(熱)萬(wàn)圣節的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節的作文 篇1
今天放學(xué),我跳完舞,很快地就回家吃飯了,今天的晚飯時(shí)間只用了20分鐘,爸爸,媽媽為此還表?yè)P了我,說(shuō)我其實(shí)吃飯也挺快地。
因為晚上我的好朋友邀請我一起參加萬(wàn)圣節的活動(dòng),而且還是英語(yǔ)活動(dòng),媽媽也在前幾天給我買(mǎi)好了萬(wàn)圣節的'服裝,我非常的開(kāi)心。對于萬(wàn)圣節的活動(dòng),我是第一次參加,我以前都不知道原來(lái)還有一個(gè)節日叫萬(wàn)圣節,而且通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了萬(wàn)圣節是干什么嘀,在參加活動(dòng)的同時(shí)還拿到了很多的禮品,我很開(kāi)心,希望下次能多參加這種活動(dòng)。
萬(wàn)圣節的作文 篇2
萬(wàn)圣節定在每年的十一月一日,稱(chēng)為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas,不過(guò)萬(wàn)圣節的同根詞Halloween更為響亮萬(wàn)圣節,一直沿用到現在,意思是萬(wàn)圣節前夜,即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀,愛(ài)爾蘭凱爾特人開(kāi)始在每年的十月三十一日,也就是夏季結束的時(shí)候慶祝他們的萬(wàn)圣節,表達對豐收的喜悅以及對太陽(yáng)的膜拜。有趣的是,凱爾特人有一個(gè)類(lèi)似佛教輪回轉世的萬(wàn)圣節說(shuō)法,他們認為在新年舊歲交接的`時(shí)刻,也就是十月三十一日夜晚,鬼魂會(huì )現身陽(yáng)世,尋找替身以獲得新生。萬(wàn)圣節凱爾特人不采用拜祭灶王爺,請他老人家上天言好事的做法,而是用一種“以夷制夷”的嚴厲手段來(lái)對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏,萬(wàn)圣節這天晚上人們會(huì )把家里的爐火滅掉,營(yíng)造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境,并把自己打扮成鬼怪的模樣,大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂,也要讓鬼魂分不清誰(shuí)是活人、誰(shuí)是鬼魂,從而無(wú)法找到替身。
這么恐怖的萬(wàn)圣節演變到今天,竟成了一個(gè)最令人開(kāi)心的萬(wàn)圣節,歷史又跟我們開(kāi)了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中,國外小孩子最興奮的一天。萬(wàn)圣節早上孩子去上學(xué)的時(shí)候,就拿了服飾和糖果,準備參加學(xué)校組織的萬(wàn)圣節聚會(huì )。孩子們自己動(dòng)手布置會(huì )場(chǎng),裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬(wàn)圣節傳統的裝飾主調。萬(wàn)圣節中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬(wàn)圣節孩子們裝扮成女巫和海盜,在朦朧的桔黃色燈光下表演萬(wàn)圣節玩游戲。最流行的萬(wàn)圣節游戲是“咬蘋(píng)果”。蘋(píng)果或者懸掛在空中,或者飄浮在裝滿(mǎn)水的盆子里,孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬(wàn)圣節傳統節目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝豐收的習俗。
