（薦）實(shí)用的萬(wàn)圣節作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節作文 篇1
昨天我們精彩12班真的很精彩，我們全班同學(xué)家長(cháng)老師一起過(guò)了個(gè)快樂(lè )難忘的萬(wàn)圣節。爸爸媽媽帶我到萬(wàn)圣節的會(huì )場(chǎng)，會(huì )場(chǎng)非常棒，一進(jìn)門(mén)寫(xiě)心愿卡，我把我的心愿卡掛在樹(shù)上，我挑一個(gè)紫色的面具，媽媽幫我帶上了，我和小朋友一起坐在前面觀(guān)看表演，表演很精彩，同學(xué)們跳的騎馬舞很精彩，張錦秋的獨舞也很好，同學(xué)們搶著(zhù)背詩(shī)歌。
最有趣的事是踩氣球，爸爸媽媽和我們都玩的很開(kāi)心 ，最后一個(gè)節目是我們的`專(zhuān)長(cháng)‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們去要糖，他們不給糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的糖給我們了。今天我玩的真開(kāi)心。
萬(wàn)圣節作文 篇2
周五的早晨，外面陰沉沉的，天空還飄著(zhù)蒙蒙細雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí)，臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)興奮的神情，幾乎每個(gè)人手里都拎著(zhù)一個(gè)袋子。這是怎么回事呢？原來(lái)這天下午第二節課是我們學(xué)校集體的“萬(wàn)圣節”活動(dòng)，大家都把自己喜歡的萬(wàn)圣節服飾帶來(lái)了。早在一個(gè)星期前，我們班級的教室里就貼上了可愛(ài)的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶，萬(wàn)圣節的氣氛越來(lái)越濃。
下午第二節活動(dòng)課終于開(kāi)始了，大家都很興奮，迫不及待地拿出自己帶來(lái)的服飾，很快都穿戴整齊。瞧，有的把自己裝扮成“鬼”，跑來(lái)跑去不時(shí)地嚇唬人；有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主，十分優(yōu)雅地邁著(zhù)步子；有的扮成“邪惡”的巫婆，不停地揮舞著(zhù)手中的“魔杖”……
我們都提著(zhù)自己的.“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著(zhù)糖，同時(shí)開(kāi)心地打趣著(zhù)對方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現了一個(gè)大頭“怪物”，他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng)，他怪笑著(zhù)向身邊的同學(xué)討糖：“嘿嘿，把糖交出來(lái)！”，同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳，當從背影發(fā)現是我們班的蘇松岳時(shí)，又都被他逗得哈哈大笑。
很快，下課鈴聲響了，萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了。我們帶著(zhù)自己的“戰利品”回到教室，看得出同學(xué)們都十分意猶未盡，但每個(gè)人看著(zhù)自己討來(lái)的糖果，又都十分地開(kāi)心興奮。
萬(wàn)圣節活動(dòng)是我們在愛(ài)菊參加的眾多精彩學(xué)�；顒�(dòng)的其中之一，我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開(kāi)心。
萬(wàn)圣節作文 篇3
今天，是星期六，就是萬(wàn)圣節的那一天。我是在蘇州讀英語(yǔ)的，那里都是外教，由于外國人都非常重視一年一度的萬(wàn)圣節，所以他們就開(kāi)了一個(gè)party！party就定在星期六晚上5：00-7；00
這個(gè)party火得不得了，100個(gè)人1天多就報滿(mǎn)了名。我報了，也給我的超級好朋友蘇杭也報了。
我們約好4：15從吳江開(kāi)往蘇州EF。經(jīng)過(guò)四十幾分鐘，終于到了。
那里沒(méi)有開(kāi)大燈，第一眼便看到正中的桌子上擺放著(zhù)各種各樣的南瓜燈：有歡笑的，有哭泣的，有愁眉苦臉的` ……再往旁邊看，墻上掛著(zhù)蜘蛛網(wǎng)。有一個(gè)大的，還有兩個(gè)小的。每個(gè)蜘蛛網(wǎng)的當中都有一個(gè)假的大蜘蛛，看起來(lái)很惡心。在走進(jìn)去時(shí)，看到里面的人都裝扮好了，于是我們也去裝扮了。
裝扮好了之后，我們都很期待玩游戲，于是老師就安排我們進(jìn)了一間屋子。這間屋子里玩的是“裹木乃伊”！這聽(tīng)起來(lái)很恐怖，當時(shí)我們也嚇了一跳。就是把一個(gè)人用衛生紙裹起來(lái)！這個(gè)游戲太刺激了，裹活人吶��！隨著(zhù)：“three、two、one,go！”一聲，我們開(kāi)始把最小的一個(gè)小孩裹起來(lái)。她一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)。她的眼神似乎在抗議，也似乎在為我們加油。我們相互議論著(zhù)怎樣裹得好。7分鐘過(guò)去了，我們成功裹完了一個(gè)“小木乃伊”！
然后，我們又被接到另一個(gè)屋子里，準備玩新的游戲…………
想知道接下來(lái)是玩的什么嗎？來(lái)問(wèn)問(wèn)我吧！
萬(wàn)圣節作文 篇4
