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未來(lái)城市_小學(xué)作文

時(shí)間:2025-07-14 05:51:40 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)城市_小學(xué)作文

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿,歡迎大家分享。

未來(lái)城市_小學(xué)作文

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  文明,如一顆璀璨的星星,點(diǎn)綴在中國上下五千年文化天幕上,閃耀不滅;似一朵芬芳撲鼻的鮮花,盡情開(kāi)放在中國博大精深的文化花園中,怒放不凋;像一抹鮮艷的.色彩,裝飾在中國文化畫(huà)作上,永久不淡……

  中國是一個(gè)文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。在我國上下五千年源遠流長(cháng)的文化史上,曾涌現出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著(zhù),將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今,積攢出了深厚的文明禮儀底蘊,影響著(zhù)后人。

  作為現代中學(xué)生,我們正值塑造美好文明形象的關(guān)鍵時(shí)刻,那我們究竟有沒(méi)有塑造文明形象呢?答案是斬釘截鐵的兩個(gè)字:沒(méi)有!你瞧!在學(xué)校里,我們隨時(shí)可以看見(jiàn)這樣的景象:有些同學(xué)隨地吐痰,明明前面有垃圾箱,但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中,使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹(shù)木的現象日益增加,每當阻止他們時(shí),那些同學(xué)便不屑地撇嘴道:“區區小事,何足掛齒?”

  為了爭做文明中學(xué)生,創(chuàng )建全國文明校園,我特地提出以下倡議:

  一、不隨地吐痰或口香糖。每當口香糖粘在地面上,經(jīng)過(guò)千人踐踏時(shí),便會(huì )在干凈的地面上留下黑色的難以祛除的痕跡。而吐痰則會(huì )進(jìn)一步將痰液中的病毒細菌傳播到空氣中,污染空氣。注意自己的言談舉止,不打架,不罵人。

  二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱,并非生機勃勃的花圃。見(jiàn)到垃圾時(shí),我們要主動(dòng)彎腰把它拾起,投進(jìn)垃圾箱中;見(jiàn)到有人亂扔垃圾,自動(dòng)上前用溫和的語(yǔ)調制止他。愛(ài)護公共設施,不損壞公物,文明做事。

  三、不隨意攀爬破壞樹(shù)木。樹(shù)木是大自然中的精靈,也同樣擁有著(zhù)生命。隨意把它破壞得傷痕累累,是我們對自然的大不敬。

  讓我們團結一心,爭做文明中學(xué)生,共同創(chuàng )建全國文明校園,為美麗的校園獻出我們一份誠摯的愛(ài)!“校園是我家,文明靠大家”,讓我們從小事做起,從現在做起,規范自己的行為,做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從我們初次踏入校園便在老師的教學(xué)中明白了講文明的重要性,畢竟作為學(xué)生自然要在言行舉止方面文明一些才能夠得到更多人的認同,畢竟學(xué)生作為正在成長(cháng)中的高素質(zhì)人才自然要珍惜來(lái)之不易的教育資源才行,而且除了學(xué)習成績(jì)以外還要許多需要我們認真對待的事物自然不能夠存在絲毫懈怠,所以我們在樹(shù)立新的風(fēng)氣之時(shí)也要提倡成為文明的初中生才行。

  其實(shí)在我們還未進(jìn)入校園學(xué)習的時(shí)候就在父母的`教導下明白了這類(lèi)道理,無(wú)論是見(jiàn)到長(cháng)輩問(wèn)好還是其他良好習慣的養成都是講文明的具體表現,可以說(shuō)我們從小便被灌輸了需要在生活中講文明的道理并被父母監督著(zhù),畢竟若是因為不重視導致養成不良習慣的話(huà)也會(huì )令我們的父母感到失望,既然如此早便接觸到講文明的觀(guān)念就應該在學(xué)習生活中是實(shí)施下去才行,要將文明的習慣融入到我們的日常生活中才能夠展現處于學(xué)生的風(fēng)采,至少作為學(xué)生還是應當在文明素質(zhì)方面得到他人的認可才行。

