關(guān)于未來(lái)作文3篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編精心整理的班主任工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班主任工作計劃 篇1

　　新的學(xué)年開(kāi)始了，本學(xué)年的工作安排如下：

　　一、加強教師隊伍的作風(fēng)建設，樹(shù)立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。

　　針對我校實(shí)際，在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻的園丁精神，大力弘揚勇挑重擔、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統。號召全體教師向李文甫老師學(xué)習，學(xué)習他五十七歲，老當益壯，擔當重任，戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)；學(xué)習他克服家庭困難，愛(ài)崗敬業(yè)，把教學(xué)工作放在第一位；學(xué)習他踏實(shí)工作，無(wú)怨無(wú)悔，不求名利，無(wú)私奉獻的高尚師德。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個(gè)典型，號召全體教師他高尚的'師德和巨大的人格魅力，弘揚正氣，表?yè)P那些默默無(wú)聞、辛勤耕耘的好教師，表?yè)P那些顧全大局，無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的好教師，通過(guò)糾風(fēng)整頓，使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　二、靜下心來(lái)搞教學(xué)，一心一意謀發(fā)展。

　　教學(xué)工作要突出抓好兩點(diǎn)：

　　1、課化細化杜郎口教改，打造真正的高效課堂，杜郎口模式注重調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性、積極性，注重學(xué)生學(xué)習能力技能的培養和提高，倡導的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團隊精神，有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過(guò)我校近年來(lái)的實(shí)踐，得到了全校師生的一致歡迎。

　　2、抓好教學(xué)常規的檢查，落實(shí)工作。

　　本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量，和學(xué)案的課前掌握理解情況，定時(shí)定科不定人抽查說(shuō)課，二要抓

　　好杜郎口課堂教學(xué)，抓出課堂效益，三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導批改環(huán)節。加強觀(guān)課評課，通過(guò)學(xué)生評教對教師評頭論足，發(fā)現問(wèn)題。

　　杜郎口模式要放在教學(xué)工作重中之重的地位不動(dòng)搖。

　　三、隊伍建設

　　1、堅持寫(xiě)好教學(xué)扎記，追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。

　　2、計算機、多媒體操作技能的提交。

　　3、走出去，開(kāi)闊視野，解放思想，增長(cháng)見(jiàn)識，提高素質(zhì)。（考察名校，拓展訓練）

　　四、搞好團結，促進(jìn)和諧，建設民主、公平、正義小天地。

　　實(shí)現學(xué)校的團結和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來(lái)實(shí)現，要靠堅持原則、依法治校、校紀面前人人平等來(lái)實(shí)現。校長(cháng)不能因為誰(shuí)的牙長(cháng)、腔大、個(gè)性強而滿(mǎn)足其不合理要求，更不能因誰(shuí)默默無(wú)聞、踏實(shí)工作而不管不問(wèn)。因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅，他們任勞任怨、默默奉獻、淡泊名利，學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮，來(lái)樹(shù)正氣，抗歪風(fēng)、治邪氣。

　　五、落實(shí)“以人為本，以愛(ài)育愛(ài)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。

　　以許昌名校鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生，不打不罵，用大牌子公示出來(lái)。

　　六、加強校園文化建設。

　　七、努力改善辦學(xué)條件。

班主任工作計劃 篇2

　　新的學(xué)期開(kāi)始了,看著(zhù)學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，創(chuàng )建“團結、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴治班，深化教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭實(shí)現本班：一個(gè)改觀(guān)、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀(guān)、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標)，讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人.愛(ài)每一個(gè)孩子, 把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計劃如下：

　　一、開(kāi)學(xué)準備工作

　　1.布置教室，在黑板上寫(xiě)出“放飛理想”四個(gè)大字。

　　2.打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

　　3.檢查暑假作業(yè)，

　　4.發(fā)書(shū)，發(fā)本。

　　5.建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

　　6.上好第一節班會(huì )課：演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”;看聽(tīng)鄒越的演講“讓生活充滿(mǎn)愛(ài)”，之后寫(xiě)一篇文章，以班會(huì )為話(huà)題。

　　二、 班主任工作計劃主要內容

　　第一：每天必做的事情

　　1.值日生日記，值日生檔案，班級日記。

　　2.每日一句。按學(xué)號寫(xiě)。

　　3.中午的休息的安排，課前一支歌。

　　4.自習課的管理，要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。

　　5.放學(xué)以前的工作小結，布置作業(yè)。

　　6.檢查學(xué)生的行為規范，由學(xué)生自己檢查。

　　7.值日生小結，總結當天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。

　　第二：每周必做的事情

　　1.小組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

　　2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

　　3.每周一篇作文。

　　4.組織班會(huì )，由班干部找班會(huì )主題，利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育

　　5.欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

　　6.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。新學(xué)期班主任工作計劃 第三：每月必做的事情

　　1、統計月考的.成績(jì)，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

　　2.統計一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。

　　3.給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

　　4.給班干部提建議，給班主任提意見(jiàn)。

　　5.樹(shù)立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

　　三、班主任工作計劃的思路

　　1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。

　　2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。

　　4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

　　5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。

　　6.上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上，爭取中考取得成功，永爭第一!