今天晚上，老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì )，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著(zhù)我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著(zhù)了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛�！敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著(zhù)一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trick or treat�！�
得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的.讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì )really interesting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力，當然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛！
萬(wàn)圣節作文 篇5
我，一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼，見(jiàn)到一條小毛毛蟲(chóng)都會(huì )大驚小怪，渾身發(fā)抖，可是前幾天我才真正了解什么是可怕。
那天是萬(wàn)圣節，我、沈鼎勛一同去了越志宇家，他神秘兮兮地將我們領(lǐng)進(jìn)書(shū)房。只聽(tīng)見(jiàn)趙志宇在身后叫我，我猛然一回頭�！疤炷�！”我尖叫起來(lái)，雙腿直發(fā)抖，亂得驚慌失措。只見(jiàn)這個(gè)面具是一個(gè)在獰笑的骷髏人頭，突然這個(gè)骷髏上全是鮮紅的“血”，我想到了鬼、木乃伊，差點(diǎn)哭起來(lái)。這時(shí)，趙志宇將面具拿下來(lái)，我拍了拍胸脯，喘了口氣。原來(lái)是他在做怪，那“血”也不過(guò)是紅墨水，趙志宇幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我，氣得本人直咬牙。
還好，這個(gè)下午除了小小插曲外，算是平安度過(guò)。吃晚飯了，我和沈鼎勛先來(lái)到餐桌上，可見(jiàn)趙志宇遲遲不來(lái)，只能去叫他。就在沈鼎勛進(jìn)入書(shū)房的的一分鐘后就聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫：“媽��！”只見(jiàn)沈鼎勛魂飛魄散地跑了出來(lái)，看到我一下子癱在地板上，身體瑟瑟發(fā)抖，嘴里還念叼著(zhù)：“鬼、鬼……”
我感到莫名其妙，抬頭一看，差點(diǎn)嚇出心臟病。滿(mǎn)臉鮮血的.骷髏頭正發(fā)出那令人心驚膽戰的冷笑聲，看著(zhù)骷髏頭，我連叫都叫不起來(lái)，心跳急速加快，心里擔心是不是真的有鬼出現�！翱茨銈兡悄懶�！”趙志宇瀟灑地解下面具。不一會(huì )，沈鼎勛恢復了神氣，而我還是不斷浮現出骷髏頭令人毛骨悚然的一幕幕。
外國人喜歡萬(wàn)圣節，覺(jué)得刺激有趣�？墒�，她卻讓我晚上連做惡夢(mèng)，胡思亂想。下次過(guò)萬(wàn)圣節，對我這個(gè)膽小的女孩來(lái)說(shuō)，還是算了吧！
萬(wàn)圣節作文 篇6
“喂，今年萬(wàn)圣節你干什么呀?”死黨懶散地問(wèn)了問(wèn)我，“什么?萬(wàn)圣節!”我驚異的大叫，“對呀，就在明天，你不知道嗎?”“我忘了……”
萬(wàn)圣節，同學(xué)們都說(shuō)挺好玩的.，要不今年玩玩試試?那不就得規劃一下，讓萬(wàn)圣節再添加幾分精彩嗎，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。
1、萬(wàn)圣節一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學(xué)來(lái)家里玩，舉行個(gè)萬(wàn)圣節神秘排隊。
3、叫媽媽做萬(wàn)圣節南瓜飯、南瓜餅、萬(wàn)圣節小米南瓜粥……總之做九道萬(wàn)圣節南瓜美食。
4、來(lái)個(gè)BINGO游戲.(一張紙.100個(gè)問(wèn)題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問(wèn)題為對班級成員特點(diǎn)的描述.描述對象簽名方為答對一道)。
好了，策劃都策劃完了，買(mǎi)東西也買(mǎi)好了，就等萬(wàn)圣節來(lái)臨了。Halloween萬(wàn)圣節，明天我等著(zhù)你喲!神秘就在明天，Halloween，萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節作文 篇7
可怕的萬(wàn)圣節快要到來(lái)了，在萬(wàn)圣節的前一天，我們班就早早的布置好了教室。
我們班的門(mén)上有一塊黑布，想要拉開(kāi)這塊黑布的一定是一個(gè)大膽的人，因為，在黑布的里面有一個(gè)可怕的面具會(huì )打到你的頭，讓你永遠都不敢再來(lái)。教室里的布置，可謂是太棒了！連美術(shù)老師走到我們班都說(shuō)我們萬(wàn)圣節的氛圍是最好的。首先，走進(jìn)教室，正對面看到的就是一張蜘蛛網(wǎng)，上面攀爬著(zhù)許許多多的蜘蛛、蛇……在電燈上，還掛著(zhù)一些萬(wàn)圣節可怕的圖片，墻上還攀著(zhù)蝙蝠。
早上，從門(mén)口走進(jìn)來(lái)的同學(xué)無(wú)一不撞到那可怕的面具，有的`同學(xué)膽子比較大，撞到了以后，抬起頭愣了一愣，就走進(jìn)了教室；有一些膽小的更夸張，撞到了面具，抬起頭看，大叫了一聲，慌忙的從后門(mén)進(jìn)了教室。坐在教室里，大家都被一股萬(wàn)圣節的氣息包圍著(zhù)，同學(xué)們都是那么的興奮，東看看，西看看，都為我們的教室而感到驚訝。大家都是那么期待明天萬(wàn)圣節的到來(lái)��！
到了明天，我們班就是想那些調皮鬼，搗蛋鬼開(kāi)放，希望他們有這個(gè)膽量活著(zhù)走進(jìn)來(lái)，也活著(zhù)走出去。怎么樣，想試試嗎？
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