  縱觀(guān)我們在校園中的表現應當要更加重視講文明的作用才行,畢竟作為學(xué)生的我們應該自己做到講文明才能夠提倡其他人去做,若是連我們都不重視這類(lèi)問(wèn)題的話(huà)又該如何創(chuàng )建文明美好的校園呢?既然身處于校園之中就得要通過(guò)自身的努力營(yíng)造出全新的文明風(fēng)氣才行,畢竟即便是走入校園看到干凈整潔的環(huán)境也會(huì )覺(jué)得內心舒適很多,良好風(fēng)氣的形成本就是項長(cháng)期工作自然要持之以恒才行,而且我們在講文明的同時(shí)也要敢于指正他人的不文明之處才行。

  文明風(fēng)氣的形成往往需要作為學(xué)生的我們引起重視才能起到良好的效果,僅僅是將道理記在心中而不去行動(dòng)的話(huà)則無(wú)法成長(cháng)為講文明的學(xué)生,正因為不甘平庸我們才要營(yíng)造更加文明的校園環(huán)境從而成長(cháng)為優(yōu)秀的初中生。畢竟在以往的學(xué)習中我們也曾擁有過(guò)許多有益于自身發(fā)展的想法,但僅僅滿(mǎn)足于思想層面的了解從而不去采取實(shí)際行動(dòng)永遠無(wú)法取得相應的效果,通過(guò)這些年的學(xué)習不難明白這方面的道理又怎能繼續自甘墮落下去呢?

  我們在向往文明生活的同時(shí)也要跟隨老師的引領(lǐng)不斷前進(jìn)才行,在我看來(lái)營(yíng)造講文明的風(fēng)氣本就是需要所有學(xué)生共同參與的事情,因此我們在努力學(xué)習的過(guò)程中不妨花費些許精力養成文明的言行舉止,在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中應當成為講文明的初中生才能夠創(chuàng )建更加令人滿(mǎn)意的校園。

  謝謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇3

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好習慣。

  昨天晚上我出去散步時(shí),我看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)面:兩位叔叔自行車(chē)一起,我本以為那兩位叔叔只會(huì )和氣地說(shuō)話(huà),并且深深地道歉?闪钊顺龊跻饬系氖,那兩位叔叔卻吵了起來(lái),吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們杭州難為情,為我們中國難為情。

  可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍?梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會(huì )像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開(kāi)開(kāi)心心地玩了。

  啊,媽媽的話(huà)真靈驗!叭桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!睂捜菔嵌绽锏年(yáng)光。寬容溫暖著(zhù)你、我、他。

  我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì )給他這樣一些評語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養,談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話(huà)都不會(huì )說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿(mǎn)嘴臟話(huà)”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”………

  一個(gè)素質(zhì)高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的'人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開(kāi)局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養,不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

  可見(jiàn),文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇4

  設想:你獨自行走在一個(gè)沒(méi)有其他任何行人車(chē)輛、完全沒(méi)必要擔心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來(lái)等紅燈熄滅,還是觀(guān)察情況后繼續前行

  在許多發(fā)達國家,公民有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著(zhù);蛟S按照我們中國人的常規思維,這老外確實(shí)呆板傻氣,對某些人為的規章制度不知靈活地變通。在自己認為合情合理或四周無(wú)人的情況下可以違反規定,這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實(shí)的裝飾。

  追溯歷史的源頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大發(fā)明、貞觀(guān)之治、康乾盛世……文明的'倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。

  但是,當我們踏著(zhù)經(jīng)濟騰飛的步伐,盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過(guò)國外的公共標語(yǔ)大部分標語(yǔ)用英文書(shū)寫(xiě),但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書(shū)寫(xiě)。許許多多的老外對我們中國人的評價(jià)是“臟亂吵不守規則”。面對國人習俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎

  “達則兼濟天下,窮則獨善其身!彪m然我們不是太陽(yáng),不可能將整個(gè)社會(huì )照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲(chóng),用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強自身的文明修養,嚴守個(gè)人的道德底線(xiàn),為轉變種種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻。我們的祖先講究自我

  修身,提倡“慎獨”,意思是在獨自一人、無(wú)人監督時(shí),要時(shí)時(shí)處處謹慎自覺(jué)地約束自己,不能因為無(wú)人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無(wú)人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。 況且,文明的行為舉止其實(shí)只是由細節構成的。文明是什么呢文明是清晨問(wèn)候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,文明是檢起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是面對紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,文明是看見(jiàn)老人上車(chē)后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……

  因此,完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話(huà),不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車(chē)輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說(shuō)“不”,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起。

  著(zhù)名作家梁曉聲在中央電視臺講過(guò)一段經(jīng)歷:一個(gè)美國老太太在左右并沒(méi)有車(chē)輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說(shuō):“也許,我們身后那棟房子里,會(huì )有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見(jiàn)我們走過(guò)去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會(huì )出事!

  所以,我的朋友們,為了我們出入平安順暢,為了自己的身心健康,為了他人的安危,讓我們心系文明,自覺(jué)地慎獨修身,并且身體力行督促自家老小。在960萬(wàn)平方公里的土地上,只要我

  們眾志成城、執著(zhù)地尊重維護公共環(huán)境,定能共創(chuàng )和諧文明的新家園。

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天演講的題目是:《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。

  在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會(huì )時(shí)說(shuō)有的同學(xué)在下面小聲說(shuō)話(huà);自習課隨意討論問(wèn)題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規已作了明確規定,班主任也一再要求,但總有人在無(wú)人注意時(shí)放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉,過(guò)一段時(shí)間又恢復原態(tài),范文之發(fā)言稿:國旗下講話(huà):做文明禮儀的傳承者。這是為什么呢?

  究其根源,我認為,主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內心認識到文明素養的重要性,沒(méi)有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話(huà)等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語(yǔ)和舉止。但是我們作為六中的`學(xué)生,作為21世紀的建設者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話(huà)題。

  什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現,而思想修養才是真正的內核,一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無(wú)不體現他的氣質(zhì)與修養。提高文明素養,是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。禮儀演講稿范文節選!

  文明禮儀的內容涵蓋著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛(ài)護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報道,有位記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧?/p>

  我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

  古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立身。而隨著(zhù)經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。

  《北京晨報》曾報道說(shuō),有一個(gè)200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來(lái),最后被發(fā)現不得不交給乘務(wù)員。

  “中國人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人,先聞其聲’!痹趪,有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著(zhù)“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現,使我們這個(gè)"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。

  “國家榮辱,匹夫有責”,作為二十一世紀的中學(xué)生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語(yǔ),更有我們六中學(xué)子的文明素養和儒雅風(fēng)度。謝謝!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我要先來(lái)介紹一下自己,我是來(lái)自初中xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,今天我主要是要來(lái)說(shuō)一說(shuō)和文明有關(guān)的話(huà)題,大家也都知道,現在的社會(huì )是越來(lái)越講究文明和禮儀了,如果一個(gè)在文明這方面的表現不佳的話(huà),那么相信你也不太會(huì )愿意和這樣的人打交道,就拿我們校園里的例子來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)生活、學(xué)習作風(fēng)不好的人,是注定不會(huì )受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)的。一旦我們出了校園,我們更加能感受到講文明、樹(shù)新風(fēng)是多么重要了,這絕對是我們維護文明社會(huì )的關(guān)鍵點(diǎn)。

