未來(lái)神奇學(xué)校的優(yōu)秀作文
曾多年參與國家公務(wù)員招生考試的一位考官在接受時(shí)訊記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“公務(wù)員考試根本不用像考研那樣記憶大量資料。說(shuō)白了,公務(wù)員考試所要考察的,無(wú)非是一些適應國家機關(guān)職能的能力要素!睋嘎豆珓(wù)員筆試分兩部分,“第一部分是行政職業(yè)能力測試,這種能力測試每個(gè)題目難度都不大,只不過(guò)量大繁瑣,是為了考察考生在重復性工作中,能不能做到又快又準,能不能提綱挈領(lǐng)。只要花上一定的時(shí)間進(jìn)行針對性強化練習,就能很快掌握答題的訣竅和技巧,順利通過(guò)沒(méi)有問(wèn)題。第二部分是申論,其實(shí)就是材料作文,主要考察對材料進(jìn)行概括歸納和提出解決對策的能力,這是因為行政機關(guān)有大量的文件流轉,一切東西都要體現在紙面上進(jìn)行上傳下達,關(guān)鍵就是首先保證弄懂所給材料的中心思想,別跑了題!

面試是公務(wù)員考試中最難把握的環(huán)節,曾任某綜合部委面試考官的某先生告訴記者,面試由各單位自行組織,一次完整的面試主要包括結構化面談、即興演講、心理測試等形式,個(gè)別單位也會(huì )采用比較流行的無(wú)領(lǐng)導小組討論、文件框等形式考察學(xué)生。面試的目的主要是根據公務(wù)員崗位的需要,考察考生的舉止儀表、言語(yǔ)表達、應變能力、組織協(xié)調能力、溝通能力、思辨能力、心理個(gè)性特征等幾部分要素。面試現場(chǎng)往往會(huì )故意給考生營(yíng)造出一點(diǎn)壓力環(huán)境,給考生施以適當的壓力,借以考察考生在壓力環(huán)境下的心理素質(zhì)和反應能力。
這位考官說(shuō):“考題大多是設置一些情景,把考生放在理智和情感兩難抉擇的境地,比如你最要好、關(guān)系最鐵的一個(gè)朋友犯錯誤了,而你是黨員,面對組織你應該怎么辦?等等。對這些問(wèn)題,坦率說(shuō)出自己的真實(shí)感受是前提,這樣至少能讓考官認為你這個(gè)人很誠實(shí)。當然,在坦陳真實(shí)感受的同時(shí),最終還是要堅持原則的。具體怎么堅持原則,就需要考生自己動(dòng)動(dòng)腦筋好好想一想,既向組織反映了問(wèn)題,又不失掉一個(gè)好朋友!
“還有一種是壓力考題,把考生放在一種不利的境地,考察考生的應變能力。有一個(gè)經(jīng)典問(wèn)題,考官對一位女考生說(shuō):‘你是一個(gè)很漂亮的女孩,但是我們發(fā)現你臉上有不少雀斑,你覺(jué)得這會(huì )對你的面試有影響嗎?’面對這種故意設置的壓力,該女孩的回答非常精彩:‘我是來(lái)報考公務(wù)員的,今天主要考察的應該是能力,我想各位老師坐在這里也肯定是為國家選材而不是選美的,如果各位是來(lái)選美,我想我不合適,但如果是選材,我相信自己是棟梁之材!@個(gè)答案就不錯!睋摽脊俳榻B,面試題目很簡(jiǎn)單,但同樣的題目,考生的表現差別很大,面試可以客觀(guān)反映出考生的綜合能力。應付面試最根本的辦法是平時(shí)豐富自己的知識儲備,提高自己的綜合素養。
現在國務(wù)院某部委任職的某女士是該部委去年錄取公務(wù)員面試第一名,在接受時(shí)訊記者采訪(fǎng)時(shí)表示,為了今后工作的原因,希望媒體不透露其真實(shí)姓名。她說(shuō)自己以前沒(méi)有參加過(guò)任何面試。報考該部公務(wù)員考試之后,按姐姐的指點(diǎn)讀了一些有關(guān)國計民生的新聞報道,并將自己的經(jīng)歷梳理了一下,她說(shuō)這對自己幫助很大:“我一進(jìn)考場(chǎng),對面一排十來(lái)個(gè)考官,我面前一部攝像機,在那樣的環(huán)境下,沒(méi)有考生能做到不緊張。我當時(shí)感覺(jué)自己一直在哆嗦,只能盡量控制自己,心里告訴自己不要緊張,穩下來(lái)?脊俚谝粋(gè)問(wèn)題是讓我用幾分鐘時(shí)間敘述一下自己的經(jīng)歷,這個(gè)大概是為了考察我的語(yǔ)言表達能力,這個(gè)問(wèn)題之后我心里開(kāi)始放松了,這道題碰上了,心里就比較有底,以后的回答信心也足了!薄八浴,她強調:“面試應該做一下常規準備!
