【實(shí)用】萬(wàn)圣節作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節作文 篇1
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖萬(wàn)圣節來(lái)臨了。伴著(zhù)一陣鬼哭狼嚎聲，小鬼“小愛(ài)”從天而降。
“啊”“天天的'血被吸光了，小丁的頭發(fā)被剃光了，教師的黑板被劃了�！薄熬让 苯淌依镆黄序v�！靶�(ài)”正得意，突然，“嘩”只見(jiàn)“小愛(ài)”被淋濕了，一開(kāi)燈，小愛(ài)現身了�！扒�，你呀，堅持不到底，被人發(fā)現了，看我的！”高說(shuō)。
高的戲演的不錯，上場(chǎng)就把菜鳥(niǎo)們都收拾一頓。哎呦，后果慘不目睹。
下面是發(fā)糖時(shí)間，我們裝著(zhù)小鬼，“挨家挨戶(hù)”去要糖。嘴里還說(shuō)不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋的話(huà)。由于所有人都害怕，所以我們賺了不少。
雖然我們都很快樂(lè )，但是我們沒(méi)玩夠，我期待著(zhù)下一個(gè)萬(wàn)圣節的到來(lái)……
萬(wàn)圣節作文 篇2
今天是萬(wàn)圣節，我參加了“周末小記者”組織的一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的英語(yǔ)活動(dòng)，兩個(gè)外語(yǔ)老師給我帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課，一位是外籍老師，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ，我們做了很多游戲，其中有一個(gè)叫作“水漂蘋(píng)果”，讓我記憶猶新。
只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)盛滿(mǎn)水的大臉盆，里面放了十來(lái)個(gè)蘋(píng)果，游戲的規則是，要把蘋(píng)果取出來(lái)，但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規則，一邊從身后拿出一個(gè)漂著(zhù)很多蘋(píng)果的水盆。我們排隊站好，一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋(píng)果。我站在靠后，看著(zhù)前面的人咬了半天，也沒(méi)咬到一個(gè)，便不禁躍躍欲試起來(lái)，我擠到前面，對著(zhù)水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋(píng)果咬去，而蘋(píng)果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續跟著(zhù)蘋(píng)果想要咬住它，可蘋(píng)果就像要逗我玩似的，無(wú)論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來(lái)，看著(zhù)蘋(píng)果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的話(huà)好像是不行的，只有想出一些方法來(lái)對付它才行。我正沉思，忽聽(tīng)一陣驚呼，一看才發(fā)現，對敵方陣營(yíng)的`同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇，又把頭給埋進(jìn)水中，好像有些用力過(guò)猛，蘋(píng)果貼到了盆底，我頭一抬，蘋(píng)果又漂了起來(lái)。我卻發(fā)現，蘋(píng)果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的，如果這個(gè)時(shí)候咬下去，不就可以了嗎！我心頭一喜，開(kāi)始試驗，果然不出我所料，蘋(píng)果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋(píng)果越來(lái)越少，我咬完最后一個(gè)蘋(píng)果抬起頭來(lái)，只見(jiàn)自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”，全部濕透了，水滴順著(zhù)發(fā)梢慢慢地流下來(lái)，幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上，不過(guò)也算是物有所值，看著(zhù)我努力后的成果，我笑了。
這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節的蘋(píng)果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節的蘋(píng)果讓我收獲真不小。
萬(wàn)圣節作文 篇3
今天是一個(gè)特殊的日子——萬(wàn)圣節。