萬(wàn)圣節的作文 篇3
萬(wàn)圣節?在我們中國人的腦子里可能沒(méi)有多大的印象,可是在西方國家是家喻戶(hù)曉的節日。10月30日,我有幸去參加這一次的晚會(huì )。
來(lái)到育紅小學(xué),我們先到門(mén)口拿了一張過(guò)關(guān)卡片。接著(zhù),我們就開(kāi)始去參加了各項活動(dòng)。過(guò)關(guān)卡上的活動(dòng)有很多,有吹乒乓球,鐵人三項游戲,發(fā)口令游戲,咬蘋(píng)果游戲,做南瓜燈與鬼屋探險等游戲。其中,令我感受最深的就是吹乒乓球與鐵人三項游戲了。
首先,我們來(lái)到第一項活動(dòng)——吹乒乓球。一開(kāi)始,我看到這個(gè)名字,就感到很奇怪:咦,吹乒乓球?怎么吹?那不成要用嘴巴吹飽乒乓球的“肚子”?“香香,輕點(diǎn)吹,那樣就很容易吹過(guò)去的。注意,吹的時(shí)候不要太使勁了!”腦子里直閃現著(zhù)媽媽說(shuō)的那幾句話(huà)。于是,我跟著(zhù)說(shuō)的話(huà)一樣,吹的時(shí)候有如一片羽毛輕輕地撫摸自己的臉頰一樣輕?墒,盡管這么輕,這么柔,又有什么用呢?相反,吹的力氣越輕,那個(gè)乒乓球就越野蠻了,它在盤(pán)子里輕輕的飄著(zhù),好像它想過(guò)去就過(guò)去,不想過(guò)去就乖乖的'躺在盤(pán)子里一動(dòng)不動(dòng),這使我十分惱火。于是,我便猛地一下吹過(guò)去。這時(shí),令人意想不到的事情到來(lái)了,在我吹的那一刻,乒乓球似乎控制不住自己一樣,被我吹得一下子從第一個(gè)盤(pán)子跳到第三個(gè)盤(pán)子,爽極了,也令我少吹了一口氣,就這樣,我成功吹過(guò)了兩個(gè)乒乓球。
接下來(lái)就是靠耐力的鐵人三項了。開(kāi)始,我與第一項活動(dòng)一樣,認為自己百分之一百能通關(guān),但是,這個(gè)關(guān)卡對我來(lái)說(shuō)出奇得難,它需要通過(guò)很長(cháng)時(shí)間的耐力才能通關(guān)。比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,我使勁地喝下一杯沒(méi)有味道的白水。接下來(lái),我就圍著(zhù)椅子轉了5、6個(gè)圈之后,就迎來(lái)了最困難的一關(guān)——吹氣球,直到吧氣球吹破為止。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)忐忑不安,怕氣球吹破時(shí)弄痛了我,或者把我的耳朵震聾了,于是,我便想再次做一個(gè)“逃兵”。但當我正要跑時(shí),我又放棄了。因為我認為要是就這樣跑的話(huà),那么我這一關(guān)又等于白過(guò)了,也許,我永遠也過(guò)不了了。想到這里,我便拿起一個(gè)泡泡,使勁、用力的吹著(zhù),直到吹爆為止。正當我的泡泡大的嚇人時(shí),我耳旁又響出一陣聲音來(lái):“加油,還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就好了,加油,快爆了!”聽(tīng)到這里,我使勁一吹,“啪~~”隨著(zhù)一聲響聲,我的氣球爆炸了。這時(shí),我心里無(wú)比的高興,認為我自己通過(guò)了里面最難的一關(guān)了。媽媽也在旁邊說(shuō)我太棒了!
