習，不僅僅要掌握基本的知識點(diǎn)，也要能融會(huì )貫通，靈活運用。其實(shí)提前學(xué)習是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠遠大于其他人，成績(jì)也是很好的，再如他們化學(xué)競賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒(méi)其他人能在化學(xué)成績(jì)上和他們相比。
同樣，理科要學(xué)會(huì )歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會(huì )有一種很爽的.感覺(jué)，于是就會(huì )把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬(wàn)能的，但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。做題能夠幫忙你消化知識，檢測你是否有遺落或不會(huì )的，同時(shí)也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍，有時(shí)候我解物理或者數學(xué)題解不出，我會(huì )一向研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當你最終能做出的時(shí)候，你會(huì )抬頭長(cháng)出一口氣，感覺(jué)胸口十分清爽，同時(shí)驚訝地發(fā)現時(shí)間過(guò)得這么快。
其實(shí)我自己也不明白我是怎樣學(xué)理綜的，此刻想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師說(shuō)的，自從參加了物理競賽后，我的成績(jì)就從高一時(shí)的中等跑到了上游，化學(xué)我真的沒(méi)花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放下的肯定是化學(xué)，可能是我把知識點(diǎn)記憶得比較好的緣故�；ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的，但是生物成績(jì)一向不好，也可能是效率的問(wèn)題。
最好是要準備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺(jué)還是很有用。其他科目的也是很好的，有時(shí)候我會(huì )問(wèn)別人借化學(xué)，數學(xué)的錯題本，因為方便啊，省去了翻超多試卷的功夫。
對于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ)，我的感觸但是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說(shuō)的荒原效應一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數第一，唯一一個(gè)不及格，然后我拼命地補語(yǔ)文，我敢說(shuō)，我們班里基本上就沒(méi)人比我做的多了，但是語(yǔ)文成績(jì)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語(yǔ)也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。之后在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒(méi)多花很多時(shí)間，搞得我差點(diǎn)抓狂。所以，要從一開(kāi)始就重視文科的學(xué)習，多積累，才能讓自己登上更高的臺階。
如果說(shuō)平時(shí)學(xué)習是踏踏實(shí)實(shí)一步步走，那么考試就要機智善變。每個(gè)人都有不同的習慣，所以考試時(shí)選取適合自己習慣的做法就會(huì )取得很好的效果。同時(shí)，要學(xué)會(huì )放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)后悔啊�？荚嚾绻胁粫�(huì )的題目，必須要會(huì )放下，要用考試的規定的時(shí)間拿到盡可能多的分數才是王道。
有時(shí)候會(huì )遇上個(gè)性難的試卷，這時(shí)就需要能抓分數多的，即使有些題你也會(huì )做。想當年五校聯(lián)考的時(shí)候，語(yǔ)文個(gè)性難，時(shí)間不夠，我勉強寫(xiě)完作文，有些人作文都寫(xiě)不完。語(yǔ)文老師教我們的，這種時(shí)候就要先保證作文，留出足夠的時(shí)間，就算前面的古詩(shī)詞默寫(xiě)，詩(shī)歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì )有和我同樣的感受。重要的不是成績(jì)，是三年的努力史和無(wú)愧的心。