我來(lái)到學(xué)校，眼前的景象讓我大吃一驚，同學(xué)們都穿著(zhù)萬(wàn)圣節的衣服，他們什么樣的都有，有的穿著(zhù)高大的.長(cháng)頸鹿衣服，有的穿著(zhù)恐怖的恐龍衣服，還有穿可愛(ài)的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說(shuō)話(huà)，我看到了我的朋友馬克斯，他沒(méi)有穿萬(wàn)圣節的衣服，也沒(méi)有在臉上涂抹顏色，可他在牙齒上粘了一對尖牙，像吸血鬼一樣很可怕。
突然，上課鈴聲響起來(lái)了，很多的“動(dòng)物”都散開(kāi)了。我來(lái)到了我的ELD班，我的班中有一個(gè)人穿著(zhù)滑稽可笑的企鵝衣服，那個(gè)企鵝有一個(gè)非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴，看起來(lái)讓人忍不住發(fā)笑。下課后，我心里猜測著(zhù)我的PE課上會(huì )有什么動(dòng)物？我來(lái)到了體育館，看到了里面有很多人圍著(zhù)一個(gè)人，我想是不是一個(gè)鋼鐵俠人？走近一看，真嚇人！是一個(gè)男孩子帶著(zhù)白頭發(fā)、老花鏡，穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看，整個(gè)一老奶奶。
下午放學(xué)了，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)媽媽我和妹妹一起去買(mǎi)萬(wàn)圣節的衣服。商場(chǎng)里面都是千奇百怪的衣服，我買(mǎi)了一套喪尸的衣服，妹妹買(mǎi)了一個(gè)貓的耳朵和一個(gè)要糖果的小桶，我買(mǎi)了一個(gè)袋子。
晚上我們穿著(zhù)萬(wàn)圣節的衣服挨家挨戶(hù)去要糖果，我們要糖果時(shí)都要敲門(mén)說(shuō)“不給糖就搗亂”，然后他們就會(huì )給糖。每家每戶(hù)的孩子都是這樣。我們帶著(zhù)收獲回到了家里�？粗�(zhù)眼前這么多的糖，心里很高興。
我們興奮地度過(guò)了這個(gè)萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文 篇4
盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。（當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈）接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái)，我們一起尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，*的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的.家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖�？上Э鞓�(lè )的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節結束了。
萬(wàn)圣節作文 篇5
調皮，是我最喜歡做的事情，有時(shí)只要妹妹經(jīng)過(guò)一個(gè)柱子，我就會(huì )：“不”的一聲嚇她，每次看到妹妹被嚇到的餅情，我都會(huì )笑一聲。跟弟弟調皮的時(shí)候就在他的后面：“屋”一聲，他就會(huì )跳開(kāi)，也擺了看到鯊魚(yú)似的表情。我再次大笑。每一次嚇他的時(shí)候，表情都會(huì )不一樣，每一次的表情都會(huì )讓我覺(jué)得弟弟在表演好笑表情特技秀。嚇爸爸爸媽媽媽的時(shí)候是，他們出去回來(lái)的時(shí)候從鞋柜后面的：“哈啰”一聲，他們都會(huì )“屋”一聲的`嚇到。有時(shí)我還懷疑說(shuō)，他們是不是知道我在后面等著(zhù)嚇人。
在萬(wàn)圣節的時(shí)候也會(huì )調皮。每當萬(wàn)圣節的時(shí)候，我都會(huì )打扮成巫婆。帶著(zhù)一個(gè)紫色的超恐怖面具，一個(gè)爆炸彩虹爆炸頭假發(fā)，有時(shí)還會(huì )帶巫婆帽、巫婆的披風(fēng)、沾血的假手指，每當老師看到都會(huì )嚇到，所以他們都會(huì )多給我一顆糖果或餅干，有些同學(xué)還要我拍照。要恐怖才能調皮呀！
我還會(huì )看到自己做著(zhù)殭尸衣服、蜘蛛人、南瓜頭、哈利波特、美國隊長(cháng)等。各式各樣的漫畫(huà)主角們都集合了。在那一天我還偷偷跑到老師后面說(shuō)：“老師你好”，那個(gè)老師真的嚇到，他說(shuō)他差一點(diǎn)就要尖叫了。當別人因為嚇到而尖叫的時(shí)候，我就覺(jué)得很好笑。我是不常會(huì )被嚇到，所以不太知道嚇到后會(huì )有什么感覺(jué)。
在學(xué)校的時(shí)候我們班也超愛(ài)調皮。我們的地理老師因為有北京方言，所以她都會(huì )把“丘陵“都成“七屋罹”我們的每一個(gè)人都會(huì )學(xué)她說(shuō)話(huà)，當她生氣的時(shí)候，我們都會(huì )說(shuō)她，惱羞成怒。我都覺(jué)得每一天我們班都是萬(wàn)圣節。
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