快樂(lè )的時(shí)間總會(huì )過(guò)去,萬(wàn)圣節也不例外。雖然這次萬(wàn)圣節的時(shí)間短暫,但我對各式各樣的活動(dòng)充滿(mǎn)了好感,還收獲到了不少的知識。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
今天,我一來(lái)到小桔燈就像來(lái)到了童話(huà)世界,這里有騎著(zhù)飛天掃把的巫婆,有拿著(zhù)罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的白雪公主……
萬(wàn)圣節游戲開(kāi)始了,其中套圈游戲很好玩,當我去玩的時(shí)候,門(mén)外就已經(jīng)排起了長(cháng)龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬(wàn)苦才排到,只見(jiàn)地上放著(zhù)各種各樣的禮物、琳瑯滿(mǎn)目。我彎著(zhù)腰瞄準一顆糖,拿起雙面膠飛了過(guò)去,可是雙面膠不聽(tīng)話(huà),像個(gè)調皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著(zhù)一個(gè)徽章射了過(guò)去終于套中了,我樂(lè )開(kāi)了花,心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉游戲,不過(guò)千回百轉比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過(guò)狹窄的`走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰。我拿著(zhù)球棒,彎著(zhù)腰,小心翼翼地讓彈珠滾過(guò)走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了,!一不小心彈珠滾到線(xiàn)外面了。我只好重新開(kāi)始,終于我成功了,我高興的蹦來(lái)蹦去,連中午吃飯的時(shí)間都忘記了。
萬(wàn)圣節的作文 篇5
昨天吃了晚飯,我和媽媽正走在去俱樂(lè )部的路上。媽媽忽然說(shuō):“今天不是要去參加萬(wàn)圣節活動(dòng)嗎?”我說(shuō):“呀,忘記了!蔽覀兒苤(zhù)急地跑回家,騎著(zhù)摩托車(chē),來(lái)到了萬(wàn)圣節活動(dòng)的現場(chǎng)。
那里好玩極了,后面有個(gè)白板,白板旁邊站了一萬(wàn)老師,前面還有個(gè)舞臺,舞臺周?chē)鷶[滿(mǎn)了南瓜燈。兩邊小朋友坐在椅子上,戴著(zhù)面具,可恐怖了。
我們開(kāi)始玩第一個(gè)游戲了,游戲的名稱(chēng)是知識競賽,那些競賽題全是關(guān)于萬(wàn)圣節的.,但我沒(méi)舉手,那是因為我害怕答錯了,媽媽批評我。第二個(gè)游戲是我做夢(mèng)都想玩的比面具。游戲規則是這樣的:我們覺(jué)得誰(shuí)的面具好看就說(shuō)“YES”,不好看就說(shuō)“NO”。終于到我了,我很興奮,但是他們說(shuō)我是“NO”,我很沮喪,可我還是得了一把尺子。
最后一個(gè)游戲了,游戲的名稱(chēng)叫跳麻袋?梢杂写笕巳,我趕緊拍媽媽?zhuān)屗,可媽媽說(shuō):“我穿的是高跟鞋!苯Y果媽媽沒(méi)去,我的眼睛有些濕潤了,我真想讓媽媽去。
昨天真是個(gè)又高興,又傷心的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的作文 篇6
萬(wàn)圣節到了,真是個(gè)適合“調皮“的節日!
每到這個(gè)節日,調皮總是特別有意思呢!尤其是配合萬(wàn)圣節的鬼怪,靈異事件,總能把大家嚇得屁滾尿流。
我們班有一位女同學(xué)阿沛,非常怕蜘蛛,只要在書(shū)上看到蜘蛛的圖片或圖畫(huà),她就會(huì )嚇得把整本書(shū)丟出窗外,或者立刻從椅子上跳起來(lái),跑出教室外。區區幾個(gè)在書(shū)上的蜘蛛圖片,就能?chē)樀剿,這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她,包括老師們在內。
說(shuō)到萬(wàn)圣節,大家能聯(lián)想到的就是蜘蛛啰!于是我們求老師讓我們在這次的手工課程做蜘蛛,老師也想整阿沛,所以很快就答應我們了。
我們商量好計劃,大家都覺(jué)得這是個(gè)好玩的計劃,一定能整到阿沛,為了等一下能看好戲,大家都很用心的在做自己的蜘蛛,希望能做得逼真,否則不但沒(méi)嚇到她,她可能還不知道這是蜘蛛呢!
阿沛快回來(lái)了,大家都拿好了手工蜘蛛,當阿沛開(kāi)門(mén)時(shí),我們交換了眼神,一起把蜘蛛丟到她身上,她嚇得沖進(jìn)廁所,不管怎么叫她,她都不敢出來(lái),直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒,她才肯出來(lái)。
我的'調皮計劃很成功,我最喜歡惡作劇了,說(shuō)不定,你的桌底下有什么東西哦!