就寫(xiě)那么多吧，期望能對大家有所幫忙。也期望大家都能有一個(gè)充實(shí)，快樂(lè )的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
高中畢業(yè)感言4
畢業(yè)了我們即將各奔東西
在這所校園里給我留下了溫暖的回憶
不知何時(shí)還會(huì )再相見(jiàn)
何時(shí)才能再度返回這可愛(ài)的校園
忘不了以前共同歡樂(lè )的'日子
也許今生我們不會(huì )再見(jiàn)
在各自奔向未來(lái)的時(shí)候
我祝福你有一個(gè)美好的明天
高中畢業(yè)感言5
親愛(ài)的教師、家長(cháng)、同學(xué)：
我十分榮幸，代表我們375班教師子弟發(fā)言。我們八個(gè)教師子弟全都上了重本線(xiàn)，趙斐然、劉毓軒同學(xué)還作為榜樣，挺進(jìn)了600分的行列，確實(shí)讓我們驕傲了一把。
我認為，能取得這樣的好成績(jì)，要感激四個(gè)伙伴。首先，要感激我們的教師，不辭辛苦，盡力相助，他們犧牲自我的休息時(shí)間，為我們答疑解惑；第二要感激我們的家長(cháng)，他們一向在我們身后，關(guān)心我們的吃飽穿暖，也關(guān)心著(zhù)我們心境的陰晴雨雪；第三要感激我們并肩作戰的戰友、伙伴們，我們一起歡笑，一起努力，一起成長(cháng)，每個(gè)人都是那么親切善良；最終，要感激我們自我，感激自我在艱難時(shí)的咬牙堅持，感激自我在受阻時(shí)的不言放棄。
記得高考前，我們八個(gè)教師子弟聚餐，每個(gè)人都給伙伴們送上了祝福。杯子碰在一起，眼神交匯在一起。那一刻，刻骨銘心。
375班，在我們每個(gè)人心中是溫暖的。今日重返教室，感覺(jué)真的像回家。農歷三月三日夜晚，風(fēng)雨交加，我們全班同學(xué)吃到了家委會(huì )何阿姨精心熬制的桂圓紅棗雞蛋，別提多感動(dòng)。
臨近高考，空氣有些緊張，班主任曾教師帶領(lǐng)我們開(kāi)展了有意義、趣味的活動(dòng)。母親節那天，她故意戴了一副夸張的墨鏡進(jìn)了教室，同學(xué)們先是一驚，然后是好一陣歡笑。教師掏出幾副精致的.手鏈，放在同學(xué)代表手中，說(shuō)，你們肯定沒(méi)有時(shí)間給媽媽備禮物，就這個(gè)好了，記得對媽媽說(shuō)一聲祝福呀。她說(shuō)你們將來(lái)走得再遠、生活再忙也要懂得感念母恩。小小的手鏈連接的是我們對母親、對母校的深情�！傲ひ弧眱和�，在嬉笑中，苦逼的高三黨變回了天真無(wú)邪的小孩；六月六日考前加油，同學(xué)們臉上貼著(zhù)小紅旗，上頭寫(xiě)著(zhù)教師的祝�！�
這個(gè)家的回憶，有太多太多，真的讓我們永生難忘。在十七八歲的年齡，我們遇見(jiàn)了純真善良的人，溫暖難忘的事，相信這一切都是上天的安排。如果能夠再一次選擇，我仍會(huì )選擇在那里遇見(jiàn)你們。
和別的同學(xué)不一樣，在我們班，我有一個(gè)教師爸爸。爸爸劉教師溫文爾雅，數學(xué)課上得瀟灑大氣。他沒(méi)有晚輔導任務(wù)時(shí)，也天天堅持坐在辦公室改卷，等待同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題。在學(xué)校，我是他的學(xué)生。爸爸愛(ài)我，也嚴格要求我，但從不會(huì )偏心，把時(shí)間更多地勻給我，但我明白，爸爸在辦公室改卷答疑，等我下晚自習一起走，也是對我的默默陪伴。
高考后，我們教師子弟小分隊和爸爸一起踏上大氣磅礴、驚喜連連的大西北之旅。過(guò)七彩丹霞、大佛寺，登嘉峪關(guān)、鳴沙山，觀(guān)月牙泉、莫高窟。旅途中，我們相互照顧，一路前行。在沒(méi)膝的沙漠中，我們艱難跋涉。太陽(yáng)灼熱，沙漠溫度很高，我們一步一挪，汗流浹背，都咬牙堅持。爸爸看著(zhù)我和伙伴們手牽著(zhù)手，拼命往前趕，他的笑容在陽(yáng)光下閃光。
在湘鋼一中375班，我們遇見(jiàn)了生命中的伙伴、親人，也遇見(jiàn)了彷徨、挫折、汗水、堅韌，我相信那是漸漸成長(cháng)的自我。
人生的無(wú)窮魅力在于不斷遇見(jiàn)新的風(fēng)景。高考結束了，新的遇見(jiàn)即將鋪開(kāi)。我想對身邊的小伙伴說(shuō)，嗨，我們往前走！
高中畢業(yè)感言6
這天在那里，我要向咱們的母校德惠八中道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別!
