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未來(lái)作文

時(shí)間:2025-10-13 13:25:21 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【精選】未來(lái)作文合集8篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】未來(lái)作文合集8篇

未來(lái)作文 篇1

  “主人,主人,快起床,上班要遲到了!蔽冶粰C器人泡泡的叫聲驚醒。換好了衣服,洗漱完畢后,隨便吃了幾種“小顆粒糖果”,這是泡泡準備的早餐。小顆粒糖果別看它小,但含有非常多的鈣、鐵、鋅、硒、維生素等營(yíng)養成分。吃進(jìn)肚子后,正所謂熱脹冷縮,小顆粒便會(huì )慢慢地膨脹,隨后也慢慢地消化。小顆粒是高科技剛研究出來(lái)的成果。

  早餐吃完后,來(lái)到車(chē)子旁,車(chē)里有個(gè)感應器,感應到了我的氣味,車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。坐上位置后,安全帶也會(huì )自動(dòng)扣上!罢埖轿业墓ぷ魇!蔽乙幌旅,車(chē)子立刻駛向我的工作室,F在車(chē)子里只有我一個(gè),這種車(chē)不需要有人駕駛,但車(chē)子的安全、防盜的措施很好,它不需要汽油。

  我有兩個(gè)工作室,一個(gè)在地球,一個(gè)在月球,每周的前三天在地球工作,后幾天天在月球。我們幾乎沒(méi)有放假的機會(huì ),除了雙休日。我們?yōu)榱私o動(dòng)植物提供更好的生存條件,任重而道遠。

  來(lái)到地球工作室,一推開(kāi)門(mén),同事們差不多都到齊了。平常沒(méi)有特殊原因的話(huà),我們都不會(huì )遲到。我們開(kāi)了一個(gè)關(guān)于“克隆”的辯論會(huì ),有人說(shuō):“克隆人能為地球效力!庇钟腥苏f(shuō):“現在地球的人口已經(jīng)夠多了,不能再增多了!爆F在一片混亂,無(wú)論怎樣最終還是拿不定主意,真不知該怎么辦。

  忙了一天,回到家里,泡泡已經(jīng)為我做好了豐盛的晚餐,還把家里打掃得干干凈凈。這可不是說(shuō)大話(huà),家里是一塵不染,可以照出人影來(lái)!泡泡真是我的得力助手,仔細、認真、細心!鞍病弊值膶毶w頭就是一個(gè)家,寶蓋頭下面有個(gè)“女”字,說(shuō)明家里要有女人,才能平安和睦、安居樂(lè )業(yè)?晌艺煸谕夤ぷ,根本沒(méi)空管理家里的瑣事,現在都由泡泡代理。

  我吃完飯,洗完澡后,我在床上躺下,還在想著(zhù)今天“克隆之爭”;蛟S應該這樣,先克隆出一個(gè)人,然后看他的表現怎樣,再做定奪。正所謂“事實(shí)勝于雄辯!蔽矣窒萑肓顺了,隨后傳來(lái)媽媽的呼喚聲,原來(lái)剛才所發(fā)生的一切都是夢(mèng)?晌艺嫦M业奈磥(lái)不是夢(mèng)。

  “在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)。再沒(méi)有恨,也沒(méi)有了痛,但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤。用我們的歌,換你真心笑容,祝福你的.人生從此與眾不同。把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話(huà),和開(kāi)心的淚,在你我的心里流動(dòng)……”

未來(lái)作文 篇2

  教師,這是個(gè)多么神圣的職業(yè)。盡管現在有些人鄙視它,可我仍要挺起胸膛大聲說(shuō):“我要做一名人民教師!”假如我是人民教師,我要致力于教師改革,拋開(kāi)老一套的教學(xué)方法。我要開(kāi)設朗讀課、演講課、我要召開(kāi)信息傳遞會(huì )、知識討論會(huì )……

  我要引導孩子們在課堂上各抒己見(jiàn),暢所欲言,訓練他們的思維,開(kāi)發(fā)他們的智力,讓他們用智慧的鑰匙去打開(kāi)科學(xué)寶庫的大門(mén),讓他們邁開(kāi)矯健的步伐,攀登科學(xué)知識的高峰。假如我是教師,挖掘不會(huì )讓學(xué)生整天鉆在書(shū)堆里。我要帶他們投入大自然的懷抱,敬請領(lǐng)略大自然的美景。春天,我們漫步在百花叢中,觀(guān)賞姹紫嫣紅的牡丹,純潔嫵媚的芍藥……夏天,我們流連在浩瀚的海邊,踏著(zhù)海浪,拾揀貝殼。秋天,我們要去觀(guān)賞那紅似火得楓樹(shù)林,去山坡采集標本。