萬(wàn)圣節的作文 篇7
動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì )啦!這是為什么呢?原來(lái)是萬(wàn)圣節呀?,小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂(lè )乎:發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺……傳單上的內容是這樣的:萬(wàn)圣節,一個(gè)神秘而好玩的節日……我校在萬(wàn)圣節之夜舉化裝舞會(huì ),冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大眾評審評出,公平公正。有意參加的,請到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報名。舞會(huì )主持人由百靈鳥(niǎo)荀夢(mèng)、黃鶯灀函擔任。
夜晚,舞會(huì )開(kāi)始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會(huì )重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥(niǎo)心音、鸚鵡詩(shī)文,水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭,土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇,萬(wàn)希班的北極熊裴藜、龍羽鳯,小夕班的大象布龘、狗熊尕那,高羲班的長(cháng)頸鹿比勒、梅花鹿姈茹,夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔!避鲏(mèng)、灀函說(shuō)。心音、詩(shī)文戴著(zhù)南瓜頭,手中捧著(zhù)糖果,拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著(zhù)白色的長(cháng)衣飛起來(lái),就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈,戴著(zhù)面具;裴藜、羽鳯則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向評審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向群眾“索要”糖,還說(shuō)著(zhù)流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween!”……
比賽結果出來(lái)了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大眾評審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍,共34票;納蘭、詩(shī)文是季軍,共30票!拔钑(huì )進(jìn)行到此,很高興,冠亞季都出來(lái)了!最后祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )!!”荀夢(mèng)、灀函訴說(shuō)著(zhù)激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著(zhù):“Happy Halloween!”
花錢(qián)托關(guān)系轉入“熱門(mén)”高校 有的學(xué)校一年轉入兩個(gè)班
“高校轉學(xué)”竟形成黑色利益鏈
湖南2名大學(xué)生各花費4萬(wàn)元“托人”轉學(xué)至更好的學(xué)校,結果在轉入學(xué)校上學(xué)后卻因沒(méi)有學(xué)籍而無(wú)法拿到畢業(yè)證,如今只得在家賦閑。
根據學(xué)生和轉學(xué)“中間人”提供的線(xiàn)索,記者調查揭開(kāi)了高校轉學(xué)中的一些“黑色流程”。
高校干部成轉學(xué)“中介”
王晨(化名)原本是湖南環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級的一名大學(xué)生!凹依镉H戚聽(tīng)朋友介紹,說(shuō)只要出4萬(wàn)元錢(qián),湖南財政經(jīng)濟學(xué)院團委書(shū)記王興界可以包辦轉學(xué)!20xx年高考后,在一位朋友“指點(diǎn)”下,王晨先報考屬于高職院校的湖南環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院,然后再轉學(xué)進(jìn)入屬本科學(xué)校的湖南財政經(jīng)濟學(xué)院,“湖南財政經(jīng)濟學(xué)院在湖南銀行、稅務(wù)等熱門(mén)用人單位中具有較高美譽(yù),就業(yè)會(huì )好很多”。
王晨伯父王艾(化名)說(shuō),高考錄取后,在前面提到的那位朋友陪同下,他“把4萬(wàn)元錢(qián)裝在紙袋里,在一家酒店大廳當面交給了王興界!20xx年9月,王晨接到王興界通知,來(lái)湖南財政經(jīng)濟學(xué)院上課,并給她編班安排了宿舍、輔導員。但到20xx年畢業(yè)時(shí),王晨被告知“沒(méi)有辦理學(xué)籍轉移手續”,無(wú)法參加學(xué)校的畢業(yè)考試。
面臨同樣轉學(xué)問(wèn)題的還有學(xué)生廖英(化名)。廖英的學(xué)籍直到畢業(yè)時(shí)仍在原轉出學(xué)校,狀態(tài)顯示為“休學(xué)”。
轉學(xué)生規模驚人
記者走訪(fǎng)湖南財政經(jīng)濟學(xué)院并與王興界取得了聯(lián)系。對于王晨、廖英二人轉學(xué)失敗的情況,他并不否認。王興界稱(chēng),憑借在學(xué)校的影響力和人脈關(guān)系,“用同樣的方法確實(shí)幫助了一些親戚朋友的孩子成功轉學(xué),人數記不清了”。王興界還向記者透露,以前湖南財政經(jīng)濟學(xué)院每年約有2個(gè)班的名額是接受轉學(xué)學(xué)生的。
王興界說(shuō),想要轉學(xué)首先必須要經(jīng)過(guò)轉出學(xué)校和轉入學(xué)校的批準,而每個(gè)學(xué)校的“條件”不一樣,“肯定要疏通關(guān)系,轉出學(xué)校一般會(huì )要求學(xué)生繳齊剩余學(xué)年的學(xué)費,各個(gè)學(xué)校行情不一樣,交1萬(wàn)到5萬(wàn)元的都有。另外轉入學(xué)校也要繳納一些贊助費、手續費!