我以前想過(guò)，高三對咱們到底意味著(zhù)什么堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸而當這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現，高三這一年，咱們走的辛苦而快樂(lè )，過(guò)的充實(shí)而美麗，咱們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，咱們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，咱們每個(gè)人，都長(cháng)大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的情緒應當和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢，一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當咱們這天真正應對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細細的品味就一晃即逝了。
如今咱們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在咱們內心深處，那是咱們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà)：咱們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓咱們學(xué)會(huì )了彼此相信并依靠。三年的生活，咱們都有過(guò)低谷，但咱們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓咱們都走了過(guò)來(lái)，讓咱們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們!
回望三年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，咱們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任張老師，是您的悉心關(guān)懷下咱們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里，我的學(xué)習狀態(tài)很低迷，您從來(lái)沒(méi)有對我失望過(guò)，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊持續著(zhù)樂(lè )觀(guān)的'態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導咱們!
講到那里，我突然想起一句歌詞咱們就這樣，各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清也道不完。此刻，我只有真誠的祝福。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，偉大的老師!再見(jiàn)了，為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天!
高中畢業(yè)感言7
你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中，就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了；遺忘的記住了�；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�
說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆�！卑�！真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系，就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè )的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬(wàn)縷~
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍�，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的.成功者！
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著(zhù)理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請你們記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì )有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們�；丶铱纯�。
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書(shū)！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去，有些成績(jì)會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！
高中畢業(yè)感言8
1、因為夢(mèng)想，我們相聚這里；因為夢(mèng)想，我們從這里起飛。
2、三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長(cháng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著(zhù)走到最后。
3、謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì )珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三（12）班的孩子，我們會(huì )一直微笑著(zhù)前行……
4、高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著(zhù)對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情！”
5、匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著(zhù)說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的`歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
6、三年，我們追逐著(zhù)夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學(xué)會(huì )了堅強，低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長(cháng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上。
7、三年高中，我們結聚12班；六月驕陽(yáng)，我們迎戰高考。從播種，開(kāi)始守候著(zhù)開(kāi)花、結果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；面對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著(zhù)走過(guò)；前程無(wú)限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天！
8、雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習，賦予我們智慧與力量；三年成長(cháng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來(lái)的挑戰，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
9、三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；四季風(fēng)雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
10、人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺上歡呼，見(jiàn)證著(zhù)年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著(zhù)求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(zhù)（12）班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎？看見(jiàn)我們堅定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班！
高中畢業(yè)感言9
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(cháng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)我們永遠的.母校。
每年都有不變的高考，每年都會(huì )有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今，僅剩不到一個(gè)月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識，有一個(gè)要散的宴席，有感恩像水墨暈開(kāi)，在心中悄然綻放。
夢(mèng)想并不遠，其實(shí)努力勤奮就是其堅實(shí)完美的橋梁。來(lái)到這里，認識許多朋友，各有所長(cháng)，感受到了藝術(shù)的美妙；來(lái)到這里，擁有一個(gè)“以愛(ài)育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關(guān)懷，照顧與愛(ài)；來(lái)到這里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分數，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們評案建議下因材施教，將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場(chǎng)面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂(lè )。沖刺開(kāi)啟了我人生一扇友誼之門(mén)，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內涵美的畢業(yè)后計劃；沖刺給我把鑰匙開(kāi)啟一扇不放棄之門(mén)，提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門(mén)聆聽(tīng)友誼的感動(dòng)與甜美；聆聽(tīng)不遠的六月我會(huì )金榜題名的歡笑。
感恩學(xué)校有以愛(ài)育人的班主任，認真負責的任課老師，在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛(ài)，照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在高考舞臺演繹主角的是我，在新世紀，我一定不放棄，用努力、勤奮調制筆墨，當高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開(kāi)，絢麗如花。
高中畢業(yè)感言10
時(shí)間多得真快，轉眼間，有是一年高考時(shí)，從去年的7月1日到現在，在北流九中度過(guò)了將近一年的時(shí)間，這一年，我有太多的感觸。
猶記得，剛入學(xué)校時(shí)，老師的熱情接待給那個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意，在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，北流九中優(yōu)良的校風(fēng)，嚴格的管理模式，讓我更堅信自己的選擇是正確的。在老師授課中，高效率中兼顧著(zhù)幽默，讓我們在不知不覺(jué)中將知識吸收并利用。北流九中合理的課程安排和作息時(shí)間，讓我們在高效率學(xué)習的同時(shí)，也擁有了足夠的休息時(shí)間，更有利于我們發(fā)揮自己的潛能，超越自我!