班主任工作計劃 篇3

　　一、班上基本情況

　　五年級本學(xué)期有一位轉入的學(xué)生，全班有男生24人，女生18人，共42人。外地學(xué)生的人數比較多，學(xué)生相對比較調皮，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀律不是太好。

　　二、工作目標

　　1．全班團結一致，遵守學(xué)校規章制度。

　　2．形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。

　　3．差生的轉化效果好，思想覺(jué)悟明顯提高。

　　4. 爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

　　三、主要工作

　　1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。

　　2、第二周調整部分學(xué)生座位，使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。

　　3、及時(shí)調整值日安排表，加強值日組長(cháng)職責，確保各塊衛生干凈整潔。

　　4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的'各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

　　6、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

班主任工作計劃 篇4

　　七年級處于正是現在處于服從與叛逆共存的過(guò)渡階段，學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)沒(méi)有完全形成，正需要老師及家長(cháng)正確的教育和督導。所以大部分學(xué)生還處在不穩定狀態(tài)，不能做到充分適應。比如生活上對家長(cháng)的'依賴(lài)，在思想上沒(méi)能完全擺脫想家的束縛等。隨著(zhù)學(xué)習的科目的增加，很多同學(xué)也還沒(méi)能找到適合自己的學(xué)習方法，依然處在學(xué)習壓力大，學(xué)習方法混亂的階段。

　　七 二班現有學(xué)生31人，其中男生22人，女生9人，女生人數過(guò)少是男女比例不協(xié)調的明顯特征，由于男生比例較大，大都處在貪玩、調皮的年齡段，學(xué)習不認真，自控能力差，也對班級管理工作帶來(lái)一定的阻力。

班主任工作計劃 篇5

　　初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期，也是班主任班級管理的重頭戲，這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重，根據本班特點(diǎn)，特制定以下措施。

　　初三(2)班現有59名學(xué)生，住校生42人，通校生17人

　　一、基本工作要點(diǎn)

　　1、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的的自我管理能力。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，從"要學(xué)習"轉變?yōu)?愛(ài)學(xué)習"，提高學(xué)習成績(jì)，抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)行。

　　3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生養成有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好素質(zhì)。

　　4、積極參加學(xué)校和年級組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生勞逸結合，并在活動(dòng)中接受教育。

　　二、具體措施

　　1、認真上好班會(huì )課。有計劃地安排一些主題班會(huì )，利用各種形式對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的.積極性，培養學(xué)生良好的品格、修養等。結合黑板報的宣傳，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的中考目標和增強信心。

　　2、培養和發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。

　　3、充分利用課堂時(shí)間，將思想教育融入課堂知識教育中，爭取一切機會(huì )向學(xué)生進(jìn)行教育。

　　4、結合教師節、母親節和父親節，對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(cháng)的教育，讓學(xué)生真正意識到父母和師長(cháng)的苦心，勇于表達自己的尊敬和愛(ài)意;結合植樹(shù)節，進(jìn)行環(huán)保教育;結合清明節和五一節假期，進(jìn)行安全教育。

　　5、組織參加年級的各項活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓練當中。

　　三、班級主要活動(dòng)內容

　　1、出好每一期的黑板報，以此做好中考的宣傳和鼓勵學(xué)生勇敢拼搏的斗志。

　　2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習動(dòng)向跟進(jìn)，引導學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習，抓弱補差。做好學(xué)困生轉化工作。

　　3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復習教學(xué)，做好培優(yōu)轉差。確定優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標，迎接明年六月份的中考。

　　6、做好年前學(xué)生心理輔導工作，爭取讓每一個(gè)學(xué)生順利度過(guò)備考期，中考考上理想學(xué)校。

　　7、多與家長(cháng)溝通。開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，動(dòng)員家長(cháng)積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育。制定嚴格的請假制度，樹(shù)立安全意識，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，讓每一位家長(cháng)都能了解自己孩子的最新動(dòng)向。

　　最后，我一定踏踏實(shí)實(shí)，在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓，時(shí)刻以一名老教師的責任感要求自己，盡自己微薄又殘喘之力，務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù)，順利送走本班應屆畢業(yè)生。

