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萬(wàn)圣節的作文

時(shí)間:2025-12-05 13:59:27 萬(wàn)圣節 我要投稿

[精]有關(guān)萬(wàn)圣節的作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)萬(wàn)圣節的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精]有關(guān)萬(wàn)圣節的作文

有關(guān)萬(wàn)圣節的作文1

  萬(wàn)圣節是西方國家的節日,傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天,會(huì )有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來(lái)嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門(mén)說(shuō)著(zhù):不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝!

  萬(wàn)圣節是在十一月一日。在西方的國家,一片熱鬧:

  一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著(zhù)一群小伙伴們一起到別人家敲門(mén),口里念著(zhù):不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的'要搗亂啦。那個(gè)人的家打開(kāi)了門(mén),給了小朋友們糖果,嘴里微笑著(zhù)說(shuō):給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂(lè )。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著(zhù)香香的糖果,對那個(gè)叔叔說(shuō):不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦?墒悄莻(gè)叔叔非但沒(méi)有給他們糖吃,還罵了他們一頓:“去去去,你們別來(lái)?yè)v亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來(lái)!奔t紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,“!有鬼!”“別怕是我!币粋(gè)戴著(zhù)南瓜頭的叔叔說(shuō)道,原來(lái)是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見(jiàn)伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:“大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來(lái)來(lái)來(lái),叔叔給你們糖果吃!毙』锇楹图t紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。

  萬(wàn)圣節雖然有時(shí)又會(huì )被別人嚇,但也可以要糖果吃。

  萬(wàn)圣節是多么美好!

有關(guān)萬(wàn)圣節的作文2

  周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著(zhù)蒙蒙細雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí),臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)興奮的神情,幾乎每個(gè)人手里都拎著(zhù)一個(gè)袋子。這是怎么回事呢?原來(lái)這天下午第二節課是我們學(xué)校集體的“萬(wàn)圣節”活動(dòng),大家都把自己喜歡的萬(wàn)圣節服飾帶來(lái)了。早在一個(gè)星期前,我們班級的'教室里就貼上了可愛(ài)的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬(wàn)圣節的氣氛越來(lái)越濃。

  下午第二節活動(dòng)課終于開(kāi)始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來(lái)的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來(lái)跑去不時(shí)地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著(zhù)步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地揮舞著(zhù)手中的“魔杖”……

  我們都提著(zhù)自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著(zhù)糖,同時(shí)開(kāi)心地打趣著(zhù)對方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現了一個(gè)大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng),他怪笑著(zhù)向身邊的同學(xué)討糖:“嘿嘿,把糖交出來(lái)!”,同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳,當從背影發(fā)現是我們班的蘇松岳時(shí),又都被他逗得哈哈大笑。

  很快,下課鈴聲響了,萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了。我們帶著(zhù)自己的“戰利品”回到教室,看得出同學(xué)們都十分意猶未盡,但每個(gè)人看著(zhù)自己討來(lái)的糖果,又都十分地開(kāi)心興奮。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)是我們在愛(ài)菊參加的眾多精彩學(xué);顒(dòng)的其中之一,我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開(kāi)心。

有關(guān)萬(wàn)圣節的作文3

  萬(wàn)圣節的清晨,周?chē)幻造F籠罩著(zhù)。遠遠地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。

  我放下望遠鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準備好的服裝塞進(jìn)書(shū)包,套上校服奔出了門(mén)。

  一上午,同學(xué)們的眼神和話(huà)語(yǔ)中無(wú)處不流露出興奮和期待。馮老師說(shuō),我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。

  令人期待的下午終于邁著(zhù)快樂(lè )的步伐來(lái)到了。在操場(chǎng)上一群一群的.“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著(zhù)、吵鬧著(zhù)、大笑著(zhù)。萬(wàn)圣節服裝秀終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套,頭發(fā)一半散著(zhù)一般梳著(zhù),恐怖中帶著(zhù)可愛(ài)。我不禁笑了起來(lái),毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾。下面幾個(gè)選手伴著(zhù)笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的,也有調皮可愛(ài)的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。笑聲在空中回蕩,糖果滿(mǎn)天飛舞,每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂(lè )。