在北流九中，雖然我們離家較遠，但是，當我們遇到學(xué)習上，生活上的困難時(shí)，班主任、生活老師的'熱心幫助讓我們感到家一般的溫暖，我們真的不能再有意思的抱怨，唯有努力學(xué)習，用成績(jì)去報答他們，感謝他們!去年的高考落榜或許給了我們沉重的一擊，但新手機又讓我們看到了希望，讓我們有勇氣去展望未來(lái)
高中畢業(yè)感言11
1、 畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。
2、 畢業(yè)倒計時(shí)里的.一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
3、 三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
4、 結束了，一切都結束了，高三，就這樣結束了。毫無(wú)心理準備，依依不舍的，我們分開(kāi)了，各自奔東西，向著(zhù)自己的理想奮斗。我們都回到原點(diǎn)，開(kāi)啟了人生的另一段路程。
5、 還沒(méi)收齊全班人的大頭貼；還沒(méi)把寫(xiě)了很久的信給他。就要各奔東西，千言萬(wàn)語(yǔ)，只道一聲：珍重，珍重。
高中畢業(yè)感言12
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
各位高三的同學(xué)，今天是你們進(jìn)入金中的第988天，距離畢業(yè)典禮還有11天，轉眼三年。
這三年間，你是否期待又害怕每一次考試，卻還假裝不關(guān)心自己的排名；是否會(huì )在課堂上用盡各種方法強打精神，卻在下課鈴聲響起的一刻悄然睡去？
過(guò)往重重，都值得紀念。
同學(xué)們，還記得軍訓離別，與教官的依依不舍嗎？訓練誠然辛苦，但過(guò)去了，卻總是懷念。
還記得學(xué)農夜晚的手電光芒嗎？那點(diǎn)點(diǎn)星光裹挾著(zhù)的歌聲、笑聲，或許你永生難忘。
還記得美食節的討價(jià)還價(jià)與夸張宣傳嗎？那幾個(gè)小時(shí)的勞作，是否讓你體會(huì )到了做一名街頭小販的艱辛。
還記得短暫卻回味悠長(cháng)的社團與選修嗎？我們總是抱怨上學(xué)很累，但這樣的學(xué)習卻讓我們忘記疲憊。
還記得在北大，復旦一展雄風(fēng)的金中模聯(lián)嗎？超越地區，超越國界，你我既已作為聯(lián)合國公民的一員，自當發(fā)憤立志，同茲決心！這，才是青年人應有的朝氣與豪情。
還記得地球24小時(shí)，拒絕一次性筷子等環(huán)保行動(dòng)么？改變從相信開(kāi)始，有信心必定會(huì )成功！
還記得鳳凰書(shū)城的融雪義賣(mài)，玉樹(shù)地震的賑災義演嗎？70年前的金中“長(cháng)歌當哭 鄙夷豺狼”，而今日金中之精神，更應是“仁義為懷、大愛(ài)無(wú)疆”。
XX年4月18日，我們?yōu)榍f培堯學(xué)長(cháng)募捐。僅一中午就募得65308元，而遍及全國的金中校友幾乎同時(shí)行動(dòng)起來(lái)，所有人只為一個(gè)目標：讓他這位完美男生早點(diǎn)醒來(lái)！這讓我想起了莊學(xué)長(cháng)的`名言：“愛(ài)之花盛開(kāi)的地方，生命必將欣欣向榮”！是的，金中正是這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體。在此我要感謝每一位不倦工作的老師，是您以身作則地教我以嚴謹，踏實(shí)，正直，勤奮；還有各位辛勤勞作的保潔員阿姨，以及許多某某默默奉獻的人，是你們用自己的行動(dòng)，詮釋了愛(ài)的內涵。
這就是我們充滿(mǎn)歡樂(lè )與悲傷的三年，這才是我們的金中！
收起回望的目光，請大家看高中樓下的那棵銀杏樹(shù)。上一個(gè)冬天，不知你是否為它的金色凋零而內心震顫憂(yōu)傷？而今天，看到嫩嫩的新綠再一次躍上藍天，你是否會(huì )徹悟：所有的雨都會(huì )停止，任何的冬天都會(huì )過(guò)去，這只是一個(gè)普普通通的輪回。哪怕冬日的飄零在所難免，也請大家用金色的葉片禮贊收獲的秋天。
電視劇《暗算》里，柳云龍如是說(shuō)：全世界的黑暗，都不足以影響一枝蠟燭的光輝。我不言敗，因為大幕還沒(méi)有落下，過(guò)早的叫喊勝利只會(huì )一個(gè)人孤獨地面對舞臺，而坐下無(wú)人喝彩。