班主任工作計劃 篇6

　　問(wèn)題班級給了我做班主任的機會(huì )，當2年前被迫當上班主任后，屢屢受挫，甚至陷入絕境，那時(shí)，我開(kāi)始琢磨班主任的魅力，不斷的打造自己，并總結出了很多班主任帶領(lǐng)班級思想由班主任的個(gè)人魅力所決定。班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)什么樣？取決于你的意愿什么樣，你想班級幸福，你就先讓自己幸福，你想讓學(xué)生愛(ài)你，你就學(xué)會(huì )愛(ài)自己，所以在為班級創(chuàng )造文化班級時(shí)，先打造自己。

　　作為一個(gè)20多人的班主任，那也是一個(gè)管理者，一個(gè)領(lǐng)導者，尤其作為當下的班主任，你要真正的領(lǐng)導一個(gè)班級，管理好一個(gè)班級，靠傳統的做法已經(jīng)無(wú)效。甚至出現了反作用，當我們認真釋讀教育的含義時(shí)，我們會(huì )發(fā)現教育時(shí)一種影響，用你的人格魅力去影響別人，所以我覺(jué)得，先讓自己做個(gè)有影響力的班主任，有了影響力才會(huì )有領(lǐng)導力，才會(huì )科學(xué)的管理一個(gè)班級，如何來(lái)修煉自己的影響力？

　　一，有思想，有見(jiàn)解。

　　孩子在成長(cháng)，你必須也要成長(cháng)，而且要比孩子成長(cháng)的快，否則你就會(huì )走在了學(xué)生的.后面，我們的思想，我們的決策不能總是用一樣，今天的孩子我們必須用今天的思想來(lái)影響著(zhù)學(xué)生，有思想，有見(jiàn)解，就不要不斷的學(xué)習，有學(xué)習力才會(huì )有影響力。博覽群書(shū)，知天下，辨明理，讓你具有哲理性的人生態(tài)度影響著(zhù)學(xué)生，簡(jiǎn)約的思想，豁達的見(jiàn)解，讓孩子觸摸到人生的魅力，也感知做人的道理，才會(huì )讓你具有超強影響力的磁性，不斷的吸引著(zhù)學(xué)生。影響著(zhù)學(xué)生。

　　二，能表達，善溝通。

　　良好的溝通得力于語(yǔ)言，好的溝通，能夠讓師生之間思想和感情傳遞和反饋，而達成思想的一致和感情的通暢。溝通是雙方的，不是單方的，不是一個(gè)人說(shuō)，另一個(gè)人聽(tīng)，而是你說(shuō)了，對方能夠得到回應。反思我們平日和學(xué)生的溝通是一個(gè)什么樣的狀態(tài)？老師說(shuō)個(gè)不聽(tīng)，學(xué)生聽(tīng)了糊涂。這樣的溝通是無(wú)效的，溝通善于表達，不是只說(shuō)。而是讓學(xué)生能夠得到回應，并達成共識，也是一種合作，有效把握所做的事情。所以溝通對老師很重要。最關(guān)鍵的是教師要會(huì )溝通。我們的思想和孩子思想是不同時(shí)代的產(chǎn)物，那么我們需要溝通讓彼此相通，相容，才會(huì )讓教育有效。讓孩子快樂(lè )。否則班級管理會(huì )出現不和諧，問(wèn)題不斷。讓溝通化解矛盾，讓溝通提供一個(gè)順暢的通向幸福的人生之路。

　　三、有智慧，善影響。

　　要想讓自己有影響力，就要有影響的欲望，有了強烈的影響欲望，才會(huì )情感和態(tài)度飽滿(mǎn)和熱情。才會(huì )引起別人的關(guān)注和共鳴。有影響力需要智慧，而智慧需要不斷的來(lái)自心靈的修煉，影響的內容，影響的環(huán)境都是很好的資源，要合理利用，其實(shí)身邊很多東西就是利用資源，只是我們往往忽略了最寶貴的最近資源，尤其作為教師，生成資源才是最好的教育資源，我們總是在尋找更科學(xué)，更有效的教育素材，卻沒(méi)有抓住眼前的、身邊最好的人和事。比如，我班鎖堅持為班取水，利用他的堅守培養孩子意志力，而自己也不斷的受著(zhù)影響，堅持不斷的每天早上寫(xiě)博客，抓住身邊的有效的素材，來(lái)影響著(zhù)班級良好品質(zhì)的形成。

　　做個(gè)有影響力的班主任，會(huì )讓你的人生不斷豐富，學(xué)生也會(huì )因你的影響力而不斷的豐盈。有了影響力，才會(huì )讓你的教育更加的通暢，更加的有效。有著(zhù)影響力的班主任，才會(huì )合理的調整自己的情緒，才會(huì )自如的調動(dòng)學(xué)生的情緒，使得學(xué)生和你一起共舞人生。

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