  要做到講文明其實(shí)也不是很難,在學(xué)校里我們就一直在學(xué)習和文明禮儀有關(guān)的東西,老師也傳授給了我們不少的`知識,但是隨著(zhù)我們的成長(cháng)卻慢慢減少了對文明的重視程度,因為我們都喜歡隨性一點(diǎn)的生活,如果生活中到處都有條條款款來(lái)約束的話(huà),那么生活起來(lái)也會(huì )變得累了一點(diǎn),不過(guò)講文明這件事情可一點(diǎn)都不能放松了,文明是一顆埋藏在心里、腦海里的種子,只有當我們不斷地去給它輸送養分,精心的呵護它,它才會(huì )順利地長(cháng)為參天大樹(shù),你或許會(huì )說(shuō)光是我一個(gè)人講文明有什么用?不是還有那么多人不講文明嘛,不也沒(méi)看到他們受到什么處罰啊,這就不對了,講文明一直都是社會(huì )在倡導的事情,雖然我們或許不能夠直接的看到明顯的成效,但是大家有沒(méi)有發(fā)現,我們的社會(huì )環(huán)境已經(jīng)變得越來(lái)越好了,在路上已經(jīng)看不到隨地的垃圾了,就連小廣告都少了不少,這都是因為大家的文明意識在提高,不過(guò)這種提升的程度是十分緩慢的,或許要數十年甚至幾代人的共同努力,才能取得矚目的成績(jì)。

  總之,只要我們一直心懷講文明的信念,那么我們的校園、社會(huì )、生活一定會(huì )變得越來(lái)越好,所以請大家一定要把講文明的理念傳遞給更多的人,在生活中我們不要覺(jué)得文明和自己沒(méi)關(guān)系,也不要覺(jué)得偶爾做一些壞事沒(méi)有影響,想要更好的生活環(huán)境的話(huà)那么就必須要從小事做起,從自我做起,我們可以把文明理念傳遞給自己的長(cháng)輩、朋友,甚至傳遞給陌生人,讓大家感覺(jué)到文明的重要性和破壞文明是令人羞愧的,相信在我們的努力下,文明建設一定能再添一把火,讓大家的熱情變得更高一些!

  謝謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目就是《講文明樹(shù)新風(fēng)》。

  回顧燦爛歷史長(cháng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”!盀槿俗,方少時(shí),親師友,習禮儀”,三字經(jīng)中的這句話(huà)告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說(shuō):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B。人的文明修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

  文明是一種認識,是一種觀(guān)念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步發(fā)展的'規范,它存在于我們每一天的學(xué)習、生活和工作當中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(cháng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養的人,一個(gè)迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規范做起:著(zhù)裝得體、不求時(shí)尚;

  說(shuō)話(huà)文明、舉止大方;

  愛(ài)護公物、保護環(huán)境;

  尊重師長(cháng)、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);

  遵守交通、講究衛生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng )造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著(zhù)我們的學(xué)習,我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè )而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱(chēng)得上真正有內涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;

  如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

  因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  同學(xué),讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起。

  讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明禮儀伴我們成長(cháng)!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇8

尊敬的各位評委,在座的朋友們:

  大家好!很榮幸和各位選手一同參加此次演講比賽,首先做一下自我介紹。我叫劉成程,來(lái)自鄂旗規劃局。今天我演講的題目是《文明鄂托克,從你我開(kāi)始》。

  我的家在吉林長(cháng)春,大學(xué)畢業(yè)后,我跟隨著(zhù)我的愛(ài)人來(lái)到鄂旗,轉眼已經(jīng)四年了,很多人會(huì )問(wèn)我,長(cháng)春和鄂旗哪個(gè)好。我會(huì )用一個(gè)有趣的做答案。

  長(cháng)春是我相戀多年的戀人,它陪伴我成長(cháng)卻難以給我未來(lái),鄂旗是給我婚姻給我家庭的愛(ài)人,它欣賞我,鼓勵我,我們一同創(chuàng )造未來(lái)。所以長(cháng)春對我有養育之恩,鄂旗對我是知遇之恩。