有這么一句話(huà)，相信每一位高三同學(xué)都無(wú)比熟悉�？v然時(shí)代在變，每一位學(xué)子的目標不變：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。
高中畢業(yè)感言13
時(shí)間不是鼠標，輕輕一點(diǎn)就可以或許過(guò)去，而轉眼間，高中的結尾就這么晃晃悠悠地來(lái)了�；仡櫷�，放眼往后，剎那間，什么是將來(lái)，什么是出路，什么是自立，什么是責任，都再也不是懸而未決的題目，所有的謎底都已牢牢地攥在了自己的手中。 高中不愧是一種閱歷，一種感覺(jué)，一段人生。體驗過(guò)它的人，必定不會(huì )遺忘。咱們已經(jīng)接近辭別它的時(shí)刻，當腳步不停地愈來(lái)愈接近人生階段的站點(diǎn)的時(shí)刻，咱們感到有不少的舍不得，乃至...
時(shí)間不是鼠標，輕輕一點(diǎn)就可以或許過(guò)去，而轉眼間，高中的結尾就這么晃晃悠悠地來(lái)了�；仡櫷�，放眼往后，剎那間，什么是將來(lái)，什么是出路，什么是自立，什么是責任，都再也不是懸而未決的題目，所有的謎底都已牢牢地攥在了自己的手中。
高中不愧是一種閱歷，一種感覺(jué)，一段人生。體驗過(guò)它的人，必定不會(huì )遺忘。咱們已經(jīng)接近辭別它的時(shí)刻，當腳步不停地愈來(lái)愈接近人生階段的站點(diǎn)的時(shí)刻，咱們感到有不少的舍不得，乃至咱們發(fā)急卻無(wú)可奈何！暫時(shí)忘記了昨天，咱們進(jìn)入了一場(chǎng)史無(wú)前例的競賽，沒(méi)法棄權，為期不多了。
望著(zhù)沙漏斗里的沙在不停地流向另外一端，咱們是一刻也不被許可留步，緊隨著(zhù)時(shí)間一起跑，才能搭上抱負的快車(chē)，沖刺人生的另一個(gè)入手下手。信賴(lài)自己，飛得不遠也應當飛，目的的站點(diǎn)在咱們的湊近中只會(huì )愈來(lái)愈沒(méi)有距離，咱們應當要自己不離它太遠！
讓我們大張旗鼓地繼續奮斗到底吧，不要茫然地停下腳步手足無(wú)措，要不為所動(dòng)地蓄勢待發(fā)，來(lái)個(gè)滿(mǎn)堂紅！不管距離遠近，抱著(zhù)期望剛強地翱翔吧，不要暗淡地拋卻信心，滑下天空，那并不是明智的行動(dòng)，咱們心田渴望的，不就是在終結處獲得成功么？
當一張考卷發(fā)下來(lái)，對上面的分數再也不是不屑一顧；當一節課下來(lái)，筆記本上再也不是凈如白紙；當一份功課部署下來(lái)，再也不是草草了事；當一個(gè)毛病發(fā)現出來(lái)，頭腦里再也不是毫無(wú)記憶。漸漸地改掉誰(shuí)人曾經(jīng)愛(ài)吃愛(ài)玩的自己，咱們都是一架標號“STUDY”的機器。在這個(gè)高中的舞臺上，咱們仍是演員，自始至終都必需進(jìn)到戲的規定情境中去。
心，放下焦躁；心，住手慌張；心，從新跳躍，讓充溢期望的泡泡為自己注入生命力！高中是一個(gè)美妙的路程，想要完善，就像一個(gè)籃球，劃過(guò)錦繡的弧線(xiàn)穩穩當當地投進(jìn)勝利的球籃！
如同航行在茫茫大海中，即便浪遏飛舟，咱們也要掌好柁，急流勇進(jìn)！讓信心化成斧，劈開(kāi)巨浪，體驗夢(mèng)想馳騁的飛速與遼闊的熱忱奔放！
在超出中晉升自己，在檢驗中更為成熟和充實(shí)。珍惜這段貴重的不可躲避的進(jìn)程！珍惜彼此，再從彼此中再發(fā)現彼此的長(cháng)處再一次彼此學(xué)習！
從新為自己劃亮豪情的火柴，咱們可以徹底有時(shí)間焚燒失落曾經(jīng)的害怕！咱們可以還最大限度地暴發(fā)自己的氣力！它不是收場(chǎng)是入手下手，是咱們另一個(gè)人生的出發(fā)點(diǎn)，一個(gè)極新的起頭。咱們還不到給自己下失敗的定論，好好保藏起咱們曾經(jīng)的付出所獲得的具有，是自己的，應當珍惜，沒(méi)什么感慨，沒(méi)什么不滿(mǎn)。