  冬天,我們要去看蔥蔥郁郁的青松、傲霜斗雪的臘梅……!這一切充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。神奇的'大自然,到處都充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。神奇的大自然,到處撒下銀鈴般孩子的笑聲,到處投下了孩子們小小的身影,到處留下了孩子們小小的足跡,我要他們在游玩之能夠得到啟示,在歡笑中受到教育?,我培養出的學(xué)生,有的是市長(cháng)、有的是醫生、有的是工人……當他們走出校園,一批批地投入建設祖國的隊伍中時(shí),無(wú)感到欣慰萬(wàn)分。但是,假如畢竟是今天的遐想,明天再向我召喚。

  為了自己美好的未來(lái),我愿披荊斬棘,去追求,去奮斗……

未來(lái)作文 篇3

  未來(lái)的教室是美麗無(wú)比的,它不僅可以讓我們的學(xué)習變得輕松、快樂(lè ),還有許多奇特的功能呢!

  一跨進(jìn)教室門(mén)口,就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看,教室的地板是一片草地,上面開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒,有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。在人走進(jìn)去的時(shí)候,這些花兒會(huì )自動(dòng)收回,完全不用擔心會(huì )將花兒踩扁。

  繼續往里走,就能看見(jiàn)一塊透明的“玻璃”,這可不是普通的玻璃,而是全新的黑板。在上課時(shí),如果有同學(xué)在開(kāi)小差,老師就能從黑板上看到,提醒同學(xué)不要開(kāi)小差。

  粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味,粉色的是水蜜桃味,綠色的是蘋(píng)果味,黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫(xiě),就能寫(xiě)出亮麗的顏色,使同學(xué)們看得清清楚楚,老師也不必擔心會(huì )“吃到”粉筆灰。在下課時(shí),不需要擦黑板,同學(xué)們就會(huì )把黑板舔得干干凈凈,而且絕對無(wú)毒無(wú)害,也不會(huì )導致同學(xué)們蛀牙。

  教室里的每一張桌椅都具備自動(dòng)收縮功能,它會(huì )根據同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著(zhù)一個(gè)機器小人,當同學(xué)們的桌子臟了的`時(shí)候,它就會(huì )跳出來(lái),用長(cháng)長(cháng)的舌頭把桌子舔干凈,不留一點(diǎn)兒痕跡。

  每個(gè)同學(xué)的座位的地板下面都有一大一小兩個(gè)通道,像滑滑梯一樣,可以直接通往自己的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵,一個(gè)是紅的,一個(gè)是綠的。按一下紅色的鍵,小的通道就敞開(kāi)了,把書(shū)包丟進(jìn)去,它就會(huì )順著(zhù)通道滑到自己家了;按一下綠色的鍵,大的通道就敞開(kāi)了,自己跳進(jìn)去,也會(huì )滑到自己家。這樣既方便,又娛樂(lè )。

  時(shí)光漸漸流逝,科技也越來(lái)越發(fā)達,相信在不久的將來(lái),一定會(huì )有這樣的教室!

未來(lái)作文 篇4

  《未來(lái)簡(jiǎn)史》這書(shū)出版分類(lèi)是“社會(huì )發(fā)展史通俗讀物”,俺覺(jué)得更像哲學(xué)通俗讀物。通俗是真的,翻譯流暢,甚至有文采。

  關(guān)于人沒(méi)有自由意志,以及人是生物算法的組合等“數據主義”的立論基礎,總覺(jué)得與以前批判的機械唯物主義好像。我不大懂哲學(xué),只是覺(jué)得在哲學(xué)的維度上看,作者觀(guān)點(diǎn)并不太出人意料。不過(guò)許多結論還是很有指導意義的,比如:經(jīng)濟和政治制度不再繼續認同人類(lèi)有太多價(jià)值,個(gè)體的人更是無(wú)價(jià)值的,除了少數掌握算法的精英階層……分明是反社會(huì )的大實(shí)話(huà)啊,大量年青草民還是虛無(wú)主義算了,“活在幻想里是一個(gè)更為輕松的選項,唯有這樣,才能讓一切痛苦有了愿意”,書(shū)中第271頁(yè)寫(xiě)道。

  在公交車(chē)上看完《編舟記》。日本文化人的“工匠”氣息和職業(yè)精神讓人沮喪——比我們強?赃晔嗄曛皇菫榱司幰槐局械纫幠5脑~典,各種細枝末節、精雕細刻。為了要詞典的紙張既能粘上手指、有潤滑感,又不會(huì )讓頁(yè)面之間粘連,印刷廠(chǎng)專(zhuān)門(mén)研發(fā)了像“相愛(ài)時(shí)溫存纏綿,分手時(shí)干凈利落的'女人”一樣的紙張?吹皆~典終于付印,我都松了口氣。

  日本女作家寫(xiě)東西吧,倒是溫暖,只是關(guān)于愛(ài)情純屬虎皮潦草,和小學(xué)生的筆法差不多,男主那種沒(méi)錢(qián)、不帥、時(shí)常發(fā)呆的宅男,竟然不費吹灰之力娶到個(gè)善解人意的美女廚神。咋可能?