  活動(dòng)結束后,同學(xué)們陸陸續續地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的笑聲、歡呼聲、掌聲……

  雖然這個(gè)萬(wàn)圣節沒(méi)有像以往一樣跳“兔子舞“,沒(méi)有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬(wàn)圣節,我過(guò)的真的真的很快樂(lè )。

有關(guān)萬(wàn)圣節的作文4

  上個(gè)周末我參加了萬(wàn)圣節Party。關(guān)于萬(wàn)圣節,據說(shuō)有一座城堡,叫德古拉的城堡,它是真實(shí)存在的。相傳里面住著(zhù)一位叫德古拉(也是真實(shí)存在)的人,他死了之后又復活了。大家知道德古拉食物是什么嗎?不知道吧,告訴你們是血哦!對了,德古拉就是萬(wàn)圣節里出現的吸血鬼啦!吃完晚飯,老師們給我畫(huà)了一個(gè)非?植赖膴y,如果當時(shí)你在的話(huà),肯定你也會(huì )被嚇到的。6點(diǎn),Party準時(shí)開(kāi)始了,來(lái)了很多畫(huà)各種各樣的妝的小朋友,老師給小朋友們都分組了,我分到了T4組。老師是隊長(cháng),我是副隊長(cháng),我們這次的'任務(wù)是去德古拉的城堡探險。告訴你們一個(gè)秘密,應為太可怕了,小隊長(cháng)都被嚇跑了。我們帶著(zhù)南瓜燈來(lái)到德古拉的第一個(gè)房間,在這個(gè)房間里,我們要把魔鬼們搶走的糖果找到并搶回來(lái)。我們找了又找,總算找到了,但是都有魔鬼守著(zhù),魔鬼們說(shuō):我們搶來(lái)的糖果怎么能被你們奪回去呢,休想!我們說(shuō):我們的糖你們也敢搶?zhuān)s緊還給我們,不然我們就不客氣了要出招了。于是我們一起大聲喊Alsomycandy!Alsomycandy!我們就打了起來(lái),最后我們勝利了!就這樣我們一個(gè)房間一個(gè)房間的戰斗,躲避,戰勝了一個(gè)有一個(gè)的吸血鬼們,中途有很多小朋友嚇得跑了,因為太可怕了,一個(gè)房間比一個(gè)房間可怕,有兩個(gè)老師還被吸血鬼咬了,不過(guò)后來(lái)我們找到了解藥,把他們救回來(lái)了。最后我們總算完成了任務(wù)。我都堅持下來(lái)沒(méi)有逃跑哦,我勇敢吧!

有關(guān)萬(wàn)圣節的作文5

  今天,正是萬(wàn)圣節前夕。

  這天,同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買(mǎi)來(lái)了各種各樣的萬(wàn)圣節專(zhuān)用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。

  今天的結束第一節課后,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買(mǎi)的面具,這時(shí)的教室洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,不知這時(shí)是誰(shuí)提出個(gè)意見(jiàn):大家一起拿面具去嚇老師,怎么樣?大家聽(tīng)了,紛紛叫好,接著(zhù),他們拿起面具,走向老師們休息的.地方辦公室。而我呢?因為沒(méi)有面具,只好跟在他們的屁股后面。

  我們來(lái)到了戰場(chǎng)前,一開(kāi)門(mén),哇的一聲,就把語(yǔ)文老師嚇到了,當我們看到了敵人慘敗后,就嘻嘻哈哈地來(lái)到了另一個(gè)班,早有同學(xué)戴上面具在一旁等待,讓我們引來(lái)老師,我們輕聲叫著(zhù):老師,過(guò)來(lái)。我們一邊叫著(zhù),一邊打著(zhù)過(guò)來(lái)的手勢,老師不緊不慢地向我們走來(lái),突然,墻后蹦出個(gè)鬼,老師被嚇得大叫了一聲,這時(shí),我們又大喊一聲:萬(wàn)圣節快樂(lè )。老師問(wèn):今天是萬(wàn)圣節嗎?不是,我們只是提前過(guò)萬(wàn)圣節而已了。我們拉長(cháng)聲音。

  隨后,我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂(lè )。

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