該女士認為自己回答得最滿(mǎn)意的問(wèn)題是即興演講:“有幾個(gè)信封,讓你隨機抽出一個(gè)問(wèn)題。我抽的題目是關(guān)于西部大開(kāi)發(fā)的,說(shuō)有人認為西部大開(kāi)發(fā)是缺乏物質(zhì)保證,有的說(shuō)是因為人才缺乏,有的說(shuō)是缺乏觀(guān)念,你是怎么看的?準備時(shí)間是三五分鐘。我對這個(gè)問(wèn)題回答滿(mǎn)意并不是我的觀(guān)點(diǎn)有多精辟,主要是語(yǔ)言比較連貫,能夠像一個(gè)小文章,把它組織得比較成熟!
在接受時(shí)訊記者采訪(fǎng)時(shí),該女士特別強調能不能辯證地分析問(wèn)題對于考生很重要。她在面試時(shí)曾經(jīng)遇到這樣的一個(gè)問(wèn)題———“現在一流的大學(xué)生都去了外企,二流的去了私企,只有不優(yōu)秀的才選擇當公務(wù)員,你對這個(gè)現象有什么看法”。這個(gè)問(wèn)題很尖銳,而且有一種暗示,暗示考生不是優(yōu)秀的學(xué)生。她回答時(shí)承認這個(gè)社會(huì )現象是現實(shí),但這種認識不夠全面,因為每個(gè)人都有自己的抱負和想法,求穩和求財僅僅是價(jià)值選擇不一樣,以此作為判斷人才高下的標準是不夠妥當的;然后結合現實(shí)談自己,講自己為什么選擇作公務(wù)員,首先肯定自己的專(zhuān)業(yè)如果去公司,收入肯定很高,但自己的目標是為了在一個(gè)大單位里得到穩定的工作,同時(shí)鍛煉提高自己。這樣的回答就有可信度。
“一排十來(lái)個(gè)考官坐在前面,說(shuō)實(shí)話(huà)心里發(fā)毛。但是我注意到在我回答問(wèn)題時(shí),很多考官在笑。我當時(shí)突然想到了自己的父母,這些考官看我們其實(shí)就像在看孩子,我們就像面對自己的長(cháng)輩,只要回答的是自己的真實(shí)想法,即便有時(shí)候回答錯了或者幼稚,他們都可以理解。千萬(wàn)不要有意迎合考官口味回答問(wèn)題,否則答題的動(dòng)機就會(huì )有偏差,也就失去了獨立判斷與思考問(wèn)題的能力,這樣很不好,考官們經(jīng)驗豐富,而且那么多人在觀(guān)察你,完全可以看穿你的真實(shí)想法,況且有些題目就是考察考生的獨立思考能力,是不是容易接受暗示!
該女士認為參加面試最重要也最容易被忽略的有三個(gè)方面:“一是儀表,要整潔樸素大方,但不必打扮得過(guò)分成熟;二是要盡量讓自己平靜下來(lái),不要對自己要求太高,不要苛求自己語(yǔ)出驚人,那樣容易導致心態(tài)失衡,影響思路和語(yǔ)言的流暢性,能做到真實(shí)自然,讓考官了解自己的真實(shí)想法就很不錯了;第三,一定要誠實(shí),說(shuō)假話(huà)肯定會(huì )表現得不真誠,為了彌補謊言而承擔的心理壓力會(huì )讓你在面試中付出慘重的代價(jià)!
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