未來(lái)作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì )有一本自己的日記本,成長(cháng)中遇到喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣,便是日記里永恒不變的主題。

  人每時(shí)每刻都在成長(cháng),成長(cháng)中充滿(mǎn)了輝煌與黯淡,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗我們。從小時(shí)候到中學(xué)之年也充滿(mǎn)了歡愉和悲痛,我時(shí)常會(huì )翻閱屬于自己的日記,感受它給我帶來(lái)的親切,自豪或是愧疚。

  第一次捧回滿(mǎn)分的試卷,父母笑著(zhù)拍拍我的肩膀,鼓勵我要努力學(xué)習。第一次為父母煮飯而沒(méi)有煮糊,母親對我說(shuō):真能干!第一次舉手發(fā)言,回答得又準確又流利,老師笑著(zhù)說(shuō):真棒!這無(wú)數次大大小小的成功讓我覺(jué)得天是那么藍,云是那么白,花兒那么艷,一切都是那么美好。然而生命不可能總是一帆風(fēng)順,成功和失敗都是結伴來(lái)的,有時(shí)會(huì )被一時(shí)的失敗而征服。

  剛剛進(jìn)入初中,數學(xué)考得太差了,我苦了,外面下著(zhù)雨如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行似乎所有不幸的事都降臨在我頭上,我覺(jué)得命運待我不公平,父親感覺(jué)到我整日悶悶不樂(lè ),他并沒(méi)有說(shuō)什么,只給了我一句話(huà)“少年不言愁”。我理解了父親的'話(huà),也理解父親的一片苦心,于是,我開(kāi)始像以前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而勇敢地面對X>挫折,陽(yáng)光也有有黯淡的時(shí)候,但生命的花朵永遠鮮艷。

  面對生活,面對挫折,我們更多應該是思考與領(lǐng)悟。

  失敗乃成功之母,這句話(huà)的含義,在激烈的競爭中,我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。

  成長(cháng)是有快樂(lè )也有痛苦的,只有不懈的努力,那生命才會(huì )有價(jià)值,才會(huì )絢麗多彩

未來(lái)作文 篇6

  看見(jiàn)未來(lái)

  再一眼也許就能看見(jiàn)未來(lái)

  那一刻再見(jiàn)

  仿佛是拋棄了一般

  便再也無(wú)人愿意拾起

  回想起曾經(jīng)揮汗如雨的操場(chǎng)

  再看一眼裝載了彼此心酸快樂(lè )的校園

  于是微笑的說(shuō)了再見(jiàn)從此各奔東西

  那一天再見(jiàn)

  仿佛是忘記了一樣

  便再也無(wú)人愿意想念

  又走過(guò)曾經(jīng)談心的走廊

  再聽(tīng)一次寄托了大家向往的校園之聲

  然后微笑的說(shuō)了再見(jiàn)從此各奔東西

  那一夏再見(jiàn)

  仿佛是埋葬了一切

  重翻開(kāi)過(guò)去讀過(guò)的課本

  再體味一次這樣緊張充實(shí)的教室氛圍

  最后微笑的說(shuō)了再見(jiàn)從此各奔東西

  各自漸行漸遠的背影

  映射在眼中被時(shí)光拉得好長(cháng)好長(cháng)

  朋友間的那一聲道別

  停在過(guò)去卻不曾走向未來(lái)

  多少年的沖動(dòng)和渴望

  讓我著(zhù)急忙慌地脫離現在

  一雙憧憬夢(mèng)想的眼睛

  拼命搜索明天的`色彩

  所以才要全力赴向未來(lái)

  我對過(guò)去的歲月告別而且不再留戀

  現在微笑的說(shuō)聲再見(jiàn)

  因為曾經(jīng)所有的努力都指引我看向明天

  所以下一秒努力睜開(kāi)眼的瞬間

  看到的也許就是我的未來(lái)

  致青春

未來(lái)作文 篇7

  終于,科學(xué)家發(fā)明出了能去未來(lái),回到過(guò)去的時(shí)空機。不過(guò),坐一個(gè)來(lái)回需要花一大筆錢(qián),我想了想反正已經(jīng)來(lái)了。大不了就多花一點(diǎn)錢(qián)。

