關(guān)于萬(wàn)圣節的作文400字5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節的作文400字5篇,歡迎大家分享。

萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
11月1日,天長(cháng)小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。一千多名師生穿著(zhù)奇裝異服把操場(chǎng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。同學(xué)們和老師們歡笑著(zhù)、嬉戲著(zhù)、打鬧著(zhù),隨意地在操場(chǎng)上走來(lái)走去。今天是正式上課的日子,為什么還這么熱鬧,歡笑聲此起彼伏?
原來(lái),11月1日是西方的節日——萬(wàn)圣節。傳說(shuō)在這個(gè)日子里,會(huì )有很多鬼出來(lái)。在這天,小孩可以穿著(zhù)鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來(lái)是這樣!前幾天大隊部就告訴我們要準備好鬼服,在那天穿著(zhù)鬼服向老師們要糖吃。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興奮得一回到家就打開(kāi)電腦,和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設計一個(gè)與眾不同的造型,讓同學(xué)們大吃一驚。
“萬(wàn)圣節”終于到了,我們穿著(zhù)各式各樣的衣服,在“T”型臺上走秀擺造型,有的裝扮成女巫,有的變成了佐羅,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那個(gè)英勇無(wú)敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的,用紙做了兩只墨綠色的大耳朵,簡(jiǎn)直就是一個(gè)綠魔怪。
今天的校園,讓我們更真實(shí)地了解了西方文化。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
今天,老師拿起課本笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“我們要舉行化妝舞會(huì ),因為萬(wàn)圣節快要到,回到家后讓爸爸媽媽幫你們做一套你們喜歡的萬(wàn)圣節禮服吧!”
小花鼠們高興極了,大家開(kāi)始議論紛紛:
“我要變成蜘蛛俠!”
“我要化妝成僵尸!”
“我要變成巫婆!”
“我就變成一顆糖果吧!
“我要變成一只可怕的小貓!”
小花鼠們議論完,就高高興興地回家了。
小花鼠回到家后,小花鼠就讓媽媽給他做一套化妝舞會(huì )的禮服,“那你想要一套什么樣的禮服呢?”媽媽問(wèn)“我想要一只南瓜燈”小花鼠說(shuō),“和一套酷酷的小魔怪服裝!薄昂玫!眿寢屨f(shuō)小花鼠在窗臺旁邊想著(zhù)怎么做一件禮服,這時(shí),風(fēng)中飛來(lái)了一只花補襪子,小花鼠媽媽看見(jiàn)了這只花襪子,一下就有了一個(gè)好主意!小花鼠媽媽就用這只花襪子做了一套魔怪服,剩下的材料還做了一只南瓜燈。媽媽拿著(zhù)魔怪服和南瓜燈去問(wèn)小花鼠!啊睂氊,“媽媽問(wèn),”你喜歡這套服裝嗎?“媽媽我很喜歡這套衣服,”小花鼠高興地說(shuō),“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
萬(wàn)圣節舞會(huì )結束后,小花鼠和同伴們歡呼失手把魔怪服甩到了大樹(shù)上。
好吃的國王最快樂(lè )的生日小花鼠的'萬(wàn)圣節愛(ài)民如子的國王神奇的玫瑰花
萬(wàn)圣節的作文400字 篇3
要糖是萬(wàn)圣節有趣的傳統活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開(kāi)完派對后就急忙趕回了家,打扮成女巫的樣子,拎上一個(gè)籃子,叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。
我們走到了第一個(gè)人家門(mén)前,猶豫了很長(cháng)時(shí)間要不要去按門(mén)鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張,不知道那個(gè)人會(huì )是什么反應。過(guò)了大概有5分鐘,我們正要走,門(mén)開(kāi)了。我們只好大聲喊:“trickortreat。!”(不給糖就搗亂)那個(gè)人對我們說(shuō)“哦。。。。。。。。!是萬(wàn)圣節來(lái)要糖啦!不過(guò)我們沒(méi)有糖,給你們一人5毛錢(qián)行吧!蔽覀兏吒吲d興地走了。(成功)
我們又去另一家要糖。這家可壞,把門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫,聽(tīng)見(jiàn)我們是來(lái)要糖的以后就“砰”的一下把門(mén)關(guān)上了。不是說(shuō)不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門(mén)上畫(huà)了一個(gè)大大的骷髏頭。(失。
我們去了第三家。這家開(kāi)了門(mén)以后聽(tīng)見(jiàn)我們要糖又把門(mén)關(guān)了。我們正準備畫(huà)骷髏的時(shí)候門(mén)又開(kāi)了。我們趕緊把粉筆藏起來(lái)。那個(gè)人說(shuō)“我剛才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你們3個(gè)人分了吧!蔽覀兏吲d地說(shuō)了一聲謝謝,拿著(zhù)那包糖分去了。(成功)
隨后我們又去了很多家要糖,一直要到11點(diǎn),我才拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的帶子回家。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
今天晚上,我們三年級要去“巫師的城堡”看看里面是否真的有鬼?
我們一個(gè)個(gè)緊緊抓住繩子,帶著(zhù)害怕鬼的表情來(lái)到“巫師的城堡”里,我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了一個(gè)搞笑的人:身穿白衣服,手上拿著(zhù)巨形牙刷衣服上還寫(xiě)著(zhù)佳節士呢!惹的我們哈哈大笑。我們走呀走,走到了一個(gè)屋子的外面,我們班上的女生都說(shuō):“好害怕呀!”宋老師說(shuō):“不怕,全是裝的,有我在,怕什么怕?”我們一個(gè)個(gè)進(jìn)入到屋子里,只見(jiàn)屋子里黑咕隆咚的什么也看不清,只見(jiàn)有兩個(gè)鬼突然冒出來(lái),把我們嚇得半死。我們走出了屋子,又繼續探索。走到最深處的時(shí)候,又有幾個(gè)小鬼突然冒出來(lái),他們對我們一直跺腳,宋老師出了一個(gè)主意——要我們說(shuō)happy holiyween,我們個(gè)個(gè)都說(shuō)了,鬼才一個(gè)個(gè)走掉了。走出了“巫師的城堡”后,我們回到了教室,宋老師說(shuō)三九班來(lái)了快藏起來(lái)嚇他們。我們立即藏了起來(lái)。當三九班的同學(xué)一進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)從角落里哇的一聲跳了出來(lái)—……。三九班來(lái)到講臺上唱了兩首歌然后就和我們要糖果。等他們走之后,我們也去三九班拜訪(fǎng)。來(lái)到三九班,他們也來(lái)嚇我們了,我們才不怕呢!我們唱完歌要過(guò)糖果之后又回到教室用語(yǔ)言來(lái)表示這么愉快的萬(wàn)圣節。
多么有意義而又難忘的萬(wàn)圣節啊!
萬(wàn)圣節的作文400字 篇5
10月29日是萬(wàn)圣節,為了讓節日過(guò)的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著(zhù)一塊大黑布,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“萬(wàn)圣節”!
我們的教室也裝飾的很恐怖,門(mén)上有一塊黑色的布,周?chē)有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿(mǎn)了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。
我們開(kāi)始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見(jiàn),很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題才能得到糖果,真是不容易!可是老師還是覺(jué)得人實(shí)在太多了,就讓我們去玩別的游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著(zhù)急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”
我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著(zhù)可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋(píng)果等游戲是我的強項,釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來(lái),就算贏(yíng)了。我釣了兩次,都釣起來(lái)了,獲得了兩張卡片。咬蘋(píng)果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋(píng)果,倒上清水,兩手不能碰到蘋(píng)果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。
萬(wàn)圣節這一天真令我難忘!
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