  這四年來(lái),我在一點(diǎn)點(diǎn)的了解熟悉這片土地,我眼中的鄂旗就像餡大皮薄的蒙古包子,一定親自嘗嘗才知道有多美味。尤其是這里的人熱情好客,隨遇而安的生活態(tài)度,用陶淵明的<桃花源記>中“黃發(fā)垂絳并怡然自樂(lè )”和“便要還家,設酒殺雞作食”兩句形容鄂旗人最貼切不過(guò)了。鄂旗是個(gè)幸福指數很高的地方,因為人們很容易滿(mǎn)足,他們不追求精美的飯菜,高檔的服務(wù),只要有一鍋羊肉,一瓶燒酒,兄弟姊妹坐在一起,喝上幾杯,唱上幾首,那就是天堂。

  在長(cháng)春生活了25年,我承受著(zhù)升學(xué)的壓力、就業(yè)的.壓力、生活的壓力,人們每天就像一個(gè)上著(zhù)發(fā)條的鐘,機械的走著(zhù),不敢停歇,因為身后還有千軍萬(wàn)馬的人在趕路。這讓我想到我的那些同學(xué),他們向往燈紅酒綠的物質(zhì)生活,為了能夠躋身于繁華之中,把自己的時(shí)間當做海綿里的水,不停的擠,用在上班下班的路上,堵車(chē)的路上。用在陪客戶(hù),陪老板、花心思討好他們上。

  相比之下,雖然我生活在“一把瓜子就能轉一圈”的小縣城,但是我在這里買(mǎi)的起房子,有體面穩定的工作,有美滿(mǎn)的家庭,有充足的時(shí)間享受工作和家庭帶給我的快樂(lè ),我很滿(mǎn)足。

  當然,我眼中的鄂旗也并不是完美無(wú)瑕,由于千百年來(lái)游牧生活使得這里的人們習慣了無(wú)拘無(wú)束生活,即使現在我們的生活方式變了,但是不拘小節的生活習慣還是難以徹底改變。比方說(shuō),這段時(shí)間我們一直都在忙于“創(chuàng )衛”,全旗的干部職工都開(kāi)展義務(wù)撿垃圾活動(dòng)。這讓我想起上學(xué)時(shí)候的一個(gè)笑話(huà),老師要求每周寫(xiě)一篇小字,內容隨意。班里一個(gè)男生在練字本上寫(xiě)“我在馬路邊,撿到一元錢(qián),彎腰把它撿,!原來(lái)是口痰,是誰(shuí)吐得這么圓”當然了,我們撿不到錢(qián),撿到的是各種垃圾,各種排泄物,那種感受真的是不撿不知道,用我同事的話(huà)說(shuō),一陣風(fēng)吹過(guò),墻根下飄來(lái)的味道都非常之“銷(xiāo)魂”。

  所以我想肯定有人受不了了,就在墻上寫(xiě)“禁止倒垃圾,違者罰款”還有寫(xiě)“此處大小便全家倒大霉”,我見(jiàn)過(guò)一個(gè)寫(xiě)得比較有智慧的,一個(gè)麻館,隔壁的墻總是有一股難聞的味道,然后不知道是誰(shuí)就在墻上寫(xiě)“此處撒尿手臭點(diǎn)炮”。說(shuō)到墻上寫(xiě)字,又想到拆遷,大家是否注意到“拆”字總是要畫(huà)一個(gè)圈。為什么呢,因為一開(kāi)始,開(kāi)發(fā)商寫(xiě)了一個(gè)“拆”,過(guò)一天就變成“不拆”,人家把“不”字涂掉,過(guò)了一天又變成“拆你大爺”,所以這個(gè)開(kāi)發(fā)商沒(méi)辦法,就用一個(gè)圈圈起來(lái)。當然,無(wú)論隨地吐痰大小便,還是墻上涂鴉,都是非常不文明的行為。我們常常對于別人不尊重我們的行為很敏感,對于我們不尊重他人的行為卻很遲鈍。作為半個(gè)鄂旗人,我想我們不崇拜物質(zhì),但是我們應該崇尚文明。所以我希望我們都能愛(ài)護鄂旗就像我們愛(ài)護自己的臉蛋一樣,做一個(gè)文明的人,給我們的后代樹(shù)一個(gè)榜樣,時(shí)代的車(chē)輪不停,人類(lèi)的文明也一直在發(fā)展,當我們的孩子長(cháng)大,他們也許會(huì )出國留學(xué)、深造,到那時(shí),他們即使不能他們能成為人類(lèi)文明的推動(dòng)者,至少不要做拖文明的后腿的人。