懊悔也再也不必要，未嘗沒(méi)有另一種勞績(jì)，在失敗中獲得名貴的教訓？大概有限的時(shí)間里早已讓我們明白了自己這道路上的成敗。是酸楚，是淚水，是徘徊，是綢繆，是勞累，咱們都各嘗其味。在這結尾處纏繞著(zhù)讓我們煩惱的`麻。如同割賡續的情絲，系緊了咱們的脖子。偶然會(huì )煩悶，會(huì )難過(guò)，也會(huì )迷失。日子還在繼續著(zhù)，游離在三點(diǎn)一線(xiàn)，奮斗和艱苦交集在這結尾處，路也是最彎曲蜿蜒、最不平展的，咱們累得氣喘噓噓，咱們無(wú)畏視之，毅力才是支撐咱們勝利的基石。那樣的自己是洗心革面的自己，是得到更為擴大的生命力的自己，才是有價(jià)值和有內在的！
一首紛紛繁雜的高中歌曲，在經(jīng)由平緩的開(kāi)頭，起波的過(guò)渡，終究到了它該奏響強勁的熱潮的時(shí)刻了！快速的節拍讓我們倍感著(zhù)壓制與苦悶，卻也是最豪情最洶涌的嘶吼！結尾，來(lái)個(gè)猛地一擊！天穹的天空被咱們奔騰而過(guò)！
在結尾處美滿(mǎn)無(wú)憾地劃下休止符！全力了，咱們沒(méi)有空費，咱們對自己是勝利的！
由于咱們早已親身驗證這條千古不變的事理：
堅持就是成功！
高中畢業(yè)感言14
結束了，一切都結束了，高三，就這樣結束了。毫無(wú)心理準備，依依不舍的，我們分開(kāi)了，各自奔東西，向著(zhù)自我的夢(mèng)想奮斗。我們都回到原點(diǎn)，開(kāi)啟了人生的另一段路程。
高三這一年，我們一起奮斗，一起歡笑。高三這一年，我們風(fēng)雨同舟，一起走了過(guò)來(lái)。即使，有些人挺可是來(lái)，但畢竟直到最終，，我們依然有59位同學(xué)和6位教師一起走過(guò)了高三這一段路，翻過(guò)了高考這座大山。這一個(gè)過(guò)程，有笑聲，有哭聲，也有同學(xué)們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。
6月8號午時(shí)5點(diǎn)開(kāi)始，我們畢業(yè)離校了。以后，不會(huì )再有拼音，不會(huì )有成語(yǔ)，不會(huì )有察提高政治成績(jì)。高考結束了，還會(huì )談?wù)撐飪r(jià)嗎經(jīng)濟、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識，通通轉化為現實(shí)生活中我們需要應對的問(wèn)題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度圣賢書(shū)”，而是應當“家事國事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲，在不久的將來(lái)即將踏入社會(huì )的青年來(lái)說(shuō)，是不是都應當心系天下，努力培養自我的社會(huì )職責感呢隨著(zhù)高考結束，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開(kāi)始。
很多女生整個(gè)學(xué)年都因為歷史而頭痛不已。臨近高考時(shí)，每當大家看到我寫(xiě)在黑板上的東西時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到一片埋怨的聲音。此刻，大家都享受著(zhù)假期，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )再去理會(huì )那些政治經(jīng)濟文化，去理會(huì )階段特征，周年大事情表。那些古近現代史，輪到下屆的去研究了。沒(méi)頭沒(méi)腦的從夏商周學(xué)到中國加入世貿，從古希臘古羅馬學(xué)到中國——東盟自由貿易區成立，此刻，讓這一切都去見(jiàn)鬼吧！然而，我們都應當以史為鑒，使我們能夠減少失誤，在人生的.道路上能夠揚帆遠航。不得不說(shuō)，歷史教師是一個(gè)愛(ài)面子的人，而我們班的同學(xué)也配合他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以后你聽(tīng)不到我們的聲音了。
既然我們能夠知盡古今中外大事，那么肯定也上知天文，下達地理。自然地理是我們的痛，它走了。太陽(yáng)地球大氣等自然地理通通還原，城鄉規劃，環(huán)境問(wèn)題等人文地理以后再說(shuō)。以前太陽(yáng)地球轉來(lái)轉去，大氣流來(lái)流去，搞到大家頭暈腦脹的，此刻，應當對它們說(shuō)：再見(jiàn)！最搞怪的地理教師是我們班的領(lǐng)導，講到搞笑，有哪個(gè)教師比得上他呢