  我動(dòng)用了我好不容易存起來(lái)的壓歲錢(qián),花掉了四分之一。就這樣,我來(lái)到了未來(lái)。

  哇!未來(lái)的一切都變了樣,就連鄉村的房子,也都是按照城里的房子建造的,每棟房子都是有好多層,每棟樓都有電梯。我還去看了我自己長(cháng)大以后是干什么的。哇,好大的公司!我走進(jìn)去一看,!好美!原來(lái)這是一家服裝店,我去調查了一下,啊,這家店的老板是一個(gè)和我名字一模一樣的一個(gè)人。

  我來(lái)到店內,又上了十樓的董事長(cháng)辦公室,室內坐著(zhù)一個(gè)人,我想那應該就是董事長(cháng)了吧。她抬頭看了看我,我和她都愣住了。后來(lái)經(jīng)過(guò)了解,我才知道,這就是長(cháng)大以后的`我。我很吃驚,沒(méi)想到長(cháng)大以后的我,經(jīng)營(yíng)了一個(gè)這么大的公司。我還去拜訪(fǎng)了我小學(xué)時(shí)教語(yǔ)文的王老師,雖然他不是從一年級就開(kāi)始教我語(yǔ)文,但是他不辭辛勞苦心栽培我,我很感謝他。我還去拜訪(fǎng)了數學(xué)老師,兩位老師熱情款待了我,我非常的開(kāi)心。

  這一次的未來(lái)之旅真好玩。

未來(lái)作文 篇8

  窗外,雨依舊稀瀝瀝的下著(zhù),漫天飛舞的雨絲隨風(fēng)飄灑在大地的各個(gè)角落,我的思緒就如那雨絲般——漫無(wú)目的,失去方向……

  在不知不覺(jué)中度過(guò)了三分之二的高中生活,在混混噩噩中也已走過(guò)了四分之一的高三時(shí)光。我不知自己的未來(lái)在何方,更不知該用何種心情去過(guò)以后的日子。我好迷惘,甚至有時(shí)會(huì )懷疑自己的能力,不知道自己是否可以一路堅持。我好害怕,害怕自己達不到預期的那么高的目標,堅持不到最后,心里總有一種說(shuō)不出的滋味……

  想想老師父母那關(guān)切的目光,朋友們那一聲聲的鼓勵的言語(yǔ),讓我周?chē)目諝舛汲錆M(mǎn)了壓力感,有著(zhù)火藥的味道……這讓我別無(wú)選擇,只能不顧一切的奔向遠方。我害怕,害怕他們會(huì )失望。我真的不想讓他們傷心,可我真的可以做到嗎?我的未知的未來(lái),讓我心中有了痛。

  明年我可以踏上何種征途?我不知道,也不敢知道。我不敢去想我的未來(lái),我害怕期望越高失望越大。我該怎么辦?現在才發(fā)現原來(lái)我也是如此的脆弱,如此的.不堪一擊。曾幾何時(shí),認為自己是何等的堅強,直到真正面對,才發(fā)現原來(lái)我和他們都一樣,一樣的畏懼高考。這并不是因為在這過(guò)程中我們不曾努力,而是害怕那拼搏后那讓人心酸的結局……

  多年的寒窗苦讀,為的只是明年那黑色兩天后的榜上有名。命運就愛(ài)如此,總是幻化在一個(gè)小小角處,錯過(guò)了,就不可能再來(lái)過(guò)。我不知道自己是否可以做到最完美,但至少要盡到自己最大的努力去維護它,不要它輕易的如泡沫般幻化。那未知未來(lái)于我,也許并不能如想象中的那么完美,也許它會(huì )幻化成永久的夢(mèng),也許的也許有很多,但至少它是我的希望,是支撐我走下去的信念!盡管對于人生的下一步,我不知道會(huì )走向何方,命運的坎坷又讓我無(wú)奈,但我不會(huì )輕言放棄。雖然我知道自己很迷惘,在路口徘徊不知所措,但望著(zhù)遠方,想想明天,我踏上征途……

  再過(guò)8個(gè)月,我就要走上那年輕的戰場(chǎng),打響短暫青春中最值得驕傲也是最另人痛心的戰役。此刻,我的腦海一片空白,人生的種種無(wú)奈充斥著(zhù)我的大腦,我不知道該用怎樣的心情去度過(guò)這高中的最后的日子,我害怕那未知未來(lái)會(huì )帶給我無(wú)盡的傷痛。想著(zhù)那未知的未來(lái),我不知該用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達我此刻的心情,無(wú)奈,惆悵,迷茫,但似乎又有著(zhù)必勝的信念……

  窗外的雨依舊在下,我的思緒依舊在飛,只為那未知未來(lái)……

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