據了解,王晨、廖英當時(shí)每人出的4萬(wàn)元錢(qián),這中間包括了轉出、轉入學(xué)校的收費。王興界稱(chēng),“轉出學(xué)校大約是一兩萬(wàn)元錢(qián),湖南財政經(jīng)濟學(xué)院對轉入學(xué)生不收費!蓖跖d界一直否認自己收了錢(qián),也不愿告知轉出學(xué)校里自己熟識的干部是誰(shuí)。
私人行為還是學(xué)?v容?
為何王晨、廖英轉學(xué)失?“王晨當時(shí)轉到我校后,我查詢(xún)她的資料才發(fā)現她的高考分數沒(méi)有達到我校的最低要求,而廖英可能是因為轉出學(xué)校那邊名額有限,當年別的轉學(xué)生都成功辦理了,只有廖英的被卡了!
“學(xué)校之前確實(shí)不清楚王晨、廖英2名學(xué)生的`非法轉學(xué)、插班學(xué)習情況,現在學(xué)校紀委正對此事進(jìn)行調查,調查結果出來(lái)后會(huì )向社會(huì )公布!焙县斦(jīng)濟學(xué)院相關(guān)部門(mén)負責人告訴記者。
但“學(xué)校毫不知情”一說(shuō)引來(lái)質(zhì)疑!傲斡⒚磕甓荚趯W(xué)校教務(wù)處交了學(xué)費,還參加了期末考試、畢業(yè)考試,這到底是學(xué)校不知情,還是在撇清關(guān)系?”廖英母親說(shuō)。
一些高校老師向記者反映,原本是為人性化就讀而設置的轉學(xué)政策,有時(shí)卻淪為一些人權力尋租的工具,也成為部分考生就讀更好學(xué)校的“跳板”。
記者獲悉,湖南省教育廳紀檢部門(mén)已對此事立案調查,并表示結果出來(lái)后將對外公布。
萬(wàn)圣節快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來(lái)到麗都A區。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。
我選擇了畫(huà)臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀(guān)賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà),它們都是那么充滿(mǎn)吸引力?吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿(mǎn)魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!
吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著(zhù)廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門(mén)上,吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當那個(gè)小朋友的頭剛轉過(guò)一半時(shí),突然看見(jiàn)了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著(zhù),周?chē)娜硕夹α恕?/p>
這里有很多活動(dòng),比如:畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián))、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機會(huì )。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒(méi)想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會(huì )掉餡餅兒,結果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中。接下來(lái),我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。
我看了看表,已是晚上八點(diǎn),可還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門(mén)討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是,我們幾個(gè)同伴來(lái)到顯麗家,門(mén)口燈光幽暗,我按了按門(mén)鈴。沒(méi)想到,開(kāi)門(mén)的人竟是一個(gè)保姆阿姨,門(mén)剛一開(kāi),見(jiàn)我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”
“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。
她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門(mén),逃回家里去了。
結果我們什么糖果也沒(méi)討到,討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到,她會(huì )嚇成那樣,原來(lái),捉弄人是那么好玩兒?鞓(lè )的時(shí)光總是短暫的,轉眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。
萬(wàn)圣節真有趣、好玩兒,我喜歡萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的作文 篇8
今年萬(wàn)圣節我們自己約好搞一次"不給糖果就搗蛋"的游戲。
晚上7點(diǎn)半,當我帶著(zhù)面具來(lái)到王欣雅面前,她嚇的尖叫,我像幽靈一樣飄來(lái)飄去,得意極了,看來(lái)今天的裝扮成功了。王欣雅今天也特意裝扮了自己,臉上帶著(zhù)英語(yǔ)課上做的`面具,背上披著(zhù)五顏六色披風(fēng),手里拿著(zhù)南瓜燈,很神氣。李庚潤手里的南瓜燈最特別,是柚子皮做成的,非常有創(chuàng )意,把柚子皮撥開(kāi),里面是熊熊燃燒的火把。
我們集合到一起開(kāi)始了“不給糖果就搗蛋”之旅。第一個(gè)就是到我們家去,媽媽下班買(mǎi)了一大包的糖果早早在家等候我們了,大家一窩蜂,家里的糖就被搶光了,媽媽嘴里不停地說(shuō):"別著(zhù)急,別著(zhù)急,都有糖果。"媽媽的嗓子都喊啞了。最后一個(gè)我們到了謝敏則家,謝敏則家的烏龜真逗人。我們用手摸烏龜,烏龜就張開(kāi)嘴巴咬我們的手,因為外面是一個(gè)玻璃,所以烏龜咬不到我們,烏龜咬啊咬,最后把牙齒咬疼了也沒(méi)咬到手。
這次“不給糖果就搗蛋”這個(gè)活動(dòng)真有意思。
萬(wàn)圣節的作文 篇9
星期二的晚上,我們要去體驗鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著(zhù)繩子,繩子是專(zhuān)門(mén)為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個(gè)戴著(zhù)水桶的人閃了出來(lái)。!一個(gè)尖叫聲傳到我的耳朵里。
我們繼續往出口走去,突然,一個(gè)拿著(zhù)斧頭的鬼沖過(guò)來(lái),把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著(zhù)黑色長(cháng)袍子的鬼正用可怕的眼神看著(zhù)我們呢!
我們從“鬼巢”出來(lái),剛走到拐角處,一個(gè)人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。!我們全班想起了可怕的尖叫聲,還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。
快走到出口了,一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來(lái),還拿著(zhù)一個(gè)巨大的斧頭。這時(shí),周凱森,拿著(zhù)畫(huà)戟,沖了過(guò)來(lái)和他打了起來(lái),兩人打了幾十個(gè)回合也不見(jiàn)勝負。我對他說(shuō):“我們等你好久了!”
接著(zhù),我們穿著(zhù)鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí),老師說(shuō):“我們去三(9)班拜訪(fǎng)吧!蔽覀兪箘诺那瞄T(mén),嘴里還說(shuō):“開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)!崩蠋熥屛覀冞M(jìn)來(lái),三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說(shuō):“要表演節目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌——-“一個(gè)瓶子”,老師問(wèn);“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說(shuō)不夠,我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的`人,說(shuō):“我要糖“,他給了我一大堆糖。
三(9)班來(lái)給我們拜訪(fǎng)了,他們唱了一個(gè)英文歌,他們唱的非常好聽(tīng),所以,一遍就過(guò)關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來(lái)要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。
今年的萬(wàn)圣節真好玩!
萬(wàn)圣節的作文 篇10
10月31日是西洋萬(wàn)圣節前夕,美國的街上四處可見(jiàn)精彩的現場(chǎng)表演、戲臺上演的幻覺(jué)魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。
這場(chǎng)嘉年華盛會(huì )的由來(lái)是在公元前五百年時(shí),居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會(huì )在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會(huì )。當地居民因為擔心鬼魂來(lái)奪取自己的生命,故當10月31日到來(lái)時(shí),會(huì )將所有燈光熄掉,使得鬼魂無(wú)法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng )意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。
萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的`化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯(ài),做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它
點(diǎn)燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門(mén)前,威嚇般地喊著(zhù):“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們,那些調皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂(lè )于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
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