一年匆匆忙忙過(guò)去了，我們也到了分別的時(shí)候。從此，不再是師生，也不再是同學(xué)，而是朋友。即使“天下無(wú)不散之筵席，但有“緣千里終會(huì )相見(jiàn)”。
6月9號，我們畢業(yè)了！
高中畢業(yè)感言15
因為夢(mèng)想，我們相聚那里；因為夢(mèng)想，我們從那里起飛。
三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長(cháng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么就是團結；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著(zhù)走到最后。
謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì )珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠就是10屆高三（12）班的孩子，我們會(huì )一向微笑著(zhù)前行……
高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅就是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎應對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著(zhù)對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情！”
匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著(zhù)說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅僅就是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生�！�
三年，我們追逐著(zhù)夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學(xué)會(huì )了堅強，低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長(cháng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結聚12班；六月驕陽(yáng)，我們迎戰高考。從播種，開(kāi)始守候著(zhù)開(kāi)花、結果；在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；應對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著(zhù)走過(guò)；前程無(wú)限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的.磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習，賦予我們智慧與力量；三年成長(cháng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應對未來(lái)的挑戰，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺上歡呼，見(jiàn)證著(zhù)年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著(zhù)求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(zhù)（12）班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎？看見(jiàn)我們堅定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨好――最就是精彩12班！
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