  不過(guò)值得欣慰的是,經(jīng)過(guò)我們的創(chuàng )城活動(dòng),大家的生活觀(guān)念也發(fā)生了改變,很明顯街上的豪車(chē)少了,自行車(chē)多了起來(lái)。飯店里吃喝的人少了,院子里種花種菜的人多了,麻館里賭博的人少了,公園里跳廣場(chǎng)舞的人多了。人們的生活越來(lái)越充實(shí)有意義,精神也越來(lái)越飽滿(mǎn)。

  我很慶幸我尋找到了我的桃花源,我會(huì )用一顆赤子之心愛(ài)這片土地,我希望鄂托克旗的宏偉藍圖里我能做一塊磚、一顆螺絲釘,希望土生土長(cháng)的你們和我一樣。今天的演講,大家可以記不住我,但是希望大家記住我的題目,文明鄂托克,從你我開(kāi)始。

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話(huà)的主題是:播撒現代文明 構建和諧社會(huì )

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧! 文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì )中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

  然而在現實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的.場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說(shuō):“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇10

  今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌

  “和諧”是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng )建和諧校園就是要建立一個(gè)文明的美麗的充滿(mǎn)朝氣的校園。

  作為一個(gè)生長(cháng)在禮儀之邦的大學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習和生活的根基,使創(chuàng )建文明校園的保證。

  首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng )建和諧校園的基礎。

  試想,如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門(mén)就看見(jiàn)的是滿(mǎn)地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話(huà),你的心情會(huì )好嗎?你會(huì )有認真學(xué)習的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責任感”,心系全球,著(zhù)眼身邊。有句古話(huà)叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起。只有一個(gè)干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習和生活。

  第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng )建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也!薄扒嗲鄨@中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(cháng)。老師給了我們知識,教會(huì )了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛(ài)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的`心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  第三,誠信,文明的作風(fēng)是創(chuàng )建文明校園的有利保證。我們的校訓提到“守誠”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”,足以見(jiàn)得誠信的重要性。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事。 考試 時(shí)堅決杜絕舞弊現象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

  最后,良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng)會(huì )使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。

  同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇11

尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:

  今天,老師要給大家聊聊美化校園的話(huà)題。我想現在可能會(huì )有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著(zhù)綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎?可是今天,老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著(zhù)"丑"的東西。

  那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

  我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費。

  下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒(méi)人追,四年級的`帥哥排成對,五年級的情書(shū)滿(mǎn)天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

  同學(xué)們對這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個(gè)問(wèn)題——這是些什么話(huà)?我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無(wú)大志,不愿學(xué)習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著(zhù)學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找幾個(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心!

  古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

  校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對嗎?

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我非常的榮幸作為我們年級的學(xué)生代表上臺演講,我作為學(xué)生會(huì )成員,在講文明方面我還是可以說(shuō)自己做的很好的,這是作為一個(gè)學(xué)生的最基本的素質(zhì),我作為學(xué)生會(huì )成員,自然是要更加嚴格的遵守,我今天的'演講主題就是:“講文明,樹(shù)新風(fēng)”。

  不知道大家的眼中,文明為何物,其實(shí)“文明”這二字對于大家而言并不陌生,從小我們在家父母就要教導我們,無(wú)論是舉止還是談吐,都是有受到教育,現在我們在學(xué)校了,老師也是教了我們不少,甚至有時(shí)候還是言傳身教的對我們進(jìn)行教育,但是不乏還是有很多人,完全不往心里去,現在我們學(xué)校里也是呈現這很多不文明的現象,我就來(lái)說(shuō)一些我接觸到的一些不文明的現象。因為我班上的學(xué)習委員,很多的作業(yè)都是需要上交到我這來(lái)的,我的課桌永遠都是非常亂的,永遠都是被別人翻的很亂,未經(jīng)過(guò)別人的允許,亂翻東西,這是非常不文明的現象。下課之后所有人都坐在教室里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,值日生上去擦黑板了,最后把粉筆灰直接拍在黑板上,導致教室內所有的人都要吃粉筆灰,這不是惡作劇,就是非常討人厭的不講文明。

  因為不講文明這點(diǎn)并沒(méi)有列入校紀校規當中去,所以很多人都不當回事,反而背道而馳,但是作為學(xué)生會(huì )的我,卻是沒(méi)辦法進(jìn)行制止,講文明這種事只能靠自己去要求、約束自己,別人說(shuō)再多都沒(méi)用。文明是一種長(cháng)期以往養成的習慣,是需要我們一直堅持的。

  什么是講文明?在我們遇到長(cháng)輩師長(cháng)的時(shí)候,主動(dòng)的稱(chēng)呼問(wèn)好,而不是視而不見(jiàn),任隨之擦肩而過(guò),那么只會(huì )讓老師覺(jué)得你這個(gè)學(xué)生非常的沒(méi)有禮貌。在我們進(jìn)入別人房間或者是教室寢室的時(shí)候,會(huì )知道先敲門(mén),詢(xún)問(wèn)對方是否可以進(jìn)入,而不是大大咧咧的推門(mén)就進(jìn),這樣可以避免一些尷尬的場(chǎng)景發(fā)生,也不至于造成別人的反感。在我們手里有垃圾的時(shí)候,應該就近尋找垃圾桶,妥善的進(jìn)行垃圾分類(lèi),而不是隨意的扔在地上,你扔一個(gè)我扔一個(gè),那么學(xué)校該臟成什么樣子。在我們跟同學(xué)發(fā)生爭吵的時(shí)候,應該先靜下來(lái)想想自己是不是存在著(zhù)什么樣的錯誤,而是不是什么都不想,就臟話(huà)連篇,這樣做也會(huì )讓矛盾激化,最后打起來(lái)……要想做一個(gè)講文明的好學(xué)生其實(shí)很簡(jiǎn)單,就看你愿不愿意去做了,試想一下如果我們的學(xué)校所有師生都是講文明的人,那么我們的學(xué)校會(huì )和諧成什么樣子。

  我們學(xué)校講文明,樹(shù)新風(fēng)這方面還需要花費很大的力氣,我們還有太多人需要改變了。希望大家都往心里去。

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“講文明,樹(shù)新風(fēng)!

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì )中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

  然而在現實(shí)生活中,我們也遺憾地發(fā)現,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說(shuō):“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!

  外國人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長(cháng)城上,都留下過(guò)外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè )園開(kāi)幕,在迎客首日,內地游客在樂(lè )園的非吸煙區肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂(lè )園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛生習慣等在國內已見(jiàn)怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時(shí),也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(cháng)起來(lái)的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著(zhù)諸多不文明的言行:在家庭中,長(cháng)輩們重智力學(xué)習輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(cháng)的辛苦,不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財,不分擔家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的'臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(cháng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉疲骸耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì )相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

  還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。

  還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位,今年只有15歲。說(shuō)她“特別”,是因為她是一個(gè)只有兩個(gè)手指的女孩,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了唯一的“十杰”稱(chēng)號。

  還有美國汽車(chē)公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應聘。和他一同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室,一進(jìn)門(mén),他發(fā)現地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(cháng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應聘的福特!倍麻L(cháng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(cháng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(cháng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

  所以,同學(xué)們清除陋習需要要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué),互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

  社會(huì )的全面進(jìn)步不僅體現在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì )成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì )生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時(shí),也成為新世紀的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們全校上下攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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